第一篇:關于動物智慧的故事
每一個故事都十分有趣,值得我們去品味,只要我們能體會其中的智慧,下面是小編整理的關于動物智慧的故事,歡迎閱讀。
1、駱駝
在動物園里的小駱駝問母親:“母親母親,為什么我們的睫毛那么地長?”駱駝母親說:“當風沙來的時候,長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問:“母親母親,為什么我們的背那么駝,丑死了!”駱駝母親說:“這個叫駝峰,可以幫我們儲存大量的水和養分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問:“母親母親,為什么我們的腳掌那么厚?”
駱駝母親說:“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長途跋涉啊。”小駱駝高興壞了:“嘩,原來我們這么有用啊!可是母親,為什么我們還在動物園里,不去沙漠遠足呢?”
天生我才必有用,可惜現在沒人用。一個好的心態 一本成功的教材 一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的,關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。
2、不要做那只餓死的猴子
一次和朋友聚會,一個小有業績的朋友出了這樣一道問題:
“有一只經過測試很聰明的猴子,人們把它關到了一間鐵籠里,籠子是用鐵柱焊成的,鐵柱與鐵柱之間剛好可以容猴子把手臂伸出來。連續兩天,人們不給猴子吃東西。第三天,有人給猴子拿來一串香蕉,放在離猴子很遠的地方,又拿了一根長長的頂端帶著鐵鉤的竹竿,放在籠子外猴子伸手可及的地方。”說到這里他有意識頓了頓,看到大家都在聚精會神地聽著,才不緊不慢地問:“你們說,這只饑餓的猴子會怎么做呢?”
大家七嘴八舌議論一番后,回答:“猴子最初自然是去抓香蕉,等到它發現自己不可能抓到香蕉時,就會試著用那根帶著鐵鉤的竹竿來幫忙,最后的結果就是猴子依靠竹竿,吃到了香蕉。”
他微笑著,故作玄虛地連連搖頭:“錯,結果是,猴子因為太餓,太想吃到那串香蕉,它一心一意地伸長手臂去抓香蕉,所以根本就沒留意到自己身邊還有一根可以利用的竹竿。最后,這只猴子活活被餓死了!”
“這是什么答案?”
“胡說八道!”
朋友們都有種上當的感覺,異口同聲地呵斥開了。
“我告訴你們,”他急了,大聲地喊道:“這可不是一般的問題,想想看,它說明了什么?動機太強,導致智力低下。換言之,你太在意一件東西,就往往會犯錯誤。有些還可能是致命的錯誤。”
喊到這里,他不吭聲了,一屁股坐在了凳子上......他說,很久以前他喜歡上一個女孩。女孩明眸皓齒,笑起來時眼睛微微往上彎,像一彎月牙漾在湖水里,他于是忍不住去看,這么看著看著,自己掉了進去。
他不會游泳,所以一直沒能從那湖水里面出來,幾次還險些溺死。眼見女孩先后交了幾個男友,自己偏又無能為力。
周圍的朋友看不過,問:你這么喜歡她,怎么不去追她?(小故事大道理)
是啊,他雖然喜歡那女孩至極,卻從來也沒有對她表白過;他悄悄為她寫了無數的信,卻一封都沒發出過。不知為什么,只要一見到她,在眾人面前的侃侃而談,敏捷鋒銳都變成了幾句說不出口的囁嚅。至于什么送花、送巧克力之類最“俗氣”的招數,他更是想都沒想過。
就這樣,一個本來極聰明且不乏勇敢的人,最后眼睜睜看著那個心愛的女孩子漸漸走遠。
“那時候我以為,我還是太小,不夠堅強,不夠勇敢!現在來看,哪里是堅強和勇敢的問題?”他不再搖頭,只是輕嘆。
我們一時無語。
其實,什么事不是這樣?當我們太想戀愛,想讓我們愛的那個人一樣地愛我們;當我們太想升職,認為自己多年的辛苦只能靠這一次機會來回報;當我們太想富有,因為周圍的一切繁華讓人眼花繚亂;當我們太想......每當我們這么想的時候,我們自然而然就會變得戰戰兢兢,失去了慣常的水準,甚至不可避免地做出事后追悔莫及的蠢事。
所以,當我們太過在意一時得失,讓自己拼命鉆進牛角尖、或在一團混亂中泥足深陷的時候,不妨讓自己靜下心來,想一想那只餓死的猴子--它本來,是可以吃到那串香蕉的。
3、老虎
兩個人在森林里,遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎啊!”A說:“我只要跑得比你快就好了。”
二十一世紀,沒有危機感是最大的危機。特別是入關在即,電信,銀行,保險,甚至是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的企業,也會面臨許多的變量。當更多的老虎來臨時,我們有沒有準備好自己的跑鞋?
