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青春勵志美文:無奮斗,不青春

時間:2019-05-15 14:14:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青春勵志美文:無奮斗,不青春》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青春勵志美文:無奮斗,不青春》。

第一篇:青春勵志美文:無奮斗,不青春

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。下面小編來和大家分享一篇青春勵志美文:無奮斗,不青春,希望大家會喜歡!

不知道你有沒有去回顧過去的幾年,自己過著怎樣的生活?

或許每天起得比雞早,昏昏欲睡中,卻要奔波去地鐵站,在地鐵中與很多人互相擠著,在擁擠的人潮中甚至被撞、被踩到了腳板,痛得自己呱呱叫。冬天,在地鐵車廂中,大家一起取暖;夏天,在地鐵車廂中,卻時不時地聞著令人難受的汗臭味,擁擠中動彈不了,只能默默地忍受著。

或許每天去到公司,面對著老板對工作的各種要求,面對著上級的那幾張臭臉,卻只能帶著微笑面對,忍氣吞聲,敢怒不敢言。拿著每個月幾千塊錢的工資,除去每個月的生活費、租房費、水電費,剩下寥寥無幾的幾張紅色毛爺爺,看著自己喜歡的名牌衣服,卻只能多看幾眼,然后默默走開,安慰自己說,等以后有了錢,再回來買。可是自己私下卻一直盯著產品的動態,看看有沒有打折,喜歡卻買不起。

或許每天下班,拖著疲憊的身體,卻依舊需要在擁擠的人潮中,與別人一起擠著地鐵,坐著公交,在街角暖暖的燈光的陪伴下,帶著冰冷的心情,奔波于漫長的路途中,下車后,還要再走一段路,才能夠回到家里。而此刻的你,心累,身體也累,在晚上有限的時間里,洗洗澡,放放松,就想要上床睡覺了。

第二天,依舊過著重復的生活,日復一日,年復一年。你很想要改變,可是,你又覺得生活本就是這樣子啊,不然還能怎樣?

不知道每天過著這樣生活的你,是否有想過,當自己在某一天成家的時候,當自己有了小孩的時候,當自己的年齡已經漸漸增大的時候,你突然面對公司倒閉,或者是你面對離職的這種情況的時候,你有什么優勢可以在職場中取勝,在新崗位中,獲得高薪資;你有什么才能,可以讓你在離職期間依舊能夠有收入呢,不至于給家庭增大了壓力;你又有什么打算,去重新開始一份新的工作呢?

很多在職場中的人,其實就是這樣子的。每天雖然早出晚歸,看上去很忙碌,也很努力,可是,在忙碌之余,卻缺少了思考。看上去過得很充實,卻一直在瞎忙,每天過著重復的日子,做著重復的工作,因為熟悉,所以自己也漸漸覺得很舒服。但是自己并不知道自己的出路在哪里,不知道自己學到了什么,想要學什么。曾經我就是陷入這種舒適區中,我知道在舒適區中,倘若你不想在平庸中過一輩子,那為什么不逼自己一把,去改變現狀,遇見更好的自己呢?

不要讓未來的你,討厭現在的自己。趁現在一切還來得及,盡早的跳出舒適區。每天下班之余,利用空閑的時間,多看看書,學習自己想要學的東西,嘗試著做些改變;每天上班的時間,少些怨氣,全身心投入到工作中去,將每件事做到盡善盡美,不斷地提升自己;利用空閑時間,學習一種技能,擁有自己的一技之長;在提升自己的同時,不斷地發現身邊優秀的人,以他們為榜樣,不斷努力,遇到更優秀的自己;

愿我們都不是平庸的過完此生,而是在舒適區之外,不斷地努力,創造真正屬于自己的舒適。

第二篇:無奮斗 不青春

無奮斗 不青春

不要在最能吃苦的年紀里選擇了安逸

—題記

一直都很喜歡這句話,所以把它放在最醒目的位置,希望能激勵我不斷的前進。這是一個筑夢的時代,一個勇猛發展的時代。我很幸運能夠懷揣著一個或大或小的夢想出現在大學的殿堂里。對于我來說,這一切離不開黨和國家的資助與支持。我想用自己之前的經歷來喚醒此后的斗志,我沒有理由不拼搏。

回首過去,我沒有杞人憂天,沒有抱怨,盡管那些歲月充滿了辛酸。自中學起,我一直很努力,拿到國家獎學金和助學金,也許,這對于他人來說,也不算什么。但對于我的家庭,對于我來說猶如突現的一縷陽光。在高三那段瘋狂的日子里。我拿出了一股血拼的勁。家人的目光都集于我一身,看著父母額頭道道歲月留下的痕跡,我的內心猶然產生一種心酸,我深切的體會到父母為兒女的操勞。我一定不會讓父母這三年的錢白花,我是家中的希望。那時候,大學這個神圣的地方仿佛觸手可及卻又可望而不可及。終于,苦心人天不負,我考上了渴望已久的大學。拿到大學通知書的那一刻,就像全世界都在為我慶祝。令人擔憂的事情來了,大學這筆費用改如何繳納?沒有了當時的喜悅。只見父母為我大學費用奔波的身影。我掩飾不了內心的苦楚,我的心在流淚,但是,駐扎在我心底的夢想卻絲毫沒有動搖。

