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六級考試最后十天的復習計劃

時間:2019-05-15 13:09:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六級考試最后十天的復習計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六級考試最后十天的復習計劃》。

第一篇:六級考試最后十天的復習計劃

六級考試還有十天該干什么

作為一個過來人,我想談談自己的一些看法!基礎非常好準備考高分的同學就不用看了。我是去年過的六級,12月份。68分一次過,不高。

考前一個月發現自己很多東西沒弄,除了單詞。只是抓住真題弄的,最后看來效果不錯。當然真題的重要性不需要我多說。還剩10天時,留下了一套真題,考前當天或者2-3天做都可以,主要是保持狀態!下面我說說10天該干些什么。

首先說說聽力,不需要指望有太大的提高了。給你一個月也為見得能提高多少。這十天關鍵是練練耳朵,以半小時~一小時為宜,聽什么,就是真題!六級的聽力是沿用托福的模式,所以說關鍵詞的領會是非常重要的,一天聽1~2套真題,把對話中的關鍵詞都要記住,丁老師的真題已經標出來哪些是關鍵詞,一定要精聽。并且熟悉某些場景有可能出現哪些關鍵詞,這樣考試時你就往往能搶先一部,1~2秒的時間

再談談閱讀,恐怕這是大家最大的問題!六級閱讀確實是BT.但是在這10天內如果有思維上的轉變那你還是有可能飛躍的??赡艽蟛糠滞瑢W都是不停的練習,然后翻看答案。作者說什么就是什么,之后接著做題。包括研究真題閱讀時也是這樣,我可以告訴大家這就很難有大的提高!我們是中國人,又是學生,學習一門外國語言,當然屬于“小樣”了。不做錯才是不正常。在這里我們就需要一個外國人或者過來人的思維來取代我們自己的思維。這就是真題的作者,我們自己算個啥啊,用自己的那套思維上了考場必然還是錯的一塌糊涂。我們需要的是正確的思維,也就是我門前面說的!真題里面每一道閱讀的講解都是作者的思維所在和經驗之談。

再就是詞匯了,告訴大家,詞匯是拿分和送分的題,六級的詞匯根本就是送分,難的還是閱讀,詞匯把淘金式看看再多翻翻真題,一般有10分的。不要作甚么模擬題了,把真題反復弄,如果考六級你詞匯沒有拿到10分以上,那是非??上У模话愕耐瑢W都應該拿到10~13分左右,拿不到就是失敗,你想想,你這一項的分數低于平均分的話,那過的希望就不大了,所以詞匯一定要把握好。做的時候速度盡量快些,7分鐘搞定吧,咱們專心攻閱讀。

然后就是改錯,可以這樣說,改錯一般都只能拿個4~5分,基礎差的同學還有1分都拿不到的情況,最考驗考生綜合水平的題,年年都在出,考試委員會就是這樣,越是得分低,它就越出這樣的題,畢竟六級全國就是17-20%的通過率,你都做對了他吃干飯去啊?

所以你要想在中國混,任何一門考試都是基礎占前提,大家要苦練,當然以后有時間再練,這10天就抱抱佛腳吧,漲個1~2分還是有希望的。

作文15分,占了大頭。這里我首先想糾正大家一個誤區,有的同學說,自己有點小基礎,作文及格沒有問題吧,15×60%=9分。大家知道現在作文及格分是6分,不再是9分了,可以這樣說,如果你拿到9~10分就應該算是比較高了。6分的每年不知道有多少作文不及格的,大家在作文上不能太樂觀,絕對不能隨便就用9分來估分,因為9分不是及格分了,再就是六級本來就高個檔次,作文拿高分實在是不易,建議基礎一般的同學估分6~8分比較合適。去年我們湖北省平均分是5~6分,不及格很多,我自己都聽了心寒,平時做真題時都是8、9分估的。但是最后分數出來還是是有8、9分的,這與平時訓練是分不開的。這十天該怎么辦,告訴大家,利用好了及格或者漲個3分沒問題。就看你會不會使巧勁了。

