第一篇：我的小烏龜周記

上個月，爸爸帶我到市場買了兩只小烏龜，我給它們取名叫“小灰”和“小花”?？墒遣痪们?，小花突然不知怎么死掉了，我傷心了好幾天，剩下的“小灰”看起來好孤單。我決定在我閑的時間多陪陪小灰，好好照顧它。

小灰的頭頂有許多花條紋，頭像一個尖的三角形，鼓起的眼睛炯炯有神，背上背著堅硬的殼，殼上布滿了各種圖形，有菱形、五邊形、六邊形等。它很害羞也很膽小，如果碰它一下，它就會把頭和四肢蜷縮在堅硬的外殼里。我有時頑皮的把烏龜翻過來，只見它用頭支著地，脖子一歪稍一用力就翻轉過來了，我的小灰可真聰明!可有時它懶洋洋的，任憑你怎么逗它，它也無動于衷。我最喜歡看它吃魚了，正在睡覺時，忽然聞到魚腥味，立刻就精神抖擻，像餓狼撲羊般把魚撕開，一眨眼功夫魚就被它消滅掉了，動作麻利極了。

我的小烏龜太可愛了!

第二篇：我家的小烏龜暑假周記

我家養了一只小烏龜，十分討人喜愛。

它圓圓的臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，龜殼上有一些花紋，像古文字，它的腿很粗壯，真可以說是四肢發達，但我不知道它為什么爬得這么慢。

它的脾氣真厲害。上次，一只小貓對龜殼上的“古文字”十分感興趣，所以就趁烏龜睡覺的時候，跑過來看它的殼，看完了還摸了摸，這可把龜老爺惹怒了，一下子咬著小貓的鼻子不放，過了好一會才松了嘴，咬得小貓的鼻子通紅。還有一次小貓趁烏龜不注意，一下子把烏龜翻在地上，壓著龜老爺，使它不能起來，不一會聰明的龜老爺想到了辦法，于是拿著旁邊的石頭向貓的頭扔去，使貓的頭鼓了一個大包。

別看烏龜爬的慢，它下樓的速度比閃電還快，我在扣上追它玩，把它逼到了樓梯旁，我還以為它跑不掉了，可誰知，它馬上把頭和四肢伸進了龜殼里，一下子從樓上滾了下來，真是快如閃電呀。你們瞧，烏龜的下樓速度多塊呀！

我喜歡我家的這只小烏龜。

第三篇：小烏龜上學記作文

小烏龜上學記作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小烏龜上學記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在森林里，住著烏龜一家。隨著，烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了。可是，烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不愿意，它想去學校里可以和小朋友們一起學習，一起玩耍，多么快樂呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜的想法。于是，它就給小烏龜去報了名。

開學第一天，小烏龜興奮極了。它背著媽媽新給它買的書包，早早的起了床，早早的吃了早飯，早早的去上學。小烏龜爬呀爬，它穿過了一條小河，又越過了一座山，還是沒有到達學校。但它沒有灰心，繼續慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽到有人在喊它：“小烏龜，快點啦！快要遲到了。”小烏龜轉過身一看，原來，是小白兔呀！小烏龜說：“謝謝提醒！”說著，它繼續爬。等到它爬到學校的時候，同學們都已經開始上課了。山羊老師看到小烏龜這么狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。并叮囑小烏龜說：“明天你得早點上路，要不然又要遲到了。”小烏龜羞愧的低下了頭。

小烏龜心想：我明天一定得早點起床，爭取不要遲到。

動物學校就要開學了！小烏龜的'媽媽說:小烏龜，你這么大了，應該學個本事，知道怎么養活自己！小烏龜躍躍欲試，心想:上次比賽我贏了世界長跑冠軍兔子?？磥砦覒撋暾堃凰L跑學校。

