第一篇：追夢青春散文

正值青春的我們都應(yīng)該努力追尋自己的夢想，那么追夢青春散文都有哪些呢?一起來看看吧。

追夢青春散文

1青春是個(gè)耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風(fēng)景線，青春的路上，我們有太多的夢想。

就像朝陽剛盛開的花朵，我們還未長大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢想。

青春里，我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中，教育是死板。可是每當(dāng)看見母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā)，我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以，學(xué)會感恩是我的夢。

青春里，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”，但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動人的歌聲，在跳動的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢。

青春里，我有情誼。回想起剛剛踏入中學(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地，在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心朋友是我的夢。

青春里，我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里，夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對夢想的激情，我會一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢的城堡，永不止步。

青春，夢想在路上。

追夢青春散文

2夢想，是令每個(gè)人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的，我們對未來都報(bào)有無數(shù)的期望，有著無數(shù)的夢想。

我們的國家，也有著她的夢想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個(gè)人的夢想，正是實(shí)現(xiàn)中國夢的不懈動力，是匯聚成中國夢的無窮力量。

青春的夢想，就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經(jīng)歷過后，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑，我想過未來要做一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎、美觀且實(shí)用的建筑，為祖國的城市建設(shè)做貢獻(xiàn);看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師，走進(jìn)大山，將知識傳授給他們，讓他們通過知識改變命運(yùn)、走出大山，改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們，幫助每一個(gè)需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生，走進(jìn)人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠(yuǎn)，但似乎又離我們很近，在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來無論在什么崗位上都盡力做好!

我們的祖國有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁，使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來，為了中華民族的偉大復(fù)興，讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國夢的行列中去，貢獻(xiàn)出自己的微小力量。

中華民族的夢想，是由每個(gè)國人的每一點(diǎn)夢想?yún)R聚成的偉大目標(biāo)，是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信，我們的力量是無窮的，讓我們從改變自己做起，進(jìn)而改變一個(gè)家庭，甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強(qiáng)大的凝聚力，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!

第二篇：青春追夢

百年追夢

青春起航

年輕的心靈在校園里尋找著理想，放飛著希望；懵懂的年紀(jì)在書本中認(rèn)識著世界，思考著人生，這是你我都無法抹去的青春記憶，這也是一段你我都無法逆轉(zhuǎn)的韶光年華。

夢想，就如同一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻能開花結(jié)果。每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的小夢想，當(dāng)這些點(diǎn)滴夢想?yún)R聚起來，就成為我們的中國夢。

我的夢想是當(dāng)一名攝影師，用光影留住一切美好的事物，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美，我熱愛攝影，我認(rèn)為攝影就是真實(shí)映像的瞬間定格，它的這個(gè)特性就注定了和其他藝術(shù)的不同，攝影，是一瞬間決定了永久，攝影的魅力在于它的真實(shí)，照片背后的故事，瞬間以后的思考，一個(gè)攝影師他終會蒼老，會死去。但他拍的有意義的照片可能永遠(yuǎn)都不會消失，而照片背后的故事，可能會深深地打動著幾代人，這是攝影師的偉大，也是攝影師的責(zé)任，去尋找照片中所含的普遍性的意義，而真正的普遍性的意義，就是能打動人心的那份真誠，那份善良，那份心痛的惻隱，那份唏噓的共鳴，那份悲愴的激憤，那份無言的感動。

“國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福”的中國夢，是時(shí)代的最強(qiáng)音，是每一個(gè)中華兒女共同的夢想。作為祖國未來事業(yè)的接班人，我們必須擔(dān)當(dāng)起自己的歷史重任，我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，努力是自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我們是一群追夢的孩子，我們有著執(zhí)著的追求，我們有著堅(jiān)定的信念,在追夢路上奮起，在追夢途中努力。我們用自己的聲音傳播經(jīng)典，追夢中國；我們用實(shí)際行動傳夢四方，走向未來。偉大的中國，在歷經(jīng)滄桑后，慢慢崛起，走向世界的舞臺；而我們青少年是祖國的接班人，我們定會沿著中國夢的足跡，承前啟后，再造輝煌！

