第一篇:男女雙人朗誦散文稿件
導語:詩歌朗誦不需要什么額外的道具或成本,訓練要求也比較低,下面由小編為大家整理的男女雙人朗誦散文稿件,希望可以幫助到大家!
男女雙人朗誦散文稿件一
(男)七月,銘刻著一個執(zhí)著的信念:
(女)七月,牽動著我們永恒的眷戀;
(男)八十五年,光陰流轉,(女)八十五年,風雨如磐!
(合)黨啊,親愛的母親!
今天是您八十五華誕,您的兒女,要獻上一份特殊心意——
獻上深深的感激,獻上真誠的祝愿!
(女)忘不了,嘉興南湖的紅船,革命火種悄悄點燃;
(男)忘不了,井岡山上的紅旗,星星之火可以燎原!
(女)忘不了,艱苦卓絕,八年抗戰(zhàn),將日本帝國主義趕出中原;
(男)忘不了,宜將剩勇追窮寇,埋葬蔣家王朝,讓華夏故園地覆天翻!
(合)鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界,勝利旗幟在神州大地迎風招展!
人民當家作主站起來了,您勵精圖治,披肝瀝膽!
您有青松一樣的脊梁,剛直不屈,您有紅梅一樣的品格,傲立數(shù)九寒天!
您是社會主義永不枯竭的力量之源,您是我們心中不落太陽,把燦爛光輝灑滿人間!
(男)多少次驚濤拍岸,您張開臂膀,力挽狂瀾;
(女)多少次潮起潮落,您閑庭信步,直掛云帆。
(男)幾經(jīng)曲折,幾經(jīng)磨難,您披荊斬棘,跨過道道雄關!
(女)撥亂反正,扭轉乾坤,十一屆三中全會——
揭開了劃時代的新紀元;
一國兩制,驚世之舉,歷史問題和平解決,令世界刮目相看!
(合)您用聰明和智慧,擘畫美好藍圖,您用堅毅和果敢,引領中國人民,迎接新時代的挑戰(zhàn)!
改革開放富起來了,華夏大地,生機勃勃,氣象萬千!
(男)十六大的召開,讓世界又一次為之驚嘆!
(女)繼往開來,承前啟后,嶄新的畫卷就在我們面前;
(男)“三個代表”,是新一代人的實踐;
(女)立黨為公,執(zhí)政為民,讓您的形象更加偉岸;
(合)實現(xiàn)中華民族偉大復興,您的使命就是億萬人民的夙愿;
團結一致,眾志成城,再譜“與時俱進”新詩篇!
全面建設小康社會,闊步奔向和諧樂園!
(合)歷史的聲音鼓蕩起民族豪情,紅色的旗幟將中華兒女的熱血點燃!
(男)八十五年過去,彈指一揮間!
(女)八十五年風雨歷程,您的腳步依然那樣雄健!
(合)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨啊,我們對您的愛世世代代永不變!
鮮紅的黨旗下,寫下兒女們美好的祝愿:
祝愿您的生命之樹常綠人間!
祝愿您的生命之火常明九天!
男女雙人朗誦散文稿件二
男:我不去想是否能夠成功
既然選擇遠方
便只顧風雨兼程
女:我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
男:我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
女:我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
男:我知道
歡樂是人生的驛站
痛苦是生命的航程
女:我知道
當你心緒沉重時
最好的禮物
是送你一片寧靜的天空
男:你會迷惘
也會清醒
當夜幕低落時
你會感受到
有一雙溫暖的眼睛
女:我知道
當你拭干面頰上的淚水
你會燦然一笑
那時,我會輕輕對你說
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男:只要明天還在只要春天還在我就不會悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
女:只要生命還在我就不會悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在男:只要明天還在我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
我微笑著走向生活
合:我們微笑著向生活
無論生活以什么方式回敬我們
女:報(我)以平坦嗎
男:我是一條歡樂奔流的小河
女:報(我)以崎嶇嗎
男:我是一座大山莊嚴地思索
女:報(我)以幸福嗎
男:我是一只凌空飛翔的燕子
女:報(我)以不幸嗎
男:我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨
女:生活里不能沒有笑聲
男:沒有笑聲的世界該是多么寂寞
合:什么也改變不了我們對生活熱愛
我們微笑著走向火熱的生活
第二篇:男女雙人主持詞
男女雙人主持詞1
男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光,xx年元旦如期而至;
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女人:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,xxx給xx年拜年!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的腳步聲,構成了一個美麗的校園行軍。
女:學生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋著對藝術的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的'現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男人:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的Dance 《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男人:看,這是收獲的季節(jié)。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo 《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風輕輕吹,水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女:每個人的青春都只有一次。就在即將華麗的時候,一個女孩悄然離去。但她不是一個人,所有的心都是息息相關的。請欣賞戲劇《賣火柴的小女孩》
男人:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春就是這樣。
男女雙人主持詞2
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):20xx年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(女):首先,請我們的班主任汪老師致新年祝詞,大家歡迎!(鼓掌)
(男):感謝汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂,身體健康。
(女):同時,也把祝福送給在座的每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女):曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的'旋律,走進一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來的《荷塘月色》。
(女):美麗的荷塘月色讓我們沉醉,蔚藍的天空更讓我們向往,我要飛得更高。現(xiàn)在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》。
(男):前段時間電視劇《宮》火熱播出,我想我們的小電視迷們也大多看過,現(xiàn)在就有請宗凌軒同學給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》,大家歡迎!
(男):是的,人世間有太多的煩惱要忘,那就忘了煩惱,舞動青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韻靈。掌聲有請!
