第一篇：大一學生個人學期末總結

生活，就像是一出出情景劇，給人快樂的時候也給人警醒，給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現柳暗花明的迂回婉轉。那么到了期末，大學生們應該如何做工作總結呢？

大一學生個人學期末總結范文篇一

當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收獲很多，用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑒定是這樣的：

回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑒定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面

我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!

三、思想方面

我記得很清楚，在XX年年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大一學生個人學期末總結范文篇二

在學習上，我有很強的進取心。最先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及許多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求咱們在課下要學會自身鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。

在日常

我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自身的知識結構，擴大自身的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。其次，求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自身的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優秀，曾多次取得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中，經過反復研究案情，發覺了案件的突破口，打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀，與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成，揭曉 在《科技經濟市場》20xx年第四期上。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜，而是不斷地實行總結，從而使自身能不斷地向前成長進步，因此，四年來的學習成績保升的態勢。

在政治上

我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我一方面增強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的識別和明白，也更加堅定了我參加國產共產黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日參加國產共產黨，并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中

我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信;日常友愛同學，尊師重道，樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通。回顧四年，我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們，相對的，在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學到了許多知識，也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省，寬容他人，使我多了許多的朋友。

大一學生個人學期末總結范文篇三

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲“學長”,這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文 化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共-產-黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓(轉 橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發，先學好c++與數據庫。

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以后繼續朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!

第二篇：大一學期末個人總結

大一學期末個人總結

上學期在繁忙的適應中走過了，而這學期似乎感覺過得更快了，好像來不及感受就已經快結束了，現就以一份總結作為這一學期的結束，大一學期末個人總結。

整個四五月份的事情相對于上學期要少很多，但細想一下還是挺多姿多彩的，現將近期工作歸納如下：

一》班級組織活動方面：

1.端午節全班同學去KTV唱歌，并為每個同學買了兩個粽子，不能到場的同學有同寢室人代領，一首首歌把現場氣氛推向了高潮；

2.為進一步加強溝通了解，在班上同學的提議下，全班同學晚上一起到足球場上席地而坐，進行交流，拉近了心與心的距離，最后大家一起放飛孔明燈，將心愿卡系在孔明燈上，當燈飛起時，大家禁不住一起高喊------英語10801，雄起！

