第一篇：英語六級晨讀美文欣賞

以前我最怕晨讀，每天早上爸爸叫我起床，我就拼命的蹬著床，不樂意去晨讀。可是我現(xiàn)在我改變了想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)晨讀是可以提高我們的朗讀能力。以下是小編整理的英語六級晨讀美文，希望大家在閱讀中提高自己的英語水平。

英語六級晨讀美文1

The pine, placed nearly always among scenes disordered and desolate, bring into them all possible elements of order and precision.Lowland trees may lean to this side and that, though it is but a meadow breeze that bends them or a bank of cowlips from which their trunks lean aslope.But let storm and avalanche do their worst, and let the pine find only a ledge of vertical precipice to cling to, it will nevertheless grow straight.Thrust a rod from its last shoot down the stem;it shall point to the center of the earth as long as the tree lives.It may be well also for lowland branches to reach hither and thither for what they need, and to take all kinds of irregular shape and extension.But the pine is trained to need nothing and endure everything.It is resolvedly whole, self-contained, desiring nothing but rightness, content with restricted completion.Tall or short, it will be straight.英語六級晨讀美文2

The early snows fall soft and white and seem to heal the landscape.There are as yet no tracks through the drifts, no muddied slush in the roads.The wind sweeps snow into the scars of our harvest-time haste, smoothing the brow of hill, hiding furrow and cog and trash in the yard.Snow muffles the shriek of metal and the rasp of motion.It covers our flintier purposes and brings a redeeming silence, as if a curtain has fallen on the strivings of a year, and now we may stop, look inward, and rediscover the amber warmth of family and conversation.At such times, locked away inside wall and woolen, lulled by the sedatives of wood-smoke and candlelight, we recall the competing claims of nature.We see the branch and bark of trees, rather than the sugar-scented green of their leaves.We look out the window and admire the elegance of ice crystal, the bravely patient tree leaning leafless into the wind, the dramatic shadows of the stooping sun.We look at the structure of things, the geometry of branch and snowflake, family and deed.Even before the first snow, we view the world differently in winter.We watch the lawn settle into the sleep of frost and the last crumpled leaf quiver on the oak, and feel the change.At night the skies are cold and clear, and stars shine like the dreams of serpents.The hillsides turn brown and gray;the edges of stalk and blade stand out starkly.Dark clouds settle on the mountain ridges.Storms rumble in like freight trains.Rain rattles the roof and thutters at the window.Then comes the snow, and we once again wonder at how it transforms the familiar objects of our everyday world.When snowflake drifts the road we head indoors and resign ourselves to the quiet crackle of the wood fire.The example of the woodpile and the well-stocked larder tells us that we can achieve what we dream, and winter brings us long, silent nights to dream on.英語六級晨讀美文3

Human thought is not a firework, ever shooting off fresh forms and shapes as it burns;it is a tree, growing very slowly—you can watch it long and see no movement —very silently, unnoticed.It was planted in the world many thousand years ago, a tiny, sickly plant.And men guarded it and tended it, and gave up life and fame to aid its growth.In the hot days of their youth, they came to the gate of the garden and knocked, begging to be let in, and to be counted among the gardeners.And their young companions outside called to them to come back, and play the man with bow and spear, and win sweet smiles from rosy lips, and take their part amid the feast, and dance, not stoop with wrinkled brows, at weaklings' work.And the passers by mocked them and called shame, and others cried out to stone them.And still they stayed there laboring, that the tree might grow a little, and they died and were forgotten.And the tree grew fair and strong.The storms of ignorance passed over it, and harmed it not.The fierce fires of superstition soared around it;but men leaped into the flames and beat them back, perishing, and the tree grew.With the sweat of their brow men have nourished its green leaves.Their tears have moistened the earth about it.With their blood they have watered its roots.The seasons have come and passed, and the tree has grown and flourished.And its branches have spread far and high, and ever fresh shoots are bursting forth, and ever new leaves unfolding to the light.But they are all part of the one tree—the tree that was planted on the first birthday of the human race.The stem that bears them springs from the gnarled old trunk that was green and soft when white-haired Time was a little child;the sap that feeds them is drawn up through the roots.

第二篇：晨讀美文

高三復(fù)旦班美文推薦閱讀材料

（八）書名 《常識》作者：梁文道

出 版 社： 廣西師范大學(xué)出版社

定價：￥38.00 當(dāng)當(dāng)價：￥22.80

內(nèi)容簡介

只有一種情況能使時事評論不朽，那就是你說的那些事老是重復(fù)出現(xiàn)。幾年前發(fā)生過礦難，評論家費(fèi)煞苦心地分析它的成因，推介善后的處置，指出杜絕它再度發(fā)生的方法。結(jié)果它不只沒有消失，反而更加頻密地發(fā)生。如果時事評論的目的是為了改變現(xiàn)實(shí)，那么現(xiàn)實(shí)的屹立不變就是對它最大的嘲諷了。任何有良心的評論家都該期盼自己的文章失效，他的文章若是總有現(xiàn)實(shí)意義，那是種悲哀。除非他那作者的自我要大于一個知識分子的志趣；江山不幸詩家幸。

作者簡介

梁文道，1970年生于香港。1988年開始撰寫藝評、文化及時事評論，并曾參與各種類型的文化及社會活動。現(xiàn)職鳳凰衛(wèi)視評論員，為《南方周末》及《南方都市報》等中國內(nèi)地、香港及馬亞西十余份報刊雜志專欄作家。

書名《雅舍小品》作者：梁實(shí)秋

出 版 社： 當(dāng)代世界出版社

定價：￥23.80 當(dāng)當(dāng)價：￥15.80

內(nèi)容簡介

在轉(zhuǎn)瞬即變的時空里，在人生無能反復(fù)的過程中，經(jīng)典是打敗了時間的文字、聲音和表情。那些坦誠的語句，那些無畏的吶喊，那些對人類精神的思考，喚醒了我們曾經(jīng)的期望，鼓起現(xiàn)在的勇氣，不再虛空浮華、懷疑未來。這些智者的身影和流傳已久的詞句，凈化了我們的心靈，震撼了我們的靈魂，使我們懂得了什么是可以錯過但不會被磨滅的，什么是瞬間即逝卻又是最寶貴的。

作者簡介

梁實(shí)秋，原名梁治華，字實(shí)秋，北京人，原籍浙江杭縣，他早期寫詩和雜文，也做評論。1923年留學(xué)美國，1926年回國后任大學(xué)教授、報刊主編等，1949年6月遷居臺灣。著評甚豐，主要有文學(xué)評論集《浪漫的與古典的》、《偏見集》、《秋室雜文》等，并翻譯《莎士比亞全集》等。

書名《把欄桿拍遍》作者：梁衡

出 版 社： 東方出版中心

定價：￥24.00 當(dāng)當(dāng)價：￥17.60

內(nèi)容簡介

本書收集著名散文作家梁衡近年苦心創(chuàng)作的散文精品五十余篇，集中展示作家的精神境界與文化品位。

收入本書的作品多以寫人為主。有鐵甲烈馬、威風(fēng)凜凜，以武起事又以文為業(yè)的大詞人辛棄疾；有被皇家發(fā)配邊荒的中國古代最后一位罪臣，同時也是中國近代史的第一位功臣林則徐；有以文為政，又因政事之?dāng)《涤^人生、直面人生的瞿秋白；有胸懷博大、因一生的“大無” 而鑄成人生的“大有”的周恩來；有一生顛沛流離、但始終追求著那遙遠(yuǎn)的美麗的西部歌王王洛賓；也有挺立在智慧高地，用全部的青春、信念和生命換來鐳的發(fā)現(xiàn)的偉大女性居里夫人……收入本書的《把欄桿拍遍》、《覓渡、覓渡，渡何處》、《大無大有周恩來》、《晉祠》、《讀柳永》等篇，一經(jīng)問世，即廣為傳誦，成為名篇佳作，并為多種課本及教材選用。此外，作者的一批極具個性與人文內(nèi)涵的山水散文，也在本書的收集之列。

作者寫人突出文學(xué)與政治糾葛的背景，善用理性分析和形象表現(xiàn)，因此，作品大多視野宏闊，充滿磅礴氣勢。作品融“大事、大情、大理”于一體，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和時代氣息，同時也賦予作品以極高的藝術(shù)審美價值。

作者簡介

梁衡：1946年出生，1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。歷任內(nèi)蒙古日報記者、光明日報記者、國家新聞出版署副署長。現(xiàn)任人民日報副總編輯、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國作家協(xié)會全委會委員。作品有《梁衡文集》等多種。《晉祠》、《夏感》、《覓渡，覓渡，渡何處》、《跨越百年的美麗》等四篇作品入選中學(xué)課本和師范教材。曾獲青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎。

書名《煙愁 桂花雨》 《詞人之舟》作者：琦君

出 版 社： 知識出版社

定價：￥18.00 當(dāng)當(dāng)價：￥14.40

推薦語

如果說往事，伴隨我們度過成長的時光，帶來了生命中的種種感傷，琦君的小說和散文，則像是我們腦海中的一段段的回憶，喚起了我們兒少時期的夢想與純真。從琦君細(xì)膩的文筆中，我們發(fā)現(xiàn)原來平凡的生活里，積累了許多情感和思念，這些從來都不曾遺忘過，只是塵封在心底的最深處，臺灣知名插車家黃淑英，以水彩畫的表現(xiàn)方式，將琦君的思念一筆筆畫上輕柔的線條，也將她的情感追憶填上柔美的色彩，這樣的感動永遠(yuǎn)在我們的心上，久久不能忘懷。

作者簡介

琦君，知名女作家，1917年出生在浙江省永嘉縣。小時候由家庭教師教授詩經(jīng)、唐詩等古文，十四歲考進(jìn)弘道女中，中文成績名列前茅。中學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)過會考直升杭州江大學(xué)中文系。先后于臺灣中國文化大學(xué)等校教書，現(xiàn)旅居美國。

琦君的作品繁多，有《琦君小品》、《水是故鄉(xiāng)甜》、《琦君寄小讀者》、《桂花雨》、《煙愁》等，其中《橘子紅了》還拍攝成電視連續(xù)劇，轟動一時。她的作品受到了廣大讀者的喜愛，更獲得了中山學(xué)術(shù)基金會文藝創(chuàng)作散文獎，以及金鼎獎等諸多項(xiàng)獎的肯定。

書名 《你還沒有愛過》作者張曉風(fēng)

出 版 社： 當(dāng)代世界出版社

定價：￥21.80 當(dāng)當(dāng)價：￥14.50

內(nèi)容簡介

經(jīng)典是時間淘洗后留存的精品，它們是人性的畫像，是人性的注解。經(jīng)典的意義在于常讀常新，無論時光如何流轉(zhuǎn)，它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景。

