第一篇:一年級語文期末測試卷題目
一、寫出六個單韻母。(12分)
二、按順序把拼音填完。(15分)
ɑ ___ e ___ u ___
b ___ ___ f d ___ n ___
___ k ___ j ___ ___
___ c ___ zh ___ ___ r
三、拼一拼。(12分)
例:b-ó-b(ó)(h)-u-ā-h(u)ā
m-ā-m()n-ǚ-n()
h-é-h()x-ī-()
j-ǘ-()ú q-ǚ-q()
d-u-ǒ-d()()x-()-ā-xi()
()-ú-zú ch-è-()è
四、比一比,寫一寫。(24分)
u--ü i--j b--d
p--q m--n f--t
五、讀一讀,找一找,把整體認讀音節圈出來。(7分)
ze zi cu ci si sɑ
zhi zhu chi shi ji ri
六、看圖連線(10分)
tù zi bō luó xī guā lí zi jú zi
七、看圖在正確的音節后面畫“ ”。(10分)
jī()-jǐ()zhú()-zhū()shī()-shì()
shé()-shě()hū()-hǔ()
八、看圖給音節填出正確的聲調。(10分)
huɑ duo he chɑ dɑ shu
shɑ fɑ mu mɑ
一、猜(cāi)猜(cāi)看(kàn),寫一寫:
二、給(gěi)下面(miàn)字加上一筆(bǐ),組(zǔ)成(chéng)新(xīn)字寫下來:
人--()木--()日--()了--()
米--()土--()萬--()廠--()
牛--()口--()
三、把下面的字去掉一筆,變成另一個字。(24分)
個()本()去()
丟()太()土()
子()方()來()
天()自()玉()
三、拼(pīn)音加減(jiǎn)法:
b+à=()b+ǐ=()f+ú=()m+ù=()l+è=()m+á=()t+ì=()n+ǎ=()f+ó=()
四、讀(dú)拼(pīn)音寫漢字:
hé mǐ dà xiǎo lì dāo mén mǎ
tǔ niú fēi dāo mù xià shàng ěr
五、比一比,再(zài)組(zǔ)詞(cí):2×8=16分
馬()飛()雨()手()
鳥()風()兩()毛()
五、先找朋友,再連線。(15分)
一口 書
二朵 刀
三片 牛
四本 井
五只 花
六把 鳥
七頭 人
四、寫反義詞。(6分)
大--()上--()前--()
左--()開--()多--()
五、我會選擇適當的量詞填空。8分
棵 朵 只 匹 頭 雙 把 支
一()花 一()樹 一()鞋 一()傘
一()馬 一()牛 一()鳥 一()筆
第二篇:八年級語文期末測試卷題目
一、語言的積累與運用(37分)
1、下列加點的字詞注音正確的一項是()(3分)
A寒噤(jīn)吊唁(yàn)藩籬(fán)褶皺(zhě)
B差使(chāi)軒榭(xiè)額枋(fǎng)勻稱(chèng)
C嶙峋(líng)傖俗(cāng)逾時(yú)狼藉(jiè)
D尷尬(gān)孕育(yùn)百舸(gě)羅綺(qǐ)
2、下列名組中沒有錯別字的一組是()(3分)
A、鞠躬 遺骸 銳不可擋 張皇失措
B、狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡
C、軒榭 藩籬 惟妙惟肖 因地制宜
D、歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息
3、下列句子中加點的成語運用不正確的是()(3分)
A、富有創造性的人總是不求甚解地汲取知識,使自己學識淵博。
B、老師突然出現在教室后門口,正在嬉笑的同學立刻顯出一副毛骨悚然的表情。
C、東南亞金融危機使一些人的財產蕩然無存。
D、她已經精疲力竭了,坐在那里休息了好久。
4、下列句子沒有語病的一項()(3分)
A、通過收看專題片,使我們認識到人類要與動物和諧相處。
B、在貴州省經濟貿易洽淡會上,外商和港澳同胞參加了豐富多彩的洽談會的展品。
C、我們要與大自然和諧相處,保護好屬于我們人類自己的家園--地球。
D、近段時期以來,小王電腦水平有了明顯的增強。
5、下列詩句朗讀節奏劃分不正確的一項是()(3分)
A造化/鐘/神秀,陰陽/割/昏曉。B晴/空一鶴/排云上,便/引詩情/到碧霄。
C大漠/孤煙/直,長河/落日/圓。D誰道/人生/無再少,門前/流水/尚能西。
6、根據下面的提示語填空。(共8分)
(1)人說“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的: “ ”。
(2)《歸園田居》中透過 兩句我們可以看出作者因久別田園、農藝荒疏,而流露出自慚之情。
(3)、李白《渡荊門送別》中,兩句用游動的視角來描寫景物的變化。
