第一篇：寫月份的句子

金秋十月，漫山的楓紅搖曳，給了生命最炫目的顏色。有關月份的句子，歡迎大家一起來借鑒一下！

月份的句子

11、又到金秋，又是中秋，又是愛的大豐收，收獲在手，聚在心頭，愛也不落后，就要愛，真愛不離左右!祝你大豐收大團圓獲真幸福!

2、金秋十月，是桂花飄香的季節(jié)，在濃郁的桂花香里，人的情緒總是很舒暢，那沁人心脾的香啊，總是讓人心曠神怡，深深地吸一口，那清香直入肺腑，令人久久不能忘懷。

3、在這個到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡著了，個個低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”，默默地，一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來。

4、金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。

5、黎明初曉，微露柔光，十月的清晨，秋風徐徐，爬起來，陽光早已投向房間的邊角，空氣中彌漫著淡淡的味道，推開窗，天際的渾云漸漸散去，晨曦露出一雙明媚的眼，繽紛朝霞緩緩渲染開，慢慢的一圈又一圈，如此清晰的足跡，將我的思緒拉長

6、金秋十月迎國慶，朝陽照耀國富強;綻放煙花普天慶，放飛白鴿紅旗飄;國泰民安笑開顏，國慶佳節(jié)齊祝福;祝祖國再創(chuàng)輝煌，繁榮昌盛永不朽。

7、雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

8、經(jīng)過了黑色七月的奮斗，迎來了金秋十月的收獲!高考，已經(jīng)成為了昨日;大學，即將成為新起點，新的起點，新的風采，努力拼搏，用心進取，祝大學學業(yè)有成，知識更上一層樓!

9、十月風涼，吹落一地枯黃，帶來一場又一場的的秋雨。

10、秋天是美麗的季節(jié)，美麗的秋天蘊涵著成熟的魅力，漫山遍野的紅葉又為秋天的成熟渲染了一筆艷麗，讓人們在嚴冬之前能夠欣賞到最后的色彩，也使人們暫時忘記即將到來的白色冬季。

11、十月的溫溫的秋陽，柔柔的光依舊養(yǎng)艷了醉秋的菊。那菊在秋陽下，在秋霜里，在秋風中。婀娜搖曳，芳香綻放，嬌媚異常。柔柔的秋陽，依舊養(yǎng)綠了那耐寒的松柏，使那松柏更加挺拔，更加蒼翠。

12、十月的秋，本是收獲的季節(jié)，自家院內(nèi)的水果蔬菜都已成熟，因為已入深秋，植物的葉子都成黃色，在秋風中簌簌的掉落下來，不知為何它們的墜落卻不時的牽動著我的心，看到眼前一片的零落和凋零，一種涼意痛徹心扉，惹我滿心的憐憫和疼惜。因為與此同時，我的愛，也將在這個季節(jié)墜落，不留痕跡，徒留萬般的不舍和眷戀。

13、一抹秋陽她秋韻習習，溫溫的，暖暖的，柔柔的。映進了多少人心房，此乃暖暖的一季之驕陽;鐫刻多少人的愿望，此乃燦燦的一季之驕陽;承載多少人的寄托，此乃亮亮的一季驕陽;掩蓋了多少人的陰云，此乃彤彤的一季之驕陽;臨摹了多少人快樂，此乃溫溫的一季之驕陽。

14、秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

15、(十月金秋送祝福，(全心全意祝福你，(十來運轉(zhuǎn)發(fā)大財，(美不勝收樂開懷，(日勝一日身體好，(快快樂樂度春秋，(樂此不疲享生活，(幸福美滿過一生。

月份的句子

21、九月果香，九月菊黃，你我卻仍聞到，三月桃李的芬芳；秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，未來播灑著希望。

2、九月，帶著秋的內(nèi)斂、蘊著秋的端莊，九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往。

3、九月江南花事休, 芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲.美人笑隔盈盈水, 落日還生渺渺愁.露洗玉盤金殿冷, 風吹羅帶錦城秋.相看未用傷遲暮, 別有池塘一種幽.4、金秋九月，是收獲的季節(jié)；看那高粱漲紅了兩、稻谷壓彎了腰；

