第一篇：求職信英語譯文

求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。小編精心為你整理了求職信英語譯文，希望對你有所借鑒作用喲。

篇一：求職信英語譯文

Dear Sir:

Hello!

Thank you to read my material in his busy schedule to introduce ourselves as an enthusiastic college student opens a door to hope, my name is XX, is an upcoming July 2009, graduated from XXXX College of Business English majors.I like to engage in foreign trade, I am deeply aware of the importance of foreign trade, which is a need for more responsible and attentive to complete the work.My Chinese entry speed of 100 words per minute or more;better at social activities, I work seriously, have patience, willing to learn and work hard, meticulous work, and has a strong sense of responsibility and initiative, like to communicate with people.Written submissions are not advertisements, not pass, but I know a youth can improve themselves through continuous learning, can prove themselves in practice.Dear leaders, I do everything a passionate man, if I could won your appreciation, I will dutifully practical action to prove to you.I will definitely live up to the expectations of every one to do whats the future of the company, I would like to dedicate my life work and sweat.Extend my most sincere thanks again!

Yours sincerely!

Salute

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫XX，是一名即將于2009年7月畢業于XXXX學院商務英語專業的學生。

我很喜歡從事外貿工作，我深深知道外貿工作的重要性，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進行社交活動,本人工作認真、有耐心,肯學肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心，喜歡和人交流。

自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己，可以在實踐中證明自己。

尊敬的領導，我是一個做任何事都 充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明.我一定會不負所望的做好每一件事的.公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。

再次致以我最誠摯的謝意!

此致!

敬禮

篇二：求職信英語譯文

Cover letter headings

Bank personal cover letter

Hello.The bank has been a good image in the social reputation, I am about to graduate, if there is a chance is willing to your company can effect a modest!My name is XXX, graduated from the China University of Mining and Technology, was studying financial management specialty.The following is my personal letter of introduction.I to your bank for some basic understanding.As a newcomer students finish their studies, I have the confidence to accept the social test and the challenge from its own.During my college study hard, strict demands on themselves, respect for teachers, and actively participate in various activities organized by the school.On weekdays, and teachers and students live together in peace together.In English, passed Band Four six examination.I know, the bank clerk is the need to have a strong sense of responsibility, practice.Therefore, in school period, I tried a different practice and work.I do Secretary, did the promotion, has made the family, worked as a waitress, different occupation has given me a different experience let me gradually from a silly little girl into an independent thinking, problem solving skill and teamwork spirit.In order to remain invincible in the work, do a better job.I hope to go to your bank to work, to learn the theory of combination of knowledge and practice, so that their life can have a qualitative leap.I believe that your bank is whole image, management mode, working atmosphere will be more attractive to me in my mind, is the pursuit of the ideals and goals.We enclosed a copy of my resume, hope to be able to notice will have the opportunity to meet.Sincerely yours

Salute

銀行個人求職自薦書

您好!貴銀行一直以良好形象在社會上享有美譽，我即將畢業，如果有機會的話很愿意能為貴公司效一份微薄之力!我叫XXX，畢業于XX大學，學習的是財務管理專業。以下是我個人求職自薦書的內容介紹。

我對貴銀行進行了一些基本的了解。作為一名將結束學業初入職場的學生，我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。我在校期間學習努力認真，嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動。平日里，與老師同學和睦相處。在英語方面，通過了四六級的考試。我深知，銀行職員是需要有強烈的責任感的，實踐出真知。因此，在學校期間，我嘗試了不同的實習與工作。我做過店員，做過促銷，做過家教，做過服務員等，不同的職業給予我不同的經歷讓我漸漸從一個懵懂的小女孩轉變成為了一個具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。以求在工作中立于不敗之地，更好地做好工作。

我很希望能到貴銀行去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信貴銀行的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。

隨函附寄簡歷表一份，望能通知能否有機會見面。

此致

敬禮

第二篇：英語譯文

一．

從前在美國中心有一個小鎮，那里的萬物看上去都與其四周的環境融洽相處。小鎮的四周是像棋盤交錯的生意盎然的農莊，還有一塊塊的田地和一座座遍布山坡的果園。春天來了，白色的鮮花云彩般地漂浮在田野上；秋天到了，橡樹、楓樹和樺樹色彩斑斕，在一片松樹林間火焰般地燃燒與跳躍。小山上狐貍吠叫,田野間小鹿靜靜地躍過，所有的一切都在秋天清晨的薄霧中半隱半現。

在路的兩旁，一年中許多時候，月桂樹、莢蓮、榿木、蕨類植物和各樣的野花都能讓過往的行人賞心悅目。即使是冬天，路邊的景色依舊是美不勝收，那里無數的小鳥來覓取漿果莓和露在雪地上的枯枝上的種子。事實上，這鄉村正是由于鳥類的數量和種類之繁多而出名的。在候鳥群潮涌而來的春秋季節，人們從大老遠的地方慕名前來欣賞。還有的人來這里的小溪垂釣。清冽的溪水從山中流出，溪水中有許多鱒魚藏身的背陰的水潭。所以，從許多年前開始，第一批居住者就在這里蓋房挖井，搭起了自己的谷倉。后來，一種奇怪的摧毀力悄然襲擊了這個地區，所有的一切都開始變了。某種邪惡的符咒籠罩了這個社區：神秘的疾病攻擊了雞群，牛、羊也紛紛病死，到處都有一層死亡的陰影。農夫們談論著家中的許多疾病；鎮上的醫生也越來越因病人中出現的新的病癥而感到迷惑。在成人和孩子中發生了好幾起突發的不明其由的死亡，那些孩子在玩耍中突然病倒，幾小時后就死去了。

這里是一派奇怪的寂靜。就說鳥兒們吧---它們都去哪兒了？許多人說起鳥兒的時候都充滿了迷惑與不安。他們后院的飼養站已經沒有鳥兒光顧了。隨處能見到的幾只鳥都奄奄一息。他們猛烈地顫抖，卻飛不起來。這是一個無聲的春天。曾經是震動著畫眉鳥、貓鳥、鴿子、樫鳥、歐鷦和許多鳥兒的黎明合唱聲的清晨如今卻寂然無聲。田野間、樹林中和沼澤地里也是一片寂靜。

在農莊，母雞下蛋卻孵不出小雞。農夫們抱怨無法養豬，因為剛生下的豬崽太小了，小豬也只能活幾天的功夫。蘋果樹開花了，可是沒有蜜蜂在花叢中嗡嗡地采蜜，沒有蜜蜂的授粉，也就沒有任何果子。曾經是如此迷人的路旁如今卻鋪著黑黑的枯干的草木，仿佛是被一場大火燒過一般。那里也是一片寂靜，因為所有的生物都遺棄了它。即使是溪流中也沒有了生命。因為所有的魚都已經死了，垂釣者也就不再來

了。

在屋檐下的天溝里，屋頂的木瓦之間仍舊可見幾片白色的粒狀的粉末。幾個星期之前，它像白雪一樣灑在了屋頂上、草地上、田野里和溪流里。

在這個遭受襲擊的地球上，沒有巫術，也沒有敵自20世紀40年代中期起，人們制造了500多種基本的化學藥品來殺死在現代語言中被稱作“害蟲”的昆蟲、雜草、嚙齒動物和其他的生物體，以幾千種的品牌名稱

來出售它們。

人的行動抑制了新生命的復蘇；這一切都是人自身造成的。

這些液體噴劑、粉末和霧狀噴劑現在幾乎普遍使用于農莊、花園、森林和家庭。非選擇性的化學藥品能殺死每只昆蟲（不管是“好”的還是“壞”的），能使鳥兒不再歌唱，溪流中的魚兒不再跳躍，能在樹葉上覆蓋一層致命的薄膜，并能存留在土地中。而造成這一切的預定的目標可能僅僅是一些雜草和昆蟲。難道真的有人認為，我們在地球的表面撒下如此多的毒藥，同時還能使它繼續成為一個任何生命都能存活的地方嗎？ 這個小鎮事實上并不存在，但是在美國或地球的別的地方我們能輕易地找到一千個與它對應的地方。我知道沒有一個社區經歷了我所描述的所有不幸，但是其中的每一個災難都已經在某個地方發生了，許多社區已經遭受了相當多的災難。一個冷酷的幽靈幾乎是在不經意間已悄悄向我們走來了，而這個想像的悲劇也許很容易就成為一個我們都應該知道的嚴酷的事實。

