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讀雷鋒的故事的感想

時間:2019-05-15 13:02:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀雷鋒的故事的感想》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀雷鋒的故事的感想》。

第一篇:讀雷鋒的故事的感想

自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。讀雷鋒的故事的感想有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!

讀雷鋒的故事的感想【一】

雷鋒在舊社會中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認為黨是自己的父母,然而他在1962年8月15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神令我感動極了。雷鋒七歲就開始上山干活,都是吃了這頓沒下頓,雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食,有時候還挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服。他在工作上已經(jīng)十分忙碌了,卻還有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過這一丁點的時間,抓起書本來學習。俗話說“滴水穿石”,雷鋒擠出時間來讀書,日積月累,學到了很多知識。而我呢?有時間先玩再說,玩夠了才想到去學習。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們嘴里常念的一句話,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的贊揚。看了這些故事使我深受啟發(fā),也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關上了,后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝,我回了一句不用謝。這雖然是件小事,不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。

看了《雷鋒的故事》使我想到了我們應該好好學習他的“釘子精神”,學會助人為樂!

讀雷鋒的故事的感想【二】

一眨眼假期很快就過去了,我們愉快的假期也很快就結束了!馬上就開學了,我很期待開學因為,在假期里我們經(jīng)過了一個很大的“節(jié)日”!那就是:春節(jié)。春節(jié)過去了,我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了!我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識,有的學會了某種體育技能,有的學會了舞蹈等等。我也沒有空閑,在假期里讀了一本好書;《雷鋒的故事》。這里敘述了雷鋒的一輩子是怎樣度過的。

雷鋒從小爸爸被活活累死,哥哥被凍死,弟弟在媽媽的懷里餓死,最后媽媽也被逼得上吊自殺了!可憐的雷鋒從小就沒了親人,而他出去砍柴地主婆說雷鋒看了他家的柴火!在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當一名解放軍,雷鋒好不容易當上了解放軍!他到處做好事,當別人問他的姓名了時候,他只說:我是解放軍!那時的解放軍每個月才給6元錢而他還不花,全攢了起來,等別人有用的時候他就拿出來,而自己連一雙襪子也不買,一雙襪子破了就補,一雙新襪子也不舍得買!

又想想我們現(xiàn)在的生活,是多么來之不易呀!雷鋒的童年不快樂,而生長在新時代的我們,是多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比,我很慚愧。有一次,我放假在家,想喝水還讓媽媽幫我倒,而雷鋒叔叔在我這個年齡已經(jīng)是:10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數(shù)也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學習!雖然我沒那么大的能力來幫助社會,但是我可以做一些利索能極的事,例如幫助媽媽來做做飯!我們一定要學習雷鋒叔叔!

讀雷鋒的故事的感想【三】

雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時,我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧,一天早上有幸來到《光明書店》,不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家,便迫不及待地津津有味的“品”了起來,一“品”究竟!日記

雷鋒,出生在1940年的一個冬天,那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟,在他5歲時,父親因無錢治病,含恨離開了人世。不久,母親也因受不重重的壓迫懸梁自盡了,至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后,共產(chǎn)黨救了雷鋒,不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢,還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國,做出了許多豐功偉績的事跡!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心,在他的日記里有這么一段話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去……,像這樣經(jīng)典的文字還很多,這不僅是他的崇高愿望,更是他身體力行的實踐!好景不長,在一次公差時不幸犧牲了,時年二十二歲,在出殯的那天,他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!

我強忍淚水終于把這本書看完了,也終于知道雷鋒的名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字,而是他的為人,是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!

再回頭看看我們這一代年輕人的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以,我下定決心要好好學文化,學本領,更要向雷鋒叔叔學習:學習他無論遇到多大多險的困難,勇往直前,永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!

第二篇:讀雷鋒日記感想

讀雷鋒日記感想

我讀過《雷鋒日進》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。雷鋒有著不怕苦,不怕累,不怕危險的精神。他是個為自己想得少,為別人想得多的人。我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔,但從他的照片中我可以看出,他是個先人后己、為國為英雄,也正如他所說的:“做一個‘無名英雄’是最光榮的。”

雷鋒叔叔僅僅活了22個春秋,就英勇犧牲了。他在日記中曾寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去??”他口是這樣說,也是這樣做。他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢??雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長??

我要向雷鋒學習,從小事做起,不計較個人得失,全心全意為班級,為學校服務。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中??

志愿服務活動以其方式的靈活性、參與的廣泛性和行為的利他性,搭建起了推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要平臺。開展社會志愿服務將大大激發(fā)全社會學雷鋒的巨大熱情,使雷鋒精神成為人們的價值理念和人生追求,在全社會形成踐行雷鋒精神、爭當志愿者的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍

第三篇:學習雷鋒故事感想

《雷鋒的故事》讀后感

二(2)班李文軒

寒假里我讀了許多書,其中最吸引我的是《雷鋒的故事》這本書。故事里講的是1940年,雷鋒叔叔出生在一個貧貧苦家庭,不久后他的父母都去世了,雷鋒叔叔就變成了孤兒。后來,解放以后新中國就免費給他上學、吃飯、、、、、、他要回報新中國,為大家做好事,他不管走到那,好事就做到那。但是,22歲的雷鋒就因為一次意外而去世了。雷鋒叔叔刻苦學習、生活處處節(jié)儉、無私的捐助別人,關心戰(zhàn)友,我要向雷鋒叔叔學習,從小事做起。

雷鋒叔叔是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事。雷鋒叔叔生前幫過許多人,例如:一位烈屬張大娘,她的兒子在抗美援朝的戰(zhàn)爭中犧牲了。雷鋒叔叔便經(jīng)常去幫助張大娘干活:澆菜地、鋤草、背糧、買煤……有時張大娘身體不好,雷鋒叔叔便買上禮品去看她,還對老人說:“您就把我當成您的兒子吧!”