(4)、蘇軾評價王維詩:“味摩詰之詩,詩中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩。”在《使至塞上》中 兩句充分體現了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。
7、閱讀下面兩則材料,按要求答題。(6分)
①據《川東周末》報道:一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛生院,無人照料。其實老人有四位子女。衛生院也曾多次聯系老人子女,希望他們承擔起照料老人的義務,但他們都以各種理由拒絕,甚至說:“又不是我一個人的老人。”
②據報載,一位學生在班上樂于助人,積極協助班主任管理班級,不料卻招來一些同學“出風頭”的譏諷,讓其很受傷。
到底什么是榮,什么是恥?人們在認識上存在著不少困惑。由此看來在全社會開展榮辱觀教育是很有必要的。作為學生,面對上面材料①中老人的子女和材料②中的那位學生,你會對他們說些什么呢?請任選其一,在下面寫出你要說的話。(注意說話對象,語言得體,易于對方接受)
A.面對遺棄父親的子女,你會對他們說:“__________。(3分)
B.面對被譏諷的學生,你會對他說:“____。(3分)
8、讀一定數量的課外文學名著,是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學會思考。初中兩年,你一定在老師的指導下讀了不少好書。在你讀過的名著中任選一部做一個簡要的讀書札記。(8分)
書 名作 者印象最深的人物該人物形象給你的人生啟示
二、閱讀(63分)
(一)閱讀下面文言文,完成9-14題。(共22分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
9.解釋下面加點的字。(4分)
(1)雖乘奔御風不以疾也()(2)略無闕處()
(3)晴初霜旦()(4)哀轉久絕()
10、選出加點詞詞義相同的一項()(3分)
A.或:或王命急宣 或以錢幣乞之
B.絕:哀轉久絕 群響畢絕
C.故:故漁者歌曰 兩狼之并驅如故
D.素:素湍綠潭 可以調素琴
11、根據文中意思,把下列句子翻譯成現代漢語。(共6分)
⑴至于夏水襄陵,沿溯阻絕:。
⑵素湍綠潭,回清倒影。
12、用原文內容填空。(3分)
文中從側面渲染了山峰高峻、江面狹窄的句子是:;表現江水兇險的語句是:;能總評寫出三峽春冬時節山水樹木特征的句子是:
13、文中第三自然段中寫“高猿長嘯”有什么作用?(3分)
14、這篇散文寫景的順序是什么?通過對三峽山水景物的描寫,表現了什么?(3分)
第三篇:學前班語文期末測試卷題目
一、按要求分類。(12%)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
聲母:、、、韻母:、、、整體認讀音節:、、、二、看誰填得又對又快。(8%)
b-ǎ→()g-()-()→guā
n-()→nüè x-()-()→xióng
sh-()→shuí q-ü-àn→()
三、讀一讀、連一連。(9%)
四、看拼音,寫筆畫.(5%)
diǎn héng shù piě nà
()()()()()
五、照樣子,連一連。(16%)
天 機 吃 高 洗 皮球
飛 報 跳 步 看 衣服
看 橋 跑 魚 拍 電視
六、小小魔術師。(10%)
1、給“一”加一筆是()()
2、給“木”加一筆是()
3、給“十”加一筆是(),給“十”加兩筆是()
八、看圖填漢字。(20%)
mù tóu hé miáo ní tǔ
bā kē xīnɡ dà xiànɡ tiān kōnɡ
shànɡ xià sān ɡè luó bo
學前班語文期末測試卷
1學前班下冊語文試卷
學前班下冊語文試卷
一、聽寫筆畫名稱。(10分)
二、聽寫生字。(10分)
三、把下面的字去掉一筆,變成另一個字。(24分)
個()本()去()
丟()太()土()
子()方()來()
天()自()玉()
四、找朋友,再連線。(15分)
小 本 北 民
雪 電 男 孩
閃 筆 人 京
課 草 頭 朵
鉛 花 耳 發
四、寫反義詞。(6分)
大--()上--()前--()
左--()開--()多--()
五、先找朋友,再連線。(15分)
一口 書
二朵 刀
三片 牛
四本 井
五只 花
六把 鳥
七頭 人
八條 葉
九個 筆
十支 狗
3、照樣子寫筆順。(20分)
例子:三 一 二 三(3)畫
火()畫 小()畫
水()畫 馬()畫
牛()畫 云()畫
月()畫 山()畫
高()畫 目()畫
學前班下冊語文試卷
辛堤頭小學學前班上冊語文期末檢測試卷
辛堤頭小學學前班上冊語文期末檢測試卷
姓名: 得分:
一、我能認也會寫。(10分)
