第一篇:關于春的古詩句子
春季,一個靜與動完美結合的時節。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。下面是小編整理的關于春的古詩句子,希望對你有所幫助!
1、風回小院庭蕪綠,柳眼春相續。——李煜《虞美人·風回小院庭蕪綠》
2、雙燕飛來,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮。——馮延巳《鵲踏枝·幾日行云何處去》
3、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。——蘇軾《惠崇春江晚景》
4、殘月臉邊明,別淚臨清曉。——牛希濟《生查子·春山煙欲收》
5、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。——白居易《憶江南詞三首》
6、燕燕飛來,問春何在,唯有池塘自碧。——姜夔《淡黃柳·空城曉角》
7、春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?——蘇曼殊《本事詩十首·選二》
8、曉風催我掛帆行,綠漲春蕪岸欲平。——查慎行《曉過鴛湖》
9、舊恨春江流不斷,新恨云山千疊。——辛棄疾《念奴嬌·書東流村壁》
10、明朝游上苑,火速報春知。——武則天《臘日宣詔幸上苑》
11、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。——李白《清平調·其一》
12、啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。——白樸《天凈沙·春》
13、一春不識西湖面。——許棐《后庭花·一春不識西湖面》
14、時時自有春風掃。——王安石《漁家傲·平岸小橋千嶂抱》
15、春風知別苦,不遣柳條青。——李白《勞勞亭》
16、夜雨連明春水生,嬌云濃暖弄陰晴。——蘇舜欽《初晴游滄浪亭》
17、更誰情淺似春風。——晏幾道《虞美人·疏梅月下歌金縷》
18、東風隨春歸,發我枝上花。——李白《落日憶山中》
19、畫樓影里雙飛燕。——謝逸《蝶戀花·豆蔻梢頭春色淺》
20、春草明年綠,王孫歸不歸?——王維《送別》
21、渭北春天樹,江東日暮云。——杜甫《春日憶李白》
22、相思相望不相親,天為誰春。——納蘭性德《畫堂春·一生一代一雙人》
23、鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。——晁沖之《春日·陰陰溪曲綠交加》
24、三月正當三十日,占得,春光畢竟共春歸。——莊棫《定**·為有書來與我期》
25、獸爐沉水煙,翠沼殘花片。——張可久《塞鴻秋·春情》
26、津橋春水浸紅霞,煙柳風絲拂岸斜。——雍陶《天津橋望春》
27、城上斜陽畫角哀,沈園非復舊池臺,傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。——陸游《沈園二首》
28、粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨。——毛熙震《清平樂·春光欲暮》
29、樓頭畫角風吹醒。——張先《青門引·春思》
30、春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。——杜牧《贈別·娉娉裊裊十三余》
31、語已多,情未了,回首猶重道:記得綠羅裙,處處憐芳草。——牛希濟《生查子·春山煙欲收》
32、南園春半踏青時,風和聞馬嘶。——歐陽修《阮郎歸·南園春半踏青時》
33、隨意春芳歇,王孫自可留。——王維《山居秋暝》
34、造化可能偏有意。——李清照《漁家傲·雪里已知春信至》
35、長于春夢幾多時,散似秋云無覓處。——晏殊《木蘭花·燕鴻過后鶯歸去》
36、國破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》
37、大堤欲上誰相伴,馬踏春泥半是花。——竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》
38、今春看又過,何日是歸年。——杜甫《絕句二首》
39、休近小闌干,夕陽無限山。——納蘭性德《菩薩蠻·春云吹散湘簾雨》
40、芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。——李華《春行寄興》
41、感時花濺淚,恨別鳥驚心。——杜甫《春望》
42、囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車。——蘇軾《和董傳留別》
43、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉》
44、小桃灼灼柳鬖鬖,春色滿江南。——黃庭堅《訴衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》
45、物是人非事事休,欲語淚先流。——李清照《武陵春·春晚》
46、風前欲勸春光住。——辛棄疾《玉樓春·風前欲勸春光住》
47、東城漸覺風光好。——宋祁《玉樓春·春景》
48、可惜一片清歌,都付與黃昏。——黃孝邁《湘春夜月·近清明》
49、野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚。——汪藻《春日·一春略無十日晴》
50、五原春色舊來遲,二月垂楊未掛絲。——張敬忠《邊詞》
51、人不負春春自負。——辛棄疾《玉樓春·風前欲勸春光住》
52、問訊湖邊春色,重來又是三年。——張孝祥《西江月·問訊湖邊春色》
53、春日宴,綠酒一杯歌一遍。——馮延巳《長命女·春日宴》
54、為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。——宋祁《玉樓春·春景》
55、春透水波明,寒峭花枝瘦。——秦湛《卜算子·春情》
56、晚風吹行舟,花路入溪口。——綦毋潛《春泛若耶溪》
57、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》
58、春已歸來,看美人頭上,裊裊春幡。——辛棄疾《漢宮春·立春日》
59、啼時驚妾夢,不得到遼西。——金昌緒《春怨》
60、黃昏疏雨濕秋千。——李清照《浣溪沙·淡蕩春光寒食天》
61、五夜漏聲催曉箭,九重春色醉仙桃。——杜甫《奉和賈至舍人早朝大明宮》
62、樓倚春江百尺高。——張先《浣溪沙·樓倚春江百尺高》
63、江上春山遠,山下暮云長。——葛長庚《水調歌頭·江上春山遠》
64、亂點碎紅山杏發,平鋪新綠水蘋生。——白居易《南湖早春》
65、門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯。——曹豳《春暮·門外無人問落花》
66、蕭條庭院,又斜風細雨,重門須閉。——李清照《念奴嬌·春情》
67、江南春盡離腸斷,蘋滿汀洲人未歸。——寇準《江南春·波渺渺》
68、燕子來時新社,梨花落后清明。——晏殊《破陣子·春景》
69、百囀無人能解,因風飛過薔薇。——黃庭堅《清平樂·春歸何處》
70、海燕未來人斗草,江梅已過柳生綿。——李清照《浣溪沙·淡蕩春光寒食天》
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第二篇:古詩《春望》
詩人“春望”“望”的是什么?
