第一篇：兒童作家的短片散文詩

散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。“散文”一詞大概出現(xiàn)在北宋太平興國(guó)(976年12月-984年11月)時(shí)期。小編精心為你整理了兒童作家的短片散文詩，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

1、《媽媽》

我一定要說出來，說出你給我的一片感激之情。

你給我這麼多我愛的樹，你給我這麼多我愛的鳥，你給我這麼多張開花瓣的星星，你給我這麼多寫詩作歌用的詞語，你給我這麼多向我敞開的心靈，你給我這麼多歌喉甜潤(rùn)的少女，你給我這麼多供我緊握的親善的手，還給了我這顆童稚的心——

它對(duì)生活無所企求，就只是希望有一陣陣風(fēng)，將我理想的風(fēng)箏送上藍(lán)天。

2、《小時(shí)候》

小時(shí)候

我不認(rèn)識(shí)字，媽媽就是圖書館。

我讀著媽媽——

有一天，這世界太平了：

人會(huì)飛……

小麥從雪地里出來……

錢都沒有用……

金子用來做房屋的磚，鈔票用來糊紙鷂，銀幣用來飄水紋……

我要做一個(gè)流浪的少年，帶著一只鍍金的蘋果，一只銀發(fā)的蠟燭

和一只從埃及國(guó)飛來的紅鶴，旅行童話王國(guó)，去向糖果城的公主求婚……

但是，媽媽說：

“你現(xiàn)在必須工作。”

