第一篇：初二的周記大全集

初二的周記應該怎么寫？周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。下面小編給大家帶來初二的周記大全集，歡迎大家閱讀。

初二的周記

1“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五一勞動節來了!國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。這不，我和老媽就響應五一節的號召，在家干活啦!

干什么好呢?我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，老媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

接著，我又收到了一個艱巨的任務——換魚缸水!這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，老媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”

我看著我一天的勞動成果，心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習!勞動最光榮!

初二的周記

2今天是五一節，又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦，原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”。是勞動者的節日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節。

走在街上，發現很多店鋪都關了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。

他們讓我想起了：當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。

勞動，讓萬丈高樓拔地起;勞動，筑起萬里長城的不朽神奇;勞動，搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。

財富，是勞動所創造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。

五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節快樂。

初二的周記

3在我們家門前有條玉帶似的小河。它是那樣的晶瑩，那樣的清澈。那清清的小河流淌著我多少歡樂，多少遐想……

小河水暖鴨先知，家鄉的小河是鴨子的樂園。早晨，我揮舞著小樹枝，趕著嘎嘎歡叫的鴨子，興高采烈地唱著：“我的家里養了一群小鴨子。我每天趕著它們到河里……”歌聲中它們你追我趕，展開了游戲比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕;有的則把頭伸進水中，只留下了一個毛茸茸的屁股在水面，不一會兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼著小魚，洋洋得意;有的三五成群，聚在岸邊，聊著天。我出神的望著，好奇。驚喜。羨慕。贊嘆都在我的心中。我多么希望自己也是它們當中的一員，投入小河的懷抱，自由自在地。無憂無慮地游啊，游啊游……

“桃花流水鱖魚肥”，陽春三月，雖說天氣雖暖還寒，可是魚兒卻已勤快的忙碌起來。自然，我們也隨之活躍起來。放學后，結伴拿著瓶瓶罐罐，組成一只捕魚大軍，浩浩蕩蕩地涌向小河。嘿，河兒魚兒可多哩：象大腹便便的麥穗魚，可是卻很機靈呢，一有風吹動草，便逃之夭夭;有魚兒中的“靚女”瓏魚，它生得嬌巧玲瓏，惹人喜愛，身著“銀毛絨大衣”更顯的與眾不同，身價百倍，它的動作更是神速無比，我常常“望魚興嘆”;最狡猾的是泥鰍，當我捉住它，洋洋得意的時候，他會出其不意地扭動一下柔軟的身子，用尖尖的小腦袋，打開突破口，然后一躍跳下水，擺擺尾巴，溜之大吉。

門前的小河喲，是我們孩童的樂園。

初二的周記

4在我奶奶家門前有一條小河，它很長，但不寬。河水清清的，日夜奔流不息。

河的兩岸種著莊稼，也長有叢叢野草。它一直輕輕地流淌著溫柔地懷抱這片土地，用自己的汩汩溪流，澆灌著這片土地。

溫暖的春天，碧綠的水面偶爾可以看見幾瓣被魚兒戲耍的落花。河岸上的莊稼、野草綠極了，恐怕就連最好的畫家都畫不出這么美的畫。炎熱的夏天，小河里不時傳來孩子們的笑聲，那是他們正在河中嬉戲，把滿身的煩惱洗掉。還有一些大人們會拿著一個桶到遠處摸河蚌，他們總能滿載而歸。豐收的秋天，稻子成熟了，辛勤的農民們正在田里享受著他們的勞動成果。

漁民們正忙著捕魚，生怕我們這些孩子釣到他的大魚。寒冷的冬天，小河邊默默地、無聲無息蓋上了白色的棉被——冬眠了。

小河的魅力深深的吸引著我。小河給我的，并不只是歡樂和清清的水、綠綠的草，紅紅的花。當我沮喪、郁悶時，就會來到河邊，望著潺潺流水。頓時，心中的苦悶便煙消云散了。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依舊不停地向前流著，因為它知道自己存在的價值。從它流水里我看到了奮進的勇氣，深沉的思考，無窮的力量和對美好未來的執著追求。

小河的水洗去了我稚嫩的童氣，給予了我青春的活力，是我以更加堅強的心態，去面對前方道路上的困難。

我愛你，從我心中流過的小河。

第二篇：初二周記

初二周記 篇1

今天晚上，外面狂風大作，有些樹枝都被吹下來了——報道中梅超風要光臨臺州，后來又是擦肩而過。爸爸和我提意見，說今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準備，7個人一起去吃燒烤。

過了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進燒烤店，不然樓上的座位都滿了，馬上付了錢，買了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多啊！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂、橙汁等等隨你拿。

看完這些，開始找座位了，我們找到了一塊“風水寶地”就坐下了。我們開始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個盤子一下子裝滿，我回座位等他們拿東西回來。他們回來了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來了，桌上的物品真是應有盡有。

