第一篇：工作內容周記

導語：我們知道做好一份工作的前提是寫好總結，只有從總結中才能發現自己的不足，以下是小編為大家整理的工作內容周記，歡迎大家閱讀與借鑒！

工作內容周記（1）

思想政治工作是一項細致入微的工作，但這并不意味著它只涉及對具體事務的處理。恰恰相反，在社會環境日益復雜、信息傳播日益迅捷的今天，思想政治工作如果沒有宏觀系統的頂層設計、沒有統一的戰略部署，是很難收到實效的。因此，在思想政治工作中應注重運用立體化的大思政工作理念和方法。所謂立體化的大思政工作理念和方法，就是不能把思想政治工作簡單視為宣傳部門、組織部門、學工部門的工作，不能認為思想政治工作就是講講話、寫寫文章、開開會，而要把學校各個部門、各個單位都納入思想政治工作的范圍，多方形成合力，實現全程育人、全方位育人。

思想政治工作的核心是解決理想信念問題，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助人們形成對真善美的正確認識。因此，思想政治工作不像一般事務性工作那樣能夠立竿見影、迅速收到成效，而是如微風細雨，慢慢浸透人心，在潤物無聲的過程中實現育德化人的目標。高校黨委在思想政治工作中一定要有十足的耐心和善于回旋的韌性，從長期性、持續性的角度來安排、落實思想政治工作，不可急于求成，更不可喪失信心。在摸清吃透高校思想政治工作規律的基礎上，以具體的工作部署、扎實的工作作風、科學的工作方法，蹄疾步穩地推進工作。

政治信念、人文精神、科學精神是人類文明發展的基礎。沒有政治信念，社會不穩；沒有人文精神，社會不美；沒有科學精神，社會不強。有人認為，思想政治工作主要是培育政治信念，對培育人文精神、科學精神起不到太大作用。實際上，高校思想政治工作對于這三方面的培育都具有重要作用。高校思想政治工作要在傳授科學知識與方法的過程中教育大學生，讓他們從這些知識與方法中豐富和升華科學精神。同時，高校思想政治教育課程中有很多對于世界和中國歷史文化的介紹，學習這些課程自然可以陶冶人文情懷。在科學精神和人文精神的雙重哺育下，大學生有了對科學社會制度、治理方式、生活方式等的認知，繼而就能形成正確的政治信念。高校思想政治工作應把政治信念、科學精神、人文精神的培育融為一體，這是做好高校思想政治工作的一條成功經驗。

工作內容周記（2）

安全生產專項統計是安全生產管理部門的一項重要的基礎工作，生產統計工作內容。實事求是做好統計報表，按時向上級主管部門報送，是統計人員的責任和應該遵守的紀律。

統計是以國家和行業統一制定的表格為主要展示形式，按照統一制定的指標內容及報送程序和時間，由填報單位自下而上逐級提供統計資料的一種調查組織形式。做好統計工作，必須遵循兩條原則：

一是準確性。準確是統計工作的生命，要深入調查研究，如實反映情況，只有“情況明”，才能“方法對”。統計數據準確與否，關系到政策的制訂和計劃的安排，以多報少或以少報多，以重報輕或以輕報重，數字不實其危害都很大。統計數字不準確，會使領導下錯結論，辦錯事情。

二是及時性。這是個顧全大局的問題，任何一個單位統計報送不及時，會影響上級統計匯總工作，提供過時的資料，會失去統計的作用。因此，增強全局觀念，保證統計及時性是十分必要的，統計人員應切實遵守紀律，按規定時間要求報送統計報表。

根據1987年2月15日國家統計局發布的《統計實施細則》第五條的規定：統計人員有調查權，即調查、搜集有關資料，召開調查會議，檢查與統計有關的各種原始記錄和憑證;有報告權，即把調查的資料和情況加以整理、分析，向上級領導和有關部門提出統計報告;有監督權，即檢查虛報、瞞報統計資料的行為，檢查和揭露存在問題，提出改進工作的建議，工作總結《生產統計工作內容》。這些規定，有利于統計人員調查資料的準確性、客觀性和科學性，有利于統計資料的及時性，有利于充分發揮統計的監督作用。