金秋十月,我和父親來到學校報到,他為我忙忙碌碌,一系列流程,我幾乎沒有插手。看得出父親打心里的開心,只有我默默在一旁流淚,我不知道自己想些什么,只知道,我在大學四年里絕不辜負自己最愛的人。又一次申請我拿到了大學里的國家助學金。世界上最難忘的事不是他幫了你多少,而是在你最需要的時候給予了你幫助。我不羨慕別人的家境,更沒有“拼爹”的資本。只有通過自己的努力得來的才算自豪。我一直相信,生活給我設置了這么多的障礙,只為讓我擁有比別人更多的經歷,堅強生存。靠著斗志和勇氣一直走下去。相比而言,那些有著好的條件的人,有可能就會靠著上天給予的這份眷顧而收斂了自己的奮斗。

大學是一個新的起點,一個夢想與實踐的交匯點,所以我盡量去鍛煉自己。多閱讀、多參加社團活動更要學好自己的專業知識。我要認真規劃這極其重要的四年黃金時期。拿到應該有的文憑,鍛煉自己的能力。社會需要的是綜合性人才,專業學習的同時更要注重能力的培養。競爭的趨勢不斷攀升,沒有相應能力,將會寸步難行。我小心翼翼的呵護自己的夢想,怕它受傷,怕它經不起風雨的洗禮。但相信陽光總在風雨后,沒用努力的夢想雙翼很容易折斷。

付出總會有回報。大學里總見“熙熙攘攘”的人群從圖書館進進出出,在他們的身上我看出了對夢想的執著。我愿過著這種充實的生活,因為只有這樣。我才會真正的陶醉其中。明白自己沒有虛度光陰,沒有損耗生命。正值青春年少,我沒有為自己贏得什么,拿什么去享受。做人要自立、自強、自省。父母給予了我們精神上的撫慰和物質上的滿足,可終究是希望我們自己去播種收獲,父母的良苦用心,是我們的財富,愿我們用這筆財富去創造更多的財富。

我喜歡被人激勵,也喜歡激勵別人。我渴望遇見好多好多擁有滿滿正能量的人。相互鼓勵,一起成長。用行動譜寫一篇讓自己感動的青春奮斗史。相信用汗水走過青春年華人的未來一定不是夢。

用汗水和堅毅去走過最艱難的日子,夢想定會成真。我也會像黨和國家一樣,去幫助那些需要幫助的孩子們。讓更多的人接受新時期的教育,沐浴二十一世紀發展成果,激勵他們勇敢走出大山村,去往大學,追逐夢想,去在社會中創造屬于自己的一份天地。命運是可以通過后天的努力改變的,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這是一段艱難的旅程,但總有一天會到達夢想的彼岸。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我會用堅韌和執著去欣賞孤傲芳香的梅花。我只是想帶上更多的裝備,在眾人之中,騰躍而起,做一只翱翔天際的雄鷹,一覽無邊無際的風景。

未來的我一定會感謝現在的自己,不驕不躁,不悲不憤,學會自立、自強、自省。做不了夢想中的大人物,只愿做自己滿意的小人物。在這個人才濟濟的年代里,有人可能睡的比我晚,起的比我早,以及那些天賦異稟的人都在一個叫做夢的路上不停地奔跑。我還有什么理由輕易地說放棄。難道想讓他們站在高山之巔看盡晨光之后,不屑一顧的眼神嗎?不!這不是我想要的結果。所以,收拾好行囊,即刻出發。我仿佛看到了一顆種子,正在發芽。有人幫它澆水、有人它他松土。總之,都在細心的呵護著它。希望它長大后,能夠以參天大樹的姿態帶給更多人的報答和幫助。感恩,無處不在。夢想,永不破滅,奮斗吧!換取一個無悔的青春。

第三篇:無奮斗不青春演講稿

無奮斗不青春演講稿

無奮斗不青春演講稿1

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自身的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自身的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠爭取上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包含我自身都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自身,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自身走過的路,為自身的人生做好一個規劃,把自身的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的'喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自身的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持很多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自身清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿2

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在于你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的`主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

無奮斗不青春演講稿3

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當我第一次聽到這個主題時,我覺得這應該是班里孩子們的題目吧,感覺他們這個年紀,才叫真正的青春年華,而對于我們這樣的大齡青年來說,青春好似離我們遠去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什么年紀,保持激情,活好當下,大概都算青春吧。