作者簡介

張曉風(fēng)，一九四一年出生于浙江省金華縣，臺灣東吳大學(xué)中文系畢業(yè)，張曉風(fēng)文采亦秀亦豪，創(chuàng)作腹地廣闊。除散文外，兼長戲劇，又以“可叵”、“桑科”筆名撰寫雜文評論經(jīng)年。重要作品包括散文十二卷（《地毯的那一端》、《愁鄉(xiāng)石》、《你還沒有愛過》、《我在》、《從你美麗的流域》等）、戲劇十一卷（《武陵人》、《自烹》、《和氏璧》《血笛》等）、雜文三卷（《非非集》、《幽默五十三》、《通菜與通婚》）以及兒童文學(xué)、評論小品等，作品在臺灣多次獲獎。

書名 《左手的掌紋》 作者 余光中

出 版 社： 江蘇文藝出版社

定價：￥20.00 當(dāng)當(dāng)價：￥16.00

內(nèi)容簡介

本書是從余光中全部散文創(chuàng)作中“精選”出來的。它囊括了作者五十年間散文創(chuàng)作各個時期的主要代表作，從最早發(fā)表的《猛虎與薔薇》、《石城之行》，到近期問世的《螢火山莊》、《金陵子弟江湖客》。論入選作品寫作時間的跨度之長，近作與新作的數(shù)量之多，本書恐怕當(dāng)屬迄今為止大陸所出“余選”之最。

“右手寫詩，左手寫散文”，這是文壇對臺灣著名學(xué)者余光中公認(rèn)的形容。而今，余老又用他的左手為讀者奉獻(xiàn)上一道精神大餐，散文集《左手的掌紋》選其作品五十多篇，有短到數(shù)百言的小品，也有長逾萬言的巨制；有純粹的抒情文，有夾敘夾議的雜文，還有不折不扣的論文。無論篇幅與文體都不拘一格。這些散文或記海外見聞，或?qū)懽x書雜感，或?qū)懹蛲庥污櫍驅(qū)懭饲槭拦剩蚴闼监l(xiāng)懷人之情，內(nèi)容廣泛，不拘一格，編選者從余光中散文創(chuàng)作的整體性和多樣性出發(fā)，整體勾勒出這位活躍在當(dāng)代世界華文之林中的文學(xué)巨擘，從浪跡天涯到譽(yù)滿中外的人生軌跡與心路歷程，集中展示了余光中散文創(chuàng)作的多方面的藝術(shù)才華。這些散文隨筆，敘事抒情議論自成一家，激情奔放，敘事精當(dāng)，思路開闊，人情練達(dá)，知識淵博，讀來美不勝收，在當(dāng)代作家中，像余光中這樣“右手寫詩，左手寫散文”又卓有成就的作家并不多見，無怪連散文巨擘梁實(shí)秋先生對此都十分推崇，稱之為“一時無兩”。

書名 《百年思索》 作者 龍應(yīng)臺

出版社: 南海出版公司

圖書簡介

該書是臺灣作家龍應(yīng)臺的一本散文集，作者用她的眼光看世界，看中國，抒寫了她對歷史的反思，對中西文化的思索，對未來的展望。

作者簡介

龍應(yīng)臺，一九五二年出生于高雄，一九七四年畢業(yè)于成功大學(xué)外文系，后獲美國堪薩斯州立大學(xué)英美文學(xué)博士。曾任教于紐約市立大學(xué)、梅西學(xué)院及國立中央大學(xué)英文系，現(xiàn)任教于德國海德堡大學(xué)。著有《野火集》、《人在歐洲》、《寫給臺灣的信》、《美麗的權(quán)利》、《孩子你慢慢來》、《看世紀(jì)末向你走來》、《干杯吧，托瑪斯曼》、《我的不安》、《百年思索》《目送》《親愛的安德烈》《大江大河一九四九》。

書名《人生不過如此》 作者 林語堂

作者： 林語堂 著

出 版 社： 陜西師范大學(xué)出版社

定價：￥25.00 當(dāng)當(dāng)價：￥12.50

推薦語

國學(xué)大師、文化巨匠林語堂先生經(jīng)典人生散文首次結(jié)集出版，林語堂以人生優(yōu)游者的獨(dú)特視角展現(xiàn)出詩樣人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的別樣風(fēng)情。

林語堂的人生哲學(xué)可和一句話來概括：悲劇的喜劇人生觀。

要林語堂的筆下，沉重的肉身轉(zhuǎn)為了輕靈的舞者，悲劇與沉重都被舞蹈所化解。他的人生就是風(fēng)行水上，下面縱有旋渦急流，風(fēng)仍逍遙自在。

人世是唯一的天堂，宇宙是無知，人生是笑話，是無意的，但是要靠自己的選擇，“造出”人生的意義。

圖書簡介

在不違背天地之道的情況下，成為一個自由而快樂的人。這就好比一臺戲，優(yōu)秀的演員明知其假，但卻能夠比在現(xiàn)實(shí)生活中更真實(shí)、更自然、更快樂地表達(dá)自己，表現(xiàn)自己。人生亦復(fù)如此，我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂地度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩意。從某種程度上說，人生不完滿是常態(tài)，而圓滿則是非常態(tài)，就如同“月圓為少月缺為多”道理是一樣的。如此理解世界和人生，那么我們就會很快變的通達(dá)起來，也逍遙自適多了，苦惱與晦暗也會隨風(fēng)而去了。

本書是一種私人的供狀，供認(rèn)作者自己的思想和生活所得的經(jīng)驗(yàn)。作者不想發(fā)表客觀意見，也不想創(chuàng)立不朽真理。作者實(shí)在瞧不起自許的客觀哲學(xué)；作者只想表現(xiàn)作者個人的觀點(diǎn)。作者本想題這書的名字為“抒情哲學(xué)”，用抒情一詞說明這里面所講的是一些私人的觀念。但是這個書名似乎太美，作者不敢用，作者恐怕目標(biāo)定得太高，即難于滿足讀者的期望，況且作者的主旨是實(shí)事求是的散文，所以用現(xiàn)在的書名較易維持水準(zhǔn)，且較自然。讓作者和草木為友，和土壤相親，作者便已覺得心意滿足。作者的靈魂很舒服地在泥土里蠕動，覺得很快樂。當(dāng)一個人悠閑陶醉于土地上時，他的心靈似乎那么輕松，好像是在天堂一般。事實(shí)上，他那六尺之軀，何嘗離開土壤一寸一分呢？

作者簡介

林語堂（1895-1976），福建龍溪人。原名和樂，后改玉堂，又改語堂。1912年入上海圣約翰大學(xué)，畢業(yè)后在清華大學(xué)任教。1919年秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系。1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年轉(zhuǎn)赴德國入萊比錫大學(xué)，專攻語言學(xué)。1923年獲博士學(xué)位后回國，任北京大學(xué)教授、北京女子師范大學(xué)教務(wù)長和英文系主任。1924年后為《語絲》主要撰稿人之一。1926年到廈門大學(xué)任文學(xué)院長。1927年任外交部秘書。1932年主編《論語》半月刊。1934年創(chuàng)辦《人間世》，1935年創(chuàng)辦《宇宙風(fēng)》，提倡“以自我為中心，以閑適為格調(diào)”的小品文。1935年后，在美國用英文寫《吾國與吾民》、《京華煙云》、《風(fēng)聲鶴唳》等文化著作和長篇小說。1944年曾一度回國到重慶講學(xué)。1945年赴新加坡籌建南洋大學(xué)，任校長。1952年在美國與他人一起創(chuàng)辦《天風(fēng)》雜志。1965年定居臺灣。1967年受聘為香港中文大學(xué)研究教授。1975年被推舉為國際筆會副會長。1976年在香港逝世。

書名 《人間草木》 作者 汪曾祺

作者： 汪曾祺 著

出 版 社： 江蘇文藝出版社

定價：￥20.00 當(dāng)當(dāng)價：￥13.40

圖書簡介

本書從汪曾褀創(chuàng)作的大量散文中精選而成，最早的寫于四十年代，大部分寫于后半生，風(fēng)格從華麗歸于樸實(shí)，技巧臻于至境。這本散文分“人間草木”、“四方食事”、“腳底煙云”、“聯(lián)大歲月”、“師友相冊”、“平淡人生”、“文章雜事”等七輯，“人間草木”，主要描寫花草景致，各地風(fēng)物，文辭華麗，美不勝收；“四方食事”從故鄉(xiāng)食物到各地美食，在素有美食家之稱的汪老筆下，洋溢著深厚的文化氣息，成為文化的一部分。這些美食一經(jīng)汪老點(diǎn)晴之筆無不令人垂涎叫絕；“腳底煙云”是一組游記散文。不同于一般的紀(jì)游文字，汪老的散文富有深厚了文化歷史與人文氣息，可以稱為文化散文，讀者從中看到的絕不只風(fēng)景本身；“聯(lián)大歲月”描寫作者當(dāng)年在西南大讀書求學(xué)的難忘歲月，可謂歷史的見證；“師友相冊”記錄沈從文等幾位師友的音容笑貌，故人已去，但在作者的文字里卻栩栩如生；“平淡人生”是一組寫父母家人的文字，情真意切，可以看出汪曾褀人生的不為人知的另一面；“文章雜事”收錄作者一組談小說與散文創(chuàng)作的得意之作，既是汪曾褀先生的夫子自道，又是經(jīng)驗(yàn)之談，無論對一般讀者寫作者，還是研究者都很有參考價值。

汪氏散文晚年已臻化境，其文字技巧用爐火純青來形容并不為過。這本散文集，更是汪曾褀先生一生創(chuàng)作的各類散文精品的分類集成，可以說是一般讀者和散文愛好者閱讀的經(jīng)典范本。

作者簡介

汪曾祺（1920-1997），江蘇高郵人，著名作家。1939年考入西南聯(lián)合大學(xué)中國文學(xué)系，師從楊振聲、聞一多、朱自清等諸位先生，是沈從文先生的入室弟子。曾任中學(xué)國文教員、歷史博物館職員。解放后，曾在中國民間文學(xué)研究會工作，編過《北京文藝》《說說唱唱》《民間文學(xué)》。1962年初，調(diào)到北京京劇團(tuán)當(dāng)編輯。曾任北京劇協(xié)理事、中國作協(xié)理事、中國作協(xié)顧問等。曾在海內(nèi)外出版過小說集、散文集30余部。

