第一篇：三分鐘抒情朗誦稿

抒情的文章需要抒情的朗誦，我們大家一起看看下面的三分鐘抒情朗誦稿，歡迎各位借鑒哦！

三分鐘抒情朗誦稿

1南方的季節，冬雨淅淅瀝瀝，雖有春雨纖細，但沒有春雨的綿柔，帶有些許的冰涼。

冬季的早晨，顯得格外的安靜。漫游在鏡湖的小道，能聽見自己清脆的腳步聲，好像是獨奏的交響曲，越是這樣想，腳下莫名的按某種旋律演奏起來。玩盡興了，在湖邊找了個椅子坐下。椅子設計的都是雙人椅，對此，作為單身感到非常的憤懣，這是明顯的歧視。

“嘰嘰嘰——”一陣輕快的鳴叫傳來。聲音來自對面的湖心島，透過蔥郁幽暗的叢林，蕩滌在整個湖面上。些許的微風拂過水面，在暗淡的晨光下綻開縷縷波紋，好像被“鬧鐘”叫醒，露出朦朧的容顏。

島后的天色漸漸亮開，湖邊的橋上開始有了行人。一會兒是形單影只，匆匆走過，一會兒三三兩兩，結伴而行，偶爾傳來嘻嘻打鬧聲。

橋身倒映在湖面，連接著湖心島，不知是誰為這秀美的發鬟插上的銀色簪子。可能是剛起床，正在梳妝打扮。湖邊一縷縷的柳枝在來回飄散，在微風中帶著淡淡的芳香，撲面而來。“噗嗤——”水面突然一陣響聲。迎聲望去，一只水鳥剛從水面鉆出來，朝著湖心島揚長而去，在水面劃出一到優美的弧線，猶如一道眉黛。不知是我驚嚇了它，還是它饒了她的夢。我作為不速之客，還是我的緣故吧。

天色越來越亮，也該走了，心存感激和歉意，不帶走一縷清風。早安！

三分鐘抒情朗誦稿

2一直想著寫點東西，以疏解一下近來的心情，可發現自己愈發慵懶，連情緒都懶得釋放了，任由其聽之任之，我想我的這種放肆是不是有些無藥可除了？

曾經以翩翩君子標定了自己的方向，現在想來委實有些可笑，是的，這幾年不都這樣過來了嗎？笑話過往的自己愚不可及，對訂立的那些目標和自己的拖延頗為不齒，繼而慨嘆稽廢時月，可最后奇怪的發現，卻又在這些無知中慢慢成長過來。

忘了是否有意為之，去歲曾一度迷戀佛門中“一花一世界，一木一菩提”的意境，打那以后，我漸漸平靜下來，以致后來學會品味午間的陽光，但也未曾覺得自己拋棄過太多的欲望與夢想，我想這是因為我太年輕、涉世未深的緣故吧。

不過也不著急老去，其實，慢有慢的道理，平素大家都常說快速思考，但是既然是思考，快速又能思考得出什么東西？曾經很急躁，快速思考、快速解決、快言快語等等，直至后來發現實質為快意當前而已，結果都是那么的不盡人意！也許功成名就都比較青睞于良好的過程吧。

我經常試著以一個90后的視角剖析煩雜的人世，發現滿目世事浮沉與糾纏，我害怕失去前進的動力，害怕因此老去，一度拖著疲軟的腳步，逶迤向前。我未至而立，一頂花發，“少年白”困擾多時，倍感壓力于外觀審美與旁人的輿論，不過，整體也平添幾分“老氣”的味道，也不知這是否是“看破紅塵”的代價。

母親總會在催促我找對象結婚之際，給我介紹一些從別人那聽來的去除白發的“旁門左道”，她表面雖然很平靜，但是我看得出來她是著急了。

我說我有對象的，母親總是不信。其實她是對的，至少在這一兩年內。我對感情的固執己見也許源于對前任的她給我承諾的哪一杯“續杯一輩子”的可樂吧，甜蜜但有距離，也常常問自己異地的感情難道真的都經不起等待的考驗嗎？但后來我又發現空間上的距離真的會淡化掉感情的，這是一種說不清道不明的規律。