前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發的空間狀態。我點了進去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又沖動的心情參加了老師招聘考試,也記載著成績出來時我內心如愿以償的開心和沖動。那是一個即將踏入社會的迷茫的生對于想象中美妙將來的一種期待。然后開學前,我很榮幸地被分到了古寨中學這個大。回想起來,還覺得像剛剛發生的事,轉眼間已過去五年。在這五年的時間里,我在古寨中學為我們青年老師提供的沃土中不斷汲取著“養分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場毫無經歷的幼小種子,漸漸發芽成長,想到這里,總覺得自己無比幸運。初入職場的我,體會到更多的是幸福。

印象最深的是我兩次參加青年老師大賽的經歷。如今回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好似已經淡化了很多,但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我幫助,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導,十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認真細致地給我評課,大到一個環節,小到一個知識點一句話都不落下,很多時候上完自己四節課后,再聽我兩節試講,再用中午、晚上甚至周末時間為我指導修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子,大莉師傅提早為我安排好了試講和調課方案,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進度,幫我準備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個細節很多個場景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動著我不斷努力向前。

當然,成長的過程總不是一番風順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時,我的心態和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一個自信又內心強大的人,再次面比照賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負大家的期望,更擔憂浪費了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預期的時候,甚至有種我為什么要參加這個?再也不想參加比賽了的想法。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的.付出,無論結果好壞,都會成就一個更優秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財富嗎?在一次次自我質疑和自我鼓勵交織之后,最終我也幸運地獲得了自己期待的結果。

隨著時間的推移,老師這份職業已經完全不復我最初想象中的模樣。但我對它的認識變得更加飽滿而深入了。它賦予我們神圣的職責,傳道授業,是知識與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會到葉圣陶先生的那句話“老師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深入理解了人們把老師比作紅燭的內涵。正是這樣神圣的責任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶然有辛苦和絕望,但更多的是感動與幸福,愿我們都能不負初心,且奮斗且珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿4

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程工程等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的`繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿5

尊敬的各位領導:

您們好!

青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。

現在的我們好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的.人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。

花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但夢是由我們去幻想的,也是由我們自身去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自身編織美好的明天。

只有我們自身清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自身的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

我們正處于最美好的階段,不要為自身的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

無奮斗不青春演講稿6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下揮灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自身的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

青春不是激情。

可,青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對學習還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去盡情燃燒吧。

青春不是炫耀。

但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢想的宣戰。其實,夢想與現實只差一步,關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠不要否定自身的能力。當我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰,你,已經踏出了第一步。

青春沒有界限。

在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限,更不會有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。

奮斗不是盲戰。

有志者,事竟成。每每都會被這句名言所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能不被浮華與激情迷失方向,始終明確自身目標的人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自身的'水準,定好自身的人生方向。每一個人都有自身的目標,但生活卻不會讓你的人生那簡單,一路上總會有坎坷。青春就是戰斗,滿腔熱血,方能勝利。

奮斗沒有止境。

青春象征著你我還年輕,那你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自身的執著,追求自身的夢想,去真正的實踐,去真正的總結,我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,你會哭會崩潰,但我希望,你能堅持到最后,不負自我。愿你現在流的都是有價值的汗水和淚水。

我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因為,我也在奮斗的路上。因為,青春的奮斗沒有止境。

無奮斗不青春演講稿7

各位老師,各位同學:

大家上午好!

我是xxx,今天站在這里做這一場演講,甚感榮幸,感謝老師和同學們對本人的支持。有這樣的一次機會,對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標,才能有動力前進。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了,才能知道自身的潛力在哪里,才會獲得好的成績。青春如此美好,怎能被辜負呢?同學們,我們要奮斗起來,因為天降大任,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經歷一遭。

夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的'時間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但他為了自身的夢想――開一場屬于自身的音樂會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會堂完成了自身的夢想。

音樂會結束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自身的夢想拼搏了幾十年,最后終于與夢想攜手為自身的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自身的夢想拼搏奮斗那這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來,有多少人為了自身的夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自身的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,因此動心忍性增益其所不能……”因此人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮斗,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮斗!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!

乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,舍我其誰?

我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿8

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。

時光荏苒,轉眼間,我師范畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數的靈感在這里迸發,無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對她也產生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

身在綜合,當為播種而忙碌的時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自身,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。

驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯系到我為何當老師,同學們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的'風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到XX支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。

我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售后服務員打電話說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!

無奮斗不青春演講稿9

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們

大家好!

士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自身的青春融入到自身的事業的時候,那他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的.意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自身的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自身最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。 11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“中央”等主流媒體第一時間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏時,我去了解了一下IG到底是什么,簡單來說,這是一家電子競技俱樂部,在20xx年《英雄聯盟》全球總決賽中以3:0的戰績戰勝歐洲強隊FNc,為賽區奪得了第一個冠軍。有網友評論說,為什么年輕人會歡呼,因為這是他們不被理解的少年時代,在此刻得到了正名。