(女):家是最小國,國是千萬家。我愛我的國,我愛我的家。請聽李雯帶來的歌曲《國家》。
(男):我們生長在這里,每一寸土地都是我們自己的,無論誰要強占去,我們就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你聽,連小鳥都憤怒了。
(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看,她來了!掌聲有請冉戈蕊。
(男):同學們,你們喜歡猜謎語嗎?20xx謎語大師余莉、萬璐、邱陽霞就要登場了,大家掌聲歡迎!
(女):彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。有請四(4)班才女林韻靈為大家來一曲古箏《菊花臺》。
(男):花落人斷腸,我心事靜靜躺。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!
(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來的《傣族舞》,掌聲有請!
(女):我們年輕,我們火熱,我們充滿著朝氣,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來的雙人舞《雨中花》,掌聲有請!
(男):不求蕩氣回腸,只求愛一場,我用盡一生一世,來將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養(yǎng)》。
(女):等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。同學們,下課了,快來做游戲啦!
(男):我們一起游戲,我們一起學習,因為我們是朋友。下面欣賞華余婷、何思冉帶來的《朋友》。大家歡迎!
(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。下面請李雯同學來逗我們開懷一笑吧!
(男):咱們老百姓呀,今兒個真高興。同學們,一起給快樂加油。周施詩,《給快樂加油》。
(女):雖然我只是羊,但羊兒的聰明難以想象,,只要我們不斷努力,就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請欣賞周施詩、徐道禹帶來的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。
(女):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(男):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(女):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的四(4)班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(合):朋友們,再見!
男女雙人主持詞3
主持人(男、女)攜手登臺;
男:各位尊敬的領導,
女:各位尊敬的來賓,
合:親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!
男:今天,恰逢我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),一元復始,大地回春,花好月圓人團圓,盛世良宵啊!
女:是呀,我國傳統(tǒng)的盛世標準,講究上下和敬,內(nèi)外和順,政通人和,建立和諧社會是世世代代善良的中國人民多少年來的政治理想呀。
男:對!我看剛才一首開場曲《歡天喜地鬧元宵》就奏出了我們對美好生活的期盼,更舞出了我們的現(xiàn)實——熱烈、祥和、蒸蒸日上。
女:不錯不錯,要舞龍、賞花燈、猜燈謎、吃湯圓、中國人的吃喝玩樂可是大有名堂的。“樂者,天地之和也。”象今晚這場民族樂舞的慶典形式就有幾千年的歷史了,中國人借這些形式來感恩,來祈福、寄托希望,張揚生命,這都是非物質遺產(chǎn)。
男:行啊行啊!與時俱進了,那我們今晚就借這種傳統(tǒng)的文化形式譜寫新曲來與大家共度良宵。
女:下一個節(jié)目民樂大合奏《春節(jié)序曲》就是我國半個世紀以來久演不衰的名曲,演奏者:藝校青年民族樂隊,請欣賞。
一、民樂大合奏《春節(jié)序曲》(畢)
女(對男):我先給你出道考題:李煥之的《春節(jié)組曲》是1943年在延安過春節(jié)時體驗與感受生活的產(chǎn)物,創(chuàng)作完成在1956年,距今半個世紀,為什么能久演不衰?
男:當然是曲子好,你聽序曲中熱烈歡快的大秧歌舞,主部中陜北民歌的嗩吶曲把陜北人民熱情奔放的性格,歡度春節(jié)時熱烈歡快的場面表現(xiàn)的多么淋漓盡致,加上春節(jié)又是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),,濃厚的民族特色,鄉(xiāng)土氣息應該是曲子受人歡迎的主要原因。
女:根源才能葉茂,植根生活的厚土,才經(jīng)得起風雨的考驗。其實,任何好東西都如此,再談談你聽曲的感受。
男:好,此時此地,來幅應景的對聯(lián)吧,我的上聯(lián)是
上聯(lián)是:“春節(jié)為序曲,高歌猛進,唱中華大地家家紅紅火火”。
下聯(lián)是:“元宵再續(xù)篇,明月高懸,照海峽兩岸戶戶團團圓圓”。
女:不錯嘛,既鑲了曲目,又點了題。
男:這算什么,中國的物質文化遺產(chǎn),豐富得很啦,該你續(xù)篇啦。
女:下一個節(jié)目是古箏合奏,一首是大家耳熟能詳?shù)慕厦窀琛盾岳蚧ā罚涣硪皇资峭鮴xx老師譜寫的《戰(zhàn)臺風》,這是一首在技法上開拓創(chuàng)新的作品,演奏者原嘉寶等,請欣賞。
二、古箏合奏(畢)
主持人男:來而不往非禮也,我也來考你一題,知道《茉莉花》為什么會走向世界么?
女:“愈是民族的,就愈是世界的”,《茉莉花》是我國代表性的江南民歌,曲調(diào)細膩優(yōu)美,音樂結構也較均衡。
男:我覺得還有兩個原因:一是愛情主題,這是人類共同的;二是因為意大利作曲家普契尼將它用在的歌劇《圖蘭朵》中,使它登上了世界歌劇舞臺。
女:碰撞、交融、多元統(tǒng)一,這當然對,但重要的還有創(chuàng)新,你看王昌元老師在《戰(zhàn)臺風》中運用的“搖掃四點“和”雙手食指點奏”法,就把古箏演奏技術推向了一個新階段。《茉莉花》走向世界也增加了不少新的音樂元素。
男:對,對!下面就請大家再欣賞二首既傳統(tǒng)也不乏創(chuàng)新的`曲子,二胡齊奏,第一首《良宵》第二首《賽馬》演奏者王xx等,請欣賞
三、二胡齊奏(畢)
女:請教一個問題,劉xx的《良宵》寫于1927年,《賽馬》也是60年代的作品,都夠傳統(tǒng)的,你為什么說不乏創(chuàng)新?
