第一篇：雷鋒月詩朗誦策劃書

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。下=下面我們來策劃一下雷鋒月的朗誦活動吧。

雷鋒月詩朗誦策劃書范本一：

一、指導思想：

為了進一步弘揚雷鋒精神，進一步推動我校“學雷鋒月”各項活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，倡導社會文明新風，加強學校精神文明建設，學校將在“學雷鋒月”中開展“學雷鋒”詩歌朗誦比賽，具體安排如下，學雷鋒月”系列活動---暨主題學雷鋒詩歌朗誦比賽活動方案。

二、活動主題：“讓雷鋒精神伴我成長”。

三、活動時間：20xx年3月18日（四周五）下午衛生課時間。（通知家長2：45左右到校接孩子。）

四、活動要求:

（1）在班級“學雷鋒故事會”的基礎上，1-6各班選拔并上報2-3個節目參賽，節目要求具備較高的質量。報名單于3月16日（四周三）上午前交喻xx老師處。

（2）2-6年級各班參賽節目要求脫稿，詩歌形式上可為個人朗誦，也可為多人朗誦，也可有配舞、配樂。

（3）詩歌時間要求5-6分鐘以內，形式上古今不限。

（4）各班利用本周三-周四的時間，進一步做好課余排練工作，節目要有質量。

（5）比賽前抽簽決定出場順序，抽簽時間為3月17日（四周四上午大課間時間）。

五、成績的記取：

個人方面：此次活動評選出：一等節目2個，二等節目3個，三等節目3個。

集體方面：取團體一等獎1個，團體第二名2個，并設立最佳活動組織班級1-2個。（每個單項節目第一名團體計分時為7分，每個第二名團體計分時為5分，每個第三名團體計分時為3分。）

六、評委會成員：

七、評分標準：（采用10分制）

⑴作品主題鮮明突出，內容積極向上（1分）

⑵精神飽滿，姿態得體大方，臺風、禮儀規范。（0、5分）

⑶感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（2分）。

⑷朗誦脫稿、熟練，聲音洪亮。（1、5分）

⑸吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。（2分）

⑹能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（2分）

⑺朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。（1分）

注：節目成績已評委平均成績為準。

雷鋒月詩朗誦策劃書范本二：

一、演講主題

學習雷鋒，與愛同行。

二、指導思想

通過開展“學習雷鋒、與愛同行”主題讀書活動，引導廣大中小學生深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，提升社會道德水平。注重培養青少年的愛心、孝心、善心、責任心，積極引導廣大中小學生做一個中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。

三、時間安排

20xx年03月24日下午3：30-4:20

四、比賽地點

xx小學多功能教室。

五、比賽形式及要求

1.主題演講，每人演講時間控制在4分鐘以內。滿分100分。

2.比賽采用當場亮分，共計滿分100分。設7個評委，去掉一個最高分和一個最低分，再取其平均分。

3.各組參賽選手須提前30分鐘到比賽現場報到并抽取比賽序號，若有課件、磁帶等要提前30分鐘上交教導處。

4.現場頒獎。

第二篇：雷鋒月策劃書

護理學院關于學習十八屆三中全會會議精神

活動策劃書

活動主題：

“學習會議精神踐行中國夢想”

活動背景；中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議12日在北京勝利閉幕。國際社會對此次會議給予高度關注和積極評價，外國專家學者等在接受本報記者采訪時紛紛表示，中共十八屆三中全會意義重大，為中國經濟轉型、改革深入發展指引明確的方向。會議成果體現了中國領導人堅持改革的勇氣和決心，相信中國的改革一定會成功，中國將繼續保持較快增長速度。作為當代大學生更要及時關注國家動態，用自己的青春和熱情踐行中國夢想。

活動意義：

中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議，于2013年11月9日至12日在北京舉行。我院學生黨支部，因此組織了這次就學習十八大三中全會內容和精神的交流會，其意義是加深黨員對大會內容的認識，促進我們更好的領會大會精神，把所學所感與大學四年規劃和職業趨向結合起來。