第三篇：英語六級美文摘抄

文章是用來閱讀的，同學(xué)們，我們看看下面的英語六級美文摘抄吧！

英語六級美文摘抄1

Be sure to make reservations if the restaurant you chose is a fancy or popular one.It's very embarrassing to show up without reservations and having to wait for a table, leaving very bad impression on your date.Also, be sure to check to see if they have a dress code and tell your date in advance what to wear.When your food arrives, proper dinning etiquette requires you to eat at a moderate pace so that you have time to talk.A good measure of how fast you should eat is to count 10 seconds between each mouthful and it's a bad dining etiquette if you gobble down your food and you spend the rest of the time watching your date eat.Don't slurp your soup, smack your lips, or chew with your mouth open.Nothing is more unsightly than watching someone talk and chew their food at the same time.Your napkin should be placed on your lap at all times.Don't tuck it into your belt or use it as a bib.If you have to get up, place it neatly on your seat.When eating, your fork straight in your mouth.Don't place your fork in the side of your mouth as it increases the chances of food sliding away, which could be very embarrassing.If you get food stuck in your mouth don't pick it out with your fingers or fork at the table.Excuse yourself and go to the restroom and get it out with a toothpick.When dinning, keep your eyes on your date at all times and try to smile between mouthfuls.Occasionally,you should make an effort to show some interest and ask questions like,“How do you like the beef?” If she needs anything, you are the one who is supposed to flag down the waiter by a gentle wave of the hand until someone notices you.英語六級美文摘抄2

Once President Roosevelt’s house was broken into and lots of things were stolen.Hearing this, one of Roosevelt’s friends wrote to him and advised him not to take it to his heart so much.President Roosevelt wrote back immediately, saying,”Dear friend, thank you for your letter to comfort me.I’m all right now.I think I should thank God.This is because of the following three reasons: firstly, the thief only stole things from me but did not hurt me at all;secondly, the thief has stolen some of my things instead of all my things;thirdly, most luckily for me, it was the man rather than me who became a thief…”

It was quite unlucky for anyone to be stolen from..However, President Roosevelt had such three reasons to be so grateful.This story tells us how we can learn to be grateful in our life.Being grateful is an important philosophy of life and a GREat wisdom..It is impossible for anyone to be lucky and successful all the time so long as he lives in the world.smile and so will it when you cry to it.” If you are grateful to life, it will bring you shining sunlight.

第四篇：初中生晨讀美文200篇

第一輯

【一】 好望角 文/連俊超

老人劃著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃蕩了幾下，蕩出去一層層細(xì)密的波紋。

我回頭朝岸邊望去，老人問：?岸邊像什么？?我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>

他樂呵呵地說：?非洲好望角！?我愣住了。

老人臉上流露出一絲詭秘的笑：?跟好望角長得一模一樣！?

我不解地問：?您到過好望角？?

老人呵呵一笑：?非洲那個我倒是沒去過，但我現(xiàn)在不整天都在好望角嗎？?他將目光送到了遠(yuǎn)處的河岸。

河水嘩嘩地響。河上無風(fēng)。蘆葦叢簇挺立。?我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當(dāng)時我就想，長大后一定到好望角，看看那里到底是個啥樣子。可我連小學(xué)都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進(jìn)村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。后來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷里，行軍或休息時總

把手放在胸口摸一摸。?老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。

?這怎么破了一個洞啊？?

老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：?鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞。?老人微笑著摸了摸小肚子，?解放后我買了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學(xué)習(xí)。可書沒讀多少，又是‘革命’什么的，干脆不念了。這輩子就沒有念書的命。那年我托人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁里，世上壓根兒就沒有！?老人向遠(yuǎn)處望了一眼，?可后來我兒子非說，好望角就在非洲南端。?

?你兒子？?這時，一只白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們的小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：?是啊，后來有了個兒子。不光我兒子說有，連這家伙也呱呱叫著，一個勁地說‘有’呢。?水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋里抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那里傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。

老人激動地說：?兒子很爭氣，考上了大學(xué)，后來恰好到非洲工作。那次他差點(diǎn)就把我接過去看好望角了。?老人的手微微顫動了一下，然后深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。

河上起了一陣風(fēng)，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地?fù)u了搖頭：?他在非洲被當(dāng)?shù)厝私o綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命。?老人的講述純凈如清澈的河水。?老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進(jìn)河里，游了很遠(yuǎn)。回頭一看，他娘的！河岸跟地圖冊上畫得一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊起來，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……?老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微蕩漾。?現(xiàn)在我啥也不想了，我劃劃槳，喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很！?老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠(yuǎn)……

夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。【我思我悟】

老人盼了一輩子好望角，最后猛然發(fā)覺，自己就生活在?好望角?。在追尋?好望角?的過程中，老人歷經(jīng)生活的滄桑，有九死一生的戰(zhàn)火烽煙，有骨肉分離的徹骨之痛，但老人依舊能?清澈如水?，這是何等的超然，達(dá)觀。直面生活，超越自我，這就是進(jìn)取的人生！

【二】 優(yōu)雅的離別 文/梅玉榮

2008年歲末的一天，開心辭典節(jié)目現(xiàn)場。與王小丫對坐的是一位有著美麗卷發(fā)的時尚女子，她一臉笑容，正在認(rèn)真答題。

她叫臧濤。答題過程中，通過小丫的介紹，我了解到這樣的情況：33歲的臧濤不幸患上乳腺癌，做了乳腺切除手術(shù)后不久，丈夫與她離婚。在身體與精神的雙重打擊下，她沒有放棄，一直堅持化療。然而到了2008年底，癌細(xì)胞已經(jīng)殘忍地擴(kuò)散。坐在臺上的她，生命已開始倒計時！然而，就是這個美麗而堅強(qiáng)的女子，那么從容與淡定，她毅然放棄治療，并做出了一個讓人敬佩的決定：捐獻(xiàn)自己的眼角膜。

臧濤順利答對六道題目之后，獲得了央視送的一份大禮：一臺小巧的筆記本電腦，她把它送給自己年僅十歲的活潑可愛的兒子。在節(jié)目現(xiàn)場，她與答應(yīng)為她做角膜手術(shù)的姚小明博士見面，并當(dāng)場簽署器官捐獻(xiàn)協(xié)議書。她的舉止落落大方，笑容優(yōu)雅從容，絲毫看不出是個重癥患者。臧濤表示，如果可能，她希望自己的眼角膜能夠移植給一個小孩子和一位老年人，她說，小孩子的生活剛剛開始，需要光明，而老年人能在有生之年看見世上的一切，心中不會留下遺憾。

當(dāng)小丫贊嘆她的頭發(fā)漂亮?xí)r，她笑著說：?前一段化療時，頭發(fā)掉得一根都沒有了。重新長出來后，我立即去燙了頭，我要讓自己漂漂

亮亮地走。??我要讓自己漂漂亮亮地走?，這句話，讓現(xiàn)場無數(shù)觀眾下淚，也讓電視機(jī)前的我，悚然動容，鼻子發(fā)酸，眼睛濕潤。

她說不希望節(jié)目現(xiàn)場哭哭啼啼的，但小丫仍是數(shù)次哽咽，眼圈發(fā)紅，小丫動情地說：?看看臧濤，看看我們自己，換個角度想，生活中還有什么過不去的坎呢？?

自始至終，臧濤都保持著甜美的微笑，坦率地談?wù)撟约旱牟∏椋磉_(dá)自己的心愿，并與自己的親友團(tuán)親密地溝通。仿佛她與小丫所說的其實(shí)是別人的故事。相反，在觀眾席上，有無數(shù)人不停地悄悄抹去眼淚。

我們見證了一個美麗女子與這個世界從容的道別。她優(yōu)雅的黑邊眼鏡，她時髦的俏麗卷發(fā)，用一種無言的魅力，征服了數(shù)萬觀眾。

舊年與新歲交替之際，一個倒計時的生命，為我們留下一個優(yōu)雅而深沉的話題。

【我思我悟】

面對臧濤與這個世界道別時的從容與淡定，除了眼角溢出的淚花，更多的是來自心底的感動。33歲，一個生命最旺盛最美麗的年齡，面對人生突如其來的打擊，臧濤選擇了堅強(qiáng)，還有樸素的奉獻(xiàn)。像文中說的那樣，看看臧濤，看看我們自己，換個角度想，生活中還有什么過不去的坎呢？的確，當(dāng)我們能夠洞穿生死的時候，我們就會明白，應(yīng)該如何珍惜生命中的每一天，讓它過得充實(shí)無憾。（隋艷玲）

【三】 總與一縷炊煙有關(guān) 文/江湖一刀

①寫下這題目，仿佛又看到母親從一縷炊煙中走出來，用樹皮般粗糙的雙手，拍打掉衣服上的灰塵，理凈發(fā)叢里的草渣，然后靜默在老屋的矮檐下，像一只窩旁守候的老鳥，若有所待地張望著村前的小路。時間往往是黃昏，彩霞滿天；或傍黑，薄幕冥冥。父親還在田地里勞作，我和妹妹走在由學(xué)校回家的路上。那時，最迫切的愿望，便是能望見自家屋頂上的炊煙——那甜暖的香，再遠(yuǎn)，也能點(diǎn)亮我們的眼睛和臉龐。

②母親等飯熟了，就在夕光薄嵐里，在飄散的幾縷炊煙中，默默地守望著。偶爾，也柔柔地喊一聲：?吃飯了噢！?那極富母性的音韻，拖得長長久久，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，若唱歌一般甜軟，輕柔。

③其實(shí)，母親所能煮的，也就只是?飯?而已。自每年春三月下秧，到秋八月才有新谷入倉。在這段漫長的青黃不接的日子里，一天三頓，翻來覆去的，都只是紅苕稀粥，或稀粥紅苕。清腸寡肚的，吃得讓人煩厭了、詛咒了，卻還是要吃，得吃。有時，就忍不住要沖母親撒氣。每到這時，母親總是默然無語，仿佛她真是不該只煮出這樣的飯食。

④雖然如此，糧食卻仍不夠吃。吃飯時，母親總是先給我們盛上滿滿一大碗，再舀自己的。母親也總是坐在靠近灶屋那?掛角?（方桌的四角）的位置上。捧了碗，慢騰騰地舉箸援筷，似乎在品嘗美味，又

似乎難以下咽。每看到父親或我們的碗空了，便搶著去給我們添飯。倘若鍋里也沒了，臉上就又是一絲愁苦和訕然，沉重得令人至今難忘。那時，母親最大的快樂，或許也和我們一樣，就是逢年過節(jié)。因?yàn)椋K于能給我們煮出一頓好吃的飯菜來了。飯菜終于上桌了，母親便會興奮地宣布：?開飯啰，開飯啰！?那時，母親總是很少動筷，而是凝望著我們，嘴里喃喃著，說：?真想天天都能這樣！?