男:先說二胡,從名稱就知非中原固有,據(jù)考證它約于北宋時由我國北方區(qū)域傳入,由于音色柔和,略帶蒼涼,又常與民間流浪藝人相伴,所以,傳入之時,只是作演唱小曲的伴奏。劉xx的哥哥,近代文學家劉xx就曾說“二胡地本庸微,自有天華,乃登上品。”當然,二胡現(xiàn)在已居中國拉弦樂器的首位,不是劉天華一個人的功勞,但無疑跟劉xx這類演奏家的創(chuàng)造息息相關吧。 其實是誤解,它的音色中和,有效音域很寬,二根弦,很了不起的。尤其是通過《良宵》作者劉xx這類音樂家的創(chuàng)造,把二胡藝術提高到了一個很高的境界。
女:恩,那《賽馬》的創(chuàng)造性呢?
男:你聽《賽馬》中八度音程的大跳,多么鏗鏘有力,曲目內(nèi)容且不說,光說技巧,當時就是用來炫技的一首二胡九級考試曲,可現(xiàn)在,降為了四級考試曲,光說這點,你說有不有創(chuàng)新?
女:要不怎么說,“江山代有才人出,各領風騷二百年”呢!下面請大家欣賞更讓人耳目一新的樂舞《竹韻》,表演者梅xx、靳xx,請欣賞。
四、《竹韻》(畢)
男:我也請教一個問題,葫蘆絲、蘆笙、是哈尼族、彝族與苗族常用的管樂器。為什么這些少數(shù)民族喜歡以竹為樂?
女:首先,以竹為器樂,是因為勞動人民方便就近取材,而竹音的情趣,明亮又能很好的表現(xiàn)勞動人民對家園的依戀之情。也吻合了中國人民農(nóng)耕文化而陶冶的安逸恬適的審美情趣。
男:其實,不只是少數(shù)民族,中國文化給“竹”賦予了太多內(nèi)涵了,書中有竹,詩
中有,竹,音樂中當然更少不了竹,蘇東坡不是說:“不可居無竹,無竹合人俗”嗎?托物言志,是中國文化創(chuàng)作的一大特色。 演奏者:周xx等,請欣賞。
五、揚琴重奏(畢)
男:繼續(xù)請教,今年世界揚琴大會在北京召開,難道不是因為中國的揚琴發(fā)展歷史最悠久嗎?為什么說是洋為中用?
女:揚琴的揚,原名“海洋”的洋,顧名思義,說明是以海洋通過航運傳進中國的,但中國對揚琴進行了改造,原來琴弦僅二碼,現(xiàn)多到四五碼,音域拓寬了幾倍,敲擊棒也由木質改為竹質,更柔韌。由于它在和聲方面的豐富性,現(xiàn)成了我國民樂伴奏中不可或缺的樂器。
男:音樂,其實是無國界的它是人類溝通情感的的共同的語言,你聽《馬刀進行曲》就不僅能想到熱情奔放的舞蹈場面,深圳如火如荼的建設場面不也應和著那奔放的節(jié)拍嗎?《達姆.達姆》是一種打擊樂曲,曲中歌唱的旋律描寫了阿爾及利亞人民活潑開朗的性格不也是人類共通的嗎?
女:音樂形象無疑有共通的地方,但也有更多獨特的東西,下面我們就來品味一道純正的佳肴,請欣賞樂舞——《春江花月夜》,表演者:傅xx、沙xx等
六、《春江花月夜》(畢)
女:剛才這段樂舞怎么樣,純不純正?
男:太美了,樂美、舞美,讓我想起孔子在齊國看《韶》的演出后說的話:“余音裊裊,繞梁不絕,三月不知肉味”啊。
女:前不久,網(wǎng)上評出觀眾推薦的中國器樂十大名曲,“春江”的古曲和琵琶協(xié)奏曲同時登榜,可見大家對它的喜愛。
男:此曲只應天上有,人間能有幾回聞,畢竟是千錘百煉的精品,多少代人的智慧結晶啊。
女:看來,你是一個追求純正的完美主義者。
七、民樂聯(lián)奏(畢)
男:聽出了幾首曲目?
女:好像有六首吧。
男:喜不喜歡?
女:動感強烈,有現(xiàn)代氣息,十二樂坊不是風靡一時嗎?串串燒的形式只要調(diào)和得不錯,過度自然,也是蠻斑斕多姿的。
男:那你能不能說出六首曲子的曲名。
女:那我也來段串串燒,用rap的形式把曲名串進去。
男:好啊,好啊,蠻時髦的。
女:聽好啦:十面埋伏,上山打虎,戰(zhàn)天斗地,都爭著一個字:服、服、服;嶺南小調(diào),小城故事,開天辟地,都忙著一個字:吃、吃、吃;步步登高,金蛇狂舞,歡天喜地,都念著一個字:福、福、福。
男:不錯,不錯,偶爾來點串串燒,還蠻開胃的。
女:那我們再來一段雅樂新聲,請欣賞琵琶齊奏,第一首曲子《歡樂的日子》,第二首曲子《彝族舞曲》,演奏者 楊xx等,請欣賞。
八,琵琶齊奏(畢)
男:還得請教請教,琵琶是一種雅俗共賞的樂器,說雅樂也沒錯,但兩首曲子有首是五六十年代的作品,這新聲,新在何處?
女:那我得先問你一個問題:《彝族舞曲》是柳琴藝術家王惠然在1960年創(chuàng)作的,柳琴藝術家寫了一首琵琶精品是不是歪打正著。
男:不是,王先生本是一位造詣很深的琵琶演奏家,13歲學琵琶、月琴。后又改革山東特色樂器柳琴,他對現(xiàn)代琵琶曲目的創(chuàng)作和演奏技法也作了革新,如“四輪指”的運用。
女:銳意改革,不管在什么領域,都必然能領風氣之先,這還不是“新聲”嗎?