在安全生產統計月報和年報綜合匯總過程中，經常會遇到遲報、不報、虛報、漏報和錯報的問題，使報表匯總十分困難。遲報的原因在于機構調整原經辦人崗位調換，接替人沒有及時到位，或經辦人有并外出而延誤了時間。不報的原因在于有的問題沒有得到解決，無法上報。虛報的原因在于工作不深入，得到的數字不實，僅以估算數字為依據。漏報分兩種情況，一種是按規定應該上報的報表沒有報全，另一種是報表上各個欄目應該填寫的數據沒有填寫全，錯報則是由于有的統計人員對報表上的術語概念含糊，對各個欄目要求填寫的數據劃分不清，少數報表存在豎欄合計與橫欄合計數字不符。遲報、不報、虛報、漏報和錯報現象的存在，對準確、及時、全面地匯總統計報表，及時向領導和主管部門報送統計資料帶來諸多不利的影響。

要解決上述問題，需要做好以下幾方面的工作：選用工作扎實、責任心強，有一定專業知識的人員從事這項工作;安全生產統計人員要學習專業技術知識，建立事故臺賬，做好原始記錄;對上級下發的各類報表，首先自己要弄懂，要求下屬單位填寫的報表，要給予正確指導;報表做完后要認真核對并交分管領導審查，確認無漏項、無差錯之后，按規定時間及時上報;安全生產統計報表格式比較復雜，專業知識較強，必要時應辦專業培訓班，通過業務學習和交流，不斷充實和提高專業技術水平;安全生產統計報表，是安全部門一項主要業務工作，領導應重視這項工作，建立健全必要的制度，分管領導要對報表負責。

第二篇：行政助理工作內容周記

導語：漸漸地我已經熟悉了辦公室的日常事務，并因適應能力強、做事認真負責得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足。以下是小編為大家整理的行政助理工作內容周記，歡迎大家閱讀與借鑒！

行政助理工作內容周記（1）

到了第二周我已經熟悉了辦公室的日常事務，并因適應能力強、做事認真負責得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足。與上一周不同，經理開始慢慢交代我一些有實質意義的事情。比如周四那天，他讓我盤點各辦公室日常用品的消耗情況，然后列出采購清單和經費預算表，報上級審批后經理關照隔壁的王姐和我一起去市場采購。周五那天我又負責將部分辦公用品分發到各部門。這是我有史以來做得最完整的一件事，雖然中間有人幫助和協同的，但我依然很開心。終于可以獨立完成一件像樣的事了，像一名正式的職場里人那樣。

當然，工作的過程中困難是很常見的。對于我這種數學不好的人的，買東西算賬是件非常頭疼的事。一邊要站在公司利益的角度精打細算，一邊又要貨比三家討價還價，想想真是難為我了。如果公司有固定的值得信賴的辦公用品供應商該多好，一個電話便可解決問題。嗯，我準備向上司提個建議。其實他們應該早就想到這個的，為什么沒有建立起來呢，我要弄明白再說，不能貿然行事。總得來說這一周還算圓滿吧，給自己加油!

行政助理工作內容周記（2）

這是實習的第一個星期，可以說是緊張忐忑的一周。還記得那天我拿著簡歷來到公司的人事部，誠惶誠恐地等待答復。當得知自己被錄用時的欣喜若狂，幾近俱下。因為此前我已經被用人單位無情地拒絕過好多次，他們的理由大多是需要有工作經驗者。雖然我一再強調自己有過很多社會實踐，學習能力很強，請求他們給予我一次機會，但那些人事部經理依舊無動于衷，他們似乎不愿意在我這樣一個初出茅廬的小丫頭身上浪費時間和精力的。這使帶著美好憧憬走出校園踏入社會的我倍受打擊。所以，翔宇貿易公司的接納讓我感到十分溫暖，當即暗下決心好好工作的，報答“知遇之恩”。