5、九月的天空，湛藍的天上飄著朵朵白云；

6、九月的夜空，繁星璀璨、一閃一閃的向我眨著眼睛

7、九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

8、走在九月的月色下，遐思一如生了雙翼的彩鳳，從心靈的窗口起飛，拜揖歌舞窈窕的玉宇瓊樓。

9、收割和播種將九月瓜分，秋分鋒利的刀刃輕輕一揮，秋天的莊稼紛紛倒下。農(nóng)人把種子和汗水儲蓄到秋分的賬戶上，等待著向來年的滾滾麥浪索要豐厚的利息。

10、九月，穿過留在夏季的所有溫度。在窗欞上刻畫成一朵霧花，留下些許在心底的不舍。讓記憶在筆尖流逝。

11、九月，記憶開始隨著落葉的飄零點綴著某些人的故事，在那些藍的有些過分的天空下。

12、九月，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜時候。九月是金色的，一片又一片的金黃映入人們的眼簾，就連黃昏落幕時的一溪清流，都倒映著金黃的色彩。

13、九月的黃昏依然那么美，帶著淡淡的憂郁。

14、九月的鄉(xiāng)村，是鍛鑄意志的熔爐。

15、九月，是一個開始，也是一個結(jié)束。

16、時間追捕著靈魂最后的歸址和恐懼的依托。九月，我再無酒，我虛構(gòu)著永恒和長久。

17、九月的鄉(xiāng)村，是農(nóng)人彈奏的樂章。

18、九月的月，就是一雙柔美的眸子，把不盡地愛戀賦予了塵世間多情的蒼生。

19、收割和播種將九月瓜分，秋分鋒利的刀刃輕輕一揮，秋天的莊稼紛紛倒下。農(nóng)人把種子和汗水儲蓄到秋分的賬戶上，等待著向來年的滾滾麥浪索要豐厚的利息。

20、九月。過半。請送我一段安靜的時光。繼續(xù)我的夢想，期盼，等待，還有我的未來。

21、突然發(fā)覺沒有了知了的鳴叫，突然發(fā)覺也沒有那沒完沒了的炎熱，仿佛就在轉(zhuǎn)念間，武漢就進入了溫文爾雅的秋天。雖無菊花遍地金黃，也未嘗有時間去梁子湖品蟹，但拂簾而入的陣陣涼風卻在斜風細雨處吹來一曲清悠。

22、九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

23、九月的鄉(xiāng)村，沒有狂風，即偶有風聲，穿過已廢棄的苞谷林中，碰撞在枯萎的苞谷桿，泛黃的苞谷葉上，便發(fā)出輕微的沙沙聲，像是有誰家調(diào)皮的孩子正躲在那里捉迷藏，躡手躡腳的前進著，不小心又碰上了葉子，有些懊惱，有些快樂。

24、九月的天空好清高。清風涼爽，高遠遼闊。太陽沒有辦法跨越季節(jié)，該涼的時候到了，盡管還是紅艷艷地，也只能擺個樣子，實在沒有夏日的威風可耍。

25、九月的天空，格外地高；九月的天氣，格外地爽；九月的風兒，格外地柔，九月的大地綠意依然，一大片一大片放肆地鋪向遠方盡頭。九月，沒有七八月的炎熱，少了寒冬的刺骨，溫馴而和熙，平和又安詳，九月，真好！

第二篇：關于月份的好句子

九月

九月果香，九月菊黃，你我卻仍聞到，三月桃李的芬芳，秋高氣爽，丹桂飄香，你我仿佛看到，未來播灑著希望。老師，這是一個屬于您的季節(jié)，你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。同學們，你們打算為老師做點什么呀?你準備好了嗎？