4、想飛的小雞
有一天,一只小雞看見天空中翱翔的老鷹,心里很是羨慕。它想啊,我要是想老鷹那樣可以在空中自由的飛翔該多好啊,它看看自己在看看空中的老鷹,它很是高興,它想,我也有翅膀啊,我也可以飛,也可以到蔚藍的天空中自己飛翔。
于是,它從那時侯起就開始練習在空中飛翔,可是每次都是飛不到一米高也飛不到一米遠,慢慢的小雞開始懷疑自己了,它真的可以飛上天空嗎 ?就在這時候,它的身邊出現了一個慈祥老人的哈哈笑聲,小雞感到很是奇怪,就跑過去問那問老人,它說:“老爺爺你為什么哈哈大笑呢?”老人看著小雞,說:“你就算在努力在辛苦也是飛不到天空中去的,他對你來說太過遙遠。”
小雞聽了這話很是受打擊,但是它還沒有放棄自己的夢,它想只要有付出只要要辛苦和汗水,那就會實現自己的夢,雖說遙遠,但那并不是不可能,總有一天會飛上那藍藍的天空。
就這樣,小雞在不斷的給自己打氣,不斷的練習飛翔,老鷹看見小雞很是奇怪,它說飛對 你來說不是不可能,但是要飛上天那就等于是要晚上天空中的明月,那是不可能的。小雞聽了不說話,還是繼續它的練習。就這樣日復一日,年復一年,時間在飛快的流逝著,轉眼間10年過去了,可是小鳥還沒有飛起來,但是它還在繼續飛,還在繼續自己的夢。
時間有過了5年,在小雞的不斷練習中,它的翅膀慢慢發生了變化,嘴巴也慢慢起了變化,終于它一飛沖天了,誰能想到,它會是一只大鵬。它在天空中自己的飛,不停的舞動自己的翅膀,等到了一做山上它停下了,它站在那里遙望著這曾經自己都不敢想的天空如今自己真的實現了。在這時候,有個老者來到了它的身邊,說:“孩子,沒有經歷辛苦和辛酸還有汗水,還有自己那堅定不移的信念,你是不會有今天的夢。”小鳥聽了,說:“老爺爺,那時候你為什么說我的夢不會實現呢?”老人沒說什么,慢慢消失在那迷霧的山中。
積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
這個故事告訴我們,人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強者。
5、鸚鵡
一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說:不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的公關人員,銷售代表,成不了優秀的領導人
6、麻雀學藝
小麻雀出生后,在母親的精心照顧下,羽毛漸漸豐滿。
一天,母親對它說:“孩子,你也成人了,不能經常呆在家里,要學點技能。”“學什么呢?”“學百靈鳥唱歌,它的歌聲給人們帶來了歡樂,使人們忘記了憂愁和煩惱。”
麻雀學藝麻雀高興地找百靈鳥學唱歌。不久,它哭喪著臉回來,說:“母親,我開口唱了兩句,它們就笑我,我不學了。”
“你去找燕子學捉蚊子。”母親說。小麻雀樂意地去了,去了兩天回家,噘著嘴對母親說:“竄云入霧,忽高忽低地飛,我受不了那苦。”