3.女生節那天，全班同學一起去聚餐，真正體味到了家的味道，班上男生還為女生送上了最真誠的祝福。

二》參與的競賽方面：

1.學校舉行“萬人創百星”活動時，許昕、田怡、謝芳玲踴躍報名參加，分別競選繪畫明星、文藝明星和口才明星；

2.體育競技方面，我班積極參加排球比賽、十人九足以及拔河比賽，并在十人九足中取得了優異的成績；

3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽；

4.汪益飛同學參加了陽光講壇，演講主題為“數字文化”，主題新穎而且有趣味性。

三》召開的班會方面：

1.由龍嬌、萬照召開了一次英文班會，主題為-----WE ARE FREE , JUST SAY!實行獎品激勵制，對優勝組頒發小禮品，極大的提高了參與的積極性；

2.汪益飛、黃盼、鄧雨露召開了主題為“ OpEN YOUR MOUTH ”的班會，現場氣氛活躍；

3.田怡、萬勇、史露明召開“心理健康教育及科學發展觀”班會，還進行現場模擬招聘會，以提高此類班會的趣味性；

4.姚瑜、李曉敏開展以紀念5.12地震為主題的班會，現場觀看紀錄片，點燃蠟燭為死者默哀，為生者祈福，最后還向災區寫信寄去我們的問候和祝福；

5.楊梅、郭盼、周璇在足球場召開“自我剖析、自我教育”主題班會，形式新穎有創意，最后放飛孔明燈，將氣氛推向高潮；

6.胡雅琴、方柳慧、高夢婷召開了一次主題為“ TRY TRY TRY ”的班會，形式活潑，通過游戲的形式展開，打破了班會一貫嚴肅的風格；

7.班主任伍老師召開班會，主動與班上同學進行談心，對同學的疑惑進行耐心的解答，加強了雙方的溝通。

四》獲獎狀況：

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽，贏得校季軍；

2.李琪同學被評為優秀團干，程玲、黃盼、汪益飛被評為優秀團員；

3.經過全班同學的共同努力，我班光榮的被評為“優秀團支部”。

五》其他方面：

1.鼓勵班上同學寫征文，關于“我最喜愛的老師”征文和“漫步荊州博物館”征文；

2.組織班上同學參加陽光晨跑；

3.生活委員在班上詳細匯報班會收支情況；

4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況，匯總上交；

5.對最喜愛的老師進行選舉，實行不留名選舉方式，對象是外院全體教職工；

6.分發談心記錄表，讓同學在與老師談心后如實填寫并上交；

7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者；

8.開始著手寫班級日志，由班里每個人共同記錄我們班的成長。

六》存在的問題 ：

1.自從晨跑制度取消后，班級上早自習出勤情況不如從前，有點松散；

2.晚自習出勤率較高，但能把整個晚自習上完的人不多，不少人上完一小節就走了；

3.可能是接近學期末的緣故，班委的辦事效率大不如從前，易拖拉；

七》下階段工作計劃：

1.臨近考試，以認真備考為主，全力以學習為中心；

2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選，邀請班主任參加；

3.再班委改選之前，召開最后一次班會，全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的匯報，對班上同學要有所交代.。

這學期已接近尾聲了，我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了，不管怎樣，這一年我們有過成功，有過失敗；有過笑容，也伴過淚水，度過了磨合期，總的來說，我們班是優秀的，這個班集體是可愛的，我們的未來會更加精彩！

一學年的班長經歷就快結束了，但我還是想在這份總結后多說點什么，寫一些具體的真實的感受：

細想一下，一路走到今天，好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機會，否則之后的一切都不會發生，沒有負責人，我不可能當上班長，沒有班長，我這一年就不會收獲這么多，所以有時想想自己是幸運的，感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯，懷疑自己會干得不好,后來就放開了，放手去干，相信自己能做好。一學年的接觸，讓我感覺到，這個班是一個不簡單的班級，整體看來，好像班上同學都很安分，但事實上，這個集體里每個人都有各自的個性，都有著自己的夢想，通過融入這班級，我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的了解。

班里33人，27朵花6根草，相互交映也絢爛。

男生相對于女生算是一個弱勢群體了，上課時喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采，話語不多，但需要出力活時，他們也總是默默的走在最前面，頗有點主力的作用，不過后來也漸漸融入了，他們也會走上班會主持的講臺，也經常跟女生一起排話劇。

汪益飛，現任班上男生委員，話語不多但辦事踏實，呢么好吃苦耐勞，責任心強但主動性差。他是班上學習態度最踏實的一個，無論上什么課，他會固定的堅守在第一排，久而久之班上同學都把第一排當做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館，有自己的想法但很少與人交流，與班上同學有點疏遠。

蘭博，怪才一個，公共課喜歡逃課，但專業課從來都不會缺。有自己的生活圈，但班里有活動也會參加，并會主動積極的跟同學一起準備活動。課外知識特別豐富，學習以外的東西了解挺多，喜歡運動、上網，因此電腦方面比其他同學精通一些。

萬勇，性格有點內向，不太會主動跟人交談，但是一旦在一起跟他講話，他也會打開話匣子隨和地談的，很真誠。學習認真，態度踏實，幾乎每晚都堅持上晚自習。他一直想改變自己，使自己外向一點,但是很難突破，現正在努力。

李琪，性格外向，責任心強，想問題很周到細心，有擔待，就是主動性差了那么一點。有思想，對事情有著自己的見解。喜歡打籃球，生活很有秩序，自己的東西井然有序，很有條理，夢想是能進入外企，能擁有自己的事業和美滿的家庭。

史露明，話語不多，但一旦聊起來也挺能侃，在班級群里特別能聊得開，有點害羞，在公眾面前講話時容易卡詞，學習態度踏實，夢想是擁有一個幸福美滿的家庭。

鄧永江，挺懂事，家里的老大，對弟弟特別負，兼職搞得特別多以致影響了學習，平時上課容易遲到早退或未到，是個有點頭疼的學生，給同學印象不太好，但本質上他并不壞，只不過不會規劃，鉆進了自己思維的誤區。

相對于隔著有點遠的男生，咱班的女生我就要了解多一些了。

張敏敏，河南人，是個性格挺像男孩子的女生，但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室，辦事認真負責有條理，喜歡文學，擅長于寫公文文體，心中理想的專業是廣播電視新聞學，所以曾一度想換專業，個人總結《大一學期末個人總結》。心中有理想有追求，是個不甘平庸的人，喜歡嘗試接受新鮮事物，甚至想過自主創業，希望在大學里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片，不過目前還沒找到理想的題材。