小烏龜來到長跑學校，學校門口裝飾著燈光，很熱鬧！他大搖大擺地走進學校。

長跑教練馬老師對新生們說:我們先比賽，讓我看看你們的實力。大家準備好了嗎？各就各位，準備好:跑！

所有人都爭先恐后地向前沖，但小烏龜仍在起跑線上艱難前行。他拼命跑。過了很久，他才跑了一米多。小烏龜安慰自己:沒什么，我連兔子都贏了，就是打不過！

過了一會兒，后面傳來一聲巨響，小牛跑上來哈哈大笑，之前，你說你贏了長跑冠軍——兔子。為什么，連小豬都跑不了。

小烏龜，你去哪里了？怎么這么久都沒回來？馬老師生氣地問。

我...我不高興跑……小烏龜吱吱叫。

馬老師瞬間就溫柔了:小烏龜，你不擅長長跑。學自己擅長的！記住，成績好的時候不要太驕傲。

小烏龜回到家，把學校發生的一切都告訴了媽媽。我媽高興地說:雖然你沒學過長跑，但至少你懂得揚長避短。太棒了，我的好寶貝。小烏龜聽到這句話的時候甜如蜜。

一天，小烏龜特別想上幼兒園，因為它想在幼兒園里和小朋友一起玩游戲，天剛亮，小烏龜就背著書包出發了。

走了不知多久，小烏龜才發現書本沒帶，筆也沒帶，就掉頭回家拿?；氐郊依?，看到早餐沒吃就吃點早飯，吃完后就走了，走了不遠公共汽車要啟動了，小烏龜終于好不容易擠上車了。

幼兒園到了，小烏龜下了車，可是找不到幼兒園在哪兒。它就問了一下司機，司機告訴它說：“過了金剛公園再過了游樂園就到了。”

小烏龜聽了，跑了過去，他過了金剛公園又過了游樂園，它終于來到了幼兒園，可是等小烏龜來到幼兒園時，早就放學了，小烏龜偷偷哭了。

就在這個時候小狗和小豬看見了，跑過去問小烏龜為什么哭，小烏龜把今天的事情告訴它們，小狗聽了對小烏龜說：“你不用哭，男子漢大丈夫流血不流淚，不要哭，哈!我有個辦法，只要你在幼兒園睡覺，吃飯。星期五再回家不就可以了嗎?”

從此，小烏龜就在幼兒園里吃飯，就在幼兒園里和小朋友們一起玩游戲了。

第四篇：暑假作文：小烏龜放生記

暑假作文：小烏龜放生記

旦旦

我家有一只養了一年的小烏龜，它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球一樣的眼睛，鼓得高高的，一眨一?？蓹C靈了，它穿著深綠色格子的外衣，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，外衣上有十來個近似六角形的格子，很像棋盤，它那四條小腿軟軟的像幾只小泥鰍一樣游來游去，非常可愛。可是今天我想把它放生了，因為我每天看著小烏龜滿缸亂爬，拼命地往缸外探頭探腦，兩眼直楞楞地盯著窗外，一副渴望自由、渴望大自然、很孤獨的樣子，雖然我們朝夕相處，已有了難舍難分的感情，把它放了我心里非常舍不得，但看到它這副模樣，我還是決定將它回歸大自然，讓它自由自在地在水塘泥地里擺著尾巴快快樂樂地享受大自然，而且也能培養它有自己尋食的能力。

爸爸媽媽都同意我的決定，而且我們也想好了地點，就是風景優美的觀音巖。我騎著自行車，把小烏龜放在塑料袋里，掛在我的車上。一路上，太陽高照，驕陽似火，我騎得汗流浹背，小烏龜仿佛也在喊熱，不時的往上爬。我心想：小烏龜肯定很高興，很激動吧。很快我就騎到了寺廟，寺廟邊上有一個水塘，我立刻把小烏龜拿出來放到了水塘邊的石頭椅上。

