第一篇：學(xué)院教務(wù)處的工作總結(jié)

20**年，教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)單位、部門(mén)的積極配合下，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見(jiàn)》、《關(guān)于高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃實(shí)施方案》和廣東省教育廳《關(guān)于以協(xié)同創(chuàng)新為引領(lǐng)全面提高我省高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真組織實(shí)施廣東海洋大學(xué)“質(zhì)量30條”、“協(xié)同創(chuàng)新”、“南海戰(zhàn)略”等三大行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，不斷推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

一、質(zhì)量工程建設(shè)成效顯著

（一）積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與綜合改革

1、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出海洋特色。新增“休閑體育”涉海本科專(zhuān)業(yè)，全校本科專(zhuān)業(yè)（不含方向）達(dá)67個(gè)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提升專(zhuān)業(yè)水平。我校動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，園藝、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。大氣科學(xué)、園林、海洋技術(shù)共8個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批校級(jí)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)暨專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

3、制訂《2013級(jí)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。組織全校各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)改革專(zhuān)題調(diào)研，制定2013版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，完成76個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向）人才培養(yǎng)方案審核和論證工作。組織76個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（方向）編制專(zhuān)業(yè)介紹，并在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)予以公布。

4、組織海洋地質(zhì)、海洋化學(xué)等新辦專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)家論證工作，形成專(zhuān)業(yè)設(shè)置與建設(shè)報(bào)告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

5、完成專(zhuān)業(yè)調(diào)整后的全校67個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的基本信息數(shù)據(jù)核對(duì)和省教育廳本科專(zhuān)業(yè)管理平臺(tái)（網(wǎng)站）專(zhuān)業(yè)基本數(shù)據(jù)的更新維護(hù)與上報(bào)工作；完成學(xué)校201X年全日制本、專(zhuān)科招生簡(jiǎn)章和繼續(xù)教育招生簡(jiǎn)章的審核。

（二）切實(shí)提高課程建設(shè)水平

1、加強(qiáng)精品課程的建設(shè)與管理，制定《廣東海洋大學(xué)精品資源共享課評(píng)審指標(biāo)體系（本科）》和《廣東海洋大學(xué)精品資源共享課建設(shè)與管理辦法》征求意見(jiàn)稿。完善精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法，加大省級(jí)以上精品資源共享課程培育力度，每門(mén)課程學(xué)校配套支持2.0萬(wàn)元建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并在教改課題、特色教材編寫(xiě)等方面，對(duì)于省級(jí)精品課程給予支持。201X年我校省級(jí)精品資源共享課建設(shè)項(xiàng)目在數(shù)量上大幅躍升，獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)、金工實(shí)習(xí)3門(mén)課程獲批省級(jí)資源共享課建設(shè)項(xiàng)目（新建），食品微生物學(xué)、水產(chǎn)食品加工學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、魚(yú)類(lèi)增養(yǎng)殖學(xué)、海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)5門(mén)課程獲批為省級(jí)精品資源共享課轉(zhuǎn)型升級(jí)建設(shè)項(xiàng)目，省級(jí)精品資源共享課（優(yōu)質(zhì)課程）已達(dá)到11門(mén)。學(xué)校立項(xiàng)19門(mén)課程進(jìn)行校級(jí)精品資源共享課建設(shè)。

2、積極應(yīng)對(duì)“慕課”挑戰(zhàn)，探索課程教育教學(xué)方法改革。參加粵西高校課程資源建設(shè)研討會(huì)，對(duì)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用等專(zhuān)題進(jìn)行調(diào)研，已開(kāi)展引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源的前提準(zhǔn)備與論證工作。協(xié)助邀請(qǐng)教育部科技中心主任李志民作mooc與教育改革專(zhuān)題報(bào)告。協(xié)助教師卓越中心做好葉春海校長(zhǎng)為教學(xué)骨干作《慕課，教育教學(xué)方式的又一次革命》的專(zhuān)題報(bào)告。

（三）實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)邁上新臺(tái)階

1、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，繼續(xù)完善學(xué)校與行業(yè)、學(xué)校與政府、學(xué)校與大型企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)人才的體制機(jī)制。本年度學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)13個(gè)校級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。新增4個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，由葉春海教授主持的“廣東海洋大學(xué)-中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院南亞熱帶作物研究所農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地”獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地零突破。201X年擬立項(xiàng)的25個(gè)校級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目已完成專(zhuān)家評(píng)審工作。

2、協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理工作。立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，由譚北平教授主持的“水產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零突破。

3、我校農(nóng)學(xué)院劉艷芬教授主持、農(nóng)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系牧草實(shí)習(xí)基地被命名為“國(guó)家草品種區(qū)域試驗(yàn)站(湛江)”。

（四）教學(xué)改革與研究進(jìn)一步加強(qiáng)

1、組織201X年度校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，立項(xiàng)97個(gè)教改項(xiàng)目；遴選培育13個(gè)項(xiàng)目申報(bào)201X年度廣東省教育教學(xué)改革項(xiàng)目，推薦的項(xiàng)目全部獲批省級(jí)立項(xiàng)，其中《廣東省卓越海洋人才協(xié)同培養(yǎng)改革策略研究》為省級(jí)重點(diǎn)委托項(xiàng)目。組織外國(guó)語(yǔ)學(xué)院申報(bào)1個(gè)廣東省大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革項(xiàng)目。啟動(dòng)201X年度校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，立項(xiàng)68個(gè)校級(jí)項(xiàng)目。組織201X-201X年度全校教師優(yōu)秀教研教改論文的評(píng)選工作，共評(píng)選282篇優(yōu)秀論文，對(duì)優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)?wù)哂枰元?jiǎng)勵(lì)。

2、組織省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推薦申報(bào)工作，共遴選推薦11個(gè)優(yōu)秀校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目申報(bào)第七屆廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。完成部分教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目申報(bào)材料的撰寫(xiě)與支撐材料的整理、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)網(wǎng)站維護(hù)及材料的報(bào)送工作。做好校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目的后續(xù)工作，如榮譽(yù)證書(shū)的打印、教學(xué)成果科學(xué)總結(jié)的文字校對(duì)、匯編工作。

3、完成《廣東海洋大學(xué)：人才培養(yǎng)分層化，素質(zhì)教育機(jī)制化》宣傳稿撰寫(xiě)工作，該稿于201X年6月17日的《南方日?qǐng)?bào)》ａ06版刊登。完成全國(guó)涉海高校教務(wù)聯(lián)盟第三次全體會(huì)議報(bào)告《廣東海洋大學(xué)應(yīng)用型海洋人才協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》、廣東省地方應(yīng)用型本科高等學(xué)校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)人才培養(yǎng)探索與成效》、全國(guó)涉海高校教務(wù)處處長(zhǎng)會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)應(yīng)用型海洋人才協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》以及201X年粵西高校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)深化教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索》撰寫(xiě)工作，會(huì)議材料內(nèi)容充實(shí)，客觀反映了我校教學(xué)改革與建設(shè)情況，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。完成了《教務(wù)處——本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革建設(shè)規(guī)劃（201X～201X年）》以及《海洋人才協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐》、《地方涉海院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐》、《地方海洋院校優(yōu)質(zhì)開(kāi)放在線(xiàn)課程建設(shè)的教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新研究與實(shí)踐》、《海洋應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)評(píng)估機(jī)制的研究與實(shí)踐》等“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”人才培養(yǎng)機(jī)制體制改革與創(chuàng)新材料的撰寫(xiě)工作。配合上級(jí)部門(mén)完成“全國(guó)高等學(xué)校質(zhì)量學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況調(diào)查”、“全省高校新聞本科高校新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)情況調(diào)研”、“特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)集中度數(shù)據(jù)試填”等專(zhuān)題調(diào)研及材料報(bào)送工作。

4、赴省內(nèi)外高校開(kāi)展調(diào)研和交流，參加相關(guān)教學(xué)會(huì)議。先后到嘉應(yīng)學(xué)院、中南大學(xué)、陜西中醫(yī)學(xué)院、東莞理學(xué)院城市學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)、五邑大學(xué)參加教學(xué)會(huì)議及開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，就人才培養(yǎng)模式改革情況、人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)建設(shè)與管理、在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用、院系本科教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估、高校本科教學(xué)工作審核評(píng)估等專(zhuān)題進(jìn)行調(diào)研，取得很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（五）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)

1、完成新一屆國(guó)家、省級(jí)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的組織推薦工作，共推薦39人次申報(bào)相關(guān)省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。我校8名教授獲批教育部201X-201X年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，12人次獲批廣東省相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。完成學(xué)校新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的聘任工作，共聘20名委員。組織新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員首次工作會(huì)議。

2、落實(shí)專(zhuān)業(yè)首席教師（專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人）制度和助教制度。支持專(zhuān)業(yè)首席教師牽頭申報(bào)專(zhuān)業(yè)教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng)目；啟動(dòng)第二批專(zhuān)業(yè)首席教師（專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人）推薦遴選和首批專(zhuān)業(yè)首席教師考核評(píng)優(yōu)工作。

3、組織各教學(xué)單位開(kāi)展優(yōu)秀教師公開(kāi)課授課示范和觀摩研討課，資助15個(gè)教學(xué)單位32名優(yōu)秀教師開(kāi)展公開(kāi)示范課和教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，共500名余教師參加觀摩和研討。組織各教學(xué)單位開(kāi)展中青年教師授課觀摩競(jìng)賽。共120名教師參加教學(xué)單位組織的初賽，45名教師參加學(xué)校組織的決賽。經(jīng)評(píng)委集體聽(tīng)課評(píng)分，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)14名，優(yōu)秀獎(jiǎng)14名。近600名教師參加授課觀摩競(jìng)賽活動(dòng)。

4、啟動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作，培育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新強(qiáng)校工程教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目中擬立項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目9項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)名師培育項(xiàng)目7項(xiàng)。協(xié)助制定青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)提升計(jì)劃，立項(xiàng)支持13個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)施課堂教學(xué)卓越計(jì)劃，立項(xiàng)19項(xiàng)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)提升計(jì)劃項(xiàng)目；協(xié)助開(kāi)展課堂教學(xué)卓越計(jì)劃培訓(xùn)工作。

5、實(shí)施“教師任課資格認(rèn)定暫行辦法”和“新教師助教制”等制度，完成45名教師的任課資格審查工作。會(huì)同人事部門(mén)、教學(xué)單位完成32名新聘教師的試講聘用工作。

6、會(huì)同教師卓越中心出臺(tái)教師境內(nèi)外教學(xué)技能培訓(xùn)管理辦法，完成首批教師境外教學(xué)技能培訓(xùn)選派工作。共選派20多名教師及教學(xué)骨干赴境外開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)。

7、啟動(dòng)第四屆教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、第七屆教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選工作，重新修訂了校級(jí)教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

（六）積極推動(dòng)協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)

1、承辦全國(guó)涉海高校教務(wù)聯(lián)盟第三次全體會(huì)議，全國(guó)共17所涉海（農(nóng)）高校共49名代表參加本次會(huì)議，會(huì)議圍繞卓越海洋人才和卓越應(yīng)用型人才協(xié)同培養(yǎng)、課程資源建設(shè)、教材建設(shè)以及其他教學(xué)建設(shè)與管理工作進(jìn)行了充分交流，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)會(huì)議議題，受到參會(huì)單位好評(píng)。

2、加入廣東省普通應(yīng)用型高校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)盟，發(fā)起成立粵西高校教務(wù)聯(lián)盟，從專(zhuān)業(yè)、課程、學(xué)生互換等方面建立與兄弟院校合作培養(yǎng)人才的機(jī)制，為校校協(xié)同培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

3、協(xié)助省教育廳起草《關(guān)于加強(qiáng)廣東省卓越海洋人才協(xié)同培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》，為推動(dòng)廣東省卓越海洋人才培養(yǎng)戰(zhàn)略聯(lián)盟的形成貢獻(xiàn)智慧力量。

4、立項(xiàng)支持協(xié)同育人平臺(tái)的建設(shè)。以實(shí)施“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程為契機(jī)，組織完成了11個(gè)校級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)的申報(bào)工作，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審擬立項(xiàng)支持9個(gè)專(zhuān)業(yè)構(gòu)建校企、校校、校所、校政等協(xié)同育人平臺(tái)。

（七）加強(qiáng)質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)與管理

1、教務(wù)處積極組織國(guó)家級(jí)和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作。召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置工作任務(wù)、動(dòng)員相關(guān)單位積極申報(bào)，組織專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)進(jìn)行反復(fù)修改。201X年我校質(zhì)量工程項(xiàng)目數(shù)量和建設(shè)資金居全省同類(lèi)院校前列，獲批省級(jí)各類(lèi)質(zhì)量工程項(xiàng)目131項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)3個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目零突破，建設(shè)資助經(jīng)費(fèi)844萬(wàn)元，創(chuàng)歷史新高。

2、制訂并發(fā)布《廣東海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批辦法》，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的績(jī)效監(jiān)督和管理，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用報(bào)銷(xiāo)程序。完成教育部、廣東省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目（含專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育教學(xué)改革項(xiàng)目等）的經(jīng)費(fèi)劃撥工作。完成春、秋兩個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)津貼及質(zhì)量工程項(xiàng)目津貼的統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。組織全校填寫(xiě)《廣東省高等院校學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金（教學(xué)類(lèi)）預(yù)算執(zhí)行情況自查表》，形成《廣東海洋大學(xué)高等院校學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)資金（教學(xué)類(lèi)）預(yù)算執(zhí)行自查情況總結(jié)報(bào)告》，順利完成學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金（教學(xué)類(lèi)）預(yù)算執(zhí)行清查工作。

3、加強(qiáng)“質(zhì)量工程專(zhuān)欄”網(wǎng)站建設(shè)，上傳了廣東省“十一五”期間質(zhì)量工程檢查驗(yàn)收項(xiàng)目及201X年省級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)及立項(xiàng)項(xiàng)目的相關(guān)資料，增強(qiáng)了我校質(zhì)量工程項(xiàng)目的公開(kāi)透明度、引領(lǐng)示范性及成果推廣輻射作用。

4、組織“十一五”省質(zhì)量工程項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作，共32項(xiàng)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收。完成《綜合型海洋大學(xué)課程體系優(yōu)化及教學(xué)改革的研究與實(shí)踐》、《多科性海洋大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》、《適應(yīng)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“全過(guò)程、立體化、多層次”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建及應(yīng)用》、《地方院校應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》等省級(jí)項(xiàng)目結(jié)題材料的整理與資料上報(bào)網(wǎng)站工作。

5、認(rèn)真組織“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作。下發(fā)《關(guān)于組織申報(bào)廣東省創(chuàng)新強(qiáng)校工程專(zhuān)項(xiàng)資金教學(xué)改革與建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目的通知》啟動(dòng)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作，經(jīng)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，整理統(tǒng)計(jì)共申報(bào)301項(xiàng)。由教務(wù)處起草，經(jīng)廣泛征求各教學(xué)單位、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)意見(jiàn)后制定《人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目/拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《協(xié)同育人平臺(tái)項(xiàng)目+大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)》等項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專(zhuān)家評(píng)審、職能部門(mén)審核擬立項(xiàng)各類(lèi)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目100項(xiàng)。