所以我只能伴著疲憊的懶惰一路蹣跚走來，并對那種距離感充滿畏懼。我覺得上天好像是故意的一樣，總是在不經意間以各種各樣的方式嘲笑大眾，上個月剛對活潑可愛懂事的她產生情愫，而下個月我又會因工作調動的原因離她遠去，實際上真的好想跟她好好談一場，但是理智告訴我不能再對此有過多的觸碰，內心好像有種無名的剜痛，無奈繁花殘落，愁緒盛開。關于感情，還是要慢慢來。

得空，靜靜一個人吃飯，一個人看書，一個人思考，慢，那又有什么了不起？

第二篇：三分鐘抒情美文朗誦稿

時間自由三分鐘的朗誦適合朗誦哪些美文呢？以下是小編整理的三分鐘抒情美文朗誦稿，歡迎參考閱讀！

三分鐘抒情美文朗誦稿

1雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個信念取暖，等到春歸大地時，她會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。

候鳥南飛，征途迢迢？在遠方，再視野里，那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她一雙翅膀。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩？還是做一只蝶的畫？

風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光；夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢引我去追逐一個又一個的目標`````````

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。

三分鐘抒情美文朗誦稿

2人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。

夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。

月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終于感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。

逆風逆旅的你，每當回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？

生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！

用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！

遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……

重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。

傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。

三分鐘抒情美文朗誦稿

3遠遠的地方吹過來一股涼風。

風里夾著呼呼的響聲。

側耳仔細聽，那像是某一種音樂，我分析了很久，確定那是嫡子的聲音，因為蕭的聲音沒有那么清晰，也沒有那么高揚。

由于來得遙遠，使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過雨聲，在四野里擴散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長，何況只有簡單的幾種節奏。

我站的地方是一片鄉下的農田，左右兩面是延展到遠處的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林，而后面的遠方仿佛也在回響。

竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為所有的樹林再密，陽光總可以毫無困難的穿透，唯有竹林的密葉，有時連陽光也無能為力;再大的樹林也有規則，人能在其間自由行走，唯有某些竹林是毫無規則的，有時走進其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。

這樣想著，使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了，在稻田田硬坐下來，獨自聽那一段音樂。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想，有音樂的地方一定是安全的。

等我站在竹林前面時，整個人被天風海雨似的音樂震攝了，它像一片樂海，波濤洶涌，聲威遠大，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家。

竹子的本身就是樂器，風是指揮家，竹于和竹葉的關系便是演奏者。我研究了很久才發現，原來竹子灑過了小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發生尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即使有雨，也阻不住風，發出許多細細的聲音，配合著竹子的笛聲。

每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱，春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽到遠處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動。

我有一個朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏的時候，他常常在山中獨座一日，為的是要聽蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時候已經冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數的蟬在盤飛對唱，那種經驗的美，有時不遜于在山中聽蟬。

后來我也喜歡錄下自然的聲籟，像是溪水流動的聲音，山風吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉，突然失聲發出歡欣的感嘆。

但是我聽過許多自然之聲，總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨奏，再美的聲音也僅彈動我們的心弦，可是竹林的交響整個包圍了我，像是百人的交響樂團剛開始演奏的第一個緊密響動的音符，那時候我才真正知道，為什么中國許多樂器都是竹子制成的，因為沒有一種自然的植物能發出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長的聲音。

可惜的是我并沒有能錄下竹子的聲音，后來我去了幾次，不是無雨，就是無風，或者有風有雨卻不像原來配合得那么好。我了解到，原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無窮，是每一刻全不相同，如果沒有風，竹子只是竹于，有了風，竹于才變成音樂，而有風有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂。

失去對自然聲音感悟的人是最可悲的，當有人說“風景美得像一幅畫”時，境界便低了，因為畫是靜的，自然的風景是活的、動的;而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創造的境界。世上有無數藝術家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術家，總無法完全捕捉自然的魂魄，因為自然是有聲音有畫面，還是活的，時刻都在變化的，這些全是藝術達不到的境界。

最重要的是，再好的藝術一定有個結局。自然是沒有結局的，明白了這一點，藝術家就難免興起“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠不如長江的真情實景令人感動;人能錄下蟬的鳴唱，但永遠不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲。

那一天，我在竹林里聽到竹子隨風吹笛，竟忘記了時間的流逝，等我走出竹林，夕陽已徘徊在山谷。雨已經停了，我卻好像經過一場心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。