我的建議是在這10天內,找個押題的作文20篇什么的,隨便什么20篇都行。一天2篇,抄、記結合。最好邊抄邊背。然后就是總結出模板來,自己總結很重要,尤其對于某一類型的文章。10天的作文練習大家切記不要過多在細節上糾纏,一定要有大局觀,也就是框架,自己要總結好,背下來。尤其是一些精彩的模板。

說了這么多,又想起另外一件事,我教大家的這10天內做的事有點投機取巧之嫌,實在是不得已為之。有時間的話大家應該扎扎實實打好基礎,這樣任何考試都不怕,畢竟投機取巧次數有限,幸運女神不可能總在你這邊。最后要說的還是英語的學習,我想問問大家,大家的語文是怎么學的?你們一定會說:從小時候的看圖說話,上學時的語文,平常大家語言的交流等等之中學?。 皩Π?,看看現在的高考,還不是這些東西,詞匯、語法、拼寫、閱讀、作文嗎。語言的學習無非就是這些方面。英語不就是一門語言嗎,任何語言的學習都是相同的,不是嗎?

對著電腦胡言亂語了一通,自己也不知道說了些什么,請大家多批評指正。最后祝大家在這次四六級考試中都能取得好成績。

第二篇:我心永恒最后十天國家司法考試復習計劃

我心永恒最后十天國家司法考試復習計劃

司法考試俗稱國民第一大考,也是難的考試,每年的過關率也就8%左右,要想在短短幾個月通過它,真的很不容易,即使大學四年學法律,不過也是很正常,不管自己以前學的怎樣,在這最后的十來天里,也要給自己安排下計劃,要按照下面計劃復習:第一、認清自己。司法考試要求自己掌握的減去自己已經掌握的就是自己沒有掌握的。要知道自己還需要學什么首先要弄明白自己已經掌握了什么。在此之前已經進行了一段時間的復習,對司法考試的要求和自己的水平有了深切的了解。在考前的十天時間里,自己都要跟自己算一筆帳,算算自己已經掌握多少東西了。掌握的程度,可以從橫向與縱向兩個方面考慮,哪些科目學得好,哪些科目學得不好;就一科目內部來說,則要考慮是理論掌握不牢,還是法條記得不準,還是做題技巧不夠?這種對自己的分析越具體越好,明確劃定自己不知道的范圍,心里便不會過于緊張,不會再覺得無從下手。有時候未必是整個科目都不好,可能僅僅是某一部分不好。比如,民法學的不錯,但是民法中的擔保總是搞不懂,或者擔保法整體上是明白的,可以不明白保證部分;或者保證整體上是明白的,只是連帶共同保證與連帶保證總是混淆??如此等等。明白了自己的不足,學習起來針對性強,效果自然會好。這里需要特別說明的是增強與補弱的關系。這個問題比較復雜,要看個人情形與具體科目。司法考試不是十項全能,只要總分夠了就行,沒有人在乎哪些科目得分多一些,哪些科目得分少一些。鑒于每個人都有自己比較擅長的科目,也有自己比較差的科目,從戰略上確定哪些科目多拿分,哪些科目力爭一個基本的分數,是很有必要的。如果各個科目都是平平的話,也很難通過司法考試。還是要確定自己的強項,依靠強項往上拉分。有的人是靠第一卷、第三卷,有的人是靠第一卷、第二卷,有的人主要靠實體法,有的人主要靠程序法,這個因人而異,通常情形下第四卷是靠不住的。在強化強的科目的同時,對于弱的科目也不能輕易放棄。比如一個擅長民法的人,如果完全放棄了刑法和行政法,也很難通過司法考試。因為民法學得再好,也不過90分而已,而且拿到90分幾乎是不可能的,刑法、行政法一百多分都不要,必然受損很大。有些考生過于放縱自己,任憑自己沉浸在自己喜歡的科目上,而對自己不喜歡的科目不肯投入足夠的精力,致使那些本來可以獲得的分數白白失掉。第二、把握重點。前面已經談了把握重點至關重要的意義,具體的各個科目中的重點由自己去把握。需要特別提醒自己的是:關注那些容易撈分的科目。除了民法、刑法、行政法、法理學之外,其他科目都是容易撈分的科目。這些容易撈分的科目分為兩類:一類是法條型的,如訴訟法、商經法、憲法等,另一類是理論型的,如三國法、法制史、司法制度和法律職業道德。三大實體法雖然很難,但所占分值不過200分左右,而那些容易撈分的科目在司法考試中將近400分,在考前十天的時間內,不致力于那些容易撈分的科目,很難通過司法考試。民法、刑法、行政法這些實體法學習到一定程度便很難進步,分數難有提升,相同的時間用來學習訴訟、商經、三國法之類的科目,肯定能獲得更高的分數。這些科目考察的理論較淺,主要是記憶,放在考前十天進行突擊再合適不過。猛學十天,可能能接近200分,再加上以前的積淀,通過司法考試就問題不大了。這是我個人的理想考慮,不一定能行,但也要試試。司考易http:司法考試資料司法考試論壇