6、學(xué)校“三大行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目?jī)?nèi)容完成情況良好。認(rèn)真擬定“三大行動(dòng)計(jì)劃“中“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革項(xiàng)目”、“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新項(xiàng)目”、“卓越海洋人才培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)項(xiàng)目”、“ 質(zhì)量監(jiān)控與保障體系完善項(xiàng)目”、“ 本科生協(xié)同育人平臺(tái)項(xiàng)目”、“卓越海洋人才培養(yǎng)工程”等7個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案，積極牽頭實(shí)施，有序推進(jìn)，年度目標(biāo)全部完成，并及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目檢查和年度總結(jié)情況及支撐材料。

二、質(zhì)量監(jiān)控與保障體系進(jìn)一步完善

（一）明確崗位責(zé)任

學(xué)校科級(jí)換屆后，教務(wù)處通過(guò)召開(kāi)處長(zhǎng)主持的科長(zhǎng)以上會(huì)議、5次處長(zhǎng)主持的科室會(huì)議，根據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)，反復(fù)研討，確定了各科室崗位職責(zé)，明確了每個(gè)人的個(gè)人崗位職責(zé)，通過(guò)反復(fù)修改，最終確定，并發(fā)布教務(wù)處主頁(yè)，有效保障了換屆后的教學(xué)管理工作良好運(yùn)行。

（二）首次建立我校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度

1、認(rèn)真貫徹粵教高函〔2012〕212號(hào)文件的精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成立本科教學(xué)評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制和發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相應(yīng)辦公室，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，組織編制了本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的工作分解方案，明確責(zé)任單位和責(zé)任內(nèi)容，有效推進(jìn)我校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布工作。

2、組織編制了《廣東海洋大學(xué)201X年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》、《廣東海洋大學(xué)201X年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》，并成功向社會(huì)發(fā)布。本年度完成2個(gè)年度的質(zhì)量報(bào)告及其支撐數(shù)據(jù)的向省廳報(bào)送工作。

（三）積極推進(jìn)我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)建立

以《全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)》數(shù)據(jù)采集為契機(jī)，建立我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成立學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相應(yīng)辦公室，召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì)，根據(jù)數(shù)據(jù)采集指標(biāo)內(nèi)涵對(duì)我校的575項(xiàng)數(shù)據(jù)采集工作進(jìn)行了任務(wù)分解，召開(kāi)數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)采集填報(bào)人進(jìn)行上傳教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)，順利推進(jìn)了我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。

（四）加強(qiáng)制度建設(shè)保障

對(duì)接教育部本科教學(xué)審核評(píng)估要求，結(jié)合我校人才培養(yǎng)工作實(shí)際，本年度修訂了《廣東海洋大學(xué)全日制本、專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《廣東海洋大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定》、《廣東海洋大學(xué)外（返）聘教師管理暫行辦法》、《廣東海洋大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》、《廣東海洋大學(xué)第二課堂活動(dòng)教室使用管理辦法》、《廣東海洋大學(xué)課堂行為規(guī)范（試行）》、《廣東海洋大學(xué)學(xué)生考試守則》和《廣東海洋大學(xué)監(jiān)考員守則》。出臺(tái)了《廣東海洋大學(xué)巡考暫行辦法》，補(bǔ)充了“學(xué)生課程再考”和“學(xué)生申請(qǐng)更正成績(jī)”等辦事流程。草擬《廣東海洋大學(xué)本科生學(xué)位論文作假行為處理辦法（試行）》和教學(xué)計(jì)劃之外培訓(xùn)活動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、本科生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分管理辦法、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理辦法修訂稿等，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)保障。

（五）積極推進(jìn)各類(lèi)評(píng)估工作

1、啟動(dòng)二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)評(píng)估前期準(zhǔn)備工作。參加全省本科高校教學(xué)狀態(tài)評(píng)估研討會(huì)，開(kāi)展調(diào)研，結(jié)合《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估實(shí)施辦法》和最新全國(guó)高校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)填寫(xiě)指南，總結(jié)分析我校現(xiàn)行教學(xué)運(yùn)行與管理現(xiàn)狀，根據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo)與人才培養(yǎng)特色，起草了《廣東海洋大學(xué)院（部）教學(xué)狀態(tài)評(píng)估方案》及其評(píng)估指標(biāo)體系征求意見(jiàn)稿。

2、積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)評(píng)估和課程評(píng)估工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，借鑒其他高校經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，完成了《廣東海洋大學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》、《廣東海洋大學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》初稿。根據(jù)原有專(zhuān)業(yè)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)院進(jìn)行了院級(jí)專(zhuān)業(yè)評(píng)估，對(duì)大氣科學(xué)、園林、船舶與海洋工程、電子信息工程、社會(huì)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)進(jìn)行了校級(jí)評(píng)估，遴選出5個(gè)項(xiàng)目作為20**年度校級(jí)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)。對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)、水產(chǎn)動(dòng)物生理學(xué)、海洋綜合管理等25門(mén)課程進(jìn)行評(píng)估，遴選校級(jí)精品資源共享課。

3、開(kāi)展課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)估。經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，修訂優(yōu)化了學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)下發(fā)《關(guān)于公布廣東海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，公布了上述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。建立了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教、專(zhuān)家同行評(píng)教及學(xué)生評(píng)教相結(jié)合的制度，對(duì)于評(píng)價(jià)優(yōu)秀的教師，優(yōu)先資助相關(guān)課題、項(xiàng)目，優(yōu)先進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，晉升職稱(chēng)教學(xué)效果評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。完成教師職稱(chēng)晉升教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

4、加大評(píng)估結(jié)果反饋及整改力度。統(tǒng)計(jì)并公布各單位學(xué)生評(píng)教結(jié)果，督促學(xué)院整改。完成學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教材選用的評(píng)教工作，并完成兩學(xué)期各三千多門(mén)次參評(píng)課程學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)匯總分析，對(duì)于評(píng)教分?jǐn)?shù)較低的教師及時(shí)反饋相關(guān)學(xué)院和教學(xué)督導(dǎo)組，督促學(xué)院跟蹤調(diào)查，建議督導(dǎo)針對(duì)聽(tīng)課，采取有效措施幫助提高教學(xué)水平。首次在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)通報(bào)評(píng)教結(jié)果，《201X－201X學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生課堂教學(xué)評(píng)教結(jié)果的通知》上傳教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步加大了評(píng)教結(jié)果的通報(bào)力度。

5、指導(dǎo)寸金學(xué)院順利通過(guò)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估。召開(kāi)2次專(zhuān)題會(huì)議、審議寸金學(xué)院評(píng)估指標(biāo)體系及其方案，3次到寸金學(xué)院具體檢查指導(dǎo)評(píng)建工作，201X年5月協(xié)助寸金學(xué)院順利通過(guò)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估。

（六）狠抓常規(guī)教學(xué)檢查

1、狠抓常規(guī)教學(xué)檢查，教務(wù)處會(huì)同相關(guān)學(xué)院每周對(duì)課堂教學(xué)狀況抽查8次，加大節(jié)假日前后檢查力度，組織開(kāi)展期初、期中、期末專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)檢查，及時(shí)匯總教學(xué)檢查信息，通報(bào)檢查結(jié)果。兩學(xué)期各組織50人對(duì)全校5000人次課堂情況進(jìn)行了檢查，對(duì)學(xué)生遲到、曠課及教師提前下課等現(xiàn)象及時(shí)向?qū)W院發(fā)整改通知，限期整改。第15周起狠抓實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，由處領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入各學(xué)院開(kāi)展實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)檢查。

2、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，收集校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄123份，制訂表格錄入數(shù)據(jù)及時(shí)做好兩學(xué)期聽(tīng)課記錄統(tǒng)計(jì)分析。

3、組織專(zhuān)業(yè)和課程滿(mǎn)意度調(diào)查，對(duì)201X屆6071名畢業(yè)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，歸納6071筆記錄，指導(dǎo)學(xué)院分析匯總，做好問(wèn)卷調(diào)查材料整理歸檔工作。

4、認(rèn)真細(xì)致做好教學(xué)工作量核算，完成10017門(mén)次課程教學(xué)工作量的核算工作。加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作量的核算，對(duì)每門(mén)實(shí)習(xí)課程，對(duì)照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)總結(jié)，完成1482門(mén)次113078.2學(xué)時(shí)實(shí)踐課的工作量核算。

5、嚴(yán)抓教務(wù)事故處理。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和課堂檢查，建議督導(dǎo)有針對(duì)性聽(tīng)課及督促學(xué)院調(diào)查處理，有效處理教師教學(xué)事件。

（七）加大教務(wù)管理?xiàng)l件保障力度

1、啟動(dòng)并基本完成教務(wù)系統(tǒng)升級(jí)改造工作。制定《廣東海洋大學(xué)201X年教務(wù)管理軟件招標(biāo)參考書(shū)》，協(xié)助招標(biāo)中心順利完成招標(biāo)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了主校區(qū)和海濱校區(qū)數(shù)據(jù)的成功遷移:包括院系代碼、專(zhuān)業(yè)代碼、班級(jí)代碼等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)以及課程庫(kù)、教學(xué)計(jì)劃庫(kù)、學(xué)籍庫(kù)、成績(jī)庫(kù)等上百萬(wàn)條數(shù)據(jù)。經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，對(duì)中標(biāo)單位正方公司提出了兩批需求修改意見(jiàn)。以海濱校區(qū)201X－201X學(xué)年第一學(xué)期的成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行了新系統(tǒng)的測(cè)試，達(dá)到了預(yù)期效果，且改變了海濱校區(qū)教師必須到辦公室進(jìn)行人工錄入的陳舊方法，實(shí)現(xiàn)了教師網(wǎng)上錄入成績(jī)，大大方便了教師并減輕了海濱教務(wù)員的工作量。

2、組織論證購(gòu)買(mǎi)大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)的使用權(quán)，完善畢業(yè)論文查重機(jī)制。完成大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)使用權(quán)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、購(gòu)置申請(qǐng)、合同修改等工作。待對(duì)方開(kāi)通賬號(hào)后即可投入使用。

3、更新教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)，加大處務(wù)公開(kāi)力度。及時(shí)完成處、科室、個(gè)人工作職責(zé)和相關(guān)辦事流程更新及網(wǎng)上公布工作。

（八）認(rèn)真做好船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系相關(guān)工作

認(rèn)真開(kāi)展體系內(nèi)審和附加審核工作，總結(jié)體系在教學(xué)方面實(shí)施的成效，并對(duì)不符合項(xiàng)、建議項(xiàng)整改。對(duì)現(xiàn)有d/2版體系文件《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》、《崗位指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真地校對(duì)，共完成87個(gè)觀測(cè)點(diǎn)和教務(wù)處19個(gè)崗位職責(zé)的修改。

三、人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)一步深化

（一）進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革

1、支持相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，依托省級(jí)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目，立項(xiàng)了“水產(chǎn)類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”等13個(gè)校級(jí)子項(xiàng)目，支持10個(gè)左右涉海專(zhuān)業(yè)建立卓越海洋人才的培養(yǎng)模式。

2、制定《廣東海洋大學(xué)外（返）聘教師管理暫行辦法》，建立校內(nèi)教師和企業(yè)技術(shù)人員協(xié)作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的模式。

3、以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，支持水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、農(nóng)科專(zhuān)業(yè)、海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)以“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目為依托，開(kāi)展人才培養(yǎng)模式綜合改革。

4、201X屆本科生畢業(yè)人數(shù)6799人、授予學(xué)士學(xué)位人數(shù)5812人，初次就業(yè)率為97.86%，居全省上游。

（二）穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革

1、完成了201X年雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)招生及開(kāi)課工作，新增藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。201X年我校共開(kāi)設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理、英語(yǔ)、法學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等8個(gè)雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的渠道，增加了就業(yè)選擇。201X年雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)招生780人，畢業(yè)860人。

2、制訂2013級(jí)“雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)”人才培養(yǎng)方案；優(yōu)化了“雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)”人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)“雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)”教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。完善了“雙學(xué)位、第二專(zhuān)”課程學(xué)分代替公選課制度，積極探索復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革。

（三）大力推動(dòng)拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革

1、落實(shí)校、院兩級(jí)管理責(zé)任，雙百班學(xué)生遴選、導(dǎo)師安排、教學(xué)任務(wù)下達(dá)等工作，由學(xué)校雙百辦統(tǒng)一安排部署，各教學(xué)單位具體落實(shí)。組織完成雙百工程2012級(jí)學(xué)生淘汰20人、第二次招生56人及2013級(jí)首批招生145人的工作；組織完成2012、2013級(jí)新生“雙百工程”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班開(kāi)班典禮工作。組織完成2012級(jí)補(bǔ)招、2013級(jí)新招雙百學(xué)生導(dǎo)師的選派工作，協(xié)助學(xué)生處完成2013級(jí)雙百班班主任選派工作。組織導(dǎo)師和班主任做好雙百2010級(jí)學(xué)生《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》課程和人文素質(zhì)教育類(lèi)課程的成績(jī)及學(xué)分認(rèn)定工作。

2、首開(kāi)考研和考公務(wù)員輔導(dǎo)班。為雙百班2010級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)考研和考公務(wù)員輔導(dǎo)班，安排校內(nèi)優(yōu)秀教師擔(dān)任英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)輔導(dǎo)課的主講，并從華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校聘請(qǐng)了7位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)校講授申論、行政能力測(cè)試、公務(wù)員面試技巧和研究生考試政治課程，得到學(xué)生們的一致好評(píng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，雙百班有2人參加了201X年底國(guó)家公務(wù)員考試，16人參加了201X年研究生入學(xué)考試，15人計(jì)劃參加2014年廣東省公務(wù)員考試。

3、組織學(xué)術(shù)講座。組織“從技術(shù)走向管理”學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)企業(yè)資深研發(fā)技術(shù)管理人員分享其近20年的從業(yè)心得和管理體驗(yàn)。全校六百多名學(xué)生參加并提交了聽(tīng)課心得體會(huì)，反響熱烈。組織雙百班學(xué)生參加各學(xué)院、部門(mén)舉辦的多個(gè)時(shí)政和科技講座，通過(guò)資深學(xué)者的演講，使學(xué)生對(duì)時(shí)事政策、對(duì)學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。

4、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)。設(shè)立“雙百人才”專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于雙百班的相關(guān)活動(dòng)。201X年有12個(gè)雙百班按計(jì)劃開(kāi)展了班級(jí)（班際）素質(zhì)拓展集體活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì)、越野鍛煉、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼等班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)。有些活動(dòng)是跨年級(jí)開(kāi)展的，通過(guò)活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，鍛煉了身體，增進(jìn)了學(xué)生們的思想交流，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的傳承。