望京城長安破敗之景。望能收到家人來信報平安。
望能順利到達靈武,酬報國之志。望官軍早日收復京城,中興國運。
詩中塑造了一位怎樣的詩人形象?
本詩塑造了一位面對春城敗象,心念國家興衰,思家戀親,老淚縱橫,白發蕭疏,憂心如焚的詩人形象;是憂國思親的形象。
韻譯:
故國淪亡,唯有山河依舊。春光寂寞,荒城草木叢生。
感傷時局,見花難禁涕淚。悵恨別離,鳥鳴每每驚心。
愁看烽火,早有陽春三月。一信萬金,家中音訊難得。
愁緒纏繞,白發愈搔愈短。頭發稀少,幾乎不能插簪。
現代文譯文 :
國都已被攻破,只有山河尚存,京城春天滿目凄涼,到處草木荒深。感傷時對花落淚,聽鳥鳴驚心。戰火長時不息,一封家書都極其珍貴。愁白了的頭發越搔越稀少,簡直連簪子也插不上了。
賞析:
前四句借景抒情,情景結合。詩人以寫長安城里草木叢生,人煙稀少來襯托國家殘破。起首一“國破山河在”,觸目驚心,有一種物是人非的歷史滄桑感。寫出了國破城荒的悲涼景象。一個“破”字,使人怵目驚心,繼而一個“深”字,令人滿目凄然。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句以物擬人,將花鳥人格化,有感于國家的分裂、國事的艱難,長安的花鳥都為之落淚驚心。通過花和鳥兩種事物來寫春天,寫出了事物睹物傷情,用擬人的手法,表達出亡國之悲,離別之悲。詩人由登高遠望到焦點式的透視,由遠及近,感情由弱到強,就在這感情和景色的交叉轉換中含蓄地傳達出詩人地感嘆憂憤。國家**不安,戰火經年不息,人民妻離子散,音書不通,這時候收到家書尤為難能可貴。詩人從側面反映戰爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在**時期想知道親人平安與否的迫切心情。同時也以家書的不易得來表現詩人對國家深深地憂慮。結尾兩句,寫詩人那愈來愈稀疏的白發,連簪子都插不住了,以動作來寫詩人憂憤之深廣。全篇詩情景交融,感情深沉,而又含蓄凝練,言簡意賅,充分體現了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格。全詩抒發了詩人憂國、傷時、悲己的情感,以及對親人的思念之情。你怎樣理解“感時花濺淚,恨別鳥驚心”一句。
答案:兩種理解都可:一種觸景生情,花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而墜淚驚心。二種移情于物,以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。
“國破山河在”中“破”給人描繪了一幅怎樣的景象?