3、《角色互換》

說好的，角色互換。

今天你當(dāng)爸爸，我當(dāng)小寶貝。

你推我走進(jìn)公園，我咬著奶嘴一臉的無辜。

我哇哇哭鬧，你嚴(yán)厲叫罵。

路人依然贊嘆你的可愛，譴責(zé)我的荒謬。

他們忘了咱們的約定，今天我是小寶貝，你是爸爸。

4、《蝸牛》

我馱著我的小房子走路，我馱著我的小房子爬樹，慢慢地，慢慢地，不急也不慌

我馱著我的小房子旅行，到處去拜訪，拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽

我要問問他：

為什么他不來照一照

咱們的那樣又濕又臟的鬼地方？

5、《窗前》

我的兩個(gè)小雨點(diǎn)，等在玻璃上面。

我在等著看它們，哪個(gè)賽跑得冠軍。

兩個(gè)雨點(diǎn)倆名字，一個(gè)叫約翰，一個(gè)叫詹姆斯。

詹姆斯先開了步，我的心里望它輸。

約翰怎麼還在等？

我的心里望它贏。

詹姆斯跑的漸漸慢，約翰像是阻攔。

約翰終于跑起來，詹姆斯的步子又加快。

約翰沖下窗子一溜煙，詹姆斯的速度又在減。

詹姆斯它碰到一點(diǎn)灰，約翰在后面緊緊追。

約翰能不能追上？

（詹姆斯可給灰將路擋。）

約翰一下追過它。

（詹姆斯跟蒼蠅在拉呱。）

約翰到了，第一名！

瞧吧，窗上太陽亮晶晶！

第二篇：兒童散文詩

《雨》——金波

窗外，已經(jīng)下起了雨。

可是，媽媽，你不要阻攔我呀，我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我變成一把傘。

傘在風(fēng)雨里飛著，給沒帶傘的行人遮雨。

當(dāng)雨停了，我就又飛走了，飛進(jìn)雨后翠綠的樹林里。

媽媽，也許你不見了女兒，你很著急，你怕我淋濕了雨。

你跑到街上，問雨后的風(fēng)，問天上的虹，問每個(gè)行人：

我的女兒，她在哪里？

你來到林中，問小鳥，問花朵，問葉子上滴落的雨滴：

我的女兒，她在哪里？

它們都說：

那可是個(gè)淘氣的小姑娘呀，她又在和我們捉迷藏吧，誰知道她會(huì)藏到哪兒呢！

雨后。

林中。

蘑菇灑了一地。

它們最喜歡在雨后游戲。

媽媽，當(dāng)你伸手剛要采下那個(gè)最白，最胖的蘑菇時(shí)，忽然，它變了，變成了你的女兒，她眨巴著眼睛，笑瞇瞇地望著你

——媽媽，我又回來了！

你看，我仍戴著草帽呀，草帽上還掛著彩色的雨滴。

《狗尾草》——金波

那些紅的野花。

紫的野花。

藍(lán)的野花，都沒有了。

這兒，只剩下一片青草。

別人都采到了花兒，老師，我呢？

怎么，您就給我揪一把狗尾草？

我撅著嘴，望著那一把狗尾草，只見它在老師的手里，撲棱棱，搖一搖，撲棱棱，跳一跳，一會(huì)兒，變成了一只小狗，送給我，我抿嘴笑了；

一會(huì)兒，變成了一只小貓，送給我，我拍手跳了；

一會(huì)兒，又變成了一只毛茸茸的小鳥，送給我，我舉著它到處飛跑！

……從那天起，我們也都喜歡狗尾草，因?yàn)槲覀兊男∈盅剑沧兊煤屠蠋煹氖忠粯屿`巧！天和海 張歧

藍(lán)色的霧，藍(lán)色的云； 藍(lán)色的波紋，藍(lán)色的潮聲。無邊的海，像一面大玉鏡，映著天，天變藍(lán)了； 映著鳥，鳥也變藍(lán)了。仰頭看，天變成了海。那云，就是翻滾奔騰的波流； 那鳥，就是來往穿梭的魚群。

我真希望 我真希望，煙囪里飄出來的 不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩。我真希望，煙囪里噴出來的 不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水。我真希望，煙囪里吐出來的 不是難聞的氣味 而是淡淡的芬芳。我真希望啊，我真希望，我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。

我想/高紅波 我想把手兒 變成桃樹的枝，帶著一串串花苞，隨著風(fēng)兒飄蕩。飄哇，飄

飄出布谷鳥的聲聲歌唱。我想把腳丫 變成柳樹的根，伸進(jìn)濕軟的土地，吸取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)

長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。我想變成一只風(fēng)箏，飄在高高的天上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮！望啊，望

望見了大自然這神奇的課堂。

第三篇：兒童散文詩

逃家小兔

從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對(duì)自己的媽媽說：“我要逃跑。” “如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會(huì)追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子。” “如果你追上我，”小兔子說，“我就變成一條魚兒，跳進(jìn)涼涼的小溪，從你身邊游開。” “如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”媽媽說，“我就變成一個(gè)漁夫，我會(huì)拋下魚餌等著你。” “如果你變成一個(gè)漁夫，”小兔子說，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著。”

“如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)登山的人，我會(huì)爬上山頂，找到你。” “如果你變成一個(gè)登山的人，”小兔子說，“我就變成一朵番紅花，藏在一個(gè)秘密的花園里。”

“如果你變成一朵秘密花園里的番紅花，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)園丁，我會(huì)在花叢里發(fā)現(xiàn)你。” “如果你變成一個(gè)園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走。” “如果你變成一只鳥兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說，“我就變成一棵樹，讓你來我枝頭做窩。” “如果你變成一棵樹，”小兔子說，“我就變成一艘小船，揚(yáng)著帆，離開你。”

“如果你變成一艘小船，揚(yáng)帆離開我，”他的媽媽說，“我就變成風(fēng)，吹著你，讓你開往回家的方向。” “如果你變成吹著我的風(fēng)，”小兔子說，“我就去參加馬戲團(tuán)，做個(gè)空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千。” “如果你去做空中飛人，”他的媽媽說，“我就做一個(gè)走鋼絲的人，我會(huì)穿過空氣，走到你身邊。” “如果你變成一個(gè)走鋼絲的人，向我走來，”小兔子說，“我就變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里躲起來。” “如果你變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里，”兔媽媽說，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里。” “得啦，”小兔子說，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧。” 他也真的這么做了。“來，吃個(gè)胡蘿卜吧。”兔媽媽說道。別踩了這朵花

小朋友，你看，你的腳邊，一朵小小的黃花。

我們大家 繞著它走，別踩了這朵花！

去年有一天： 秋空明朗，秋風(fēng)涼爽，它媽媽給它披上 一件絨毛的大氅，降落傘似地，把它帶到馬路邊上。

冬天的雪，給它 蓋上厚厚的棉衣，它靜靜地躺臥著，等待著春天的消息。

這一天，它覺得 身上潤(rùn)濕了，它聞見泥土的芬芳； 它快樂地站起身來，伸出它金黃的翅膀。

你看，它多勇敢，就在馬路邊上安家；

它不怕行人的腳步，它不怕來往的大車。

春游的小朋友們 多么歡欣！春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣 ——新裙，你們頭抬得高，腳下得重，小心在你不知不覺中，把小黃花的生機(jī)斷送；

我的心思你們也懂，在春天無邊的快樂里，這快樂也有它的一份！春雨的色彩（人教版小學(xué)一年級(jí)二冊(cè)）

作者：樓飛甫

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙??

田野里，一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題，春雨到底是什么顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。”

麻雀說：“不對(duì)，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”

春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙??