三．

He worked himself to death, finally and precisely, at 3:00 A.M.Sunday morning.最終，他于星期天凌晨3點工作致死。

The obituary didn't say that, of course.當然，訃告上沒有這樣寫。It said that he died of a coronary thrombosis--I think that was it--but everyone among his friends and acquaintances knew it instantly.訃告上寫的是死于冠狀動脈血栓證，但他的好友和熟識的人都心知肚明。He was a perfect Type A, a workaholic, a classic, they said to each other and shook their heads--and thought for five or ten minutes about the way they lived.他們互相握著手，搖頭嘆息地說他是一個追求完美的A型血人，一個典型的工作狂，然后用幾分鐘時間來反思自己的生活方式。

This man who worked himself to death finally and precisely at 3:00 A.M.這個男人最終在星期天凌晨三點整工作致死。Sunday morning--on his day off--was fifty-one years old and a vice-president.星期天的早上，這天剛好是這個51歲的副總裁的休息日。He was, however, one of six vice-presidents, and one of three who might conceivably--if the president died or retired soon enough--have moved to the top spot.Phil knew that.他是公司六位副總裁之一，也是副總裁中三位最讓人信任的人之一，如果總裁已經逝世或者退休的話，他已經成為了最高職位。菲爾清楚這一點。

He worked six days a week, five of them until eight or nine at night, during a time when his own company had begun the four-day week for everyone but the executives.他一周工作六天，其中五天工作到夜里八九點，他的公司里除了高級官員，其他人都已經開始四天工作制。He worked like the Important People.他工作起來像一個重要人物。He had no outside “extracurricular interests,” unless, of course, you think about a monthly golf game that way.當然，就像你想象中那樣，他每月打一次高爾夫球，他沒有其他的愛好。To Phil, it was work.對菲爾而言，高爾夫是工作。He always ate egg salad sandwiches at his desk.He was, of course, overweight, by 20 or 25 pounds.他總是在他的桌前吃著吃雞蛋沙拉三明治，他難免有點發福，超重了20-25磅。He thought it was okay, though, because he didn't smoke.他想這沒什么關系，因為他從不抽煙。

On Saturdays, Phil wore a sports jacket to the office instead of a suit, because it was the weekend.星期六，菲爾換下西服，穿著運動衫去上班，因為這是周末。

He had a lot of people working for him, maybe sixty, and most of them liked him most of the time.他有大約60個人為他效力，大部分人在大部分時候覺得他很不錯。Three of them will be seriously considered for his job.其中三位緊盯著他的職位。The obituary didn't mention that.訃告上沒有提及這些。

But it did list his “survivors” quite accurately.但是訃告詳細地介紹了他的遺孀。He is survived by his wife, Helen, forty-eight years old, a good woman of no particular marketable skills, who worked in an office before marrying and mothering.他的妻子，海倫，一個48歲的好女人，沒有什么特別的市場能力，在結婚生子之前在一家公司上班。She had, according to her daughter, given up trying to compete with his work years ago, when the children were small.她說，在女兒的記憶里，她很多年前，當孩子們還很小的時候，就放棄了和他工作的抗爭。A company friend said, “I know how much you will miss him.” And she answered, “I already have.” 一個工作伙伴說，“我知道你將對他有多思念”，她回答到，“我一直都很想他。”

“Missing him all these years,” she must have given up part of herself which had cared too much for the man.She would be “well taken care of.” “想了他這么多年了，”她如此在乎的這個男人，必須放棄她，以后她將會被“好好的照顧”。

His “dearly beloved” eldest of the “dearly beloved” children is a hard-working executive in a manufacturing firm down South.他的“最愛的”孩子們中“最愛的”長子是南方某制造公司努力工作的經理。In the day and a half before the funeral, he went around the neighborhood researching his father, asking the neighbors what he was like.They were embarrassed.在葬禮前的一天半里，他走訪鄰居詢問鄰居們詢問鄰居對他的印象。他們很尷尬。

His second child is a girl, who is twenty-four and newly married.他的第二個孩子是一個女孩，24歲了，剛剛結婚。She lives near her mother and they are close, but whenever she was alone with her father, in a car driving somewhere, they had nothing to say to each other.她和媽媽住的很近，很親密，但是無論什么時候，當她和爸爸獨處的時候，哪怕是在一輛車中，他們互相沒有什么言語。

The youngest is twenty, a boy, a high-school graduate who has spent the last couple of years, like a lot of his friends, doing enough odd jobs to stay in grass and food.最小的是一個男孩，20歲，高中畢業生，像很多他的朋友一樣，做一些零工，吃喝玩樂。He was the one who tried to grab at his father, and tried to mean enough to him to keep the man at home.他是唯一一個能夠抓住父親的人，嘗試把父親留到家里。He was his father's favorite.Over the last two years, Phil stayed up nights worrying about the boy.他是他父親最喜歡的兒子，在生命的最后兩年里，菲爾整夜擔心這個孩子。

The boy once said, “My father and I only board here.” 他曾說過，“父親和我只是在這里寄宿”

At the funeral, the sixty-year-old company president told the forty-eight-year-old widow that the fifty-one-year-old deceased had meant much to the company and would be missed and would be hard to replace.在葬禮上，60歲的總裁安慰48歲的遺孀說，這位51歲的死者對公司的貢獻巨大，沒有人可以替代他的位置。The widow didn't look him in the eye.這位遺孀不敢直視他眼睛。She was afraid he would read her bitterness and, after all, she would need him to straighten out the finances--the stock options and all that.她害怕他可以讀出她的苦痛，畢竟，她需要他幫忙清理丈夫的財政—股票什么的。

Phil was overweight and nervous and worked too hard.菲爾超重、焦慮、工作強度太大。If he wasn't at the office he was worried about it.如果他不在公司，就會擔心公司的工作。Phil was a Type A, heart-attack natural.You could have picked him out in a minute from a lineup.菲爾是一個A型血，先天易發心臟病。在人群中，你可以一眼就把他認出來。

So when he finally worked himself to death, at precisely 3:00 A.M.Sunday morning, no one was really surprised.所以當他最終因工作死于星期天凌晨三點整，沒人感到意外。

By 5:00 P.M.the afternoon of the funeral, the company president had begun, discreetly of course, with care and taste, to make inquiries about his replacement.One of three men.He asked around: “Who's been working the hardest?” 葬禮過后的下午5點，公司總裁已經開始謹慎地，帶著小心和鑒賞，審視著三位可以代替他職位的人。他問到“誰工作最努力？”

四．

愛爾伯特·愛因斯坦是世界上最偉大的科學家之一，但如果要我用一個詞來概括他這個人的品質，那我會選“質樸”。也許一個小故事能讓我們略知一二。有一次，天降大雨，愛因斯坦躲之不及，于是他摘下了帽子，把它夾在外衣下。當別人問他為什么要這么做時，他解釋說，雨水會弄壞他的帽子，但是他的頭發濕了不會有什么大礙。他的邏輯真是無懈可擊。他這種本能地把握事物本質的能力正是他能夠做出重大科學發現的秘訣所在，除此之外，還有他對美的那種非凡的感覺。我第一次見到愛因斯坦是在1935年，在位于新澤西的著名的普林斯頓大學高級研究中心。他是最早被邀請到該中心的科學家之一。薪水方面，研究中心讓他自己全權決定。但讓研究中心主任感到沮喪的是，愛因斯坦開出了一個讓人無法接受的數目：他要的實在是太少了。中心主任不得不懇求他接受一份更高的工資。我對愛因斯坦充滿了敬畏，因此當我想就一些我正在研究的問題與他探討時，一直猶豫不決。最終我還是鼓起勇氣我敲了門，里面傳來了非常溫和的聲音：請進---他說這個詞的時候聲調上揚，聽起來即像是歡迎又像是在提問。我進到他的辦公室，發現他正坐在桌旁，抽著煙斗，演算一個問題。他的衣服很不合身，頭發亂蓬蓬的。他朝我微笑，表示對我的熱忱的歡迎。他的自然隨意立刻讓我放松了。當我開始向他解釋我的想法時，他讓我把方程寫在黑板上，這樣讓他能看到每一步的推演。然后他提出了一個讓我極其震驚同時又備感親切的要求：“請講得稍微慢一點，我理解問題的速度比較慢”。這種話出自愛因斯坦之口！他說這話時非常溫和，我不由得笑了。從此，我對他的畏懼之心煙消云散。