⑤終于能夠天天都那樣了。我和妹妹，卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學(xué)了，然后工作了，成家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工，然后出嫁了。母親仍在老家，里里外外地忙碌著，一日三餐地?zé)鹱鲲垺Ｎ覀兣紶柣丶遥赣H總要親自下廚忙乎。飯菜自然豐富多了，母親臉上，卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講，你媽每頓飯都要念叨，不知娃們吃飯了沒。父親又講，家里殺了豬，心舌肚都留著。你媽說看啥時能回來，她做給你們吃。

⑥?又見炊煙升起……?每聽到這歌聲，都恍惚覺得，有一縷縷綿綿的炊煙，在眼前裊裊地飄升起來，那淡藍(lán)淡藍(lán)的煙里，滿是最平常的人間氣息，樸素、溫暖、芳香，叫人莫名地感動、惆悵。眼睛里，也禁不住一陣潮濕，依稀看見，我蒼老而慈藹的母親，正站在老屋的矮檐下，站在一縷縷炊煙的背景前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望我，暖暖地喊我。

⑦那炊煙，我想，該就是母親生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。

【四】 天涯明月心 文/張世普

連他自己都沒想到，他這一走，就是5年。

母親看著大學(xué)畢業(yè)的他許久也找不到工作，脫口說出：?你太讓我失望了！?滿腹委屈的他奪門而出，暗暗發(fā)誓，一定要為自己找到未來。

他其實(shí)并不怨恨母親，只是想向母親證明一下自己的能力。在都市擁擠的求職人群中，他幾乎迷失了方向，那種無助的感覺時常像叢生的野草一樣纏繞著他，吞噬著他的自信。始終磨滅不了的，只剩下一定要讓母親驚喜的那個信念。一年后，他終于尋到一個時機(jī)，是一家國際公司征聘出國勞務(wù)人員。

他也曾撥通家里的電話，傳來的是父親沙啞的聲音，父親只是一再說母親很想念他，希望他能早日回家。他對母親說在這里生活得很好。他加薪時興高采烈地第一個告訴母親，母親只是沉默。

當(dāng)他成為分公司經(jīng)理，拿到了綠卡的時候，時間不知不覺間已經(jīng)過去4年多。

離中秋節(jié)還有兩個月，父親打來電話：你回來吧，當(dāng)初你母親是無心的，她無論如何也想不到自己的兒子會因?yàn)橐痪湄?zé)備而離家出走，而且一走就是將近5年。不到50歲的她，現(xiàn)在已經(jīng)白發(fā)斑斑。你回來吧，你母親已經(jīng)后悔了，無論如何也想見你一面。忽然，他的心一陣陣地抽

搐，仿佛被刀片劃過。只向父親說了一句我會回去的，就已經(jīng)淚流滿面。

第二天早上，公司老總打來電話，說是近期海上天氣不好，讓他提前發(fā)貨。他高興得差點(diǎn)跳起來。可是船長卻說，海上風(fēng)浪大，很危險，可他不在意。

海上風(fēng)浪比事先想象的還要大，航行得非常艱苦。中秋節(jié)那天，船終于快要到達(dá)港口了，城市的容顏在他視線里越來越清晰。然而，貨船的發(fā)動機(jī)突然熄火，船長非常遺憾地告訴大家，修理好貨船至少需要一天，中秋節(jié)這天看來大家要在船上度過。

明月初升，徐徐的海風(fēng)，夾雜著淡淡的泥土味，迎面吹來，就像母親的掌心，如此溫暖。此刻，他真的好想立刻見到母親和父親，可是海水卻生生阻隔著去路。突然，在人們的大聲驚呼中，他跳入海中，游向岸邊。皎潔的月光被粼粼的浪花，撕成了瓣瓣的碎片。

終于，他看到岸邊碼頭上兩個身影，他知道那一定是他的父母親。精疲力盡渾身濕淋淋的他爬上碼頭，與母親、父親緊緊擁抱在一起。這是多么美好的瞬間，可是卻經(jīng)歷了那么多艱辛的打磨。他不過是想證明自己的能力，沒想到，代價是母親和父親鬢邊早生的白發(fā)。那一刻，他才明白，激情絢爛奪目，只是瞬間，明月靜默無邊，卻能永恒。

（選自《小品文選刊》2008年第20期）【我思我悟】

游子遠(yuǎn)離，慈母揪心。母親一句無心的責(zé)備，卻讓兒子出走5

年。盡管兒子只是想向母親證明自己的能力，盡管兒子加薪時第一個告訴母親，盡管兒子成為分公司經(jīng)理、拿到綠卡，但母親只是沉默，因?yàn)樗胍闹皇且妰鹤右幻妗Ｎ恼虑擅畹赝ㄟ^父親將母親的心愿告訴兒子，使兒子猛然醒悟，有了回家的強(qiáng)烈愿望，作者又特意把時間安排在中秋節(jié)，在船快要到達(dá)港口時，船卻突發(fā)故障，又生波折。明月初升，既照著游子，也照著父母，特殊的時節(jié)，特定的場景，明月照亮了兩代人之間的思緒。海水中，他毫無畏懼地游向?qū)Π叮蜗蚰赣H，皎潔的月光頓時化成了片片花瓣，包容了兩代人之間的隔閡。（玲 利）

【五】

鉛筆頭下的堅持 文/蔣平

他是一名大學(xué)青年教師，但卻是一個不善言辭的人。訥于言而敏于行的性格，讓他有著凡人所不及的奇思怪想。他為此養(yǎng)成了一個不良習(xí)慣：手心隨時握著一支鉛筆頭，興之所致，會將所思所想隨手記下來，從他的辦公室、家庭到實(shí)驗(yàn)室，到處都有他?信手涂鴉?的杰作。曾經(jīng)一度，他被人形容為全校?最不講究的人?，鬧下了不少笑話，這些笑話甚至直接影響到他后來的工作。

進(jìn)校第10年，他40歲，完成了一個很重要的設(shè)想，這也是他10年?涂鴉?思想的結(jié)晶。當(dāng)他將設(shè)想課題提交學(xué)校之后，卻遭到了一場無情的嘲弄。大伙都說那是他鉛筆頭?涂鴉?出來的異想邪說，毫無研究價值可言。別說撥給他科研經(jīng)費(fèi)，大伙還要他倒貼衛(wèi)生費(fèi)呢。學(xué)校不支持，就意味著多年的心血泡湯。這位青年教師不甘心，他決定不改初衷，克服種種困難，又費(fèi)去了10年的時光，終于做完了自己課題的初步測試，并且通過朋友，將測試成果遞交到美國國立研究院。一開始，研究院對他的測試成果很感興趣，但派人到學(xué)校一調(diào)查，得知他那些鉛筆頭?涂鴉?的故事，立刻對其人其事失去了信任。這樣，他20年的心血，因?yàn)橐恢恍⌒〉你U筆頭，又一次被束之高閣。

一次次被?鉛筆頭?捉弄，他還是沒有氣餒。相反，這許多年

細(xì)致入微的研究，使他越來越清楚自己研究成果的價值。得不到學(xué)校和研究院的資助，他便自己想辦法，經(jīng)過東湊西借，自籌資金對試驗(yàn)成果進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。4年之后，他再次向研究院遞交了已經(jīng)成型的報告，這一回，研究院不僅批復(fù)了他的申請，還向他的?鉛筆頭?事件表達(dá)了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快應(yīng)用于實(shí)踐。兩年后，他在一只小鼠身上試驗(yàn)獲得成功。到2007年，這項(xiàng)研究成果被應(yīng)用于?基因靶向治療技術(shù)?，他因此獲得了當(dāng)年的諾貝爾生理學(xué)獎。他，就是美國科學(xué)家馬里奧?卡佩基。這一年，他已是年屆七旬的老人。

蜂擁而至的記者來到卡佩基的辦公室，發(fā)現(xiàn)他手心還捏著那只給他帶來靈感和幸運(yùn)的鉛筆頭。言談之中，卡佩基聊的最多的，不是他的成果，也不是他的榮譽(yù)，而是延續(xù)了30多年的鉛筆頭的故事。（選自《中國國門時報》）

【我思我悟】

這是一篇短小的人物傳記，它記寫了諾貝爾生理學(xué)獎的獲得者卡佩基是如何三十年如一日，堅持?鉛筆頭?習(xí)慣的學(xué)習(xí)、工作方式。不管在什么情況下，卡佩基都不改變這種習(xí)慣，最后終于獲得成功。

人物傳記，顧名思義，是要寫人物的，是為人物作傳的。是不是什么人物都寫，或者說，是不是人物的方方面面都去寫呢？讀這篇人物傳記，我們很快就會明白，不必寫人物的方方面面，不必面面俱到，只要擇取最有代表性的，最能表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌或特色的一點(diǎn)來寫即可，其余的方面完全可以暫時不管，暫時不寫。

如上文，作者只抓住卡佩基的一個習(xí)慣寫——手不離?鉛筆頭?，碰到新的所思所想就隨手記下來。不管別人對他怎樣說，怎么評價，他都始終堅持，毫不動搖，30年后，他終于獲得了諾貝爾獎。

（李弗不）

【六】

我對善良沒有免疫力 趙功強(qiáng)

戴蒙德是一個獨(dú)行大盜，因?yàn)樗氖侄畏浅８呙鳎疑瞄L易容術(shù)，心理素質(zhì)又超出常人，所以從來沒有失過手。

這一次，戴蒙德的目標(biāo)是法國珠寶商朱利安。他在那里發(fā)現(xiàn)了一個保險柜，盡管戴蒙德打開過各種保險柜，這一次幾經(jīng)周折卻無能為力。他決定明晚接著行動。

次日深夜，戴蒙德再次試圖打開那個保險柜，結(jié)果仍然是無功而返。當(dāng)然，他沒有打退堂鼓。多年來，他一直是一個未逢對手的高手，他經(jīng)常感到孤獨(dú)，有一種高處不勝寒的落寞。

那個棘手的保險柜在第三天深夜終于被打開了。可是，里面的錢財并不像想象中的那樣多得驚人。里面除了一大筆還算可觀的現(xiàn)金、支票外，還有一張名單。

這張名單是做什么的？它究竟有多重要以至于被朱利安放在那么堅固的保險柜里？后來，他得出了一個結(jié)論：名單上的這三十多個人應(yīng)該都是和朱利安個人利益密切相關(guān)的人，可能是他生意上的合作伙伴，或者是政府高官。

戴蒙德有點(diǎn)感激朱利安了。因?yàn)槊麊紊厦恳粋€姓名后面都注明了地址，無意中為戴蒙德指明了下一步行動的目標(biāo)。接下來，他將光顧

名單上的那些富豪或者官員。他有理由相信，這次巴黎之行，他將滿載而歸。

循著地址，戴蒙德前往第一個人的住處。可是，他驚異地發(fā)現(xiàn)，自己后來竟然站在貧民區(qū)的一間簡陋的房間里。里面沒有幾件像樣的家什，更沒有他感興趣的保險柜。

滿懷狐疑的戴蒙德按計劃來到了名單上的第二個家庭。他發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入的同樣是一個貧寒的家庭。他呆在那里，很想馬上搞清楚那張名單究竟隱藏著什么秘密。就在他準(zhǔn)備離開這家的時候，他在一張桌子上看到了這家孩子的一篇名為《我最感激的人》的作文：

?我的家很貧窮……媽媽患有艾滋病，我們兄妹都不可能再繼續(xù)求學(xué)……一個叫朱利安的叔叔每月按時給我家寄一筆錢……我們現(xiàn)在的成績都非常好……?