會(huì)唱歌的森林

有一座會(huì)唱歌的森林。

森林的歌，清逸而悠揚(yáng)。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的輕悠悠的，有的高亢激昂??

是大樹在唱歌吧？森林里最多的是樹。

我走進(jìn)了這片森林，走進(jìn)了歌聲里。歌聲如細(xì)碎的陽光，在枝頭跳躍，在林中飛翔，走走，看看，聽聽。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)森林里最多的不是樹時(shí)，我找到了真正的歌手。

瞧，每一棵樹上，都有許多許多小鳥。每一只小鳥，都愛唱歌。

小鳥的歌，從樹梢灑下，在枝葉的縫隙里流瀉成金色的陽光瀑布。

小鳥的歌，掛在枝頭的葉片上，結(jié)成晶瑩的露珠。

小鳥的歌，落在地上的紅草莓，圓蘑菇和各種漂亮的花朵上。

小鳥的歌，跳進(jìn)溪水里，變成了歡蹦亂跳的小魚、小蟹、小蝦??

小鳥的歌，匯成了森林的歌。

哦，每一座森林都會(huì)唱歌。落葉 秋風(fēng)陣陣，黃葉飄滿樹林，離開樹媽媽，難舍難分。落葉，落葉，你莫傷心！

春天你給我們綠色，夏天你給我們濃蔭，今日你走完秋的路程，又在大地上

留下了金色的腳印。落

葉

孩子，在這個(gè)秋日所剩無幾的午后，我們一起去看落葉。

瞧，那些紛飛的葉子，穿了陽光的金色衣裳，招招手，就飛走了—— 多像逃開媽媽懷抱的孩子！

——不，她們不是頑皮，她們是樹媽媽放飛的信箋，她們是要把冬天到來的消息，在奔跑中，告訴給大地媽媽。告訴螞蟻，收藏糧食。告訴小松鼠，筑好巢穴。告訴村莊，一場(chǎng)風(fēng)雪，已從遙遠(yuǎn)的天堂出發(fā)，順便告訴你我：過了冬天，就是春天！

秋

風(fēng)

淘氣的風(fēng)寶寶，一旦相互追趕起來，就沒完沒了。

看，她們跑過場(chǎng)院，跑過山野，跑過白楊林，跑過小河，跑過我們的身體。枯了的黃葉，翻轉(zhuǎn)著身子，飛翔，緊跟其后—— 他們是多好的朋友！一呼百應(yīng)。

難怪孩子們說，秋風(fēng)是大地上會(huì)走的掃帚。——奔跑著，幫媽媽清掃場(chǎng)院。一只紙?jiān)男〈?/p>

一只紙?jiān)男〈S著溪水遠(yuǎn)航了。

一只紙?jiān)男〈x開一個(gè)孩子的手，隨著溪水遠(yuǎn)航了。

披上晨霧的紗巾，裝滿鳥的音樂，帶著青蛙的祝福，它慢慢地飄出山谷。

它并不寂寞，因?yàn)槠压⒌慕德鋫阍谒^上飄灑，馬鞭草的小藍(lán)花，一路對(duì)它招手微笑，它們都?jí)粝胫酵獾牡胤健?/p>

也許，它很快就會(huì)沉沒，但放紙船的孩子的心，頑強(qiáng)地追逐著大海，騎上奔騰的迷人風(fēng)浪。

雪

花

送走了夏風(fēng)秋云的喧鬧，荒涼使故鄉(xiāng)發(fā)出冬日的陣陣惆悵。多情的雪，悄悄帶來誠(chéng)摯的盛情，給故鄉(xiāng)送來了輕盈的歌聲、多姿的畫卷。

那漫天飛舞的雪花，是朵朵潔白的精靈，開遍了高山，開遍了草原，也開在了我幼小的心靈。

于是，故鄉(xiāng)的荒涼早已被雪花的歡樂所淹沒。

我輕輕地走在飛舞著雪花的大地上，真想把雪花帶來的歌聲留下來，把手伸進(jìn)雪花飄舞的歌聲中，讓那朵朵雪花落入我的手心，握住雪花放在耳邊悉心聆聽，憨笑中放開手掌仔細(xì)端詳，原來雪花的歌聲是晶瑩水珠。

嬉戲的鳥群飛來了，翅膀簇?fù)碇皇卟实年柟猓跐嵃椎拇蟮厣蟿澇鲆坏赖澜k麗的彩虹。

天真的風(fēng)此刻再也按耐不住好動(dòng)的脾性，掃動(dòng)著雪花，把雪花帶來的歡樂都拋進(jìn)了小河，明鏡般的小河悄悄融化著純潔的雪花，唱著春天的歡歌流向遠(yuǎn)方??