男:以問作答,你的回答也夠新的,那我們再來變變口味,請欣賞兩首獨奏曲,第一首,二胡獨奏《二泉映月》演奏者:李xx(中央民族樂團獨奏演員,1992年獲全國器樂比賽青年組第一名,多次出國巡回演出)
第二首,琵琶獨奏《龍船》江南民間樂曲林石城整理 演奏者:張xx(中央音樂學院教師,碩士研究生)
九,獨奏(畢)
女:有人說,中國的民族器樂更適合于抒情性的獨奏,象古琴,是最典型的。胡琴的前身嵇琴早在宋代就成為了獨奏樂器,奇怪的是在二胡流傳下來的傳統(tǒng)樂曲中竟沒有一首是獨奏曲,這是為什么?
男:我覺得有兩個原因,一是器樂本身,與西方器樂比,我國的某些民族器樂在音域、音量、轉調(diào)等方面是受了一些局限,但更重要的還是音樂家的觀念,就以二胡為例,劉天華就在前無古人可鑒的情況下寫出了10首優(yōu)秀的二胡獨奏曲,到現(xiàn)在光二胡獨奏曲就在300首以上。
女:這正應了一句廣告詞“思想有多遠,我們就能走多遠”。
男:不錯,19世紀以來,我國許多音樂工作者在學習西方音樂的基礎上對幾乎所有種類的民族樂器都進行了改革,中國新民族器樂的面貌日見更新,不僅在形式上還是在內(nèi)容上都發(fā)生了翻天覆地的變化,獨奏、協(xié)奏,中西合璧的交響形式的民族管弦樂都在創(chuàng)新發(fā)展中。
女:下面就請大家欣賞一組不同形式與內(nèi)容的民樂大合奏,第一首《北京喜訊到山寨》
男:第二首《花好月圓》
女:第三首《瑤族舞曲》
合:最后一首《拉德斯基進行曲》請欣賞。
十,民樂大合奏(畢)
合:謝謝!謝謝大家在節(jié)目進行中的積極參與
男:有了大家的積極參與才有我們這臺節(jié)目的圓滿成功。
女:有了大家的積極參與才有我們城市的繁榮昌盛。
男:今年是我國經(jīng)濟大發(fā)展的又一年,宏圖展現(xiàn)也要靠大家的積極參與啊!
合:謝謝大家了!晚會到此結束,祝大家元宵節(jié)快樂,再見!
男女雙人主持詞4
一、開場(新人準備入場):
(音樂:走上紅毯那一天)
男各位來賓、各位領導、
女各位先生、各位女士,
合中午好!
男:今天,陽光明媚,天降吉祥
女:歌聲朗朗,喜氣洋洋。
男:我們歡聚一堂,共同迎來了一對新人先生小姐神圣的婚禮。
女:我們將共同見證這一對新人收獲愛情的果實,共同分享人生的風景。
男:我是本次婚禮司儀我和楊共事三年,結下了深厚的革命友情。今天我們很榮幸受到兩位新人的囑托為他們主持今天的儀式。
女:我是司儀,在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
男:歡迎xx的朋友歡迎xx的朋友歡迎xx的朋友歡迎xx的朋友我宣布先生小姐結婚典禮現(xiàn)在開始,鳴炮奏樂,迎新人!朋友們,請掌聲歡迎!
二、入場(新人一起步入婚禮現(xiàn)場)
(音樂婚禮進行曲,瓦格納)
女:帶著款款的情,含著深深地意,一對新人手挽手,肩并肩緩緩向我們走來,他們懷著喜悅的心情,走入這幸福的時刻,從他們彼此注視的眼眸中,仿佛告訴對方,我把真心交給了你,你把真愛交給了我。
男:執(zhí)子之手,與子偕老。此時,意味著兩個相戀已久的心,終于走到了一起;意味著無論是風霜雨雪都要一起走過。朋友們,在此讓我們用掌聲向一對新人表示誠摯的祝福!
合:祝福他們甜甜蜜蜜,恩恩愛愛,地久天長!
三、交換戒指:
(新人站在臺上,司儀分立兩端)(音樂:我愿意)
男:各位來賓,站在我身旁的新郎今天是全場最帥的男士。(在新娘心里),他多才多藝。;足球場上他最勇猛,舞臺上他的歌聲最動聽,在家里他做的飯菜最可口,在新娘耳邊他說的話最甜蜜。在常的朋友,覺得我說的正確的請鼓掌!
女:大家不要忘了我身邊身著婚紗端莊靚麗的新娘,她是今天是最美麗的女士(在新郎眼里)。
男:他們的相遇是世界上最美麗的景色。為了保存這份天作的因緣,在鮮花與掌聲里,在這神圣而浪漫的時刻,讓他們彼此許下愛的諾言。新郎:請上前一步,把右手放在胸前,我要當著來賓們大聲地問你:先生,你愿意承認并接納小姐作為你的妻子嗎?(我愿意)今生今世不論富貴與貧窮、疾病與健康你都能尊重她、呵護她、信任她、支持她,你能做到嗎?(我一定能做到!)朋友們的掌聲就是對你們最衷心的祝福和見證。
女:小姐,請上前一步,把右手放在胸前,我要當著來賓的面大聲的問你:你愿意承認并接納先生作為你的丈夫嗎?今生今世不論富貴與貧窮、疾病與健康你都能尊重他、呵護他、信任他、照顧他,你能做到嗎?(我一定能做到)。新郎、新娘你們在此時此刻可以給對方一個最深情的擁抱,讓你們的心貼的更近,讓你們的愛情在此時此刻得到升華!