第三篇：年少愛追夢,青春無極限散文

“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢想，絕對會到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”——題記

孤單的帆，飄搖在無邊的海，沒有目標(biāo)，沒有方向，略帶一絲迷茫。看似觸手可及的岸，為何，總那么遙遠(yuǎn)？帆與岸的距離，何時(shí)能拉近一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。

茫然中，險(xiǎn)些被那浪頭沖翻。稍稍激起的浪花，竟使帆在內(nèi)心泛起波瀾。看哪，岸就在前邊！或許，或許只要一瞬，便得永世光環(huán)。于是，沉心，靜氣，向著前方看。

如此的堅(jiān)定，如此的萬丈豪情，無畏無懼；如此的激情，如此的不可一世，勇往直前！忽然間，全身的力量凝聚到一處，集中得恰到好處，完美無缺。沒有一絲顧慮與不安，只為了深埋心底的夢，不停歇。

不知已過了多久，帆與岸的距離，似乎不曾縮減。帆再一次茫然不知所措，遠(yuǎn)望那漫無邊際的深海，帆，好似添了些許無助，郁郁寡歡。莫非，那岸也在移動？莫非，帆注定停不到岸邊？于是，沮喪了，彷徨了，再次失去方向了。

失去了生氣的帆，如一片葉，溫順地從流飄蕩。寂寞的天空，幾只海鷗掠過，心頭不覺怦然一驚，別放棄，別放棄！當(dāng)堅(jiān)定的聲音一次次呼喊，仿佛突然找回了原已失去的勇氣。是的，堅(jiān)持不放棄，誓不敗于此！

經(jīng)歷過了，所有的磨難——都來吧！你無休止地咆哮，無止境地恐嚇，都來吧！有本事你就打垮我，但只要我沒被打垮，就會變得更強(qiáng)！

岸，似乎近了。奔騰的浪花翻轉(zhuǎn)出朵朵希望，帆，看到了岸的一邊，是勝利的曙光！

期待最后一刻，帆將沖破重重阻礙，乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定勇敢地奔向成功的方向！

謹(jǐn)以此文送給所有即將中考、高考的朋友們，一起努力，一起追逐夢想。——后記

第四篇：追夢青春

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條；若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào)，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時(shí)常自問：青春究竟是什么呢？是汗還是淚？是給予還是獲取？我駐足沉思。

從剛進(jìn)校園的稚嫩我，到各種活動的佼佼者，成長了；從怯于與人交往的我，到敢于上臺盡情展現(xiàn)自己，歷練了。熟悉了校園的環(huán)境，何處有綠樹，何處能乘涼，何處好吃的，何處去游玩；熟悉了民院的作息時(shí)間，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候活動，什么時(shí)候休息。上了大學(xué)，我時(shí)刻告誡自己不能懈怠，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨，因?yàn)槲抑溃啻簳r(shí)期的我們，是需要拼搏，努力，上進(jìn)的。上了大學(xué)，我知道，能經(jīng)歷磨難才能證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才能展示成功！