α ü z h shi ying
二、我會照樣子寫韻母和聲調。(16分)
例:i
ɑo
uü
三、找朋友。(10分)
大 多 黑 來 前
白 后 少 小 去
四、我會照樣子寫音節。(16分)
例:b-ā→(bā)dā→d-(ā)
p-u→()fó→f-()
m-ī→()dǔ→d-()
五、連線(10分)
Sǎo dì xiónɡ māo lǐu shù jú zi chánɡ chénɡ
六、看圖,把音節寫完整,并加上聲調。(6分)
b_ f_ m_
七、老師讀拼音,學生在“田”字格中寫漢字。(12分)
shànɡ dà xià xiǎo
八、我會連(20分)
月 牛 狗 羊 貓
辛堤頭小學學前班上冊語文期末檢測試卷
2016年下學期學前班期末語文考試試卷
2012年下學期學前班期末語文考試試卷
姓名: 得分:
一、看圖連拼音。(把圖和對應的拼音用線連起來。)(25分)ɑ
二、看圖連字卡。(25分)
三、比一比,在括號里寫出“大”和“小”。(10分)
()()
四、讀一讀,認一認,寫一寫,看誰寫得最漂亮。(40分)
2012年下學期學前班期末語文考試試卷
2016--2016學年秋季學期學前班語文期末考試題
2012---2013學年秋季學期學前班語文期末考試題
姓名: 總分:
一、聽寫生字我最棒。(20分)
二、寫出6個單韻母。(12分)
三、寫出23個聲母。(28分)
四、我能把生字寫漂亮。(20分)生牛手月
五、我是小畫家。(畫出自己最喜歡的一幅畫。)(20分)秋季學期學前班語文期末考試題
學前班語文試卷1
1學前班語文試卷
一、按要求默寫拼音。
1、默寫23個聲母。
2、默寫6個單韻母。
3、默寫9個復韻母。
4、默寫5個前鼻韻母。
5、默寫4個后鼻韻母。
6、默寫16個整體認讀音節。
二、比一比再組詞。
子()人()八()月()
了()入()兒()用()
同()問()東()木()
向()間()車()本()
開()田()云()下()
升()電()去()不()
自()日()方()會()
白()目()萬()公()
米()太()上()話()
來()犬()土()活()
四()樂()禾()手()
西()牙()木()毛()
山()石()門()巴()
出()右()們()也()
大()左()多()小()
天()在()鄉()少()
力()七()生()果()
刀()九()牛()里()
字()平()是()文()
學()傘()走()又()
王()亮()人()后()
玉()高()個()石()
三、組詞。
水()火()中()有()
早()馬()口()比()
長()好()把()我()
朋()鳥()友()什()
前()魚()兩()青()
花()香()坐()飛()
它()苗()頭()的()
尖()只()看()見()
星()己()幾()關()
書()葉()找()
四、把下面的字去掉一筆,變成另一個字。
個()本()去()丟()
太()土()子()方()
來()天()自()玉()
五、把下面的字加上一筆,變成另一個字。
了()目()王()云()
米()大()人()去()
十()萬()
六、把下面的字加上一筆,盡多地變成另一個字。
口()()
大()()()
木()()()
日()()()()
七、試著把下面的字組合新字。
父 生 巴 女 日 口 子 女 禾
月 日 馬 田 十 力 日 月 木
()()()
()()()
()()()
八、先找朋友,再連線。
一口 書
二朵 刀
三片 牛
四本 井
五只 花
六把 鳥
七頭 人
八條 葉
九個 筆
十支 狗
九、寫反義詞。
小 少 上 開
前 來 西 北
右 好 男 頭
出 里 天 長
高 冷 粗 遠
學前班語文試卷1
1和縣實驗學校學前班語文期末試題卷
和縣實驗學校學前班語文期末試題卷
姓名 得分
一、寫出六個單韻母。(12分)
二、按順序把拼音填完。(15分)
ɑ ___ e ___ u ___
b ___ ___ f d ___ n ___
___ k ___ j ___ ___
___ c ___ zh ___ ___ r
三、拼一拼。(12分)
例:b-ó-b(ó)(h)-u-ā-h(u)ā
m-ā-m()n-ǚ-n()
h-é-h()x-ī-()
j-ǘ-()ú q-ǚ-q()
d-u-ǒ-d()()x-()-ā-xi()
()-ú-zú ch-è-()è
四、比一比,寫一寫。(24分)
u--ü i--j b--d
p--q m--n f--t
五、讀一讀,找一找,把整體認讀音節圈出來。(7分)
ze zi cu ci si sɑ
zhi zhu chi shi ji ri
六、看圖連線(10分)
tù zi bō luó xī guā lí zi jú zi
七、看圖在正確的音節后面畫“ ”。(10分)
jī()-jǐ()zhú()-zhū()shī()-shì()
