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放學(xué)的路上—小學(xué)生日記(精選五篇)

時(shí)間:2019-05-15 15:33:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:放學(xué)的路上—小學(xué)生日記

有一次放學(xué)回家很特別,那天是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。自己沒帶過一次隊(duì),很想嘗試一下是什么滋味。可是,老天卻和我開了一個(gè)小小的玩笑。放學(xué)時(shí),天上下起了傾盆大雨,排不了隊(duì)了,我也就行使不了值日班長(zhǎng)的權(quán)力;我一直祈盼:老天啊,不要下雨了,可以嗎?但雨依然下個(gè)不停…

我匆匆忙忙從一個(gè)個(gè)蘑菇下走過,試圖找到家長(zhǎng)。我打著一把雨傘,豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘,淘氣的雨滴順著傘往下流,滴在褲子上,但是我卻顧不上,我怕把值日班長(zhǎng)的袖標(biāo)給打濕了,便用手捂住袖標(biāo),并把傘往左邊打一點(diǎn)。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上,心想:不知下次何時(shí)才能當(dāng)上值日班長(zhǎng),領(lǐng)一下操,帶一下隊(duì),嘗嘗是什么滋味…… 回到家中,我被雨水淋成了落湯雞,褲子全濕了,可袖章沒有濕,只是有點(diǎn)潮,我趕緊把它涼在陽臺(tái)上。期待下次戴上它時(shí)候,會(huì)不再下雨,這樣就可以讓我?guī)б淮侮?duì)啦。

這就是發(fā)生在放學(xué)路上的一件小事,卻是學(xué)校生活的一段小插曲。

第二篇:小學(xué)生日記放學(xué)路上

放學(xué)了,爺爺帶我在市中心環(huán)繞了一圈,說是陶冶心情,放松一下。我欣喜若狂!

我坐在爺爺?shù)碾娖寇嚭笞希覀兟T行,猶似散步,欣賞著路邊的風(fēng)景。路邊除了一些花草樹木,猶為顯眼的是商家的招牌和廣告,令人眼花繚亂。一路西行上了英武大道右拐后登上了英武大橋,喲!好威武的大橋啊!橋邊河沿綠樹成陰,橋下碧波蕩漾,令人賞心悅目,心曠神怡。

五分鐘后,我們來到了牌樓路。

咦!牌樓路上商業(yè)大廈對(duì)面的路旁怎么空降了“六扇大門“?大冷天的,看上去還挺顯眼的,難道是拍大頭照的?不像啊!我叫爺爺停下來,讓我前去探個(gè)究竟。喲!近看門上還有字呢,是按照人的成長(zhǎng)劃分的——“幼兒時(shí),為了爰,抱著童真。”“中年時(shí),為了愛,無言付出。““相爰時(shí),為了愛,關(guān)懷備至。”“成家時(shí),為了爰,隱忍堅(jiān)強(qiáng)。“你看這寫的還挺雞湯呢!其深刻的含義我也不太明白。可是門里到底是個(gè)啥?看這造型,里面空間也不算很大,也許內(nèi)藏紅包墻吧?我想打開看看,可是上面加了鎖,我只好望門興嘆!“六扇大門”究竟是什么東東?距它50米開外,有一座“上海老城隍廟黃金”商鋪,是否與其有關(guān)呢?謎底我始終沒有打開。是公益廣告箱呢?還是商家的廣告牌?或者是其它?我問爺爺,爺爺也搞不懂到底是什么,問路人,路人也搖頭。我想,美化我們的城市,宣傳我們的城市,應(yīng)多立些公益廣告,人文廣告。少一些商業(yè)廣告,堅(jiān)決杜絕欺詐騙人的商業(yè)廣告!

今天,放學(xué)路上的漫游賞心悅目,但“六扇門”的謎底沒有打開更是我的期待。

第三篇:放學(xué)路上日記

放學(xué)路上日記

放學(xué)路上日記1

每天放學(xué)的時(shí)候,我都是走回家的我每天走回來大約要用30分鐘,大約有1km的`路。但我覺得這樣很好,既可以鍛煉身體,還可以保護(hù)大自然。我要堅(jiān)持這樣做,我希望能看見越來越少的機(jī)動(dòng)車,看見越來越多的小朋友在路上行走。

放學(xué)路上日記2

.放學(xué)回家的路上,小齊買了一個(gè)蛋筒,剝開包裝袋,隨手一扔,邊吃邊向前走去……

快到家時(shí),從對(duì)面駛來一輛大卡車,揚(yáng)起很多泥土。小齊的蛋筒被弄得滿是灰塵。小齊心想:這開卡車的司機(jī)真沒有社會(huì)公德,而且還污染環(huán)境!回到家,便向媽媽說道起來。媽媽聽了,說:“卡車司機(jī)是不對(duì),所以你不能向他學(xué)你要隨手撿起地上的'垃圾,更不能隨手亂扔垃圾。”小齊想了想說:“媽媽,今天放學(xué)回家的路上,我買了一個(gè)蛋筒,剝開包裝袋,隨手一扔,就邊吃邊走了。我知道錯(cuò)了……”“知道錯(cuò)了就好,如果每個(gè)人都像你這樣,地球不就成垃圾堆了嗎?”