第三篇：雷鋒月策劃書

雷鋒月策劃書 活動一

征文活動：第二屆“雷鋒日記”征文活動，“新雷鋒日記”活動開展后，將形成系列、持續的宣傳。

主題為新雷鋒日記，論壇帖文征集包括三個選題，分別為我踐行——今天我做了雷鋒；我傳承——我教孩子做雷鋒；我推薦——身邊的活雷鋒。三個選題針對不同的對象，從踐行-傳承-頌揚這個主線出發，從自覺踐行和頌揚美德兩個角度，倡導同學們將學做雷鋒當做日常自覺行動的同時，懷有感恩之心，積極發現和推薦身邊的好人好事，彰顯榜樣力量。活動二

以“五十年，雷鋒與時代同行“為主題，各班召開主題班會

1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的親筆題詞發表，全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代年輕人奮發向上。活動目的：

通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。活動三

宣傳雷鋒：

以班級為單位制作手抄報，進行展覽，題目——《我心雷鋒五十年》 一方面激勵同學們重溫雷鋒精神，工作生活中主動踐行雷鋒精神，另一方面引導同學們發現身邊的好人好事和感人事跡，在推薦他人事跡，頌揚美德的同時，加深體會，凸顯榜樣力量。

活動四

3月5日雷鋒日，學生會個部門代表為藝考報名做了最后的收尾工作。清除了垃圾，為開學打造出了良好的學習環境。

第四篇：雷鋒月策劃書

關于“雷鋒月”活動策劃書

1963年，黨中央、毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召，全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，建光榮簿等，在校內外做了許許多多的好事。3月5日，毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內掀起了轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。幾十年來，每逢3月，人們就以學習雷鋒的具體行動紀念他。我們學生會為了以實際行動紀念他，并把這項活動作為今年的重點工作予以推進，學生會組織部決定開展“學雷鋒”系列活動，現將有關事項通知如下：

一．活動宗旨

圍繞雷鋒同志助人為樂的精神，以礦大附屬小學為對象，以學生會組織部為大體活動的主要載體，動員全校師生參加“學雷鋒”系列活動。向小學生宣傳助人為樂，積極做到助人為樂，使雷鋒精神發揚光大。在全社會掀起以學習雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

二．活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。

三．活動前準備

1、部分同學制作有關展板對“學雷鋒”活動進行宣傳，并介紹雷鋒同志的事跡。深入各班宣傳學雷鋒活動，并號召全校同學積極開展學雷鋒活動。

2、聯系礦大附小領導，向全體學生發出倡議書。

3、購買小禮物送給小朋友

四．活動內容及安排

（一）活動時間

把三月份作為學雷鋒活動月，第三周為活動周（二）活動地點礦大附屬小學

（三）活動內容

1、給小學生講雷鋒叔叔的故事將雷鋒的事跡打印并發給小同學。

2、開展“做文明小學生”活動，紅領巾一條街的清潔活動 組織小學生到校園清理白色垃圾。給活動積極的同學發小禮物

3、開展“為社會獻愛心”活動，動員小學生為敬老院的孤寡老人寫出自己對他們的一句話，為老人們獻一片愛心。

4、向小學生宣傳雷鋒的事跡讓小學生畫出心中的雷鋒叔叔并寫上自己以后要怎么去做怎么去學習雷鋒叔叔。

5、評選學雷峰先進班和先進個人給以一定的物質獎勵

6、以《學習雷鋒》為題發表自己的看法并一起唱學習雷鋒

五、活動后期安排

1、召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行表彰。

2、把活動期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到附屬小學團委。

3、拍照組進行總結工作，總結要有照片，文字說明，使總結更具說服力，更生動。

4、宣傳組對本次的活動成果進行宣傳活動。

六、活動要求

1、高度重視，全面動員，“學雷鋒”活動是我們大學生的基本義務，各組成員要把這項工作作為本學期的工作重中之重，抓緊抓好。

2、精心部署，狠抓落實，各組成員在活動前要進行充足的準備工作，活動中要確保效果，確保時間，做好做實每件事。

3、突出主題，齊抓共管，各組成員要緊緊圍繞雷鋒助人為樂的精神，組織好各項活動，緊密配合，確保實效。

第五篇：雷鋒月策劃書

2011年“弘揚雷鋒精神，投身志愿服務”系列活動方案

一、活動背景

2011年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞48周年紀念日。為進一步將學雷鋒活動引向深入，引導廣大團員青年自覺學習雷鋒“生活上艱苦樸素、工作上忘我勞動、學習上刻苦鉆研、集體中樂于助人”的崇高精神，不斷加強和改進大學生思想政治教育工作，所以決定繼續開展學習雷鋒和青年志愿者服務活動，共同構建文明校園和和諧社會。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，投身志愿服務