和愛因斯坦的合作是讓人終身難忘的經歷。1937年，我和波蘭物理學家列奧潑德·英費爾德問他是否可以和他合作，他欣然應允，因為他有一個重力方面的問題，有待仔細的研究。于是，我們有機會認識了愛因斯坦作為一個普通人和朋友的一面，我們還了解了他作為一個科學家的職業素養。

他極度的專注，全身心的投入，讓人嘆為觀止。當他處理一個難題的時候，他努力思索，就像動物撕咬獵物。通常，當我們碰到一個似乎是無法逾越的難題時，他會站起來，把煙斗放在桌子上，用他那口音古怪的英語說：“我要稍微思考一下。”然后他在房間里來回踱步，食指捻弄著他那長而灰白的發卷。他臉上會有一種恍惚出神而又深邃的表情。沒有專著的神情，也沒有皺眉---只有寧靜的內心的交流。時間一分一秒過去，突然他會停止自己的腳步，臉上浮現出溫和的微笑。他已經找出了問題的答案。有的時候，答案非常簡單，我和英費爾德都會自責我們怎么會想不到呢。愛因斯坦在他的腦海深處，施展了外人無法看見的魔法，這個高深的過程是我們無法理解的

愛因斯坦還是一位出色的業余音樂家。我們那時常進行二重奏，他拉小提琴，我彈鋼琴。有一天他說莫扎特是所有作曲家中最偉大的一位，這讓我吃驚不小。他認為貝多芬的音樂是“創造”出來的，而莫扎特的音樂是如此純凈和優美，讓人感覺他只是在哪兒“發現”了它---它一直是宇宙內在的美的一部分，一直存在著，等待著我們去發現。

這種莫扎特式的淳樸正是大部分愛因斯坦理論的最顯著特點。比如他1905年提出的相對論就是建立在兩個簡單的假說之上的。一個是所謂的相對原則，粗略的說，就是我們無法判斷自己是否是靜止還是在平穩的移動。另一個假定是：不管產生它的物體速度如何，光的速度是恒定的。如果你用一根木棍攪動湖水，你就會知道這個假定是多么的有道理。不管你是在一個靜止的碼頭，還是在飛馳的高速游艇上攪動棍子，波浪一旦產生，就不受外界的影響，它的速度和木棍沒有任何關系。

這兩個假定，分開來看，都是合理的，而看上去又如此明顯，自然，無須證明。但是如果把這兩個假定放在一起，它們之間便有了強烈的矛盾，一個二流的物理學家會丟掉其中一個，落荒而逃。愛因斯坦很大膽，一個都沒有放棄，從而使物理學發生了翻天覆地的變化。因為他證明如果我們放棄我們原先持有的關于時間性質的觀念，這兩個假設是可以和諧地共存的。

科學就好像是由很多撲克牌建成的房屋，時間和空間的概念是最底下的那兩張。對時間的胡亂干預會讓大半個房屋倒塌，正是這一點讓愛因斯坦的工作顯得舉足輕重，同時也極具爭議性。在普林斯頓舉行的慶祝他70大壽的會議上，其中一位發言人，是諾貝爾獎獲得者，當他試圖表述愛因斯坦卓絕非凡的成就時，他找不到合適的詞句，于是無助地聳了一下肩，指了指他的手表，說：“所有的一切都來自于此”。語氣中充滿了敬畏和驚異。他的語屈詞窮恰恰是我聽過的對愛因斯坦天才的最為深刻的褒獎。愛因斯坦身上有讓人難以捉摸的古怪的一面。我最為喜歡的一個關于他的逸事很好的說明了這一點。據說這是他在普林斯頓的第一年，圣誕前夜，幾個孩子在他的屋外唱起了圣誕節頌歌。唱完之后，他們敲門告訴他，他們在籌錢買圣誕禮物。愛因斯坦聽了之后說：“等一下”。他穿上外套，從琴盒里取出小提琴。然后他和他們一起走家串戶，他們唱“寂靜的夜”，他用小提琴給他們伴奏。能夠認識愛因斯坦這個人，了解他的工作，這對我來說意味著什么呢？我應該如何表述呢？和那個無助的指著自己手表的諾貝爾獎獲得者一樣，我找不到合適的詞句。好像是一件偉大的藝術作品給人的啟示，讓你看到了原來看不到的東西。比如，當我走在一片人跡稀少的沙灘，想起他對簡單宇宙的不懈追求，于是眼前的風景便具有了一種更為深沉的美。

第三篇：英文版求職信及其譯文

現在的趨向，一手中文個人求職信和一手英文求職信。而我們應該怎樣學會英文求職信的重點呢。首先我們要知道英文求職信的特點。下面是有翻譯的求職信，希望能有幫助，僅供參考。

尊敬的領導：

您好！Hello!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！（應屆生資訊網強烈推薦此原創求職信給各位求職的朋友們)

Firstpleaseallowmetoextendthesincereregardsandthegoodwishtoyou!Heartfeltthankyouinspiteofbeingverybusytoglancethroughmythismaterial,andwishestheexpensiveunitenterprisetobeprosperous,progressesdaybyday!

我是中山大學電子信息工程專業2007屆畢業生，近期獲知貴公司正在招聘人才，我希望能有機會到貴公司工作。

Iam中山大學electronicinformationprojectspecialized2,007sessionsofgraduates,inthenearfuturelearnedyourfirmisadvertisingforthetalentedperson,Ihopedcanarrivehastheopportunitytoyourfirmwork.在校期間，我勤奮學習專業知識，并為其投入了巨大的熱情和精力.在認真學習課本知識的同時，我積極參加校內外的實踐活動，并獲得了一些成績。如單片機開發設計、pCBLayout以及網頁設計等方面。大學四年讓我的英語水平有所進步,并順利的通過了國家英語六級考試,具備了一定的聽、說、讀、寫能力,有閱讀專業文獻的英文功底.Inschoolperiod,Idiligentlystudythespecializedknowledge,andinvestedthehugeenthusiasmandtheenergyforitWhileearnestlystudiesthetextbookknowledge,Ipositivelyparticipateininsideandoutsidetheschoolpractice,andhasobtainedsomeresult.Ifmonolithicintegratedcircuitdevelopmentdesign,aspectandsoonpCBLayoutaswellashomepagedesign.Theuniversityfouryearsletmyenglishproficiencyhaveprogress,andsmoothpassedthenationalEnglishsixlevelsoftests,hadcertainlycertainlyhavelistenedto,tosay,toread,writetheability,hadthereadingspecializedliteratureEnglishfoundationofbasicskills.我具備較好的計算機知識和應用能力，能熟練掌握基本應用軟件的使用，并能使用C、匯編、VB、HTML等語言進行編程。另外我還能運用Multisim、protel、pspice、AutoCAD等專業軟件進行相關工作,并多次參加了校內組織的工程實踐.利用課余時間我學習了有關網頁設計、平面設計以及視頻采編的一些知識,能熟練運用網頁三劍客制作網頁,并能用photoshop、ACDSee等圖像處理軟件進行有關的設計工作,有使用Adobepremierepro軟件編輯完整視頻方案的經歷.Ihavethebettercomputerknowledgeandtheapplicationability,canskilledgraspthebasicapplicationsoftwaretheuse,andcanuselanguageandsoonC,assembly,VB,HTMLcarriesontheprogramming.MoreoverIalsocanusingMultisim,protel,pspice,AutoCADandsoonspecializedsoftwarecarryonthecorrelationwork,andparticipatedintheprojectpracticemanytimeswhichintheschoolorganizesIhavestudiedsomeknowledgeusing課余時間whichtherelatedhomepagedesign,theplanedesignaswellasthevideofrequencypicksarranges,canskilledmanufacturethehomepageusingthehomepagethreeswordsmen,andcanusepictureprocessingsoftwareandsoonphotoshop,ACDSeetocarryontherelateddesignwork,hasusesAdobepremieretheprosoftwareeditorcompletevideofrequencyplantheexperience

我渴望學有所用，渴望自己的知識能夠得到實踐的檢驗，更憧憬實踐能夠豐富我的工作經驗和能力的美好未來。

Myhopestudyhasuses,tolongforownknowledgecanobtainthepracticetheexamination,lookedforwardtothepracticewillbeabletoenrichmyworkexperienceandtheabilitygloriousfuture.