“那你去學喜鵲給人們報喜吧。”母親又勸說它。小麻雀一蹦一跳地去了。結果和上兩次一樣,不到幾天就回來了,不等母親問,它就說:“整天看看誰家喜事,這既操心又單調,我不干。”
就這樣,小麻雀不聽母親的勸說,再也不學本領了,一生無一技之長。
7、自殺的螞蟻
一旦習慣了被給予的安樂生活,對自力更生就本能地感到恐懼。
我回到了闊別30年的故鄉。站在車站時,我聽到蟬正聲嘶力竭地叫著。
“好久不見了,高官。今天就住我家吧。”開車到車站接我的老朋友玉城說。
我和玉城從高中時代的自然探索興趣小組開始,就是好朋友。我們都喜歡生物,特別是玉城,他非常喜歡得了“白化病”的動物,一聽說有白蛇,就到處去找。畢業后,玉城繼承了他父母經營的大農場,我上了大學,后來成為一名中學教師。我在疲于應付學生的生活中,漸漸將高中時代的事情忘掉了。
“那就給你添麻煩了。”聽到我的這個回答,玉城臉上泛起了滿意的笑容。
一路上玉城一邊開車,一邊不斷提起以前的事情。我一直附和著,偶爾沉默地看看遠方。
“高宮,你好像有心事啊?”玉城問道。
“嗯,我教過的一個學生結婚后就住在這兒,那個學生的孩子有點事情。”
“是嗎,什么事情?哦,對了,先不說這個,你能猜出我現在正研究什么嗎?”玉城被曬黑的臉上浮現出笑容。
“不會是找到白烏鴉了吧。”我隨口回答。
“不是,比這更厲害的讓我發現了,給你看看。”
不一會兒,車子停在了玉城家那座很大的現代風格的房子前面,一點也不像是農家。
“這是我家,去年蓋的。快到這兒來。”玉城帶我來到了他家屋后一個像倉庫的小房子。房子里面很暗,我睜大眼睛看到一個有機玻璃大箱子。
“知道這是什么嗎?這是螞蟻的巢穴。”被玉城這么一說,我再仔細一看,果然透明的有機玻璃箱中有一個土堆。當我的眼睛習慣房中的黑暗以后,就看到了一個四通八達的、螞蟻特有的巢穴。還有,螞蟻的個頭兒讓我感到十分驚訝。每只螞蟻身長將近2厘米。
“好大的螞蟻啊!肯定不是日本的螞蟻。”我說完偷偷瞥了一眼玉城。
“我從非洲弄來的,嘿嘿。這個蟻巢神奇的不是螞蟻很大,而是在不同條件下,這些螞蟻的行為很奇妙。”
“會出現什么行為?不會是跳舞吧?”在我腦海一角休眠的自然探索興趣小組時的記憶逐漸開始蘇醒。
“是這個,你看。”玉城指著旁邊另一個有機玻璃箱子。在那個箱子里面的一角,有一團黑糊糊的東西。
“那是螞蟻的尸體。螞蟻們都靈魂出竅了,這是為什么呢?”玉城突然非常認真地說。
“螞蟻們靈魂出竅還不是你干的,或者它們自己打架吧?”
“我是不殺生的。它們是自殺。”玉城堅定地說。我情不自禁反駁道:“高中的時候,你不是說‘除了人其他生物是不會自殺的’嗎?”
“我確實說過,但我錯了。”玉城的聲音突然冷靜得嚇人。他說道:“在什么條件下它們會自殺呢?我做了很多實驗。不給它們食物,把它們的居住環境變得很差的話,有幾只螞蟻就受不了自殺了。但給它們充足的食物,讓它們住得很舒適以后,不知為什么,有很多年輕的螞蟻卻自殺了。你怎么看這個問題呢?”