小齊經(jīng)過這件事,再也不隨手亂丟垃圾了。

放學(xué)路上日記3

今天下午,音樂老師發(fā)給我們每人一個(gè)葫蘆絲。這葫蘆絲特別漂亮,上面還帶著金黃色的蝴蝶結(jié)呢!同學(xué)們都非常喜歡它。

放學(xué)了,我到班車上去一看,呀!人人都有,真是讓我大吃一驚看,比我小的同學(xué)用口風(fēng)琴,和我一樣大或者比我大的是葫蘆絲,我們?cè)诎嘬嚿媳M情得吹著。不一會(huì),班車就變成了音樂校車。有的吹得 跟狼一樣,有的.胡吹八吹,特別難聽。還有的讓人聽了特別刺耳。大大小小的同學(xué)一起吹,你說好玩不好玩啊!

漸漸地,人都下車了,我們的聲音越來越小了,音樂校車也逐漸沒有聲音了。

同學(xué)們,你想上我們的音樂校車來玩玩嗎?馬上行動(dòng)吧!

放學(xué)路上日記4

走在放學(xué)路上,涼風(fēng)襲來,青石板上的秋葉沙沙作響,她應(yīng)聲而落。

她的身體已泛黃、發(fā)紅,干皺的葉表是時(shí)間留下的痕跡,一條條凸顯出的葉脈爬上她的身軀,絲絲縷縷都是生命的歷程,每一條都鐫刻著獨(dú)一無二的風(fēng)景。

她在秋風(fēng)的輕撫下隨風(fēng)飄落,在凝視中翩翩起舞,優(yōu)雅的身影顯得妖嬈而美麗。她從樹梢跌落,盤旋著,劃過淡藍(lán)的天際,那耀眼的紅在陽光中舞動(dòng)、飄揚(yáng),在青石板上投下躍動(dòng)的`點(diǎn)點(diǎn)光影,演繹著動(dòng)人的美麗,迸發(fā)著最后的光芒。

放學(xué)回家的路上就這樣,她完美地將這段壯麗的旅程走到了盡頭。

生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。

放學(xué)路上,秋風(fēng)蕭蕭瑟瑟,起起落落,來年最憶紅葉色。

放學(xué)路上日記5

天下著大雨,解放路小學(xué)放學(xué)了。

同學(xué)們背著書包、打著雨傘趕著回家了。小華沒有雨傘,只好一個(gè)人站在校門口等著。等了好久,不見雨停,也沒見有人經(jīng)過。

這個(gè)時(shí)候,小明打著傘走了過來。小明看見小華沒有雨傘,便把傘伸過來,邀小明一起回家。小明先把小華送回家,然后才一個(gè)人回去。

小華回到家里,媽媽看到小華并沒有被雨淋濕,便問小華:“你干嗎沒有被淋雨呢?”小華告訴媽媽,是小明幫助把他送回家的。

放學(xué)路上日記6

一天下午放學(xué)后,小明背著書包高高興興地走在回家的路上。

一路上,小明唱著歌兒歡快地向家里走去。突然,前面有一位老爺爺不小心摔倒在路上。小明三步并作兩步跑向前去,把老爺爺扶起來。拍拍他身上的.泥土,連聲問:“老爺爺,您哪兒摔痛了嗎?”老爺爺整理了一下衣服,凝視著小明,深情地說:“謝謝你!小朋友。你真是個(gè)好孩子!”小明羞澀地看著老爺爺,開心地笑著。

小明伴隨著老爺爺一路向前走去,來到分岔路口,互道再見就各自向自己的家里走去。

放學(xué)路上日記7

上完上午的最后一節(jié)課,我和學(xué)生們一樣匆匆往家里趕。走到操場(chǎng)上,一個(gè)高挑的身影回過頭沖我笑了笑,是陳威!我一邊走一邊注視著他的背影。他走到一棵樹下,用力往上跳,不知是想練 彈跳能力還是想引起我的注意。一轉(zhuǎn)眼,他溶于人群不見了。快走到校門口時(shí),他騎著自行車對(duì)我說了聲:“老師好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,來不及回話,他又從我的.眼前消失了。

一路上,我的心里滿是陳威的笑。真想念他們那一屆學(xué)生啊!過了一個(gè)暑假,他們好像一下子長(zhǎng)大了。我見到過王勤、徐航、楊婭、朱雪和謝羽等人,他們都是甜甜的笑。愿他們一切都好!