青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎；

青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。

青春是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢。

青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功。

最后我想說，敢于追夢的我們，青春必定無悔！

追 夢 的 心

曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛，年輕律動的心永遠(yuǎn)不會停下進(jìn)取的腳步，陽光向上的笑臉永遠(yuǎn)彰顯著青春的氣息。大學(xué)畢業(yè)后，我就成為了一名小學(xué)教師，初登講臺激動、興奮。我明顯的感到我的血液里強(qiáng)勁的生命張力。那是一種怎樣的生命律動啊！那是一種怎樣的向往憧憬啊！一到學(xué)校我就全身心的投入到學(xué)生身上，眼睛只要離開學(xué)生幾秒鐘一種莫名的失落涌上心頭，此時(shí)此刻，我知道學(xué)生已成為我生命中的一部分，成為我生命中不可缺少的一部分。就是憑著這樣一股干勁，就是憑著這樣一份熱情，我獲得了很多榮譽(yù)稱號。我知道，這些榮譽(yù)只是我下一個(gè)榮譽(yù)的開始，我會更加努力的工作，讓青春繼續(xù)，讓追夢的心繼續(xù)、有一種愛叫執(zhí)著，有一種執(zhí)著叫愛，但有時(shí)愛是痛著的，執(zhí)著也難免讓人卻步。后來，我結(jié)婚了，小寶寶的降臨讓我感到了前所未有的沉重壓力，兒子太小需要照顧，需要母愛，而學(xué)生需要知識，同樣需要我，我該怎么辦？假如我給兒子多了，那么給學(xué)生的必然會少；假如給學(xué)生的多了，那么缺少母愛的兒子怎樣陽光快樂的成長。煩惱、困惑長時(shí)間一直糾結(jié)著我。一個(gè)都不能少，對一個(gè)都不能少，我在心里千百次的默默承諾著。為了平衡這種關(guān)系，在學(xué)校我更加努力的工作，幾乎沒有了課間，在家里我努力做一個(gè)好母親，把那份落下的愛補(bǔ)回來。“媽媽，不要去上班，和我玩。”兒子哭著哀求著，“媽媽，早點(diǎn)回來。”兒子平靜的對我說，“媽媽，再見”兒子高興的和我告別，這就是我親愛的兒子幾年來和我告別的語言變化。每次離開家門，我實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演講稿英語演講稿

都做不到義無反顧，而是千百次的回眸，兒子滾落那一滴滴晶瑩的淚無不重重的砸在我的心頭上，好疼、好疼。現(xiàn)在兒子長大了，也上小學(xué)了，我覺得我欠兒子的更多了。我曾經(jīng)問起他：“你恨媽媽嗎？”他說：“恨過，曾經(jīng)恨過，但現(xiàn)在不恨了，因?yàn)槲矣X得每一位老師都像媽媽。”我哭了，為了這句話我哭了好長時(shí)間。我要謝謝兒子，謝謝你對老師媽媽們的理解。既然我們選擇了做老師，就應(yīng)該學(xué)會去愛，愛我們的學(xué)生，愛我們的孩子；既然我們選擇了我們的事業(yè)，就應(yīng)該執(zhí)著的走下去，直至永恒。

只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語、一個(gè)手勢讓我看到了孩子們的內(nèi)心，走進(jìn)了他們的世界。每當(dāng)孤獨(dú)，他們渴望溫暖；每當(dāng)犯錯(cuò)，他們希望包容；每當(dāng)失敗，他們期望鼓勵(lì)；每當(dāng)成功，他們需要分享??我的愛如春風(fēng)，融化了他們心中的堅(jiān)冰；我的愛如陽光，撥開了他們眼前的迷霧；我的愛如火種，點(diǎn)燃了他們心中的火焰。大愛無疆，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們也用心回報(bào)了我：有美味，他們會悄悄的放在講臺上；有心事，他們會第一個(gè)向我訴說；下課了，他們會拉著我一起嬉戲??。孩子們圍著我歡呼雀躍的情景，至今讓我記憶猶新。

各位同仁，讓青春領(lǐng)舞，讓夢想起航，追夢的心永遠(yuǎn)不老，追夢的信念永遠(yuǎn)燃燒，今天的努力拼搏定會創(chuàng)造出明天教育事業(yè)上的無限輝煌。老師們，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝、紅顏憔悴，我們將共守希望之明燈，共樹萬世之師表，青春追夢

梁啟超先生在中國水深火熱之時(shí)說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢，中國夢!