作為剛進公司的新人，我知道自己應該謙虛謹慎、踏實肯干。尤其在行政助理這樣的職位，對一個人綜合能力的要求從來都不低。這家公司說大不大，說小也不小，業務倒是挺多。一個公司幾十個人，每天都忙忙碌碌的，碰面說話的機會很少，有的只是工作上的事務性交流。呵，果然是市場經濟，競爭激烈，工作生活的節奏都不由自主地加快了。

利用這一周的時間，我大致熟悉了工作環境，熟悉了需要經常打交道的同事。其實剛開始我的工作內容很簡單，無非是做一些最簡單的表格制作、信息錄入，公司各類文件的打印、復印，公司內外相關材料的整理等。還有就是搞好辦公區域的衛生，接打一些看似無關緊要的電話等等。這就是一般人眼中的“打雜”的吧。難得的是我并沒有感到委屈，并沒有萌生退意。我認為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項本領。有志者事竟成，我會時刻保持一份良好的心態，堅持到底。

第三篇：周記內容——學會感恩

周記——學會感恩

寫作主題——學會感恩

如果你是一名學生，當你混沌無知、牙牙學語時，父母喂你愛你把你捧在手心，細心呵護；當你背上書包踏入校門時，老師為你指點迷津，撥開心頭迷霧；當你人生路上面對困難時，同學、朋友為你排憂解難；當你為學費愁眉不展時，好心人悄然為你送去捐助……

如果你已踏上社會，當你滿身疲憊回家時，親人已為你做好了可口的飯菜；當你為生計所迫陷于困境時，朋友為你慷慨解囊；當你為工作中的困難一籌莫展時，同事向你伸出了援助之手……

愛需要及時表達，恩需要主動回報。請拿起手中的筆，給你的父母、老師、同學、朋友或好心人寫一封信，寫出他們曾帶給你的刻骨銘心的記憶或感動，表達你內心深處最想對他們說的話。

寫作要求

1.作品要感情真摯，內容充實，忌假話、空話、套話，不得抄襲。

2.所寫內容要符合書信文體要求。

3.作品標題自擬，有吸引力和感染力，避免“給×××的一封信”的格式。

4.字數要求。

500字左右

第四篇：實習的周記內容

周記4

回顧這近兩個月的實習，遇到了許許多多的不愉快，但是我知道人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在：[1]與上司溝通不好；[2]上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩；[4]與上司發生爭執。

每當挫折時，我都能夠調整心態來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 遇到挫折時進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，保持自信和樂觀的態度，認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

通過實習的兩個月里，我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時，我也了解到自己的不足，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走，應該抱著謙虛謹慎的態度，無論大小事情都要認真踏實的完成，走好每一步，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色，不管是在什么地方工作，都會努力！

第五篇：寫工作內容實訓周記

實訓更有利于我們鞏固理論的知識，下面是小編整理的校內實訓周記，希望對你有幫助。

校內實訓周記一

初回學校第一天就開始投入到緊張的實訓中。一天手工賬一天電算化，還要拼搏500題網中網實訓題目，這個大三算是大學生涯中學習最充實的兩個月吧！聽著動員大會上的那些任務，希望這個畢業綜合實訓能夠讓我收獲滿滿。

本周的主要完成的任務就是企業的初始設置。手工賬的賬簿、明細賬、日記賬登記，在初始登記的時候發現好多自己存在的問題，科目應該登記哪類明細賬，如何完善企業的會計制度以及財務部門職責，制訂的報銷制度與業務發生的缺漏等等。而電算化的初始設置與大二的電算化差別很大，以前的我們就是死板的根據書本設置，導致我們一拿到資料就馬上急著做。

