第一篇：簡單的期末考試黑板報

期末考試是一種很重要的期末考試，也是很多學生相當重視的。下面是小編為大家整理的關于簡單的期末考試黑板報，歡迎大家的閱讀。

簡單的期末考試黑板報一

簡單的期末考試黑板報二

簡單的期末考試黑板報三

簡單的期末考試黑板報四

期末考試的復習方法

一、思想重視

期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期，究竟學得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過期末考試來檢驗?！皬土暋辈皇强捎锌蔁o，要下工夫搞好。

要有積極向上的心態。有一位老師曾作過這樣一項實驗。12年前，老師曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，老師發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，老師分別記下他們的名字，10年后，老師對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。老師曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排?！?/p>

學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果效率低下。

二、講究方法

俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。把期末復習分成四個階段：（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）答題注意事項。

復習原則：

要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？

基礎復習：

（1）及時復習

“人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢?！?/p>

認真看課本上的每章小結（如科學本章提要、數學小結），復習小結可以對本章整體內容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數，知道該復習什么。

復習當天所學的內容，復習之后再做作業。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

（2）分散復習與交叉復習相結合分散復習要比長時間的集中復習效果好。這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。既復習一段時間后，要中途休息一下

當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使孩子產生厭倦心理。

（3）多種方式復習

長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時，有時是默讀，有時大聲朗讀，有時抄寫，不斷變換方式或者結合并用。科學記、互查、練習、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數學與科學差不多，但更要對課后題目多練，重復練。

（4）節約式復習

如果發現某一部分的內容已掌握住，您就可以跳過這一段，復習下面的內容。如果已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度

強化能力：

復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。慢慢積累經驗，從而強化自己的計算寫作答題能力。

查漏補缺：

分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3 題得分較高，那么，復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。

把一學期的試卷與講議整理、裝訂，在錯題做上顯眼的記號，有計劃的看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，把這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與練習，直到錯題基本掌握。

答題注意事項：

答題時，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話，直到結束，那樣老師看不清，這樣會影響自己的得分。

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活也是如此，期末已經臨近，為了迎接期末考試，復習工作是最辛苦的，但也是最充實的。同學們！“一分耕耘，一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力，在期末考試中，一定能取得自己滿意的成績！

第二篇：期末考試黑板報邊框簡單又漂亮

馬上就要期末考試了，下面就由小編為大家整理期末考試黑板報，歡迎大家查看!

期末考試黑板報邊框簡單又漂亮1

期末考試已經結束了，快要一個星期了，在大家的萬眾期盼中，今天上午的時候老師終于把卷子給批改好，并且登記成績后發在我們的手中?？墒瞧谀┛荚嚦煽兂鰜砹?，還可真謂是幾家歡喜幾家愁。

我的成績還是一如既往的發揮穩定，名列班里的前茅，考試成績讓我非常的滿意！特別是我的英語成績，進步了特別的多。因為我的英語成績特別的差，一直都是我的同桌教我英語，我要好好的感謝他。正當我回頭要去感謝同桌的時候，卻發現我的同桌去哭了，原因是他的數學成績出乎意料的差，這是他這么久以來考的最差的一次。看著同桌那個卷子是在桌子上哭的表情，我也不知道做說什么好了。過了一會兒，看到同桌停止了哭泣，我才感到慢的靠近她，安慰一下她。我對同桌說你不要太傷心，不要太難過，畢竟這是一次小考試，沒有什么大的影響的，而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了，你不要給自己太大壓力，容的，相信下一次你一定可以考好的！我一邊說一邊拍照同桌的肩膀，同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

看到同桌慢慢的聽進去了我的話，我感激的笑了笑對他說接下來的日子我們一起共同努力，看到對同桌安慰起來效果，我也開心的笑了。

期末考試黑板報邊框簡單又漂亮2

考試的前幾個月，每天數學一套卷子，語文還要做閱讀題，還有學校里面的作業，還有數學的補習班，那一段時間啊，雖然對于什么高考中考那些沒那么的困難，但是我也夠煩躁的了，考試終于完了，第二天我就收到了學校的錄取書，感謝上帝，知道考試很順利了之后我就去詢問老師我的分數，老師告訴我語文97，數學98+20英語還沒有出來，是不是很羨慕我，哈哈，我也是有方法的，我可是6年級，能考成這樣，我自己都開心，像知道我的學習方法嗎？沒事啊，來作文庫投稿啊。既可以提高自己的語文作文水平，還可以掙點零花錢呢（審核人員，你看我都給你們打廣告了，稿費不多給個？不多給就不給我面子了）謝謝審核人員！