第四篇：學術英語譯文

第一單元

人生的兩條真理

抓緊，放開：明白了 這對矛盾，你就踏進了智慧的大門(美國猶太人聯合會主席)亞歷山大 ·M· 辛德勒

人生的藝術就是要懂得適時地收與放．而人生其實就是這樣的一個矛盾：盡管到頭來注定一切都不能長久，它還是令我們依戀于它所賦予的各種恩賜。正如前輩們所言：人出生時雙拳緊握而來，過世時卻是松手而去。

我們當然要抓緊這神奇而美妙的生命，它的美孕育在我們這片神圣土地的每個角落。我們其實都懂得這個道理，可是我們卻常常在回顧往昔時才突然覺醒意識到其中之美，可為時已晚，一切都時過境遷。

我們深深銘記的是褪色的美，消逝的愛。但是這種記憶中卻飽含了苦澀，我們痛惜沒有在美麗綻放的時候注意到它，沒有在愛情到來的時候給出回應。

最近自己的一個經歷又令我悟出了這其中的道理。我因為嚴重的心臟病發作而住進了加護病房。那地方可不是好呆的。

一天上午時分，我要接受幾項輔助檢查。因為檢查的器械在醫院對面的一幢建筑中，所以我就要穿過庭院，躺在輪床上被推到那里。

就在從病房出來的一瞬，迎面的陽光一下子灑在我的身上。我所感受的就只有這陽光，它是如此美麗，如此溫暖，如此璀璨和輝煌！

我看看周圍是否有人也沉醉在這金色的陽光中，而事實是大家都來去匆匆，大都目不斜視，雙眼只顧盯著地面。繼而我就想到我平常也太過于沉湎于日常的瑣碎俗物中，而對身邊的美景漠然甚至視而不見。

從這次的經歷中我所洞悉的實際就像這個經歷本身一樣并無什么奇特之處：生活的恩賜是珍貴的——只有我們對此留心甚少。

那么人生給予我們的第一個矛盾的真理就是：不要太過于忙碌而錯過了人生的美好和莊嚴。虔誠地迎接每個黎明的到來。把握每個小時，抓住寶貴的每分每秒。

緊緊地把握人生，但是又不能抓得過死，松不開手。這正是人生的另外一面，也就是矛盾的另外一面：我們要接受失去的一切，懂得如何放手。

這個其實并不是容易做到的，尤其當我們尚年輕時，自以為世界在我們的掌控之中，而不論什么，只要是心想就會事成，而且一定能事成！但是現實往往事與愿違，然后漸漸地這第二條真理必然顯現在我們面前。

在人生的每個階段我們都會承受失去——也因而成長起來。當我們出生時失去母體的保護，從那一刻我們開始了獨立的生命。而后我們上學了，一級一級地升上去，離開了父母和兒時的家庭。我們結婚生子然后又只能看著他們離去。我們遭遇父母及愛人的離逝。我們也要面臨自己逐漸或者突然的衰老。而最終，就像握手和松手的比喻那樣，我們必須面對自己不可避免的死亡。就這樣我們失去了一切，其中包括我們自己人生已經所有的以及尚未實現的。

但是我們為什么要服從于這種人生中矛盾的要求呢？為什么明知美是短暫的還要去創造美好？為何明知自己所愛的人會最終離我們而去卻還要全心全意去愛？

要解開這個矛盾我們就必須把眼光放開，像透過可以通向永恒的窗戶那樣來審視我們的生活。一旦這樣做，我們就會知道我們的生命雖然有限，可我們在地球上的作為卻在造就永恒。

人生不僅僅是靜止的一生而已。它是在不斷變幻的，是一股不屈不撓的奔流。我們的父母通過我們得到生命的延續，然后我們通過我們的子女得到生命的延續。而我們也隨之長存，我們所崇尚的美不會因為我們的死亡就失去顏色。我們的身體會腐朽，我們的雙手會枯萎，但是我們所創造的美、善和真是永存而不朽的。

不要浪費你的生命去聚斂財物，他們只會變為塵埃，化為虛無。追求理想而不是物質的東西，因為只有理想賦予生命意義，也只有理想才會有恒久的價值。

房子有了愛便成為了家。城市有了道義就成為社會。紅磚有了真理就成了學堂。陋室有了宗教就成了圣殿。人類全方面的努力有了正義就成為了文明。把這一切全放在一處，完善他們，使之精益求精。而這一切有了在人類獲得救贖后那永遠無欲無求的遠景，便成就了一個充滿希望的絢爛未來。

(注:本文是美國猶太人聯合會主席辛德勒于1987年5月在南卡羅來納大學畢業典禮上致辭的節選。要做到無欲無求的境界對于我們而言還太遙遠，但適時地收與放，卻是我們的生活的真理，撫慰那些在城市欲望中掙扎的生命。)

假如給我三天光明

海倫·凱勒

我們大家都讀過一些令人激動的故事，這些故事里的主人公僅僅活在有限并且特定的時間內，有時長達一年，有時短到２４小時。但我們總是有興趣發現，那命中注定要死的是那些有選擇自由的人，而不是那些活動范圍被嚴格限定了的判了刑的犯人。

這樣的故事讓我們思考，在相似的情況下，我們該怎么辦，作為終有一死的人，在那最終的幾個小時內安排什么事件，什么經歷，什么交往？在回顧往事時，我們該找到什么快樂？什么悔恨？ 有時我想到，過好每一天是個非常好的習慣，似乎我們明天就會死去。這種態度鮮明地強調了生命的價值。我們應該以優雅、精力充沛、善知樂趣的方式過好每一天。而當歲月推移，在經常瞻觀未來之時日、未來之年月中，這些又常常失去。當然，也有人愿按伊壁鳩魯的信條“吃、喝和歡樂”去生活。（譯注：伊壁鳩魯是古希臘哲學家，他認為生活的主題目的是享樂，而最高的享受唯通過合理的生活，如自我控制才能得到。因為生活享受的目的被過分強調，而達此目的之手段被忽視，所以伊壁鳩魯的信徒現今變為追求享樂的人。他們的信條是：“讓我們吃喝，因為明天我們就死亡”），但絕大多數人還是被即將面臨死亡的必然性所折磨。

在故事里，注定要死的主人公往往在最后一刻由某種命運的突變而得救，但幾乎總是他的價值觀被改變了。他們對生活的意義和它永恒的精神價值變得更具欣賞力了。常常看到那些生活或已生活在死亡的陰影之中的人們都賦予他們所做的每件事以芳醇甜美。

但是，我們大多數人把生活認為是理所當然的。我們知道，某一天我們一定會死，但通常我們把那天想象在遙遠的將來。當我們心寬體健時，死亡幾乎是不可想象的，我們很少想到它。時日在無窮的展望中延展著，于是我們干著瑣碎的事情，幾乎意識不到我們對生活的倦怠態度。