放學(xué)路上日記8

興趣班放學(xué)了,路上花兒對(duì)我張開笑臉,小樹對(duì)我招手,它們可歡迎我了,我正東張西望看老爸有沒有在等我,忽然看到一個(gè)人把香蕉皮一揚(yáng)手扔到了地上,頭也不回管自己走了。這一幕正好被我看到 了,我心想:如果讓這香蕉皮在地上,萬一別人不小心踩在上面就會(huì)摔跤,年紀(jì)大的滑一跤就更厲害了,想到這里,我上去把香蕉皮撿了起來放到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。有人看到了,夸我說:“小姑娘 ,你真講衛(wèi)生!”我聽了,心里甜甜的,覺得天格外的`蘭。樹兒微微隨風(fēng)擺動(dòng)似乎也在表揚(yáng)我。爸爸媽媽知道了這事后也夸獎(jiǎng)我道:“琦琦真是長(zhǎng)大了,真懂事!”

我自己也很高興,大家也要愛護(hù)環(huán)境啊!

放學(xué)路上日記9

每天放學(xué),我都和趙雨桐一起回家。

去車站的`路上,經(jīng)過一個(gè)泰山火燒小店,我們經(jīng)常進(jìn)去買火燒吃,有時(shí)候是趙雨桐給我買,有時(shí)候是我給趙雨桐買,我們都喜歡吃泰山無敵超級(jí)大火燒——糖火燒。我們邊吃邊聊邊等車,很好吃噢!

車來了!我們趕緊上車,32路車人很少,我們坐在一塊兒,聊起了今天學(xué)校發(fā)生的新鮮事兒,比如說考試?yán)玻裉煊幸馑嫉恼n啦等等,不知不覺,趙雨桐就到站了,很多時(shí)候我們還沒聊夠,她就下車了 ,我們隔著窗擺手再見,然后,我坐到下一站下車。

和趙雨桐一起回家,有同學(xué)可以聊天,可真好啊!

放學(xué)路上日記10

放學(xué)了,兩個(gè)小朋友歡蹦亂跳地離開學(xué)校,走在回家的`路上。

道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹,小鳥在大樹中間自由自在的飛翔,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個(gè)小朋友有說有笑的走著,忽然小鳥開始說:“兩個(gè)小朋友你們考試了嗎?”其中一個(gè)小朋友自豪的說:“我今天考了一百分。”另一個(gè)也不甘示弱搶著說:“我也考了一百分。”

放學(xué)路上日記11

今天下午,我在放學(xué)回家的路上看見一輛車把一位老奶奶撞倒了,原因是這樣的:一位奶奶在過馬路走人行道的時(shí)候被一輛飛馳而過的`汽車撞倒了。那輛車的司機(jī)卻溜之大吉。周圍的好心人急忙打120電話。幾分鐘后急救中心的車來了,他們把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。

放學(xué)路上日記12

放學(xué)的路上,我問媽媽:“媽媽,你放學(xué)時(shí),姥姥來接你不?"媽媽聽完,笑著說:“我們哪有你們現(xiàn)在的生活,過去,大人靠地掙錢,沒有機(jī)械,也就沒時(shí)間。學(xué)校也沒有現(xiàn)在樓房,桌椅,自帶凳子,桌子是一條很長(zhǎng)的板子,兩頭訂上四個(gè)小柱子當(dāng)腿。我那時(shí),學(xué)習(xí)用品也不像你現(xiàn)在,各式各樣,過去削鉛筆是用小刀。還是書包,我那時(shí)是姥姥用自已的褲子布縫的。穿衣服是穿姐姐穿小的,吃的,妹妹弟弟多,不像現(xiàn)在零食各式各樣,盡情的吃,只有到春節(jié)了,才能多吃幾樣,穿上新衣服……“

聽著媽媽講的,真想看看她的'小時(shí)候。聽著媽媽講的,我非常難過,看看現(xiàn)在的我,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

第四篇:小學(xué)生作文放學(xué)路上

小學(xué)生作文放學(xué)路上

小學(xué)生作文放學(xué)路上1

放學(xué)回家的路上,我和媽媽路過紫荊山公園,透過公園的圍欄,看到公園里的樹木綠了,花兒也開了,處處透露著春天的氣息。春天來了,我和媽媽不由自主地走進(jìn)了紫荊山公園,去盡情欣賞春天的美麗。

走進(jìn)紫荊山公園,我們先去了荷花池,盡管池里的荷葉還沒有長(zhǎng)出來,但我發(fā)現(xiàn)岸邊的樹和花很有規(guī)律:綠色的樹、粉色的花、綠色的樹、粉色的花池水非常干凈,水面上倒映著柳樹和桃樹,特別的美麗。

