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小學三年級數學日記大全

時間:2019-05-15 15:41:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學三年級數學日記大全》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學三年級數學日記大全》。

第一篇:小學三年級數學日記大全

第一篇:智取水蜜桃

今天中午,天氣很熱,太陽像個大火球似的炙烤著大地,蟬兒被曬得受不了,只好躲在樹干上“知了,知了”地發牢騷。

我和妹妹從外面瘋玩回來,熱得直發慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨從屋里端出五個誘人的水蜜桃,我和妹妹盯著碟子里的水蜜桃,誰都想多吃一個,阿姨見罷,鼓勵我們靈活運用數學知識來一場比拼——“智取蜜桃”,規則是:一次最多拿兩個,誰拿到最后一個蜜桃誰就贏。

妹妹先下手為強,不假思索的拿起兩個桃子,津津有味地啃了起來。我的腦袋飛速運轉著,一個妙招蹦了出來,我沒像妹妹一樣先拿兩個,而是取了一個小桃子,妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子,這是妹妹已經啃完了一個桃子,我才吃了半個,當她啃完一個半的蜜桃時,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之勢拿起碟中剩下的兩個水蜜桃,并在她面前瀟灑地搖了搖手指,說:“小妹妹,想贏我,再多讀幾年書吧!”說罷,便搬把椅子坐下,大口大口地啃著水蜜桃。

嗯!這水蜜桃味道真不錯!

第二篇:去菜場買菜

今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想:16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”

通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。

第三篇:游戲中的數學

“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲,可以讓大家在緊張學習之余,放松自己。同時,我也發現,“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數學水平。

我在游戲里的家里沒有家具,在游戲的“雜志”中,我發現一套漂亮的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎么做才能買到這套家具呢?

于是我開動腦筋,發現摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。

一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;

二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;

三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270 摩爾豆;

四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360 摩爾豆。

也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!

我覺得生活中處處都有數學,包括游戲,只要我們開動腦筋,很多生活中的小問題,都可以用數學來解決!

第四篇:吃水鉸

今天中午我和爸爸到王大媽水鉸店去吃水鉸,我們共花了十七元,吃完飯我們回到家里。到了下午我們又去洗澡共花了二十元,我們洗完澡剛到家門口電話響起來,爸爸拿起電話,只聽見電話里的人教我爸爸跟我去買運動鞋,我爸爸問:“你是誰?”“我是秦川的媽媽。”說完就掛掉電話。于是爸爸又帶我去買運動鞋共花了四十五元,問:今天我們共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。

第五篇:游樂園

今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,我們去了米奇照相館和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個長長的隊伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細一看:木馬有三圈,每一圈有15個,我算了算:15×3=45(個)。哇,這么多啊!我們在上面轉了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時,一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!

上車離開迪士尼時,媽媽問我:“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點半也就是18點半,18時30分_8時=10時30分。

車啟動了,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會再來的!

第六篇:奶奶的生日

12月6日,星期六,是我奶奶的生日。生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我學羽毛球的時間是上午10:00-11:50。我們羽毛球班里有15個學生,每次上課開始,畢老師會讓我們先熱身,每個人要顛球500個,然后,撿羽毛球50個,每人打3組,一組要打5次。之后,讓我們排成1列,每列5人,練習揮拍的動作,揮拍的動作有4步,如果誰扣球時,5次不過網,就要做100個蹲起。這次我做了20個蹲起,只有1次沒過網,最多的同學做了100個蹲起。我們打得很開心。

11:50下課了,爸爸按時接我,開車把我送到了酒店。酒店一共有3層,我們在第2層吃飯。奶奶一共請了2桌客人,一共20人。媽媽買了一個大蛋糕,她把蛋糕平均分成了20份,每個人可以吃到蛋糕的二十分之一。可是,我的弟弟小牛牛想要最大的一份。怎么辦呢?媽媽分的蛋糕誰也不多,誰也不少,牛牛又想要最大的,這可讓我為難了。突然,我想出了一個好辦法,媽媽不喜歡吃蛋糕,我把媽媽的二十分之一塊蛋糕給了牛牛,這下子牛牛就有了最大的一塊,也就是二十分之二塊蛋糕。牛牛很開心,我也很高興,因為,我用學過的分數解決了問題。

