第一篇:進選班長發(fā)言稿初中作文
篇一:【優(yōu)秀作文】 競選班長發(fā)言稿
競選班長發(fā)言稿二
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我是XXX,我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長,我會成立一次學習小組,讓一些學習成績好的當小老師,去幫忙一些成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫肋自已復(fù)習,真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關(guān)于學習的手抄報。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力,我還會組識一些的競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識
記得老師曾經(jīng)說過,有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是XXX——一個自信的女孩子。
謝謝!
競選班長發(fā)言稿一
尊敬的老師,同學:
大家好!
幾年共同的學習生活,你是否曾留意過我這個溫文爾雅,乖巧懂事,平時只愛學習,卻從不惹事生非的女孩呢今天,我懷著激動的心情來競選班長。或許你會因為我競選班長這一舉動感到意外,尊敬的老師,同學,這可不是我突發(fā)奇想,而是深思熟慮的決定。這幾年的學習生活中,我已經(jīng)深深地愛上了這個集體,融入了這個溫馨的大家庭,同時我也成熟了很多,再過幾個月,我們即將告別這個班級體了,在最后沖刺階段,我要為班級做出貢獻,來回報老師和同學。
老師,同學,我有足夠的信心和充足的實力勝任這個職務(wù):一。刻苦學習,自信自強;
二。學習態(tài)度端正,一絲不茍;三。尊師守紀,團結(jié)同學;四。誠實守信,團結(jié)友善;五。樂于助人,互敬互愛;六。積極鍛煉,健康向上。
如果你給我機會,我將用成績來證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功,我會努力做老師的得力助手,同學的良師益友。和師生靠的更近,低調(diào)做人,用心做事。我會以和藹嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每位同學,努力使優(yōu)秀學生不驕不躁,使稍差的學生成績逐日進步。我會和同學團結(jié)一心,細心聽取同學的建議,共同進步,共同超越目標,帶著優(yōu)異的成績,優(yōu)良的品德,健康的身心踏入中學校門。
請老師和同學相信我,我會用實際行動向你們證明,你們的選擇是無悔的!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是XXX,我懷著緊張的心情站在這里,今天我競選的是中隊長。
我競選中隊長的目的,是希望能再次爭取為大家、為班級服務(wù)。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選中隊長一直是我的心愿,并且爸爸媽媽都很支持我,所以我勇敢的站在了這里。在這里,我相信不管結(jié)果如何,我都會由衷的感到高興。
我認為我的優(yōu)勢是:
在學習上,我會自覺完成老師布置的作業(yè),上課時,我積極舉手,不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通,化解大家的矛盾。我熱情,我相信我可以勝任這個職位。
如果,我當上了中隊長,在平時我會同大家一起努力學習,幫助一些同學提高學習成績,我也會和班長以及其他班委一起管理好班級,在學校的各項活動中帶領(lǐng)同學們積極參加。
是金子就要發(fā)光,是鮮花就要綻開,是雄鷹就要展翅,請大家給我一個機會,我一定會還大家十二分的滿意。
篇二:作文 競選班長發(fā)言稿
親愛的老師同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了,作文 競選班長發(fā)言稿。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:我會做好這份工作。
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班,小學五年級作文《作文 競選班長發(fā)言稿》。◆分享好文◆
假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶&&在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
益師附小五年級:壯婕
篇三:競選班長發(fā)言稿作文
第1篇:競選班長發(fā)言稿作文
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!
第2篇:班長競選發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!