開始燒烤了，燒烤的底盤有兩個，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個人用熟練的手法來烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。

快樂的氣氛沉浸在現場中！

初二周記 篇2

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了初二，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初二的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了初二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

初二周記 篇3

看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的'路還有很長。

所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

在學習方面，我從進入初中開始對我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給我自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個我自己給我自己的小毛病發揮作用。

從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是我自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。

初二周記 篇4

4月4日，星期二，我們去烈士陵園掃墓。我懷著一顆沉重、興奮又好奇的心，坐上了大巴，來到了烈士陵園。

進了烈士陵園，我聽見了白楊樹沙沙地響，好像在為烈士哭泣。這里的景色，讓我感到有點傷心，又有點害怕。不過，下面看到的景物，掩蓋了剛才的恐懼：那是一座長約六米半，寬約三米半長的雕像。宣誓前和宣誓中的時候，我仔細觀察了那座雕像：雕像下粗上細，上面還有臺階，是大理石做成的，花紋雕刻的十分精美，有點像公園石橋扶手上的花紋。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我們學校主席臺的陶瓷很像，看上去十分莊重。上面刻了七個大字“青滄戰役紀念碑”。那雕像上面的圖案內容為滄州解放戰爭，雕刻的十分細致，看的出來，戰爭十分激烈，戰士約有四名，手拿槍、火把、手榴彈，身邊都是廢墟和滾滾濃煙。

宣誓后，我們去了展覽館，里面掛滿了牌子，都是在介紹解放滄州的戰爭和犧牲的戰士。在這里我們知道了滄州市1947年解放的，新中國建立于1949年。

出了展覽館，我們來到烈士墓前獻花。我含著淚，雙手捧著花，輕輕的放在墓前的小土壇中，并鞠了一躬。

上了大巴，我還還念著為滄州解放而犧牲的戰士，很感激他們。因為沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活，我要努力學習，好好珍惜無數烈士們用鮮血換來的幸福生活。

初二周記 篇5

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。

在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

寒假要結束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。回首一個多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語，但我養成了一個天天學英語的好習慣，還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。

初二周記 篇6

勝似親人，是在老師和學生之間勝似親人，是在小朋友與老人之間勝似親人，是在你與你素不相識而又幫助過你的人之間。

暑假時，我們家去苗族鄉下旅游，與我們為鄰居的是一個年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子，穿著長長的黑袍子，里面穿著一件淡黃色的便衣，腳上穿著布鞋。蒼白的頭發下，一張布滿皺紋的臉，一看就知道是經歷過歷史的滄桑變幻的。她行動不方便，有一個兒子去北京當了兵，因為路太遠，一年難得回來一次，即使回來了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

我們（我和妹妹）也深受媽媽影響，只因為我們還小，只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學，我們一家就回去了，過了一年又一年，我已是二十五六歲的小伙子，1米8的個子，烏黑的頭發特別帥氣。妹妹也是二十出頭了，穿著粉紅外衣，可美了。她頭上扎著兩個小馬尾，還戴著花呢！我們再次來到苗族，老婆婆還是那個樣子，只是頭發又白了許多，我溫柔地說：“老婆婆，您還記得十八年前夏天的那戶來旅游的一家嗎？”老婆婆一聽，低下腦袋想了想，忽然抬起頭來，驚訝地大叫：“哦！原來是你們呀！至今還記得我這個老太婆！”“是呀！我要在這照顧您一年呢！不過哥哥不能留在這，他要去賺錢，好養活我們的父母，包括您！”妹妹低聲說，她還是那么害羞！

第三篇：初二周記

實用的初二周記合集六篇

初二周記 篇1

我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地中找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中，這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉過頭大喊：“蛋蛋，你這個大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來不收拾你！”唉，這個壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

經過了一大堆的周折后，我們才到達了山坡上，蛋蛋一見我來了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說道：“大膽小賊，哪中逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開始認真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到，結果某為同學的媽媽就在我剛找過的地方找到了，我一聽到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過去，還不如說是飛過去的。我馬上開干，馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長還有幾位同學挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久，我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來，結果一用力，給掰斷了，555不過還好掰斷的位置不是太大！

我們現在拆散了，分成了兩隊，我與徐佳怡媽媽，林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍，我可著急了，干脆大聲說：“是冬筍的拿命來！”剛說完，林毓詩媽媽就找到了一個，哎呀，瞧這把我樂的耶，高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續續的找到了四個冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個冬筍居然找上家門來了，在我們最后說不挖了，不挖了的時候，林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰斗哇，拉不出來一聲吼哇！

初二周記 篇2

時光如梭，歲月如流，六年的小學學習生活轉眼過去了。昨天我告別了母校，邁入中學的大門，跨上人生第一個階梯。入學的第一天就認識了不少新同學，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