我感覺到，只要有自然，人就沒有自暴自棄的理由。

三分鐘抒情美文朗誦稿

4鳥兒飛過曠野。一批又一批，成群的鳥兒接連不斷地飛了過去。

有時候四五只聯翩飛翔，有時候排成一字長蛇陣。看，多么壯闊的鳥群啊!……

鳥兒嗚叫著，它們和睦相處，互相激勵;有時又彼此憎惡，格斗，傷殘，有的鳥兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊伍。

今天，鳥群又飛過曠野。它們時而飛過碧綠的田原，看到小河在太陽照耀下流瀉;時而飛過叢林，窺見鮮紅的果實在樹蔭下閃灼。想從前，這樣的地方有的是。可如今，到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣，鳥兒一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它們繼續打這里飛過。

不要認為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們為什么飛?它們飛向何方?誰都弄不清楚，就連那些領頭的鳥兒也無從知曉。

為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點呢?

鳥兒只覺得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而，它們不知道時間是無限的，永恒的，逝去的只是鳥兒自己。它們像著了迷似地那樣劇烈，那樣急速地振膈翱翔。它們沒有想到，這會招來不幸，會使鳥兒更快地從這塊土地上消失。

鳥兒依然忽喇喇拍著翅膀，更急速，更劇烈地飛過去……

森林中有一泓清澈的泉水，發出叮叮咚咚的響聲，悄然流淌。這里有鳥群休息的地方，盡管是短暫的，但對于飛越荒原的鳥群說來，這小憩何等珍貴!地球上的一切生物，都是這樣，一天過去了，又去迎接明天的新生。鳥兒在清泉旁歇歇翅膀，養養精神，傾聽泉水的絮語。鳴泉啊，你是否指點了鳥兒要去的方向?

泉水從地層深處涌出來，不間斷地奔流著，從古到今，閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此，泉水一定知道鳥兒應該飛去的方向。

鳥兒站在清澄水邊，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的模樣，它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時代已經一去不復返了。

鳥兒想隨處都能看到泉水，這是困難的。因為，它們只顧盡快飛翔。

不過，它們似乎有所覺悟，這樣連續飛翔下去，到頭來，鳥群本身就會泯滅的，但愿鳥兒盡早懂得這個道理。

我也是群鳥中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。

人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音，當你夜半突然醒來，你會從心靈的深處，聽到幽然的鳴聲，那正是潺諼的泉水啊!

回想走過的道路，多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個時候，當我聽到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進的標志。

泉水常常問我：你對別人，對自己，是誠實的嗎?我總是深感內疚，答不出話來，只好默默低著頭。

我從事繪畫，是出自內心的祈望：我想誠實地生活。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素，要舍棄清高和偏執。

心靈的泉水教導我：只有舍棄自我，才能看見真實。

舍棄自我是困難的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低語的泉水明明白白對我說：美，正在于此。

第三篇：抒情美文朗誦稿

打小學起語文課本里每課后面都有一題：請有感情地朗誦全文。長大以后，無論文學、影視作品，都能看到這種抒情的朗誦。以下是小編整理的抒情美文朗誦稿，你知道怎么進行朗讀嗎？

抒情美文朗誦稿

1甲：（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風撞個滿懷。

乙：（喜悅地）早晨，好清爽！

甲：（喜悅地）心里的感覺好清爽！

乙：不騎車，不邀游伴。

甲：也不帶什么禮物。

甲乙：（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。

甲：那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。

甲乙：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？

乙：（關切地）你累嗎？

甲：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠方。

乙：（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。

甲：（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。

甲乙：（贊美，漸高漸重）惟有你堅持著，你那從不改變的姿態，讓我看到了一種古老而堅韌的靈魂。

乙：走進這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。

甲：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。

甲乙：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。

乙：（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發現每一株樹都在看我。

甲：我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進泥土和巖層，呼吸地層深處的元氣。

甲乙：（激動地）我的頭發長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠山遠水。

乙：（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！

甲：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？

甲：（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！

甲乙：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？

乙：（親切地）你好，白云大嫂！

甲：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍的笑容。

甲：（高興地）你好，瀑布大哥！

甲乙：（贊美地）雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。

甲乙：（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！

甲：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。

甲乙：深深的峽谷漾著清澈的禪心。

乙：抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。

甲：你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？

乙：（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？

甲：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風景！

甲：（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，我聽見時間的隆隆回聲。

乙：（緩慢地）拾一片落葉，細數精致的紋理，那都是命運神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。