戴蒙德的心被深深刺痛。那個讓他百思不得其解的疑惑，他怎么也沒想到，竟是這樣一個答案！

戴蒙德重新光顧了朱利安的家，不過這一次他的心情同前幾次來時都不一樣，甚至他從事這種職業(yè)的三十多年中從未有過這樣的心情。他將從朱利安的保險柜里拿走的東西——現(xiàn)金、支票及那份名單連同自己的一部分錢都放了進(jìn)去。這是他入行以來唯一的一次妥協(xié)。

戴蒙德不久之后被警方抓到，因?yàn)樗跉w還的東西，還有他自己的錢上面留了指紋。

戴蒙德被判處終生監(jiān)禁，但是他對采訪自己的媒體說，他并不后悔！他說：?如果分析我失手的原因，我只能說，我對善良沒有絲毫的免疫力！?

（選自《時代青年》2008年第12期）【備考訓(xùn)練】

1.請根據(jù)語境說說下列加線字的意思。

（1）他一直是一個未逢對手的高手，他經(jīng)常感到孤獨(dú)，有一種高處不勝寒的落寞。

_________________________________________________

（2）這是他入行以來唯一的一次妥協(xié)。

_________________________________________________

2.?戴蒙德的心被深深刺痛?，你知道戴蒙德的心被什么?深深刺痛?了嗎？

_________________________________________________

3.你認(rèn)為戴蒙德的這次巴黎之行是不是如他所說的?滿載而歸?？

_________________________________________________

4.你是怎樣理解?我對善良沒有免疫力?這句話的？

_________________________________________________（肖優(yōu)俊/設(shè)計）

【七】

冬天的溫度

文/鄭向奎

冷空氣突襲，天氣驟冷，居民紛紛換穿冬衣。行走在城市街頭，滿眼都是臃腫的路人，似乎突然之間，街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣，行人依然緊縮雙手，步履匆匆，不樂意長時間待在戶外。

中午，我接兒子放學(xué)，回到小區(qū)，見保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。兒子問：?他們不冷嗎？?我說：?沒有人不感覺到冷。??他們?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋？??這是他們的工作。?我回答。兒子沉默了。依往日習(xí)慣，兒子會有謝謝之類的話，今天卻沒有。

走出門崗不遠(yuǎn)，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，為避開風(fēng)的凌厲，我扭回頭，恰巧看到風(fēng)掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套著的竟然只是薄薄的一件毛衣。

回到家中，兒子把他的玩具一個個藏進(jìn)被窩，我問兒子搗什么鬼，兒子說玩具也怕 冷，給它們保保暖。一會兒，兒子說：?爸爸，給保安送些衣服好嗎？?我的心顫了一下，我故意問：?那么多保安我們送得完嗎？?兒子又說：?小區(qū)也有很多人啊，每人送一件，他們能穿很長時間呢。?

我答應(yīng)了兒子，從衣櫥找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫，陪著兒子走出家門。來到樓下，我讓兒子去送，我站在樓角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。兒子雙

手捧著衣物，走到保安身邊，用雙手舉起。保安愣了，他弄不明白兒子做什么，但是很快，保安接過衣服，夾在胳膊下，空出一只手，莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

兒子回到我的身邊，像完成一件艱巨任務(wù)似的歡快起來。下午送兒子去學(xué)校時，從保安的眼神里，我讀出一種感動。

下午放學(xué)，兒子從學(xué)校里帶出一個50厘米長寬的紙箱，上面寫著：?天冷了，他們卻站在寒風(fēng)中！?回來的路上，兒子擔(dān)心折壞了它，雙手一直捧著紙箱。回到小區(qū)，兒子用雙面膠粘在紙箱背面，把它貼在門口高處，用手壓了又壓，保證不被寒風(fēng)吹掉才回去。

第二天，我們路過小區(qū)門崗，十幾名保安列出整齊的隊(duì)列，由保安隊(duì)長帶領(lǐng)著，齊刷刷向我和兒子敬禮。保安隊(duì)長說，一個晚上，他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物，三年也用不完啊。感謝，感謝，實(shí)在感謝。他緊緊握著我的手，十分激動。

去學(xué)校的路上，寒風(fēng)依然。我問兒子還冷不，兒子說，天冷，我不冷。

（選自《新民晚報》）【我思我悟】

小心靈，大胸懷。身著大氅的保安石雕般挺立在寒風(fēng)之中，大人們步履匆匆，不曾留意，卻觸動了一顆幼小純潔的心靈。當(dāng)孩子用雙手在保安面前舉起衣服的時候，相信被感動的不僅僅只是保安，還有

?我?、小區(qū)居民、每一位讀者。一顆火種，點(diǎn)燃的是熊熊愛心；一件件衣物，送來的是片片濃情；莊重而嚴(yán)肅的軍禮，表達(dá)的是對善良的崇高敬意。寒風(fēng)雖然仍舊，但我們可以自豪地說：?天冷，我不冷！?

【八】 最后的陽光 鄒扶瀾

1923年春天的一個午后，一位中年男子神情疲憊地走在柏林的一條大街上，他患有嚴(yán)重的肺癆，生命對他來說已經(jīng)所剩不多。

一個小女孩坐在地上，哭泣聲引起了他的注意。小女孩丟失了心愛的洋娃娃，那個洋娃娃是她用積攢了一年的零花錢買的。

男子摸了摸口袋，他居然連一分錢也沒有帶，只好哄她說洋娃娃沒有丟，可能是到別的地方玩去了。小女孩不聽，仍舊哭。

男子皺著眉。突然眼睛一亮，說：?洋娃娃要是過幾天還沒回來，她就會給你寫信的。?

?給我寫信？?小女孩止住了哭，好奇地看著他。?是的。?男子笑著點(diǎn)頭。小女孩露出了笑臉。

幾天后，小女孩果然收到了一封信。信里，洋娃娃詳細(xì)地向她描述了自己在哪里玩，沿途都有什么美麗的風(fēng)景。她讀著，覺得真是神奇極了。

以后，每隔一周，小女孩都會收到一封信，這些信在她的眼前展開了一個神奇的夢幻般的世界。

可是，兩個月后，?洋娃娃?再也沒有來信，好像突然消失了。

小女孩收不到洋娃娃的信，整天哭哭啼啼，飯也吃不進(jìn)去。

一天，一個中年女子來到小女孩家，拿出一封信。信仍是?洋娃娃?寫的——熟悉的筆跡，調(diào)皮的口吻。小女孩捧著信，感到驚奇萬分。

女子是男子的遺孀，她在整理丈夫的遺物時發(fā)現(xiàn)了這封未及寄出的書信，所以就按照信封上的地址找了來。

小女孩的媽媽抱過小女孩說：?孩子，你知道給你寫信的人是誰嗎？他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊！?

幾年后，小女孩長大了，從課本里，第一次看見卡夫卡這個名字。帶著好奇，帶著一點(diǎn)點(diǎn)激動和困惑，她開始慢慢走進(jìn)他的文字世界。那里是如此的廣博和深奧，她已經(jīng)朦朧地感知到那是一個讓她欽敬的人了。

20歲時，女孩已經(jīng)讀完了卡夫卡的所有著作，再后來，她開始研究他，揣摩他，寫了很多關(guān)于卡夫卡作品的論述。她在報紙上開設(shè)專欄，出版專著，她演講、游說，為卡夫卡作品的推介起到舉足輕重的作用。

40歲時，已成為大學(xué)副教授的她接受了一家報社采訪，當(dāng)被問及為什么對卡夫卡的作品情有獨(dú)鐘時，她談起了30多年前那個午后，談起了那個洋娃娃的故事。

她說：?偉大的心靈產(chǎn)生偉大的作品，當(dāng)我能慢慢品味出那個善

意的‘欺騙’背后蘊(yùn)藏的大愛和無私時，我就知道，我的生命從此再也無法和一個人的名字分開了。那與其說是一些書信，不如說是一個瀕臨死亡的人給予一個孩子的最好禮物，給予這個世界最后的陽光和溫暖。?

（選自《今晚報》）【我思我悟】

一個瀕臨死亡的人，本應(yīng)得到這個世界最后的關(guān)愛，但卡夫卡，一個大名鼎鼎的作家，卻將自己最后的陽光，灑向了我們這個世界，照亮了一個小女孩的心靈。這是一種大愛，它溫暖著潮濕的心情；這是一只火炬，它驅(qū)散了無邊的落寞；這是一縷清風(fēng)，它給我們帶來了迷人的芬芳。卡夫卡，一代文學(xué)大師，不僅用文字向我們描繪了夢幻般的世界，更用自己的人格魅力向世人展示了他瑰麗的人生境界。

【九】 遭遇?小刁民?

顧亞紅

經(jīng)過兩輪篩選，我終于殺進(jìn)了決賽。聽說決賽的地點(diǎn)定在啟東中學(xué)，我就祈禱：千萬不要讓我遭遇6班。可哪里想到，一個年級三十幾個班呢，抓鬮時偏偏那么巧就讓我抽上了6班。

我跟在評委孫老的屁股后面，低聲下氣地求他：?給我換個班行不？?孫老威嚴(yán)地咳嗽一聲，說：?憑什么你要搞特殊化啊？?

我硬著頭皮上了6班的講臺。比賽的課題也是臨時抽簽定下的——《對不良誘惑說?不?》。上課之前的15分鐘，可是關(guān)鍵得很。有經(jīng)驗(yàn)的賽手會利用這段時間與學(xué)生溝通，營造氛圍。我卻手忙腳亂的，我慌。我盡量不去看講臺下那雙似笑非笑的眼睛。這個小刁民。

小刁民還舉了手，說：?老師，我有個問題想請教您可以嗎？我的媽媽迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常通宵達(dá)旦地玩，您說說，有哪些好辦法可以幫助她，讓她也能對不良誘惑說‘不’？?

這個大膽的刁民。不能露怯。我迅速把球踢出去：?這位同學(xué)問得好。我們一起來幫幫這個同學(xué)的媽媽好嗎？?

學(xué)生們很踴躍，出了好多主意，我有些得意，問小刁民：?同學(xué)們出了這么多主意，你覺得如何？?

我希望小刁民來兩句場面上的感激，就此偃旗息鼓，我甚至做好了進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。可小刁民說了：?我不滿意。就拿那位同學(xué)說的避開誘因法來說吧，對一般人可能會有效果，但對我媽媽來說，卻沒有作用。我把媽媽的游戲軟件放到回收站，她點(diǎn)還原所有項(xiàng)目，又玩開了。我清空回收站，她又去網(wǎng)上下載，甚至把以前刪除的文件再找回來。?

我開始冒汗。這時，有個同學(xué)發(fā)言：?看來你媽媽的游戲毒中得還真深。抵制不良誘惑的方法不是還有聯(lián)想后果法嗎？讓你媽媽想想迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的后果嘛。?