新學期，一切必須從零開始。我就向大家談談我新學期的打算吧。

我小學時，有一個最大的缺點就是上課說話，不遵守紀律，這樣不僅影響課堂紀律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監督下改掉這個缺點。

在學習上，我要努力學習，不怕困難，使成績名列前茅，三年后考上重點高中，考試重點大學，以后為祖國做貢獻。

在品德上，我要高尚，不說臟話，不打架，同學遇到困難要主動幫助。爭取做一名各方面發展的合格中學生。

初二周記 篇3

人生中充滿了“盼”，在生命的長河中，總會有幾件我們盼著到來的事，如過春節、過生日、過兒童節……可我最盼的還是那令人興奮的過春節。

自從我懂事時起，我就開始盼春節，過春節的時候會去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？

春節時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時，我過春節時盼著晚上的來臨，因為每年春節時物業公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節的到來，那時的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀（只不過是上升的），到達一定高度時，做會爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒，美麗動人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長大后，開始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點燃后就會爆炸，但這種快樂只有春節時才有，所以我就強烈地盼望著新年的到來，那時我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年，我就會有一袋子各種各樣的爆竹，點燃它們，體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險，所以我盼著，盼著。

過春節的好處多多，何樂而不盼？

初二周記 篇4

昨天放學的時候買了一個大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術很好，所以吃起來很脆，有點薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車邊走邊吃。因為是剛剛烘好的，所以有點燙，不時地還會燙到嘴角。但是真的很好味，我有點陶醉了。朋友見我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地搖頭。

雖然是個大餅，但也有吃完的時候，過了一條馬路，大餅就整個進入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個大餅能讓我如此滿足。其實有時候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時候，即使是一個普通的大餅，也會讓你覺得彌足珍貴。這已經不是一個大餅的問題了，是一種對待人生的態度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數年后他會帶萬貫家財，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。

人生苦短，實在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應該去珍惜的.東西。仔細想想，也真的是這樣啊。

初二周記 篇5

“開飯嘍！開飯嘍！”我們正在爭先恐后地搶飯吃，笑聲不斷從樹林傳來。哈哈，是我們四年級一班在大堤上野炊哩！

周四早上我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到大堤，先鋪桌布，放包，組長讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長和王子軒生火，等我們來了，他們的準備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進去，點燃了柴，組長要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了。”開始炒飯，先放一些油進去，等到油燒開了，再把飯放進去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應該多炒幾分鐘，再用鏟子反復翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒了時，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒了火還在炒，沒了水，把一大瓶水全灑了進去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個組向我們請教呢！我們心理別提多高興了！

同學們一起做飯真好吃！下次春游時，我們提高難度，進行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記 篇6

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學的作文中都會出現：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現在，我也深深的體會到為什么他們會這么說。

進入初二以前，我做好了準備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當我充滿信心的踏進初二（4）班時，我就后悔了，因為我的準備根本不存在！

每個人都板著臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師布置的作業真的像山一樣高，一點也不夸張。老師常說什么要考好高中，就要吃苦，哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的？

這是老師對我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點，早上4、5點起床復習，每天都穿梭在學校，家二點一線。好累！

我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽，看看白云，可時間告訴我你不能，你還有作業。每天，語文，數學，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會圍著我們團團轉。

一道數學幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機器，他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業，作業多了就會做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業比課本還多？

老師你有時會當著大家的面問老師布置作業多了，你們會討厭老師嗎？我們都說沒有，其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節課的假，為什么作業還那么多？

我好累，我好想哭。

第四篇：初二周記

現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。

是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……

表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

第五篇：初二周記

實用的初二周記匯編五篇

初二周記 篇1

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們懂得了時間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時間努力奮進的好習慣，也只有這樣，才能讓我們的學習更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。

寒假邁著輕盈的步伐走來了，雖說是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開寫作業、過年的時間，余下的也就寥寥無幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們在課余時間做好新學期的預習，這樣才會使下一學期的知識掌握的更透徹。

在語文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問題；第三遍再大聲朗讀，總結出文章的中心與重點內容。最后再把該背會的文章背得滾瓜爛熟，把改寫會的文章寫得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。

在數學方面，我們先要了解這冊書所要學習哪些內容，把這些內容一一列舉出來，再把這類方法和內容在生活中的應用也寫下來；然后我們要把書本上的一些概念和重點語句畫出來背會；最后我們要把課本上的應用題和例題統統認認真真的看一遍，把題型及牢固。

在英語方面，我們要知道一個重點：“讀”、“背”、“寫記”、“說”，掌握了這五個方面，英語應該就沒有問題了。首先“讀”要讀的準確，不能為了完成作業而完成作業地讀，要懷著學到更多新知識的心態去讀；接下來是“背”，背書也是英語的一大難點，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫”，為了掌握單詞短語，一遍一遍地寫已經是平常的事情了，所以我們要懷著開心的心去寫，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著“記”也來了，告訴我們邊寫邊記，如果只寫了而沒有記，那寫的知識就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說”，英語要大膽說，把自己想表達的意愿盡可能的用英語和肢體表達出來，還要多和別人一起英語對話，這樣可以提高英語的水平。

寒假已經到來，我們要把我每一天，做好新學期起的預習，使我們的學習不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過一個快樂而又多彩的寒假！

初二周記 篇2

經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。

那種雨后見彩虹的感覺，真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。

放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!