小 河

叮咚的小河悅耳動(dòng)聽，美妙的聲音總是奔流不息，穿過了故鄉(xiāng)那片古老的森林，為那些林中歌唱的鳥兒們伴奏出音樂；走過了林邊那片拖拉機(jī)歌唱的田園，勾畫出春耕忙碌的景象。然后又向那茫茫的原野進(jìn)發(fā)。

隨著小河歌聲的飄蕩，引來了徐徐春風(fēng)，吹拂著已經(jīng)綻放的報(bào)春花，小小的花朵搖曳美麗身姿，不知是想邀約我和它一起跳舞，還是在告訴我春天還在前頭。于是，我跟著小河在茫茫的原野上走啊走，可不知小河究竟還要流向何處？

困極的我被小河拋下了，待我在溫暖的陽光小憩過后，小河已流到原野的盡頭。

我渴求知道小河的歸宿，刻意來到原野上牧羊的老人身旁，牧羊老人告訴我：“小河已經(jīng)流進(jìn)了詩人的筆筒，小河還流進(jìn)了畫家的顏料盒??”

星 星

草原的夜晚，牧鈴的聲音清脆悅耳；草原的夜空，閃亮的星星璀璨迷人。數(shù)不盡的星星，像草原上數(shù)不盡的花朵。爭(zhēng)奇斗艷，星光燦爛。我想和天上的星星說說悄悄話，可它們只是對(duì)我眨眨眼、對(duì)我微微笑。

老師說過：“草原上的花朵就像牧歌里的音符，優(yōu)美動(dòng)聽，讓人心醉。”我想那么滿天的星光，就該像沒有趕進(jìn)柵欄的羊群一樣吧，撒滿了遼闊的草原，讓美麗的草原充滿著興旺。

阿爸說：“你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了，就能把星斗一樣多的羊群趕回家中。”阿媽說：“到那時(shí)我們?cè)谝黄穑拖窀枥锍模禾枴⒃铝梁托切牵羌槿缫獾目鞓芬患摇！?/p>

我說：“阿爸、阿媽哪里知道我的理想，等我長(zhǎng)大了，要像宇航員叔叔們一樣遨游太空，那時(shí)我駕駛的飛船就是明亮的星星，草原牧歌就會(huì)唱響在無垠的太空。”

新年的鐘聲

太陽公公推開厚厚的云朵，露出金黃金黃的笑臉，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空好像娃娃的臉，晴朗無邊。叮當(dāng)，叮當(dāng)，遠(yuǎn)處傳來新年的鐘聲，你聽到了嗎？叮當(dāng)，叮當(dāng)，身邊響起了祝福的悄悄話。快起來，讓我們一起去看一看新年的模樣。幾絲云彩飄過，幾聲鳥鳴傳來，大地做起了蘇醒的好夢(mèng)。一定又有許多彩色的心愿在新年里扎根，有許多美好的秘密在心愿里跳舞。你看，積雪在悄悄融化，杏花在緩緩的盛開。準(zhǔn)備好了嗎？蒲公英坐上風(fēng)車要去旅行，花仙子梳妝打扮完畢預(yù)備爆破一個(gè)驚喜，還有那殷勤的鳥兒已經(jīng)在散播春天的消息。讓我們手拉著手，唱起快樂的歌，乘著新年鐘聲的翅膀，去迎接自己的新年。

第四篇：下雨天兒童散文詩

六月的天，邂逅了一場(chǎng)繾綣的雨，模糊的，除了雙眼，還有那一幕幕往事。佇立窗前，聽著窗外滴答，看著過往行人，眺望那遠(yuǎn)方，萬千的思緒，該與何人說。但愿，在筆下，在詩中，在詞里，能寄托這無窮盡的情緒，撫慰那顆無處安放的心。接下來小編為你帶來下雨天兒童散文詩，希望對(duì)你有幫助。

(一)我愛這下雨天，這涪江悠悠一片!