第三、通過做題提高得分能力。司法考試最終表現為做題,不會做題肯定是不行的。理論掌握得再好,法條記得再準,如果一做題就錯,那也是白學。其實,司法考試題目中的陷阱倒是小事,稍稍做些題,便可識破出題人的伎倆,不再受騙上當。重要的是訓練自己分析、解決問題的能力,其中關鍵又在于解讀題面,將生活事實提煉為法律事實:何種主體作了何種行為,其法律后果是什么?所有題目無非如此。面對題目,首先要把握其整體事實,用自己所學的理論和法條去對照,看看出題人想考什么,確定題目中蘊含的法律問題,然后再來分析解決這些問題。這種法律思維的過程原本并不復雜,只是考場上時間緊、任務重,往往要在兩三分鐘內搞定一個案例,就需要自己多見多識,能夠短時間內思慮周全,這樣才能做對題目。所以,自己一定還要做題。那么下面自己該如何做題呢?1.分階段做真題。最好的模擬題是真題,但前段時間已經做了很多,切忌厭倦,所以這個階段

做真題要注意三點:(1)要隔一段時間做一套(比如一周周末兩天做一套題)。(2)掐著時間做。

2.適當做些全真的模擬題。這個階段建議不要做分科的模擬題,而是全真的,而且模擬題不要求過多去做,要求精。所謂全真,就是無論從規模、學科、還是分值設置都貼近于真題的模擬題。做這樣的模擬題,是可以從某種程度上幫助您進入考試狀態的,特別是真題做太多遍感覺厭倦的時候。3.親力親為訓練試卷四中的文書題與論述題。很多時候覺得試卷四中的文書題與論述題,看一看,當天考試的時候發揮即可,殊不知這樣的想法是不可行的,因為從來沒有寫過文書的朋友,一旦書寫很容易發蒙,跟想象不同,很容易出現“減分”的錯誤。論述題也一樣,百思不如一寫,必須親自寫這么4、5道,才可以找到感覺。第四、如何利用考前信息考前信息有真有假,即便為真,也不一定好用。要用好考前信息,必須有一定的準備,復習越扎實的人,越能利用考前信息。因為考前信息往往影影綽綽、泛泛而談,實力不到的人難以判斷信息的具體所指,而且果真知道試題,也未必能找出答案。所以,復習備考的關鍵是掌握重點內容,提高個人實力,對于考前信息要謹慎、理智地利用。在資訊傳播如此發達的今天,自己很難對考前信息沒有耳聞。面對信息,首先要有一個大致的判斷,確信為假,就置之不理,不必浪費時間;如果難辨真偽,則寧信其有,對相關內容多加關注。對于自己而言,考前信息的確是錦上添花的事情,不足以寄予厚望。因為很少有人不知道考前信息,知道信息的人并不能占到多少便宜,最終的分數還是拼實力。但是要盡可能知道,如果不知道,就比別人有劣勢。其實對于這場仗。自己心里還真的沒什么底,還真的挺擔心的,我是一個自信的人,但好多時候我也很實在,說真的,我也很想成功,因為承受的,損失的真的很大,但是心里真的很害怕,在這個時候,真希望自己一切都可以順順利利的,能得到更多的鼓勵,幫助和安慰,我想那是一種不可能,既然自己選擇了這條路,不管后果怎樣,自己都努力去走吧,希望自己下面可以保持平靜一段時間,再好好去拼搏一段時間,更希望自己能成功,今天因為各種事情,自己的心情真的很糟糕,復雜的很,哎!也許這時候真的沒人能真正理解我的感受,心痛的難覺,因為看書看的晚,也睡不著,一方面總結一下下面的司法復習計劃,當作學習,給總結提個醒,同時也簡單記錄下自己今天的心情,當作以后的回憶吧,如果有幸看到我這篇日記,甚至把它看完的朋友,都請你們留下你們的腳印好嗎?讓我知道,在司考的路上,也有你們陪我走過。司考易