對玉城突然間的這番話,我有點不相信。但我又看見在旁邊的飼育箱中,給螞蟻們放著很少的食物,蟻巢也有一半浸在水中。但螞蟻卻在拼命工作。
“實際上,明天我要去教過的那個學生家里。因為我收到了她的一封信,信上說:‘我給兒子想要的一切,但20歲出頭的兒子卻一心想自殺。我想讓老師幫幫忙,教會我兒子活著的快樂。’”我把這次回鄉的理由告訴了玉城。
玉城喃喃自語道:“人也和這螞蟻一樣,只有在困境中才能感受到活著的意義。”
“要是活得太輕松了,反而覺得死是有意義的了?”我問道。
“不全是。我覺得,一旦習慣了被給予的安樂生活,對自力更生就本能地感到恐懼。螞蟻大都是因恐懼自立,發狂而死的。”玉城的話深深地留在了我心里。
8、想長大的皮皮蝦
皮皮蝦和母親生活在一起。平時,蝦母親都非常照顧皮皮蝦,皮皮蝦也很享受著母親給他的那份照顧。可是,慢慢的,皮皮蝦長大些了,看著身邊的伙伴都很強壯。再看看自己,弱小得什么都干不了。突然,一種強烈的想長大的思想籠罩著皮皮蝦。
最近,皮皮蝦總是纏著母親問:“母親,母親。我什么時候才能長大啊?”
母親說:“別著急孩子,等你換新衣服的時候你就長大了。”
皮皮蝦等啊,等啊。終于脫下了舊衣服,可是皮皮蝦覺得自己還是沒有長大,皮皮蝦傷心的問母親:“母親,為什么我換了新衣服還是沒有長大呢?”
母親說:“你還要多換幾次衣服才行。”
皮皮蝦期盼著下次換新衣服的時候,很快皮皮蝦穿上了第二次新衣,可還是沒有長大,屁屁蝦又跑去問母親。到了第三次、第四次、第五次的時候,皮皮蝦在也不會問母親說“我什么時候長大?”
因為皮皮蝦的身旁多了一個小皮皮蝦,小皮皮蝦問著曾經一樣的問題“爸爸,爸爸,我什么時候才能長大啊?”
皮皮蝦告訴自己的孩子說:“當你不再問這個問題的時候,你就長大了。”
第二篇:智慧故事
施耐庵考弟子
明朝有戶劉財主,他有三個兒子:老大劉文,老二劉武,老三劉斌,都想拜施耐庵為師。施耐庵見了他們三個,說:“想跟我學習不難,但要先考一考你們,誰聰明就收誰做弟子。”施耐庵發給三人每人一張試卷,上面寫道:“一女牽牛過獨橋,夕陽落在方井上。”接到卷子,只見劉文賦詩,劉武作文,只有劉斌坐著不動。一盞茶功夫,施耐庵來收考卷,劉斌這才不慌不忙地在卷子中間提筆寫上“姓名”兩字,交了“白卷”。結果,施耐庵只收了劉斌當弟子。以下是謎語故事;
謎語,是我國民間文學的一種特殊形式,古時稱“廋辭”或“隱語”。它起源于春秋戰國時期,當時各國大臣常用暗示、比喻的手法影射事物,以勸諫君主采納自己的主張,后來逐漸形成了謎語。
南宋時,每逢元宵佳節,人們將自己制作的謎語掛在花燈上,供人們邊觀燈邊猜謎取樂。謎語就逐漸成了廣大人民喜聞樂見的文學形式,并一直流傳至今。
妙評“天下第一味”
有年春天三位赴京趕考的舉人在途中相遇。于是結伴而行。走累了,大家坐在大樹下歇息。四川舉人心頭一動,拱手笑道:“兩位才子,你我今日幸會,實為難得,眼下已近中午,大家饑腸轆轆,小弟請問二位仁兄,何謂天下第一味?”浙江舉人笑道:“這還用問,糖醋肉排味最佳。”廣東舉人說:“蛇肉之香味更美。”四川舉人笑道:“二位仁兄皆未道中,在下覺得天下第一味為大頭菜。”聽罷,那兩人大笑起來,說:“西蜀之地,美食甚少呀!”四川舉人連連搖頭,接著解釋了一番。那兩個舉人一聽,拍手叫絕,連說:“妙,妙!” 謎底:“天下”為“大”,第一為頭,所以指“大頭菜”
少年“謎”倒孔夫子
孔子是我國歷史上偉大的教育家,學識淵博、誨人不倦,被后人尊稱為:“孔圣人”。但你可能不會想到,就是他也有被人難倒的時候。一年春節過后,孔子周游列國,宣揚“仁政”,來到燕國,突然有一少年攔住馬車,上前說道:“我叫項方,聽說孔老先生很有學問,特攔路求教。”孔子笑著說:“小孩兒,你遇到什么難題啦?”項方問道:“什么水沒有魚?什么火沒有煙?什么樹沒有葉?什么花沒有枝?”孔子非常納悶,說根本沒有這樣的東西。項方搖頭喊道:“不對!”接著得意地說出四物。孔子感慨地說:“不錯,不錯,后生可畏啊!”