隨后我們又去了公園里頭一個(gè)特別的小園子叫夢(mèng)溪園,這里更加美麗,園子里各種各樣的花開了,地上的小草兒綠了。特別是黃色的迎春花,開得很漂亮,很美麗,吸引了很多人觀看,人們紛紛對(duì)漂亮的迎春花大加贊揚(yáng)。接著我們又來到了夢(mèng)溪園里的魚塘,發(fā)現(xiàn)那里面的金魚的數(shù)量比去年多多了,它們的鱗片金光閃閃,即使是在白天,我也一樣能感覺到這些鱗片跟在一間黑房子里的燈一樣亮。

接著,我們又去了紫荊山公園里的其他地方。我發(fā)現(xiàn)這里所有的植物都煥然一新,紛紛披上了新裝。花兒開放了,草兒變綠了,樹木發(fā)芽了,灌木叢也都長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。

春天真是一個(gè)美麗并且讓人贊揚(yáng)的季節(jié),春天在我放學(xué)的路上。

小學(xué)生作文放學(xué)路上2

叮鈴鈴,放學(xué)了,我和好朋友一起回家,在路上,我們有說有笑,走著走著,我看到馬路中間圍了一大群人,走進(jìn)一看,中間有一位老奶奶在地上躺著,表情很痛苦的樣子,圍觀的沒有一個(gè)人幫忙,甚至還有人笑,我本想去幫老奶奶,可一位叔叔攔住了我,他對(duì)我說:“小姑娘,不要幫她。如果你幫了她,她會(huì)說是你把她推倒的,還會(huì)讓你賠一大筆醫(yī)藥費(fèi),現(xiàn)在有好多這樣的老人騙錢。”我聽了以后不知道該怎么辦,如果我?guī)退脑挘f一她是騙人的,可如果我不幫她,那萬一是真的呢!

這時(shí),朋友把我拉走了,我邊走邊想剛剛那件事,不由得回頭看了一下,突然,一陣風(fēng)吹過來,吹起了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它好像指著我的鼻子對(duì)我說:“還少先隊(duì)員呢!一點(diǎn)愛心也沒有。”我又回頭看,看到一位哥哥把老奶奶扶了起來,打了120送到了醫(yī)院,這時(shí),我想起了老師教我的話,人間多有真善美,世界才會(huì)更美好,而我卻沒有做到。

放學(xué)的路上發(fā)生了許多事情,我以后慢慢講給你聽。但老奶奶摔倒這件事情對(duì)我觸動(dòng)很大,我不明白現(xiàn)在社會(huì)怎么了,現(xiàn)在人的思想怎么了,我不知道該相信誰,有的人為了錢,什么事都做得出來,失去了做人的尊嚴(yán)。有的人幫助了別人,卻惹了麻煩。自己看到的事情也不知道是真是假。

我希望大人們能給我們小孩子做出好的榜樣,讓我們看到真實(shí)的你們,給我們的童年留下更多美好的回憶。

小學(xué)生作文放學(xué)路上3

叮零零下課的鈴聲突然響起,我激動(dòng)地背起書包,迫不及待地跑出了校門,來到了回家的路上。

我走在路上,雖然孤獨(dú)一人,可是心里卻十分快樂。我抬頭看向天空,湛藍(lán)的天空中透露出一種亮麗的色彩,就猶如一顆美麗的藍(lán)寶石。春風(fēng)伴著我,在我的身后來回晃動(dòng),不時(shí)吹動(dòng)著我的頭發(fā),好似在與我的頭發(fā)玩耍;鳥鳴陪著我,動(dòng)聽的歌謠撥動(dòng)著我的心弦,讓我更有信心地向前走;大樹守護(hù)著我,站在兩旁的大樹猶如一位位士兵,俊拔而又挺直地站著,顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下,誰的心情會(huì)不愉快?突然間,一陣狂風(fēng)吹過,樹上的葉子來回晃著腦袋,最后猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉,仔細(xì)觀察著,那一條條縱橫交叉的線條,繪成了一副別樣的圖案。

時(shí)間仿佛靜止到了這一刻,不遠(yuǎn)處,幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀,飛落到了地上,啄著地上的小面包渣,它們一會(huì)兒叫幾聲,好像是在說這個(gè)食物真好吃;一會(huì)兒又互相喂食,不時(shí)還跳到對(duì)方面前,小嘴一張一合的,好像是在商量著下一步去哪里,真是一片和諧的景象!突然間,麻雀一下子四散而開,地上還有沒吃完的面包渣,原來是一群小男孩走了過來,他們聊著天,臉上還掛著笑容,手里還抱著一個(gè)足球,快樂地走向家里。