第三篇:注冊會計師考試最后兩輪復習計劃

在5000米賽跑當中,真正決定勝負的是最后的400米。注冊會計師考試復習進行到現在,不少考生已經進行了2-3輪復習,有的考生時間比較少只進行了1輪,但是這些都沒有關系,最后的2個月才是決勝關鍵。這最后這段時間,起碼要進行2輪復習,注冊會計師考試最后兩輪復習計劃,準備好了嗎?

倒數第二輪復習,強化提高

這是復習鞏固的重要環節,由于距離考試時間很近,復習時做到輕重有序,可以結合短期記憶和長期記憶,達到備考效率的最大化。以下這些方法,考生可以在復習時參考。

1、進行專題學習,重點復習。考生可以就自己之前的學習情況安排重點復習,基礎鞏固。

2、真題研習。對注冊會計師考試歷年真題進行認真研究學習,一般相近年份的考試,知識點有延續性,需要認真練習。

3、輕松過關四-考前最后6套題。這6套題是考前必須要做的,建議做完一套題后,及時訂正錯題,對于自己不熟悉、錯誤的題目,認真分析原因,將掌握不牢固的相應知識點反復學習研究。

4、分析學習漏洞,查漏補缺。在復習過程中需要分析自己的弱勢章節,勘察學習漏洞,規劃好時間及時復習補漏。如果久攻不下,無法理解,建議更換課件,嘗試其他學習方式,側面進攻也未嘗不可。

5、利用碎片時間復習知識點。輕松過關三的口袋書可以幫助考生利用碎片時間,隨時閱讀記憶知識點,每天在不同時間段記憶,也可以刺激大腦優化記憶效果。對一些記憶類的科目很有效。

總之,倒數第二輪復習重點在于查漏補缺,將自己不足之處一一補足,在注會基礎之上再進一步。

倒數第一輪復習,沖刺總結

最后一次復習,所剩時間一般不會太多,要做到全面復習比較難,更多的是對之前學習成果的維護和總結,調整備考狀態,以最好的面貌面對考試。

1、錯題復習。對之前錯誤的題目進行復習總結,確保都有清晰的解題思路。如果還沒有,及時復習,時間不夠時建議挑重點復習。

2、梳理注會考試科目章節體系。跟著老師的沖刺班一起梳理知識體系,在腦內回憶內容,形成清晰結構。

3、考前5天提示班。最后的考前押題,必須要聽,越接近考試,記憶越深刻鮮明,而且老師押中題的幾率很高。

4、進行上機模擬練習。在考前進行模擬機考系統練習,熟悉機考系統,特別是學習計算器使用、基礎功能使用等。

5、注會考前準備。準考證打印、考場路線熟悉、考試時間提醒等都需要提前準備好,千萬不要因為錯過而抱憾。而且提前做好這些準備,也可以緩解自己緊張的情緒,發揮更好的水平。