甲：（激動地）采一朵小花，插上我的頭發。

甲乙：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會笑我，鳥不會羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會兒女性。

乙：（受驚地）忽然下起雷陣雨。

甲乙：（稍重，漸重）像有一千個俠客在天上吼叫。

甲：（緊跟著）又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。

甲乙：（漸慢，稍輕）又感動人又有些嚇人。

甲：趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。

乙：滿世界都是雨，惟我站立的地方沒有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？

甲：俯身凝神，才發現許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動情，（低聲細語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。

乙：（慢而輕，字字清晰）雨停了。

甲：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。

甲乙：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。

甲：（戀戀不舍地）我也該回家了。

甲乙：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地揮手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……

甲乙：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地揮手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……

抒情美文朗誦稿2

甲：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。

乙：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經出發了。

甲：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時刻出發，用一生的時間去穿越黑暗。

乙：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風中航行，我將在海的那岸迎接你。

甲：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風的襲擊。

乙：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在尋找著什么？

甲：是的，我在黑暗里撫摩著一樣東西，是我童年時藏下的一個美麗而不易破碎的希望。

乙：你在撫摩一個希望？

甲：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會嫉妒她，她有著明亮的美麗。

乙：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢想，純白的雪山上樹立著你執著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執地要出發。

甲：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密。可你始終沒有看到過我珍藏著的秘密。

乙：你一直存封著你青春的憂郁，直到現在，你的憂傷像四月清晨的霧時常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？

甲：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。

乙：我時常翻開你留下的那本畫冊，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。

甲：那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時，只留下一個我走不出的黃昏，我在這樣一個又一個的黃昏里徘徊。

乙：黑夜是我們的整個旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢想。你累了嗎？

甲：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會。我無法放棄，惟有堅持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！

乙：在黎明的晨風里，我聞到你秀發中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個清晨我能感覺風中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個視網膜里。

甲：我們又要道別了，再見的時刻到了。

乙：是的，再見，下一個黃昏再見。

男甲：再見，黃昏再見。

第四篇：抒情朗誦稿五分鐘

導語：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。以下是小編為大家整理的抒情朗誦稿五分鐘，歡迎大家閱讀與借鑒！

抒情朗誦稿五分鐘（1）

女生：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。

男生：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經出發了。

女生：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時刻出發，用一生的時間去穿越黑暗。

男生：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風中航行，我將在海的那岸迎接你。

女生：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風的襲擊。

男生：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在尋找著什么？

女生：是的，我在黑暗里撫摩著一樣東西，是我童年時藏下的一個美麗而不易破碎的希望。

男生：你在撫摩一個希望？

女生：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會嫉妒她，她有著明亮的美麗。

男生：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢想，純白的雪山上樹立著你執著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執地要出發。

女生：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密。可你始終沒有看到過我珍藏著的秘密。

男生：你一直存封著你青春的憂郁，直到現在，你的憂傷像四月清晨的霧時常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？

女生：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。

男生：我時常翻開你留下的那本畫冊，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。

女生：那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時，只留下一個我走不出的黃昏，我在這樣一個又一個的黃昏里徘徊。

男生：黑夜是我們的整個旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢想。你累了嗎？

女生：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會。我無法放棄，惟有堅持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！

男生：在黎明的晨風里，我聞到你秀發中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個清晨我能感覺風中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個視網膜里。

女生：我們又要道別了，再見的時刻到了。

男生：是的，再見，下一個黃昏再見。

男生女生：再見，黃昏再見。

抒情朗誦稿五分鐘（2）

男生領：（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風撞個滿懷。

女生領：（喜悅地）早晨，好清爽！

男生領：（喜悅地）心里的感覺好清爽！

女生領：不騎車，不邀游伴。

男生領：也不帶什么禮物。

男生女生領：（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。

男生領：那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。

男生合：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？

女生領：（關切地）你累嗎？

女生合：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠方。

女生領：（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。

男生領：（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。

眾合：（贊美，漸高漸重）惟有你堅持著，你那從不改變的姿態，讓我看到了一種古老而堅韌的靈魂。

女生領：走進這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。

女生合：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。

男生合：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。

女生領：（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發現每一株樹都在看我。

男生領：我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進泥土和巖層，呼吸地層深處的元氣。

眾合：（激動地）我的頭發長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠山遠水。

女生領：（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！

女生合：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？

男生領：（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！

男生合：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？

女生領：（親切地）你好，白云大嫂！

女生合：（贊美地）月亮的好女生兒，天空的好護士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍的笑容。