謎底:井水、螢火、枯樹、雪花
蒲松齡戲弄老財主
清朝著名文學家蒲松齡,滿懷抱負,只可惜連試不第,無奈之下只好以教書為生。據說有個財主望子成龍,聽說了蒲松齡的學識,于是慕名請他去教寶貝兒子。時間過得飛快,三個月后,臨近春節,蒲松齡便要告辭回家過年了。財主見老師要走,急忙問:“吾兒學識如何?”蒲松齡答道:“八竅已經通曉七竅。”老財主非常得意,旁人卻偷笑,你知道蒲松齡的話是何含義嗎? 謎底:一竅不通
施耐庵智考弟子
明朝有戶劉財主,他有三個兒子:老大劉文,老二劉武,老三劉斌,都想拜施耐庵為師。施耐庵見了他們三個,說:“想跟我學習不難,但要先考一考你們,誰聰明就收誰做弟子。”施耐庵發給三人每人一張試卷,上面寫道:“一女牽牛過獨橋,夕陽落在方井上。”接到卷子,只見劉文賦詩,劉武作文,只有劉斌坐著不動。一盞茶功夫,施耐庵來收考卷,劉斌這才不慌不忙地在卷子中間提筆寫上“姓名”兩字,交了“白卷”。結果,施耐庵只收了劉斌當弟子。謎底:施耐庵出的對子是個字謎,答案就是“姓名”
唐伯虎妙贊牡丹
明代唐伯虎堪稱繪畫奇才,在詩文字謎方面也頗有見解。他的好友、才子祝枝山的家里有一個花園。春天到來,園中牡丹盛開,色彩繽紛。有一天,祝枝山邀了許多好友前來賞花,并且要大家從各色牡丹花中各選一株,然后評點花中之魁。一時間,眾說紛紜,有的說紅的,有的說紫的,有的說黃的,只有唐伯虎賞而不言。大家都知道他是評花的高手,便異口同聲地要他發表高見。唐伯虎微微一笑說:“百無一是。”大家聽了愕然,都認為唐伯虎過于狂妄出言不遜,牡丹本是花中之王,更何況在這姹紫嫣紅之中競沒有一株牡丹是他看得上眼的嗎?唯有主人祝枝山聽了恍然大悟,連稱:“高見!高見!花中自無一是。”聰明的讀者,唐伯虎與祝枝山之言本是一謎,你能揭開這個謎嗎? 謎底:唐伯虎說的花中之魁是“白”牡丹
廚師做菜寓詩文
有位廚師精通詩詞,據說他做得每道菜,都能對出一句優美的詩句來。一位秀才不相信,只給廚師兩個雞蛋,卻要他辦成一桌酒席,并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個燉蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟蛋白切成小塊,排成一個隊形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜,清炒蛋白;第四道菜,一碗清湯,上面浮著四個蛋殼。秀才看了,連聲稱奇。
謎底:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”
紀曉嵐巧逃懲罰