第3篇:競選班長的發(fā)言稿
大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書,是我的想象力和學習力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓那些成績優(yōu)良的同學們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W,這樣,既可以讓同學們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。
第4篇:五年級班長競選發(fā)言稿
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的范文,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的范文。
第二篇:選班長作文
[選班長作文] 上個星期星期三的社會課我們班舉行了一次別開生面的競選大會,選班長作文。斯老師剛把“競選大會”這四個字寫到了黑板上,同學們就有了一些小小的騷動,他們各自摩拳擦掌,準備來一場激烈的競爭,尤其 是那些平時表現(xiàn)得好的同學更是精神飽滿、信心十足。教室里沒有了往常那種歡聲笑語的氣氛,靜得出奇,連一根針掉到地下都聽得見。斯老師又在黑板上寫了職務(wù)以及各幾名,如衛(wèi)生班長一名紀律班長四名、體育班長兩名等等等等。然后斯老師鄭重的說:“這次競選,我們采取自愿的方式,請同學們積極演說,如果演說的人數(shù)超過了規(guī)定的人數(shù),就采取投票的方式來決定職務(wù),現(xiàn)在開始。” 同學們先是一陣沉默;隨后,有的開始你推我,我推你,互相要別人上去演說;再過了一會兒,吳智勇第一個走上了講臺,他說我想競選衛(wèi)生班長,我當上了以后一定會積極督促大家撿紙,把教室打掃得干干凈凈,使班上不在扣分。”說完以后,他飛快的跑下了講臺,同學們報之以熱烈的掌聲歡送他,小學六年級作文《選班長作文》。◆分享好文◆斯老師問還有沒有人競選衛(wèi)生班長,結(jié)果無人應(yīng)答,吳智勇便輕而易舉的獲得了衛(wèi)生班長的寶座。接著,我們又競爭了其他班長的職位,競選人最多的職位是紀律班長和紅領(lǐng)巾、出勤、好人好事登記班長。紀律班長可以選4名,競爭的人數(shù)達到了十幾個人,全班同學投票更是緊張無比,每個人的票數(shù)都緊緊相連。票數(shù)結(jié)果出來了,三位同學當上了紀律班長,誰知,評第四位紀律班長卻給我們出了一個難題——票數(shù)結(jié)果令我目瞪口呆。原來,競選人劉思惠、王卓林、羅詩雨的票數(shù)一模一樣!我們只好采取唯一的辦法,那就是讓斯老師投這最后最關(guān)鍵的一票。斯老師遲疑了一下便毫不猶豫的投給了劉思惠,幾乎是同時,我們?nèi)嗤瑢W的嘴巴都變成了“0”字型。這樣,劉思惠脫穎而出,被光榮的評上了紀律班長。如果你拿競選紀律班長的人數(shù)和競選和競選紅領(lǐng)巾、出勤、好人好事登記班長的人數(shù)來比較的話,那可是小巫見大巫了。紅領(lǐng)巾、出勤、好人好事登記班長的競選人數(shù)達到了全班同學的三分之二!這里大部分都是那些競選其他職位落選的同學,他們打算最后一搏。競爭更加激烈了,鮑妍敏和童童先后都以9票進入“決賽”,由于齙妍敏是白托生,童童接受了這個重任。“叮叮叮”,大會結(jié)束了,幾個女同學因落選還在哭泣,斯老師好說歹說總算幫她們止住了淚水。因為我在某些方面還不如其他同學,所以我沒有參加競選,以后我一定要加油,為下一次競選做準備。選班長作文800字
第三篇:竟選班長的發(fā)言稿
竟選班長的發(fā)言稿
竟選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的`同學們:
大家好!我是信都五年級11班的趙xx同學,1—4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務(wù)。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
竟選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的`士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長。
竟選班長的發(fā)言稿3
尊敬的教師和們:
你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不能夠,所以說我決定今日參加這個競選,打算用我的力量為盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了那里,理解大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我,鼓勵我。
我當班長的第一條:如果同學有困難我必須幫忙。
第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,明白他會為止。
第三條:我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢?因為我想為、大家多出一份力。
我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務(wù),當教師的'好幫手。
俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
我今日的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我必須能勝任班長的工作,請大家相信我。
祝各位教師身體健康,萬事如意!
祝各位同學學習提高,早日成才!
多謝!
竟選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務(wù)”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的.特點是reader8.cn:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!(320字)
竟選班長的發(fā)言稿5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我很榮幸在那里發(fā)言,我們來自各個初中的同學們,在那里這個教室里組成了一個全新的班級,首先這是值得開心的,在xx中學那里往后幾年會發(fā)生很多事情,我們的日常生活也會充滿未知,這是一種緣分,我們讓我們聚在一齊,當然這不是偶然,那么這個新的團體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家,我很不才倆競選班長一職。
一班之長不是說是班級最大的,不是說在班級里面有什么特權(quán),而是度量大,有擔當,也有職責,這才是配的上一班之長這幾個字,做班長我再熟悉可是了,過去的幾年在初中,在小學,我做班長的經(jīng)驗加起來也有五六年了,當然這不是我這次值得吹噓的,我明白很多的同學不缺乏做班長的驚訝,要是有經(jīng)驗就能當班長,那么這門檻就太低了,我們要選出有本事,優(yōu)秀的班長,我不是最優(yōu)秀的,大家對我的了解也不在這一時,接下來我們會一向相處,不管是能不能當上班長,可是我從來不覺得自我做不了班長,當然我的這些本事大家會看到的。
有職責心的班長是一個好班長,我對自我這方面不能說有什么夸贊,可是我會盡最大的力,為班級為同學們營造一個好的.學習環(huán)境,當班長不是簡便的,這是需要很大的毅力,也需要一份濃厚的職責心,職責是第一,要是能夠當上班長我的職責就是帶領(lǐng)好班級,把日常的每一件小事都重視起來,認真完成,用自我所有的本事去維護班級,為大家服務(wù),這就是我的職責,再有一點就是擔當,在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的,這是十分重要的,日常當中班上會發(fā)生很多事情,當教師需要,當同學需要的時候,班長都需要第一時間站出來,我必須會做到這一點,做一個有擔當?shù)陌嚅L,我相信自我能夠做到。
這次我來競選也不是說自我必須能夠當上班長,當然這一點需要得到大家的支持,不管是不是能夠當上班長我相信大家都是期望今后班級能夠很好,這次來競選班長一職,我沒有什么很多想說的,以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當中我也必須能夠做到,不管是否能夠當上班長我詳細我必須會堅持自我的初衷,盡自我最大的本事讓班級越來越好,有一個好的學習環(huán)境是我們大家共同期許的,最終期望大家能夠相信我。