恐怕，同倦的懶散也成為利用我們所有的本能和感覺的特點。只有聾子才珍惜聽力，唯有瞎子才體會到能看見事物的種種幸福，這種結論特別適合于那些在成年階段失去視力和聽力的人們，而那些從沒有遭受視覺或聽覺損傷之苦的人卻很少充分利用這些天賜的官能。他們模模糊糊地眼觀八方，耳聽各音，毫無重點，不會鑒賞，還是那相同的老話，對我們所有的官能不知珍惜，直至失去它，對我們的健康意識不到，直至生病時。

我常常想，如果每個人在他成年的早期有一段時間致瞎致聾，那會是一種幸事，黑暗會使他更珍惜視力，寂靜會教導他享受聲音。

我不時地詢問過我的能看見東西的朋友們，以了解他們看到什么。最近，我的一個很好的朋友來看我，她剛從一片森林里散步許久回來，我問她看到了什么，她答道：“沒什么特別的。”如果我不是習慣了聽到這種回答，我都可能不相信，因為很久以來我已確信這個情況：能看得見的人卻看不到什么。

我獨自一人，在林子里散步一小時之久而沒有看到任何值得注意的東西，那怎么可能呢？我自己，一個不能看見東西的人，僅僅通過觸覺，都發現許許多多令我有興趣的東西。我感觸到一片樹葉的完美的對稱性。我用手喜愛地撫摸過一株白樺那光潮的樹皮，或一棵松樹的粗糙樹皮。春天，我摸著樹干的枝條滿懷希望地搜索著嫩芽，那是嚴冬的沉睡后，大自然蘇醒的第一個跡象。我撫摸過花朵那令人愉快的天鵝絨般的質地，感覺到它那奇妙的卷繞，一些大自然奇跡向我展現了。有時，如果我很幸運，我把手輕輕地放在一棵小樹上，還能感受到一只高聲歌唱的小鳥的愉快顫抖，我十分快樂地讓小溪澗的涼水穿過我張開的手指流淌過去。對我來說，一片茂密的地毯式的松針葉或松軟而富彈性的草地比最豪華的波斯地毯更受歡迎。對我來說四季的壯觀而華麗的展示是一部令人激動的、無窮盡的戲劇。這部戲劇的表演，通過我的手指尖端涌淌出來。

有時，由于渴望能看到這一切東西，我的內心在哭泣。如果說僅憑我的觸覺我就能感受到這么多的愉快，那么憑視覺該有多少美麗的東西顯露出來。然而，那些能看見的人明顯地看得很少，充滿世間的色彩和動作的景象被當成理所當然，或許，這是人性共有的特點；對我們具有的不怎么欣賞，而對我們不具有的卻渴望得到。然而，這是一個極大的遺憾，在光明的世界里，視力的天賦僅僅作為一種方便之用，而沒有作為增添生活美滿的手段。

如果我是一所大學的校長，我就要開設一門強制的必修課“如何應用你的眼睛”。這門課的教授應該試圖給他的學生顯示怎樣能以看見那些在他們面前一現而過的東西來增添他們生活的樂趣，這位教授應該試圖喚醒他們沉睡和懶散的天賦。

或許，如果讓我來應用我的眼睛，比方說，僅僅用３天吧，我能以我想象的最喜歡看見的東西來很好地說清楚這個問題。而且，當我想象的時候，設想你也在思考這個問題。如果你也只有３天多點的時間看東西，你該如何應用你自己的眼睛。如果面對即將到來的第三個夜晚的黑暗，你又知道，太陽對你來說，永不再升起了，那么你該怎樣度過這插進來的寶貴的３天呢？你最想要注視的東西是什么呢？

當然，我會最想看到我多年的黑暗中對我變得珍貴的事情，你也會想讓你們的目光停留在那些對你已經變得珍貴的事情上。這樣，你就能隨著你進入那逼近在你面前的長夜而永遠記住它們。

如果由某種奇跡，我獲得了能看見東西的３天，隨后又沉陷于一片黑暗之中，我該將這段時間分為３個部分。

(注:19世紀有兩個奇人：一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。---馬克·吐溫

人類精神的美一旦被識破，我們就永遠不會忘記，在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課---我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓她的精神在越來越廣的范圍內傳播。---羅斯福夫人）第二單元 Passage A

圣誕節

圣誕節是慶祝耶穌基督誕生的基督教節日。圣誕節的名稱源于古英語“基督的彌撒”，目前的拼法大約是從16世紀起開始使用的。

幾乎所有的基督教會都在12月25日慶祝耶穌基督的誕生。這一日期在西方直到大約4世紀中期才被確定下來，而在東方的確立則又遲了大約1個世紀。

幾乎從一開始，大多數基督徒就已經把圣誕節看作了圣日和假期。由于基督的誕生為世間帶來了新的歡樂氣息，從耶穌基督誕生的第一個故事的出現開始，人們就以文字、藝術、歌曲、舞蹈以及戲劇等多種形式不斷為圣誕節增添變化，人們甚至還創造了具有特別象征意義的節日食品。幾個世紀以來，隨著各地習俗的融入，今天的圣誕節已成為世界上最大的民間節日。

為了適應圣誕節的需要，英國人對許多老的民間節日進行了調整。中世紀英國的圣誕節充滿了樂趣、洋溢著歡樂的氣氛，盛大的宴會也在此時舉行。

為了紀念一年中最短的一天——冬至，古斯堪的納維亞人在這一天將巨大的篝火點燃，英國習俗燃燒圣誕柴就衍生于此。在圣誕期間使用常綠植物的想法則是來源于基督教之前的北歐人的信仰。凱爾特和日耳曼人的部落在冬至節到來時向常綠植物表達敬意，因為他們認為這些植物象征永恒的生命。常綠的冬青樹作為太陽回歸的吉兆受到崇拜，也有人說基督的荊棘冠冕（被釘死在十字架上時所戴）是由冬青樹制成的。傳說中冬青樹結的漿果曾是白色的，但當冬青樹做成的荊棘冠冕壓在耶穌的額頭上時，滴滴鮮血將漿果染成了鮮紅色。因此，有人認為圣誕花環起源于這個傳說。

其它的一些著名的圣誕習俗來自于不同的國家。關于圣誕樹的起源有多種說法。受到普遍認可的說法是馬丁·路德在德國開啟了這一習俗。據說平安夜里的常青樹、群星閃爍的天空給馬丁·路德留下了深刻的印象，于是他將一顆用燃燒的蠟燭點綴的類似的樹木放在了自己家中。有些學者認為，對于非基督教徒而言常青樹是生命的象征，常青樹成為了救世主的象征，于是也就成為了他出生慶典的組成部分。

胖胖的、快活的、長著胡須的深受人們喜愛的圣誕老人形象來源于圣·尼古拉斯，這位生活在四世紀的小亞細亞的基督教主教以其善舉而聞名。將這位圣徒與圣誕老人聯系起來的想法從小亞細亞蔓延到了歐洲，并由早期的荷蘭移民帶到了美國。美國作家華盛頓·歐文將圣·尼古拉斯作為令人發笑的節日人物加以介紹。但是，最終使人浮想聯翩的身著毛絨絨禮服的圣誕老人形象是由美國漫畫家托馬斯·納斯特在1863年刻畫的。

圣誕節也不總是伴隨著幸福與歡樂而被人們記住的。1642年，由奧利弗·克倫威爾領導的英國清教徒上臺執政，帶有反宗教色彩的圣誕節慶祝活動被禁止。慶祝圣誕節的人將被送往監獄，受到懲罰。清教徒的傳統又被帶到了新英格蘭，直到1856年，在新英格蘭，圣誕節才成為法定假日。不過，在美國的其它地區，從家鄉帶來各自節日傳統的移民們歡快地慶祝圣誕。如今，幾乎在世界的每個角落，正是這種“為世間帶來歡樂”的傳統已成為圣誕精神的標志。Passage B [參考譯文]

感恩節

（11月份第四個星期四）

如果一位國際游客能夠從邁阿密沿岸到夏威夷的熱帶海岸進行一次感恩節之旅，并且在沿途的每個家庭稍作停留，他可能會驚訝地發現各地的節日景象竟如此一致：無論是大家庭、小家庭，還是中等家庭；無論是在城市、鄉村還是郊外；無論遠近，家人們都會聚集在一起參加一年一度的家庭聚會。當他觀看盛宴的準備時，他會聽到一些愉快的交談。談話中包含家人的消息，對天氣的評論，政治觀點、對迷人的餐桌裝飾的贊美等。