男:在這神圣的時刻,他們開始交換愛情信物,請將戒子戴在彼此的左手無名指上。左手的無名指又叫通心指,代表著夫妻二人從此心心相印,不離不棄。有人說:結婚戒指是婚禮上最珍貴的禮物,它的珍貴不僅在于它珍貴的價值,更在于它公開的承諾和一份責任。
女:鉑金代表著愛情的純潔,鉆石象征著愛情的承諾,愿你們的愛情就象這一道道光環(huán)所筑成的彩鏈,祝你們幸福美滿!
四、唱歌(新人高歌一曲):(音樂:你最珍貴)
甜蜜的時刻,新郎新娘心中有千言萬語想要傾訴,難得他們都是多才多藝的人,此時此刻他們想要用歌聲表達對彼此的深情。我們把舞臺讓給這對甜蜜恩愛的新人。
五、主婚人發(fā)言:
下面我們有請
六、答謝父母(音樂:陽光海岸)
女:朋友們,在我們熱情的掌聲響起來的時候,在我們的現(xiàn)場,有幾雙眼睛飽含著深情和慈祥,這就是新人的爸爸和媽媽。20多年了,從孩子呱呱墜地到現(xiàn)在長大成人,新人能夠深深的體會到父母多深多厚多重的.愛。誰言寸草心,報得三春暉,我們該拿什么來給你我們最親最愛的爸爸媽媽。讓我們把感激的目光移向爸爸媽媽,讓我們把最深情的掌聲獻給爸爸媽媽。
(請一對新人扶上自己的爸爸媽媽)
聽!兒女們要對你們說,爸爸,媽媽,今天我是世上最幸福的人,在此時此刻我要向兩位爸爸媽媽說一聲:謝謝你們,謝謝你們給了我生命,給了我一個溫暖的家。
爸爸媽媽,讓我們看看你鬢角邊的白發(fā),讓我們看看新人眼中的淚花,你們放心吧,今后你們的兒女一定會相敬如賓,相攜相守,請你們相信兒女,請接受兒女們送上的最深的一鞠躬,祝福爸爸媽媽身體健康,晚年幸福。
七、父母發(fā)言:
新郎父親
新娘父親
八、倒香擯:(音樂水晶)
女:帶著母親的叮嚀囑咐,帶著父親的諄諄教誨,新人們,請擦干幸福的淚花,走到象征你們愛情長表的香檳塔前,把這芬芳四溢的香檳注入以香檳塔中,這芬芳的香檳象征著幸福與甘甜,至上而下流淌的香檳鐘象征著愛情天長地久,這重重疊疊的香檳塔象征著人生的風雨歷程,共同走向幸福的明天,愿你們的愛象酒一樣甜,象酒一樣淳!這酒是幸福的酒,甜蜜的酒,
九、喝交杯酒:(音樂水晶)
男:俗話說的好,兩人結伴世間走,鍋碰勺子經(jīng)常有,幸福長久不長久,堂前請喝交杯酒。現(xiàn)在請新郎新娘互敬交杯美酒。交杯酒情意長,現(xiàn)在請全體起立,讓我們高舉金杯,讓我們共同祝福,祝福新郎新娘在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝,相愛永久,相伴永久,幸福到永久。請新人雙手合十許下一個美好的愿望。來,兩人共同舉起這杯象征幸福如意的交杯酒,請左手舉杯,喝下這第一口,祝福你們愛情天長地久,右手舉杯,喝下這第二口,祝福你們一生一世風雨同舟;互挽酒杯,喝下這第三口,祝福你們相敬如賓,攜手共白頭!
第三篇:元旦雙人男女主持稿
元旦雙人男女主持稿1
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的.胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦雙人男女主持稿2
男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光,xx年元旦如期而至;
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女人:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,xxx給xx年拜年!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的腳步聲,構成了一個美麗的校園行軍。
女:學生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋著對藝術的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男人:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的Dance 《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男人:看,這是收獲的季節(jié)。可愛的女孩們帶著收獲的.喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo 《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風輕輕吹,水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女:每個人的青春都只有一次。就在即將華麗的時候,一個女孩悄然離去。但她不是一個人,所有的心都是息息相關的。請欣賞戲劇《賣火柴的小女孩》
男人:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春就是這樣。
元旦雙人男女主持稿3
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):20xx年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(女):首先,請我們的班主任汪老師致新年祝詞,大家歡迎!(鼓掌)
(男):感謝汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂,身體健康。
(女):同時,也把祝福送給在座的`每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女):曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來的《荷塘月色》。
(女):美麗的荷塘月色讓我們沉醉,蔚藍的天空更讓我們向往,我要飛得更高。現(xiàn)在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》。
(男):前段時間電視劇《宮》火熱播出,我想我們的小電視迷們也大多看過,現(xiàn)在就有請宗凌軒同學給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》,大家歡迎!
(男):是的,人世間有太多的煩惱要忘,那就忘了煩惱,舞動青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韻靈。掌聲有請!
(女):家是最小國,國是千萬家。我愛我的國,我愛我的家。請聽李雯帶來的歌曲《國家》。
(男):我們生長在這里,每一寸土地都是我們自己的,無論誰要強占去,我們就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你聽,連小鳥都憤怒了。
(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看,她來了!掌聲有請冉戈蕊。
(男):同學們,你們喜歡猜謎語嗎?20xx謎語大師余莉、萬璐、邱陽霞就要登場了,大家掌聲歡迎!
(女):彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。有請四(4)班才女林韻靈為大家來一曲古箏《菊花臺》。
(男):花落人斷腸,我心事靜靜躺。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!
(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來的《傣族舞》,掌聲有請!
(女):我們年輕,我們火熱,我們充滿著朝氣,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來的雙人舞《雨中花》,掌聲有請!
(男):不求蕩氣回腸,只求愛一場,我用盡一生一世,來將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養(yǎng)》。
(女):等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。同學們,下課了,快來做游戲啦!