而申屠老師說的設置前一定要弄清楚任務和要求，考慮如何設置才使得賬目更加完美、一目然。這個是我們大家共同存在的問題，比如科目如何簡化、編碼如何編制、固定資產、成本等的編制等。這些都是在接下來的實訓過程中要慢慢改過來的。不能照搬照抄、而要靈活應用。而在網中網做題的過程中也發現在處理業務的時候不知道該拿哪些票據憑證，做多也就熟練，在實訓的過程中也能更好的應用，這個模擬現實的系統和綜合實訓的結合很合理很互補。

下周的任務開始做業務，希望自己也能像本周一樣充實投入，發現問題及時解決問題。

老師評語：認真學，好好干，雖然會辛苦，但一定會讓你收獲滿滿的，加油！

校內實訓周記二

新的一周，平時課余時間加上周末連續的加班，本周的網中網已經升到會計師。在網中網做的過程中學到很多實際操作的東西，對于手工賬過程中的單據傳遞有更好的認識，但也發現自己熟練的已經生疏的模塊，在稅務會計方面因為剛做老是不知道該怎么下手拿單據。而銷售和采購以及出納和總賬是平時做的最多的，就相對比較熟練，但是有時候還是會忘記簽章以及后附幾張原始憑證。手工賬的內容還是按照安排繼續開展下去，在處理的過程中會發現和組員們指定的財務制度會有些沖突，雖然現在也老會錯，但是相信越到后面制度也會越來越完善。

在會計這個輪崗中，處理的還算順利，檢查起來也沒有很大的錯誤，銀行的速度導致很多憑證都要重新補起來。本周的電算化繼續檢查初始設置，試算平衡，以及固定資產折舊表、利潤表、資產負債表的編制和公式的輸入。在初始設置中最大的問題還是在考慮科目的性質及設置，和大二的電算化差別有些大，要盡量考慮設置后對未來工作有什么好處以及方便的地方。希望下一周的自己還是會有很多經驗的收獲，加油！

老師評語： 熟能生巧，加油！

校內實訓周記三

時間過的很快，貌似剛返校不必就已經過三周，在學校的日子也越來越短。有時候總在想要好好的把握好好的努力出去以后就能比其他人厲害，可是面對就業的選擇我總是很難選擇，銀行還是會計，臺州還是溫州，公司有好幾個，但是貌似都沒有很強的想法想去，也就以還在學校為由，然后就想著再面試幾家再試試，找家喜歡的。這一周也還是繼續做著業務，在上一個輪崗會計的工作完成賬簿登記、試算平衡、對賬、交接后開始業務員的工作，剛拿到手的時候對于報銷制度的疑問還是存在，后來經過討論還是有修改之前的報銷制度，讓其越來越完善。有些時候那個人一去不復返，有時候出差去十幾天，但是中途又過來借差旅費。對于銀行單據和發票以及入庫單等原始憑證的處理還是比較順手的。而一些處理業務過程中遇到的問題老師也能夠在我們完成后給予我們講解和回復，這樣就避免有時候太依賴老師，現在錯才能減少以后工作中的錯誤。而在電算化的處理中，也發現自己好幾個問題，對于現金流的項目分類有些不清楚，而憑證的摘要設置也存在問題，我們總是一貫的用一筆業務用一個摘要，雖然清晰簡明但是有時候會看不清整個業務。

比如支付辦公費，那是誰支付的，支付的是什么。比如打開主營業務收入的時候我們設定項目核算，那么就沒有必要在摘要中寫明銷售的貨物名稱，而應該寫相對應的企業等等，這樣的摘要可以很好的簡化之后的查賬。那想請教下老師，我們在手工賬的時候有沒有必要也將摘要這么設置呢？ 而網中網，經過連續的奮戰，終于快大功告成，在做網中網的時候有時候因為一個題目做出來非常開心，而有時候面對明明正確的答案要提交五六次關好幾次才能回復你說這個是正確答案，真的非常抓狂，或許這個系統也在考驗我們的忍耐力吧。好好加油，迎接下一周的到來。

老師評語：周記寫得很認真。手工賬的道理跟電算化是一樣的，摘要如何寫法是為方便查賬的人更好地理解。經驗來自于實踐，好好學，一定會大有收獲的。