竟選班長的發(fā)言稿6
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!十分高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務(wù)是班長。
我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有本事把班級管理得更好。
我成績不錯,對學習有一套方法,我愿意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責心,教師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的本事,我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選,我要實施以下這些做法:
一、我要當好教師和同學們之間“橋梁”,同學們對教師有什么提議能夠告訴我,我會及時向教師反映。我還要當好教師的左膀右臂,及時幫教師處理好課前準備工作和課前紀律,讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學,把我的學習經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫忙他們。我相信;“幫忙別人也是幫忙自我。”大家互幫互助,共同提高。三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的,有利于班級每一個同學成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學習和成長。
請大家把手中寶貴的'一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家!(鞠躬)
竟選班長的發(fā)言稿7
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今日我是來競選我們班的班長的。此刻我們是五年級的學生了,我們這個班也是一向都在一齊的,我之前是我們班的副班長,此刻我想挑戰(zhàn)班長一職,想為同學們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一向都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結(jié)的心,一個班團體,僅有足夠團結(jié),才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長,有必須的經(jīng)驗在,并且我多次輔助班長工作,我也明白做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心。此刻我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我能夠幫忙其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習本事幫忙同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一齊合作,把我們班的整體學習水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們能夠一齊運動,放學能夠組織同學一齊玩,不僅僅能夠放松自我,還能夠鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的,班上每一個同學我都能夠相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有職責心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設(shè)好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務(wù)都做好,維護班團體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀,我也會嚴格管理,不會放松一絲,期望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣貌,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,僅有盡最大的努力去為班上的`同學服務(wù),我必須做到我上述說的話,請教師和同學們相信我,我能夠做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自我能夠做好的,也期望你們給我這個機會。
多謝大家!
竟選班長的發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)?。
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職狻N业目谔柺牵骸白鲆粋€平民班長。”
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
竟選班長的發(fā)言稿9
尊敬的輔導(dǎo)員教師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我來自xx,經(jīng)過了這次漫長的軍訓(xùn)大家全身心的放松了下來,此刻開始了大學學習生活,我們都是來自不一樣地方的同學,換個角度一想想,能夠在那里都是一種緣分,我覺得什么事情都應(yīng)當做到優(yōu)秀,這不是說說而已,在生活當中我們都是想著自我能夠比別人做的更好,這次軍訓(xùn)我們也都是在爭先恐后,此刻競選班干部我其實內(nèi)心也是很激動,作為一名大學新生,我對大學充滿著無限的好奇,很多時候都是應(yīng)當做好自我,在生活當中僅有不斷的要求自我才能更好,這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長,任務(wù)很多,職責很多,相比別的班干部要做的事情更加的多,沒有什么事情是不能夠加強的,我明白自我應(yīng)當做好這些,在班干部工作當中做好自我,做到優(yōu)秀才能服眾,我的職責就是做好自我,在高中紀念我也是一名班干部,當然不是班長,我在高中的時候是一名副班長,我我覺得什么事情都是靠自我努力得來的,不管是作為一名班長也好副班長也好,真心實意的為班級付出才是值得提倡的,作為班干部都是平等的',作為班干部其實經(jīng)驗不是第一,我認為只要本事,跟職責到達了才是首選之人,我覺得自我在這方面還是有話語權(quán)的。
在高中三年副班長經(jīng)歷也是最直接的證明,我相信以后不管是在什么時候都應(yīng)當正視自我的態(tài)度,我會加強對自我的本事提升,這次來競選班干部我也是給了自我很多理由,不能有什么僥幸,僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好,若是我能夠當上班長一職,我當然會一班級的利益為先,不管在什么時候都應(yīng)當研究到這一點,作為班長應(yīng)當心態(tài)寬容,明白自我在什么時候要做什么事情嗎,建設(shè)好的徐誒下氣氛,讓大家生活在一個好班級環(huán)境下頭,鼓勵大家學習進取,讓生活工作都到達一個頂峰,把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面,我也有一顆平易近人的心態(tài),日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處,我的性格是比較外向的,當然這也不是我競選班長自傲的,我覺得這是最基本的,在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學們相處,當然以后的時間還很長,我相信我們能歐慢慢的了解,若是能夠當上班長,我也會加倍努力搞好班級建設(shè)的。
竟選班長的發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓茫視参克麄儭OM蠹野哑蓖督o我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是劉子怡,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的`站在這里宣布:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!