5、加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，65名雙百班學(xué)生申報(bào)了201X年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，占總?cè)藬?shù)的14.5%。其中主持22項(xiàng)，另有43人分別參與25個(gè)項(xiàng)目。主持或參與的項(xiàng)目有19項(xiàng)獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目資助資格。201X年立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，雙百班學(xué)生主持或參與的項(xiàng)目已結(jié)題5項(xiàng)，發(fā)表論文4篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)。不完全統(tǒng)計(jì)，雙百學(xué)生獲得校級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)35人次，省級(jí)8人次，國(guó)家級(jí)5人次。

6、強(qiáng)化服務(wù)工作。將雙百工作的有關(guān)文件和資料發(fā)到每一位新加入雙百班的學(xué)生的郵箱。接待雙百班學(xué)生各類(lèi)咨詢(xún)，為他們解開(kāi)心中的疑惑，解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)利用qq和郵箱與他們進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)雙百工程的期待，力求將雙百工程的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

7、做好雙百班教師考核工作。完成201X-201X學(xué)年雙百班任課教師教學(xué)工作量核算工作，對(duì)25位優(yōu)秀教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)計(jì)完成導(dǎo)師考核表，啟動(dòng)導(dǎo)師考核工作，促進(jìn)導(dǎo)師在雙百工程工作中發(fā)揮重要作用。

8、立項(xiàng)支持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專(zhuān)家評(píng)審擬立項(xiàng)支持以專(zhuān)業(yè)大類(lèi)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班為單位開(kāi)展人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目3項(xiàng)。

（四）積極探索境內(nèi)外協(xié)同培養(yǎng)模式改革

1、認(rèn)真做好交流生選拔工作。201X年派出8名學(xué)生赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)半年，10名學(xué)生赴韓國(guó)學(xué)習(xí)一年，2名學(xué)生赴日本學(xué)習(xí)一年。201X年下半年完成了10名學(xué)生赴中國(guó)海洋大學(xué)和1名學(xué)生赴韓國(guó)交流學(xué)習(xí)的選拔工作。

2、協(xié)助對(duì)外聯(lián)絡(luò)處做好學(xué)生對(duì)外交流工作。與美國(guó)、加拿大、韓國(guó)以及臺(tái)灣、港澳地區(qū)等境外知名大學(xué)建立協(xié)同培養(yǎng)人才機(jī)制。與加拿大北大西洋學(xué)院實(shí)施 “3+0”聯(lián)合培養(yǎng)已經(jīng)招收2屆學(xué)生。63名同學(xué)參加了第二屆赴美帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)，師生代表一行23人前往香港特區(qū)，參加湛港青年藝術(shù)雙向交流活動(dòng)。師生24人先后訪問(wèn)了韓國(guó)清州大學(xué)、忠北大學(xué)、釜山大學(xué)及新羅大學(xué)，對(duì)韓國(guó)教育、文化、藝術(shù)、歷史有了一些了解。協(xié)助對(duì)外聯(lián)絡(luò)處與澳大利亞西澳洲杜拉克工學(xué)院簽署了合作意向書(shū)，探索建立教學(xué)、科研尤其是在漁業(yè)及海洋科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域的國(guó)際合作關(guān)系。

四、著力加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)

（一）加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理

1、逐步完善對(duì)項(xiàng)目的管理，完成了校級(jí)項(xiàng)目的發(fā)文立項(xiàng)及任務(wù)書(shū)簽訂工作。201X年獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目100項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40項(xiàng)。

2、完成“十一五”省級(jí)質(zhì)量工程87個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的整體驗(yàn)收工作。發(fā)表論文52篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)，項(xiàng)目實(shí)施情況良好。

3、完成201X年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃部分項(xiàng)目的結(jié)題審核工作和經(jīng)費(fèi)管理。已有30個(gè)項(xiàng)目結(jié)題，發(fā)表論文23篇，其中ei收錄2篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)，發(fā)表設(shè)計(jì)作品6項(xiàng)，設(shè)計(jì)制作軟件4個(gè)，實(shí)物“五子棋博弈機(jī)器人”獲獎(jiǎng)。

（二）加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理

組織學(xué)院完成201X屆5000多名學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)工作，完成201X屆優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的材料收集、評(píng)選、發(fā)文以及證書(shū)、獎(jiǎng)金發(fā)放等工作。共評(píng)出優(yōu)秀畢業(yè)論文60篇，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)12個(gè)。

（三）設(shè)立海大大講堂

舉辦面向本科生學(xué)術(shù)講座共64場(chǎng)。如邀請(qǐng)中科院南海所齊義泉研究員來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，中科院南海所王東曉、王鑫研究員來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所榮小軍博士作報(bào)告，中科院南海所管玉平研究員來(lái)校學(xué)術(shù)交流等。

（四）加大學(xué)科競(jìng)賽支持力度

1、會(huì)同團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)立項(xiàng)方式資助了全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、廣東海洋大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽、廣東海洋大學(xué)erp沙盤(pán)模擬對(duì)抗賽人才選拔賽以及廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。共獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)。以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，經(jīng)教學(xué)單位推薦、職能部門(mén)審核，按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)支持相關(guān)學(xué)院開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽25項(xiàng)。

2、本年度我校學(xué)生獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)92項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)52項(xiàng)；省級(jí)以上文體類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)27項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)。發(fā)表論文18篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表藝術(shù)設(shè)計(jì)作品5個(gè)。成績(jī)喜人，如生科1102班李國(guó)慶申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利“滸苔多糖口服液的制備”和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利“滸臺(tái)多糖口服液包裝盒”。我校學(xué)生在第九屆廣東省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)；舞蹈作品《看〈南京南京〉》榮獲第八屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽專(zhuān)業(yè)組第一名；獲第六屆全國(guó)大學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；獲第十四屆廣東省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)；獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽7項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)；在全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽廣東省賽區(qū)比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲第二屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲第九屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨erp沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽二等獎(jiǎng)、省級(jí)1等獎(jiǎng)；獲第七屆中國(guó)制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競(jìng)賽華南賽區(qū)決賽獲一等獎(jiǎng)；獲廣東省第二屆大學(xué)生聲樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)；獲第四屆全國(guó)高校“斯維爾杯”bim系列軟件建筑信息模型總決賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在第四屆廣東大學(xué)生英語(yǔ)綜合技能大賽中獲三等獎(jiǎng)；在廣東省第七屆模擬商務(wù)談判決賽中獲第三名；在201X年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中我校5名學(xué)生獲特等獎(jiǎng)，6名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，27名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，52名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；在第四屆“華南獸醫(yī)杯”臨床技能競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；我校信息學(xué)院鄭國(guó)安在“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件大賽廣東賽區(qū)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；我校《為青年學(xué)子打造文化之舟——廣東海洋大學(xué)校園期刊<南粵潮聲>文化建設(shè)成果總結(jié)》廣東省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，《校企合作實(shí)踐育人》和《打造海洋特色培育‘三能’人才——廣東海洋大學(xué)海洋科技文化藝術(shù)節(jié)》分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（五）積極組織推薦學(xué)生赴國(guó)家海洋局海洋人才港實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。

五、規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)運(yùn)行有序

（一）綜合教務(wù)系統(tǒng)日常維護(hù)良好

1、認(rèn)真細(xì)致做好綜合教務(wù)系統(tǒng)常規(guī)維護(hù)工作，具體包括，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完善，新教師、教師職稱(chēng)變更、新生班、新單位、新專(zhuān)業(yè)、新專(zhuān)業(yè)方向、課程庫(kù)數(shù)據(jù)規(guī)范、教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)入輸出到任務(wù)書(shū)、選課數(shù)據(jù)預(yù)置、選課過(guò)程監(jiān)控、選課公告、向成績(jī)系統(tǒng)傳數(shù)據(jù)、錄入成績(jī)庫(kù)處理、當(dāng)前成績(jī)庫(kù)入歷史庫(kù)、數(shù)據(jù)備份、工作量核算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備等。

2、創(chuàng)造性地解決系統(tǒng)本身缺陷帶來(lái)的問(wèn)題，成功解決解決成績(jī)錄入庫(kù)被惡意破解密碼而導(dǎo)致教師無(wú)法網(wǎng)上錄入成績(jī)的問(wèn)題、選課系統(tǒng)被惡意沖擊而導(dǎo)致無(wú)法正常選課的問(wèn)題、網(wǎng)上預(yù)訂教材出現(xiàn)漏數(shù)據(jù)等問(wèn)題。

（二）認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行管理

1、組織完成各本科專(zhuān)業(yè)（方向）各年級(jí)春、秋兩學(xué)期的教學(xué)安排審查和系統(tǒng)錄入工作，組織法學(xué)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)等第二專(zhuān)業(yè)、雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的審查與系統(tǒng)錄入，審批教學(xué)計(jì)劃調(diào)整報(bào)告。

2、組織各教學(xué)單位做好春、秋兩學(xué)期公選課的申報(bào)工作。審核新開(kāi)課程及任課教師資格、完成公選課及公共體育課教學(xué)計(jì)劃的錄入及維護(hù)工作。

3、編印、發(fā)布、發(fā)放《201X-201X學(xué)年教學(xué)日歷》。

（三）排課、選課有序進(jìn)行

1、順利完成11000門(mén)次課程的編排工作。改進(jìn)排課管理，優(yōu)先指定大學(xué)英語(yǔ)、公共體育、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等公共課及學(xué)科基礎(chǔ)課的上課時(shí)間，最大限度解決了“雙百”班所開(kāi)課程與原班課程上課時(shí)間存在的沖突現(xiàn)象。

2、調(diào)課。每學(xué)期排課結(jié)束后，留出十天時(shí)間給教師調(diào)整課表，基本滿(mǎn)足了所有教師的調(diào)課要求。學(xué)期中間對(duì)審批后的教師調(diào)課申請(qǐng)進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。

3、兩學(xué)期分別組織和完成了25000余名學(xué)生網(wǎng)上選課和指導(dǎo)學(xué)院做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)任選課的報(bào)名和開(kāi)課等工作，以及調(diào)整“雙百”班學(xué)生個(gè)人課表，最大限度滿(mǎn)足了“雙百”班教學(xué)的要求。

（四）學(xué)籍管理規(guī)范完善

1、認(rèn)真組織學(xué)院做好學(xué)生注冊(cè)工作，通過(guò)限制欠費(fèi)學(xué)生選課，使欠學(xué)費(fèi)人數(shù)降低到最低，較好地協(xié)助學(xué)校追繳學(xué)生欠學(xué)費(fèi)的工作。

2、完成了對(duì)“綜合教務(wù)管理系統(tǒng)”和“學(xué)信平臺(tái)”的在校生學(xué)籍異動(dòng)數(shù)據(jù)（如休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)業(yè)警告、退學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)、變更姓名、出生日期等）維護(hù)，保障了學(xué)生數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和權(quán)威性。

3、完成了201X屆6970名畢業(yè)生的畢業(yè)資格及5876名畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予資格的復(fù)審工作，使畢業(yè)班學(xué)生順利離校，并完成了6970名畢業(yè)生電子注冊(cè)和5876名畢業(yè)生學(xué)位授予信息年報(bào)工作。

4、完成了201X年本專(zhuān)科7728名新生的學(xué)籍電子注冊(cè)工作。完成了201X屆共6784名本專(zhuān)科畢業(yè)生信息核對(duì)工作，為201X屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)制作及電子注冊(cè)工作順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

5、組織及完成了201X屆碩士研究、本專(zhuān)科、成人教育約11000名畢業(yè)生的電子注冊(cè)像片拍攝工作。

6、按教育部要求，為配合學(xué)生實(shí)名制購(gòu)票的實(shí)施、進(jìn)一步做好學(xué)生寒暑假火車(chē)購(gòu)售及加強(qiáng)火車(chē)票學(xué)生優(yōu)惠卡的管理與規(guī)范工作，我科及時(shí)準(zhǔn)確地在學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)完善了我校201X年本專(zhuān)科5085名新生的學(xué)生優(yōu)惠卡信息。

7、為遺失畢業(yè)證書(shū)的往屆畢業(yè)生出具畢業(yè)證明書(shū)及為歷屆畢業(yè)生出具畢業(yè)證明。為98名結(jié)業(yè)生回校學(xué)習(xí)考試合格后換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

（五）教材及文印管理進(jìn)一步加強(qiáng)

1、做好教材征訂工作，審核、編制全校教材使用計(jì)劃，供教材供應(yīng)商采購(gòu)教材。組織春、秋兩個(gè)學(xué)期全校學(xué)生教材和教師用書(shū)、自編教材（講義）的發(fā)放工作。

2、完成春、秋兩個(gè)學(xué)期全校各學(xué)生班教材款的核對(duì)、結(jié)算工作；完成201X屆畢業(yè)班教材款的結(jié)算工作，協(xié)助做好畢業(yè)班的離校手續(xù)。做好與上一屆印刷承包商財(cái)務(wù)賬目清算工作。

3、起草教學(xué)印刷業(yè)務(wù)社會(huì)化服務(wù)工作方案，編制《廣東海洋大學(xué)201X201X年教學(xué)印刷業(yè)務(wù)社會(huì)化服務(wù)招標(biāo)文件》，組織印刷業(yè)務(wù)的招標(biāo)工作。

（六）考試管理科學(xué)高效

1、順利完成各類(lèi)考試。完成了13500多人次的不及格課程補(bǔ)（緩）考工作；完成2009級(jí)畢業(yè)班學(xué)生不及格課程1500多人次的重考（清考）工作；完成提前考核課程的組織安排工作和《高等數(shù)學(xué)ⅰx2》等16門(mén)課程的期末統(tǒng)考工作；完成26200余名學(xué)生報(bào)名參加考試的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)（cet4、cet6）考試工作；完成全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)統(tǒng)測(cè)(tem4、tem8）考試工作；完成201X年全國(guó)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)統(tǒng)測(cè)考試工作；完成473名學(xué)生報(bào)名參加考試的廣東省成人高等教育學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)水平全省統(tǒng)一考試工作；協(xié)助實(shí)驗(yàn)教學(xué)部完成了201X年廣東省全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。考務(wù)工作組織有序，得到上級(jí)部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生認(rèn)可。

2、高效完成成績(jī)管理工作。完成了約1300名學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)后的學(xué)生成績(jī)調(diào)整與更改工作；完成交流生成績(jī)?cè)诰C合教務(wù)管理系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換工作；完成補(bǔ)（緩）考、畢業(yè)班重考（清考）成績(jī)的數(shù)據(jù)整理及導(dǎo)入綜合教務(wù)管理系統(tǒng)工作；指導(dǎo)各學(xué)院做好試卷及成績(jī)等檔案的保管以及200X級(jí)畢業(yè)生成績(jī)歸檔工作。