楊梅，課堂表現很積極，有點羞澀，但這一點羞澀卻阻擋不了她抓住機會展現自己，不太會跟陌生人打交道，坦言自己鍛煉的機會太少了，平時生活勤儉節約，學習態度也比較扎實，英語基本功較好。業余愛好喜歡吹簫，參加了學校的一個吹簫協會，并跟著協會在南院登臺演出過一次。

馬嵐，家住沙市離校近。性格不是特別開朗，有點膽小，在班上表現不多，差不多只跟本寢室人在一起，跟班里其他同學沒太多話語，對班上和學院的集體活動也不太熱衷，喜歡東方神起，希望有一天去聽一場東方神起的演唱會，英語口語較好。

鄧雨露，對生活很有激情特別大膽的一個女生，對于自己想干的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫，這次失敗了也不會影響她的下次上臺。課堂課外都挺積極，喜愛英語，英語基本功較扎實。一直想擔任班委，不想只做一個單純的只是學習的學生，幻想去旅游，可惜資金不足。

許昕，一直在這里長大，因此有自己的生活圈子，跟班里的人接觸不多，但是從來不排斥班級，班里院里有什么活動她都會積極參加幫忙準備，需要她幫忙的時候她會盡最大的努力去做到最好，熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫，曾經拿過省級繪畫獎，會彈琵琶，琵琶通過了八級，不過現在很久沒碰生疏了很多，平時也喜歡自己寫點東西，挺可愛的一個女生。

郭盼，有點特別，不太像一個女生，飯量很大，進食堂吃飯從不用食堂的碗，總是用自己的飯盒配上一個超大號的勺子。大多數時候獨來獨往。很有自己的想法，想的知道的挺多，但就是不會去做，不喜歡臺前喜歡幕后，喜歡干自己想干的東西但不想表現出來。喜歡看影視方面的報紙，學校閱覽室里面的報紙她幾乎都看光了。對待問題，有自己的見解，比較客觀。

胡雅琴，年齡比較小，有點孩子氣，容易生氣，什么事情都喜歡刨根問底。她是以她們學校第一名的成績考入長江大學的，從前在學校是重點培養對象，備受關注，什么事別人都遷就著她，因此到大學這個人才濟濟的地方后，自己就變成了普通的一員，從前的地位受到了極大的沖擊開始很不適應，別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過，經過室友的開導，她現在已經改變了很多。平時學習態度扎實，腦袋瓜比較聰明，喜歡化學，曾想去學化學專業，明辨是非能力強。

劉家宇，貌似男生的一個女生，喜歡穿休閑服。簡單的T恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖，這是她常有的打扮，很男孩子氣，大家喜歡開完笑說她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。

其實我對她了解不是很多，她平時跟班里接觸也不是太多，上課有時也是一個人坐一排。喜歡拿著手機看書，脾氣比較暴躁，容易發火兒。

姚瑜，一向以美女自居，平時大家有時也喜歡叫她姚美女。看起來似乎挺喜歡笑，但其實是一個很多愁善感的女孩子，容易感傷比較敏感，辦事比較細心，最喜歡的地方是云南。平時沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。

田怡，班里最多才多藝的一個女生，六歲開始學跳舞，喜歡文藝，學校的文藝活動上經常能看到她的影子，大一一年對她來說應該是充實的，參加過辯論賽、拿過荊州旅游小姐大賽優秀獎、得過湖北省英語口譯大賽優秀獎。是班里的“萬金油”，只要有什么活動需要出節目，大家首先就想到讓她去跳支舞，擔任班里文藝委員，比較負責，在健美操比賽期間為班里出了很多力。

萬照，就像她那陽光的名字一樣，性格很開朗，很自信，對于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰也改變不了她，有時有點天真，相信一切都是美好的，有點“天下無賊”的感覺，警惕性不高。參加過辯論賽，口才不錯，喜歡席慕容的詩。聲音悅耳，喜歡唱歌，但經常跑調亂詞。雖然外向但心里想的也挺多，內心敏感，什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒有一樣。最大的理想是當一名優秀的人民教師。

熊珊,不知道是不是因為爸媽都是教師的原因，她的性格很乖順，很安靜，性格很隨和，跟誰都能處。喜歡看書，一旦鉆到書里去了，周圍的一切對她來說都不存在了，喊她都聽不見。喜歡畫畫，也會寫一些文章。