小刁民回答：?我媽說了，她忙完工作忙家務(wù)，也就剩這點(diǎn)樂趣了。如果連網(wǎng)絡(luò)游戲也不讓她玩，后果是了無生趣。并且還威脅我和爸爸，誰不讓她玩，她就提前進(jìn)入更年期。這個聯(lián)想后果法，對我媽也沒效！?

又有同學(xué)站起來，建議用專時專用法，嚴(yán)格分配時間，規(guī)定好學(xué)習(xí)時間、鍛煉時間、娛樂時間、休息時間。這樣就可以抵制不良誘惑啦。

小刁民嘿嘿一笑，說：?我媽說了，她的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是網(wǎng)絡(luò)游戲。還振振有辭地說，她從玩斗地主中，學(xué)習(xí)到輸與贏的辯證關(guān)系。她說她的鍛煉內(nèi)容也是網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)橥嬗螒蚰苠憻捬鄱帜X并用的能力。?

就聽學(xué)生們笑：?你怎么攤上這么個賴皮的媽媽啊？?

小刁民又笑：?就這個媽，還準(zhǔn)備教育我要對不良誘惑說‘不’

呢。哼，先把自己管好了再說。?

下課鈴聲響起來的時候，滿頭大汗的我對同學(xué)們鞠了一躬：?謝謝你們給我上了一課。我一定痛改前非。?學(xué)生嘩然。我指著小刁民，說：?她是我的女兒。我就是那個通宵達(dá)旦玩游戲的媽媽。?

比賽的結(jié)果是，我拿了一等獎。眾評委說，這堂課，真實(shí)。（選自《揚(yáng)子晚報》）【備考訓(xùn)練】

1.?小刁民?的?刁?表現(xiàn)在哪些地方？

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2.文中的?我?和?小刁民?，你更喜歡哪一個人物？說說你的理由。

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3.為了幫助?小刁民?的媽媽戒掉網(wǎng)癮，同學(xué)們想出了?避開誘因法?、?聯(lián)想后果法?、?專時專用法?，但都沒有效，?小刁民?最后還是利用自己的智慧迫使媽媽決定痛改前非。請你仿照前面的名稱給?小刁民?用的這種方法取一個名字。你還有什么好方法能幫助別人戒掉網(wǎng)癮？

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【十】 輔導(dǎo)班 文/李瑞芳

那天，我去接上小學(xué)二年級的女兒，還沒有走到學(xué)校門口，就有一個女孩攔住我，遞給我一張傳單說：?您好，我是成功輔導(dǎo)學(xué)校的，如果您希望孩子在學(xué)習(xí)上很快取得進(jìn)步，不再感覺到學(xué)習(xí)的枯燥和吃力，請讓孩子來參加我們的輔導(dǎo)班，優(yōu)秀教師講課，可以先免費(fèi)試聽。?

我接過那張紅紅綠綠的傳單，說：?謝謝，我女兒學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，一點(diǎn)也不感到枯燥和吃力，相反，很喜歡學(xué)習(xí)。?

她聽了趕忙說：?就因?yàn)楹⒆觾?yōu)秀，所以更不能放松，可以讓她參加我們的天才培訓(xùn)班，絕對把您女兒培養(yǎng)成出類拔萃的尖子生，保證將來能進(jìn)市重點(diǎn)中學(xué)。?

我向來對?揠苗助長?的所謂天才教育比較反感，冷冷地說：?我倒不奢望我女兒成什么天才，我可不想剝奪她童年的快樂，讓她變成學(xué)習(xí)機(jī)器。?

她連連點(diǎn)頭，說：?有道理，孩子擁有一個美好的童年比什么都重要，不能光是學(xué)習(xí)。要不您給孩子選個特色班，有電子琴、二胡、古箏、葫蘆絲、繪畫、書法、朗誦、表演，讓孩子接受接受藝術(shù)的熏陶？?

我皺了皺眉頭，說：?這些都要看她個人的愛好，不能強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，否則就沒有了樂趣，反成了負(fù)擔(dān)。藝術(shù)不藝術(shù)無所謂，我倒關(guān)心她的身體，只要能健康快樂就好。?

她馬上沖我伸出了大拇指說：?如今像您這樣開明的家長還真不多，說得太對了，孩子的健康比什么都重要。所以我們特開設(shè)了舞蹈、跆拳道、街舞、旱冰、乒乓球等培訓(xùn)班，既可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)氣質(zhì)呢！?

看她還想再說下去，我馬上往學(xué)校門口做了個招手的姿勢，喊了一聲：?爸爸在這兒呢！?趕緊逃也似的走過去了。只聽她還在背后追著喊：?可以免費(fèi)試聽，記著帶孩子去啊！?

（選自《揚(yáng)子晚報》，有改動）【我思我悟】

這篇短文的語言描寫很精彩,有如下三個特點(diǎn)。

一、成功地塑造了一個女孩子的形象。她非常熟悉自己的廣告業(yè)務(wù)，善于隨機(jī)應(yīng)變。無論?我?如何不為她的宣傳所動心，她都能順勢誘導(dǎo)，層出不窮地推出有吸引力的新科目、新招數(shù)，并能說出一堆令人感動的理由，充分表現(xiàn)了一個廣告推銷員巧言令色的職業(yè)特點(diǎn)。如果不是來自生活，斷然寫不出這么生動鮮活的人物來。

二、時代氣息濃郁。當(dāng)今時代，不少家長望子成龍，望女成鳳，于是社會上花樣繁多的各種輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。這篇短文用?我?和女孩的對話描寫方式，表現(xiàn)了兩種教育觀、兩種人才培養(yǎng)觀的激烈碰撞，時

代特征十分鮮明。

三、提示語的運(yùn)用很巧妙。如：一個女孩?攔住我?，隱含強(qiáng)行之意，使人厭惡；她聽了?趕忙?說，生怕我走開，可見其隨機(jī)應(yīng)變之快。又如：?我接過那張紅紅綠綠的傳單?，?紅紅綠綠?內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)了：1.傳單設(shè)計者真是煞費(fèi)苦心；2.?我?的鄙視；3.繁華背后內(nèi)容的欺騙性。再如文末：只聽她?還在背后追著喊?，極其幽默，有很強(qiáng)的諷刺性，暗示了兩種觀念的碰撞還將繼續(xù)，耐人尋味。

（鄧德明）

【十一】 每一朵烏云都鑲有銀邊

喬葉

那是一個星期天的下午，我和一個朋友騎著車到郊外游玩，回來的路上，忽然覺得天色猛然暗了起來。

抬起頭，天上已經(jīng)蓄滿了烏云。那些大朵大朵的烏云，如盛開的黑潤潤的棉桃，綻放得那樣自由、肆意。又如一個巨人在以天為紙，潑墨作畫。

看樣子是要下雨了，我們沒有帶傘。我似乎聽見遠(yuǎn)處傳來了隱隱的雷聲，但是我沒有加速。?還不快騎？?朋友說。?快騎做什么？?我給朋友講了那個著名的笑話：一個無傘的人在大雨中飛跑，看見另一個無傘的人卻走得十分從容，便問他：為什么不快點(diǎn)？那人反問他：跑那么快干什么，難道前面不是雨嗎？?歪理。?朋友笑道，?快些跑至少挨淋的可能性會小一些。?

我說：?能在野外享受一下大自然的沐浴，這樣的機(jī)會也不錯啊。?

我們斗著嘴，保持著原來的車速。真的，如果一定要和這場雨碰上，那就讓我們表現(xiàn)得更優(yōu)雅一些吧。我承認(rèn)，在很多時候，我就是這樣一個對許多事情都淡然相對的人。

走著走著，一瞬間，我忽然覺得天空又異樣起來。我們一起抬起頭，不由得發(fā)出了輕輕的呼聲。原來，太陽又出現(xiàn)了，在陽光的照耀中，每一朵烏云都被鑲上了亮閃閃的銀邊。它們煥發(fā)著奇異的光輝，這種光輝均勻而燦爛。在這種光輝里，每一朵怒氣沖沖的烏云，都變成了乖巧聽話的孩子。

真是美極了。

我們停下車，久久地看著這些被鑲了邊的烏云。我被深深地震驚了。以前，我從沒有注意到過這樣的景象。有烏云，就會下雨。太陽出來，云就散了。這是多么順理成章的事情。我從沒有想到，太陽和烏云可以這樣并存，而且，每一朵烏云都可以被太陽鑲上美麗絕倫的銀邊。

滿天的烏云是有力量的。比它更有力量的，是陽光的手臂。

我忽然想：也許，無論面對多么絕望的境遇，我們都不應(yīng)當(dāng)放棄用最大的努力去堅持。因?yàn)椋瑸踉普谔煲膊灰欢ㄒ馕吨皾姶笥辍Ｒ苍S，無論面對多么異己的事情，我們都不可以用個人的成見去排斥，因?yàn)殛柟庖矝]有拒絕烏云。也許，無論面對多么可悲、可惡和可恨的人，我們都不能夠只是遠(yuǎn)距離地觀望、嘆息和評論，而是應(yīng)該給予他最真切的友愛，最誠摯的理解和最博大的寬容，正如那些擁抱著烏云的陽光。

（選自《青年博覽》）【我思我悟】

大自然總會給我們許多無言的啟迪，一次雨中的行走讓?我?

領(lǐng)略了烏云的美。鑲著銀邊的烏云讓?我?想到了生活：即使生活再絕望，我們也要用最大的努力去堅持，因?yàn)樯钪锌傆?陽光?的擁抱。

（黃 梅）

【十二】 柴 草 冬 榮

星期天早晨，姜君老師準(zhǔn)備出門買擔(dān)柴草，剛出巷口，就碰上個賣草的。賣草人個兒很小，扁擔(dān)上兩垛蓬蓬散散的柴草把他遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。姜老師喊了聲：?賣柴草的，挑過來！?柴草垛顛了一下，停住了。她準(zhǔn)備迎過去，柴草垛卻前后調(diào)了個個兒，向相反方向移去。這一瞬間，姜老師看出挑草的是個孩子。之后，就只能看見穿著草鞋的兩只腳。那雙腳刺了一下姜老師的心——這孩子，大冷的天連襪子都沒穿！那雙腳倒換得很快，步幅卻很小，柴草跟著顛得慌慌亂亂。

姜老師明白，這孩子是在逃避！姜老師追過去喊：?小孩！買你的柴草啊，跑什么跑！?小孩拼命跑！跑到一個小巷口，一頭扎進(jìn)去。姜老師知道這是條死巷，便窮追不舍。她已經(jīng)不單為了柴草，而是要弄明白：他干么要跑？巷子到頭了，孩子扔下柴草，鉆進(jìn)旁邊的廁所。沒了柴草的遮擋，姜老師一下子認(rèn)出來，這孩子是自己的學(xué)生尚百秋。她沖著廁所嚷：?百秋——尚百秋！你出來，出來！?沒有動靜。