我小聲哼著歌,聞著淡淡的草香回到了家里,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路明媚的陽光。

小學(xué)生作文放學(xué)路上4

“丁零零,丁零零”“放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們背起書包,陸陸續(xù)續(xù)回家了。

走了一段路,小軍突然大叫起來:“哎喲!誰丟的西瓜皮?”不知是誰亂丟的西瓜皮,讓小軍摔了一跤,在后面的冬冬見了,大聲嚷嚷道:“大家快來看豬八戒呀!豬八戒滑倒了,豬八戒滑倒了!”小軍聽了冬冬的話,委屈得直掉眼淚:“嗚嗚嗚……”小明聽到了哭聲,連忙趕過來,見冬冬這樣取笑小軍,說:“冬冬,你是一名少先隊(duì)員,在這個(gè)時(shí)候,你不應(yīng)該取笑人家,應(yīng)該好好幫助他。”說完,小明馬上蹲下去,兩手插在小軍的腋下,把小軍扶起來。然后,又從書包里拿出干凈的面巾紙擦了擦小軍臟兮兮的臉,關(guān)心地說:“小軍,你沒事吧?要不要去醫(yī)院看看呢?”“沒事。”小軍終于笑了。

看到這情景,冬冬心想:小明說得有道理,既然我是一名光榮的少先隊(duì)員,就應(yīng)該好好對(duì)待那些需要幫助的人,我這樣取笑小軍,真是太不應(yīng)該了!想到這兒,冬冬便將西瓜皮撿起來丟進(jìn)果皮箱。

小明和小軍看到冬冬知錯(cuò)能改,就走上前去說:“冬冬,我們一起回家吧。”冬冬說:“好啊!”于是,他們?nèi)齻€(gè)人就高高興興地回家了。

小學(xué)生作文放學(xué)路上5

放學(xué)路上,我和同桌小明路過垃圾筒,咦?幾個(gè)小男孩正拿著木棒擠在那里看著什么。我滿懷好奇心湊近一看,呀!一只臟兮兮的小狗躺在地上,它骨瘦如柴,全身上下傷痕累累,他痛苦得呻吟著。

邊上的小男孩們正商量著怎樣欺負(fù)這只小狗呢!我聽了,非常擔(dān)心小狗會(huì)被小男孩欺負(fù),但是我又不敢說,怎么辦呢?這時(shí)候小明對(duì)我說:“喂!我去和他們說,你拿點(diǎn)東西給小狗吃。”“好呀!”于是小明上前一步,對(duì)那群小男孩說:“不要欺負(fù)小狗!”一個(gè)小男孩說:“關(guān)你什么事呀?又不是你說了算的。”這下小明生氣了,他指著那個(gè)人說:“難道不關(guān)我的事,小狗就可以給你們欺負(fù)了?如果你是小狗,別人把你當(dāng)玩具,你會(huì)怎么想?”男孩們都面紅耳赤,說不出話來,只好回家去了。

我從書包里拿出了面包,放在小狗身旁,對(duì)它說:“塊點(diǎn)吃吧,餓著肚子對(duì)身體不好!”小狗好像聽得懂我再說些什么,就大口大口的吃面包。我看著小狗吃完面包才安心得回家做作業(yè)。

于是,我每天放學(xué)回家,都要帶點(diǎn)肉骨頭給小狗吃。

小學(xué)生作文放學(xué)路上6

有一件事讓我震撼,就是這件事,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

那天中午放學(xué)后,我正要回家吃飯,突然看到前面不遠(yuǎn)處,有許多人圍在那里,我很好奇。心想:他們?cè)诳词裁茨??怎么看得那么入迷,我懷著好奇的心情走了過去,擠進(jìn)人群中一看,原來擁擠的人群中有一位個(gè)子高高的,長(zhǎng)的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃,我看著都覺得惡心,我聽到有些大人對(duì)孩子說:“孩子,你可一定要好好學(xué)習(xí),否則也會(huì)和他一樣的。”那個(gè)小孩沒說什么,只是點(diǎn)頭。

后來,我常常想,以后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有出息的人,絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想:以后我們可能不會(huì)像他那樣,但日子還是會(huì)很辛苦,一個(gè)月也就幾百元,只夠生活,根本沒有多少錢。有時(shí)爸爸媽媽責(zé)怪我們,說我們都是為我們好,所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望,要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!

放學(xué)路上放生的這件事,激起了我學(xué)習(xí)的信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的人生就要先把學(xué)習(xí)學(xué)好,如果我們學(xué)習(xí)不好的話,那你以后的事業(yè)也一定會(huì)是失敗的。如果你學(xué)習(xí)方面取得成功,你的事業(yè)成功率就有百分之九十五,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你的事業(yè)也會(huì)失敗的。

小學(xué)生作文放學(xué)路上7

一天,我走在放學(xué)路上,看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過去一看,原來他們正把一個(gè)可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好,我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽,對(duì)她高喊:“小爽,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的表情越來越嚴(yán)肅。

我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負(fù)你了?”