3、改革學(xué)生重考報(bào)名工作。改革了學(xué)生重考報(bào)名工作，采取主動(dòng)報(bào)名的辦法，根據(jù)學(xué)生不及格課程和相應(yīng)開(kāi)設(shè)學(xué)期生成“學(xué)生重考報(bào)名表”，學(xué)生只需填寫(xiě)教師號(hào)和課序號(hào)兩項(xiàng)信息，防止了違規(guī)申報(bào)以及重報(bào)和漏報(bào)，簡(jiǎn)化了重考報(bào)名手續(xù)，縮短了學(xué)生報(bào)名的時(shí)間，減少了學(xué)院工作量，取得了良好效果。

4、進(jìn)一步規(guī)范了成績(jī)錄入等工作。通過(guò)技術(shù)手段鎖定補(bǔ)（緩）考成績(jī)登記表，杜絕了未辦任何手續(xù)就學(xué)生擅自參加考試、學(xué)院擅自登記學(xué)生成績(jī)的現(xiàn)象；嚴(yán)肅結(jié)業(yè)生補(bǔ)考成績(jī)錄入管理，要求同時(shí)提供結(jié)業(yè)生返校辦理交費(fèi)手續(xù)、試卷、改卷教師填寫(xiě)的成績(jī)單；嚴(yán)格核實(shí)教師提供的成績(jī)變更手續(xù)，規(guī)范了在校生再考和結(jié)業(yè)生返校補(bǔ)考登錄成績(jī)的管理，杜絕了隨意添加和變更結(jié)業(yè)生返校考試成績(jī)等漏洞。

5、狠抓考風(fēng)考紀(jì)，加大監(jiān)考巡考力度，建立制度約束，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，對(duì)考試違紀(jì)作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

6、精簡(jiǎn)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試準(zhǔn)備工作，減少監(jiān)考員培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)以往張貼學(xué)院座位表環(huán)節(jié)，不但減少工作量，而且使監(jiān)考員入座變得容易暢順；積極響應(yīng)中央八項(xiàng)規(guī)定，免去了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試完成后考務(wù)工作人員聚餐慣例，節(jié)約了開(kāi)支，得到考務(wù)人員的理解和贊同。

（七）加強(qiáng)教務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

201X年5月召開(kāi)教務(wù)員工作會(huì)議，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行充分交流，提高了教務(wù)員的業(yè)務(wù)水平。6月份學(xué)校組織教學(xué)管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)，何真校長(zhǎng)做《更新教育觀念 培養(yǎng)創(chuàng)新人才》講話(huà)，葉春海作了題為《理念·原則·方法》的報(bào)告，安立龍作《加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高“三能”人才培養(yǎng)質(zhì)量》報(bào)告。11月份舉行正方教務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)，使大家對(duì)半年后投入使用的教學(xué)管理系統(tǒng)有了初步了解。12月份針對(duì)排課人員舉行一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。

第二篇：學(xué)院教務(wù)處工作總結(jié)_2

學(xué)院教務(wù)處工作總結(jié)

20**年，教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)單位、部門(mén)的積極配合下，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見(jiàn)》、《關(guān)于高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃實(shí)施方案》和廣東省教育廳《關(guān)于以協(xié)同創(chuàng)新為引領(lǐng)全面提高我省高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真組織實(shí)施廣東海洋大學(xué)“質(zhì)量30條”、“協(xié)同創(chuàng)新”、“南海戰(zhàn)略”等三大行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，不斷推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

一、質(zhì)量工程建設(shè)成效顯著

（一）積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與綜合改革

1、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出海洋特色。新增“休閑體育”涉海本科專(zhuān)業(yè)，全校本科專(zhuān)業(yè)（不含方向）達(dá)67個(gè)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提升專(zhuān)業(yè)水平。我校動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，園藝、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。大氣科學(xué)、園林、海洋技術(shù)共8個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批校級(jí)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)暨專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

3、制訂《XX級(jí)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。組織全校各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)改革專(zhuān)題調(diào)研，制定XX版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，完成76個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向）人才培養(yǎng)方案審核和論證工作。組織76個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（方向）編制專(zhuān)業(yè)介紹，并在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)予以公布。

4、組織海洋地質(zhì)、海洋化學(xué)等新辦專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)家論證工作，形成專(zhuān)業(yè)設(shè)置與建設(shè)報(bào)告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

5、完成專(zhuān)業(yè)調(diào)整后的全校67個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的基本信息數(shù)據(jù)核對(duì)和省教育廳本科專(zhuān)業(yè)管理平臺(tái)（網(wǎng)站）專(zhuān)業(yè)基本數(shù)據(jù)的更新維護(hù)與上報(bào)工作；完成學(xué)校XX年全日制本、專(zhuān)科招生簡(jiǎn)章和繼續(xù)教育招生簡(jiǎn)章的審核。

（二）切實(shí)提高課程建設(shè)水平

1、加強(qiáng)精品課程的建設(shè)與管理，制定《廣東海洋大學(xué)精品資源共享課評(píng)審指標(biāo)體系（本科）》和《廣東海洋大學(xué)精品資源共享課建設(shè)與管理辦法》征求意見(jiàn)稿。完善精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法，加大省級(jí)以上精品資源共享課程培育力度，每門(mén)課程學(xué)校配套支持萬(wàn)元建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并在教改課題、特色教材編寫(xiě)等方面，對(duì)于省級(jí)精品課程給予支持。XX年我校省級(jí)精品資源共享課建設(shè)項(xiàng)目在數(shù)量上大幅躍升，獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)、金工實(shí)習(xí)3門(mén)課程獲批省級(jí)資源共享課建設(shè)項(xiàng)目（新建），食品微生物學(xué)、水產(chǎn)食品加工學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、魚(yú)類(lèi)增養(yǎng)殖學(xué)、海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)5門(mén)課

程獲批為省級(jí)精品資源共享課轉(zhuǎn)型升級(jí)建設(shè)項(xiàng)目，省級(jí)精品資源共享課（優(yōu)質(zhì)課程）已達(dá)到11門(mén)。學(xué)校立項(xiàng)19門(mén)課程進(jìn)行校級(jí)精品資源共享課建設(shè)。

2、積極應(yīng)對(duì)“慕課”挑戰(zhàn)，探索課程教育教學(xué)方法改革。參加粵西高校課程資源建設(shè)研討會(huì)，對(duì)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用等專(zhuān)題進(jìn)行調(diào)研，已開(kāi)展引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源的前提準(zhǔn)備與論證工作。協(xié)助邀請(qǐng)教育部科技中心主任李志民作mooc與教育改革專(zhuān)題報(bào)告。協(xié)助教師卓越中心做好葉春海校長(zhǎng)為教學(xué)骨干作《慕課，教育教學(xué)方式的又一次革命》的專(zhuān)題報(bào)告。

（三）實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)邁上新臺(tái)階

1、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，繼續(xù)完善學(xué)校與行業(yè)、學(xué)校與政府、學(xué)校與大型企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)人才的體制機(jī)制。本學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)13個(gè)校級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。新增4個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，由葉春海教授主持的“廣東海洋大學(xué)-中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院南亞熱帶作物研究所農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地”獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地零突破。XX年擬立項(xiàng)的25個(gè)校級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目已完成專(zhuān)家評(píng)審工作。

2、協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理工作。立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，獲批省

級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，由譚北平教授主持的“水產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零突破。

3、我校農(nóng)學(xué)院劉艷芬教授主持、農(nóng)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系牧草實(shí)習(xí)基地被命名為“國(guó)家草品種區(qū)域試驗(yàn)站(湛江)”。

（四）教學(xué)改革與研究進(jìn)一步加強(qiáng)

1、組織XX校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，立項(xiàng)97個(gè)教改項(xiàng)目；遴選培育13個(gè)項(xiàng)目申報(bào)XX廣東省教育教學(xué)改革項(xiàng)目，推薦的項(xiàng)目全部獲批省級(jí)立項(xiàng)，其中《廣東省卓越海洋人才協(xié)同培養(yǎng)改革策略研究》為省級(jí)重點(diǎn)委托項(xiàng)目。組織外國(guó)語(yǔ)學(xué)院申報(bào)1個(gè)廣東省大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革項(xiàng)目。啟動(dòng)XX校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，立項(xiàng)68個(gè)校級(jí)項(xiàng)目。組織XX-XX全校教師優(yōu)秀教研教改論文的評(píng)選工作，共評(píng)選282篇優(yōu)秀論文，對(duì)優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)?wù)哂枰元?jiǎng)勵(lì)。

2、組織省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推薦申報(bào)工作，共遴選推薦11個(gè)優(yōu)秀校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目申報(bào)第七屆廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。完成部分教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目申報(bào)材料的撰寫(xiě)與支撐材料的整理、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)網(wǎng)站維護(hù)及材料的報(bào)送工作。做好校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目的后續(xù)工作，如榮譽(yù)證書(shū)的打印、教學(xué)成果科學(xué)總結(jié)的文字校對(duì)、匯編工作。

3、完成《廣東海洋大學(xué)：人才培養(yǎng)分層化，素質(zhì)教育機(jī)制化》宣傳稿撰寫(xiě)工作，該稿于XX年6月17日的《南方日?qǐng)?bào)》ａ06版刊登。完成全國(guó)涉海高校教務(wù)聯(lián)盟第三次全體會(huì)議報(bào)告《廣東海洋大學(xué)應(yīng)用型海洋人才協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》、廣東省地方應(yīng)用型本科高等學(xué)校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)人才培養(yǎng)探索與成效》、全國(guó)涉海高校教務(wù)處處長(zhǎng)會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)應(yīng)用型海洋人才協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》以及XX年粵西高校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)深化教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索》撰寫(xiě)工作，會(huì)議材料內(nèi)容充實(shí)，客觀反映了我校教學(xué)改革與建設(shè)情況，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。完成了《教務(wù)處——本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革建設(shè)規(guī)劃（XX～2018年）》以及《海洋人才協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐》、《地方涉海院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐》、《地方海洋院校優(yōu)質(zhì)開(kāi)放在線(xiàn)課程建設(shè)的教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新研究與實(shí)踐》、《海洋應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)評(píng)估機(jī)制的研究與實(shí)踐》等“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”人才培養(yǎng)機(jī)制體制改革與創(chuàng)新材料的撰寫(xiě)工作。配合上級(jí)部門(mén)完成“全國(guó)高等學(xué)校質(zhì)量學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況調(diào)查”、“全省高校新聞本科高校新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)情況調(diào)研”、“特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)集中度數(shù)據(jù)試填”等專(zhuān)題調(diào)研及材料報(bào)送工作。

4、赴省內(nèi)外高校開(kāi)展調(diào)研和交流，參加相關(guān)教學(xué)會(huì)議。

先后到嘉應(yīng)學(xué)院、中南大學(xué)、陜西中醫(yī)學(xué)院、東莞理學(xué)院城市學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)、五邑大學(xué)參加教學(xué)會(huì)議及開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，就人才培養(yǎng)模式改革情況、人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)建設(shè)與管理、在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用、院系本科教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估、高校本科教學(xué)工作審核評(píng)估等專(zhuān)題進(jìn)行調(diào)研，取得很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（五）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)

1、完成新一屆國(guó)家、省級(jí)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的組織推薦工作，共推薦39人次申報(bào)相關(guān)省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。我校8名教授獲批教育部XX-XX年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，12人次獲批廣東省相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。完成學(xué)校新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的聘任工作，共聘20名委員。組織新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員首次工作會(huì)議。

2、落實(shí)專(zhuān)業(yè)首席教師（專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人）制度和助教制度。支持專(zhuān)業(yè)首席教師牽頭申報(bào)專(zhuān)業(yè)教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng)目；啟動(dòng)第二批專(zhuān)業(yè)首席教師（專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人）推薦遴選和首批專(zhuān)業(yè)首席教師考核評(píng)優(yōu)工作。

3、組織各教學(xué)單位開(kāi)展優(yōu)秀教師公開(kāi)課授課示范和觀摩研討課，資助15個(gè)教學(xué)單位32名優(yōu)秀教師開(kāi)展公開(kāi)示范課和教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，共500名余教師參加觀摩和研討。組織各教學(xué)單位開(kāi)展中青年教師授課觀摩競(jìng)賽。共120名教

師參加教學(xué)單位組織的初賽，45名教師參加學(xué)校組織的決賽。經(jīng)評(píng)委集體聽(tīng)課評(píng)分，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)14名，優(yōu)秀獎(jiǎng)14名。近600名教師參加授課觀摩競(jìng)賽活動(dòng)。

4、啟動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作，培育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新強(qiáng)校工程教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目中擬立項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目9項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)名師培育項(xiàng)目7項(xiàng)。協(xié)助制定青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)提升計(jì)劃，立項(xiàng)支持13個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)施課堂教學(xué)卓越計(jì)劃，立項(xiàng)19項(xiàng)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)提升計(jì)劃項(xiàng)目；協(xié)助開(kāi)展課堂教學(xué)卓越計(jì)劃培訓(xùn)工作。

5、實(shí)施“教師任課資格認(rèn)定暫行辦法”和“新教師助教制”等制度，完成45名教師的任課資格審查工作。會(huì)同人事部門(mén)、教學(xué)單位完成32名新聘教師的試講聘用工作。

6、會(huì)同教師卓越中心出臺(tái)教師境內(nèi)外教學(xué)技能培訓(xùn)管理辦法，完成首批教師境外教學(xué)技能培訓(xùn)選派工作。共選派20多名教師及教學(xué)骨干赴境外開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)。

7、啟動(dòng)第四屆教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、第七屆教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選工作，重新修訂了校級(jí)教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

（六）積極推動(dòng)協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)

1、承辦全國(guó)涉海高校教務(wù)聯(lián)盟第三次全體會(huì)議，全國(guó)共17所涉海（農(nóng)）高校共49名代表參加本次會(huì)議，會(huì)議圍

繞卓越海洋人才和卓越應(yīng)用型人才協(xié)同培養(yǎng)、課程資源建設(shè)、教材建設(shè)以及其他教學(xué)建設(shè)與管理工作進(jìn)行了充分交流，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)會(huì)議議題，受到參會(huì)單位好評(píng)。

2、加入廣東省普通應(yīng)用型高校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)盟，發(fā)起成立粵西高校教務(wù)聯(lián)盟，從專(zhuān)業(yè)、課程、學(xué)生互換等方面建立與兄弟院校合作培養(yǎng)人才的機(jī)制，為校校協(xié)同培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

3、協(xié)助省教育廳起草《關(guān)于加強(qiáng)廣東省卓越海洋人才協(xié)同培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》，為推動(dòng)廣東省卓越海洋人才培養(yǎng)戰(zhàn)略聯(lián)盟的形成貢獻(xiàn)智慧力量。

4、立項(xiàng)支持協(xié)同育人平臺(tái)的建設(shè)。以實(shí)施“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程為契機(jī)，組織完成了11個(gè)校級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)的申報(bào)工作，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審擬立項(xiàng)支持9個(gè)專(zhuān)業(yè)構(gòu)建校企、校校、校所、校政等協(xié)同育人平臺(tái)。