姜老師班上的住校生共29名，像尚百秋這樣窮的孩子有11名。家里沒飯吃，每月四塊五毛錢的伙食費(fèi)全靠他們自己去掙。

十四五歲的孩子，一個個不長個兒，面黃肌瘦，兩只手皴出一

道道血口子，也舍不得花幾分錢買一盒蛤蜊油。砍一擔(dān)柴不容易，街市上人欺小，狠殺他們的價。眼前這擔(dān)柴草能賣上五六毛錢就算孩子幸運(yùn)了。這擔(dān)柴草，她要定了，她要多給這孩子兩天的伙食錢。姜老師就挑起柴草，準(zhǔn)備先送回家，明天再給他錢。擔(dān)子一上肩，心里一驚：這擔(dān)柴草少說也有七八十斤。骨瘦如柴的尚百秋竟能挑得起？可孩子正是挑著這擔(dān)柴草被自己追得跌跌撞撞跑了這么遠(yuǎn)！姜老師心一酸，落下淚來。她放下?lián)樱呓鼛?百秋啊，老師家里等柴草用，我先挑去，明天給你錢。?尚百秋突然從廁所里沖出來，拽住扁擔(dān)：?姜老師，這柴草太濕！??沒事兒，我曬曬。?尚百秋要哭了：?那……那這草就送給您了，您別給我錢！?說完，低著頭拼命跑開。姜老師搖搖頭，嘆了口氣——空著手的尚百秋她是追不上的。

姜老師以為柴草真的濕，進(jìn)院就攤開來曬，發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭。她一屁股跌坐在廊沿的石條上。

第二天，物理課上，姜老師看到尚百秋一直低著腦袋不敢瞅她。最后一節(jié)課她讓授課的朱老師捎一個紙條：?尚百秋，中午去我宿舍。姜老師。?她囑咐朱老師一定要在下課后給他，以免影響他學(xué)習(xí)。

剛吃完午飯，姜老師就在宿舍里等，桌上擺著件稀罕食品——切開了的?心里美?蘿卜，這是特為尚百秋準(zhǔn)備的，她是舍不得為自己買的。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，響起了嚓啦嚓啦的腳步聲，尚百秋來了。嚓啦——嚓

啦——姜老師感受著尚百秋身與心的全部沉重，沉重得她無法承受。沒等學(xué)生站好喊報告，姜老師拉開門，喊了一聲?百秋?，一把拽他進(jìn)來，按到凳子上。

尚百秋低著頭，兩只皴裂的手在膝蓋上不停地顫抖著。姜老師伸過雙手，搭在尚百秋肩頭，努力擺出副輕松愉悅的樣子，想找一句合適的話開頭，卻總找不到。突然，她眼一熱，一把摟過學(xué)生，哭出聲來：?孩子，別，別害怕……?

姜君老師80壽誕。來自全國各地及海外的二百多名學(xué)生前來慶賀。壽筵上，召集人、時任副省長的尚百秋講述了上面這段故事。他問壽星：?姜老師，您知道，當(dāng)時我為什么那么怕您嗎？?

姜老師搖搖頭，一冠銀發(fā)顫動在燈光下。

尚百秋說：?因?yàn)槟屏迹?

掌聲如潮。

尚百秋接著說：?如果說，幾十年來，我走正了人生的路，那就是因?yàn)椋乙恢倍荚趯W(xué)習(xí)您！?

【備考訓(xùn)練】

1.請用簡潔的語言把文中尚百秋敘述的故事概括出來。

2.閱讀下面的文句，體會一下姜老師此時內(nèi)心的感受。

姜老師以為柴草真的濕，進(jìn)院就攤開來曬，發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭。她一屁股跌坐在廊沿的石條上。

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3.在姜老師的80壽誕上，尚百秋為什么要向大家講述這個故事？

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4.在和老師交往的過程中，有哪件事最讓你難以忘懷？請寫出來和大家共享。

_______________________________________________（江 煜/設(shè)計）

【十三】 聽泥土說話 查一路

兒子失敗了，帶著沮喪從城市回來。母親是個啞巴，從菜園里回來，見了兒子就明白了一切，用手比畫著，又覺得比畫不清。于是，將準(zhǔn)備放下的鋤頭又拾起來，挖了一塊土，遞給兒子。

這一夜兒子沒睡。月光照在方桌上，方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來，他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊，沒有什么大不了的，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨，只要是塊泥土，播下種子總有發(fā)芽的機(jī)會。

兒子看著泥土對著月光想了一夜。

帶上那把泥土重新上路。兒子的心如泥土般踏實(shí)，性格如泥土般堅韌，待人如泥土般誠懇，為人如泥土般坦蕩，十年的掙扎、打拼，兒子成功了。一身光亮地從城市回來，雙眼望天，意氣洋洋。母親從菜園回來，比十年前蒼老了許多。兒子接過母親的鋤頭，怨責(zé)母親：您老這是何苦？這鋤頭您今后再也用不上了。說完就把鋤頭扔掉。母親比比畫畫，感覺到比畫不清時，又把鋤頭重新拾起來，挖了一塊土，送給兒子。

一如十年前的那個夜晚，月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想，又和泥土對了一夜的話。泥土永遠(yuǎn)處在低處，所以不會從高處落下來，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在內(nèi)心，才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會因?yàn)樯硖幧椒宥园粒膊粫驗(yàn)樯硖幍凸榷员啊Ｃ恳粔K泥土都很自然、平靜、從容，所以才如此博大。

第二天，兒子走了。帶著深深的羞愧。

從此，兒子處世如泥土般低調(diào)，性情如泥土般內(nèi)斂，為人如泥土般虛心，對待成敗亦如泥土般自然、平靜和從容。

幾年之后，與兒子同時發(fā)跡的伙伴，三三兩兩地從很高的位置掉下來，跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。

?發(fā)跡之后，我扔掉了那塊泥土。不過，好在失敗之前，母親又送給了我這把土。?眼前的他認(rèn)真地對我說，?如果再將這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生。?

他珍惜母親送給他的泥土，他每天都要聽泥土說話。【我思我悟】

不會說話的母親深諳泥土的寬厚與博大、坦蕩與從容，敬佩泥土的堅韌與誠懇、自然與平和，雖歷盡滄桑、孕育萬物，卻不失平常之心。因此，無論兒子失敗時沮喪歸來，或是成功時?光亮?還家，她都不忘挖一塊土送給兒子。這沉默的泥土一如失語的母親，于無聲中傳遞

出人生的真諦，使兒子深受啟發(fā)，從而?一步一步走得很穩(wěn)?。讀完文章，我們所感受到的不僅僅只有人物鮮活的形象和獨(dú)特的性格，還有蘊(yùn)涵其中的人生哲理。

【十四】 生死跳傘 蘇景義

湯姆有一架自己的小型飛機(jī)。一天，湯姆和好友庫爾及另外5個人乘飛機(jī)飛過一個人跡罕至的海峽。飛機(jī)已飛行了兩個半小時，再有半個小時，就可到達(dá)目的地。

忽然，湯姆發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的油料不多了，估計是油箱漏油了。因?yàn)槠痫w前，他給油箱加滿了油。

湯姆將這個消息傳達(dá)后，飛機(jī)上的人一陣驚慌，湯姆安慰他們：?沒關(guān)系的，我們有降落傘！?說著，他將操縱桿交給同伴庫爾，走向機(jī)尾拿來了降落傘。湯姆給每個人發(fā)了一個降落傘后，在庫爾身邊也放了一個降落傘袋。他說：?庫爾，我的好兄弟，我?guī)е?個人先跳，你開好飛機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r候再跳吧！?說完，他帶領(lǐng)5個人跳了下去。

飛機(jī)上就剩庫爾一個人了。這時，儀表顯示油料已盡，飛機(jī)在靠滑翔無力地向前飛。庫爾決定也跳下去，于是，他一手扳緊操縱桿，一手抓過降落傘包。他一掏，大驚，包里沒降落傘，是一包湯姆的舊衣服！庫爾咬牙大罵湯姆！沒傘就不能跳，沒油料，靠滑翔飛機(jī)是飛不長久的！庫爾急得渾身冒汗，只好使盡渾身解數(shù)，往前能開多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。

飛機(jī)無力地朝前飛著，往下降著，與海面距離越來越近……就

在庫爾徹底絕望時，奇跡出現(xiàn)了——一片海灘出現(xiàn)在眼前。他大喜，用力猛拉操縱桿，飛機(jī)貼著海面沖過去，嗵的一聲撞落在松軟的海灘上，庫爾暈了過去。

半個月后，庫爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。

他拎著那個裝著舊衣服的傘包來到湯姆的家門外，發(fā)出獅子般的怒吼：?湯姆，你這個出賣朋友的家伙，給我滾出來！?

湯姆的妻子和三個孩子跑出來，一齊問他發(fā)生了什么事。庫爾很生氣地講了事情的經(jīng)過，并抖動著那個包，大聲地說：?看，他就是用這東西騙我的！他沒想到我沒死，真是老天保佑！?

湯姆的妻子說：?他一直沒有回來。?然后認(rèn)真翻看那個包。舊衣服被倒出來后，她從包底拿出一張紙片。但她只看了一眼，就大哭起來。

庫爾一愣，拿過紙片來看。紙上有兩行極潦草的字，是湯姆的筆跡：?庫爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，飛機(jī)會很快墜海。我?guī)麄兲潞螅w機(jī)減輕了重量就肯定能滑翔過去……你就大膽地向前開吧。祝你成功！?

（選自《讀者》）【備考訓(xùn)練】

1.通讀全文，說說文題?生死跳傘?的含義。

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2.按情節(jié)結(jié)構(gòu)，分別概括小說各部分的內(nèi)容。

（1）開端：_______________________________

（2）發(fā)展：_______________________________

（3）高潮：_______________________________

（4）結(jié)局：_______________________________

3.從湯姆身上，你看到了他________________的可貴品質(zhì)。

4.假如你是庫爾，在看了湯姆留下的紙條后，你會怎么想？你對湯姆的妻子會怎么說？

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【十五】 梨一樣的蘋果 文/耿青

米哈朵夫是一位出色的小學(xué)圖畫教師，他在這個偏遠(yuǎn)的小城中教了一年又一年圖畫課。他一如既往地按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的圖畫作業(yè)，從未出過任何差錯。

一天，像以往一樣，米哈朵夫翹著有些俏皮的小胡子走上講臺，教學(xué)生畫蘋果。他繞著教室看了一圈，小胡子快活地抖動著，他滿意極了。突然，他的目光落在了墻角的課桌上。這里坐的是剛剛轉(zhuǎn)到班里的尤里卡，他的父親是西伯利亞的護(hù)林員，因病調(diào)到小城工作。似乎是故意搗蛋，尤里卡的蘋果又長又圓，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黃色。可以說，他畫的根本就不是蘋果。?你畫的是蘋果嗎？?孩子回答：?是蘋果。??我看倒有些像梨。??是的，老師，有些像梨的蘋果。?米哈朵夫壓著火氣告訴那孩子，蘋果是扁圓的，應(yīng)該用淺黃色，再加上一些鮮艷的紅色。他的口氣非常的溫和，他希望用老師慣用的說理、感化等方法，使尤里卡放棄這個像梨的蘋果。但這個孩子壓根兒沒在意老師的溫和，他說，在西伯利亞大森林里，一棵蘋果樹和一棵梨樹各自被雷劈去了一半，兩棵樹緊緊靠在了一起，長成了一棵樹，結(jié)的就是這種像梨一樣的蘋果。他吃過這種蘋果。他是這個世界上唯一吃過這種蘋果的人，因?yàn)?/p>

那棵樹只結(jié)了一個蘋果，后來就死了。

專注傾聽的米哈朵夫從故事的結(jié)尾感到了嘲弄的味道。他憤怒地撕掉了那一頁像梨一樣的蘋果：?要么拿出你所說的蘋果，要么就乖乖地畫我的蘋果！?