第七篇:學生數學日記

這學期快要結束了,我們已經進入復習階段了,在數學復習期間,我對所學的知識有了新的理解。

我感到復習最大的收獲是掌握了一些數學知識和方法。比如:小數加減法,只要將小數點對齊,運用整數加減的方法計算就行了;圖形平移的方法是:先選擇平移圖形中的一個點,按照題目的要求平移幾格,然后再找另一個點平移幾格,畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如,判斷軸對稱圖形,要沿著一條直線對折,看兩邊的圖像是否會完全重疊。

我的困惑是:如果將這學期所學的知識融合在一起的題目,我做起來可能有難度了,我要多多思考,一步一步地計算,盡可能地做對。

第八篇:參加比賽

7月15日,我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

培訓班一共培訓16次,購買學員票需花費160元,另加報名費5元,這樣,平均每次培訓需花費大約10元。

檢票后,我興沖沖地跑進游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。

教練開始教我們游泳動作要領了,隨后,我們就下水練習了。從8:30一直訓練到10:00,大約要用1個半小時,一共培訓16次,這樣整個培訓下來,我總共接受培訓24個小時。

教練還要求我橫游10個來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓下來,我總共游了大約8000米。

經過教練的指導和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。

第二篇:小學三年級數學日記

2016年11月2日

星期二

天氣:陰

搭配中的學問

今天,劉老師為我們上了一節令人難忘的數學課。

首先,劉老師問咱們:“馬戲表演馬上要開始了,有2頂帽子和3條褲子,有哪幾種不同的搭配方法呢?我們一起來幫幫他們吧!”老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來,“綠褲子配藍帽子”、“綠褲子配綠帽子”、“紅褲子配藍帽子”“……”“真棒!可是這么多種方法,一不留心就會重復的,你們有沒有更好的辦法呢? ”數學老師循循善誘,全班頓時鴉雀無聲。“不知道了吧?那我今天教大家一種方法——畫圖法”。劉老師緊接著說:“我們用三角形代替帽子”,只見講臺前的白板上出現了2個三角形,“用正方形代替褲子”,這時候白板上又冒出了3個正方形,“下面咱們連一連,1、2、3、4、5、6”劉老師引導著我們依次找出了6種不同的搭配方法。太有意思了,同學們馬上紛紛找出草稿紙自己試著畫一畫,連一連。哈哈,我發現我從第一個三角形為起點連出3根不同的線,從第二個三角形為起點又連出了3根不同的線,合在一起正好是6根沒有重疊的線,代表著6種不同的搭配方法。看見我們對這種方法開始熟悉了,劉老師又連續出了2道類似的題目——“營養搭配”和“去動物園的路線圖”,告訴我們應該如何熟練地應用畫圖法。

下課了,我們都沒有離開座位,大家都在紙上饒有興致地畫著,連著,想著。這節有趣的數學課讓我通過畫圖法學會了“有序思考”,我在心里暗暗高興,這下以后我就可以不遺漏也不重復的去搭配了,數學王國里面可真是奧妙啊,看來我以后還要勤動腦,勤動手。

第三篇:小學三年級數學日記

小學三年級數學日記 篇1

小老鼠樂樂很愛吃巧克力。這不,它又央求媽媽幫它拿美味的巧克力吃。鼠媽媽沒辦法,便說:“你想吃可以,不過必須先回答我一個問題。答對了,我就拿給你吃,答錯了,那可就不能吃了哦!”“好。”樂樂爽快地答應了。

小學生三年級《巧克力中的知識》數學日記:鼠媽媽指著櫥柜里的.一盒巧克力,對樂樂說:“這盒巧克力有 5 行,每行有 5 塊大小相同的正方形巧克力,你知道這盒巧克力一共有多少塊正方形巧克力嗎?”“25。”這個數一下子從樂樂的腦袋里蹦了出來。可它轉念一想,要問一共有多少塊正方形巧克力,那肯定不只算單塊的,還有由4個小正方形拼成的正方形有:4x4=16個;由9個小正方形拼成的正方形有:3x3=9個;由16個小正方形拼成的正方形有:2x2=4個;最后由25個小正方形拼成的正方形有1個。因此,這盒巧克力一共有 5x5+4x4+3x3+2x2+1=55 個正方形巧克力。鼠媽媽聽了樂樂的回答,高興地撫摸著樂樂的頭,直夸它聰明。樂樂也如愿地吃到了自己心愛的巧克力!

看來只要我們仔細觀察,認真思考,什么都難不倒我們。

小學三年級數學日記 篇2

數學,是我最喜愛的一門功課,可四年級以前,我對它卻興趣淡薄,后來,是身邊的老師和同學讓我對它產生了濃厚的興趣!

