第一篇：歡慶六一作文八篇

作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的歡慶六一作文，希望對你有所幫助！

篇一：歡慶六一

盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節，同學們穿著節日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”

我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡；首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。

啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！

篇二：歡慶六一

6.1兒童節馬上就要來了，小朋友們也在期待著兒童節的到來，每年的兒童節都會讓小朋友們留下快樂的記憶，那么小朋友們該如何用作文的形式來記下屬于自己的快樂呢？下面請看品學習網作文頻道為大家帶來的“快樂六一兒童節作文參考范文”一文：

今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。

為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力；還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發禮物呢！十足一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢；高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

篇三：歡慶六一

星期四下午，趙老師和曹老師告訴我們，明天下午“歡慶六一”。那時候我們全班同學都興奮地叫起來了。

到了星期五下午，有得帶：呀！土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢！上課鈴聲響了，歡慶“六一”正式開始，主持人有六個，分別是：隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點人上來表演節目；有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節目，但令我最難忘的是羅旭陽的街舞，他的舞步讓我們驚呆了，還有人說：“羅旭陽你可以去賣藝了。”那時候我們全班笑得肚子疼、上氣不接下氣，真是太好笑了。

放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發給我們，有棒棒糖、香芋糖……發完之后，曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學們節日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。

今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

篇四：歡慶六一

今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六。一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！

第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的講笑話……好熱鬧呀！

我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲；我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。

這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。

篇五：歡慶六一

星期四，我們學校給我們過了六一兒童節，我們都很高興，心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時候，就坐下，早的時候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。

我們找到了自己的位置，是按上操的隊形坐，同學們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點也沒有錯位的現象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認真地聽著，從不分神，到了一般的時候，天氣炎熱，我們去洗把臉，可是，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。

回到了自己的座位，我們坐下，現在是休息時間，我們玩了一會游戲；這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。

大會開始了，接下來就是頒獎了，有感動潘南人物、十佳少先隊員什么的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。

我想，爸爸媽媽為什么不過兒童節呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應該叫大孩子吧，這個名字比較順口哦。下午是游園活動，游玩了，我們就會教師，看動畫片。總之來說，這個六一兒童節過得很快樂。

篇六：歡慶六一

今天是六一兒童節的前一天，學校組織活動，表彰活動最令人高興了，因為有90%的可能性是給我頒獎。

首先舉行的是集體活動，點評市優秀班級、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級發獎狀。令校長、老師感到不快的是：老師在臺上講話，隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來，一批同學欣喜若狂，“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛；文藝演出開始了，一些手提燈籠，服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

回班后，班上還有小小文藝舞臺呢！大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候，我若無其事地給弓檫松香，到我的時候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

頒獎開始，我聽著一個個名字，終于迎來了我的名字——年段三好生！

篇七：歡慶六一

左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節。今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾；我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來；班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節！

篇八：歡慶六一

一年一度的六一兒童節終于又來了，我真是高興極了，我早就盼望著這個節日了，這可是屬于我們孩子的節日啊！

早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了；天氣真好，陽光那么明亮，就像我的心情一樣。街上那么熱鬧，我們先去那里好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發現已經是人山人海了，到處都是穿著新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市，可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個；我都十歲了！“不過既然來了，就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的時候，一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長，所以媽媽對我說：“你自己到三樓去看書吧，到時候我來接你。”這正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這么多，這可怎么辦。找吧！我在人群中鉆來鉆去，可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時忘了自己的煩惱，認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播里響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播后馬上到停車場去，你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急！這件事雖然是個意外，可我發現它能鍛煉我的獨立能力，因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節，它讓我在快樂中成長！

第二篇：歡慶六一

歡慶六一

期盼已久的六一兒童節就要開始了，我們的心里都無比的激動。尤其是我，因為我被學校評選為“中國夢十佳少年”之一，會有領導給我們頒發證書，不止這些，我還是禮儀隊員，而且被老師選中，去給領導、新入隊的一年級少先隊員系紅領巾，所以我才會無比的激動。

王校長開始宣布了：“第一項，升國旗奏國歌，全體少先隊員起立，敬隊禮，” 在國歌中，我們凝視著一點點的上升國旗，國歌停下，王校長繼續講話：“禮畢，全體坐下，下面進行第二項，少先隊員向領導敬獻紅領巾，”系好紅領巾，王校長接著讀：“下面進行第三項，由老隊員給新隊員系紅領巾??”