魏玲，跟熊珊有點像，喜歡看書，尤其喜歡看電子書，經常就把小說下載到Mp4上看，看得達到忘我的境界，個性隨和誰都處得來，想法單純，像個小女孩一樣，喜歡賴床睡懶覺。對于課外活動，不大愿意加入其中，但是喜歡當觀眾。不是沒想過要去自己主動參加一些活動，但那想法只是那一瞬間，在還沒來得及行動的時候僅有的一點想法就已經瓦解了，于是最后，她還是她，又是觀眾了。

周曉芳，喜歡英語，特別希望到自己畢業的時候能夠說出一口流利的英語，平時不慍不火，但每天想的都挺多。挺懂事兒，喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現狀，但在行動上總是欠缺。

全江麗，在女生里算是最沉默寡言的一個，高中的生活模式給她的影響現在還沒消除，時常能在她身上看到高中時代得影子，學習態度踏實，對班里院里的活動沒興趣，好像對很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會覺得不自在。其實不喜歡自己的性格，很希望能夠改變自己，但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會感覺她很難靠近，但不是這樣，她是一個你對她好對她真誠她就會回報你同樣的人。

黃盼，工作認真負責，辦事兒踏實。善于把握機遇表現自己，不是一個會被埋沒的人，面對新環境，總會以自己的方式把自己展現出來，不愿做一個簡單的學生，想追求更多就必然時常會感到別人累一些，但同時也一直在堅持著，羨慕平淡的同時又不甘于平淡。說話聲嗓門特大，笑聲猖狂，但實則內心敏感脆弱。

龍嬌，班上唯一的少數民族-----苗族人，但在她身上一點也看不出來少數民族的味道。從來都覺得她不是一個簡單的人，她生活樂觀，擁有好的心態，學習上態度踏實，是一個自立自強的女生，很獨立。平時班里有什么活動總能積極主動的參加，與人為善，辦事兒踏實有主見，挺不錯的一個女生。

周璇，個頭兒年齡也小，頭發卷卷的，非常害羞，挺可愛。在班上同學面前講話會臉紅，站在講臺上的時候會不知所措，眼睛不知道該放在什么地方，公眾面前講話喜歡低著頭。學習態度扎實，喜歡周杰倫的歌，但讓她開口唱卻是極其難得。

李曉敏，瘦瘦的，特別喜歡孫燕姿，喜歡唱歌，進了KTV就成了麥霸。有想法有創意，挺和善的一個人。熱衷于課外活動，自己也經常參與其中，從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業基本功大賽”，都有她的身影。很積極的生活，喜歡笑，也喜歡幫助人。

謝芳玲，來自新疆。說實在的，跟我們這大多數中原來的人真有點不一樣。有能力有想法，有著清晰的思維，清楚地知道自己想要什么，善于交際，有點強勢和鋒芒畢露。口才很好，搞起辯論來滔滔不絕，簡直能把黑的說白死的說活。習慣領導不易于被領導，一個很不一般的女生，挺強，不錯！

高夢婷，是我們班頭發最長的一個女生，但見識不一定短哦。開始的時候以為她不好相處，后來發現她其實是一個很能搞笑的人，很有幽默感，有時一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個人，可以整上午整下午坐在寢室搞學習而不覺得厭煩，態度端正，為人誠懇，夢想是做一名人民教師。

熊茗茗，“十佳誠信個人”獲得者，外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺得光榮起來了。兩年的復讀生活幾乎將它變成了另外一個人，進入大學后的她，開始追求簡單平淡的生活，做一個賢妻良母是她最大的追求，但是看到大學里別人充滿激情的生活看著別人在一點點改變后，自己的思想開始動搖了不想再要平淡了，終于決定走出來走向人前展示自己了。

嚴璐，現任院報社的記者。學習特別勤奮，生活規律，很少有睡懶覺的時候早上總是起得蠻早去上自習，因為自己覺得基礎沒有別人好，所以在學習上比很多人要付出多一些。對自己不自信，多次嘗試著去突破自己，但是猶豫太多，總是在最后即將登臺那一刻選擇放棄，缺乏勇氣，明明是一個很不錯的女孩子，就是沒信心易膽怯，心里有道坎，愿她早點跨出來就好了。

李敘佳，重慶人，脾氣有點火，但也不輕易發。雖然個子小小的，但卻是一個很獨立很有個性的女生，有點fashion，跟班里走的不是很近。通過專四專八是他大學四年的目標也是必須，人生中憧憬的理想是做一個自由旅行者。