答案:“破”字寫出國都長安淪陷,城池殘破,處處是斷壁殘垣、破磚碎瓦的破敗景象,使人觸目驚心 請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”所展示的畫面,并揭示詩句的含義。
答案:面對淪陷的山河,一位滿頭白發的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發如今紛紛斷落,已經短得無法梳髻插簪。含義:這一細節,含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。
《春望》
杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
1、抒發了詩人觸景傷懷、憂國思家的痛苦心情。
2、“破”描繪了國都被占,城池破敗,殘墻斷壁的景象;“深”描繪出了草木繁密而又荒蕪,人民離散無人整治的景象,刻畫了詩人痛苦的心情。
3、“濺”“驚”是使動用法,意思是花使我的淚水飛濺,鳥使我的心靈驚悸。頷聯移情于花鳥,在景中寄予無限的傷感之情。
4、頸聯真切的表達了戰亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊是心情。它能引起人的共鳴,成為千古名句。“連三月”寫戰禍之長;“抵萬金”言家書難得。
5、“搔”通過細節寫出了詩人無法排解的憂國思家之情。
第三篇:春古詩主持詞
春風帶著嶄新的氣息一路走來,吹開了萬紫千紅。
春風隨著陽光的節拍一路走來,吹綠了山山嶺嶺。
春天,花紅柳綠,如詩如畫。
春天,碧波蕩漾,如夢如幻。
《泊船瓜洲》《渭城曲》《江畔獨步尋花》
春天,生機盎然,草長鶯飛,楊柳拂堤,孩子們最快樂的莫過于放風箏,時隔千年,我們仿佛還可以聽到他們的歡聲笑語。《村居》。陽春三月,風和日暖,信步城外踏青賞花,看楊柳依依,野花燦爛,身心不由得清爽而浪漫。《春游》李叔同 春風吹面薄於紗,春人妝束淡於畫。游春人在畫中行,萬花飛舞春人下。
梨花淡白菜花黃。
柳花委地芥花香。
鶯啼陌上人歸去,花外疏鐘送夕陽。
俗話說“春雨貴如油”,春夜的絲絲小雨是上天的使者,潛入夜色之中,滋潤了大地,喚醒了那沉睡已久的百花,也潤濕了我們的心田。《春夜喜雨》。
第四篇:春夏秋冬古詩句子
秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。以下是“春夏秋冬古詩句子”,希望能夠幫助的到您!
1)啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
2)潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。
3)春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
4)春天,隱藏在那嫩綠的青草坪上,那些剛剛探出頭來的小草,正害怕的注視著外面的世界,用小小的眼睛小心地看著每一個從它身邊走過的高大的人類。猜測著他們的行蹤。
5)冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
6)青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
7)秋后的后半夜。月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。
8)秋天在田野里。田野是金黃色的。黃澄澄的稻谷,遠遠望去,整個田野就像鋪上了一塊金色的地毯。
9)炎炎夏日,你無論走到哪里,都會看到碧綠的荷葉與艷麗的荷花。荷是美麗的天使,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
10)冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木。像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。
11)秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
12)金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經被秋風抹拭得非常潔凈而美麗。
13)落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松沉甸甸的雪球。
14)漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目心曠神怡。
15)烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
16)春天,隱藏在萬紫千紅的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉蘭花、蝴蝶蘭、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空氣中到處存在著花的香氣,沁人心脾。
17)河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來。被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
18)初夏,石榴花漸漸開放了,綠葉襯紅花,美麗極了。遠望,它像一片烘烘燃燒的烈火,又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。
19)秋天,是一個讓我思念的季節,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。
20)或是晨光初照,或是山街夕輝,獨坐秋天。高天淡云遠山近樹鳥鳴,幕天席地,一曲幽遠的天籟交響在你的心底里升起。
21)大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。
22)清風吹過,一陣陣花雨飄落下來,山野像鋪上了一床彩色的大錦被。
23)杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
24)冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。
25)飽滿的稻谷,將農人的希望染黃。如金的秋陽,掛在父母黝黑的臉龐,汗珠滑落的瞬間,我的夢想從父母的肩膀上開始飛翔……
26)冬,冰清玉潔,高傲凜然;春,溫晴明媚,平易近人。相比,后者為我更愛。此時寒冬已過,已經立春,天氣乍曖還寒,窗外早有幾縷明媚的春光。春天,真的來了……
27)窗外,黑色的風凌厲地刮著枝頭的枯葉,它們當中有的耐不住冷,一溜煙也不留地被卷走了;剩下的,都緊緊地抓住干枯的樹枝,像是要死死地抓住空中最后一抹崢嶸的歲月,高處不勝寒吧!
28)近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了。這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。
29)到了秋天,它會讓農民伯伯非常的開心。因為他們辛辛苦苦種的糧食果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。
30)春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的,是它的生命力之所在。
31)小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”
32)雨過天晴,一條彩虹出現在碧藍的天空,赤橙黃綠青藍紫七種顏色,一層層重迭著,相映生輝,它像一座金橋,橫臥天空,氣勢雄偉,光彩奪目。
33)當這颯爽的秋風輕輕撫過們的臉龐,微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,樹葉作曲家譜寫出來了美妙動聽的《秋之韻》時,便知道,秋天她來了。
34)金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容,青草失去了光澤。哦,我明白了,你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
35)秋天,大部分樹葉都漸漸變黃了,有的已經枯落下來了,唯有楓葉紅了下來,火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!