小爽猛的轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼得說:“一點(diǎn)都不好玩!”然后,轉(zhuǎn)過身走了幾步有停了下來,似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個(gè)男孩子見狀,想用手?jǐn)r住小爽。誰知小爽把手一揚(yáng),推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待小花貓。世界上的萬物都是平等的,你們沒有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)到它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對(duì)待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后,把小花貓抱回了自己的家。漸漸地,人群散了。我回到家里,想起了那只又可愛又好玩的小花貓,又想起敢于站出來救小花貓的我的好朋友小爽,很受感動(dòng)。

小學(xué)生作文放學(xué)路上8

“丁零零!”,隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家,誰都沒有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害!根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查,我注意到了以下幾點(diǎn)。

1、學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的同學(xué)沒有拒絕收小廣告,自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會(huì)兒就扔了,這樣既浪費(fèi)了紙張,又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了,使環(huán)境遭到破壞,紙張又受到了浪費(fèi)。

2、草坪里。草坪里有好多垃圾,比如:寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨J褂脕硌b飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。

3、小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟,加上又沒有人打掃,五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。

4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便,在遠(yuǎn)處隨便一扔,就當(dāng)沒事人似的走遠(yuǎn)了。因此,垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來,旁邊就更臟了。

5、樓道里。我在上樓的時(shí)候,經(jīng)常看見樓道的角里堆積著垃圾,甚至樓梯上也有。

現(xiàn)在,環(huán)境污染并不止這些,比如:空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們:保護(hù)我們的家吧!保護(hù)地球媽媽吧!畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊!

小學(xué)生作文放學(xué)路上9

今天,我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。

我們一會(huì)兒觀賞亭亭玉立的柳樹,一會(huì)兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊,有點(diǎn)累了。不知不覺中,我們走到了一個(gè)地方。這個(gè)地方旁邊種著桃花和山茶花,漂亮得很。這時(shí),一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個(gè)角翹起來,像四只展翅欲飛的大鳥。亭子里邊,有四條石頭做的長(zhǎng)凳,外面是有弧度的木靠背。在中間的位置,有一塊四四方方的小石板,很光滑,上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之,那是一個(gè)非常漂亮的小亭子。

我和喻巧靈相視一笑,興高采烈地朝亭子奔去。還沒到那兒,我們就發(fā)現(xiàn)有人“捷足先登”了。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來,是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說話。“我們快點(diǎn)走吧,他們看上去有點(diǎn)不太友善。”旁邊的喻巧靈悄悄說。“嗯,好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們正準(zhǔn)備離開時(shí),有一位大哥哥突然說:“又是你們,昨天我不是告訴過你們,有人在這里上廁所,很臭的。”其它幾位一聽,立刻“咯咯咯”壞笑起來。我瞪了他們一眼,喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。

我們出亭子的時(shí)候,其中一位大哥哥一邊朝我們招手,一邊說:“有事記得來找我,大街嶺小學(xué)131班!”氣得我們火冒三丈,有氣卻不敢出。其實(shí),昨天我們根本沒有碰到那位大哥哥。他說的那番話,完全是胡言亂語。

碰上這種人,我形容他們的詞就只有一個(gè):不可理喻!

小學(xué)生作文放學(xué)路上10

放學(xué)了我好高興,今天我又從老師哪里學(xué)到了新的知識(shí)。我每天放學(xué)回家都要從公園旁邊路過,今天看見迎春花開了,看到小朋友換上春裝來到路邊的公園里放風(fēng)箏。春天來了!于是我走進(jìn)了路邊的公園,去感受春天的氣息。

天空白云朵朵,小鳥在自由自在地快樂飛翔, 它們?cè)趪\嘰喳喳地叫著好象在說:春天來了春天來了。大雁也來湊熱鬧,它們一會(huì)兒排成一字形的隊(duì)伍一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍也從南方匆匆趕回來,給春天添上一道美麗的風(fēng)景。地上的小朋友放的風(fēng)箏飛的很高很高 ,小鳥圍著風(fēng)箏飛來飛去好像在和風(fēng)箏做游戲。

地上金黃的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花你不讓我我不讓你競(jìng)相開放,一群小蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。草坪里有許多不知名的.小花開放著,有紅的、黃的、白的、紫的等五光十色好看極了。一陣微風(fēng)吹過迎面飄來陣陣淡淡的花香,我深深的吸了一口,那花香讓我不知不覺的陶醉了。

天仿佛格外的藍(lán)我走在放學(xué)的路上,看著這美麗的風(fēng)景讓我想起了:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨。”的諺語。也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。于是我背著書包飛快的跑回家,制定今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,書寫老師布置的作業(yè)。