(男):我們一起游戲,我們一起學習,因為我們是朋友。下面欣賞華余婷、何思冉帶來的《朋友》。大家歡迎!
(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。下面請李雯同學來逗我們開懷一笑吧!
(男):咱們老百姓呀,今兒個真高興。同學們,一起給快樂加油。周施詩,《給快樂加油》。
(女):雖然我只是羊,但羊兒的聰明難以想象,,只要我們不斷努力,就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請欣賞周施詩、徐道禹帶來的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。
(女):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(男):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(女):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的四(4)班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(合):朋友們,再見!
元旦雙人男女主持稿4
甲:濤涌云飛,此消彼長,物換星移,飛短流長。
乙:子鼠歸隱,丑牛新臨,光陰流轉,又是一年。
丙:盛世中國。悄然過往的xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點:……
丁:和諧校園:翩然而去的xx年是不平凡的一年,同樣有太多的驕人業(yè)績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發(fā)展觀,始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念,以服務于學生,服務于社會,辦人們滿意的教育為宗旨,一手抓硬件建設,一手抓建設,辦學條件大大地改善,平米的室外公廁赫然矗立,平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲:過往的一年,是創(chuàng)新求精的一年。學校堅持以科研為先導,深化課程改革,強化教育管理,提高了教師素質,增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng)造力,促進了學校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學省時高效,異彩紛呈;師德建設扎實有序,深入人心;后勤舍務事無巨細,保障有力。
乙:過往的一年,是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。
丙:過往的一年,是奮發(fā)向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結,攜手共勉,在曲折艱辛的奮斗歷程中,充滿著拼搏的豪情,收獲著成功的喜悅。
丁:虎躍雄關威猶在,兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,讓我們擯棄過往,展望未來,以快樂為主題,以和諧為旋律,盡情釋放激情和夢想。
甲乙:領導們、老師們、嘉賓們,今天讓我們歡聚在這里,把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓,讀書聲變成優(yōu)美的樂章,丙丁:讓燈光聚焦閃爍,讓鮮花簇成彩錦,讓美酒變成瓊漿,讓快樂涌動成河,甲、乙、丙、丁:讓我們同歡共賀——20xx年新春快樂!!
《送給你》:禮炮聲聲,煙花絢爛,在這辭舊迎新的日子,讓我們送給你一個吉祥,送給你一個甜蜜,送給你一個幸福,送給你一個如意,把最美好最真誠的祝福送給你,祝愿你前程似錦,生活甜美。
《教師贊歌》:教師,是紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師,是春蠶奉獻了自己溫暖了他人,教師,是一方路碑,為行路者默默地指引前進的方向,教師,是知識的驛站,為蒼白的靈魂填充營養(yǎng),三寸粉筆,寫就無悔的人生,三尺講臺,站完青春的歲月,迎來送往中,漸漸老成了一張褪色的照片,深情地贊美你——老師,你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。
《贊學校》:最神圣地方,是校園;最高雅的地方,是校園;最多彩的地方,是校園;最快樂的地方,是校園。這里有脈脈的書香,有諄諄的教誨,有廣博的關愛,有奉獻的榜樣。校園,是傳承文明之火的殿堂。
《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語重心長的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量,只有希望才能點燃夢想。
《門衛(wèi)與家長》:寄宿制小學的大門就是一道關卡,門衛(wèi)的老師改行當了衛(wèi)兵,安全之上的責任意識,讓黑臉的假哨兵“一夫當關萬夫莫開”,家長不明白,以前和善的老師怎么這么不盡人情,于是,雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》:老歌如陳年佳釀,醇香可口,綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典,穿越時空,經(jīng)久不衰,那一曲曲深情而動人的旋律,不經(jīng)意間會激起我們多少懷舊的情緒,讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》:一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶,一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一條條大紅的綢子甩得盡興,人們年年盼得是紅紅火火的時運,過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來,人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》:熱烈、奔放、喜慶、吉祥,紅色屬于傳統(tǒng),紅色屬于民族,紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠,紅紅的窗花,紅紅的`對聯(lián),紅紅的日頭,新春一到,萬紫千紅,打開大門,正撞上一個開門紅。
《家訪》:當今社會,人們越來越認識到溝通的重要性,而且時訊時代,溝通的方式越來越來便捷、多樣,無所不在。可是,老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課,作為教書育人必要的手段,這是為什么?
《和諧大家園》:一口玉中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,家以國為榮,國以家凝聚,建設好幸福溫馨的小家,才能成就和諧安寧的大家。
《廣場舞》:政通人和、富裕美好的社會,人們越來越追求悠閑高雅的精神文化生活,緊張的工作之余,學會放松,學會享受,樂曲悠揚,舞姿婆娑,旋轉出美麗,旋轉出健康。
《我祝祖國三杯酒》:三山五岳是你堅挺的骨骼,長江黃河是你不屈的血脈,南疆北國是你寬闊的胸膛,叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實的步履邁向輝煌,邁向富強。讓酒杯盛滿祝福,盛滿真誠,讓胸中涌滿激情,充滿希望,頻頻舉杯,祝福祖國永遠富庶安康。
《臉譜展示》:京劇臉譜,國粹藝術,艷麗的色彩,夸張的造型,生旦凈末丑,人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術,感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》:一望無際的大草原,美麗富饒的大草原,藍天下散落著白云般的羊群,碧海中奔跑著巨浪似的駿馬,蒙古包的炊煙,在晨霧中裊裊升起,悠揚的馬蹄聲,述說著對美好生活的渴望。美麗的草原,我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國》:祖國,美麗而寬廣,展現(xiàn)在世界的東方,綻放著河山的光芒;祖國,勤勞而堅強,屹立于民族之林,見證著古老的雄壯;祖國啊,泰山,是您的脊梁;黃河,是您的血脈;五千年來,您神話般地凝聚智慧,締造文明,以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,無論我身在何方,我都會驕傲地宣稱:中國,是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》:一曲曲歌詠一陣陣沸騰,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,舉杯吧,朋友,讓我們共同慶祝20xx年新春快樂。
甲:爆竹聲聲,煙花四射,樂曲悠揚,笑語歡歌。
乙:盛宴燭光烘托著喜悅,美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無人成眠。
丁:讓我們祝福,讓我們祈愿。
甲、乙、丙、丁:祝福老師們新的一年好事連連,好夢圓圓,家業(yè)興旺,幸福安康!