呀呀學(xué)語時(shí)，父母會問，你長大了干什么。步入學(xué)堂，老師會問你的夢想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名小學(xué)班主任，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別大學(xué)校園，回到這片讓我熱愛的故土，我的夢想就已經(jīng)起航!

志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。我的父親是一名知青，曾經(jīng)他帶著開墾北大荒的夢想來到這里，燃燒著他的青春；而今，我又回到這里，帶著對教育事業(yè)的夢想，奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，立前路之明燈，燃燎原之星火，為造福家鄉(xiāng)學(xué)子，為振興九三教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。我正走在追夢的路上，且行且思。班里有個(gè)女生特別內(nèi)向，不敢在人多的地方說話。有一次，她交了一幅美術(shù)作品給我，畫的名字叫做“我的夢想”。畫里的她像一位美麗的公主，站在聚光燈下放聲歌唱，享受大家的掌聲，從畫中我仿佛讀懂了她的夢。元旦表演上，我拉著她的手走到表演的孩子們中間，她的臉漲得通紅，她好開心，我第一次感受到她的聲音是如此悅耳，她的眼神充滿自信。那一刻我領(lǐng)悟到，作為老師，就是要幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想，在他們心中播撒下夢的種子。等到有一天，種子開花結(jié)果，他們小小的夢想串聯(lián)起來就會編織為大大的中國夢！

師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行！老師們，我們是智慧的使者，大愛千秋，師者無痕，在我們每一個(gè)看不見的腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

你有一個(gè)夢，我有一個(gè)夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!

你有一個(gè)夢，我有一個(gè)夢，我們的夢，中國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

你有一個(gè)夢，我有一個(gè)夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢!

鑄就夢想 騰飛中國

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：

今天我演講的題目是《鑄就夢想 騰飛中國》。

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？春天的一絲綠意，就是它曾經(jīng)在雪地里輕輕的夢囈。無數(shù)等待的夜晚，只為在那一刻用盡全力破土而出。在寒冷與孤寂中，它用信念與決心取暖，讓夢想成真。

綠草依依，你知道一只毛蟲的夢嗎？短暫的沉睡以后，痛苦地咬破自己織的繭，羽化成蝶，完成生命的復(fù)活。它的沉睡，就是在做著一個(gè)蝶夢，一個(gè)死與生相連的夢。

候鳥南飛，征途迢迢。它的夢呢？也許是湛藍(lán)的大海，也許是浩瀚的沙漠，也許是綠色的叢林。它好累好累，但它絕不放棄夢想，依然往前奮飛，夢給了她一對強(qiáng)而有力的翅膀。春歌燕舞，便實(shí)現(xiàn)了它最美的夢。

少年時(shí)代的毛澤東，用自己的夢想答應(yīng)了他的老師，才有了中華的崛起。我們偉大的祖國也正因?yàn)橛袎舨艜倭⒂谑澜鐝?qiáng)國之林，才會踏上民族復(fù)興之旅。正如總書記說的，中國夢就是人民的夢，幸福之夢。國家好，民族好，大家才會好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。作為一名小學(xué)教師，我同樣也有自己的夢。小時(shí)候，我就有一個(gè)夢想，那就是站在三尺講臺上，用手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠，讓知識的幼苗在孩子的心中瘋長。如今，夢想終于成真，我成了一名光榮的人民教師，我的心情如此激動。然而，我也感到了肩上的沉重，因?yàn)槲沂墙處煟撬茉祆`魂的使者呀！多少責(zé)任，多少期望，都在我的身上。教育興，國家興，少年強(qiáng)，國家強(qiáng)。我深知，只有教育進(jìn)步了，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，成就國家的騰飛與光榮，這就是我們教育者的“中國夢”。