我的心沒底止的跟著雨落。

雨落：

洗盡了鉛華，落進(jìn)了塵埃，江水：

淌走了青草，落葉

淌走了一縷云，像霧—

像煙。

(二)夜很靜

顯得雨聲肆無忌憚

雨滴拍打著窗戶

一點(diǎn)點(diǎn)

慢慢的滲入心房

從夢(mèng)中驚醒

過往的人和事

在朦朧的雨霧中

嘻戲、打鬧、原形畢露

喜歡下雨天

雨滴可以沖刷一切

偽裝、防備、虛偽

或許

是因?yàn)?/p>

雨中的人更真實(shí)

也或許

是因?yàn)?/p>

雨后的世界更干凈

(三)六月的天

邂逅了一場(chǎng)繾綣的雨

模糊的除了雙眼

還有那一幕幕往事

思緒在雨絲中飄揚(yáng)

冗長(zhǎng)而又纏綿

日漸消瘦的怒火

羽翼豐滿的青春

相擁而行

豁然開朗的花朵

在不遠(yuǎn)處

(四)喜歡雨天，一個(gè)人靜靜的坐著

讀書，寫字

享受時(shí)光

喜歡雨天，一個(gè)人聽著音樂

看雨點(diǎn)跳躍，旋轉(zhuǎn)

自娛自樂

還喜歡雨天，一個(gè)人站在陽臺(tái)

低頭，抬頭

偷偷的傻笑

最喜歡雨天，一個(gè)人思緒萬千

然后想起

那個(gè)連笑都帶著憂郁的女孩

匆匆出現(xiàn)在我的生活

又匆匆的離去

似夢(mèng)非夢(mèng)

(五)天

昏暗昏暗

隔著窗

雨

續(xù)續(xù)斷斷

下個(gè)沒完

屋里

燈光明亮明亮

照著她精致臉龐

愛

讓我相信

無論天地怎樣

都會(huì)有希望

(六)鄰窗立，抬眼望，看天地巨變。

風(fēng)在吼，雨在催，黑云壓天底。

天昏暗，雷驚心，閃電破空光耀眼。

眼刺痛，憾心房，心覺人渺小。

冷風(fēng)吹，嘆命運(yùn)，會(huì)否如此時(shí)?

閉上眼，陷深思，人間是否當(dāng)如此?

(七)下雨天、我是一個(gè)徒步者

把自己走成一副雨景圖

淡淺濃墨勾畫某個(gè)心情

我喜歡與你相遇或故逢

下雨天、我是一個(gè)流浪者，緩慢的步伐響著一串串符號(hào)，與你相識(shí)或無識(shí)

連接著青春勿安勿念

下雨天、我是一個(gè)思念者

關(guān)于你的日子總是那么的短暫

輕輕來又悄悄的離開

轉(zhuǎn)身就是夢(mèng)的散場(chǎng)

(八)撐一把小花傘走進(jìn)連綿的細(xì)雨里

啪嗒、啪嗒

沙沙、沙沙

腳步聲與下雨聲合奏出平靜的節(jié)奏

春風(fēng)調(diào)皮的卷起雨滴撫摸著人們的臉頰

冰涼

淡去我有些憂郁的心情

干脆收起雨傘

仰著頭感受下雨天的意境

匆忙的人們趕著上下班

我就像是個(gè)過客

淡淡的看著路人

街尾賣小吃的大叔和他兒子已經(jīng)撐起帳篷

蒸籠上面白乎乎的冒著熱氣

三三兩兩的客人在等著出爐

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見

大叔，來兩個(gè)燒餅

好咧

——信言

(九)細(xì)雨中奔跑

感受自由自在的味道

對(duì)著天空無緣由的狂笑

笑那路邊丑陋的野草

獨(dú)自在風(fēng)雨中飄搖

冷漠而又寂寥

望著身邊鮮花妖嬈

感嘆著短暫的美好

和風(fēng)細(xì)雨中

匆匆走過的身影

在對(duì)著自己嘲笑

苦苦尋找

卻只是另一個(gè)自己

在堅(jiān)守著卑微的驕傲

也許是在一個(gè)不經(jīng)意的夢(mèng)里

也許是在下一個(gè)轉(zhuǎn)角

還是那白花從中丑陋的野草

在風(fēng)雨飄搖中

對(duì)著百花微笑

(十)街角，小雨，這畫面好熟悉，模糊的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)清晰，在風(fēng)中迷離，卻不想讓天空放晴，淚劃過眼睛，飄搖在天空幻化成雨滴，不見深情，回首，是你。

第五篇：兒童散文詩

兒童散文詩

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。那么，你會(huì)寫散文嗎？以下是小編為大家整理的兒童散文詩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《童話小詩》

