第一篇：漢語言文字工作計劃

漢語言文字工作計劃應該怎么寫？工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面小編給大家帶來漢語言文字工作計劃，歡迎大家閱讀。

漢語言文字工作計劃

1普通話是我們這個國家，這個民族的語言，也是我們的特征。作為這個國家的的公民，我們應當把它滲入到我們日常言行中。借我縣為迎接省三類城市語言文字工作評估之契機，本年度我園語言文字工作計劃如下：

一、指導思想

繼續以中國特色社會主義理論為指導，以落實科學發展觀活動為動力，按照國家和省、市、縣語言文字法律、法規和通知的要求，不斷鞏固普通話和規范漢字在幼兒園語言生活中的主體地位，進一步提高我園語言文字工作的規范化和應用水平，將文字工作納入幼兒園常規管理，滲透到教育教學的各項活動中，切實提高全體師生的語言文字規范意識，提高我園的語言文字水平。

二、基本工作

(一)普通話為教學語言，提倡說普通話、寫規范字。從教師的講課、板書，到幼兒的作業、課堂發言、日常交流，都要求講普通話、寫規范字，并作為教學檢查的重要內容。

(二)普通話作為校園語言，即師幼員工在教學、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話。

(三)幼兒園將語言文字列為每學年的工作重點之一。教研組定期開展形式多樣的推普活動，使得推普工作不但在總體計劃中有所體現，而且還滲透在幼兒園工作的方方面面。

(四)在幼兒園常規管理制度中，在教職員工考核制度及教職工評選先進等各項制度中都注重語言文字工作的制度化落實。

三、具體工作

充分利用我園內的宣傳欄優勢，積極宣傳國家語言文字規范化的各項政策及法令，指導教職工學習《國家通用語言文字法》，強化了講普通話、用規范字的意識，切實落實語言文字規范化的各項要求。把教師的規范字、普通話納入了教師繼續教育，從而提高了他們用語用字的規范化水平。

(一)幼兒園工作

在幼兒園工作中，繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創示范園為契機，加強語言文字規范化宣傳，組織全園教師進一步學習《國家通用語言文字法》，創設良好的輿論氛圍，形成好鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，試我園語言文字工作再上新臺階。

1.在園內粘貼推普宣傳標語，定期出推普板報，在園內營造良好的推普氛圍。

2.組織教師積極參加幼兒園及縣里舉行的推普周活動。師德師風演講比賽、每周例會上請教師誦讀經典美文，切實提高廣大教師學習語言文字、運用語言文字的興趣，增強教師的語言文化素質。

3.組織幼兒參加全園講故事比賽，提高幼兒的語言文字運用能力。

4.積極學習、使用普通話，上課回答問題、下課與同伴交談、討論問題、和老師交流時，幼兒要使用普通話，逐漸養成講普通話的良好習慣。

本年度我們對語言規范工作不斷提出了更高的要求，但我們堅信，只要通過全體老師的共同努力，我園的語言文字規范工作一定會取得更大的成果，邁出全新的前進步伐。

漢語言文字工作計劃

2我局依據《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和《內蒙古自治區長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》，按照旗漢語委辦公室工作要點和20xx年全區漢語言文字工作會議的精神，結合我局實際情況，與時俱進，力求創新，推動漢語言文字工作向縱深方向發展，特制定以下工作計劃。

一、指導思想

20xx年的語言文字工作我局以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實《國家通用語言文字》和鄂爾多斯市委三屆六次全委會議精神，以“全面推廣國家通用語言文字，構建中華民族共有精神家園”為目標，進一步提高全旗社會漢語言文字規范化應用水平，扎實推進各項司法行政工作。

召開20xx年語言文字工作布置會。總結20xx年工作，科學研究謀劃20xx年工作，統一思想，提高認識，高度重視，將語言文字工作融入示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

二、重點工作

1.局機關認真組織學習《內蒙古自治區普通話水平培訓測試工作管理辦法》等七個規章制度(各二級單位、基層司法所自行組織學習)，在實際的司法行政工作中深入貫徹落實，以加強普通話培訓測試工作的科學性、規范性和持續性。

經過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點，主要有以下幾個方面的優缺點：

2.結合開展第18屆全國推廣普通話宣傳周工作，進一步加大法制宣傳中普通話的推廣。

此外我們還利用我園的家委會成員，充分發揮他們的推普推規的輻射作用。總之，我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規范化工作再上一個新臺階。