紀曉嵐從小聰明伶俐,被譽為“神童”。一天,他玩累了,口干舌燥,便偷偷地在果園摘了兩個桃子來解渴,誰知恰巧被果園的主人看見了,那主人知道他才華出眾,就想考考他。于是他叫住紀曉嵐:“你偷摘我的桃子,本該受罰,念你年幼,若能猜中我出的謎語,另有嘉獎。”紀曉嵐精神大振,請主人出題。主人不慌不忙地摸了摸胡子,說:“四個‘不’字顛倒顛,四個‘八’字緊相連,四個‘人’字不相見,一個‘十’字站中間。”紀曉嵐眼睛一轉,馬上回答道:“上看像‘不’,下看像‘不’,不是不上,就是不下,對嗎?”主人一聽大喜,連忙摘下一大堆熟透的桃子,讓紀曉嵐吃了個夠。謎底:米
李清照猜謎借物
南宋女詞人一生創作了許多膾炙人口的好詞。一日,她與丈夫趙明誠正在家中研究古詩詞,鄰居魯二嬸進來了,說要借東西。魯二嬸也有點學問,再說知道這兩口子喜歡吟詩作對,于是往書桌上指了指,笑著說:“一宅分兩院,兩院人馬多;多的比少的少,少的比多的多。”這句話乍一聽,好像矛盾,但是李清照才思敏捷,隨口答道:“弟兄七個,一個模樣;老大老二,高高在上,五個小弟,隔著大墻;總是打打,進出忙忙。”說罷,把那件東西遞給了魯二嬸。現在就要請你猜猜,他們說的到底是什么東西呢? 謎底:算盤
鄭板橋讀聯助人
清代以詩、字、畫著稱的鄭板橋,早年生活在揚州。他家里并不富裕,卻常常拿賣畫得來的錢去周濟那些貧寒的百姓。一次,鄭板橋去揚州南門外的文峰塔游玩。走到南門街,看見一戶人家貼了一副蹊蹺的對聯:上聯寫著“二三四五”,下聯寫著“六七八九”。鄭板橋眉頭一皺,急忙返回家去拿了東西,送到貼對聯的這家。主人一看,鄭板橋送來的東西,正是自己需要的,非常感激,問道:“你怎么知道......”鄭板橋說:“我一看門上的對聯心里就明白了。”讀者朋友們,你知道這家人缺少什么嗎? 謎底:缺一(衣)少十(食)
第三篇:動物故事
兔子和松鼠
一只兔子在樹林里玩,一不小心玩得太晚了,它急急忙忙往家跑。可是,兔子跑來跑去,還是沒跑出樹林,它迷路了。
看著天越來越黑,它心里也越來越著急,一著急撞在了一棵樹上,摔倒在地。“哈、哈、哈,兔子的眼睛長在腦袋后,一頭撞在樹上嘍!” 樹上的一只松鼠大聲笑起來。
兔子爬起來一聲不吭,繼續尋找出樹林的路。松鼠在樹上跳來跳去,跟著兔子,笑話它。
忽然,“咚”的一聲,松鼠不小心從樹上掉了下來,摔在地上,扭傷了腳,疼得說不出話來。
兔子急忙跑過去,扶起松鼠:“你哪里摔疼了?要不要緊呀?”
松鼠面紅耳赤:“不要緊,現在已經不疼了。” 想到自己剛才還在嘲笑兔子,松鼠很慚愧
松鼠說:“我帶你走出這個樹林吧。”
松鼠在前面帶路,一會兒就把兔子領出了樹林。
他們互相揮著手說:“再見了!好朋友”
山上來了只大猩猩
在一座小小的山上,有一片茂密的樹林,一塊碧綠的草地,還有一眼汩汩流淌的清泉。一只流浪的大猩猩經過這里,很喜歡,他決定留下來。
他叉著腰,在山頭上走來走去,一邊走,一邊說:“嗯,不錯,以后這兒就是我的地盤,樹林是我的,草地是我的,泉水也是我的。”
一只住在山腳下的小松鼠,蹦蹦跳跳地跑了上來。
大猩猩攔住了他:“站住,你來干什么?”