元旦雙人男女主持稿5
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的'日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!
元旦雙人男女主持稿6
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的`x年x班
(結尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見
第四篇:元旦主持稿雙人男女
元旦主持稿雙人男女
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所用的主持稿,則是集會的靈魂之所在。下面是小編收集整理的元旦主持稿雙人男女,希望對您有所幫助!
篇一:元旦主持稿
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家好。
甲:當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點,當新年的鐘聲即將敲響。**的元旦如約而至。
乙:回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情。
甲:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅。
乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。
乙:梧埭校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。()讓**年(本學校元旦節(jié)目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響。
首先請欣賞。
甲.:難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲:我們耕耘,我們播種。
乙:我們祝愿、我們憧憬。
甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
結束語:
甲:歡樂的時光總是這么短暫。
乙:團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語。
乙:今天,我們暢想未來。
合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天,憧憬明天。最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學們,演出到此結束,讓我們明年再會。
篇二:元旦主持稿
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好!
男:我是主持人
女:我是主持人
合:歡迎大家來到山東科技大學文法學院“歡慶元旦 筑夢青春” XX年元旦晚會現(xiàn)場!女:歡迎你們!
男:爆竹聲聲看訊早,桃符處處時歲新
女:五岳紅梅開盛世,澤國長安喜氣盈
男:看,星光溢彩映襯祖國崛起之路
女:聽,金鐘朗朗奏響明德之歌
男:憶往昔我們攜手走過崢嶸歲月
女:看今朝我們共同鑄就文法輝煌
男:讓我們把喜悅化作歡樂的歌舞,采摘元旦新禧的碩果
女:讓我們把青春化作激昂的音符,譜寫氣勢磅礴的夢想樂章
男:下面我宣布山東科技大學文法學院“歡慶元旦 筑夢青春 ”XX年元旦晚會,合:現(xiàn)在開始!
女:首先請允許我介紹一下蒞臨本次晚會現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是:
男:歡迎你!
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:今夜,我們歡聚一堂,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
女:今夜,我們暢想未來,伴著中國夢的偉大藍圖奏響祖國的贊歌
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,讓我們一起欣賞由王嘉欣、田輝等為我們帶來的爵士舞《toxic》
男:動聽的旋律往往能帶給我們美的享受,而每當我們聽到好聽的音樂,所有的煩惱也隨之
煙消云散,希望接下來的節(jié)目能帶個大家一個美麗的心情,有請蔣文山君為我們帶來歌曲《》
女:元旦佳節(jié),張燈結彩,大家辛苦學習奮斗了一年,相信大家也會為這樣一個春華啟兆的歲末畫上圓滿的句號。這一年里,自習室里肯定發(fā)生了好多有趣的故事,那么,我們這群快樂的小伙伴又會在自習室里上演什么呢?請欣賞由青未了劇團帶來的啞劇《大話自習室》
男女主持都上臺
男:xx,你最喜歡的西方樂器是什么呢?
女:好像還蠻多的,像婉轉悠揚的鋼琴、律動跳躍的小提琴都挺喜歡的,哎,你這么問,是
接下來有什么西洋樂器等待我們嗎?
男:你可真聰明,沒錯,接下來的小提琴合奏可以讓大家盡情享受,有請樂器合奏《夢的旋律》
男女主持都上臺
女:老師,在我們成長中為我們默默付出。
男:老師,工作中一絲不茍,仔細謹慎。
女:生活中,我們的這些老師們也都身懷才藝,下面有請我們的
下面以老師為例: 女:老師您知道邀請您上來是展示什么呢?
男:今天咱們給老師加點難度,大家說好不好?介紹游戲規(guī)則,有請我們的禮儀小姐。
互動結束后,讀微博,第一次抽獎
女: xx啊,我們中華民族的文化底蘊十分豐厚,古典文化一枝獨秀,你對哪些古典文藝比較欣賞呢
男:這個我還真沒多少研究,不過呀,我很喜歡古典樂器婉轉動人的旋律,也喜歡靈動優(yōu)美的舞姿,我相信大家也都會很享受這別致的雅味。
女:哎,沒錯,咱們中國的古典舞可謂婀娜多姿,據(jù)我所了解,西方舞蹈則是動感十足,不知兩種風格的舞蹈碰撞在一起會擦出什么樣的火花呢?
男:好的,不掉大家的胃口了,下面請欣賞由遲聰慧、劉冬萌為大家?guī)淼臇|西方舞蹈PK《Dance Battle》
男:在即將過去的半學期里,我們?nèi)簬熒谠狐h委和團委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了不少可喜的成績。
女:在此,我們真誠的說一聲,尊敬的各位領導
合:你們辛苦了!
男:過去的日子里我們一起歡笑一起學習一起成長,或許我們?yōu)⑾逻^汗水淚水,但我們終歸收獲的是感動和幸福,點點滴滴我們都不會忘記,下面請欣賞男子天團為大家準備的歌舞表演《失戀陣線聯(lián)盟》
女:大家掌聲歡迎!