謝謝大家。
竟選班長的發(fā)言稿11
大家好!
站在講臺上,我內(nèi)心激動不已。
感激教師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感激同學們的支持,讓我心生溫暖!
班長是大家向往的職位,但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,可是我在不斷提高自我。
在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的`,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方--垃圾小屋。
在窗臺上,有些植物正等侍著自我的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應(yīng)不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。
在清潔區(qū)里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一齊掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。
“馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁。”教師、同學們,我將用自我的實際行動證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。
我的發(fā)言完畢,多謝大家。
竟選班長的發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的`一個核心人物,就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協(xié)助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
竟選班長的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己。我叫張文璐,是五年五班的學生,很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下:首先,我的學習成績優(yōu)異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書,相當于初中畢業(yè)。這學期考了PETS2級,相當于高中畢業(yè)。第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會活動,曾獲鐵東區(qū)舉辦的'歌曲比賽第一名。第三,我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗,我從入學之日起就一直擔任班長,協(xié)助班主任老師工作。現(xiàn)任少先隊大隊長。如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。 2、聽從指揮,協(xié)助老師完成各項任務(wù)3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新,有突破。 4、團結(jié)同學,了解他們的心愿,發(fā)動大家積極參加各項活動。 5、愛護集體,愛護校園環(huán)境,講究文明禮貌。各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關(guān)愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
竟選班長的發(fā)言稿14
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,期望大家能多多的支持。
我是xxx,畢業(yè)自xx市的xx中學,同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題,這次的演講,我是以xxx班學員的身份,來參與xxx班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點:
我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫忙身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調(diào)解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一向在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自我的機會。我有著一顆想幫忙同學的心,可是卻沒有去主動的接下這份職責。
這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執(zhí)不下,我想去管管,可是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。經(jīng)過這件事,我看到,想去更好的幫忙同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務(wù)。
可是,進入了大學之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自我之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是xxx班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的.,是一個誰都能說上話,誰都能表達自我意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一齊討論。班級,是一個平等的存在,同學們自我就是管理者。
我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一齊來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。可是身為班長,他有必須比別人努力,不必須會比大家更好,可是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,期望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應(yīng)當由我們自我來決定!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
竟選班長的發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是你們的同學xx,今天,我突然心血來潮想搶別人的飯碗。
這次,我想搶生活委員的飯碗,因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀錄花了473元,最低是90元!別說我吝嗇,這是節(jié)約!注意那絕對不是吝嗇,而是節(jié)約!
我在家里也是個生活小能手,總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊;只要我下定決心要干一件事的時候,我絕對不會中途放棄。
根據(jù)上學期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了:老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生,還需要同學們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)用飲水機喝水時,同學們有的直接用嘴喝,這是一個大問題,所以同學們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒,但是細菌來得也快去的也快,誰也意料不到。
俗語說得好:珍珠的`燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那我寧愿當那默默奉獻的貝殼。
如果競選OK,我會以最真誠的態(tài)度對待每一個遲交的同學,使其早日歸還班級物品,改正同學們面對交東西時的拖拉。
如果競選OK,我會將課余時間都擠出來統(tǒng)計書本、整理書架并做下紀錄,加強同學們良好的生活意識。
如果競選失敗,我也不會氣餒,我也會以最真誠的態(tài)度來對待每一個人。
尊敬的老師,親愛的同學們,請投我一票吧!!
第四篇:小學生竟選班長發(fā)言稿
小學生竟選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動又自豪,小學生竟選班長發(fā)言稿。
我品學兼優(yōu),成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動,不管是寒風刺骨還是烈日當空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會,我會超越自我,做得更好!
假如我當選班長,首先我會團結(jié)同學,幫助同學一起提高學習成績,發(fā)言稿《小學生竟選班長發(fā)言稿》。再組織一個學習小分隊,互相交流學習的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。
其次,我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系,從而降低我們的學習效率。
最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設(shè)計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當隊長。
如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認真改正。當然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務(wù)。謝謝大家!
亭子的夢想
2013.6.12.《小學生竟選班長發(fā)言稿》
第五篇:小學生竟選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動又自豪。
我品學兼優(yōu),成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動,不管是寒風刺骨還是烈日當空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會,我會超越自我,做得更好!
假如我當選班長,首先我會團結(jié)同學,幫助同學一起提高學習成績。再組織一個學習小分隊,互相交流學習的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。
其次,我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系,從而降低我們的學習效率。
最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設(shè)計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當隊長。
如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認真改正。當然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務(wù)。謝謝大家!
亭子的夢想
XX.6.12.