姚敏杰，有點大大咧咧。在外院的陽光文化節開幕式的話劇中扮演過老師后，從此老師的形象就在班上同學的心目中根深蒂固了。生活中有時會有點小迷茫，自己覺得人生應該是先苦后甜的，因此主張在現在年輕的時候多吃點苦，等到以后年老了的時候在享受，覺得讀大學的時候應該少點享樂多點奮斗。

方柳慧，性格特別好，平常生活中總是樂于去幫助別人。熱愛運動，因此在體育方面不錯，擅長短跑，曾經是她們學校的短跑記錄刷新者。曾經的理想是成為一名醫生，因為覺得那樣可以幫爸媽減輕病痛，在看到它門病發時不會顯得那樣無能為力。但當軒澤了文科之后才發覺那樣已經不可能了，于是現在的理想是成為一名教師。

這就是我們班的同學，各有各的夢想又有著自己獨立的個性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時又相互融合著幫助者進步著，寫完他們，仿佛感覺他們的身影一個個在我面前跳動，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語10801班的班長，我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了，現在越來越離不開這個家了。

經過這一年，我確實收獲了很多，記得開學時班主任講：“當過班長、團支書的人，你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然，現在恍然回首，才發現自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟：

1.干一件事情，所謂的能力大小與否不是最重要的，最重要的是要有責任心，懷著責任心，你就一定會把事情辦好，就算不能做到出色，但結果肯定不會差；

2.再小的一件事情，也不要因為它太小而不去認真對待，用心做事，認真對待，很多事情，當你當時在做的時候，你或許并不知道它會給你帶來什么，但是不要忽視，要認真去做，讓認真誠為一種習慣，你會收獲很多；

3.堅持很重要，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當中，讓他們自己成為主角。

5.上交的班級材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時麻煩；

當然，當了一年班長之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，具體體現如下：

1.班委紀律不嚴明，后期辦事效率不高，原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好，平時嘻嘻哈哈沒當回事兒，不想搞得太嚴肅，結果后來想糾正就已經糾正不過來了，在最開始出現問題的時候沒有及時解決；

2.班級活動開展的不夠多，尤其是外游機會為同學們創造的不多；

3.在上學期一次班級提意見時，萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書，我當時感覺有點不太切合實際就沒怎么當回事兒，現在想想就挺后悔的，如果當時就采納開始寫，到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了；

一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美好！

第三篇：大一學期末總結

大一學期末總結

時間過得真快，轉眼間又快到大一下學期的最后階段了，大一學期末總結。回顧一下過去，剛來到科大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了一定的進步。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節大課是九十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在這學期的課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題。

二、在生活上，我與同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這學期，我從來沒有一次光顧洗衣部，一直堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣，工作總結《大一學期末總結》。

三、在工作上，我雖然辭去了團支書的職務，但是我仍然積極配合這一屆班委搞好班級的建設工作。當然了，我上學期的工作也得到了學校學院的肯定，獲得了優秀團員代表的榮譽。在學院組織的班級合唱比賽中，我獲得了最佳指揮獎，這一切都得益于我在大學不斷的努力。在本學期末的換屆選舉中，我很榮幸能成為校社聯嵌入式協會新一屆的會長，希望在接下來的一年（也就是我的任期）里，帶領新一屆協會同僚們共同努力，為學校輸送更多計算機人才。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期出現了少許的曠課，有時交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間也不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去轉轉，增長自己的見聞；

（2）在老師布置作業必須按時完成。

（3）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；

希望在大二的下學期里，我能有一個新的開始。我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜時間，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。當然，我希望能在某天結束20年的光棍生涯，為大學生活畫上圓滿的句號！

第四篇：大一學生個人總結

大一學生個人總結

導語：回過頭去看看這一年一路走過來的腳印，看它在何處彎曲，在何處停留，在何處走上坦途。我一直認為，在許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂，在迷茫中尋找目標。

時間轉瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結束了。再一次回首，剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園，相比在以前的高中，我不得不承認那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習慣，無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經是兩個不同的世界，不同的學習階段，另一種人生經歷，如此給我的感覺，也必然有著很多的不一樣。總結一下上個學期的各方面情況，大概可以歸納如下：