獅子

看你這一頭亂發(fā)不梳也不洗，教師見了肯定要說你。

斑馬

老是穿著這件海魂衫，從沒見你洗和換，你這個(gè)水兵真邋遢。

金錢豹

為啥把一枚枚硬幣都貼在身上，求媽媽買一個(gè)儲(chǔ)蓄罐該有多好。

小袋鼠

你媽媽為你想得真周到，往后上學(xué)就不用再買書包。

牽牛花

天沒亮就一齊高舉小喇叭，是給太陽公公吹起床號(hào)嗎

郁金香

一盞盞漂亮的酒杯高舉著，是給太陽公公祝壽嗎

特殊的時(shí)代產(chǎn)生特殊的名字

特殊的孩子就有了特殊的留守兒童

說他們是孤兒父母依然建在說他們不是孤兒父母又常年不在身邊

父母為掙錢外出打工天南海北東奔西走

從此祖孫兩代在故土相依為命

還有誰去體會(huì)那孤寂渴望母愛的心靈

農(nóng)村又多了一個(gè)階層叫留守兒童

像脫韁的野馬誰能管束得住

爺爺用父母打工的錢滿足了孩子的口福

奶奶用隔輩的溺愛對(duì)孩子管理放松

金錢給了孩子物質(zhì)的享受

有誰又能填補(bǔ)孩子殘缺的心靈

留守兒童是這一代孩子母愛的缺陷

何時(shí)陽光能普照鄉(xiāng)村兒童

留守兒童是一個(gè)社會(huì)問題

父母不愿離開孩子孩子也不愿意離開父母

可是許多的無奈父子母子分離只能眼睜睜

地區(qū)城鄉(xiāng)的不公平讓人不敢忿怒

毀掉一些孩子的幸福加入打工族

兒童渴望父母的臂彎彌補(bǔ)情感的空

讓每一個(gè)孩子都得到愛的幸福

誰能早日讓留守兒童不再留守

《雨后》

淺綠色的樹枝末端閃耀著金光。廣場(chǎng)變成了一片汪洋！一群赤腳在水里的孩子，像神仙一樣快樂。小哥哥使勁踩著水。水花炸得多高。他大喊大叫。“弟弟，又細(xì)心又滑！”說到自己就滑倒！他輕拍著濕透的泥褲子。嘴里寫著“太糟糕了，xx太糟糕了！”說。”“。還有他那紅潤(rùn)而高興的臉散發(fā)出興奮和自豪感。妹妹伸出兩個(gè)又短又粗的辮子。緊緊跟在這條泥褲子后面，她咬著嘴唇，拿著裙子，輕輕地細(xì)心奔跑，心里期待自我就這樣痛快地摔倒了！