“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發了無數年輕人的感慨,也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發的網絡狂歡,讓沉迷游戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺,讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。然而,電子競技和我們平常說的網絡游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協會副主席吉軒儀說:“職業電競選手每天訓練長達十幾個小時,經常就一個動作重復幾百次,普通游戲愛好者又能否堅持下來呢?另一方面,電競選手職業壽命短、錯過上學時機、社會認可度低,而且都有一些職業病的困擾。”作為時代的中堅力量,全民娛樂的浪潮中,我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲對于人的全面開展意義何在?賽事和職業逐利的背后,有沒有對年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數,那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認清這些,認清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅持,那么電子競技也可以成為你職業的一個選擇。

但要明確的是,高中正是儲藏知識、培養能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的'奮斗努力,正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節制地投入游戲中,不僅是對自己的人生不負責,也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光輝?毫無疑問,只有承當過的青春才會更加絢麗。高中三年,是人生中一個特殊的階段,有人說,高中時期的腦容量,大得能裝下50的歷史,960萬平方千米的山水,的哲學,牛頓的無數定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學,有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學把老師圍得水泄不通的場景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

無奮斗,不青春。苦心人,天不負,越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

無奮斗不青春演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

我曾經問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務和使命就是賦予這張紙生機。

青春是林伯渠:“白首壯心馴大海“的灑脫,是李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……

然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶? 有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗! 火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛逝過,天空才會留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會留下燦爛的勛章。

每當你精疲力竭的時候,你應該閉上眼睛想一想,你是否真的.到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢,理想是遠方的田園,是穿越世界的旅行。但你現在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everthing! 當別人在休息時,你在奮斗,當別人在奮斗時,你在拼命,盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因為我們還有青春,還有夢想,還有失敗的勇氣!

親愛的同學們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學們記住青春不滅,奮斗不息!

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿12

他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現在的他們正在沖刺,正在奮斗。

這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰,他們或很多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因為古人說過“若一帆風順,你不會成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經驗,成功走哪里來!

這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想負擔,他們沒有能讓他們放棄的理由,因此,即使是風雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自身過著是什么,而是自身做的事。

他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

并沒有丟失自身的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標,他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機,他們的目標各向著不同的方向出發的,他們夢想有一天,能不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自身的`理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自身的方向,走上了錯路,那這一切又將是如何!

然而,有一群年輕人,始終堅持自身的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風浪,他們也沒有放棄,他們始終堅信自身就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自身該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

無奮斗不青春演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

漫漫人生路,夢想在何處,欲圓夢,唯有為其拼,唯有為其搏。

夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏! 談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂

會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會堂完成了自己的.夢想。

音樂會結束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,最后終于與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那么他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮斗那么這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來,有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮斗,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮斗!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,舍我其誰? 我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當一個人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

歷史輪回流轉,煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑,但仍奮筆數十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經》,他從這本書中獲得了知識,終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強的意志創作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。

冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的.血雨。”我們每一個人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,因此我們在出發時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發的種子。

前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年XX月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學習游泳,經過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。

這位籃球好孩叫錢紅艷,命運對于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應該有自身的理想與追求,找到屬于自身的位置,散發屬于自身的光芒,因為無奮斗,不青春。

無奮斗不青春演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因為這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的'一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因為你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

第四篇:無奮斗不青春演講稿

無奮斗不青春演講稿

無奮斗不青春演講稿1

各位老師,同學們:

大家好!

一些名人歌頌過青春,雷鋒曾說過:青春啊!永遠是美好的。那么,你們知道青春是什么嗎?青春是年少氣盛,青春是熱血沸騰,青春是激情澎湃……

你們知道青春是用來做什么的?雷鋒給了我們答案:真正的青春只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

是的,青春是用來奮斗的。無奮斗,不青春!

一些人把奮斗作為青春的象征,馬云曾說過一句話,大概意思是:現在的你整天聊微信、刷微博、做著七八十歲都能做的.事,那還要青春干什么?不奮斗的生活就像是頹廢的人生,就像滿油卻生銹了的機器,就是能裝很多東西,卻漏水的袋子。

在人生這條漫漫長路上,若是我們不去奮斗,不去奔跑,又怎能抵達終點,站到高處看到更遠更美的景色呢?

青春正是奮斗拼搏的黃金時期,只有努力拼搏,奮斗,青春才恰自來,才是真正的青春。

如果你不努力只會讓自己越來越弱。天下最可怕的不是你不優秀,而是別人在奮斗你卻沒有奮斗,日積月累,差距就會越來越大,別人便是在你盲目娛樂的時候奮斗拼搏。

擁有青春的我們,希望盡情放飛自我,飛向成功的巔峰,但是我們需要借助一股力量來把我們推向頂峰,那就是這耳熟能詳的詞——奮斗。

同學們,青春是一場無法回頭的冒險,過程中我們會碰到形形色色的挫折,哪怕受傷,哪怕跌倒,我們只要在每一個日子付出努力,忍受艱辛就夠了。

愿你不懈奮斗,青春永駐!