（七）加強(qiáng)質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)與管理

1、教務(wù)處積極組織國(guó)家級(jí)和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作。召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置工作任務(wù)、動(dòng)員相關(guān)單位積極申報(bào)，組織專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)進(jìn)行反復(fù)修改。XX年我校質(zhì)量工程項(xiàng)目數(shù)量和建設(shè)資金居全省同類(lèi)院校前列，獲批省級(jí)各類(lèi)質(zhì)量工程項(xiàng)目131項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)3個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目零突破，建設(shè)資助經(jīng)費(fèi)844萬(wàn)元，創(chuàng)歷史新高。

2、制訂并發(fā)布《廣東海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工

程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批辦法》，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的績(jī)效監(jiān)督和管理，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用報(bào)銷(xiāo)程序。完成教育部、廣東省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目（含專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育教學(xué)改革項(xiàng)目等）的經(jīng)費(fèi)劃撥工作。完成春、秋兩個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)津貼及質(zhì)量工程項(xiàng)目津貼的統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。組織全校填寫(xiě)《廣東省高等院校學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金（教學(xué)類(lèi)）預(yù)算執(zhí)行情況自查表》，形成《廣東海洋大學(xué)高等院校學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)資金（教學(xué)類(lèi)）預(yù)算執(zhí)行自查情況總結(jié)報(bào)告》，順利完成學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金（教學(xué)類(lèi)）預(yù)算執(zhí)行清查工作。

3、加強(qiáng)“質(zhì)量工程專(zhuān)欄”網(wǎng)站建設(shè)，上傳了廣東省“十一五”期間質(zhì)量工程檢查驗(yàn)收項(xiàng)目及XX年省級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)及立項(xiàng)項(xiàng)目的相關(guān)資料，增強(qiáng)了我校質(zhì)量工程項(xiàng)目的公開(kāi)透明度、引領(lǐng)示范性及成果推廣輻射作用。

4、組織“十一五”省質(zhì)量工程項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作，共32項(xiàng)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收。完成《綜合型海洋大學(xué)課程體系優(yōu)化及教學(xué)改革的研究與實(shí)踐》、《多科性海洋大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》、《適應(yīng)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“全過(guò)程、立體化、多層次”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建及應(yīng)用》、《地方院校應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》等省級(jí)項(xiàng)目結(jié)題材料的整理與資料上報(bào)網(wǎng)站工作。

5、認(rèn)真組織“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)

工作。下發(fā)《關(guān)于組織申報(bào)廣東省創(chuàng)新強(qiáng)校工程專(zhuān)項(xiàng)資金教學(xué)改革與建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目的通知》啟動(dòng)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作，經(jīng)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，整理統(tǒng)計(jì)共申報(bào)301項(xiàng)。由教務(wù)處起草，經(jīng)廣泛征求各教學(xué)單位、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)意見(jiàn)后制定《人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目/拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《協(xié)同育人平臺(tái)項(xiàng)目+大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)》等項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專(zhuān)家評(píng)審、職能部門(mén)審核擬立項(xiàng)各類(lèi)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類(lèi)項(xiàng)目100項(xiàng)。

6、學(xué)校“三大行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目?jī)?nèi)容完成情況良好。認(rèn)真擬定“三大行動(dòng)計(jì)劃“中“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革項(xiàng)目”、“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新項(xiàng)目”、“卓越海洋人才培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)項(xiàng)目”、“ 質(zhì)量監(jiān)控與保障體系完善項(xiàng)目”、“ 本科生協(xié)同育人平臺(tái)項(xiàng)目”、“卓越海洋人才培養(yǎng)工程”等7個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案，積極牽頭實(shí)施，有序推進(jìn)，目標(biāo)全部完成，并及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目檢查和總結(jié)情況及支撐材料。

二、質(zhì)量監(jiān)控與保障體系進(jìn)一步完善

（一）明確崗位責(zé)任

學(xué)校科級(jí)換屆后，教務(wù)處通過(guò)召開(kāi)處長(zhǎng)主持的科長(zhǎng)以上會(huì)議、5次處長(zhǎng)主持的科室會(huì)議，根據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)，反

復(fù)研討，確定了各科室崗位職責(zé)，明確了每個(gè)人的個(gè)人崗位職責(zé)，通過(guò)反復(fù)修改，最終確定，并發(fā)布教務(wù)處主頁(yè)，有效保障了換屆后的教學(xué)管理工作良好運(yùn)行。

（二）首次建立我校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告發(fā)布制度

1、認(rèn)真貫徹粵教高函〔XX〕212號(hào)文件的精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成立本科教學(xué)評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制和發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相應(yīng)辦公室，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，組織編制了本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的工作分解方案，明確責(zé)任單位和責(zé)任內(nèi)容，有效推進(jìn)我校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制發(fā)布工作。

2、組織編制了《廣東海洋大學(xué)XX本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》、《廣東海洋大學(xué)XX本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》，并成功向社會(huì)發(fā)布。本完成2個(gè)的質(zhì)量報(bào)告及其支撐數(shù)據(jù)的向省廳報(bào)送工作。

（三）積極推進(jìn)我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)建立

以《全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)》數(shù)據(jù)采集為契機(jī)，建立我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成立學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相應(yīng)辦公室，召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì)，根據(jù)數(shù)據(jù)采集指標(biāo)內(nèi)涵對(duì)我校的575項(xiàng)數(shù)據(jù)采集工作進(jìn)行了任務(wù)分解，召開(kāi)數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)采集填報(bào)人進(jìn)行上傳教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)，順利推進(jìn)了我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。

（四）加強(qiáng)制度建設(shè)保障

對(duì)接教育部本科教學(xué)審核評(píng)估要求，結(jié)合我校人才培養(yǎng)工作實(shí)際，本修訂了《廣東海洋大學(xué)全日制本、專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《廣東海洋大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定》、《廣東海洋大學(xué)外（返）聘教師管理暫行辦法》、《廣東海洋大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》、《廣東海洋大學(xué)第二課堂活動(dòng)教室使用管理辦法》、《廣東海洋大學(xué)課堂行為規(guī)范（試行）》、《廣東海洋大學(xué)學(xué)生考試守則》和《廣東海洋大學(xué)監(jiān)考員守則》。出臺(tái)了《廣東海洋大學(xué)巡考暫行辦法》，補(bǔ)充了“學(xué)生課程再考”和“學(xué)生申請(qǐng)更正成績(jī)”等辦事流程。草擬《廣東海洋大學(xué)本科生學(xué)位論文作假行為處理辦法（試行）》和教學(xué)計(jì)劃之外培訓(xùn)活動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、本科生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分管理辦法、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理辦法修訂稿等，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)保障。

（五）積極推進(jìn)各類(lèi)評(píng)估工作

1、啟動(dòng)二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)評(píng)估前期準(zhǔn)備工作。參加全省本科高校教學(xué)狀態(tài)評(píng)估研討會(huì)，開(kāi)展調(diào)研，結(jié)合《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估實(shí)施辦法》和最新全國(guó)高校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)填寫(xiě)指南，總結(jié)分析我校現(xiàn)行教學(xué)運(yùn)行與管理現(xiàn)狀，根據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo)與人才培養(yǎng)特色，起草了《廣東海洋大學(xué)院（部）教學(xué)狀態(tài)評(píng)估方案》及其評(píng)估指標(biāo)體系征求意見(jiàn)稿。

2、積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)評(píng)估和課程評(píng)估工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)

文件精神，借鑒其他高校經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，完成了《廣東海洋大學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》、《廣東海洋大學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》初稿。根據(jù)原有專(zhuān)業(yè)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)院進(jìn)行了院級(jí)專(zhuān)業(yè)評(píng)估，對(duì)大氣科學(xué)、園林、船舶與海洋工程、電子信息工程、社會(huì)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)進(jìn)行了校級(jí)評(píng)估，遴選出5個(gè)項(xiàng)目作為20**校級(jí)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)。對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)、水產(chǎn)動(dòng)物生理學(xué)、海洋綜合管理等25門(mén)課程進(jìn)行評(píng)估，遴選校級(jí)精品資源共享課。

3、開(kāi)展課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)估。經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，修訂優(yōu)化了學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)下發(fā)《關(guān)于公布廣東海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，公布了上述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。建立了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教、專(zhuān)家同行評(píng)教及學(xué)生評(píng)教相結(jié)合的制度，對(duì)于評(píng)價(jià)優(yōu)秀的教師，優(yōu)先資助相關(guān)課題、項(xiàng)目，優(yōu)先進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，晉升職稱(chēng)教學(xué)效果評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。完成教師職稱(chēng)晉升教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

4、加大評(píng)估結(jié)果反饋及整改力度。統(tǒng)計(jì)并公布各單位學(xué)生評(píng)教結(jié)果，督促學(xué)院整改。完成學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教材選用的評(píng)教工作，并完成兩學(xué)期各三千多門(mén)次參評(píng)課程學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)匯總分析，對(duì)于評(píng)教分?jǐn)?shù)較低的教師及時(shí)反饋相關(guān)學(xué)院

和教學(xué)督導(dǎo)組，督促學(xué)院跟蹤調(diào)查，建議督導(dǎo)針對(duì)聽(tīng)課，采取有效措施幫助提高教學(xué)水平。首次在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)通報(bào)評(píng)教結(jié)果，《XX－XX學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生課堂教學(xué)評(píng)教結(jié)果的通知》上傳教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步加大了評(píng)教結(jié)果的通報(bào)力度。

5、指導(dǎo)寸金學(xué)院順利通過(guò)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估。召開(kāi)2次專(zhuān)題會(huì)議、審議寸金學(xué)院評(píng)估指標(biāo)體系及其方案，3次到寸金學(xué)院具體檢查指導(dǎo)評(píng)建工作，XX年5月協(xié)助寸金學(xué)院順利通過(guò)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估。

（六）狠抓常規(guī)教學(xué)檢查

1、狠抓常規(guī)教學(xué)檢查，教務(wù)處會(huì)同相關(guān)學(xué)院每周對(duì)課堂教學(xué)狀況抽查8次，加大節(jié)假日前后檢查力度，組織開(kāi)展期初、期中、期末專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)檢查，及時(shí)匯總教學(xué)檢查信息，通報(bào)檢查結(jié)果。兩學(xué)期各組織50人對(duì)全校5000人次課堂情況進(jìn)行了檢查，對(duì)學(xué)生遲到、曠課及教師提前下課等現(xiàn)象及時(shí)向?qū)W院發(fā)整改通知，限期整改。第15周起狠抓實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，由處領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入各學(xué)院開(kāi)展實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)檢查。

2、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，收集校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄123份，制訂表格錄入數(shù)據(jù)及時(shí)做好兩學(xué)期聽(tīng)課記錄統(tǒng)計(jì)分析。

3、組織專(zhuān)業(yè)和課程滿(mǎn)意度調(diào)查，對(duì)XX屆6071名畢業(yè)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，歸納6071筆記錄，指導(dǎo)學(xué)院分析匯總，做好問(wèn)卷調(diào)查材料整理歸檔工作。

4、認(rèn)真細(xì)致做好教學(xué)工作量核算，完成10017門(mén)次課程教學(xué)工作量的核算工作。加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作量的核算，對(duì)每門(mén)實(shí)習(xí)課程，對(duì)照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)總結(jié)，完成1482門(mén)次學(xué)時(shí)實(shí)踐課的工作量核算。

5、嚴(yán)抓教務(wù)事故處理。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和課堂檢查，建議督導(dǎo)有針對(duì)性聽(tīng)課及督促學(xué)院調(diào)查處理，有效處理教師教學(xué)事件。

（七）加大教務(wù)管理?xiàng)l件保障力度

1、啟動(dòng)并基本完成教務(wù)系統(tǒng)升級(jí)改造工作。制定《廣東海洋大學(xué)XX年教務(wù)管理軟件招標(biāo)參考書(shū)》，協(xié)助招標(biāo)中心順利完成招標(biāo)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了主校區(qū)和海濱校區(qū)數(shù)據(jù)的成功遷移:包括院系代碼、專(zhuān)業(yè)代碼、班級(jí)代碼等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)以及課程庫(kù)、教學(xué)計(jì)劃庫(kù)、學(xué)籍庫(kù)、成績(jī)庫(kù)等上百萬(wàn)條數(shù)據(jù)。經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，對(duì)中標(biāo)單位正方公司提出了兩批需求修改意見(jiàn)。以海濱校區(qū)XX－XX學(xué)年第一學(xué)期的成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行了新系統(tǒng)的測(cè)試，達(dá)到了預(yù)期效果，且改變了海濱校區(qū)教師必須到辦公室進(jìn)行人工錄入的陳舊方法，實(shí)現(xiàn)了教師網(wǎng)上錄入成績(jī)，大大方便了教師并減輕了海濱教務(wù)員的工作量。

2、組織論證購(gòu)買(mǎi)大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)的使用權(quán)，完善畢業(yè)論文查重機(jī)制。完成大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)使用權(quán)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、購(gòu)置申請(qǐng)、合同修改等工作。待對(duì)方開(kāi)通賬號(hào)后即可

投入使用。

3、更新教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)，加大處務(wù)公開(kāi)力度。及時(shí)完成處、科室、個(gè)人工作職責(zé)和相關(guān)辦事流程更新及網(wǎng)上公布工作。

（八）認(rèn)真做好船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系相關(guān)工作

認(rèn)真開(kāi)展體系內(nèi)審和附加審核工作，總結(jié)體系在教學(xué)方面實(shí)施的成效，并對(duì)不符合項(xiàng)、建議項(xiàng)整改。對(duì)現(xiàn)有d/2版體系文件《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》、《崗位指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真地校對(duì)，共完成87個(gè)觀測(cè)點(diǎn)和教務(wù)處19個(gè)崗位職責(zé)的修改。

三、人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)一步深化

（一）進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革

1、支持相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，依托省級(jí)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目，立項(xiàng)了“水產(chǎn)類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”等13個(gè)校級(jí)子項(xiàng)目，支持10個(gè)左右涉海專(zhuān)業(yè)建立卓越海洋人才的培養(yǎng)模式。

2、制定《廣東海洋大學(xué)外（返）聘教師管理暫行辦法》，建立校內(nèi)教師和企業(yè)技術(shù)人員協(xié)作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的模式。

3、以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，支持水產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、農(nóng)科專(zhuān)業(yè)、海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)以“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目為依托，開(kāi)展人才培養(yǎng)模式綜合改革。

4、XX屆本科生畢業(yè)人數(shù)6799人、授予學(xué)士學(xué)位人數(shù)5812人，初次就業(yè)率為%，居全省上游。

（二）穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革

1、完成了XX年雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)招生及開(kāi)課工作，新增藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。XX年我校共開(kāi)設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理、英語(yǔ)、法學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等8個(gè)雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的渠道，增加了就業(yè)選擇。XX年雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)招生780人，畢業(yè)860人。

2、制訂XX級(jí)“雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)”人才培養(yǎng)方案；優(yōu)化了“雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)”人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)“雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)”教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。完善了“雙學(xué)位、第二專(zhuān)”課程學(xué)分代替公選課制度，積極探索復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革。