十月

十月的色彩很鮮艷，十月的陽光很燦爛，十月的生日很隆重，十月的日子很輝煌，很多果實都在十月成熟。

金秋十月是收獲的季節(jié)，收獲金黃，收獲火紅，收獲翠綠，收獲希望……

十月，你想為祖國媽媽做點什么呢？

十一月

風說，跟我一起旅行吧！我會帶你，帶你去往那個春暖花開的國度。在十一月的蕭瑟中，我愿做最渺小的身影，去追隨陽光的理想，去聆聽雪落的聲音，去感受收獲的甜蜜。

十二月

十二月，雪在航行，風在舞蹈，臘梅在風雪中吐露芬芳。她為我們展示了一個生命的奇跡，她讓我們心靈涌起一股暖流。冬天來了，春天還會遠嗎？

元月

走過寒冷的冬天，即將迎來嶄新的一年，元月，一個新的起點。我們

在這個季節(jié)感受雪花的快樂，一起展望未來，在這里開始書寫我們新的人生。

元月，你準備好了嗎？

第三篇：句子仿寫

句子仿寫

1.仿照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個關于書的比喻句(字數(shù)可比例句略多)。書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________(3)_______________________________________________ 2．請仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—個為話題，寫出兩個比喻句。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

3．仔細揣摩甲句的特點，找出規(guī)律后，在括號里選出恰當?shù)脑~語，組成與甲句對應的句子，填在乙后的橫線上。

甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。

乙：______________________________，春香——(蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香)4。作為全國著名旅游城市，我市不斷改善旅游環(huán)境，以吸引天下游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。

___________________________________________________________ 5．展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。

大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；

___________________________________________________________________________ 6．下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。([美]愛迪生)蚜蟲吃青蘋，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________ 7．仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。

(不要求與原句字數(shù)相同)海是水的一部字典 浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。________________________，______________，_______________，_______________________________。8．請在下面的橫線上填寫上恰當?shù)脑挕?/p>

要求①句式與標有波浪線的—句相同。②語意與標有波浪線的—句連貫，并與之構(gòu)成排比。故宮像一部卷帙浩繁的史書、凝結(jié)著歷史的煙云，記載著歲月的滄桑，每一座殿宇樓臺都承載著豐富的文化，___________________________________________________________________________ 9．仿照下列句式，續(xù)寫兩個句子，使之與前文組成意義相關的句子。

錢能買到佳肴，不能買到胃口； ________________，________________。錢能買到藥品，不能買到健康； ________________，________________； 10依照下面例句，仿造兩個句子。要求句式一致，構(gòu)成排比，語意暢順。

假如我活在古希臘，我會選擇做一個商人，卻也會敬佩亞里士多德的智慧；____________，____________________；______________。11．根據(jù)下面這段話的意思與句式，補寫一個句子，然后得出結(jié)論。千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子同于常馬；

___________，_______________，_______________ 結(jié)論：______________________________ 12．在橫線上補寫出恰當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。

春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀； 春天從地里悄悄冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從________________________________________。

13．仿照下面兩個例句，用恰當?shù)脑~語完成句子，要求前后語意關聯(lián)。例句：選擇了高山、你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。

仿句：選擇了________________，你也就選擇了________________。

14．根據(jù)文意再舉兩個例子，句式與例句相同。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話。也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽。

15．仿照所給例句，用下面的詞展開聯(lián)想，給它一個精彩的解釋。例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。風箏：

___________________________ 友情：

___________________________________。

16．模仿畫線句子，在A處補充?—個論據(jù)，要與上下文內(nèi)容一致，語氣連貫。例：我們要有無私奉獻的精神，但更重要的是不斷壯大自己。

A：一個醫(yī)生只有不斷學習新的醫(yī)療技術，才有更大的才能去奉獻。補充句A ： ____________________________________________________________________________。練習二

1、仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地；_________________________________，2、仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。

瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；________________________________。

3、仿寫例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30個字 假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中； _____________________________________________________。

4、仿照例句，從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中，任選一組仿寫句子。

要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語意連貫 例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶； 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈； 朋友是_________________________________________； 朋友是 ________________________________________。

5、揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。

大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花； ___________________，__________； ___________________，_____________。走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀 日出，也可以____________________也可以 ____________________。

6、仿照例句，補寫出一個比喻句。例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是 ____________________________________。

7、根據(jù)你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補充完整。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，_____________________________，依舊是遺憾；

__________________________________，_________________________，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠出發(fā)。世上有不絕的風景，人有不老的心情。