男生領：（高興地）你好，瀑布大哥！

男生合：（贊美地）雄渾的男生高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。

男生女生領：（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！

女生合：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。

男生合：深深的峽谷漾著清澈的禪心。

女生領：抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。

男生領：你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？

女生領：（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？

女生合：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風景！

男生領：（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，我聽見時間的隆隆回聲。

女生領：（緩慢地）拾一片落葉，細數精致的紋理，那都是命運神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。

男生領：（激動地）采一朵小花，插上我的頭發。

男生合：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會笑我，鳥不會羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會兒女生性。

女生領：（受驚地）忽然下起雷陣雨。

男生合：（稍重，漸重）像有一千個俠客在天上吼叫。

女生合：（緊跟著）又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。

眾合：（漸慢，稍輕）又感動人又有些嚇人。

男生領：趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。

女生領：滿世界都是雨，惟我站立的地方沒有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？

男生領：俯身凝神，才發現許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動情，（低聲細語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。

女生領：（慢而輕，字字清晰）雨停了。

女生合：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。

男生合：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。

男生領：（戀戀不舍地）我也該回家了。

男生合：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地揮手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……

眾合：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地揮手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……

第五篇：抒情的朗誦稿內容

朗誦，就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。以下是小編收集的相關內容，歡迎查看！

真誠

我非常貧困，一無所有。

我唯一的財富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。因為我有了它，我的頭從不低下；由于我有了它，我的眼光從不躲閃。

我的真誠使我一生沒有悲哀，沒有痛苦，沒有悔恨。

愿我真誠的生命永遠閃光。

(1989年)

竹葉吹夢

你常常被一根竹子搖醒，風把夢從竹枝上掃落，似殘露一滴。這是竹葉子的夢，還是你的夢呢？

露宿街頭的打工仔喬遷之喜，打到了這片竹林。這里沒有市聲喧囂，沒有子夜車軋破夢的幽深。風與竹葉簌簌的私語，如細雨沙沙，又引來鄉悉的回聲：竹林滴水，一個小男孩仰起瘦瘦的臉，承受清涼水珠，解渴的一粒。

是你告訴：故鄉的山楂樹全被砍去，不值錢的山楂果，一盞盞酸味的紅燈籠，全被砍去。“我也是一枚，山楂果呢。”你說，臉上蕩出了酸味的笑意。

無人問津。小民工蹲在馬路的邊角，兩手空空。守望著車如流水，淌過的人潮，自晨至暮。有誰投過來探詢的一瞥？

一千片竹葉之間，煙霧迷蒙。

一千片竹葉上面，淚水滾動。

墜落了一顆，停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚，還是你的淚呢？

把它擦干，站起來，拍拍身上塵土，你還要“上班呢”去呢。

“沒有活兒干的活稱，比干活還累。”你說，臉上露出了酸味的笑容。

喜鵲

當這一切充塞過來，是極其生動感染的真傳

喜鵲將古老的音符，譜成新歌向我朝喧

小樣的麻雀，歡躍著，唧唧著在和弦

錯落的草木，仰起寒冷蔫落的頭冠挺出抖擻

而風仍以寒者的身份，行走在季節的凋殘

新記憶中的雪，沒能掩藏住蕭瑟的銹斑

可我所聞到的暗香，倒有全新的生鮮

－

當很多的笑臉，頻頻地投上我的窗前

我凝視著這片畫面，耳聆著這些動聽的聲音

在畫與音的互動中，心中升起一枚航帆

企想在高遠之間，在時光流逝之間

去洞穿那些山巒，水流，荒野與沙灘

及至，能夠砸碎一個城市角落上的柵欄

扶起一條逶迤在鄉村的泥路與田阡

不虛構，不童話，憑心緒來編織春天

－

當我難以預料，冬至夜在有喜鵲的點燃

可否清晰我一個理想致遠的答案時

我無法回答，霓虹燈下的車流能否悠閑

急匆匆的腳步，會否有疲倦的氣喘

鍋碗瓢盆，可續寫一個生活的歌單

此刻，喜鵲的聲音仍在拂動我的心弦

若什么都不能夠估計，那就感嘆向前吧