1、虹彩

保險(xiǎn)冬天是這樣來臨的：

過了那架天上七彩的橋；

在昨天傍晚那場(chǎng)大雨之后！

2、雨季

雨兒從哪兒來的呢？

也許老天會(huì)知道！

是藍(lán)天叫雷公給敲破了嗎？

卻害得我無法出去和伙伴相聚！

3、再見

黑夜是星星的保護(hù)神——

天一黑星星就爬上夜的肩膀撒嬌！

那么明天見吧——我親愛的伙伴，因?yàn)槲乙彩菋寢尩墓怨詢海?/p>

4、螞蟻

這只小小螞蟻?zhàn)吡四敲炊嗦贰?/p>

從我手指一端爬到了另一端；

難道他不會(huì)疲倦嗎？

為什么不見他臉紅與氣喘呢——

這種事情可真費(fèi)解！

5、露珠

是昨夜里星星落下的淚嗎？

卻滴痛了柔軟的小草！

然而戴上一頂亮晶晶的帽子，小草兒就格外地美麗啦！

6、倒影

天上有個(gè)太陽照耀；

水中也有個(gè)太陽照耀！

那么誰才是誰的倒影呢？

噢我明白了——

天上的圓球是太陽，水中的.圓球是月亮；

因?yàn)樘焐系哪莻€(gè)更亮，而水中的則來得更美！

7、黃昏

壁上的米勒的晚鐘被我的沉默敲響了，騎驢到耶路撤冷去的圣者還沒有回來。

不要理會(huì)那盞燈的狡猾的眼色，請(qǐng)告訴我：是誰燃起第一根火柴？

8、路

車的輪，馬的蹄，閃爍的號(hào)角，獰獵的旗，不疲憊的意志是向前的。

為什么要抱怨那無罪的鞋子呢？

你呀！熄了的火把，涸池里的魚。

9、期待

每一顆銀亮的雨點(diǎn)是一個(gè)跳動(dòng)的字，那狂燃起來的閃電是一行行動(dòng)人的標(biāo)題。

從夜的檻里醒來，把夢(mèng)的黑貓叱開，聽滾響的雷為我報(bào)告晴朗的消息。

10、云

不要再在我藍(lán)天的屋頂上散步。

我的鴿子曾通知過你：我不是畫廊派的信徒。

看我怎樣用削鉛筆的小刀虐待這位鏟形皇后，你就會(huì)懂得：這季節(jié)應(yīng)該讓果子快快成熟。

11、夏季

白熱。白熱。先驅(qū)者的召喚的聲音。

下降。下降。捧血者的愛情的重量。

當(dāng)鳳凰正飛進(jìn)那熊熊的烈火，為什么，我還要睡在十字架的綠蔭里乘涼。

12、鳥

飛進(jìn)印度老詩人的詩集，跳上波斯女皇的手掌，我呢？沉默一如啞者，愚蠢而無翅膀。

阿里斯多芬曾把他的憧憬攜入劇場(chǎng)，法郎士的企鵝的國(guó)度卻沒有我泊岸的港。

13、日記

昨天，曇。關(guān)起靈魂的窄門，夜宴席勒的強(qiáng)盜，尼采的超人。

今天，晴。擦亮照相機(jī)的眼睛，拍攝梵·谷訶的向日葵，羅丹的春。

14、獵

山村里有帶槍的獵者，貓頭鷹且不要狂聲獰笑。

沙漠里有吸水的少女，駝鈴啊，請(qǐng)不要訴說你的寂寬和憂愁。

15、告白

贊蒂岡的地窯里囚不死我的信仰

贗幣制造者才永遠(yuǎn)怕曬太陽。

審判日浪子收匍匐回家，如果麥子不死，我們到哪里去收獲地糧？

《愿》

人生不長(zhǎng)不短

活得好無憾

活得好不甘

愿你擁有一顆真心

深情感激父母

微笑應(yīng)對(duì)世界

愿你成為想要的自我真情與你不散

幸運(yùn)與你相伴

愿你走在世界的巔峰

為生活代言

為自我喝彩

愿你的人生無怨無悔

愿你成為更好的自我

《小花貓盼過年》

小貓，真的很饞。

每天都在期待春節(jié)

春節(jié)可以吃到好東西。

過年的時(shí)候又穿新衣服。

沒有希望，沒有希望。

急得花貓來往往。

突然有一天，我產(chǎn)生了絕妙的想法。

因?yàn)槿諝v慢慢翻了過來。

從此以后，每天都要翻幾頁，全集剛剛度過夏天。

花紅了，草綠了。

還不能過新年。

《其實(shí)我是……》

其實(shí)我是云當(dāng)我在天上的時(shí)候，自由奔放的時(shí)候，我想這樣對(duì)你說。事實(shí)上，我是一只蝴蝶。當(dāng)我在花的盡頭飛翔的時(shí)候，我看到了很多昆蟲。我想這樣對(duì)你說。事實(shí)上，我是黃色的葉子。當(dāng)我從樹上掉下來的時(shí)候，把大地染成金黃色的時(shí)候，我想這樣對(duì)你說。