首先最重要的應該是學習方面，畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是四xx分鐘，而且是一般是兩節、兩節的連上，一般每天要上4節以上，下午一般都是自習課，自己安排課業，這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣，以前在高中的時候，都會有老師在教室，老師都會布置作業，似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了，自由支配的時間也多了，這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業，我會很努力的，經過幾個月的適應，基本上都可以習慣了這個學習時間制度，基本上保證每堂課都認真聽好，最起碼也能保證大多數時間都能很好的聽課和學習。

可能對學校不怎么熟悉，亦或許有時喜歡靜靜的一個人呆著，在課余時間，我充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進步，基本上每個星期周末都會泡一天圖書館，這似乎已成了一種習慣，如果哪周沒去倒覺得不充實。在做作業上，上大學以后作業量相比高中時候大大減少了，由此，我有了足夠多的時間來認真完成它們，基本上能夠做到自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二模考，第一次模考雖然在班上還可以，但是我對自己的成績并不滿意。第二次模考還是這樣，我想我會繼續努力的。期末成績自我感覺還好吧。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，必須保持良好的學習態度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關吧。所以，我有問題就多問同學和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考，因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理，也會過多的占用他人的寶貴時間。

其次在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵，在生活上我們也是相互幫助，平時早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯，誰生病了幫買點藥，或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道，等等。一年時間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺，讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校，我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間，我沒有和任何一名同學發生過什么沖突，更沒有任何打架等違紀行為。

平常休息的時候，我要么去圖書館看看書，要么就躺在宿舍睡覺，再要么就去上會網，或者就是去操場打打羽毛球球，而每逢周末的時候，我就經常會約幾個同學或室友去逛逛，談談心里話。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進了我和朋友之間的友情。另外，在日常生活方面，我也盡量的做到節儉和不浪費，大學的開銷不比在家的時候，這就要求我必須認真對待每一分錢。

綜上所述，雖然我在這個學年有了一定的所得和進步，可是我身上也出現了不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在大一下學期的時候有些松懈，這次專二模考，雖然過了卻不怎么理想。都說大學生活是異常輕松和自由的，我也贊同這一點，畢竟這是我的大學生涯，是我人生很重要的一部分。所以，我決心制定一些計劃，過去這樣做是為了高考，而今，則更勝于高考。具體包括這幾點：

首先，每天晚上不能超過十二點睡覺，最遲不能超過一點，中午要適度午睡，要保證充足的精力上課，防止上課時打瞌睡;

其次，周末等課余時間要么好好休息要么去圖書館看書，少上網、非必要事件不上網，無論何時都不要通宵，珍惜時間做點有意義的事;

再次，要認真學好專業知識，上課之間要提前預習，晚上要上自習，課外多多閱讀經濟類的書籍或其他方面的書籍，拓寬自己的知識面，畢竟英語不是一項技術。

第四，堅持疑而必問，有不明白的地方不要跳過，有機會多向老師請教或者與同學們共同探討，堅持今日問題早日畢;

第五，周末適度的去操場鍛煉，要堅持又要有節制，注意身體，堅持每天吃早餐;

第六，不要沒事就待在宿舍，多到市里去逛逛，可能和有時間的話去找份兼職，不要讓自己太閑，也不要令自己太煩，同時可以增加自己的閱歷和實踐經驗。

第七，保持良好的心情狀態，不要孤立自己，多和同學們交流;

第八，不許曠課，堅持每一堂課都要按時到，聽好每一節課。

總而言之：好好學習，天天向上。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“創造自己肯定自己 超越自己”.我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經在上大過了一年了，不由感慨，大學生活真的好快!

記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。

學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。

思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。

生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮斗，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

人生彈指芳菲暮，不知不覺，我已在華汽這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都在發生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。

在大一一開始的時候，我懷著不安和期待，獨自一人開始了大學的征程。到達學校時，恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心，我試著熟悉這里的一切，鍛煉著與新的老師同學交往，漸漸融入到新集體的友愛中。于是，慢慢地，我改變了，我不再恐懼，因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫，因為我找到了自己想做的事。在思想道德上，我能規范的執行學校的學生手冊和各種規章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班集體，尊師守紀，團結同學，與人為善，品德優先。在大一第一學期，我便懷著忠誠的心向學院提交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。即便在后來的黨員競選中我落選了，自信心受到了些許打擊，但我不曾失落，不曾放棄，因為我知道，我存在著很多的不足，我要做的還有很多很多，只要我夠努力，我就一定可以跟黨攜手同行。就這樣，我更加不斷充實自己，在課堂認真學習毛澤東思想，鄧小平理論，結合江總書記“三個代表”的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間，我踴躍參加了院的獻血志愿者小組，利用自己義務獻血的實際行動，鼓勵更多的人參加到獻血自愿活動中來，為更多需血的病人送去生的希望。此外，我還跟隨班級探訪了花都區的一些孤寡老人，為他們送上一份小小的愛心，我知道，這是黨在指引著我要這么做，我知道，這是我內心的聲音——我應該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人。回望身后這一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實......但不管怎么樣，一切都已經成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現在，我只有用更好的精神和心理狀態，去展望那充滿希望的新學年。