小學(xué)生作文放學(xué)路上11

“池塘邊的小路上,知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了,我哼著《童年》這首歌,快樂地走出校門,太陽還沒有下山,金色的晚霞在天邊燃燒,大地一片金色,今天天氣很熱,同學(xué)們都大汗淋漓。小店里生意可好了,許多同學(xué)都按耐不住,爭(zhēng)先恐后地涌向小店,從口袋里掏出自己的零花錢,買了冰棒雪糕,邊吃邊往家里走。

看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著,我也深受感染,忍不住冰激凌的誘惑,用平時(shí)攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪牛”,一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棒。

突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué),把冰棒的包裝紙隨意扔在路上,而垃圾桶就在他的身旁。于是,我跑過去拉住他,好聲好氣地對(duì)他說:“小弟弟,亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn),請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來,好嗎?”聽完我的話后,那位小弟弟羞愧地低下了頭,輕聲地對(duì)我說:“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后我不會(huì)再亂扔垃圾了。”話音剛落,他就回頭往那塊包裝紙跑去,迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,先是沖著我燦爛地笑了笑,然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

小學(xué)生作文放學(xué)路上12

老師布置完了作業(yè),下課鈴聲早已消失得無邊無際,此時(shí),六年級(jí)的我們——放學(xué)了。

快速地收拾書包,迅速地檢查抽屜,飛快地跑到門外。以上動(dòng)作做完以后,我便來欣賞同學(xué)們收拾書包和離開教室的精彩動(dòng)作。此時(shí),大家都在收拾東西,只有幾個(gè)壞小子先跑了出去他們邊說邊笑,似乎在等待著漫長(zhǎng)的時(shí)間。

由于我在窗臺(tái),觀察同學(xué)十分方便,于是我左顧右盼,很快地發(fā)現(xiàn)了,一些收拾書包快的女同學(xué),正在目視前方,我想,她們一定在等待自已的好朋友,果然,不出我所料,過了幾分鐘,幾個(gè)女生便出來了,互相打著招呼。

此時(shí),我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我,便讓我等一會(huì)她,但我目光還在注意著同學(xué)們,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來有一些同學(xué),正在教室中寫作業(yè),人才走了一點(diǎn)兒時(shí),他們已經(jīng)開始了行動(dòng)。拿起書包,找到作業(yè),握著鉛筆,沙沙地寫起來,頓時(shí),教室中蕩漾著“第某某題得多少”的聲音。

最引我注意的,是坐在窗臺(tái)的某同學(xué),只見他收好書包,馬上站在椅子上,然后來到窗臺(tái),翻過去做完以上動(dòng)作時(shí),他向四周看了看,然后直沖樓梯口,奔下了樓,以上所有動(dòng)作,竟然能在五分鐘以內(nèi)完成,這是多么另我吃驚啊!

這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),留在教室中的大約還有三十多人。看看這群同學(xué),正在邊慢慢地走著,邊悠悠地聊著天,問著“周末要干什么?”之類的話,再看看那伙同學(xué),正滔滔不絕地談天說地,似乎又打算在周末去某地方玩……

此時(shí),好朋友出來了,大家也散了。學(xué),才真正地放了。

小學(xué)生作文放學(xué)路上13

“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲一響起,原本無精打采的教室一下子歡騰起來,大家都迫不及待地跑到樓下排隊(duì)了。出到校門,媽媽和弟弟已經(jīng)在那里等我了,我和弟弟牽著媽媽的手上了車,一起興高采烈地回家。

媽媽開著車,我和弟弟坐在車的后面欣賞外面的美景。外面真美啊!藍(lán)藍(lán)的天空似乎要把行人的眼睛染成藍(lán)色,那綠綠的小草像個(gè)綠色的小精靈,真是綠得可愛。正當(dāng)我們欣賞美景而開心時(shí),突然看到前面很多人圍在了一起,原始是一輛泥頭車撞到了一輛電瓶車,又一次車禍。傷者好像很痛苦的樣子,然后我們匆匆離開。

回來的路上我一直在想,深圳明明是禁止電車上路的,可是為什么還是有人為了貪圖方便而騎車上路呢?為什么現(xiàn)在的人就不能放慢一點(diǎn)腳步呢?那么匆匆忙忙能不出事么?深圳禁止電車肯定是有自己的理由,為什么還是有那么多的人為了貪圖方便而違反法律法規(guī)呢?如果沒人都遵守紀(jì)律沒人都放慢一點(diǎn)腳步小心翼翼地行走,或者這社會(huì)就會(huì)和諧一點(diǎn)了。

深圳,你能慢點(diǎn)行走么?請(qǐng)給我的放學(xué)路上加點(diǎn)保障好么?