三、活動時間

2010年3月

四、組織領導

制藥與生命科學學院團委學生會

五、活動內容

今年的系列活動主要分為三個部分：

（一）宣傳發動、營造氛圍

1.“弘揚雷鋒精神，投身志愿服務”系列活動啟動儀式

時間：3月5日

地點：待定

參加人員：制藥與生命科學學院全體同學

具體內容：老師講話，宣讀活動文件，宣讀倡議書等。

2.“弘揚雷鋒精神”主題海報宣傳

時間：3月3日--12日

要求：海報形式新穎，能很好的突出主題。

3.“弘揚雷鋒精神”主題黑板報

時間：3月12日

要求：緊扣主題，內容豐富，院團委宣傳部組織評比工作。

4.“弘揚雷鋒精神”宣傳板和學雷鋒活動圖片展

時間： 3月29日-31日

地點：待定

要求：通過宣傳板有力營造學習雷鋒精神的氛圍并生動反映今年學院學雷鋒活動的開展情況和活動特色。

5.“弘揚雷鋒精神”電影展播

時間：3月8日-11日

地點：待定

要求：學院組織播放《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》。

（二）志愿服務，傳遞真情

1.“我與雷鋒精神同行”主題團日活動

時間：3月9日中午

要求：以班團支部為單位開展，院團委組織部組織評比。

4.“我以雷鋒為榜樣”青年志愿者服務行

時間：3月5日至3月28日

負責人：學院團總支書記

參加人員：全校團員青年或以班級團支部為單位

要求：要求每位學生或以班級團支部為單位以關愛弱勢群體、美化校園、感恩父母、感謝老師、幫助困難同學等為主題做一件好人好事，由團總支進行統計并報校團委備案，結果納入學生素質拓展相應項目。

6.開展以綠化、環保為主題的青年志愿者植樹活動

時間：3月12日

參加人員：院青年志愿團代表

要 求：聯系相關單位，動員全校團員青年參與植樹節活動，培養學生植綠、護綠、愛綠意識，掀起植綠護綠熱潮。

（三）總結提高、表彰先進

1.“弘揚雷鋒精神、投身志愿服務”專題座談會

時間：3月30日

地點：待定

要求：學院派相關人員參加，并做好發言準備。

2.總結表彰大會

時間：可以與“五四”表彰大會一并進行

地點：待定

具體事宜：校團委將對學雷鋒活動進行全面總結，表彰2個學習雷鋒活動先進集體、10名學雷鋒先進標兵等。

六、活動要求

1、高度重視，大力宣傳。要高度重視，廣泛宣傳好學習雷鋒和青年

志愿者活動的重大意義，把此次活動納入學院精神文明建設和大學生政治思想教育工作的計劃，我們學院要制定本學院2011年學雷鋒工作計劃和具體安排，積極主動地爭取有關部門支持，為活動開展營造良好氛圍。

2、創新形式，注重實效。各單位要按照本通知精神，結合自身專業特點和工作實際，有針對性地開展學雷鋒和青年志愿者活動。活動要善于創新，形式豐富，氛圍熱烈，效果明顯。

3、精心組織，確保安全。要精心組織策劃各項志愿者服務活動，全體團員青年要以飽滿的熱情和真誠的態度積極投身到每一項活動中來，使學雷鋒活動真正落到實處，并從活動中深刻體會雷鋒精神的實質，賦予雷鋒精神新的時代內涵。校外活動一律要先審批后實施，確保學生安全。

4、認真總結，注重長效。對活動的開展情況要進行全方位、多角度的報道，對于典型人物和先進事跡要注意收集，并及時上報校團委。活動結束后，各單位要認真進行總結，形成書面材料，以便為先進集體和先進個人的評選提供重要依據。要堅持長期開展志愿服務活動,注重志愿服務活動的長效性。