期末考試黑板報邊框簡單又漂亮3

乖伊，屬于江南

雙十年華，溫淡優雅。

一座南方小城，沒有歷史的結蒼。人文的薈萃與城市的安靜交織在一起。

有人問，她的魅力何在。

伊，淡在表面，沉默于心。

她的眼睛猶如夜空中的精靈，唇齒之間尤留有香醇的奶茶味，午后的暖陽下，她明白了時光的意義，即使她不再言表。

一首歌，即使是一曲小調，亦是她對人生的理解。

女孩，名婉，在窗欞下望著遠去的舊時光，好像所有的過去都在重寫播放。

在遠端的云朵之中，一個人正在靜默對望。

他說，能留下的，也許只是彼此的記憶。

其實，伊，淚流滿面。

期末考試黑板報邊框簡單又漂亮4

與往常一樣，今天也是平凡的一天。

太陽從東邊升起時，我起床；從西邊落下時，我睡覺。心里回憶起放假的那種快樂與自由，正籌劃著放假后該怎樣去放松。

但當我的視線重新回到手里捧著的試卷時，頓時皺著眉頭嘆著氣。

敢問那一位少年不想擁有盡情玩樂的時間？可殘忍的應試教育總要把我們鎖在戰斗的牢籠中自相殘殺。

唉！到頭來的還是苦！既然大家都逃不了，那就面對吧！

勇敢的向前沖！戰爭并不會同情弱者！倘若不想被淘汰，用自己心中的信念，闖出一片屬于自己的天地！

第三篇：期末考試黑板報三年級

黑板報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，黑板報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。下面就是小編整理的期末考試黑板報三年級，一起來看一下吧。

期末考試黑板報內容：

一、思想重視期末溫習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣？學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?！皽亓暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。

二、講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末溫習方法也很關鍵。溫習方法多種多樣，應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的溫習方法。這里向大家重點推薦一種溫習法。

1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末溫習分成四個階段：（1）基礎溫習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎知識溫習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在溫習過程中，要充分發揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、巧用試題每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的單元檢測與期末溫習題，期末溫習題主要是供我們溫習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行溫習，然后再做題。做完后核對答案，發現問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

期末考試黑板報欣賞：

期末考試黑板報1

期末考試黑板報2

期末考試黑板報3

期末考試黑板報4

期末考試黑板報5

期末考試黑板報6

期末考試黑板報7

期末考試黑板報8

期末考試黑板報9

期末考試黑板報10

第四篇：母親節簡單黑板報

母親節（Mother's Day），是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘；而現代的母親節起源于美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。今天為大家準備的是母親節簡單黑板報，希望能滿足大家的閱讀需求。

母親節簡單黑板報

母親節簡單黑板報圖

1母親節簡單黑板報圖

2母親節簡單黑板報圖

3母親節簡單黑板報圖

4母親節簡單黑板報圖

5母親節作文一

今天是什么節日？不知道？那就由我來告訴你吧！今天是母親節！

今天是個特殊的日子。許多人都在為媽媽準備禮物；有的在幫媽媽做家務；有的在準備禮物；有的在買鮮花送給親愛的媽媽……我也不例外，正在給我媽媽準備禮物。

我飛快地來到商場，里面的東西可真多。有玩具；有用具……我在這里左挑右選，還是找不到媽媽喜歡的東西。終于，我找到了一個漂亮的手鐲，帶著晶瑩的粉翠，漂亮極了！忽然，我想起了媽媽曾經對我說：“認真完成作業是給媽媽最好的禮物！”于是我又飛快地返回家，寫了一篇作文，叫“媽媽您辛苦了”。想起媽媽對我的關愛；想起媽媽對我的關心；想起媽媽鼓舞我的時候……我用文字把媽媽的愛表達了出來。我一定要把我最好的文章送給她，給她一個驚喜！

媽媽馬上就要回家了，我馬上把作文放在禮物，把禮物放在桌子上，然后躲在自己的房間里，想給媽媽一個驚喜……只聽一聲門響，媽媽進來了，一進門就看見了放在桌子上的禮物和作文?？赐炅酥?，她叫了一聲：“季宗耀出來吧！”我出來了。媽媽一把把我抱起，眼里流著淚，嘴里還不停地說：“兒子懂事了；兒子懂事了……”我在媽媽的懷里高興極了！