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華
男:話說這兩年,共同的青春點燃激情的年華
女:話說這兩年,共同的暢想鑄造藍色中國夢
男:有請李委婉等人帶來歌曲《話說這兩年》
男:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
女:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛
男:面對機遇與挑戰(zhàn),我們再次張開雙臂等待擁抱未來的成功與收獲!女:最后,祝愿老師們工作順利,同學們學業(yè)有成。
男:祝愿大家元旦快樂!
女:文法學院“歡慶元旦 筑夢青春”20**年元旦聯(lián)歡晚會到此結束。我們,合:明年再會!
男:請各位領導嘉賓上臺合影留念
第五篇:男女對話式朗誦稿散文
詩歌朗誦不需要什么額外的道具或成本,訓練要求也比較低,下面小編為你整理了男女對話式朗誦稿散文,希望能幫到你!
男女對話式朗誦稿散文(1)
(男)七月,銘刻著一個執(zhí)著的信念:
(女)七月,牽動著我們永恒的眷戀;
(男)八十五年,光陰流轉,(女)八十五年,風雨如磐!
(合)黨啊,親愛的母親!
今天是您八十五華誕,您的兒女,要獻上一份特殊心意――
獻上深深的感激,獻上真誠的祝愿!
(女)忘不了,嘉興南湖的紅船,革命火種悄悄點燃;
(男)忘不了,井岡山上的紅旗,星星之火可以燎原!
(女)忘不了,艱苦卓絕,八年抗戰(zhàn),將日本帝國主義趕出中原;
(男)忘不了,宜將剩勇追窮寇,埋葬蔣家王朝,讓華夏故園地覆天翻!
(合)鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界,勝利旗幟在神州大地迎風招展!
人民當家作主站起來了,您勵精圖治,披肝瀝膽!
您有青松一樣的脊梁,剛直不屈,您有紅梅一樣的品格,傲立數(shù)九寒天!
您是社會主義永不枯竭的力量之源,您是我們心中不落太陽,把燦爛光輝灑滿人間!
(男)多少次驚濤拍岸,您張開臂膀,力挽狂瀾;
(女)多少次潮起潮落,您閑庭信步,直掛云帆。
(男)幾經(jīng)曲折,幾經(jīng)磨難,您披荊斬棘,跨過道道雄關!
(女)撥亂反正,扭轉乾坤,十一屆三中全會――
揭開了劃時代的新紀元;
一國兩制,驚世之舉,歷史問題和平解決,令世界刮目相看!
(合)您用聰明與智慧,擘畫美好藍圖,您用堅毅與果敢,引領中國人民,迎接新時代的挑戰(zhàn)!
改革開放富起來了,華夏大地,生機勃勃,氣象萬千!
(男)十六大的召開,讓世界又一次為之驚嘆!
(女)繼往開來,承前啟后,嶄新的畫卷就在我們面前;
(男)“三個代表”,是新一代人的實踐;
(女)立黨為公,執(zhí)政為民,讓您的形象更加偉岸;
(合)實現(xiàn)中華民族偉大復興,您的使命就是億萬人民的夙愿;
團結一致,眾志成城,再譜“與時俱進”新詩篇!
全面建設小康社會,闊步奔向與諧樂園!
(合)歷史的聲音鼓蕩起民族豪情,紅色的旗幟將中華兒女的熱血點燃!
(男)八十五年過去,彈指一揮間!
(女)八十五年風雨歷程,您的腳步依然那樣雄健!
(合)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨啊,我們對您的愛世世代代永不變!
鮮紅的黨旗下,寫下兒女們美好的祝愿:
祝愿您的生命之樹常綠人間!
祝愿您的生命之火常明九天!
男女對話式朗誦稿散文(2)
男:我不去想是否能夠成功
既然選擇遠方
便只顧風雨兼程
女:我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
男:我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
女:我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
男:我知道
歡樂是人生的驛站
痛苦是生命的航程
女:我知道
當你心緒沉重時
最好的禮物
是送你一片寧靜的天空
男:你會迷惘
也會清醒
當夜幕低落時
你會感受到
有一雙溫暖的眼睛
女:我知道
當你拭干面頰上的淚水
你會燦然一笑
那時,我會輕輕對你說
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男:只要明天還在只要春天還在我就不會悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
女:只要生命還在我就不會悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在男:只要明天還在我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
我微笑著走向生活
合:我們微笑著向生活
無論生活以什么方式回敬我們
女:報(我)以平坦嗎
男:我是一條歡樂奔流的小河
女:報(我)以崎嶇嗎
男:我是一座大山莊嚴地思索
女:報(我)以幸福嗎
男:我是一只凌空飛翔的燕子
女:報(我)以不幸嗎
男:我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨
女:生活里不能沒有笑聲
男:沒有笑聲的世界該是多么寂寞
合:什么也改變不了我們對生活熱愛
我們微笑著走向火熱的生活
男女對話式朗誦稿散文(3)
合:我們有兩個世界
男:一個是夢想
女:另一個是現(xiàn)實
男:夢想的翅膀總是輕盈的有無窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游,任自我高唱
女:現(xiàn)實的腳步總是殘忍的有無休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏,任自我低吟
男:人們在夢想與現(xiàn)實中徘徊
不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實
還是現(xiàn)實摧殘夢想
女:那年冬天我邁開了腳步
雖然不知會僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點溫暖
來融化冰涼的心
男:今年冬天我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的沒有目的只想知道哪是我前進的路
女:來延續(xù)我的腳步
明天應該是燦爛的我肯定
男:昨天與今天我都在抗擊風雨
風雨之后應該是彩虹
明天應該是輝煌的我堅信
女:昨天與今天我都在趕路
趕在日出時分是最美的明天應該是我的出現(xiàn)
我保證
合:昨天與今天我們就有所準備
準備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>