早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!

放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假。看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊!

世間萬物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的.夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

我的暑假—充實，快樂!生活平凡而美麗!

初二周記 篇3

再有一節課就要放學了，窗外已漸漸變小的雨忽然又大了起來。放學的鈴聲響了，教室門一開，一股清新的空氣撲面而來。雨越下越大，已變成傾盆大雨，風吹著雨點打落在窗戶上，砰砰作響，濺起一朵朵水花。

帶雨具的同學們撐著傘、穿著雨衣三三兩兩地走出校門。小紅沒帶雨具，她站在教室門口，著急地抬頭望了望黑黑的天空，無奈地背著書包沖進了雨幕中。韓老師看見了，抓起自己的雨衣，邊喊邊沖了出去，終于在校門口追上了小紅。她微笑著將雨衣披在小紅身上說：“這樣會淋感冒的，穿著雨衣回家吧!”小紅一陣感動，她注意到老師身上也快濕透了，正要推辭，這時候同班的小明同學打著傘從旁邊路過，看到了這一幕。小明搶上幾步，走上前去踮起腳尖把傘伸到老師頭頂，說：“老師，我給您打傘。”

雨還在下，天也涼了不少，可是此時老師和同學們的心里涌動著一股暖流，久久不能平息。

初二周記 篇4

寒假到了，我的口袋里已經沒有一分錢了，我來到老媽身邊向她要零花錢。老媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢，可是，我這么小，我去哪里打工啊？這時，老爸走過來，給個我一個建議：“你不如幫你老媽做家務，這樣，你就可以通過勞動換取零花錢了。”我聽到有賺錢的機會，高興的忍不住跳了起來。

老媽看著臟兮兮的窗戶，說：“那好吧，我最近有點不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過，不準有人幫你做家務，如果讓別人幫你的忙，你就沒有零花錢了。”老媽說完，就提著錢包離開了。

說干就干，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀！可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。這可怎么辦呀？正在我發愁的時候，哥哥拿著一張報紙走過來，只見老媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧。”報紙行嗎？我帶著疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說：“我擦不干凈，還是你擦吧。”哥哥走過來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法。”只見哥哥對著窗戶哈了幾口氣，用報紙使勁擦了擦，啊！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學著哥哥的樣子擦了起來，過了一會兒，窗戶就被我擦得干干凈凈。看來做家務并不是我原來想象的那樣簡單，這里邊也有許多小竅門呢！

站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。

晚上，老媽回到家，看見窗戶被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，老媽把我夸了又夸，都忘了給我發工錢，我實在忍不住了，說：“老媽，你好像忘了什么。”“忘了什么？”老媽不解的問，我把手伸出來。說：“錢。”老媽把手伸進錢包里，拿出10元錢，“給，這是獎勵給你的。”我如愿以償的拿到了我想要的，通過勞動，我明白了“自己動手，豐衣足食”。

初二周記 篇5

前幾個星期，我從絲綢博物館里買來了一批小蠶寶寶。蠶寶寶小小的，嘴是嫩棕色的，足是普通的白色，怪可愛的！

我開始觀察它們了。我發現，它們很貪吃。桑葉一放進里面，它們就開始大口大口地吃起來了，仿佛已經好久沒有吃飯了似的。每當我把頭探到盒子里時，它們都會搖頭晃腦的，好像在問：“這是誰呀？”

小蠶長得很快，我很高興。又過了一個星期，我的蠶寶寶已經有樹枝那么粗了。當然它們的胃口也變得更大了，一只就能吃大半片桑葉。

有一次，我發現大蠶的尾部有一根小刺，看起來很銳利。好奇的我伸出手去摸了一下，軟的？！好舒服啊！我自言自語道。于是，我趕緊查閱了資料，原來這個叫“尾角”。

還有一次，我發現蠶寶寶一動不動地昂著頭，趴在桑葉上，好像在仰望天空。這是怎么回事呢？翻閱了書籍，我恍然大悟，原來它是在蠶眠，準備蛻皮呢！

我希望蠶寶寶快點吐絲結繭，繁殖后代！