終于到了第四項，開始頒發證書了，我懷著無比激動的心情和其他的九個同學一起大步走上了主席臺，給領導敬禮，然后小心翼翼的將證書接過，向后轉身給同學們展示，那刻，我感到無比的自豪。

到了最后一項了。接下來，王校長宣布：“六一兒童節，現在正式開始。”

我們都會心的看著，怕錯過哪一個精彩的環節。第一個上臺的是一年級小朋友帶來的“活力啦啦操”，這個表演讓我們看得津津有味，第二個是“弟子規”第三個是??我最喜歡的是“活力啦啦操”，和“孔雀舞”。到了最后，節目表演完了，我們戀戀不舍的回了教室

第三篇：歡慶“六一”

六月一日這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節！看啊，同學們的文藝演出多精彩；聽呀，故事會上的故事講得多動人；樂吧，游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂！

你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四號。可那時的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。

今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖**親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。

伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們慶祝六一兒童節，我們歡度自己的節日。

第四篇：歡慶六一

歡 慶“

六、一”

啊！令人期盼已久的“

六、一”兒童節已悄悄來臨，同學們個個興致勃勃、興高采烈，準備在這次活動中大顯身手，展現出自己的魅力。

“

六、一”兒童節是孩子們眼中一個神圣的節日，想象著在風和日麗的一天，來自各個學校的師生一起匯集到禮辛，同學們雖不認識，但還是津津有味地相互之間談論著，有說有笑，不知道的人還以為她們之間很熟悉呢；想象著在絢麗的舞臺上翩翩起舞，博來臺下觀眾陣陣排山倒海的掌聲，評委們臉上花兒般的微笑；想象著從領獎臺上能領一張閃亮的獎狀，我們完全沉浸在美妙的幻想中了……

老師會組織班上同學表演一些節目，節目有小品，班上的能言善辯家，這下可大顯身手了，他們幽默風趣的語言，惹得同學們個個捧腹大笑。獨唱時，班上的小黃鶯可亮開了嗓子，她那優美動聽的歌聲使整個會場上都寂靜下來了。啊！沒想到，同學們各個都是如此的多才多藝呀！

會場上人山人海，有大人、小孩，攤點上擺著琳瑯滿目的食物，在平時，也感覺不到那些小吃是美味的，但是今天看，每個人都大口大口地吃著，不知不覺口水都流下來了；自己忍不住坐下，掏錢買下看起來美味的小吃，吃起來覺得格外的香甜可口。這天，即使花再多的錢，父母也是樂意的；即使沒有參加節目的同學，也個個心情愉悅，為自己的班級吶喊助威。

舞臺上，節目一個接一個的進行，每個節目都表達了自己對這個節日的期盼以及熱愛，也體現了孩子們的天真童趣、活波可愛，在舞臺上得小主人公們各個顯得精神抖擻，男孩子們也是舞蹈的能手，在美妙音樂的配合下，他們的“恰恰”都快趕上周杰倫了，使得臺下的觀眾目不暇接，都全神貫注的盯著舞臺上，生怕錯過一個節目。

太陽不知不覺已經落在半山腰了，孩子們的歡叫聲還是此起彼伏，在時間的催促下，天漸漸陰暗了下來，“

六、一”這一天也即將過去，太陽卻和我們一樣也依依不舍地不想下山，多想在這一天停留幾分鐘啊！

夕陽西下，鳥兒也回巢了，我們留戀地敲打著鑼鼓，想把這快樂留在這里，雖然這一天時間會一去不復返，但是，它在孩子們的記憶中是永恒的，它將深深地扎根在孩子們的心中。

第五篇：歡慶六一

歡慶六一

昨晚，歡樂的時光在我們洋溢著歡笑的臉上悄悄地流逝了，晚會也在觀眾的喝彩和少年先鋒隊隊歌的伴奏下結束了，可我們臉上依舊抹不去那段歡樂的時光，當然，這個六一也不可能就這么度過了，還有最重要的“六一”表彰大會。

今天，我們來到學校，聽到了運動員進行曲，我們急忙奔向羽毛球場。大隊長黃林晨說：“大會第一項，中隊長向大隊長報告人數，大隊長向總輔導員報告人數。”中隊長們一個個報告人數，不過這對我來說并不重要。我最關心的還是“大會第六項—新隊員入隊儀式”，因為到時候，我們幾個授紅領巾的同學會走上舞臺，面對全校師生，背對眾多領導。不知不覺，已經到“大會第四項”了，林老師將紅領巾交給我們，當時我們正在聽領導講話，可手上的紅領巾似乎已經閑不住了，我只好將它牢牢的攛著，已經到了大會第五項了，我越來越緊張，手中的汗珠也一個勁地冒出來，我覺得拿在手上的紅領巾似乎要濕了，終于到我們了，我邁著緊張的步伐，終于給他們帶好了紅領巾，我們走了下去。

最后，這次的六一表彰大會在歡聲笑語中結束了。