8、仿照示例，造兩個句子。

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光； 如果你是____________________，那快樂就是_______________________________________ ；如果你是 ____________________，那快樂就是 ______________________________________。

9、根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；__________________________________，； ___________________________________，______________________________。

10、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，___________________，_______________，??能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

11、仿照例句，寫一組句子。

例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫：父愛是 _______________________________________；父愛是 ________________________________________。

12在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續(xù)寫兩個句子，要求句式基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清香，_____________，________________。

13仿寫（要求句式相同，字數(shù)一樣，內(nèi)容新穎獨特，有創(chuàng)意）

例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。仿句：寬容是 ________________________，_____________________；寬容是 _____________________，__________________；寬容是 ___________________，_________________________________。

14、仔細揣摩下面的兩個語段的內(nèi)容和寫法，再仿寫一個100字左右的語段。

（1）有一個人去應征工作，隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。——原來獲得賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。（2）有個小弟在腳踏車店當學徒。有人送來一部壞了的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領會去的第二天，小弟被挖到他的公司當了領班。——原來出人頭地很簡單，吃點虧就可以了。

15、根據(jù)語境，接寫一句話，與前兩句構(gòu)成排比句。選擇善良是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向；選擇善良是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤； __________________，_______________，___________________________。

16、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。火山：過分的熱情，反成了一種災難。鏡子：

________________________________________________ 礦石：

________________________________________________

17、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內(nèi)容。例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風，我將________________________ 如果我是春雨，我將 _______________________。答案:

一、1．書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。橋梁，船只，清泉

2．旭日像頑皮的孩子，在大海中沒有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開了海面。旭日像個就要見公婆的新婦，臉兒羞紅，往上升著。火球，燃燒。3．梅花桂花玫瑰花；秋香 4．略

5．長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

6．(1)信任和誠懇產(chǎn)生友誼(2)鋸克木，鋤破土，信任戰(zhàn)勝分裂。7．小樹是森林的兒子，陽光是保姆，溪流是乳汁小鳥、松鼠是玩伴。8．每一塊基石都蘊含著民族的傲骨，每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。9．錢能買到鐘表，不能買到時間；錢能買到禮物，不能買到友誼.10．假如我活在戰(zhàn)國時，我會選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無奇，卻也會敬仰西施為國獻身的勇氣；假如我活在漢武帝時代，我會選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會羨慕平原人們的安定祥和。

11．雄鷹若不展翅高飛，就不會引起獵人的矚目，可能要一世被當做雉類。結(jié)論：有才能要脫穎而出。12．春天從人們中間款款走來，化作了姑娘身上的絲巾和裙衫 13．毒品 死亡

14．有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展，北伐報國的偉業(yè) 有勤，才有了曹雪芹“披閱十載增刪五次“的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著

《紅樓夢》.15．風箏：你是我飛向藍天的夢想，放飛你，就是放飛心情。友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時候，獻上你的溫暖。

16．A．一位教師只有不斷地研究新的教學內(nèi)容和教學方法，才有更多更新的東西教給學生。

二、1、如果你是一縷清風，就吹走一陣炎熱。（或：如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。）

2、“凌寒獨自開”是一種孤傲的瀟灑； “沙場秋點兵”是一種豪放的瀟灑。

3、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠；（或：假如生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳。）

4、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：朋友是順境時的一臺風扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。

5.大海就像一位畫家，用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風景畫；大海就像一位樂師，用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。漫步沙灘浴海風，駕起小舟涉海浪。

6.希望就是希望就是一顆永不隕落的恒星。（或：希望就是一盞永不熄滅的明燈。）7.、沒見過大漠的廣袤，依舊是遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇

8.如果你是花兒，那快樂就是一滴晶瑩的露珠；如果你是鳥兒，那快樂就是一方湛藍湛藍的天空。9.如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一朵花代表一縷思念，我送你一座花園。10.一次適時的看望是一朵花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微笑是一朵花； 11父愛是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標方向； 父愛是一把雨傘，讓你的理想之火即 使遇到無情的大雨依然熊熊燃燒。