36)在秋天里,大部分花已經失去了往日的風采,花瓣已經落下,而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷,裝點了城市,美化了環境。
37)秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中秋天,沒有春天五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的果樹,給人們帶來豐收的喜悅,到處都是瓜果遍地!
38)花園,早已被大雪覆蓋了。樹枝上掛滿了一個個沉甸甸的小雪球,一陣微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們問好。院子里的花都枯萎了,不,不,那……那花開得正盛呢!沒錯,那是梅花。
39)春天來到一望無際的麥田邊,碧綠的麥苗,春風吹過的號死后,麥田里蕩起了一層又一層的綠色波浪,發出沙沙的響聲,似乎在為春天的到來而開心地唱起了歌!
40)柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
41)金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。
42)迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長出新的希望的幼芽。
43)經過了嚴冬,我們都以為寒冷已經過去,誰想春天也會特別冷,甚至比冬天還冷,風吹過,寒氣直侵入骨頭,然后慢慢地在身體內擴散,好象馬上整個人都成了冰塊,冷侵如心脾,我的天,血液也凝固了。
44)冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
45)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
46)秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!
47)春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖。
48)報春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里,到處可以聞到一種潮濕的發酵似的氣息。
49)小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
50)隆冬,北風凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。
51)萬山逶迤足下,一水洪峰踏過,站在山岡高坡,看秋風落葉如一片片迭落的時光,觀云起云涌如人生天地匆匆過客。
52)知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。
53)寒風刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經絕跡了,飛鳥,走獸,消失的無影蹤。
54)夏天的太陽像個大火爐,把大地烤得發燙。就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。水牛早就躲到了池塘里,整個身子埋在了池水中,只露出一個頭在水面上透氣。
55)到了秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發店去過。有人可能會問:“它們去理發店干嘛?”當然是去染發啦,它們也要趕時髦呢!
56)夏天來得那么的急,沒幾天人們便深刻的體會到什么叫酷熱難耐了,大街上的柏油路在太陽的炙烤下變的軟軟的仿佛踩在橡皮泥上;街邊的梧桐樹像一把巨大的遮陽傘,給傘下的市民帶來一絲可憐的陰涼時,自己也泛著耀眼的綠光;整個城市如同一個巨大的蒸鍋,城市里的人們便在蒸鍋里。
第五篇:《春》句子賞析
含修辭的句子賞析
【學習目標】
1、學習并掌握現代文中含修辭句子的賞析方法。
2、能夠靈活運用解題技巧解題。【學法指導】
1、研究解題的一般方法,掌握規律。
2、認真練習,靈活運用。
一、導課:
聽一位前輩說過:語文是死去活來的科目,死去指的是語文試題的答案在閱卷時比較固定,老師就看你的點答到了沒有。相對較死;活來是指老師給了你公式,你活過來了,也指語文答案靈活的語言組織。
今天我們就“死去活來話閱讀”------賞析句子
二、講公式
1、今天,我們就來學習含有修辭的句子的賞析。怎么賞析呢,有沒有固定的公式呢? 賞析方法:
⑴找修辭(注意找全,大多運用比喻和擬人)⑵找出表達效果:??寫出了??(內容)⑶表現了/贊美了??
2、舉例(1)小草偷偷地從土里鉆出來。(視覺)
答題格式:運用了擬人的修辭手法,把什么人格化了,生動形象地寫出了什么怎么樣(的情態)。有時還需加上作者的情感。
賞析:運用擬人的修辭手法,把物人格化,生動形象地把無意識、無情感的小草寫活了,表達了作者對春天的喜愛與贊美之情。(2)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。
答題格式:運用了比喻的修辭手法,(把什么比作什么,)生動形象地寫出了+對象+特性。有時還需加上作者的情感。
答題格式:運用排比修辭手法,富有氣勢”或“層次清楚、描寫細膩、形象生動”
賞析:采用比喻、擬人、排比的修辭手法,突出了春天的新、美、力,語言優美、生動形象而且句式整齊,氣勢磅礴(很有氣勢),表達了作者對春天和喜愛和贊美之情。
(3)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
這句話運用了比喻、排比、擬人的修辭手法,生動形象地寫出了桃樹、杏樹、梨樹爭先恐后開花的情態,以及花朵之多,顏色之艷,抒發了作者賞心悅目的欣喜之情。
三、練習
1、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(視覺)
賞析:采用擬人,排比修辭手法,生動形象地寫出了春天萬物復蘇,生機勃勃的景象。
2、散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(視覺)
賞析:采用比喻、擬人的修辭手法。生動形象地寫出了花的多和活潑可愛,富有人情味。
3、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(觸覺)賞析:采用引用、比喻、擬人的修辭手法,突出了春風溫暖和煦的特點,寫出了春風的神韻。
4、象牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。(視覺)
賞析:采用比喻、排比的修辭手法,生動形象地寫出了春雨細密迷蒙的特點。