（三）大力推動(dòng)拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革

1、落實(shí)校、院兩級(jí)管理責(zé)任，雙百班學(xué)生遴選、導(dǎo)師安排、教學(xué)任務(wù)下達(dá)等工作，由學(xué)校雙百辦統(tǒng)一安排部署，各教學(xué)單位具體落實(shí)。組織完成雙百工程XX級(jí)學(xué)生淘汰20人、第二次招生56人及XX級(jí)首批招生145人的工作；組織完成XX、XX級(jí)新生“雙百工程”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班開(kāi)班典禮工作。組織完成XX級(jí)補(bǔ)招、XX級(jí)新招雙百學(xué)生導(dǎo)師的選派工作，協(xié)助學(xué)生處完成XX級(jí)雙百班班主任選派工作。組織導(dǎo)師和

班主任做好雙百XX級(jí)學(xué)生《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》課程和人文素質(zhì)教育類(lèi)課程的成績(jī)及學(xué)分認(rèn)定工作。

2、首開(kāi)考研和考公務(wù)員輔導(dǎo)班。為雙百班XX級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)考研和考公務(wù)員輔導(dǎo)班，安排校內(nèi)優(yōu)秀教師擔(dān)任英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)輔導(dǎo)課的主講，并從華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校聘請(qǐng)了7位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)校講授申論、行政能力測(cè)試、公務(wù)員面試技巧和研究生考試政治課程，得到學(xué)生們的一致好評(píng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，雙百班有2人參加了XX年底國(guó)家公務(wù)員考試，16人參加了XX年研究生入學(xué)考試，15人計(jì)劃參加X(jué)X年廣東省公務(wù)員考試。

3、組織學(xué)術(shù)講座。組織“從技術(shù)走向管理”學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)企業(yè)資深研發(fā)技術(shù)管理人員分享其近20年的從業(yè)心得和管理體驗(yàn)。全校六百多名學(xué)生參加并提交了聽(tīng)課心得體會(huì)，反響熱烈。組織雙百班學(xué)生參加各學(xué)院、部門(mén)舉辦的多個(gè)時(shí)政和科技講座，通過(guò)資深學(xué)者的演講，使學(xué)生對(duì)時(shí)事政策、對(duì)學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。

4、開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)。設(shè)立“雙百人才”專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于雙百班的相關(guān)活動(dòng)。XX年有12個(gè)雙百班按計(jì)劃開(kāi)展了班級(jí)（班際）素質(zhì)拓展集體活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì)、越野鍛煉、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼等班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)。有些活動(dòng)是跨年級(jí)開(kāi)展的，通過(guò)活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，鍛煉了身體，增進(jìn)了學(xué)生們的思想交流，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的傳承。

5、加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，65名雙百班學(xué)生申報(bào)了XX年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，占總?cè)藬?shù)的%。其中主持22項(xiàng)，另有43人分別參與25個(gè)項(xiàng)目。主持或參與的項(xiàng)目有19項(xiàng)獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目資助資格。XX年立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，雙百班學(xué)生主持或參與的項(xiàng)目已結(jié)題5項(xiàng)，發(fā)表論文4篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)。不完全統(tǒng)計(jì)，雙百學(xué)生獲得校級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)35人次，省級(jí)8人次，國(guó)家級(jí)5人次。

6、強(qiáng)化服務(wù)工作。將雙百工作的有關(guān)文件和資料發(fā)到每一位新加入雙百班的學(xué)生的郵箱。接待雙百班學(xué)生各類(lèi)咨詢(xún)，為他們解開(kāi)心中的疑惑，解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)利用qq和郵箱與他們進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)雙百工程的期待，力求將雙百工程的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

7、做好雙百班教師考核工作。完成XX-XX學(xué)年雙百班任課教師教學(xué)工作量核算工作，對(duì)25位優(yōu)秀教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)計(jì)完成導(dǎo)師考核表，啟動(dòng)導(dǎo)師考核工作，促進(jìn)導(dǎo)師在雙百工程工作中發(fā)揮重要作用。

8、立項(xiàng)支持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專(zhuān)家評(píng)審擬立項(xiàng)支持以專(zhuān)業(yè)大類(lèi)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班為單位開(kāi)展人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目3項(xiàng)。

（四）積極探索境內(nèi)外協(xié)同培養(yǎng)模式改革

1、認(rèn)真做好交流生選拔工作。XX年派出8名學(xué)生赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)半年，10名學(xué)生赴韓國(guó)學(xué)習(xí)一年，2名學(xué)生赴日本學(xué)習(xí)一年。XX年下半年完成了10名學(xué)生赴中國(guó)海洋大學(xué)和1名學(xué)生赴韓國(guó)交流學(xué)習(xí)的選拔工作。

2、協(xié)助對(duì)外聯(lián)絡(luò)處做好學(xué)生對(duì)外交流工作。與美國(guó)、加拿大、韓國(guó)以及臺(tái)灣、港澳地區(qū)等境外知名大學(xué)建立協(xié)同培養(yǎng)人才機(jī)制。與加拿大北大西洋學(xué)院實(shí)施 “3+0”聯(lián)合培養(yǎng)已經(jīng)招收2屆學(xué)生。63名同學(xué)參加了第二屆赴美帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)，師生代表一行23人前往香港特區(qū)，參加湛港青年藝術(shù)雙向交流活動(dòng)。師生24人先后訪問(wèn)了韓國(guó)清州大學(xué)、忠北大學(xué)、釜山大學(xué)及新羅大學(xué)，對(duì)韓國(guó)教育、文化、藝術(shù)、歷史有了一些了解。協(xié)助對(duì)外聯(lián)絡(luò)處與澳大利亞西澳洲杜拉克工學(xué)院簽署了合作意向書(shū)，探索建立教學(xué)、科研尤其是在漁業(yè)及海洋科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域的國(guó)際合作關(guān)系。

四、著力加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)

（一）加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理

1、逐步完善對(duì)項(xiàng)目的管理，完成了校級(jí)項(xiàng)目的發(fā)文立項(xiàng)及任務(wù)書(shū)簽訂工作。XX年獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目100項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40項(xiàng)。

2、完成“十一五”省級(jí)質(zhì)量工程87個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的整體驗(yàn)收工作。發(fā)表論文52篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)，項(xiàng)目實(shí)施情況良好。

3、完成XX年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃部分項(xiàng)目的結(jié)題審核工作和經(jīng)費(fèi)管理。已有30個(gè)項(xiàng)目結(jié)題，發(fā)表論文23篇，其中ei收錄2篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)，發(fā)表設(shè)計(jì)作品6項(xiàng)，設(shè)計(jì)制作軟件4個(gè)，實(shí)物“五子棋博弈機(jī)器人”獲獎(jiǎng)。

（二）加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理

組織學(xué)院完成XX屆5000多名學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)工作，完成XX屆優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的材料收集、評(píng)選、發(fā)文以及證書(shū)、獎(jiǎng)金發(fā)放等工作。共評(píng)出優(yōu)秀畢業(yè)論文60篇，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)12個(gè)。

（三）設(shè)立海大大講堂

舉辦面向本科生學(xué)術(shù)講座共64場(chǎng)。如邀請(qǐng)中科院南海所齊義泉研究員來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，中科院南海所王東曉、王鑫研究員來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所榮小軍博士作報(bào)告，中科院南海所管玉平研究員來(lái)校學(xué)術(shù)交流等。

（四）加大學(xué)科競(jìng)賽支持力度

1、會(huì)同團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)立項(xiàng)方式資助了全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、廣東海洋大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽、廣東海洋大學(xué)erp沙盤(pán)模擬對(duì)抗賽人才選拔賽以及廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。共獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)。以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，經(jīng)教學(xué)單位推薦、職能部門(mén)審核，按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)支持相關(guān)學(xué)院

開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽25項(xiàng)。

2、本我校學(xué)生獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)92項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)52項(xiàng)；省級(jí)以上文體類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)27項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)。發(fā)表論文18篇，申請(qǐng)專(zhuān)利1項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表藝術(shù)設(shè)計(jì)作品5個(gè)。成績(jī)喜人，如生科1102班李國(guó)慶申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利“滸苔多糖口服液的制備”和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利“滸臺(tái)多糖口服液包裝盒”。我校學(xué)生在第九屆廣東省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)；舞蹈作品《看〈南京?南京〉》榮獲第八屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽專(zhuān)業(yè)組第一名；獲第六屆全國(guó)大學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；獲第十四屆廣東省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)；獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽7項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)；在全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽廣東省賽區(qū)比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲第二屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲第九屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨erp沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽二等獎(jiǎng)、省級(jí)1等獎(jiǎng)；獲第七屆中國(guó)制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競(jìng)賽華南賽區(qū)決賽獲一等獎(jiǎng)；獲廣東省第二屆大學(xué)生聲樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)；獲第四屆全國(guó)高校“斯維爾杯”bim系列軟件建筑信息模型總決賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在第四屆廣東大學(xué)生英語(yǔ)綜合技能大賽中獲三等獎(jiǎng)；在廣東省第七屆模擬商務(wù)談判決賽中獲第三名；在XX年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中我校5名學(xué)生獲特等獎(jiǎng)，6名學(xué)生

獲一等獎(jiǎng)，27名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，52名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；在第四屆“華南獸醫(yī)杯”臨床技能競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；我校信息學(xué)院鄭國(guó)安在“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件大賽廣東賽區(qū)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；我校《為青年學(xué)子打造文化之舟——廣東海洋大學(xué)校園期刊文化建設(shè)成果總結(jié)》廣東省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，《校企合作實(shí)踐育人》和《打造海洋特色培育‘三能’人才——廣東海洋大學(xué)海洋科技文化藝術(shù)節(jié)》分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（五）積極組織推薦學(xué)生赴國(guó)家海洋局海洋人才港實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。

五、規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)運(yùn)行有序

（一）綜合教務(wù)系統(tǒng)日常維護(hù)良好

1、認(rèn)真細(xì)致做好綜合教務(wù)系統(tǒng)常規(guī)維護(hù)工作，具體包括，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完善，新教師、教師職稱(chēng)變更、新生班、新單位、新專(zhuān)業(yè)、新專(zhuān)業(yè)方向、課程庫(kù)數(shù)據(jù)規(guī)范、教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)入輸出到任務(wù)書(shū)、選課數(shù)據(jù)預(yù)置、選課過(guò)程監(jiān)控、選課公告、向成績(jī)系統(tǒng)傳數(shù)據(jù)、錄入成績(jī)庫(kù)處理、當(dāng)前成績(jī)庫(kù)入歷史庫(kù)、數(shù)據(jù)備份、工作量核算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備等。

2、創(chuàng)造性地解決系統(tǒng)本身缺陷帶來(lái)的問(wèn)題，成功解決解決成績(jī)錄入庫(kù)被惡意破解密碼而導(dǎo)致教師無(wú)法網(wǎng)上錄入成績(jī)的問(wèn)題、選課系統(tǒng)被惡意沖擊而導(dǎo)致無(wú)法正常選課的問(wèn)題、網(wǎng)上預(yù)訂教材出現(xiàn)漏數(shù)據(jù)等問(wèn)題。

（二）認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行管理

1、組織完成各本科專(zhuān)業(yè)（方向）各年級(jí)春、秋兩學(xué)期的教學(xué)安排審查和系統(tǒng)錄入工作，組織法學(xué)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)等第二專(zhuān)業(yè)、雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的審查與系統(tǒng)錄入，審批教學(xué)計(jì)劃調(diào)整報(bào)告。

2、組織各教學(xué)單位做好春、秋兩學(xué)期公選課的申報(bào)工作。審核新開(kāi)課程及任課教師資格、完成公選課及公共體育課教學(xué)計(jì)劃的錄入及維護(hù)工作。

3、編印、發(fā)布、發(fā)放《XX-XX學(xué)年教學(xué)日歷》。

（三）排課、選課有序進(jìn)行

1、順利完成11000門(mén)次課程的編排工作。改進(jìn)排課管理，優(yōu)先指定大學(xué)英語(yǔ)、公共體育、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等公共課及學(xué)科基礎(chǔ)課的上課時(shí)間，最大限度解決了“雙百”班所開(kāi)課程與原班課程上課時(shí)間存在的沖突現(xiàn)象。

2、調(diào)課。每學(xué)期排課結(jié)束后，留出十天時(shí)間給教師調(diào)整課表，基本滿(mǎn)足了所有教師的調(diào)課要求。學(xué)期中間對(duì)審批后的教師調(diào)課申請(qǐng)進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。

3、兩學(xué)期分別組織和完成了25000余名學(xué)生網(wǎng)上選課和指導(dǎo)學(xué)院做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)任選課的報(bào)名和開(kāi)課等工作，以及調(diào)整“雙百”班學(xué)生個(gè)人課表，最大限度滿(mǎn)足了“雙百”班教學(xué)的要求。

（四）學(xué)籍管理規(guī)范完善

1、認(rèn)真組織學(xué)院做好學(xué)生注冊(cè)工作，通過(guò)限制欠費(fèi)學(xué)生選課，使欠學(xué)費(fèi)人數(shù)降低到最低，較好地協(xié)助學(xué)校追繳學(xué)生欠學(xué)費(fèi)的工作。

2、完成了對(duì)“綜合教務(wù)管理系統(tǒng)”和“學(xué)信平臺(tái)”的在校生學(xué)籍異動(dòng)數(shù)據(jù)（如休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)業(yè)警告、退學(xué)、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)、變更姓名、出生日期等）維護(hù)，保障了學(xué)生數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和權(quán)威性。

3、完成了XX屆6970名畢業(yè)生的畢業(yè)資格及5876名畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予資格的復(fù)審工作，使畢業(yè)班學(xué)生順利離校，并完成了6970名畢業(yè)生電子注冊(cè)和5876名畢業(yè)生學(xué)位授予信息年報(bào)工作。

4、完成了XX年本專(zhuān)科7728名新生的學(xué)籍電子注冊(cè)工作。完成了XX屆共6784名本專(zhuān)科畢業(yè)生信息核對(duì)工作，為XX屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)制作及電子注冊(cè)工作順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

5、組織及完成了XX屆碩士研究、本專(zhuān)科、成人教育約11000名畢業(yè)生的電子注冊(cè)像片拍攝工作。

6、按教育部要求，為配合學(xué)生實(shí)名制購(gòu)票的實(shí)施、進(jìn)一步做好學(xué)生寒暑假火車(chē)購(gòu)售及加強(qiáng)火車(chē)票學(xué)生優(yōu)惠卡的管理與規(guī)范工作，我科及時(shí)準(zhǔn)確地在學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)完善了我校XX年本專(zhuān)科5085名新生的學(xué)生優(yōu)惠卡信息。

7、為遺失畢業(yè)證書(shū)的往屆畢業(yè)生出具畢業(yè)證明書(shū)及為

歷屆畢業(yè)生出具畢業(yè)證明。為98名結(jié)業(yè)生回校學(xué)習(xí)考試合格后換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