我曾深深地仰望天空

企望在每年的這個(gè)日子里

打劫一片明媚月光

有雪花飄落

璀璨一片疆土

孩子的歡笑聲

沖破每個(gè)家的距離

麻雀枝上枝下跳躍

不知肖邦將踏破哪一瓣雪花

落地為音

又會(huì)映在誰家暖熱的櫥窗上

濕潤(rùn)一段溫煦的情感

我曾固執(zhí)地相信

在每年的這個(gè)日子里

會(huì)有一位神秘的老人

偷偷把煙囪上的灰掛滿胡子

然后又悄悄地走掉

溜進(jìn)歷史的縫隙

我徘徊在大街

咀嚼滿把滿把的星光

孤斟一杯葡萄冷酒

在紅光交錯(cuò)里

《兩只過年的鴨子》

落光葉子的槐樹下

奶奶的大背兜倒扣著

姑姑送來的兩只鴨子

我將大背兜輕輕移開

兩只一黃一白的鴨子

撲騰著翅膀

嘩嘩的跑到院壩中央

它們?cè)谀嗤晾镒囊蛔?/p>

在樹根處啄一啄

在院墻石頭縫啄一啄

累了，縮著頭，瞇著眼

站在小院里曬太陽

每一天我把玉米或谷粒

撤在槐樹下

哩哩—哩哩—

鴨子哩哩的喚幾聲

它們就會(huì)跑過來吃食

有時(shí)候，它們

在前面慢慢的跑

我在后面慢慢的追

捉到它們的尾巴

又放了它們繼續(xù)追

除夕的中午

給它們喂食的時(shí)候

黃色的鴨子伸伸頭

卻不開口啄食

默默的看另一只吃

我把生病的鴨子

抱到奶奶跟前

奶奶掰開它的嘴

我喂了兩粒玉米

它的頸項(xiàng)一伸一縮

吞了下去

晚上，爸爸在院壩里

點(diǎn)燃過年的煙花

辟哩叭啦的響聲

嚇得鴨子嘎嘎的叫起來

我跑到關(guān)鴨子的小屋

看到兩只鴨子同時(shí)在叫

嘎—嘎—嘎的叫

好像在說，啊

過年了，很好，很好

《午后陽光》

望著藍(lán)天中的幾朵白云排遣心中的愁緒疲憊的心到處都放著安靜地聽到風(fēng)吹過的聲音思念般竊竊私語的低語又好像在發(fā)百聞不如一見的訴苦。漸漸地空白侵犯事故的運(yùn)行留下一個(gè)人多情的色彩給空白點(diǎn)活力經(jīng)常想以自己多愁善感為借口不想做多愁善感只是為了傷心春天，傷害秋天的感情又有了一個(gè)借口白云悠悠青藍(lán)色相得益彰給予是一種溫和的反應(yīng)安靜下來了果然安靜下來了

《跳》

只去了知更鳥跳，跳，跳，跳，跳。不管怎樣，我想說：不要這樣跳舞，走吧。它是據(jù)說不能停止跳躍。如果停止跳躍，它哪兒也去不了。可愛的羅賓，那你哪兒也不能去。這就是走路的原因。總是跑，跑，跑，跳，跳，跳躍，跳躍。

《小時(shí)候》

小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字。媽媽是圖書館我在讀媽媽——有一天，這個(gè)世界太平人會(huì)飛。小麥從雪地里出來。錢沒用。金子是用來做房子的磚的。鈔票是用來造紙的。銀幣是用來放風(fēng)箏的。我要成為一個(gè)流浪少年。帶著鍍金的蘋果一根銀發(fā)蠟燭來自埃及的一只白鶴，童話王國(guó)之旅，去向糖果城的公主求婚。然而，母親說：“你現(xiàn)在必須工作。單擊

《新年到》

新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友們哈哈笑；

新年到，新年到，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，噼里啪啦嚇一跳；

新年到，新年到，包餃子，蒸年糕，全家團(tuán)圓樂滔滔；

新年到，新年到，我給奶奶拜個(gè)年，奶奶給我紅包包；

新年到，新年到，見面都說過年好，互相恭喜大家好新年到，新年到，舞獅子，踩高蹺，廟會(huì)上頭好熱鬧；

新年到，新年到，新年要有新氣象，工作學(xué)習(xí)步步高；步步高！

想象著北方炎黃子孫流淌的豪爽，想象著北方風(fēng)沙威武的肆虐，想象著民族搖籃蠕動(dòng)的根，閃過無數(shù)次影蝶，江山一統(tǒng)盤旋，沉重的步履，一代天驕飛策塵圬，蕩塵塞北邊陲，拔扈一個(gè)個(gè)狼煙垛口。

那個(gè)很遠(yuǎn)的北方，只在典故想象，衣袂飄飄蔭及機(jī)杼聲聲，壃場(chǎng)方酋女兒金甲裹體，木蘭替爺把軍征，昭君出塞青冢留，燒燃每一個(gè)不屈的魂，催生不老果敢膽豪，那不是變換的弱風(fēng)，那是大漢隋唐莽原

如荼的召喚。

是遙遙無期而又

漫長(zhǎng)的等待，可有那樣的語言歸屬

治療。

我在這里，節(jié)日的江南，豐盈一餐餐小資體香，總有體內(nèi)創(chuàng)痛在滋長(zhǎng)，是一道道凸起的青澀

低過頭顱，石榴紅火醉成的一遍海。

窗外

窗外的眼晴

數(shù)著不停的風(fēng)景，沒有固定的季節(jié)，有風(fēng)纏繞，這時(shí)的站何時(shí)

又飄起細(xì)雨，把心留住。

《船》

冬天，一只小船停在河邊。

河水結(jié)了冰，凍住了小船。下雪了，小船蓋著厚厚的被子睡了，睡得又香又甜。

冰漸漸地薄了，浸在冰下的船底被大魚的尾巴拍得撲撲響，它告訴小船：春天來了。

雪化了，冰碎了，小船伸了伸懶腰。一個(gè)小紅孩跳上船，竹篙輕輕一點(diǎn)，小船在綠色的河水里，一下子就漂了起來。

小船小船，你要到哪里去？

哦，它要去運(yùn)種子。春天，是播種的季節(jié)呀！