他會發現餐桌延長到了最大限度，亮紙做的火雞為所有成年人標出了位置。孩子們無需得到正式通知，看到女主人從廚房出來、摘下圍裙，他們就會在鄰屋的小桌旁找到自己的位置。這位國際游客還會看到當指定的長者對本的收獲表示感謝并虔誠地請求上帝繼續賜福時，所有參加宴會的人都會保持安靜。

感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，普利茅斯殖民地的英國移民在1621年第一次慶祝了這一節日。他們給這一節日賦予的精神和習俗一直保留了下來。

早期的定居者是群清教徒，他們離開的了自己的家鄉——英國，在那里他們無權從已建立的教會中分離出來、用自己的方式進行禮拜。起初，他們逃到了荷蘭；1620年，他們乘坐“五月花”號船前往美國尋求能夠擁有宗教自由的地方。在海上顛簸折騰了兩個月之后，他們終于在酷寒的十一月在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天，來到這個“嶄新世界”的半數以上的移民都死于了饑餓和疾病，但剩余的人仍心存希望。到了第二年春天，每個家庭都有了自己的家，都種上了自己帶來的以及友好的印第安人送給他們的谷物。印第安人教他們怎樣狩獵、捕魚，這樣他們就吃上了魚和野味。為了對即將到來的第一次大豐收表示感激，早期的定居者們決定設定一個專門的日子感謝上帝和印第安人。

雖然第一個感恩節已經過去很多年了，但是感恩節的慶祝形式卻未發生太大變化。正如感恩節是第一個朝圣者的節日，它也是家人團聚的日子——感謝上帝一年的保佑，享受豐收的果實，與那些不幸的人分享所有。豐盛的家宴總是最重要的慶祝活動，數月前就開始著手準備。一些家庭可能得乘飛機旅行；其它一些家庭則把孩子們塞進私家車里，開車長途跋涉。上大學的兒女們會利用4天的假期回家，員工們利用工作之外的時間踏上旅程。晚餐菜單基本上仍與早期一致：這是傳統當中的一部分。人們喝紅莓苔汁，吃填料的烤火雞，還有小紅莓醬，甜土豆，奶油洋蔥，鮮果汁，南瓜餅，葡萄干布丁和碎肉餡餅。人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜，火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液。餐桌的裝飾也同樣遵循傳統的模式——要有收獲的鮮艷葫蘆，玉米穗，蘋果，桔子，栗子，胡桃，干樹葉以及秋天豐收時積存的紫葡萄。

在真正的感恩精神中，家庭圈子常常被擴大：獨居的朋友，國外游客，或遠離家鄉的軍人都被包括進來。孤兒、老人、無家可歸者以及公職人員都不會被遺忘。他們也有傳統的感恩節火雞晚餐，這些晚餐是由一些慈善人士、民間或教會團體提供的。

那么，這位國際游客會看到，感恩節是美國家庭重申對擁有自由的生活、自由的宗教信仰、上帝豐厚的賜予的感激之情并通過慷慨分享獲得滿足的日子。

Part one text study 2.3.4.5.6.7.8.What is the characteristic of education method in Japan and other eastern countries? Why such an education method is implemented in Japan? What features the method of education in Canada and many western societies? Analyze the reason for the education system in the western countries.The advantages of education method in the East.The disadvantages of education method in the East.The advantages of education method in the West.The disadvantages of education method in the West.9.Your understanding of the essence of education.(not necessary)第三單元 Passage A [參考譯文]

教育之道：東方和西方

1.一位來自加拿大的老師最近參觀了一所日本的小學。在一堂課上，她觀看了60個小孩子在學習畫貓。任課老師在黑板上畫了一個大圓圈，60個孩子就模仿著畫在紙上。老師在第一個圓圈上面畫了一個小些的圓圈，然后又在小圓圈上面畫了兩個三角形；孩子們也以完全相同的方式繼續畫著他們的貓。這堂課就這么繼續著，直到教室里有了61只一模一樣的貓。

2.這節課讓那位加拿大老師大為吃驚。這類教學方法--以及它們的效果--同她自己國家的迥然不同。加拿大學校里的一節美術課會產生滿滿一屋子獨一無二的圖畫，而不是一張又一張完全相同的貓。為什么呢? 是什么造成了這種教學方法上的不同呢? 3.在任何國家的任何一個教室里，老師教的都不僅僅是藝術、歷史或語言。課堂活動的一部分--有意識或無意識地--是在傳授文化：社會的觀念、價值觀和信仰。每一種教育制度都不可避免地是一面反映其所在社會的文化的鏡子。

4.在像美國或加拿大這樣由許多不同的民族、宗教團體和文化取向構成的西方社會中，個性和獨立思考受到高度重視。這些價值觀通過這些國家的教育制度反映出來。老師們強調那些使每個學生都與眾不同的品質。他們很少要求學生熟記信息；卻鼓勵他們獨立思考，獨自尋找答案，并提出各自的解決方法。學生們從小就學著形成自己的意見和看法，并在課堂討論中各抒己見。

5.在日本則截然不同，絕大多數人有著同樣的語言、歷史和文化。也許是由于這個緣故，那兒的教育制度反映了一種對集體目標和傳統而不是對個性的信念。日本的學童經常在一起學習，做作業時相互幫助。在教室里，教師是主要的知識來源：教師講，學生聽。沒有很多的討論；學生們卻要背誦他們已經記住的規則或信息。

6.日本教育制度的優點是那兒的學生能學到合作的社交技能。另一個優點是他們學的數學和自然科學比大多數美國學生多得多。他們每天學習的時數和每年學習的天數也比北美的學生多。這種制度要求高，但它卻使孩子們能為進入一個重視紀律和自制的社會作好準備。然而，它也有缺點。首先，很多學生說考試之后，他們就會忘記許多曾經記熟的信息。其次，這個要求極高的制度給學生們帶來巨大的心理壓力，并被認為是日本學齡兒童自殺率高的一個主要因素。

7.另一方面，北美教育制度的優點是，學生們學習獨立思考。他們學習采取主動--做決定和采取行動都無須別人告訴他們做什么。這種制度使他們能為進入一個重視創造性的思想和個人責任的社會作好準備。不過，它也有弊端：除了別的以外，美國高中畢業生學的基本規則和事實就不如其他國家的學生學的多。而許多社會評論家認為美國的高犯罪率至少部分地應歸咎于學校的紀律渙散。Passage B [參考譯文]

堅定、公正、友好

大學的老師，大部分我都很喜歡。他們多半都友好而能干，樂于幫助學生。我喜歡他們，但我不大記得他們。只有一年級時的英語老師瓊斯先生是個例外。他熱情、敏銳，熟悉課程，而且決心要讓我們學好并熱愛這門課程。

瓊斯先生身材修長，年約四十四五歲，頭發花白稀疏。一副眼鏡不大穩定地架在鼻子上，顯示出一種嚴肅的樣子。但是他眼鏡架在鼻子上的時間并不長，因為當他思索著回答學生們的問題時，他總是把它取下來擦一擦，然后又把它放進嘴里。當他走進教師時，他總是帶著兩三本書，書中夾著一些紙條，標記著他打算朗讀的段落。我還記得那些毛線開衫，他一定有十幾件這樣的毛衣。下雨天，他用一件藍色雨衣來代替這種毛衣。然而我記得最清楚的是他的微笑。他微笑的時候，整個臉部都容光煥發，眼睛也閃著光芒。他的微笑讓人感到舒服，自在，還有點安慰。

然而盡管他對人友好而不拘束，在課堂上卻有點一本正經，有時還挺嚴厲。他從來不稱呼我們的小名。他顯然很熱愛他的工作和學生，但卻與學生保持著一段距離。他從來不曾當著全班的面故意用嘲弄的言辭讓一個學生受窘，可是他也能恰當地表達他的不快。他會冷靜地對犯了錯誤的學生凝視數秒鐘。通常這樣做便已經足夠了。倘若還不奏效，他會放低了音調向這位學生說點什么。然而，他并不經常這樣做。