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿2

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好! 我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎? 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青

春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的'歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來

好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

漫漫人生路,夢想在何處,欲圓夢,唯有為其拼,唯有為其搏。

夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏! 談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂

會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會堂完成了自己的夢想。

音樂會結束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,最后終于與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那么他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮斗那么這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來,有多少人為了自己的`夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮斗,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮斗!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,舍我其誰? 我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

我曾經問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務和使命就是賦予這張紙生機。

青春是林伯渠:“白首壯心馴大海“的灑脫,是李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……

然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶? 有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗! 火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛逝過,天空才會留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會留下燦爛的勛章。

每當你精疲力竭的時候,你應該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢,理想是遠方的田園,是穿越世界的'旅行。但你現在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everthing! 當別人在休息時,你在奮斗,當別人在奮斗時,你在拼命,盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因為我們還有青春,還有夢想,還有失敗的勇氣!

親愛的同學們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學們記住青春不滅,奮斗不息!

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿5

尊敬的各位領導:

您們好!

雖然沒有顯赫的家庭背景,但我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什么不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心,懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。

我是一名來自農村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學,找一個好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉,熏陶著我,學校的資助,鼓勵著我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結網!”他們身上的.名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候,因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書,不應該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經對我說過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業余的時間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當我真正的把它看做一項職務來干的時候,才知道必須要有耐心﹑細心,收起自身的幾許傲慢,踏踏實實的干好本職工作。

一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現我的夢。

正像周杰倫的歌里唱的那樣:現在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘著葉片向前飛,領略屬于他自身獨有的那片風景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰略,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神,努力學習科學文化知識,博學多才,精益求精,為中國的發展盡自身的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。

剛到大學時我就制定了自身的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操,激發人的斗志。我喜歡挑戰自身,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果沒有目標,我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。因此我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生,更應該樹立自身的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來加強自身,為自身的夢想而堅持不懈的奮斗。當夢想的羽毛有了責任和擔當之后,它也便產生了新的蛻變。我們要中國重振雄風,我們要民族偉大復興就要從自身做起。

無奮斗不青春演講稿6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程工程等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的.喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當一個人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

歷史輪回流轉,煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑,但仍奮筆數十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經》,他從這本書中獲得了知識,終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的.巨大打擊,仍憑借頑強的意志創作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。

冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們在出發時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發的種子。

前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學習游泳,經過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。

這位籃球好孩叫錢紅艷,命運對于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發屬于自己的光芒,因為無奮斗,不青春。

無奮斗不青春演講稿8

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們

大家好!

士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個00后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程工程等著我們去建立,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經歷等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。 我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的.人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自身的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻。’杰索魯“比馬龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的.名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間,上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜學會了安穩學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強

學會了隱忍。面對挫折再也沒關于系,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

因此如果有不幸,你也要自身承擔!安慰有時候捉襟見肘,自身不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!最后同學們請永遠記得,青春不滅奮斗不息!謝謝大家,我的演講完畢。

無奮斗不青春演講稿10

尊敬的學校指導、老師、親愛的同學們:

大家好!

士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么如今就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程工程等著我們去建立,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經歷等著我們去探究。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的`許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假設我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這本來荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿11

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。

時光荏苒,轉眼間,我師范畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數的靈感在這里迸發,無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對她也產生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

身在綜合,當為播種而忙碌的時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。

驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的`生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯系到我為何當老師,同學們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。

我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售后服務員打電話說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!

無奮斗不青春演講稿12

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我突然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的'前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。

時光荏苒,轉眼間,我師范畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數的靈感在這里迸發,無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚榮耀,我對她也產生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

身在綜合,當為播種而忙碌的時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的開展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。

驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的夢想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩! 自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯系到我為何當老師,同學們異常期待,我答復:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。 我徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售后效勞員打 說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然承受了。想必大家記住我了吧:綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!

無奮斗不青春演講稿13

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。

11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上相關內容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏時,我去了解了一下IG到底是什么,簡單來說,這是一家電子競技俱樂部,在《英雄聯盟》全球總決賽中以3:0的戰績戰勝歐洲強隊FNc,為中國大陸賽區奪得了第一個冠軍。有網友評論說,為什么年輕人會歡呼,因為這是他們不被理解的少年時代,在此刻得到了正名。

“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發了無數年輕人的感慨,也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發的網絡狂歡,讓沉迷游戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺,讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。

然而,電子競技和我們平常說的網絡游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協會副主席吉軒儀說:“職業電競選手每天訓練長達十幾個小時,經常就一個動作重復幾百次,普通游戲愛好者又能否堅持下來呢?另一方面,電競選手職業壽命短、錯過上學時機、社會認可度低,而且都有一些職業病的困擾。”作為時代的中堅力量,全民娛樂的浪潮中,我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲對于人的全面開展意義何在?賽事和職業逐利的背后,有沒有對年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數,那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認清這些,認清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅持,那么電子競技也可以成為你職業的一個選擇。

但要明確的是,高中正是儲藏知識、培養能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來多爭取一份選擇的.權利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節制地投入游戲中,不僅是對自己的人生不負責,也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無疑問,只有承擔過的青春才會更加絢麗。

高中三年,是人生中一個特殊的階段,有人說,高中時期的腦容量,大得能裝下50的歷史,960萬平方千米的山水,黑格爾的哲學,牛頓的無數定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學,有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學把老師圍得水泄不通的場景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

無奮斗,不青春。苦心人,天不負,越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

無奮斗不青春演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

青春是用來做什么的?