全班同學(xué)哄堂大笑。這個從西伯利亞來的土頭土腦的小男孩可憐巴巴地縮在墻角，但他仍執(zhí)拗地堅持：?確實(shí)有這種蘋果，我吃過這種蘋果。?

第二天，孩子拿著畫滿了蘋果的作業(yè)本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃驚的是，這些蘋果比其他學(xué)生畫的蘋果都好，只是每一個圓潤鮮艷的蘋果邊都灑滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淚漬。

如果尤里卡是一個愛說謊的孩子，事情也就那樣過去了。但經(jīng)過米哈朵夫明查暗訪，尤里卡從不說謊。米哈朵夫雖然一如既往地上他的圖畫課，但是那兩撇可愛的小胡子像是患了感冒，再也不會歡樂地抖動了：那些淚漬深深地印在了他的心上。

他知道，他必須弄清到底有沒有像梨一樣的蘋果。他到護(hù)林員家里打聽，他一趟趟到郵電所去發(fā)信，他到處詢問，但都沒有結(jié)果。終于有一天，他風(fēng)塵仆仆地趕到了一千公里外的莫斯科。在國家園林科研所里，園藝家米丘林聽完他講的故事，突然瘋了似的跳起來并拿出了伏特加酒，米丘林為他的故事、為他令人尊敬的痛苦與他一次次干懷。米丘林激動地說：?親愛的米哈朵夫，我的確不知道世界上有沒有這種蘋果，44

但我必須感謝你。回答這個問題至少需要三年。也許，三年之后的秋天我會送你一個像梨一樣的蘋果。?

三個秋天過去了。有一天，教室的大門突然被撞開了，一個披著厚厚塵土的人走了進(jìn)來。這正是偉大的米丘林，他的手里握著兩個神奇的金黃金黃的蘋果。米丘林走上講臺，對同學(xué)們講：?這是植物界的一場真正的革命，有了嫁接術(shù)，我們就有了成千上萬種沒有見過沒有吃過的神奇水果。而開始這場偉大革命的兩個人，一個是圖畫老師米哈朵夫，一個是學(xué)生尤里卡。?

像三年前一樣，米哈朵夫神氣地站在講臺上，小胡子再次快活地抖動著：?同學(xué)們，讓我們再畫一次蘋果。尤里卡同學(xué)，請務(wù)必再畫一幅梨蘋果。?

尤里卡畫好的蘋果上，又一次灑滿了淚漬。不過，那是米哈朵夫老師不小心弄上去的。

【我思我悟】

文中的事跡，引人思考。米丘林，具有科學(xué)家特有的科學(xué)精神。尤里卡，固執(zhí)得可愛，堅定得可敬，他相信真理勝過迷信老師。但是給我印象最深的卻是圖畫老師米哈朵夫。教師也是人，不可能不犯錯誤，關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度，只要知錯就改，就更加值得尊重。讀完全文，一個具有高尚的師德、高超的專業(yè)技能、出色的教學(xué)水平、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和尊重科學(xué)的教師米哈朵夫的形象便躍然紙上。

【十六】 媽媽喜歡吃魚頭

陳運(yùn)松

在我依稀記事的時候，家中很窮，一個月難得吃上一次魚。每次吃魚，媽媽先把魚頭夾在自己碗里，將魚肚上的肉夾下，極仔細(xì)地揀去很少的幾根大刺，放在我碗里，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時，她總是說：?媽媽喜歡吃魚頭。?我想，魚頭一定很好吃的。有次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個，吃來吃去，覺得魚頭沒魚肚上的肉好吃。

那年外婆從江北到我家，媽媽買了很金貴的鮭魚。吃飯時，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說：?你忘啦？媽媽喜歡吃魚頭。?便瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進(jìn)我的碗里：?伢呀，你吃。?而后夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嚼著，不時吐出一根魚骨。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想，怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？

29歲我成了家，另立門戶。生活好了，小兩口經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚，最后剩下的，總是幾只無人問津的魚頭。

而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地揀去大刺，放在女兒碗里，自己

卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說：?乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭。?誰知女兒說什么也不答應(yīng)，非要吃不可。妻無奈，好不容易從魚鰓邊挑出點(diǎn)沒刺的肉來給女兒，可女兒馬上就吐出，連說不好吃。從此不再要吃魚頭了。

打那以后，每逢吃魚，妻便將魚肚子上的肉夾給女兒，女兒總是很艱難地用小湯匙切下魚頭，放進(jìn)她媽媽的碗里，很孝順地說：?媽媽，您吃魚頭。?

打那以后，我悟出了一個道理：女人做了母親，便喜歡吃魚頭了。

（選自《散文》）【我思我悟】

母愛，一個偉大而永恒的主題。一篇600余字的短文，敘述了三位母親有趣的吃魚頭情結(jié)。女人做了母親，為什么就好吃魚頭了？以小見大，淡中見奇，這是一種無微不至的深切的母愛啊！這是一往情深的愛，這是樸實(shí)而偉大的愛，這是博大精深的愛，這是人世間至純至圣的深情，這是人世間源遠(yuǎn)流長的美德。這等小事似是作者信手拈來，實(shí)為作者積累生活、思考生活、厚積薄發(fā)的結(jié)果。本文語言樸實(shí)無華，娓娓道來，沒有抒情句子，沒有溢美之詞，所表達(dá)的主題卻深切而感人。其實(shí)，是作者將凝重濃烈的情感寓于平淡質(zhì)樸的文字之中，從而使文字具有了一種含蓄美。這種不事雕琢、從心底流淌出來的話，才是最優(yōu)秀

的文字！?文章唯造平淡難?，這是文學(xué)作品最高而又最難企及的境界。蘇軾云：?大凡為文……乃造平淡。?姚鼐云：?文章之境，莫佳于平淡，措語潛意，有若自然生成者。?文學(xué)大家，無一不在追求這種返璞歸真的文字境界。

（孟憲法）

【十七】 反彈原理 文/許海維

佛下山游說佛法，在一家店鋪里看到一尊釋迦牟尼像，青銅所鑄，形體逼真，神態(tài)安然。佛大悅，若能帶回寺里，開啟其佛光，永世供奉，真乃一件幸事。可店鋪老板要價5000元，分文不能少，加上見佛如此鐘愛它，更加咬定原價不放。

佛回到寺里對眾僧談起此事，眾僧很著急，問佛打算以多少錢買下它。佛說：?500元足矣。?眾僧唏噓不止：?那怎么可能！?佛說：?天理猶存，當(dāng)有辦法，萬丈紅塵，蕓蕓眾生，欲壑難填，則得不償失啊，我佛慈悲，普渡眾生，當(dāng)讓他賺到這500元！?

?讓他懺悔。?佛笑說。眾僧更不解了。佛說，只管按我的吩咐去做就行了。

佛讓弟子們喬裝打扮了一下。

第一個弟子下山去店鋪里和老板砍價，弟子咬定4500元，未果回山。

第二天，第二個弟子下山去和老板砍價，咬定4000元不放，亦未果回山。

就這樣，直到最后一個弟子在第九天下山時所給的價已經(jīng)低到

了200元。眼見著一個個買主一天天離去，一個比一個給的價低，老板很是著急，每一天他都后悔不如以前一天的價格賣給前一個人，他深深地怨責(zé)自己太貪。到第十天時，他在心里說，今天若再有人來，無論給多少錢我也要立即出手。

第十天，佛親自下山，說要出500元買下它，老板高興得不得了，當(dāng)即出手，高興之余另贈佛龕臺一具。佛得到了那尊銅像，謝絕了龕臺，單掌作揖笑曰：?欲望無邊，凡事有度，一切適可而止啊！善哉，善哉！?

（選自《現(xiàn)代婦女》）【我思我悟】

這個原本讓人難以置信的結(jié)局，在作者的巧妙構(gòu)思下，被演繹得合情合理。佛是智慧的象征，佛的成功，正是由于他深刻地了解人性的弱點(diǎn)：自信心被毀，人就變得軟弱可欺，不堪一擊。而人的自信心大多受社會環(huán)境的影響。佛依次派弟子下山與老板砍價，其目的正是為了摧毀老板的自信心。?眼見著一個個買主一天天離去，一個比一個給的價低?，?好利?的老板怎能不憂心忡忡？內(nèi)心軟弱，被人戰(zhàn)敗也就不足為奇了。所以，與其說是佛戰(zhàn)勝了老板，倒不如說是老板自己打敗了自己！

當(dāng)然，故事還告訴我們，世上的財物在智慧面前都是卑賤的。智慧是無價的，它既能點(diǎn)石成金，也能化金為土。

第五篇：英語美文晨讀02

To other Europeans, the best known quality of the

British,and in particular of the English, is “reserved”.A reserved person is one who does not talk very much tostrangers,does not show much emotion, and seldom gets excited.It is difficult to get to know a reserved person:he never tells you anything about himself,and you may work with him for years without ever knowing where he lives,how many children he has, and what his interests are.English people tend to be like that.Closely related to English reserve is Englis modesty.Within their hearts, the English are perhaps no less conceited than anybody else,but in their relations with others they value at least a show of modesty.Self－praise is felt to be impolite.If a person is, let us say,very good at tennis and someone asks him if he is a good player,he will seldom reply “Yes,”because people will think him conceited.He will probably give an

answer like,“I’m not bad,” or “I think I’m very good,” or “Well, I’m very keen on tennis.”Even if he had managed to reach the finals in last year’s local championships,he would say it in such a way as to suggest that it was only due to a piece of good luck.Since reserve and modesty are part of his own nature,the typical English tends to expect them in others.He secretly looks down on more excitable nations,and likes to think of himself as more reliable than they are.He doesn’t trust big promises and open shows of feelings,especially if they are expressed in flowery language.He doesn’t trust self－praise of any kind.This applies not only to what other people may tell him about themselves orally,but to the letters they may write to him.To those who are fond of flowery expressions,the Englishman may appear uncomfortably cold.