剩下的時間不多,但是進行兩輪復習還是綽綽有余,大家做好最后兩輪的注會復習計劃。最后的兩個月時間,一起加油,一直都在。

第四篇:雅思寫作十天復習計劃

雅思寫作十天復習計劃

I.每天堅持按照考試的時間要求寫大作文與小作文各一篇。小作文以劍4到劍7的內容為

準,習作后參照書后考官范文修改;大作文以07,08年,09年以及10年上半年考過的真題為準,題目類型上按照辯論7篇,報告3篇的比例選擇(cause + solution, cause + effect, effect + solution各一篇);題材內容上按照教育,環境,發展,其它題材的優先級順序選擇;

II.養成寫作后自我檢查的習慣。首先將作文錄入word,按F7開啟拼寫和語法檢查,修改

其中的拼寫錯誤(紅色下劃線部分)和語法錯誤(綠色下劃線部分)。重點注意文章的主謂是否一致(即第三人稱單數作主語動詞是否加s),代詞前后是否一致(人稱代詞是否有毫無意義的變化,是否堅持第三人稱優先原則,是否用單數代詞代替復數名詞等),有無逗號連接句子(英語的句子只能用句號或連詞連接),單數可數名詞有無單獨使用(單數可數名詞嚴禁單獨使用),表示相同含義時用詞是否單調重復。這些錯誤是很多6分學員盡管很努力但依然沖不上高分的主要原因。

III.通讀07年至10年上半年考過的所有大作文題目,并完成下列兩項工作。I.詞匯拓展:

熟悉考題中的用詞習慣,做到不至于因考題看不懂影響發揮。另外,將考題中的主題詞輸入word,選中之后在上面點鼠標右鍵查同義詞并加以記憶。這些肯定在文章中多次重復出現的詞匯是考官判斷用詞diversity的重點指標,如考一篇青少年犯罪的原因與解決辦法的文章時“青少年犯罪”可以寫作:juvenile delinquency, adolescent offense, teenager misdemeanor, wrongdoing, misbehavior 等。II.思路拓展:不需要動筆,逐道題思考這些題目在寫作中可以寫的三個以上的理由,每個理由可以用哪些句子支持。熟練后做到一兩分鐘內決定一道題的寫作觀點與展開思路。

IV.模板設計:給自己打造一套個性化的作文模板,包括:辯論式四段平衡,五段一邊倒,報告式,線圖題,柱狀圖/餅圖/表格題,流程圖/地圖等共六套大小作文的模板。

第五篇:中考前十天復習計劃

文綜最后十四天復習安排

在本復習階段,根據學生的學習情況,對最后十四天的復習作出如下安排:

一、復習目標、目的:回歸教材,知識貫通,形成整體。

二、復習方法、手段:學生通讀課本;掩上課本,回顧課本內容;大致說出課本

主要內容。

三、日程安排:本次中考共涉及十一本課本內容,基本上按照一天一本的進度安

排,從6月4日開始,至6月17日止,共十四天。

1、6月4日,歷史:八年級上冊2、6月5日,思想品德:七年級上冊3、6月6日,歷史:八年級下冊4、6月7日,思想品德:七年級下冊5、6月8日,歷史:九年級上冊6、6月9日,思想品德:八年級上冊7、6月10日,歷史:九年級下冊8、6月11日,思想品德:八年級下冊9、6月12日,思想品德:九年級第一、二單元10、6月13日,思想品德:九年級第三、四單元11、6月14日,民族政策常識12、6月15日,時事熱點復習13、6月16日,全面復習回顧全部考試內容14、6月17日,解疑釋難,文綜應考常識

四、每天思想品德、歷史各做一套模擬試題。

五、備注:這只是個總體計劃,具體實施時,各個學生依據該計劃制定出符合自己實際情況的復習計劃,在該復習階段,完成該目標即可,具體每個學生每天學什么,可根據自身實際情況適當調整。

2012年6月3日

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