（五）教材及文印管理進(jìn)一步加強(qiáng)

1、做好教材征訂工作，審核、編制全校教材使用計(jì)劃，供教材供應(yīng)商采購(gòu)教材。組織春、秋兩個(gè)學(xué)期全校學(xué)生教材和教師用書(shū)、自編教材（講義）的發(fā)放工作。

2、完成春、秋兩個(gè)學(xué)期全校各學(xué)生班教材款的核對(duì)、結(jié)算工作；完成XX屆畢業(yè)班教材款的結(jié)算工作，協(xié)助做好畢業(yè)班的離校手續(xù)。做好與上一屆印刷承包商財(cái)務(wù)賬目清算工作。

3、起草教學(xué)印刷業(yè)務(wù)社會(huì)化服務(wù)工作方案，編制《廣東海洋大學(xué)XX-XX年教學(xué)印刷業(yè)務(wù)社會(huì)化服務(wù)招標(biāo)文件》，組織印刷業(yè)務(wù)的招標(biāo)工作。

（六）考試管理科學(xué)高效

1、順利完成各類(lèi)考試。完成了13500多人次的不及格課程補(bǔ)（緩）考工作；完成XX級(jí)畢業(yè)班學(xué)生不及格課程1500多人次的重考（清考）工作；完成提前考核課程的組織安排工作和《高等數(shù)學(xué)ⅰx2》等16門(mén)課程的期末統(tǒng)考工作；完成26200余名學(xué)生報(bào)名參加考試的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)（cet4、cet6）考試工作；完成全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)統(tǒng)測(cè)(tem4、tem8）考試工作；完成XX年全國(guó)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)統(tǒng)測(cè)考試工作；完成473名學(xué)生報(bào)名參加考試的廣東省成人高等

教育學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)水平全省統(tǒng)一考試工作；協(xié)助實(shí)驗(yàn)教學(xué)部完成了XX年廣東省全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。考務(wù)工作組織有序，得到上級(jí)部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生認(rèn)可。

2、高效完成成績(jī)管理工作。完成了約1300名學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)后的學(xué)生成績(jī)調(diào)整與更改工作；完成交流生成績(jī)?cè)诰C合教務(wù)管理系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換工作；完成補(bǔ)（緩）考、畢業(yè)班重考（清考）成績(jī)的數(shù)據(jù)整理及導(dǎo)入綜合教務(wù)管理系統(tǒng)工作；指導(dǎo)各學(xué)院做好試卷及成績(jī)等檔案的保管以及XX級(jí)畢業(yè)生成績(jī)歸檔工作。

3、改革學(xué)生重考報(bào)名工作。改革了學(xué)生重考報(bào)名工作，采取主動(dòng)報(bào)名的辦法，根據(jù)學(xué)生不及格課程和相應(yīng)開(kāi)設(shè)學(xué)期生成“學(xué)生重考報(bào)名表”，學(xué)生只需填寫(xiě)教師號(hào)和課序號(hào)兩項(xiàng)信息，防止了違規(guī)申報(bào)以及重報(bào)和漏報(bào)，簡(jiǎn)化了重考報(bào)名手續(xù)，縮短了學(xué)生報(bào)名的時(shí)間，減少了學(xué)院工作量，取得了良好效果。

4、進(jìn)一步規(guī)范了成績(jī)錄入等工作。通過(guò)技術(shù)手段鎖定補(bǔ)（緩）考成績(jī)登記表，杜絕了未辦任何手續(xù)就學(xué)生擅自參加考試、學(xué)院擅自登記學(xué)生成績(jī)的現(xiàn)象；嚴(yán)肅結(jié)業(yè)生補(bǔ)考成績(jī)錄入管理，要求同時(shí)提供結(jié)業(yè)生返校辦理交費(fèi)手續(xù)、試卷、改卷教師填寫(xiě)的成績(jī)單；嚴(yán)格核實(shí)教師提供的成績(jī)變更手續(xù)，規(guī)范了在校生再考和結(jié)業(yè)生返校補(bǔ)考登錄成績(jī)的管理，杜絕了隨意添加和變更結(jié)業(yè)生返校考試成績(jī)等漏洞。

5、狠抓考風(fēng)考紀(jì)，加大監(jiān)考巡考力度，建立制度約束，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，對(duì)考試違紀(jì)作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

6、精簡(jiǎn)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試準(zhǔn)備工作，減少監(jiān)考員培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)以往張貼學(xué)院座位表環(huán)節(jié)，不但減少工作量，而且使監(jiān)考員入座變得容易暢順；積極響應(yīng)中央八項(xiàng)規(guī)定，免去了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試完成后考務(wù)工作人員聚餐慣例，節(jié)約了開(kāi)支，得到考務(wù)人員的理解和贊同。

（七）加強(qiáng)教務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

XX年5月召開(kāi)教務(wù)員工作會(huì)議，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行充分交流，提高了教務(wù)員的業(yè)務(wù)水平。6月份學(xué)校組織教學(xué)管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)，何真校長(zhǎng)做《更新教育觀念 培養(yǎng)創(chuàng)新人才》講話(huà)，葉春海作了題為《理念·原則·方法》的報(bào)告，安立龍作《加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高“三能”人才培養(yǎng)質(zhì)量》報(bào)告。11月份舉行正方教務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)，使大家對(duì)半年后投入使用的教學(xué)管理系統(tǒng)有了初步了解。12月份針對(duì)排課人員舉行一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。

第三篇：學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)崗位職責(zé)

1.協(xié)助處長(zhǎng)開(kāi)展工作，檢查督促工作人員崗位執(zhí)行情況；

2.負(fù)責(zé)組織擬定教學(xué)管理規(guī)章制度、實(shí)施性教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，編排校歷、總課表、教學(xué)進(jìn)程；

3.負(fù)責(zé)全院教師的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)和評(píng)優(yōu)工作；

4.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，審查補(bǔ)考、升留級(jí)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)學(xué)生名單；

5.負(fù)責(zé)教學(xué)改革的調(diào)研工作，協(xié)助抓好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程的建設(shè)；

6.負(fù)責(zé)組織校內(nèi)和校際教學(xué)業(yè)務(wù)的協(xié)作與交流；

7.負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)設(shè)施的調(diào)配、使用和管理；

8.負(fù)責(zé)教材建設(shè)，做好教材的訂購(gòu)和供應(yīng)工作；組織自編教材、印制教學(xué)講義，并做好評(píng)估和對(duì)外交流等工作；

9.完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第四篇：教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作部署，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以提升技能水平為核心，以強(qiáng)化過(guò)程管理為抓手，扎實(shí)有序的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)年的主要工作小結(jié)如下：

一、加大檢查力度，注重常規(guī)落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率

1、做好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查工作。按照《教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求，先后組織了教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查、備課筆記檢查。制訂作業(yè)實(shí)施細(xì)則，通過(guò)定期不定對(duì)象的作業(yè)抽查、周學(xué)生例會(huì)反饋等渠道，加強(qiáng)對(duì)教師的作業(yè)布置、批改情況和學(xué)生的課業(yè)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范課程作業(yè)常規(guī)。繼續(xù)推行了職能科室參與集體備課制度，積極參與各備課組的集體活動(dòng)，強(qiáng)化教師的集體備課意識(shí)，明確備課組的職責(zé)，特別是發(fā)揮備課組的作用，制訂了作業(yè)實(shí)施規(guī)范和技能測(cè)試方案，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

2、加強(qiáng)常態(tài)課的過(guò)程管理。一如既往的做好課堂教學(xué)場(chǎng)外巡查工作，堅(jiān)持每天必查制度，推行隨堂推門(mén)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)常態(tài)課的管理。實(shí)行周學(xué)生例會(huì)制度，每周三召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，聽(tīng)取各班一周教學(xué)情況匯報(bào)。分班組織開(kāi)展了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)。通過(guò)以上渠道及時(shí)的了解教師的課堂教學(xué)情況。定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，及時(shí)反饋例會(huì)、場(chǎng)外巡查、隨堂推門(mén)聽(tīng)課等工作中獲取的信息，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改。通過(guò)檢查及反饋，進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)工作的規(guī)范化，強(qiáng)化了教師的責(zé)任心，提高了課堂教學(xué)效率。

二、深化教學(xué)改革，推行目標(biāo)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、技能教學(xué)推行目標(biāo)管理。落實(shí)《市技能抽測(cè)方案》文件精神，開(kāi)學(xué)初就多次召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，認(rèn)真做好學(xué)前教育、汽

修、數(shù)控、電工、美術(shù)、旅游等專(zhuān)業(yè)技能抽測(cè)準(zhǔn)備工作。制定技能教學(xué)測(cè)試方案，部分非抽測(cè)非考證專(zhuān)業(yè)技能課推行教學(xué)目標(biāo)管理制度，組織了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的五項(xiàng)技能、圖像處理、PLC、PC、CAD、常用工具軟件、素描、色彩等專(zhuān)業(yè)技能課的測(cè)試。采用教研組集體評(píng)分、教考分離、交叉評(píng)分等形式對(duì)測(cè)試進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果高一的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課嘗試進(jìn)行考試方式的改革，以上機(jī)實(shí)踐操作能力測(cè)試代替書(shū)面考試，使評(píng)價(jià)內(nèi)容更貼近教學(xué)，能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手積極性。通過(guò)目標(biāo)管理的推行，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能課教學(xué)的管理與監(jiān)控，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)全面推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》等文件要求，汽修、數(shù)控、旅游三個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)施省新課改成果，推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)；學(xué)前教育等其它專(zhuān)業(yè)也逐步加強(qiáng)過(guò)程模塊達(dá)標(biāo)管理，努力為專(zhuān)業(yè)教學(xué)與崗位工作任務(wù)有效銜接服務(wù)。

3、推行多證制改革。調(diào)整數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，推行技能等級(jí)證“多證制”，實(shí)行分階段分重點(diǎn)強(qiáng)化鉗工、普車(chē)、數(shù)車(chē)三種專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，同時(shí)也能夠更好的與市技能抽測(cè)進(jìn)行銜接（市技能抽測(cè)鉗工或普車(chē)），10級(jí)數(shù)控、機(jī)電專(zhuān)業(yè)參加鉗工考證，初級(jí)證通過(guò)率100%，中級(jí)證通過(guò)率為82%。

4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。強(qiáng)化高二段的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，推行小組幫扶、分步達(dá)標(biāo)、分層落實(shí)的形式，增強(qiáng)技能訓(xùn)練的實(shí)效性。09級(jí)學(xué)生參加技能等級(jí)證考核，初級(jí)證獲取率達(dá)100%，中級(jí)證獲取率達(dá)90.42%，其中學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)考證成績(jī)是市各院校測(cè)試點(diǎn)最好的成績(jī)。

5、繼續(xù)推行晚自修管理改革。繼續(xù)鞏固技能訓(xùn)練項(xiàng)目的成果，通過(guò)教學(xué)例會(huì)對(duì)各專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查，大部分項(xiàng)目都能

正常開(kāi)展訓(xùn)練，針對(duì)存在的問(wèn)題反饋給全校教師，并進(jìn)一步明確了各教師的職責(zé)。通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查等形式，加強(qiáng)視頻教育項(xiàng)目的管理，逐步規(guī)范視頻教育項(xiàng)目播放的時(shí)間及次數(shù)。

6、強(qiáng)化實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。首次組織學(xué)生到本地企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。數(shù)控、電子兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到誠(chéng)創(chuàng)軸承公司進(jìn)行10—15天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，和企業(yè)有了零距離的接觸，對(duì)企業(yè)的工作環(huán)境、管理方式等有了較為全面的了解，縮短了頂崗實(shí)習(xí)適應(yīng)期，同時(shí)也積極的嘗試了校企合作這種人才培養(yǎng)的新模式。先后還組織了“幼兒園見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)”、“梯田風(fēng)景寫(xiě)生”、“旅游路線(xiàn)設(shè)計(jì)”、“參觀本地企業(yè)”等教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的職業(yè)能力。

7、逐步推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地管理模式的改革。在教學(xué)中實(shí)訓(xùn)基地推行“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約”等“7S”管理模式。本學(xué)年主要抓機(jī)房“7S”管理，重點(diǎn)做好定點(diǎn)定位和整理整頓工作。制訂了實(shí)施細(xì)則，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，明確了各級(jí)管理職責(zé)，并通過(guò)管理員、教研組長(zhǎng)、巡查小組三個(gè)層面對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行檢查、督促，經(jīng)過(guò)努力，機(jī)房管理取得了明顯的效果。

三、積極開(kāi)展活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、積極組織學(xué)生參加省、市舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，本學(xué)年共獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)62項(xiàng)，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。特別值得一提的是連續(xù)三年來(lái)，在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校作品獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量、獎(jiǎng)級(jí)均是市最多、最好的，為此，今年學(xué)校被確定為“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)課程改革基地”。

2、積極組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。組建了13個(gè)興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展了技能節(jié)、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳窗、主題板塊等宣傳陣地，開(kāi)展“技能節(jié)”等成果展，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予充分的肯定和表彰，營(yíng)造了“知識(shí)和技能改變生活”學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)

中體會(huì)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，體會(huì)到自身存在的價(jià)值，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

3、成功舉辦了第八屆技能節(jié)。技能節(jié)活動(dòng)共設(shè)置了數(shù)車(chē)等35個(gè)豐富的競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽人次達(dá)1470余人，是有史以來(lái)規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的技能競(jìng)賽。通過(guò)技能節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生搭建了專(zhuān)業(yè)技能的展示平臺(tái)，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和檢測(cè)了學(xué)生的技能水平。

四、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，抓好高考復(fù)習(xí)工作

1、定期召開(kāi)高三任課教師及學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)情況，加強(qiáng)了學(xué)科教師之間的溝通與協(xié)作，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)和緊迫感。定期組織模擬考試，并召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋找對(duì)策。今年50人參加高考，41名同學(xué)上線(xiàn)，其中計(jì)算機(jī)和電工專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率為100%。

2、做好與職技院的聯(lián)辦的“3+2”電子班的相關(guān)銜接工作，分別召開(kāi)了任課教師會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，做好學(xué)生的思想工作，認(rèn)真的做好學(xué)生的文化課備考工作，為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)職技院的了解，27人參加文化考試，24人被職技院錄取。

教務(wù)處

第五篇：教務(wù)處工作總結(jié)

2007—2008學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，加大課堂教學(xué)研究力度，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，注重教學(xué)行為研究，努力提升教師的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。以務(wù)實(shí)，創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái),做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。為不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)，本學(xué)期，教務(wù)處圍繞新課程改革實(shí)施的計(jì)劃，按學(xué)校——教研組——教師的層次逐層學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)理論，使教師以新的教學(xué)理念從事自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn)。教務(wù)處還十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)研討會(huì)，每星期各教研組開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，每位教師不定期學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期5000字以上；課后及時(shí)寫(xiě)教學(xué)隨筆；每學(xué)期寫(xiě)二篇教學(xué)反思。學(xué)校還多次派教師到外地觀摩、學(xué)習(xí)，充分吸取當(dāng)今教育教學(xué)的最新信息和經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)在全體教師中傳達(dá)。我們還在教師中開(kāi)展“教學(xué)論壇”活動(dòng)，定期擬定“話(huà)題”共同探索。通過(guò)一系列教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看錄像等形式，深化教師對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理論的認(rèn)識(shí)，提高了教師的水平。