shé()-shě()hū()-hǔ()
八、看圖給音節填出正確的聲調。(10分)
huɑ duo he chɑ dɑ shu
shɑ fɑ mu mɑ
和縣實驗學校學前班語文期末試題卷
第四篇:一年級語文上冊期末測試卷
一、看拼音,寫詞語。(17分)
xiě zì hái zi ěr duo fēn kāi tiān qì hòu miàn dòu jiǎo yòng xīn jǐ duǒ
()()()()()()()()()
zài jiàn tóng xué tài yang zì jǐ xiāng xià zhuǎ zi yáng guāng péng you
()()()()()()()()
二、比一比,再組詞。(14分)
開()兒()問()金()人()足()目()
升()耳()間()京()入()走()木()
三、我會做。(16分)
北:筆順,共 畫,第三筆是。
飛:筆順,共 畫,第二筆是。
弓:筆順,共 畫,最后一筆是。
孩:筆順,共 畫,第六筆是。
四、連線。(9分)
高高的 小路 一只只 白云 美麗的 眼睛
胖胖的 大山 一片片 小鳥 明亮的 卡片
彎彎的 小手 一朵朵 樹葉 白色的 世界
五、變一變。(9分)
1、“大”字多一筆,能變成()()()
2、“日”字多一筆,能變成()()()
3、“十”字多一筆,能變成()()()
六、把古詩填完整。(16分)
登鸛雀樓 靜夜思
()()依()盡,床前明()(),黃河()海流。疑是地()霜。
欲窮()()(),舉()望明(),更()()層樓。低()思故()。
七、照樣子寫。(9分)
紅艷艷
又大又圓
高高興興
八、寫話。(10分)
你最喜歡什么小動物?請你把樣子介紹給大家。
第五篇:小學一年級語文期末測試卷
本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。小編整理了小學一年級語文期末測試卷,供大家參考!
一、圈出整體認讀的音節
yuanyunaiunyangeryuechiwuyunüeshi
pīnyīpīn,xiěyīxiě
二、拼一拼,寫一寫(10分)
zìj? dōngxi jīntiān zuǒyòukāimén
()()()()()
bǐyìbǐ,zǔchéngcíyǔ
三、比一比,組成詞語。(10分)
無()田()木()去()馬()
開()電()禾()云()鳥()
dúyidúshànɡxiànǎliǎnɡɡèzìnénɡbiànchénɡhǎopénɡyǒuqīnɡnǐliányilián
四、讀一讀,上下哪兩個字能變成好朋友,請你連一連。(6分)
電漂朋身尾故
體友視亮鄉巴
zhàoyàngzi,xiěfǎnyìcí
五、照樣子,寫反義詞。(7分)
下—(上)后—()小—()關—()
左—()東—()去—()近—()
xiānliányiliánzàidúyidú
六、先連一連,再讀一讀。(4分)
藍藍的小河
清清的大海
鮮艷的米飯
香香的花朵
ɡěizhènɡquèdezìdǎshànɡ
七、給正確的字打上“√”(14分)
一(面把)紅旗一(座坐)小橋一(兩輛)汽車
一(朵多)荷花一(只條)小魚一(棵顆)松樹
公(圓園)朋(有友)上(棵課)我(門們)
(清青)草(生升)旗(木目)馬(飄漂)亮
xiàxuěle,jǐzhīxiǎodòngwùzàixuědìshànghuàhua,tāmēnfēnbiéhuàleshénme?yòngxiànliánqǐlái
八、下雪了,幾只小動物在雪地上畫畫,它們分別畫了什么?用線連起來。(4分)
小雞(jī)畫月牙
小鴨(yā)畫梅(méi)花
小馬畫楓(fēng)葉
小狗(gǒu)畫竹(zhú)葉
gēnjùkèwénnèiróng,zàikuòhàolǐtiánshànghànzi
九、根據課文內容,在括號里填上漢字。(25分)
1、()()二三(),煙村()()家。
亭臺()()座,()()十枝花。
2、彎彎的()()()()的船。()()的船兒()()尖。我在()()的船里(),只()()閃閃的()()藍藍的()。
yuèdúduǎnwén,huídáwèntí
十、閱讀短文,回答問題。(10分)
小兔過生日
六月二日是小兔的生日,許多小動(dòng)物(wù)都來向他祝(zhù)賀(hè)。小狗(gǒu)送骨(gǔ)頭,小牛送牛奶(nǎi),小猴(hóu)送桃(táo)子,小貓(māo)送魚。大家一起唱(chàng)歌(gē),祝(zhù)小兔生日快(kuài)樂(lè
1、這一小節(jiē)有______句(jù)話(huà)。(3分)
2、______、______、_______和_________來祝賀(hè)小兔生日快樂。(4分)
3、把寫大家祝小兔生日快樂的句子畫下來。(3分)