第一篇:歌頌集體團結的名言
學會團隊工作的藝術,這就是團結,我們大家一起看看下面的歌頌團隊團結的名言吧!
歌頌團隊團結的名言
1、只有在團隊中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在團隊中才有可能有個人自由。馬克思,恩格斯
2、紀律能美化團隊。馬卡連柯
3、不管一個人多么有才能,但是團隊常常比他更聰明和更有力。奧斯特洛夫斯基
4、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的團隊里面。奧斯特洛夫斯基
5、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。雷鋒
6、活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。謝覺哉
7、團隊的力量如鋼鐵,眾人的智慧如日月。
8、為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。恩格斯
9、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。列寧
10、誰若與團隊脫離,誰的命運就要悲哀。奧斯特洛夫斯基
11、誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與團隊脫離,誰的命運就要悲哀。團隊什麼時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩。奧斯特洛夫斯基
12、學會團隊工作的藝術。在今天的科學中,只有團隊的努力才會有真正的成就。如果你一個人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科學上做出巨大的發現,而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器,正如你自己——團隊中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。澤林斯基
13、共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基
14、個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。聞一多
15、良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的生氣勃勃的團隊。伊林娜
16、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。王杰
17、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。列寧團隊
18、認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼,那麼是錯誤的。這是胡作非為者的自由。斯坦尼斯拉夫斯基
19、每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。巴金
20、工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。馬克思
21、上下同欲者勝。孫武
22、每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極,發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到團隊,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。冼星海團隊
23、天時不如地利,地利不如人和。孟軻
24、個人進步在于團隊。
25、每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀消極發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到團隊,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。洗星海
第二篇:關于團結集體的名言精選15句
(一)聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。——法國諺語
(二)一致是強有力的,而紛爭易于被征服。——伊索
(三)若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹
(四)上下同欲者勝。——孫武
(五)共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
(六)人心齊,泰山移。——中國諺語
(七)能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。——孫權
(八)五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
(九)天時不如地利,地利不如人和。——先秦?孟子
(十)團結就是力量。——諺語
(十一)一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,(十二)擋人走路是要被人一腳踢開的。——艾思奇
(十三)單絲不成線,獨木不成林。——俗語
(十四)二人同心,其力斷金。——《易經》
(十五)萬人操弓,共射一招,招無不中。
第三篇:團結的集體
團結的集體
——東山小學五三班班級介紹
看,這是哪一個班!這就是凝結團結合作,同舟共濟的五年級(3)班!我們五年級(3)班無論在學習氣氛上,還是彼此間的友誼上,都能表現出互助互愛的精神,給集體帶來無限的生機!所謂同舟共濟方能乘風破浪!班主任每天都關心著每一個同學,經常與同學交流,這是負責,班干部做好帶頭作用,帶領同學們一起學習,付出了很多,犧牲了許多,這是盡職;同學們為平等爭榮譽,一切以班為出發點,這是義務。
五年級(3)班的每位班干部都做得很出色,班長帶頭領導其他班干部共同搞好這個班,組織委員帶頭管理好班里的紀律,副班長協助好班長做好班里的工作,衛生委員力求有個舒適,干凈的環境學習,學習委員為搞好學習風氣,采取了很多措施。他們全部都是為了這個班,為了同學們,為了這只“船”?我們會比任何一個班都要好,因為我們團結友愛。
雖然我們班是平凡的,相信在班主任的細心管理之下,在班干部協助之下,在同學們的努力下,五年級(3)班將會更優秀!它擁有了舒適的學習環境、優秀班干部、負責的班主任和有自信心的同學們,一切都有的,那還稱不上是完美嗎?這個班其實沒有什么特別,特別在于他們有為這個班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同學們
在擁有這個班里,一定會有進步!五年級(3)班,我為擁有了它而自豪!
第四篇:團結的集體
團結的集體——鐵河中心小學五年級(2)班班級介紹
看,這是哪一個班!這就是凝結團結合作,同舟共濟的五年級(2)班!我們五年級(2)班無論在學習氣氛上,還是彼此間的友誼上,都能表現出互助互愛的精神,給集體帶來無限的生機!
所謂同舟共濟方能乘風破浪!班主任每天都關心著每一個同學,經常與同學交流,這是負責,班干部做好帶頭作用,帶領同學們一起學習,付出了很多,犧牲了許多,這是盡職;同學們為平等爭榮譽,一切以班為出發點,這是義務。五年級(2)班的每位班干部都做得很出色,班長帶頭領導其他班干部共同搞好這個班,組織委員帶頭管理好班里的紀律,副班長協助好班長做好班里的工作,衛生委員力求有個舒適,干凈的環境學習,學習委員為搞好學習風氣,采取了很多措施。他們全部都是為了這個班,為了同學們,為了這只“船”?我們會比任何一個班都要好,因為我們團結友愛。
雖然我們班是平凡的,相信在班主任的細心管理之下,在班干部協助之下,在同學們的努力下,五年級(2)班將會更優秀!它擁有了舒適的學習環境、優秀班干部、負責的班主任和有自信心的同學們,一切都有的,那還稱不上是完美嗎?這個班其實沒有什么特別,特別在于他們有為這個班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同學們在擁有這個班里,一定會有進步!五年級(2)班,我為擁有了它而自豪!
班主任:朱怡能
第五篇:團結的名言
1、人心齊,泰山移。
2、二人同心,其力斷金。
3、爛麻搓成繩,也能拉千斤。
4、以團結互助為榮,以損人利己為恥
5、齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎。
6、一個人的智慧不夠用,兩個人的智慧用不完。
7、箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象。
8、三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。
9、五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
10、國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這就是我們的事業必定要勝利的 基本保證。在當前,加強黨的團結,加強黨與人民群眾的團結,具有特殊意義。— —毛澤東
11、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