我原來的數學并不是很好,但后來,也就是五年級開始的時候,成績幾乎是直線上升!當然這除了我自己的努力之外有一個好的老師也是至關重要的,她就是從五年級接我們班的一個女老師——劉老師,她上課不是無謂的給我們講書上的題,而是把題聯系到生活當中的內容,調動們的積極性,我們聽講認真了!成績自然也提高了!

有一個人,她比我們的進步還要大,甚至讓我感覺有些敬佩她!

她,就是王嘉曦,她坐在我的左邊,她是二年級轉到美國的,五年級又轉了回來,那邊的教育比我們這邊要簡單很多,在美國,她的學習一直是頂尖的,但回來后,成績卻差了很多,但是她卻從不氣餒,成了我的好榜樣。有時遇到難的數學題,我不懂得去認真思考,只是盲目的去“參觀”別人的.答案,但當我看到她的時候,她卻正在皺著眉頭努力思考,盡管發下來后題目旁是醒目的紅點,但其實那比我卷子上虛偽的對勾要光榮很多;有時遇到多位數的計算題,我沒有在草稿本上認真的算,而是鬼鬼祟祟地拿出劉老師不讓用的計算器,但我看看王嘉曦,她也被此題困擾的時候,卻是在草稿本上認認真真的計算,這時,我仿佛感覺那小小的計算器上有千萬根針長出,讓我又重新把它放回書包里;面對錯題,我只是一句:“借我一下數學作業本!”

就把題改了回來,而她卻是虛心地問我,然而,有時我講得不太清楚時,她沒有就此罷休,又繼續請教別的同學,她總是把每一道題都做得明明白白才行。而我……也許你看我們的成績時會覺得我的學習比她好很多,但是我的認真態度卻和她差的天壤之別……真的,我從她身上真的學到了很多,我不再抄同學我不會做的作業了,而是像她那樣認真思考;我也不再用那“扎手”的計算器了,我把它給了當會計的小姨,我要像王嘉曦那樣在草稿本上認真地計算那些繁瑣的數字;面對做錯的題,我會像她一樣先認真思考,決不再說“借我一下數學作業本”而會學著她的樣子虛心的說“請教我一下這道題好嗎?”……

不止是她,像賈麗,李奧,諸正一等,這些在我身邊的同學,他們帶給我的啟發都很多,他們是那么的熱愛學習,熱愛數學,把我這個對數學興趣淡薄的人也帶動起來了。現在,我不僅愛學習,愛數學,甚至把它當成了一個在我生活當中必不可少的好伙伴,我總是找一些課外的數學練習題來做,它總是時時刻刻形影不離地陪著我,就像我的孿生姐妹一樣!數學,已不是原來一提到就令我頭疼的詞,現在,做數學題不再是煎熬,而是像游戲一樣,像生活一樣,它將陪我度過我童年的成長和一生…

小學三年級數學日記 篇3

趣味數學越來越受到同學們的喜歡,它不僅風趣幽默,還能開拓小朋友的智力,家長經常會給小朋友買一些趣味數學的書來讀,精品網編在這里也給小朋友整理了優秀小學三年級數學日記-放假的日子快點看看吧!

離放假已經有一段時間了。有一天,媽媽對我說:正好我這兩天有空,咱們去北京轉轉吧。于是我們就出發了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的`事忘記了。轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!

我說:哦,我也忘了,咱們快走吧!可是我們找了半天,也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店,我們湊過去問商店的服務員:這附近有沒有人少的旅館呀?服務員說:哦,你們要找旅館。沿著這條建設大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過,不過,建設大街的旅館很多,你們可不要找錯了。那您知道那家旅館的門牌號碼嗎?

我著急地說。我只知道和平旅館的門牌號是一個兩位數,兩個數字的和是6,這兩個數字的積是這兩個數字相除所得的商的9倍。我想了想,對阿姨說:謝謝!就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想,兩個數字的和是6的數字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,15=5,51=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,24=8,42=2,也不符合條件。接著看3和3,33=9,33=1,符合條件。最后看6和0,06=0,60不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

第四篇:小學三年級數學日記

小學三年級數學日記8篇

小學三年級數學日記 篇1

小老鼠樂樂很愛吃巧克力。這不,它又央求媽媽幫它拿美味的巧克力吃。鼠媽媽沒辦法,便說:“你想吃可以,不過必須先回答我一個問題。答對了,我就拿給你吃,答錯了,那可就不能吃了哦!”“好。”樂樂爽快地答應了。