雷鋒叔叔有一句名言:要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話告訴我們要盡量去幫助別人,為他人服務。雷鋒叔叔用他有限的生命,幫助許許多多的人,我要向他學習。

看了《雷鋒的故事》這本書后,我今后將把雷鋒的精神用在我的生活和學習中去,決心做一個勤儉樸素,熱愛勞動,熱愛集體和關心他人,學習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣,做雷鋒式的好少年。

第四篇:讀《雷鋒的故事》的感想與心得專題

讀《雷鋒的故事》的感想與心得

三(3)班 王東

第一次自己讀雷鋒的故事是在小學三年級的時候,自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。我特別佩服雷鋒的“釘子精神”,他在工作上已經(jīng)十分忙碌了,卻還有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過這一丁點的時間,抓起書本來學習。俗話說“滴水穿石”,雷鋒擠出時間來讀書,日積月累,學到了很多知識。想想我呢?有時間先玩再說,玩夠了才想到去學習。

雷鋒他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。所以做好事,對雷鋒來說很是平常,也就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”的佳話,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的贊揚。看了這些故事使我深受啟發(fā),我也要加入了學習雷鋒的行動中,幫助同學,幫助他人。

雷鋒故事中還進述了有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,還是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。這說明雷鋒是個虛心接受批評的人。而我呢?經(jīng)常不接受批評,總認為自己沒錯,我要向雷鋒學習慮心接受批評,長大成為有用的人。

“學習雷鋒好榜樣”,讓我們一起來發(fā)揚雷鋒精神,做第二個雷鋒,行動起來吧!

第五篇:讀雷鋒故事有感

讀雷鋒故事有感

伏契克說:“英雄就是這樣一個人,他在決定性關頭做了為人類社會的利益所需要的事。”沒錯,這就是“英雄”。誰可以稱之為“英雄”?相信,那個22歲的士兵的名字會一直伴隨著我們。

雷鋒,這個為所有人民服務的士兵,在22歲時獻出了他年輕的生命。

雷鋒小時候7歲便成了孤兒,六叔奶奶收養(yǎng)了他,他只能幫奶奶砍柴,可是當?shù)氐牟裆奖挥绣X人霸占了,不讓窮人砍柴。雷鋒一次到山上砍柴,被地主婆看到了便指著雷鋒破口大罵奪取斧頭,雷鋒哭喊著要搶回斧頭,地主婆卻在雷鋒的左手背上連砍幾刀,鮮血順著手指滴到山路上?1949年紅軍路過雷鋒家鄉(xiāng),雷鋒看見紅軍向人們問寒問暖,不拿人民的一絲一毫、一針一線,便萌生了參軍的愿望。1959年紅軍征軍開始了,雷鋒迫切地想?yún)⒓又袊嗣窠夥跑姡b于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名,這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。政委部經(jīng)過很多調(diào)查,最后終于讓雷鋒入伍。1962年雷鋒因一根木桿喪生。而在這期間,雷鋒做了許多好事,雖都是小事,可,雷鋒盡自己的力為所有人民服務了。

曾今雷鋒說:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。”這就是我們口中的“釘子精神”,沒時間學,要擠時間;沒時間做,要擠時間做。

有想過要拖延做事,借口是“忙,有事”。可我們何時想過像雷鋒一般,不管有什么事,一天中要擠時間來學習、做事,是該好好向雷鋒學習了不是嗎?在生活中,“釘子”是一個很小的東西,可在一個大的物品上面如果少了一個小的釘子會如何?這個東西不能用,并且可能報廢。“釘子”雖小,可一個“釘子”的作用之大,一般人不敢想象。這也是雷鋒的思想,他為人民的做的每一件事雖小,可滴水也可以成河,小事做了很多,人民也從每一件事中得到了幫助,大家都將感謝他。

雷鋒在那個時候幫人們做了許多事,不管是扶老人過街還是幫大嬸兒拿東西,他都盡心盡力。當他說出:“我叫解放軍,就住在中國。”的時候,我深受感觸。很多人做好事都是為了自己的功利,于是要別人寫表揚信、訂做錦旗,可雷鋒呢?他在別人問他姓名地址的時候,不僅不報姓名,還表明“天下軍民是一家”,這樣的精神,難道不是一直活在我們心靈里的嗎?

雷鋒對小孩子也很友善。雷鋒學校里當輔導員的時候,給孩子們講故事,遇見有違反紀律的孩子便想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。許多大人排斥那些調(diào)皮的孩子,甚至不管,就因為他們調(diào)皮嗎?難道不可以自己動一下腦想一下辦法嗎?雷鋒雖然不是老師,可是他會和孩子們親近、友善地對話、交流,也正是這樣,才會有更多的孩子熱愛、喜歡學習,這個世界的花朵才會更多。若是所有的大人都不管調(diào)皮的孩子,那么這些孩子便會更調(diào)皮、更悲觀,認為這個世界索然無味,調(diào)皮的孩子才是最需要關心的呀!

許多許多年后的今天,雷鋒叔叔這個好代表雖然犧牲了,可是他的精神卻一直活在我們心里。做好事,不論貧賤富貴,只有可以幫助人,我們會盡我們所有的力量去幫助他人。我認為這個世界還有著更多的活雷鋒,他們就在我們身邊。當我們遇見有人需要幫助時,我們會怎么做?是冷眼旁觀?還是熱心幫助?“釘子精神”也是這樣,什么事不是沒時間做,是你沒有擠時間做。

雷鋒!你一直活在我們心里!“釘子精神”、“雷鋒精神”永垂不朽。

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