事過之后，我想對所有的小朋友說：“如果你不覺得媽媽的節日不重要，那你錯了。在你的節日里媽媽帶你去吃肯德基、麥當勞，難道不能給媽媽買點禮物都不行嗎？

母親節作文二

母親節快要到了，我想送給媽媽一件禮物，我想媽媽一定會高興的。可是，買禮物就需要錢，我哪有那么多的錢呀！媽媽對我非常的嚴厲，為了把我培養成不亂花錢的好孩子，差不多都不給我零花錢，所以，我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

有一天，我無意中打開了媽媽的柜子，發現她的皮包已經是破破舊舊的了。當時，我靈機一動，唉，不是要送給媽媽禮物嗎？干脆就為媽媽做一個皮包吧！說干就干，我當時拿著奶奶給我的零花錢就跑去做皮包的布料，買完布料回來以后，就開始動工了！過了幾天，皮包的外形就做好了，然后又接連在皮包上開了幾條拉鏈，很簡單，一個俊俏的小皮包就做好后，又在小皮包上掛了幾個小鈴鐺。

母親節來到了，我把做好的皮包送到了敬愛的母親手里，母親一見，立刻大聲吼道：“誰叫你這么破費的。”我一聽，撲哧一聲笑了，對母親說：“這是我親手為您做的呀！”母親一聽，嘴角浮出了微笑，然后笑吟吟地撫摸著我的頭對我說：“我還以為這是你買的呢！”然后對我說了聲對不起。我笑著對母親說：“您的皮包太破了，我為您做了一個新的，做為母親節的禮物?！蹦赣H一聽，淚珠從她那滄桑的臉上落了下來，然后不住口地說：“我的女兒長大了，懂事了。” 通過了這件事，我學會要關心自己的父母，他們對自己子女的愛是無私的，他們不圖子女的回報，所以，我們以后不要動不動就和母親吵架，要愛戴自己的父母。

母親節作文三

今天是5月14日——————母親節。我獨自一人呆在房間里想：今天是母親節，送媽媽什么樣的禮物呢？……對了！康乃馨嗎！于是我便和爸爸動身去上數奧課了。

剛走進教室，我就看見了王璐她們，我便問王璐：“王璐，母親節你送媽媽什么？”“還沒想好?！蓖蹊凑f，“你呢？”“我，康乃馨！”我毫不猶豫地回答?！澳俏乙菜涂的塑鞍?！”王璐有了靈感。于是，我倆決定一起去花店買花。

可是，老天總是不能如你所愿。第一節課下課時，朱丁宇突然對我們說：“康乃馨漲價了，到了中午可能要4元一支。”“不會吧！”我和王璐既驚訝，又失望?！澳俏覀內ベI賀卡吧！”王璐提議說?！昂冒?，好啊！”我也贊同。忽然滕菲說了句：“我也去！”“好??！”我們同意了。我們三人決定放學后一起去買。

“叮鈴鈴”刺耳的鈴聲響了起來，我和王璐還有滕菲都歡呼起來。我們迅速整理好東西走出了“假日活動中心”。

我們步行來到了賣賀卡的店里。在里面，我們東挑西選。因為里面的賀卡種類五花八門，我們看得眼花繚亂；有史努比的，有小熊維尼，有米老鼠的…。。逛了幾圈，終于選定了幾張漂亮的賀卡，買了下來，各自回了家。

到家里，我拿了信封，寫上地址和郵政編碼，把賀卡放了進去。然后，我準備把這個信封放在了一個媽媽必須打開的東西里，可放哪呢？桌子上？不行，太明顯了，萬一被別人打開了可不好。枕頭下？不行，容易搞破。那媽媽的衣袋里呢？也不行，放不下。那哪兒？……對了，皮包里，媽媽不可能不打開，她的手機放在里面。安頓好了那信封，我的眼里仿佛看見了媽媽見了賀卡的情景，心里不由得美滋滋的的！

第五篇：關于期末考試黑板報內容

黑板報是一種可傳閱觀賞的報紙的另一種形式。在學校，黑板報是第二課堂的一種很好的活動形式。下面是關于期末考試黑板報內容的內容，歡迎閱讀！

期末考試黑板報

1期末考試黑板報

2期末考試黑板報

3期末考試黑板報內容

一、思想重視期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣？學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?！皬土暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。

二、講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦一種復習法。

1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在復習的過程中，要充分發揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、巧用試題每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的單元檢測與期末復習題，期末復習題主要是供我們復習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行復習，然后再做題。做完后核對答案，發現問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

“迎接期末考”黑板報資料

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經慢慢地靠近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。

那么，我們究竟應該怎樣來迎接期末考試呢？

首先，對于未學完的課程，上課時候一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！