是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應該在奮斗中創造人生的意義與價值。

我想先說一說馬云,這個名字大家都耳熟能詳的,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業于杭州師范大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造。回國后創立了自己的企業阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮斗,經過數十年如一日的努力,他創立的集團阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

青春是用來奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。確實,青春如此珍貴,我們一定要努力奮斗,認真過好青春年華中的每一天。

青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和懊悔當初自己的行為有多么愚蠢。少壯不努力,老大徒傷悲。

青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的.青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出水分時間,去實現自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。

還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現在就是長跑中的最后一百米,同學們需要放手一搏,朝著重點全力沖刺。

同學們,努力奮斗吧!生地會考只有十幾天的時間,養兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個靚麗的底色吧!無奮斗,不青春!

謝謝大家。

無奮斗不青春演講稿15

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

人生如夢,夢假設人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。 人生如逆水行舟,漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在于你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最出色的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的'。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和開展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

第五篇:無奮斗不青春演講稿

無奮斗不青春演講稿

無奮斗不青春演講稿1

親愛的老師,同學們:

大家好!

漫漫人生路,夢想在何處,欲圓夢,唯有為其拼,唯有為其搏。

夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時間。這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會堂完成了自己的`夢想。

音樂會結束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個字:“我想哭。”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚。老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,最后終于與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那么他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮斗那么這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來,有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?

古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性增益其所不能。”所以人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮斗,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮斗! 人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!

乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,舍我其誰?

我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿2

尊敬的學校指導、老師、親愛的同學們:

大家好!

士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么如今就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程工程等著我們去建立,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經歷等著我們去探究。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假設我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這本來荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的'人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的主題下的是:無奮斗,不青春。

從五四運動出發,中國以奮勇之姿創造了舉世矚目的偉大奇跡,用青春的力量鑄就了青春的中國。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔當,有責任,為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者,敢于擔當講奉獻,我們是社會責任的擔夫,青年,是愛國擔當的生力軍。面對突如其來的疫情,我們的青年醫生,青年護士,青年警察,青年志愿者他們沒有退縮,他們用青春勇敢擔負起自己的青年責任。奮斗是青春的底色,幸福都是奮斗出來的,敲鑼打鼓似的空談實現不了夢想。奮斗,就是盡你所能的將每一件事情,每一件工作做好,敢于承擔責任,堅定地走下去。也許我們遭遇挫折,強者總是在挫折中不斷奮起,永不氣餒。我們都是追夢人,我們都在努力奔跑。關于奮斗我想跟同學們說四點:

一、奮斗,貴在決心。九年級的同學很快將會迎來英語人機對話、體育中考、一次次的模考,七八年級同學本月也將迎來期中考試。我們要以堅定的態度告別手游、告別網聊、告別會浪費我們時間或使我們分心的一切。要以最快的速度調整好自己的.生活節律,想盡辦法將自己調整到最佳的學習狀態。抓時間、抓基礎、誓拼搏,以最佳的狀態迎接考試。

二、奮斗,貴在用心。課堂上要用心,這是提高學習效率的關鍵;作業時要用心,這是提高學習成績的關鍵;復習時梳理知識點要用心,這是構建和完善知識體系的關鍵;面對每一次練習和測試要用心,這是提高我們實戰能力的關鍵。總而言之,我們要用心投入學習,不斷反思,不斷優化學習方法,彌補薄弱學科,查找知識漏洞。

三、奮斗,貴有恒心。首先要集中精力,重視眼前。佛家有一用語,“活在當下一瞬間”,意思是說,我們應當把注意力集中在我們的現實世界中,不要太多追悔過去,不要沉溺冥想未來。其次要做到持之以恒,堅持勤奮努力,你終將有傲人的成績,學習的路上總是布滿荊棘,只有擁有恒心,你才能披荊斬棘,不斷超越。

四、奮斗,貴有愛心。即要團結協作,互幫互助,集體的智慧才是最突出的智慧,奮斗之路,不能形單影只,而要并肩作戰,用激勵讓自己,讓戰友拼盡全力,不斷向前,靠競爭讓自己,讓對手激發潛能,實現雙贏。

同學們,十年寒窗磨一劍,即可鋒芒畢露時,多少青春歲月,我們將所有的目光凝聚在了七月,七月的青春最是振奮人心,最是令人鼓舞,最是慷慨激昂。現在揮汗如雨,伏案疾書,我們只希望在七月能夠落筆生花,不負青春昭華,在國旗下,讓青春發出萬道霞光。