我正走在追夢的路上，且行且思。班里有個(gè)女生特別內(nèi)向，不敢在人多的地方說話。有一次，她交了一幅美術(shù)作品給我，畫的名字叫做“我的夢想”。畫里的她像一位美麗的公主，站在聚光燈下放聲歌唱，享受大家的掌聲，從畫中我仿佛讀懂了她的夢。元旦表演上，我拉著她的手走到表演的孩子們中間，她的臉漲得通紅，她好開心，我第一次感受到她的聲音是如此悅耳，她的眼神充滿自信。那一刻我領(lǐng)悟到，作為老師，就是要幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想，在他們心中播撒下夢的種子。等到有一天，種子開花結(jié)果，他們小小的夢想串聯(lián)起來就會編織為大大的中國夢！習(xí)總書記說得好：生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會。我們堅(jiān)信，只要十三億中國人眾志成城，一個(gè)富強(qiáng)，民主，文明，和諧，美麗的中國就在我們每個(gè)華夏兒女的面前。朋友們，讓我們張開熱情的雙臂，擁抱這一天的到來吧！

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

第五篇：追夢青春演講稿

追夢青春

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

今天我的演講題目是《追夢青春》。說到青春，相信每一位前輩長者都會不禁回想起當(dāng)年那追逐夢想的時(shí)代。是的，現(xiàn)在想起來，那段時(shí)光依然是那么的華美。因?yàn)槟抢镉兴麄儕^斗拼搏過的痕跡。

然而我們現(xiàn)在也已撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰。而青春是需要向著夢想不斷奔跑的，因?yàn)槲ㄓ羞@樣，才能讓我們對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對夢想的追求，而夢想則是人生的指示燈，失去了這盞燈的作用，就會失去生活的方向。因此，只有朝著夢想不斷前行，才不會在生活的海洋中迷失自我。然而追夢的過程往往充滿著苦難。正如高爾基曾說過青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。他告訴我們追逐夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的。青春，可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們要充滿激情，充滿活力，我們要斗志昂揚(yáng)，我們要無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都要一心向前。

說到這里，我不禁想起了我們公司外聘的一位老工程師。我很喜歡聽他講他當(dāng)年的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷中并沒有那種盡人皆知轟轟烈烈的大事。但每次他說起來的時(shí)候總會讓我感受到他就像回到當(dāng)年一樣的激情活力。他去天安門見過毛主席，參加過67年的大串聯(lián)，開過出租車。后來在烏克蘭工作了幾年，期間還見過江主席。再后來回國在**賣過可樂、賣過服裝、開過飯館，還搞過一個(gè)鉆筆刀的專利而且用自己的專利辦了一個(gè)工廠。做扶貧工作的時(shí)候還為了某個(gè)貧困鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品在全國各地東奔西跑的找銷售渠道。直到后來隨著老母親的病重及自己年齡的變大做回了辦公室里畫畫圖搞搞設(shè)計(jì)的工作。我曾問他：您當(dāng)年做了這么多事，那您的夢想到底是什么呢？他告訴我說：我們那個(gè)年代，幾乎所有人的夢想都只有一句話，做個(gè)有用的人。所以我們的青春都在努力的去尋找和體現(xiàn)自己的價(jià)值，雖說我沒什么大的成就但想想那時(shí)候豐富的經(jīng)歷，也無憾了，只是青春美好卻也易逝啊！

是啊，青春是易逝的，青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作，是最難忘的一段年華。這位老前輩的一生中并沒有什么大成就，但是他的這幅巨作卻是滿滿當(dāng)當(dāng)，豐富多彩的，因?yàn)槟抢镒V滿了他向著夢想奮斗的音符。如今，正值青春的我們，何不在這易逝的青春中爭分奪秒向著夢想奔跑呢？當(dāng)然，這一路中難免會留下傷疤，但我相信，肯定不會留遺憾！留下的疤痕是我們成長的見證，是我們逐漸堅(jiān)毅的體現(xiàn)，而有些遺憾，卻是這一輩子也無法彌補(bǔ)修復(fù)的！正如習(xí)總書記說的：人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。

再想想當(dāng)年，許許多多的正值青春年少的革命先輩們用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創(chuàng)造了良好的條件。