二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是根本和保證。教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”，教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，我校在建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的教師群體的目標(biāo)指導(dǎo)下，在“滿(mǎn)腔熱情干事業(yè)”的感召下，堅(jiān)持做到“以師德為上，以能力為重”，“政治學(xué)習(xí)抓觀念，業(yè)務(wù)活動(dòng)抓能力”。

1、以“能力為重”，抓群體能力的提升

一個(gè)學(xué)校整體水平的提高，依靠的是教師群體能力的提升。教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為本學(xué)期的重要內(nèi)容。通過(guò)安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外，先后派出許多教師赴東胡小學(xué)、魯迅小學(xué)、星光小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)、南開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大港、紅橋等地參加國(guó)家、省、市等級(jí)的研討活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)訪活動(dòng)為我們提供了大量的信息。并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，通過(guò)講座、看錄像等形式，共同提高。我們還十分注重校本研討，通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“教研組匯報(bào)課”、“青年教師匯報(bào)課”、“教師基本功競(jìng)賽”、“跟蹤聽(tīng)課”“學(xué)習(xí)匯報(bào)課”等多種形式研討，大家從備課，到講課，到聽(tīng)課，到說(shuō)課，組織評(píng)課，及時(shí)反思，既有自己的思考，也有集體的智慧，使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到實(shí)處，2 教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，好課率全面提高。

2、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)

培養(yǎng)青年教師，使之迅速成長(zhǎng)成為了學(xué)校一項(xiàng)重要工作。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，給每位青年教師聘請(qǐng)了指導(dǎo)教師，結(jié)成“師徒對(duì)子”，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，手把手地輔導(dǎo)。我們還對(duì)這些青年教師進(jìn)行“跟蹤聽(tīng)課”，由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)，各教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干參與備課、聽(tīng)課、評(píng)課，全過(guò)程切切實(shí)實(shí)地給予教學(xué)指導(dǎo)。令人可喜的是，我校青年教師成長(zhǎng)迅速，在各項(xiàng)工作中成績(jī)突出，青年教師優(yōu)秀課展示、雙優(yōu)課競(jìng)賽、電教課評(píng)比。為青年教師提供了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的平臺(tái)，不少教師在實(shí)踐中得到了提高并取得了好成績(jī)。其中：劉會(huì)芝老師的數(shù)學(xué)課、王艷玲老師的科學(xué)課、馬春梅老師的英語(yǔ)課、陳玉娟老師的美術(shù)課、馮會(huì)娥老師的信息課被評(píng)為縣級(jí)雙優(yōu)課一等獎(jiǎng)，杜金彩老師的品生課、張玉華老師的語(yǔ)文課被評(píng)為縣級(jí)雙優(yōu)課二等獎(jiǎng)，徐娜老師的語(yǔ)文課被評(píng)為縣級(jí)雙優(yōu)課三等獎(jiǎng)。另外，陳玉娟、馮會(huì)娥二位老師的“雙優(yōu)課”，獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；陳玉娟老師的電教錄像課《廢棄材料小制作----棉桃巧利用》，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；馬春梅老師的《學(xué)科與信息技術(shù)整合》英語(yǔ)電教課獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；王艷玲、佟光紅分別獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。在此，我祝賀這幾位老師取得好成績(jī)。王艷玲、楊靜等五位教師被教研室聘為兼職教研員，30余篇論文、案例等獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；其中王艷玲、張玉華撰寫(xiě)的《結(jié)合“梯形面積”一課探討啟發(fā)——討論式教學(xué)法的創(chuàng)新應(yīng)用》；《在語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)初探》兩篇論文被編入《教育創(chuàng)新實(shí)踐指導(dǎo)》一書(shū)。楊靜老師承擔(dān)的課題《小學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)研究》經(jīng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)，準(zhǔn)予該課題立項(xiàng)，并頒發(fā)證書(shū)。艾玉文、楊靜、馬春梅、徐秀娟、佟光紅五位教師被命名為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題中小學(xué)一體化教學(xué)銜接體系實(shí)驗(yàn)與研究實(shí)驗(yàn)教師。陳玉娟教師的美術(shù)學(xué)科在鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程中在全縣做了經(jīng)驗(yàn)介紹，并評(píng)為優(yōu)秀工作者，我校被評(píng)為鄉(xiāng)土教材實(shí)驗(yàn)校。

我們還開(kāi)展了“創(chuàng)優(yōu)課”活動(dòng)，此次活動(dòng)為教師提供了交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)，在本次活動(dòng)中評(píng)選出了：夏玉芳、張世俊、杜金彩、張長(zhǎng)芳、王艷玲、楊靜六位老師為校級(jí)優(yōu)秀課老師。

三、抓常規(guī)促教改，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，是有效地提高學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行長(zhǎng)期、有效的管理，定期檢查、督促。經(jīng)常巡視教師辦公室，深入課堂聽(tīng)課，了解情況，及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

本學(xué)年，在落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)地抓好以下幾項(xiàng)工作。

1、教案的審查。是否撰寫(xiě)教案是檢查備課情況的手段之一，為做好此項(xiàng)工作，教務(wù)處要求每位教師都嚴(yán)格依據(jù)目標(biāo)教學(xué)的基本原則和本班實(shí)際從學(xué)生學(xué)習(xí)角度撰寫(xiě)教案，并不定期進(jìn)行審查，每學(xué)期由教務(wù)處檢查三次教案撰寫(xiě)情況，從而把好教案的質(zhì)量關(guān)。

2、課堂教學(xué)。一是教務(wù)處加強(qiáng)課堂巡視，由校長(zhǎng)、教務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)組成檢查小組，檢查每位教師上課情況，學(xué)生的三姿教育培養(yǎng)情況，尤其一年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)更為重要，馬春梅老師就此項(xiàng)工作認(rèn)真組織教師討論、分析學(xué)生的年齡特點(diǎn)，及采取的措施，由于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)解決。使學(xué)生課上紀(jì)律以及行為習(xí)慣在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。二是與學(xué)校教師教學(xué)工作量化評(píng)估相結(jié)合檢查教師課堂出勤情況，嚴(yán)肅上下課紀(jì)律，規(guī)范課堂教學(xué)秩序。三是由教務(wù)處組織不定期進(jìn)班聽(tīng)課，通過(guò)指導(dǎo)、反饋、交流，有力推動(dòng)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，全面提高課堂的教學(xué)效益。

3、作業(yè)批改。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要活動(dòng)之一，作業(yè)的批改質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)生的進(jìn)取與發(fā)展。為此，由教務(wù)處對(duì)作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查。以制止作業(yè)交而不改，改而不負(fù)責(zé)的不良的教學(xué)行為。

4、勞動(dòng)技能教育。結(jié)合社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn)，組建了計(jì)算機(jī)編輯排版（指導(dǎo)教師馮會(huì)娥）、刺繡（指導(dǎo)教師焦汝敏）、泥塑（指導(dǎo)教師陳玉娟）、裝潢（指導(dǎo)教師王艷玲）、剪紙（指導(dǎo)教師陳玉娟）等活動(dòng)小組，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。在縣組織的勞動(dòng)技能大賽中有5人分獲2、3等獎(jiǎng)。另外，縣教育科組織的七巧板競(jìng)賽活動(dòng)我校全員參與其中21人獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5、后進(jìn)生的輔導(dǎo)。要全面提高教學(xué)質(zhì)量就必須加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，針對(duì)我校后進(jìn)生比率較大的實(shí)際情況，組織教師進(jìn)行全面摸底，并制定后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃，建立后進(jìn)生檔案，結(jié)合教研進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況交流，有效提高輔導(dǎo)工作的實(shí)效性，從工作行為上促進(jìn)輔導(dǎo)工作的開(kāi)展。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班及四年級(jí)教學(xué)管理工作。畢業(yè)班同時(shí)又是新課改的先頭兵，四年級(jí)全縣統(tǒng)考，直接關(guān)系我校的辦學(xué)聲譽(yù)，可以說(shuō)它的質(zhì)量好壞直接關(guān)系新課改的成敗，為此，多次分頭召開(kāi)畢業(yè)班和四年級(jí)教師會(huì)，分析學(xué)生情況，采取相應(yīng)措施。本學(xué)年，在畢業(yè)班和四年級(jí)教師的帶動(dòng)下全體老師犧牲周二、周四活動(dòng)時(shí)間，中午、周六、日休息時(shí)間，同時(shí)早來(lái)晚走，加班加點(diǎn)。甚至有的老師吃著藥、打著針、輸著液帶病堅(jiān)持上班，從不耽誤學(xué)生一節(jié)課。雖然增加了工作量，但老師們毫無(wú)怨言。在老師們的共同努力下，四年級(jí)在全縣統(tǒng)考中成績(jī)?cè)谌h22個(gè)單位中均排名。

一、二、6 三、五年級(jí)成績(jī)。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師的努力會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

四、以“個(gè)性”、“特長(zhǎng)”培養(yǎng)為特色，加大培訓(xùn)力度，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育全面實(shí)施。

1、充分重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生活潑主動(dòng)地成長(zhǎng)。我校立足學(xué)校實(shí)際和師資情況將“美術(shù)鄉(xiāng)土教材----手工制作”作為培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的主要手段，陳玉娟老師盡職盡責(zé)，按計(jì)劃按時(shí)高效地完成各項(xiàng)教學(xué)和培訓(xùn)工作，由于成績(jī)突出我校被評(píng)為“美術(shù)學(xué)科‘十一五’科研規(guī)劃重點(diǎn)課題”實(shí)驗(yàn)單位。此外，她輔導(dǎo)的學(xué)生在《全國(guó)小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)大賽》中，有42人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有11人獲《全國(guó)少兒美術(shù)杯》藝術(shù)展評(píng)“書(shū)畫(huà)童星”稱(chēng)號(hào)。

2、高度重視各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。王艷玲、李玲華兩位老師輔導(dǎo)的數(shù)學(xué)“華羅庚金杯賽”有13人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)8人；四位英語(yǔ)老師輔導(dǎo)的全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽，有29人分別獲1、2、3等獎(jiǎng)；2至5年級(jí)語(yǔ)文老師輔導(dǎo)的“春蕾杯”作文競(jìng)賽有10人獲國(guó)家級(jí)二、三等獎(jiǎng)。

3、結(jié)合教育局有關(guān)文件精神，我們開(kāi)展了古詩(shī)文誦讀、繪畫(huà)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、同時(shí)還組織了三、四、五年級(jí)學(xué)生《迎奧運(yùn)、贊魅力天津》作文競(jìng)賽，并推選出五年級(jí)劉景潤(rùn)，四年級(jí)張心慧兩位同學(xué)的作文參加市級(jí)評(píng)選；還有“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”師生演講活 動(dòng)；其中杜金彩老師、李孟函同學(xué)代表我校參加了縣級(jí)比賽，均獲二等獎(jiǎng)。

五、加大教科研力度，不斷增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性和前瞻性。

1、完善教學(xué)教研制度，形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍，使教研工作真正成為促使教師成長(zhǎng)的重要途徑。繼續(xù)抓好新課程、新教材的研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高教師駕馭新課程的能力和實(shí)踐水平。

2、加強(qiáng)引導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，主要圍繞國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)課題研究和新課程改革兩個(gè)中心，注重教師觀念的更新，加強(qiáng)理論性與實(shí)踐性的結(jié)合。根據(jù)教育局“構(gòu)建和諧校園”主題目標(biāo)，制定了“靜海六小構(gòu)建和諧校園實(shí)施方案”。同時(shí)，利用教研時(shí)間將天津教科員邢真、王敏勤教授的“和諧教育理論”、市“08年教育發(fā)展思路”等會(huì)議精神，及時(shí)傳達(dá)到全體教師，并化解實(shí)施，指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)宣傳，打造交流平臺(tái)，樹(shù)立學(xué)校良好形象。學(xué)期初，元紹文主任參加了市教科研工作專(zhuān)題會(huì)議和市教育學(xué)會(huì)研討，通過(guò)與專(zhuān)家零距離接觸，撰寫(xiě)了有關(guān)文章在《靜海教育》發(fā)表。撰寫(xiě)的《促進(jìn)學(xué)生身心健康 提高綜合素質(zhì)——靜海六小全方位開(kāi)展美術(shù)特色教育》一文分別在《天津日?qǐng)?bào)》及“人民網(wǎng)”上轉(zhuǎn)載。大大提高了靜海六小的社會(huì)知名度和影響力。在國(guó)家級(jí)《美術(shù)鄉(xiāng)土教材創(chuàng)新與 實(shí)踐》的子課題——玉米苞的造型創(chuàng)新設(shè)計(jì)結(jié)題工作中受到有關(guān)專(zhuān)家高度稱(chēng)贊，在參選“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”活動(dòng)中提供了有利佐證。

4、加強(qiáng)發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展筆耕活動(dòng)。為了提高教育教學(xué)理論水平，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)、研討活動(dòng)，使廣大教師由向時(shí)間要質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚩蒲幸|(zhì)量。本學(xué)期，組織教師參加了國(guó)家級(jí)教育教學(xué)案例和國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)教育學(xué)會(huì)論文、課例、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等評(píng)比。國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程的撰寫(xiě)、中期實(shí)驗(yàn)報(bào)告、初步成果受到教科室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在指導(dǎo)“教師論壇的基礎(chǔ)上，已完成了第二屆”青年校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）論壇“稿件初審及參賽工作。組織教師積極參加各級(jí)教育教研科研論文撰寫(xiě)，十六篇國(guó)家級(jí)、市級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)、論文相繼獲一、二、三等獎(jiǎng)，另有部分論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、抓好課題研究，促進(jìn)科研與教育教學(xué)整合。在“十一五”國(guó)家、市級(jí)課題具體實(shí)施中，我校又申報(bào)了“和諧教學(xué)模式”課題研究，努力加強(qiáng)教研與科研的整合，將科研融入平常教育教學(xué)之中，結(jié)合校本教研做到教育教學(xué)科研化。三月份成功舉辦了“創(chuàng)優(yōu)課”說(shuō)講評(píng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)并組織李運(yùn)娣、吳克芬、馬春梅、佟光紅四教師參加協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)展示了我校的課堂教學(xué)，得到了教研員的好評(píng)。

從各類(lèi)課堂觀摩中我們看到教師的教學(xué)理念正在逐步轉(zhuǎn)化，老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)更能?chē)@學(xué)生的發(fā)展，教學(xué)行為更多地關(guān)注學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，取得效果顯著。

我們將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)繼續(xù)努力奮進(jìn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。

2008

六 小 教 務(wù) 處

年7月8日 10