12.秋天爽風送來的累累碩果；冬日寒風贈來的皚皚白雪。

13寬容是遼闊的大海，蘊蓄著不盡的情思；寬容是深邃的湖泊，孕育著無限的希望；寬容是廣袤的星空，綻放著智慧與花朵。

14、有位登山者途中遇上了暴風雪，在無處避風且腿已經(jīng)邁不開時，碰到一個凍僵的人，當他給那人做了一番按摩后，陌生人可以活動了，登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個人互相攙扶著走出了困境。——原來獲得新生很簡單，動動手就可以了。

15、選擇善良是一雙大手，在你無助之時，給你巨大的幫助。

16、鏡子：因為你善于發(fā)現(xiàn)缺點，所以大家愿意把你當作朋友。鐵礦：如果害怕熔爐，那它永遠不能成鋼。

17、如果我是清風，我將吹散所有的愁云。如果我是春雨，我將滋潤所有的禾苗。

第四篇：擴寫句子

擴寫

我們來到了猴山。嘿！我們來得正是時候，猴子們都從縫里鉆了出來，好像在歡迎我們。一、二、三……我數(shù)都數(shù)不過來了，這兒的猴子多的猶如天上的星星。看，那兒有一只猴媽媽，猴媽媽不像小猴們那樣興奮。她安安靜靜地臥在那兒，目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子。它們真是可愛極了。

第五篇：仿寫句子

仿寫句子

例：呻吟聲，叫喊聲，斷斷續(xù)續(xù)的口令聲，充滿了樹林。

句式特點：表示聲音的三個詞組成排比+場地

風聲、雨聲、讀書聲充滿了校園。——應城市實驗小學四（3）班涂兵 翻書聲，老師的講課聲，同學們朗朗的讀書聲，充滿了上課時的教室。

——應城市實驗小學四（11）班程佶

游戲聲，拍手聲，歡叫聲，充滿了教室外的走廊。

——應城市實驗小學四（2）班 胡淇雅

嬰兒的啼哭聲，吶喊聲，病人的呻吟聲，家屬的喊叫聲，充滿了整個醫(yī)院。

——應城市實驗小學四（1）班張鈺

加油聲，吶喊聲，廣播的宣傳聲，充滿了運動場。

——應城市 蒲陽小學 四（3）班 彭夢庚

汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，咚咚震耳欲聾的音樂旋律，充滿了傍晚的廣場。

——應城市實驗小學四（1）班 劉洋

悲傷聲，哀樂聲，哭泣聲，充滿了追悼會場。——應城市實驗小學四（11）班 孟凱倫 轟炸聲，機槍聲，尖叫聲，哭泣聲，吼叫聲，充滿了整個廢墟。

——應城市實驗小學四（11）班 袁嘉豪

驚嚇聲，槍彈聲，呻吟聲，充滿了戰(zhàn)場。——應城市實驗小學四（10）班 田力 尖叫聲，說話聲，影片人物的配音聲，充滿了整個電影院。

——應城市實驗小學四（7）班 范凌云

叫賣聲，吆喝聲，游樂場傳出的轟轟聲，音響里的節(jié)奏聲，充滿了傍晚的廣場。

——應城市實驗小學四（2）班 胡淇雅

跑步聲，一板一眼的唱京劇聲，老奶奶晨練的音樂聲，充滿了早晨的公園。

——應城市開發(fā)區(qū)小學四（2）班 許陽 炮火聲，沖鋒號聲，撕殺聲，喊叫聲，充滿了戰(zhàn)場。

——應城市實驗小學四（1）班 華洋帆

槍聲，炮聲，撕殺聲，充滿了戰(zhàn)場。——應城市實驗小學四（4）班 陳澤峰

討價還價聲，吆喝聲，籠子里雞鴨叫聲，自行車鈴聲，充滿了菜市場。

——應城市實驗小學四（11）班 陳志強

汽車隊剎車聲、摩托車的突突聲、自行車的叮鈴聲、人們的喊叫聲，充滿了十字路口。

——應城市實驗小學四（11）班 陳正輝

唱歌聲、彈琴聲、演講聲、敬酒聲、說笑聲充滿了生日宴會。

——應城市實驗小學四（8）班柳云