小學生三年級《巧克力中的知識》數學日記:鼠媽媽指著櫥柜里的一盒巧克力,對樂樂說:“這盒巧克力有 5 行,每行有 5 塊大小相同的正方形巧克力,你知道這盒巧克力一共有多少塊正方形巧克力嗎?”“25。”這個數一下子從樂樂的腦袋里蹦了出來。可它轉念一想,要問一共有多少塊正方形巧克力,那肯定不只算單塊的,還有由4個小正方形拼成的'正方形有:4x4=16個;由9個小正方形拼成的正方形有:3x3=9個;由16個小正方形拼成的正方形有:2x2=4個;最后由25個小正方形拼成的正方形有1個。因此,這盒巧克力一共有 5x5+4x4+3x3+2x2+1=55 個正方形巧克力。鼠媽媽聽了樂樂的回答,高興地撫摸著樂樂的頭,直夸它聰明。樂樂也如愿地吃到了自己心愛的巧克力!

看來只要我們仔細觀察,認真思考,什么都難不倒我們。

小學三年級數學日記 篇2

星期天上午,我和爺爺到藕塘的藥店里買兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營業員找給爺爺6元。

找好錢后,我用小數加、減法核算一下。爺爺還可以這樣付:

1、先給營業員40元,再付5元,找1元。

2、如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。

通過這次陪爺爺買藥,我知道數學與我們的生活息息相關。

小學三年級數學日記 篇3

今天,我和婆婆去華潤萬家買東西。在那里,我們買了餃子、紙巾、葵花油、酸奶和糕點。餃子35元5角、紙巾6元9角9分、葵花油119元9角、酸奶17元9角、糕點38元8角。該付錢了,于是婆婆就考我,說:“桐桐,你算一下,一共要付多少錢?”我算了一下,35元5角+6元9角9分+119元9角+17元9角+38元8角= 219元1角8分。

買完東西以后我們就回家了。

小學三年級數學日記 篇4

今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩個游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數。“媽媽,游戲規則是什么?你快說呀!”我心急地說。“游戲規則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

我見游戲規則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什么總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界里,有著許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!

作文評語:習作的結尾總結全文,呼應開頭,深化主題。習作通過寫媽媽和我做數字可能性游戲,突出數學在生活中的'實用性,揭示數學來自生活又回歸生活的數學素養,符合數學日記的基本要求。

小學三年級數學日記 篇5

今天,我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。

我們先去取了錢,第一次取了3000元。第二次取了20xx元,第三次取了20xx元問:一共取了多少錢?3000+20xx+=7000(元)答:一共取了7000元(條件、關系)。

我們先去了游泳館,我們先找到訓練負責人,我們報了游泳班,花了530元。問:還剩多少錢?7000-530=6470(元)答:還剩6470元(條件、關系)

報夏令營花了20xx元,問:還剩多少錢?6470-20xx=3470(元)答:還剩3470元(條件、關系)。

報乒乓球訓練班花了450元,問:還剩多少錢?3470-450=3020(元)答:還剩3020元(條件、關系)。

生活費也要算上,問:還剩多少錢?3020-3020=0(元)答:還剩0元(條件、關系)。

取得7000元就這樣花完了啊嗚嗚嗚嗚。

小學三年級數學日記 篇6

同學們,還記得我們上學期數學書中學過的一道應用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的`同學都認為是100÷41,我也一樣是這么認為的,但這個答案是錯的。

經過老師細心指導,和我反復思考之后我才明白這題原來是這樣的:它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數除以所有花生仁的用量,也就是41÷100=0.41千克

哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結出了一個經驗:碰到不會做或者比較難的應用題,應該要反復閱讀題目,從問題出發,仔細分析才能最終得到真正的答案。

小學三年級數學日記 篇7

8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。咱們晚上9:00在新世紀坐車。第二天7:00到達長島港。一共走了大約10個小時。

咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚,成人票每人40元,兒童票:身高超過1.4米是40元,沒有超過是20元。

我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們全家三口正好是100元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈,一共花了50元錢。

小學三年級數學日記 篇8

今年暑假,媽媽帶我來到香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,我們去米奇照相館和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排一個長長的隊伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡全身的勁才擠進去。好不容易照完,我們又來到灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒,我上木馬,仔細一看:木馬有三圈,每一圈有15個,我算算:15×3=45(個)。哇,這么多啊!我們在上面轉一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時,一碗面條要50元,你吃過50元一碗的.面條嗎?確實很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀念品,媽媽給我買一把迪士尼公主的雨傘,花整整100元港幣,我又想想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴吧!