瓊斯有個性，正直、生氣勃勃，這一切都使他深受歡迎；但是我最欣賞他的是因為他是一位好老師。不錯，他關心學生，但是他更關心他所教的課程。這意味著大量的家庭作業，以及不時進行的突擊性測驗，以使學生跟上閱讀的進度。每當我們學到某一新的文學時期時，他偶爾進行講授，以便提供背景資料。他在略看一眼講稿之后，便開始一面講授，一面走動——轉身走向黑板、窗口，然后又回到講臺。但是他更喜歡進行討論，進行一種蘇格拉底式的對話。他常在黑板上寫下幾個問題，以供第二天進行討論，他常期待學生們做好討論這些問題的準備。他指導這種討論，但并不控制它們，因為他善于傾聽，并且保證說，我們大家不論是否愿意都有機會做出回答。如果他贊賞某一回答，就會點頭微笑。有時他也會朗讀一篇學生的作文，稱贊它的優點，然后在把這篇作文發還作者時還向他眨一眨眼。但是他也可能很固執，正如我前面說過的，對學生的作業馬虎和漫不經心狠抓不放。當你從他那兒得到一個A時，你確實感到高興，因為他打起分來可不寬松。我們常常抱怨他的評分標準，但沒有效果。但是如果他認為他不公正時，也會改變評分。

我記得，我們曾經有過許多次關于馬克·吐溫、克蘭和德萊塞的有趣討論。但是他所喜愛的時期卻是20世紀20年代。他喜愛那些戰后在歐洲生活的作家：安德森、卡明斯、海明威和菲茨杰拉德。他總是帶來一些書供我們閱讀，但是當他講到這個時期時，他便成了一個活書庫。我想，他一定讀過海明威和菲茨杰拉德的所有作品，或是關于他們倆的每一本書，或者是有關20年代巴黎的書。是的，瓊斯確實是一位好老師，他熟悉所教課程，并且教得很好。但是更重要的是，他讓我們也喜愛這門課程。他使得我們產生自己繼續閱讀并學好這門課程的愿望。

第五單元 Passage A [參考譯文]：A food tour of the United States 美國美食之旅

美國烹飪最有趣的特點之一是它的多樣性。乘坐巴士或小汽車穿越美國的旅客會發現，美國食物同風景一樣值得關注，──會帶給你意想不到的驚喜。對于美國人來說，最好的菜是區域性的。

除了感恩節火雞，沒有任何一道菜在美國得到如此廣泛的普及，成為整個國家的象征。每個地區的餐桌上都有不同的特色菜。這些地方特色菜抓住菜式的味道和香味，完美地詮釋了每一個地區的地方特色。例如：新奧爾良以什錦菜著稱，什錦菜是一種用大米、火腿、蝦和西紅柿并用香料調味烹制而成的食物。冬天又長又冷的波士頓被稱作“豆鄉”，因為一種由干豆、咸豬肉、紅糖、糖蜜混合做成的烘豆而得名。在鐵鍋里混合并在低溫烘箱里烘烤數小時，這道菜營養豐富。美國人說“它讓你飽餐了一頓”。這些作為區域特色的菜肴均是利用當地的蔬菜、水果、肉類、家禽、海鮮做成的。由于

美國各地情況呈現出很大的差異，作為世界第四大國家，其結果是這個國家的菜單被期待能夠列出世界上大部分美食。

在美國與海洋接壤或擁有湖泊和河流系統的地方可以找到各種海鮮。蝦、蟹、龍蝦以及新鮮的魚，都是人們進餐時間的最愛。柑橘類的水果──橙子、柚子、檸檬和酸橙── 出產于佛羅里達州和加利福尼亞州。在這些州的水果園供應的冰凍果汁和陽光催熟的水果裝飾了整個國家的早餐桌。跨過中西部內陸州是一望無際的玉米和小麥田地。這些谷物被用來制作面包，谷類食品和食用油。該地區被稱為“全國糧倉”。至于蔬菜，加州是美國最多產的州。花椰菜、蘆筍、蕃茄、胡蘿卜、葡萄、萵苣、桃子、梨，以及其他各種食物的生產加州都是第一位的。肉在那里出產呢？當然在德克薩斯州。在那你能看到文烤肉、牛排和排骨。

當然，所有這些食物在各地超市有供應。但是他們被裝罐、冷凍或以某種方式包裝并由鐵路或卡車運送到千里之外。到美食的來源地即烹飪美食原料的開始點去旅行，那豈不是難得的樂事？從海洋或農場收集新鮮農產品，這樣的農產品將被當地廚師變成一道適合國王品嘗的難忘菜品。

想品嘗真正的美國風味烹飪的旅客必須探索整個國家。美國一共有5個不同的區域。每個地區都有自己的特色菜。東北，從緬因州延伸到馬里蘭州，這里以海鮮而聞名；南部，包括密西西比州，阿拉巴馬州，佐治亞州和北、南達科他州、內布拉斯加州，伊利諾伊州和堪薩斯州，專攻面包和糕點；山區包括科羅拉多州，蒙大納州，懷俄明州和愛達荷州，在那里能找到鹿和野雞等野味；西南地區的亞利桑那州，新墨西哥州和德克薩斯州，在那里燒烤食物是特產。

這些地區的每個地方難道不值得享受美食的旅客訪問嗎？

Passage B [參考譯文]：Food and Culture飲食與文化

對于什么樣的食物好吃，我們都有自己的看法。同樣對于什么樣的食物不好吃我們也有自已的看法。因此一種文化的人常常會認為另一種文化的人所吃的食物是讓人厭惡的或者令人作嘔的。例如，在著名的拳擊手穆罕默德·阿里訪問非洲時，團里的一名成員看到有人抓起一只蝴蝶把它吃下肚去時便惡心得想嘔吐。許多人會覺得吃老鼠肉令人惡心，但世界上有42種不同文化的人把鼠肉當做正常的食物。在非洲，有些人認為非洲白蟻是美味佳肴。對于許多其他人來說，如果非吃（白蟻）不可的話，他們很可能會嘔吐。但是，如果拿100克的白蟻和100克制作好的漢堡包相比，前者所含的熱量是后者的兩倍多，其所含的蛋白質也幾乎是后者的兩倍。

不過，對食物的好惡似乎并不一定與營養有關。花椰菜在營養最豐富的常見蔬菜中排名第一，但它在美國人最喜歡的蔬菜中僅名列第21位。西紅柿在營養最豐富的蔬菜中排名16，但它在美國人最喜歡的蔬菜中卻名列榜首。

但不喜歡并不是某些文化（中人們）不吃某種食物的唯一原因。在有些文化中，有些食物是禁忌。“禁忌”一詞來源于斐濟群島的語言，用來表示禁止做的事。有些食物在某些宗教中被列為禁忌，但也有一些飲食禁忌與宗教無關。通常我們不去考慮為什么在我們的文化中有些東西會成為禁忌。我們甚至不知道它們為什么會成為禁忌。人類學家試圖發現禁忌背后隱藏的真正原因。例如，印度“圣牛”就為人們所熟知。牛可以在印度的大街上隨意走動，它們可以吃街上食品攤主所供應的食物中任何它們想吃的東西。結果，牛就成了難題。可是，在印度沒人會去宰牛或吃牛肉。宰牛或吃牛肉是禁忌。這種習俗在其他人看起來似乎很奇怪，但人類學家相信這自有其原因。首先，牛是很有價值的，因為農民需要它們幫助犁地。其次，牛糞可當作地里的肥料。在印度，許多農民買不起肥料。還有，可以把牛糞曬干，用作做飯用的燃料。因此，宰牛食肉的農民很快發現他們無法犁地，無法給莊稼施肥，或者無燃料做飯。