小學(xué)生作文放學(xué)路上14

叮鈴鈴,下課的鈴聲打破了上課時(shí)候的寧靜。本來氣氛非常沉重,只有老師講課聲的教室,立即變得活躍起來。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包。我們又快速的站好隊(duì),出了校門。在路上,我發(fā)現(xiàn)了這樣的一件事,你先別著急且聽我慢慢道來:我正在路上走著,一陣風(fēng)刮來。路上有一個(gè)老奶奶不知道怎么回事就摔了一跤。

這時(shí),在一旁路過的人都圍了上來。當(dāng)然也包括我。我就想,老奶奶為什么會(huì)摔倒呢?我往地上一看,原來是一個(gè)香蕉皮。我又想:可能是因?yàn)槔夏棠萄劬Ρ緛砭筒缓檬梗偌由夏菚?huì)兒風(fēng)大,她不得不瞇著眼睛。所以才才會(huì)踩到香蕉皮,然后摔倒。誒?這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么沒有人扶這位老奶奶呢?大概是因?yàn)榇蠹叶寂吕夏棠逃炞∽约喊桑?/p>

當(dāng)大家正在猶豫中的時(shí)候。有一位大哥哥站了出來,把老奶奶扶了起來,并詢問老奶奶有沒有事。老奶奶握住那位大哥哥的手,激動(dòng)的說:“小伙子,謝謝你。這年頭像你這樣的好人不多了!”大哥哥理所當(dāng)然的說:“這些都是我應(yīng)該做的!”

我所得到的感想是:我們以后一定要向那位大哥哥一樣樂于助人。同時(shí)我們也應(yīng)該反思為什么多人,卻只有一個(gè)人敢去扶呢?這短短的一幕讓我受益匪淺!這就是我在放學(xué)的路上所親身經(jīng)歷的一件事情。

小學(xué)生作文放學(xué)路上15

這天,我背著書包,哼著好聽的歌兒,迎著吹來的微風(fēng),滿心歡喜地走在回家的路上。

忽然,一個(gè)蘋果掉到了我的腳下,我向那蘋果掉落的方向望去,只見一位叔叔正向我走來:他十分瘦弱,身上的背心破爛不堪,頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部,干透了的嘴唇中流著一絲絲血,顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對(duì)我說:“小朋友,你能幫我拉一下車嗎?”“好的,沒問題!”我爽快地回答。

這位叔叔為什么出來賣水果呢?我?guī)е闷嫘淖呱锨叭ィ瑤退嚕瑔枺骸澳鸀槭裁匆鰜碣u水果呢?”叔叔聽后將身子對(duì)著我,像在哭泣一樣。不一會(huì),他轉(zhuǎn)過來了,目光十分黯然。他一邊拉車一邊說:“都是因?yàn)槲摇⑻纭?/p>

劇烈的寒風(fēng)在路上掛著,身上只穿著背心的叔叔堅(jiān)持不住了,開始打起了噴嚏。

這時(shí)我又想到剛才的問題,正要詢問,車子停了下來,我一看,原來前面有一個(gè)大斜坡,我們費(fèi)盡了吃奶的力氣才上去。

叔叔對(duì)我說了聲“謝謝”,就要走了,我叫住了他,又問了剛才的問題。叔叔說:“我兒子在北京上大學(xué),為了給他付學(xué)費(fèi),我不得不每天工作完出來賣水果,好多掙些錢,現(xiàn)在,我已經(jīng)三年沒見到他了。”說完便走了。

我心中一驚,心想:“世上有多少人,為了自己的子女,每天拼了命工作啊!”

第五篇:放學(xué)路上小學(xué)日記400字

小明是三年級(jí)4班的小學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他活潑可愛,同學(xué)們都喜歡他。

一天星期五,小明放學(xué)后哼著小曲兒,昂首挺胸地走在小路上,小明想:星期六和星期日可以休息了。

突然,小明聞到了一股魚腥味兒,他走到一家吃飯店,小明看了看墻壁上貼著廣告紙,小明說:“里魚、雞旦、磨姑。”怎么看都不順眼,他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字。老板走了出去,看看小明在店門口走來走去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。干什么呢?老板走到小明旁,問:“小朋友,你在干什么呢?”小明指了指說:“叔叔,你這里魚的‘里’忘加魚字旁,你這雞蛋的蛋寫成元‘旦’的旦,你在看看,磨姑兩個(gè)字忘加草字頭了。”老板看了看說:“謝謝你,小朋友,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,把常用寫的字寫錯(cuò)了,你一定要好好學(xué)習(xí)。”他又重新寫了起來。

第二天,小明再次走到飯店,廣告牌上都對(duì)了。

小明真好學(xué)啊!我要向小明學(xué)習(xí)!

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