我的講話到此結束,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿4

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當我第一次聽到這個主題時,我覺得這應該是班里孩子們的題目吧,感覺他們這個年紀,才叫真正的青春年華,而對于我們這樣的大齡青年來說,青春好似離我們遠去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什么年紀,保持激情,活好當下,大概都算青春吧。

前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發的空間狀態。我點了進去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又沖動的心情參加了老師招聘考試,也記載著成績出來時我內心如愿以償的開心和沖動。那是一個即將踏入社會的迷茫的生對于想象中美妙將來的一種期待。然后開學前,我很榮幸地被分到了古寨中學這個大。回想起來,還覺得像剛剛發生的事,轉眼間已過去五年。在這五年的時間里,我在古寨中學為我們青年老師提供的沃土中不斷汲取著“養分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場毫無經歷的幼小種子,漸漸發芽成長,想到這里,總覺得自己無比幸運。初入職場的我,體會到更多的是幸福。

印象最深的是我兩次參加青年老師大賽的經歷。如今回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好似已經淡化了很多,但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我幫助,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導,十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認真細致地給我評課,大到一個環節,小到一個知識點一句話都不落下,很多時候上完自己四節課后,再聽我兩節試講,再用中午、晚上甚至周末時間為我指導修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子,大莉師傅提早為我安排好了試講和調課方案,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進度,幫我準備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個細節很多個場景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動著我不斷努力向前。

當然,成長的過程總不是一番風順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時,我的心態和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一個自信又內心強大的人,再次面比照賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負大家的期望,更擔憂浪費了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預期的時候,甚至有種我為什么要參加這個?再也不想參加比賽了的想法。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的付出,無論結果好壞,都會成就一個更優秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財富嗎?在一次次自我質疑和自我鼓勵交織之后,最終我也幸運地獲得了自己期待的`結果。

隨著時間的推移,老師這份職業已經完全不復我最初想象中的模樣。但我對它的認識變得更加飽滿而深入了。它賦予我們神圣的職責,傳道授業,是知識與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會到葉圣陶先生的那句話“老師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深入理解了人們把老師比作紅燭的內涵。正是這樣神圣的責任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶然有辛苦和絕望,但更多的是感動與幸福,愿我們都能不負初心,且奮斗且珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿5

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我突然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。

時光荏苒,轉眼間,我師范畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數的靈感在這里迸發,無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚榮耀,我對她也產生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

身在綜合,當為播種而忙碌的時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的開展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。

驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的夢想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的.生命因課堂而精彩! 自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯系到我為何當老師,同學們異常期待,我答復:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。 我徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售后效勞員打 說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然承受了。想必大家記住我了吧:綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!

無奮斗不青春演講稿6

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業,是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,我不禁聯想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰,我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。

時光荏苒,轉眼間,我師范畢業已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數的靈感在這里迸發,無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對她也產生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

身在綜合,當為播種而忙碌的`時候,當為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應學校的需要,我“扮演”過教務處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。

驀然回首,我驚喜的發現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執著……在流轉不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

自然旅程,留一份清心看風景;蘭竹情境,修兩袖清風觀人生。有一次,課堂上偶然聯系到我為何當老師,同學們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業大學生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。

我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數不勝數,一次海爾售后服務員打電話說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風景這邊獨好!

無奮斗不青春演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下揮灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自身的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

青春不是激情。

可,青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對學習還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去盡情燃燒吧。

青春不是炫耀。

但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢想的宣戰。其實,夢想與現實只差一步,關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠不要否定自身的能力。當我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰,你,已經踏出了第一步。

青春沒有界限。

在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限,更不會有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。

奮斗不是盲戰。

有志者,事竟成。每每都會被這句名言所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能不被浮華與激情迷失方向,始終明確自身目標的`人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自身的水準,定好自身的人生方向。每一個人都有自身的目標,但生活卻不會讓你的人生那簡單,一路上總會有坎坷。青春就是戰斗,滿腔熱血,方能勝利。

奮斗沒有止境。

青春象征著你我還年輕,那你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自身的執著,追求自身的夢想,去真正的實踐,去真正的總結,我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,你會哭會崩潰,但我希望,你能堅持到最后,不負自我。愿你現在流的都是有價值的汗水和淚水。

我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因為,我也在奮斗的路上。因為,青春的奮斗沒有止境。

無奮斗不青春演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自身的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的.死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻。’杰索魯“比馬龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間,上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜學會了安穩學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強

學會了隱忍。面對挫折再也沒關于系,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

因此如果有不幸,你也要自身承擔!安慰有時候捉襟見肘,自身不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!最后同學們請永遠記得,青春不滅奮斗不息!謝謝大家,我的演講完畢。

無奮斗不青春演講稿9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當一個人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

歷史輪回流轉,煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑,但仍奮筆數十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經》,他從這本書中獲得了知識,終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強的意志創作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。

冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們在出發時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發的種子。

前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學習游泳,經過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的.金牌。

這位籃球好孩叫錢紅艷,命運對于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發屬于自己的光芒,因為無奮斗,不青春。

無奮斗不青春演講稿10

各位老師,各位同學:

大家上午好!