大學的學習，對我來說應該是一個考驗。從高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。一開始，我發現自己變得迷茫了，在學習中喪失了目標，茫然無措。一切學習都好像是為了學而學，隨意的學習計劃、頹廢的學習態度，沒有形成系統的學習進程，沒有良好的學習習慣，渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間，我經常一個人躺在床上，靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰，或是迷茫，或是希望......但我是一個不服輸的人，我懂得分寸，懂得自我激勵，我漸漸地適應了周圍的環境，在短暫的荒廢學業后又重拾了學習的樂趣，我漸漸地在學習中找到了規律，那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地，我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發展機會和空間。因此，從那個時候開始，我就像一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己，學習是大學生的首要任務，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數上的難題時，我主動找學習優秀的師兄師姐幫忙補課，把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上，閱讀英語課外讀物，提高自己的英語閱讀能力。其外，我還充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，如中國名人介紹或外國經典文學，做到課內知識與課外知識兼顧，在書的海洋里自由馳騁，努力提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從多方面去考慮問題，避免片面看問題，逐步養成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什么，自己要學什么，自覺地爭取時間學習，避免沉迷在網絡的虛擬世界中。就這樣，通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進自己的學習方法,使自己的成績取得不斷進步。經過一個學年的努力，我在學習上也取得一定的成績，以智育第一名，綜合測評第一名的成績位居班里第一名，順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外科技競賽，在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲，所謂“驕兵必敗”，我要更努力地超越我自己，不急不躁，不驕不餒，爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我加入了學生職業發展協會。這個協會是一個學生就業的平臺，在協會里，我擔任調研部的干事，在日常工作中不斷鍛煉自己的能力，陶冶情操，學習問卷的設計與制作，學習調查報告的寫作方法，學習SPSS統計軟件。在協會里面，我接觸到更多的人，我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，認真完成自己的分內事物，在協會的優秀干事評選活動中，以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現還不是很理想：缺少自信心上臺發言，跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法，遇到大場面有時會退縮。這些缺點，還需要我花時間去改進，我堅信，“只有想不到的，沒有做不到的”。大二了，我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力，帶領部門的新干事，爭取在日常工作上做出更優秀的成績。

在日常生活中，我能與舍友相處融洽，跟同班同學保持好的關系。在大一的一年了，我還結識一些高年級的師兄師姐，虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題，在他們的指引下不斷前進。其實，大學就是一個小型的社會，在這個人際關系尚好的社會里，我們不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力，“三分做事，七分做人”，可想而知，人際關系的作用是多么重要。此外，我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質，積極參加各種有益的體育活動，還報名參加院的羽毛球賽，雖然結果也是以被淘汰結束，但是我的羽毛球技術也確實進步了。

第五篇：大一學生個人總結

大一學生個人總結

前幾天收到社長的飛信，我覺得這很有必要。在大一的班學期里，我成長了很多。記得以前讀書的時候，每當自己因為作業太多而向父母.老師抱怨，他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”，但通過我在大一這半學期里的認識，我才意識到：大學并不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業知識，而且要學會溝通，處理好自己的人際關系，這樣，在我將來參加工作，踏入整個社會是非常有利的。

在大一的這半學期里，我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候，記得當時面試時我非常緊張，學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來，而且那次是因為是自己的第一次面試，一點面試技巧都沒有，導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西，面試就是與考官面對面的交流的一個平臺，在這個平臺上你可以充分的展示自我。那次面試之后，我相信如果在能給我一次面試的機會，我一定能成功。人其實就是這樣，沒有誰天生的就會成功，只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕！

我覺得老天對我還是不錯的，在我從第一次的面試失敗中走出來，信息系“燭馨”愛心社進行招新了，現在說實話，我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候，由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓，所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候，我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單，當我們做公交車時，主動給別人讓座，那是愛心；當我們看見地上有瓜果紙屑是，將它撿起，放入垃圾桶里，那是愛心；當我們過馬路時，看見老人，去幫助他們，那是愛心。愛心其實很簡單，愛心其實離我們并不遠，我們身邊其實有很多人都是有愛心的，只是在金錢榮譽面前，有一部分人淡忘了而已”。