“哦,我肚子餓了,想到樹上采點松果。”
“不行,現在這里是我的地盤,樹林是我的。”
“啊,不會吧,這樹林是大家的。”
大猩猩揮了揮那像大鐵錘一樣的拳頭,說:“你信不信,我一拳能把你嘴里的牙全部打掉。”
“啊!”小松鼠嚇得捂住了自己的嘴巴,趕緊跑掉了。
兔媽媽帶著她的寶寶,來到山頭上。
大猩猩像一座小山一樣擋住了他們的去路:“上哪里去啊?”
“我帶寶寶們到草地上吃點嫩嫩的青草。”
“現在這里是我的地盤,草地是我的。”
“啊,以前我們一直在這吃草的,什么時候草地成了您的啦?”
大猩猩瞪著大大的眼睛說:“哼,你信不信,我能把你的寶寶全部踢飛?”
“啊!”兔媽媽帶著寶寶趕緊逃跑了。
山頭上來了一個霸道的大猩猩的消息,傳到了山下大象的耳朵里。
“我去會會他!”大象慢吞吞地說。
大象穩穩地走到了泉眼那里,悠閑地喝著清甜的泉水。
大猩猩氣勢洶洶地來了,他大聲地吼道:“滾,這是我的泉水。”
可是,大象像沒有聽到一樣,還是低頭喝著泉水。
大猩猩舉起了大拳頭,對著大象的肚子就是一拳,可是,他覺得好像打在了有彈性的墻
壁上。他又用腳對著大象的腿使勁地踢去,卻又像踢到了硬硬的柱子上。
對于大猩猩的舉動,大象好像沒有一點感覺,連眼皮都沒有抬一下,他還是低頭喝著泉水,就好像大猩猩不存在一樣。半天,大象喝飽
了,這才抬起頭來。看看大猩猩,然后用鼻子很輕松地把他卷到了空中。大猩猩在空中四腳亂蹬,嚇得大喊:“啊,救命啊,求您放了我吧。”大象這才把大猩猩輕輕放到了地上。大猩猩一落
到地上,就趕緊回到了自己的窩里,背上了他的包袱,就往山下走去。
大象說:“你這是干嗎呀?”
大猩猩抹著眼淚說:“算你厲害,這個地盤是你的了,我走了!”
“哈,我可不是來搶你地盤趕你走的,你可以留下來。”
“啊,真的嗎?”大猩猩感到很意外。
“但你今后要換個說法。”
“什么說法?”
“那就是,樹林是大家的,草地是大家的,泉水是大家的。可以嗎?”
“嗯!嗯!”大猩猩紅著臉使勁點頭。
第四篇:動物的生存智慧
動物的生存智慧
人類常稱自己為“萬物之王”,視自己為世界上最聰明的動物。殊不知,有許多比人類低一等的動物也顯得極為智慧。它們覓食、生存的種種表現,都可以讓自視清高的人們大開眼界,贊嘆不已。
黃鼠狼愛偷雞那是天下有名的。不了解它的人都認為它只是用力量來抓雞罷了。其實不然,黃鼠狼是利用雞有“夜盲癥”的特點,鉆了空子。在夜晚,黃鼠狼算好時機,跳到雞背上,一把咬住雞的脖子,使雞發不出聲,黃鼠狼立馬再用尾巴使勁地拍打著雞屁股,把六神無主、驚得發抖的雞趕到沒有獵狗的地方,把大自己二倍的雞一口咬死。
海癸和寄居蟹是一對好朋友。它們友好的生活在一起,天敵群群,自己又弱小的寄居蟹在有毒的海癸的保護下,再也沒有生物敢吃它了。而海癸在寄居蟹的移動中,也能更好吸食到更多的食物。它們雙贏了。
在農村生活的朋友們也許看見過老鼠偷雞蛋。別看老鼠那一臉壞笑,就認為它本領大,很聰明,實際上它的能力很小。小小的四肢,小小的爪和張不大的牙齒根本無法把圓溜溜的美味取回家。但老鼠也有它的狩獵智慧。老鼠家庭中的其中一只老鼠用力地把蛋給夾住,其余的老鼠就使勁地拉抱著蛋的老鼠的尾巴,連“人”帶蛋一起把它們拖進洞里,這樣它們就可以在自己安全的洞中享受美味了。