我是xxx,今天站在這里做這一場演講,甚感榮幸,感謝老師和同學們對本人的支持。有這樣的一次機會,對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標,才能有動力前進。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了,才能知道自己的潛力在哪里,才會獲得好的成績。青春如此美好,怎能被辜負呢?同學們,我們要奮斗起來,因為天降大任,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經歷一遭。

當前的我們是一個學生,我們要做的就是在學習上下苦工,為未來的美好生活而去努力,拿到優秀的成績,成就更好的自己,我想在我未來回想起自己這一段青春,大家應該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動我們前進。我們現在的生活已經比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無法自拔,要知道深陷美好太久,就會喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒有錯的',主要還是我們是否能夠戰勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強風大雨前進,我相信離頂峰必不會遠。

青春是我們以后要回憶的歲月,如果現在我們沒有奮斗一絲,未來你拿什么去回憶,無奮斗的青春歲月,是沒有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個年齡段奮斗,未來也得不到什么,更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實走去,在成長的路途上走出屬于自己的腳印,見證自己的青春人生。

同學們,要記得無奮斗就不青春,不是未來的我們回憶的時候喜歡的,既然如此,從現在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當一個人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!歷史輪回流轉,煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長出的'翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑,但仍奮筆數十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩經》,他從這本書中獲得了知識,終于成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強的意志創作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。

冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初芽兒,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,因此我們在出發時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發的種子。

前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年XX月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學習游泳,經過不懈努力,最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。

這位籃球好孩叫錢紅艷,命運對于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應有自身的理想與追求,找到屬于自身的位置,散發屬于自身的光芒,因為無奮斗,不青春。

無奮斗不青春演講稿12

各位老師,同學們:

大家好!

一些名人歌頌過青春,雷鋒曾說過:青春啊!永遠是美好的。那么,你們知道青春是什么嗎?青春是年少氣盛,青春是熱血沸騰,青春是激情澎湃……

你們知道青春是用來做什么的?雷鋒給了我們答案:真正的青春只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

是的,青春是用來奮斗的。無奮斗,不青春!

一些人把奮斗作為青春的象征,馬云曾說過一句話,大概意思是:現在的你整天聊微信、刷微博、做著七八十歲都能做的事,那還要青春干什么?不奮斗的生活就像是頹廢的人生,就像滿油卻生銹了的機器,就是能裝很多東西,卻漏水的袋子。

在人生這條漫漫長路上,若是我們不去奮斗,不去奔跑,又怎能抵達終點,站到高處看到更遠更美的.景色呢?

青春正是奮斗拼搏的黃金時期,只有努力拼搏,奮斗,青春才恰自來,才是真正的青春。

如果你不努力只會讓自己越來越弱。天下最可怕的不是你不優秀,而是別人在奮斗你卻沒有奮斗,日積月累,差距就會越來越大,別人便是在你盲目娛樂的時候奮斗拼搏。

擁有青春的我們,希望盡情放飛自我,飛向成功的巔峰,但是我們需要借助一股力量來把我們推向頂峰,那就是這耳熟能詳的詞——奮斗。

同學們,青春是一場無法回頭的冒險,過程中我們會碰到形形色色的挫折,哪怕受傷,哪怕跌倒,我們只要在每一個日子付出努力,忍受艱辛就夠了。

愿你不懈奮斗,青春永駐!

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿13

尊敬的各位領導:

您們好!

雖然沒有顯赫的家庭背景,但我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什么不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心,懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。

我是一名來自農村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學,找一個好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉,熏陶著我,學校的資助,鼓勵著我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結網!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候,因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書,不應該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經對我說過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業余的時間干兼職的.想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當我真正的把它看做一項職務來干的時候,才知道必須要有耐心﹑細心,收起自身的幾許傲慢,踏踏實實的干好本職工作。

一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現我的夢。

正像周杰倫的歌里唱的那樣:現在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘著葉片向前飛,領略屬于他自身獨有的那片風景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰略,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神,努力學習科學文化知識,博學多才,精益求精,為中國的發展盡自身的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。

剛到大學時我就制定了自身的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操,激發人的斗志。我喜歡挑戰自身,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果沒有目標,我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。因此我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生,更應該樹立自身的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來加強自身,為自身的夢想而堅持不懈的奮斗。當夢想的羽毛有了責任和擔當之后,它也便產生了新的蛻變。我們要中國重振雄風,我們要民族偉大復興就要從自身做起。

無奮斗不青春演講稿14

尊敬的各位領導:

您們好!

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光,我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,好像每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因為年輕,你能用自身獨特的眼光觀察繽紛的'世界,發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志于學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無悔。

無奮斗不青春演講稿15

尊敬的各位領導:

您們好!

青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。

現在的我們好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。

花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但夢是由我們去幻想的,也是由我們自身去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自身編織美好的明天。

只有我們自身清楚,過去的'分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自身的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

我們正處于最美好的階段,不要為自身的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

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