現在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社，盡管在本學期愛心社的活動不是很多，但我覺得這些活動都非常有意義。真的，記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的，我們社員都來可以策劃活動，我們一起去進行它。在愛心社里我感覺我成長了很多，明白了很多道理。

我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”，就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規定負責的運動員。它讓運動員更好的發揮他們的水平，讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神，運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐，她比賽的節目是女子100米還有女子400米，在預賽中她參加的2個項目都以優異的成績進入了決賽。在決賽中，她在跑完了女子100米之后，當時腿很痛了，走路時我扶著她緩緩前進，我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽，但她仍然參加了，并對我說“既然我在運動會中選擇了400米，那么我一定要把它跑完，即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我，即使她在400米決賽中并沒有拿到名次，但我從她身上看到了真正的運動員精神。由于在這次運動會中我表現良好，在頒獎典禮上，我獲得了“運動會優秀自愿者”稱號，得到了我進入大學的第一份證書。以后在工作中我一定要保持好良好的心態，盡自己所能多做點貢獻。

愛心社的第2次活動就是“聚餐~kTV”，愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯，然后去kTV。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方，方便以后的工作進行。盡管這次活動去的人不是很多，但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。

愛心社的第3次活動便是放孔明燈，愛心社的社員晚上在醫專的足球場上玩歌詞接龍的游戲，在分幾組社員，放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此，通過這次活動社員可以更加團結。同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上，讓孔明燈飛去幫我們探索。

第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻，先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻，談談他們的體會，寫一篇感悟。再讓信息系學生會以及信息系10級班級的部分同學觀看，說出他們的體會，寫一篇感悟。那次活動宣傳了10·24長大英雄救人事件，弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我，那段視頻我看了2次，但2次我都哭了，真的。那段視頻我覺得很感人，陳及時.方招.何東旭三位學長英勇犧牲了。他們留給了我們他們的那種精神，我們要學習他們的那種無私的精神。

第5次活動就是“義賣蘋果”，在平安夜的前幾天義賣蘋果，所賺得的錢再明年下鄉時全部捐給貧困的兒童。這次活動充分的體現了信息系“燭馨”愛心社的愛心。這一活動既讓那些買蘋果的同學得到自己所需要的，也可以讓他們在感受節日氣氛的同時獻出自己的一份愛心去幫助那些需要關懷的兒童們。可惜，由于種種原因，我沒有能參與到這次的義賣蘋果中去，但我進自己所能號召了我們班的很多同學去買蘋果，當然，我自己也不例外，我也買了個蘋果。

在愛心社的這些活動中我個人舉得有一些不足之處，在不足在成功的背后，我們也應該認真反省思考了我們的不足。

（1）在愛心社，每一次開例會時都很懶散。社長在上面講話時，很多人都在下面跨白，根本就不像在開會。

（2）很多活動都沒有策劃的很好，不過我們的能力有限，但我認為，我們在每次活動后都應該總結一下。還有就是從每一次的活動策劃中總結幾點教訓，免得以后再犯類似的錯誤。

（3）在愛心社，有很多成員彼此都不認識。記得有次我看到了一個愛心社的成員，叫她名字，她很吃驚，臉上一種不認識我的表情。

我對愛心社在下學期的活動建議，在下學期，愛心社的活動主要有，義賣報紙.下鄉.跳蚤市場，但我覺得我們還可以開展，在植樹節時，一起去種樹，保護環境，保護我們共同的地球村。因為在現在，很多人多不愛護環境，隨手亂丟垃圾的很多，我們可以通過這次活動來號召我們身邊的人來關愛大自然。

在這半學期里，我在愛心社有很多不足的地方，比如很多活動都不參與策劃，在開會時總是和別人說與開會主題無關的話。在下學期里，我一定加以改正，取得更好的進步。

其實，我個人認為我們還是學生，我們的主要任務是學習。社長總是說這學期的活動不是很多，但我覺得我們舉辦活動的目的就是要在活動中不斷鍛煉自己。其實活動并不在乎多少，我們只要認認真真的搞好每一次活動就ok了。我一定要做到學習工作兩不誤，在搞好學習的同時努力的去工作。