另一個例子是美國人不吃狗肉，盡管其他一些文化背景的人視狗肉為佳肴。在美國，狗作為寵物對人們極為重要。它們通常被視為家庭的一部分，有些人甚至還把狗當作自己的孩子。此外，狗的價值還在于防范罪犯。盜賊一般不進入有狗的住宅，因為狗會吠叫，而且可能會襲擊試圖進入屋子的陌生人。顯而易見，狗在社會中作為伙伴及防范罪犯的衛士的角色使吃狗肉成為禁忌。

不止一種文化忌食豬肉。有跡象表明一些古埃及人不吃豬肉。古代以色列人也視豬肉為禁忌。對忌食豬肉的一種解釋是，未熟透的豬肉可能會傳播一種疾病──旋毛蟲病。但大多數人不再認為這能很好地解釋禁食豬肉的原因。另一種解釋是以色列人原屬游牧民族──他們總是不斷遷移。而要養豬，人們就得在某地定居下來。以色列人不愿在一個地方定居，因為他們不想改變自己的文化。于是，他們就不再吃豬肉。

人類學家相信，對食物的好惡大多是不同人不同生活方式的結果。有些人生活在既有大型動物又有許多昆蟲的地區。他們殺死大型動物有困難，需要花很大力氣。對他們來說，以昆蟲為食要容易些。因為捕捉昆蟲既不困難也不需花很大的力氣。四處流動、過游牧生活的人不愿意為吃肉而養豬。人們不愿意吃狗這樣的寵物。美國人吃大量的牛肉，因為美國的很多土地可以用來養牛，而且牛肉可以通過鐵路以低廉的價格進行長途運輸。第六單元 Passage A 譯文

課外活動

誠然，學校生活頗為有趣。但機遇也來自你在校外所致力于的活動。那可能是在體育隊中活動，在樂隊中表演，做志愿工作或者兼職工作。這些會給你帶來什么呢？你會同志趣相投的人共同探索自己在體育、創造力、社會、政治以及事業方面的興趣。你會找到朋友，通過嘗試不同的事情你會交往到與你并不相識卻志趣相投的人。

學校關注你課堂內外的生活，這真的是一個好消息。是的，學業排在首位，但你的活動展示了你更多的部分。除了展示你的興趣之外，通過課外活動，還能看出你能否1）為某事做出有意義的貢獻；2）長期致力于一項活動；3）管理自己的時間，安排優先要做的事情。學校并不一定支持什么活動都參加的學生。“我們關注學生對學業外的一項活動專心致志，迸發激情，我們關注深度，而不是廣度。”大學社團主任南希·特希爾解釋說。學校沒有必須從事的課外活動的一覽表，他們希望看到你獨立的一面和一貫的專注及責任感。

在學校找到活動很容易。能弄清楚參加多少活動才是挑戰。這里有幾個竅門：1）當你找到喜歡的事情，堅持去做。2）不要擔心成為俱樂部主席或隊長。關鍵是你是否做了有意義的事情，臺前或幕后。很多學校，社區和宗教組織都會給你發現自己興趣和天賦的機會。你有很多機會去嘗試不同的事情。如果你興趣廣泛，時間充裕，那就在多個領域嘗試活動。例如，為校報寫文章的同時在動物保護組織做志愿者。

你可以加入俱樂部，例如拉美俱樂部或猶太俱樂部，從擁有共同背景的學生那里獲得支持。俱樂部或小組也能讓你遇到與自己不同的人。很多青年活動把不同的人們聚在一起，消除人與人之間的隔閡。馬克，住在華盛頓特區的大四學生，對于這一點有深刻的體會。他通過參加志愿者小組，用棒球幫助了接受特殊教育的孩子和傷殘兒童與正常孩子一起活動。

加入俱樂部或團隊最基本的理由就是讓你有事可做，不必總是盯著墻壁，四處游蕩，整個下午都在睡覺。參加活動的人不容易染上吸煙和喝酒等壞習慣。

參加課外活動也在其他方面對你有益。當你申請學校和工作時，參加課外活動可以向學校負責人和雇主顯示你愛好廣泛，富有責任心。特殊的活動有特殊的目的。如果你想教授語言或從事雙語工作，成為西班牙語俱樂部的主席是對你能力的很好的證明。通過教小學生或在當地醫院工作這類志愿者活動，你可以學到技能，獲取經驗。一些學校甚至為志愿者工作提供學分。無論是帶薪的還是志愿的，全年的或只是夏天的，工作經驗都能幫助你確定事業興趣和目標，學會技能，將課堂知識應用于現實世界。同時，也是賺學費的好方法。

Passage B [參考譯文]

誰無聊？

當暑假終于來臨時，睡懶覺，可以隨時做任何事情的興奮開始強烈得幾乎難以抑制。

機遇之門早已敞開，你準備在一生中最美好的夏季開始探險吧。你現在在哪兒呢？

我敢打賭，你們中的75%是一邊呆在家里看電視，一邊發牢騷：“真無聊。” 好吧，朋友們，現在讓我來終結你們的無聊吧。

這兒有10條最佳建議，讓你不再無聊，不再粘在沙發上。看電影

我知道這不過是從沙發換到了椅子上，但會促使你交往到更多的人。運動

你不必非得成為健身房會員來燃燒掉那些討厭的脂肪。提供免費設施的公園就能做到。

游泳

這兒是佛羅里達，近來陽光也一直很毒辣。如果沒有泳池，就試試這兒的噴泉吧。木星噴泉有游泳池，彩虹噴泉有滑水管道。

學習

別皺眉。幾個月不上學不等于不用腦。圖書館歡迎你。看表演

市民劇院常有演出。挑一個。我最近在那兒看了場音樂劇，很棒。打保齡球

和朋友打球最好不過了。一些保齡球場還有午夜場。當然一定還要有音樂。讀本書

我很清楚我們很多人都想暑假讀書，利用余下的空閑時間讀些消遣類圖書，比如懸疑小說或者言情小說吧。

打高爾夫

要是你也和我一樣分不清開球桿和推桿，那就去試試“安樂街”。別害怕又回到了小時候。好好玩一把電子游戲吧。

探險

用這段時間了解自己的城鎮。如果你有車，就認識幾條新街道或者看看櫥窗。如果不得不呆在家里，看看附近是否住著同齡人，或是認識一下對街的人。

當志愿者

這是度過暑假的好方法。你能了解自己的社區，還可以積累社區服務時間。四處稍微轉轉，就會發現很多地方需要志愿者。

第五篇：最新英文求職信（附譯文）

Respect of madam:

Thank you for reading my cover letter and resume.I study in fujian civil technical secondary school, business English majors in 2012.6 month graduation.Multiple times in social work, cause me to understand when you need personal defying hardships to strive, cannot escape from any, brave to face it.I have enough courage and confidence to face the challenge, complete the boss gave me each work.For career and the future, I will pursue;For failure and setbacks, I'll embrace.I have enough courage and perseverance to embrace life every challenge!I dare not assert that I was the best, but please believe that I will surely is the most hard!The most active!If HuiNa, I will take every care.Stepping into the 21st century China, the competition will be more and more intense, large quantities of outstanding talented person's demand, enable the human resources management talent facing severe tests and will take “strives hard took aim at will attack, firm the confidence move ahead in defiance of difficulties” continue to work hard

The past does not represent the future, diligence is the real meaning, the practical work, I believe I can adapt themselves to the working environment, familiar with the business in the practical work, and keep learning, and constantly improve themselves, completes the work.Thank you!

----譯文

尊敬的先生/女士：

首先感謝您閱讀我的求職信及簡歷。我就讀于福建省民政中專商務英語專業，將于2012.6月畢業。

多次在社會工作，使我明白什么時候需要個人不畏艱辛去奮斗，不能逃避任何，勇敢去面對.我有足夠的勇氣和信心面對挑戰，完成上司交給我的各項工作。

對于事業與未來，我會執著追求；對于失敗與挫折，我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰！我不敢斷言我是最優秀的，但請相信我定將是最努力！最積極的！若為惠納，我將盡心竭力。步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使人力資源管理人才面臨嚴峻的考驗，將以“奮力攻艱志在必奪，堅定信心知難而進”繼續努力

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

謝謝！