石椅上有兩片金黃色的落葉，我用小手拿著葉子和小烏龜玩耍，想和它告別，就在那一瞬間，我又很擔心我的小烏龜，它能行嗎？也許它本來就是供別人觀賞、玩耍的小動物，再說它這么小，在這么深的湖中，會不會淹死？就算活著，它在這兒找得到食物嗎？會不會餓死？會不會被觀音巖的游人再次抓回去？爸爸安慰我說：“沒事，小烏龜在水里總能活著的，再說有這一大片池塘，它總會交好運的！”爸爸拿出了相機，給我的小烏龜照了相，等我想它的時候，我就可以看看它。就在這時，只見風兒把落葉一推，小烏龜滑了下去，那小小的身軀在水中一閃，便不見了。我伸頭去看，只見小烏龜的小尾巴在池塘里搖啊搖，好像在和我說：“謝謝你，你讓我自由，你真是一個善良的小朋友，再見。

第五篇：周記小作文

一周學習體會：這一周我們的漢語閱讀老師，楊學民老師給我們布置了一篇讀后感。詳細的說就是讓我們讀教材《中國現當代文學作品選》里面的張愛玲的《金鎖記》后，來寫一篇簡要敘述和讀后感結合在一起的一篇文章。我剛開始讀的時候覺得挺有難度的，所以讀著讀著覺得愈來愈冗長。但是我還是發現了作品很多特點。一，語言上很美，正適合像我們這樣的對漢語言文化持著求知欲望的學員們。有些詞，甚至句子都可以背下來，在自己下文的時候靈活運用。比如說：淋浴在光輝里，來回蕩漾……二，該作品反映了當時的時代背景，通過講述清末民初，小鎮上的天真爛漫少女曹七巧因為貪圖錢財的兄嫂嫁到了姜家之后的人生故事，反映了當時的社會背景造成的人格的扭曲、性情的冷酷、刻薄自私、終日靠鴉片麻痹靈魂的女人們的下落和悲劇。

一周生活感想：一眨眼，兩個月的時間過去了。我也不知不覺地適應了在曉莊的學習和生活。雖然我們還是處于緊張的學習階段，但是我還是能騰點時間來瞎想。想什么呢？就是想我的丈夫。我會回想我們說過的話，去過的地方，一起吃飯的餐廳甚至有些時候我會想他給我送的洋娃娃。因為我實在是太不容易啦。至于維吾爾族人民來說，剛結婚的少婦應該不能遠出家門，離開丈夫的。但是就是因為我更美好的前程和愛人的支持和鼓勵我才能在這進修學習。但是看著我們班的一對夫妻，不管上課還是下課都在一起，就是覺得兩個字：羨慕。呵呵，但是一向都那么堅強的我，在那么多年的在外的學習生涯中從未被這些”想家”“想媽媽”“想洋娃娃”等玩意征服過。我是在付出很多代價，但是我覺得我應該讓這些代價值得：以后更加地努力，抓緊時間學好我所想學的一切，慢慢的靠近完美的我，一直和“完美的我”保持0.5毫米的距離。

一周小作文：

11月18日，星期五的早晨我們特崗班和幼教班兩個班的全體同學在王文建老師、朱敏老師以及吳老師、宋老師和馬合蘇提老師的帶領下去參觀了雨花臺和南京大屠殺紀念館。

通過親身參觀和老師的講解，我們得知了雨花臺被確定為全國重點文物保護單位、全國愛國主義教育示范基地。如今，這里有氣勢雄偉全國規模最大的烈士紀念建筑群，歷史悠久的名勝古跡，郁郁蔥蔥的山林，四季應時的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等，已成為集教育、旅游、休閑、服務為一體的多功能風景名勝區。

之后在南京大屠殺紀念館，在參觀的整個過程中我的眼眶時不時地紅了一下，心臟的跳動也有些異常。作為中華民族一分子的我下意識地帶著一種愛國情懷去參觀了在1937年的12月13日，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經6個星期的血腥屠殺留下來的的遺地和歷史證據。烈士名單墻則令我發起對無數個烈士的無窮的敬意。僅僅6個星期的時間里，家沒了、地陷了，30多萬中國人民被殺害了。

對雨花臺風景區和《南京大屠殺》紀念館的參觀，讓我牢牢記住了我們每一位中國人不可忘卻的歷史，不可忘懷的恥辱；讓我感受到了中華民族鐵打的愛國情懷和堅持不懈的精神；讓我重新地認識了一下我們偉大的中華民族。