上車離開迪士尼時,媽媽問我:“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半,一共玩多久?”我想想:下午6點半也就是18點半,18時30分-8時=10時30分。

車啟動,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜,下次我們會再來的!

第五篇:小學三年級數學日記

小學三年級數學日記匯總6篇

小學三年級數學日記 篇1

今天我們家來客人,媽媽叫我到超市里去買一些東西回來。這是我第一次自己單獨去買東西,是媽媽別有用心,鍛煉和培養我的膽量和獨立生活的能力。

我拿著媽媽寫好的購物清單和100元錢,一路小跑著、唱著歡快的歌兒,興奮地來到丹陽超市。超市里的東西真多呀!各種各樣的貨物擺得整整齊齊的,我照著清單首先在貨架上拿一瓶老陳醋、一瓶醬油和一袋雞精放在籃子里,我看一下上面標的價格,每瓶老陳醋的單價是8元5角,每瓶醬油的單價是7元5角,每袋雞精的單價是6元1角,這三樣加起來是22元1角。接下來,我請營業員阿姨幫忙稱5斤大米,每斤大米的.單價是4元4角,5斤大米一共22元錢,我提著籃子來到收銀柜臺,營業員阿姨拿著掃描儀對著每樣物品的條形碼一掃,電腦馬上算出我買的東西一共是44元1角,我拿出100元給營業員阿姨,說:“你應該找給我55元9角錢。”付完賬,我高興地提著藍子回家。媽媽夸我長大,是個能干的小幫手。

小學三年級數學日記 篇2

今天我和姥姥去商店買生活用品,先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3.5元。我去結賬的時候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。

算式:28+4X3.5=42(元)

100-42=58(元)

小學三年級數學日記 篇3

今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積非常小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領你看看我的迪士尼之旅吧!

首先,咱們去了米奇照相館和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個長長的隊伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了,咱們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細一看:木馬有三圈,每一圈有15個,我算了算:15×3=45(個)。哇,這么多啊!咱們在上面轉了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比咱們這里要貴十幾元。午飯時,一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實非常貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的'雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:咱們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!

上車離開迪士尼時,媽媽問我:“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點半也就是18點半,18時30分-8時=10時30分。

車啟動了,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次咱們會再來的!

小學三年級數學日記 篇4

今天,我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。

我們先去取了錢,第一次取了3000元。第二次取了20xx元,第三次取了20xx元問:一共取了多少錢?3000+20xx+=7000(元)答:一共取了7000元(條件、關系)。

我們先去了游泳館,我們先找到訓練負責人,我們報了游泳班,花了530元。問:還剩多少錢?7000-530=6470(元)答:還剩6470元(條件、關系)

報夏令營花了20xx元,問:還剩多少錢?6470-20xx=3470(元)答:還剩3470元(條件、關系)。

報乒乓球訓練班花了450元,問:還剩多少錢?3470-450=3020(元)答:還剩3020元(條件、關系)。

生活費也要算上,問:還剩多少錢?3020-3020=0(元)答:還剩0元(條件、關系)。

取得7000元就這樣花完了啊嗚嗚嗚嗚。

小學三年級數學日記 篇5

今天早上,老師把數學練習冊發下來,我一看,“怎么錯了一題應用題?”我驚訝地說。又仔細一看,原來少寫了一步換算呀。我仔細地想了一想,20400米應該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,

原來是20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說:“340×60的得數的`單位應該是米,而不是千米。”我看了看,原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了,這才給老師批了呢。

今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學生,所以我以前在楊市是中上等。

小學三年級數學日記 篇6

星期三的早上,我和同學在教室里讀書,讀幾分鐘就上課,老師說:“今天要學的課題是乘除法,二年級我們已經學一位數乘除一位數,今天我們要學習兩位數乘除一位數”。

例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開始接觸兩位數乘除一位數,還真有點覺得難,但仔細想想,找出規律就不那么難。

到下午,我和同學一起回家,媽媽問我:“今天在學校學什么?”我說:“學乘除法”。媽媽說:“我要出題考考你,看你在學校有沒有認真聽講”。我點點頭,媽媽就開始出題,30×4=?40×5=?

我想想,說到:3×4=12,再在后面添上一個零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個零,等于200。媽媽說:“不錯,你算對,但不能驕傲,上課還得認真聽講,要好好學習。”

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