使用工具和人海戰術也是許多生物生存覓食的慣用手段。比如虎鯨就用鯨群包圍金槍魚和沙丁魚;虎皮鸚鵡白天圍居在一起,迷亂天敵的眼睛,從而降低自身的傷亡;水獺很喜歡用鋒利的石頭把海膽“開腸破肚”,吸取它的汁液。
人類無時不刻因為動物們的智慧而驚嘆,而形成這種智慧的原因是它們不斷的學習和適應環境產生的進化,這奇妙的一點還需要人們不斷的研究,才能
揭開真相,同時我們人類還能從中獲得啟示,提高人類的生活和科技水平。
第五篇:智慧好故事
《智慧好故事(注音版)》講述了:小雛菊金色的花瓣,串連成明朗的音符,譜寫孩提時代的天真與爛漫;灰姑娘銀色的舞鞋,旋轉出流動的弧線,舞動童年光景的歡樂和夢想。美麗的人生正是從童年的幻想開始。在無憂無慮的時光里,色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話故事是每個孩子不可或缺的。全世界的孩子正在用不同的文字閱讀這些傳世經典,獨特的魅力和不朽的精神,深深印在一代又一代小讀者的心底,讓他們擁有快樂和感動,讓他們充滿幻想與追求。
《讓孩子受益一生的經典叢書》是我們精心為小朋友送上的一份禮物。從這套書里,你可以閱讀到我們精心選編的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《中國經典童話》、《成語故事》、《唐詩》、《兒歌》、《感動好故事》和
《智慧好故事》,這些經典之作的魅力正像璀璨的寶石,永放光芒;又如沁人心脾的芬芳,永駐孩子的心房。
我曾經看過許多好書。如:《小故事大道理》、《名人故事》、《伊索寓言》等許多童話故事。可我最喜歡的卻是智慧好故事。
作文不僅可心讓我認識生字、開闊視野,并且可以讓我留心觀察身邊的每一個角落里的作文。金波爺爺曾經也說過這樣一句話:一本好書,不僅可以啟迪孩子的心靈,也可以使父母在伴讀中有所得。
《智慧好故事》書中有一個故事名字叫:老鼠運蛋。這個故事主要講的是兩只小老鼠同時發現一枚蛋,可另一只小老鼠不讓那只耳朵較尖的小老鼠搶走,所以說把那只小老鼠推到一邊去,還說:“這是我的蛋,你走開!”因為這個蛋太大,所以這只小老鼠只好請求那只被推的小老鼠來幫助,這只老鼠二話不說就把蛋和那小老鼠一起運回了家。這個故事告訴我們合作是最好的選擇。在日常生活我們也要相互合作,相互友好。這樣才能團結。
書是多種多樣的,有兒童版、中青年版、中老年版。還有許多好故事等著你來讀。但假若你還有三天的時間,你會怎樣利用這三天時間呢?假若你不會
利用這三天的時間,只要你記住這幾句名言,就會讓你知道時間非常珍貴:花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。
最后,我想說你只要記住這些名言,走進書的世界,就可以聽到美妙的聲音。成長必讀好故事:智慧故事(注音版)》內容簡介:這里的故事充滿童趣,引人入勝;這里的故事歷久不衰,耐人尋味。希望小朋友走進這個色彩斑斕、瑰麗奇幻的故事世界,讓有趣的故事去啟迪你的心智,使你掌握更多智慧,擁有更多毅力,領悟更多感動,懂得更多道理。