依托社科學院中文教研室，繼續在《應用寫作》等課程教學中，開展大學生語言文字規范化教育。組織漢語專業教師逐步開展學生普通話測試，測試成績與學生平時考核掛鉤(除少數民族學生外)。年內完成校播音員的省級普通話測試，做到持證上崗。

3.積極選拔和推薦司法行政工作人員參加國家級和自治區級普通話測試員的培訓學習，為提高全旗社會漢語言文字規范化應用水平做貢獻。

繼續推行寫規范字。校內標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書，以及各種活動的會標等用字規范率達到100%。學校自制的獎章、證書、以及各種宣傳資料等用字規范率達到100%。

4.在開展第18屆全國推廣普通話宣傳周的基礎上，進一步總結經驗，尋找差距，完善不足，在宣傳廣度和深度上有新的發展，努力創設良好的語言文字規范化輿論氛圍和社會環境。

三、常規工作

1.召開全局語言文字工作年度會議，總結經驗，部署安排有關漢語言文字工作。

2.本著“先培訓后測試”、“以訓保測，以測促訓”的原則，繼續做好普通話培訓測試工作，并使之健康有序發展。

3.繼續查找全局各方面、各環節的不規范用語用字，凈化局機關及各二級單位、基層司法所的語言文字環境。

4.繼續落實“三納入一滲透”，逐步形成經常化、制度化、規范化的工作格局。

5.對現有的司法行政工作人員進行培訓，提高普通話水平培訓測試質量為現有的工作人員提供培訓學習的平臺，提高他們的管理能力和水平。

6.在全局組織的演講比賽、歌詠比賽、板報比賽等技能大賽和等評比活動中，把“說普通話，寫規范字”融入其中，使規范語言文字真正深入到廣大司法行政工作人員的工作和生活中。

7.精心組織第十八屆全國推廣普通話周宣傳活動。利用各種媒介，宣傳推廣普通話推行規范字的法律法規、語言文字規范化常識和《鄂托克旗司法局漢語言文字工作管理條例》，讓司法行政工作人員充分了解講普通話寫規范字的重要意義，形成“人人要講普通話，個個要寫規范字”的良好氛圍。

8.維護好建設好鄂托克旗司法行政網站語言文字工作欄目和鄂托克旗司法局語言文字QQ群，利用這兩個平臺，宣傳法律、宣傳制度、宣傳標準、宣傳常識;發表新聞、介紹動態、交流學習、實現互動。

漢語言文字工作計劃

3根據《20xx年上海市語言文字工作要點》的精神和學校語委會相關工作要求，財稅與公共管理學院結合自身實際，制定《財稅與公共管理學院20xx年語言文字工作計劃》。

一、指導思想

認真貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神，切實圍繞上海市語言文字事業改革發展規劃綱要的總體部署，進一步完善學院語言文字工作的長效管理機制，積極探索語言文字與學院各項工作的關系，全面推進語言文字規范化建設。通過廣泛開展語言文字宣傳活動和舉辦各類競賽活動，努力提高廣大師生的語言文字規范意識和應用能力，為創設一個語言文字規范化、標準化的良好環境而努力，力爭使我院語言文字工作再上一個新臺階。

二、主要工作

1、圍繞中心工作，加強宣傳推廣

(1)創造性、經常性地開展普及普通話和語言文字規范化宣傳教育活動，使之融入校園文化建設中。所開展的活動力求形式多樣，內容豐富，有較強的吸引力并產生良好教育效果。學院近期以推進文化建設為契機，在學院的各個辦公室內張貼關于教育的箴言，并進一步充實走廊的宣傳欄，在上面掛些關于教育的經典語錄以及相關專業領域的知名學者專家介紹等具有激勵性的語言文字宣傳形式，使老師萌生斗志和自豪感，真正把語言文字工作深透到日常工作中去。

(2)“書核心價值，揚語言規范”。隨著信息社會的不斷發展及多媒體技術的廣泛使用，板書的使用日益減少，但是教學板書設計卻因其在課堂教學中不可替代的作用而應受到更加重視，板書設計是教師對教材科學研究的結果，又是教師審美和藝術個性的體現，更是宣傳語言文字良好的平臺。以“語言文字建設周”系列活動的開展為契機，通過教工板書設計比賽并融入社會主義核心價值觀的主題，扎實推進語言文字的建設，提高教師教學技能，實現課堂教學質量的提升。

(3)“炫彩書畫夢，翰墨金院情”。我院圍繞和諧學院和和諧家庭建設，在“六一兒童節”前夕將組織開展“炫彩書畫夢，翰墨金院情——教工子女書畫大賽”，通過書畫比賽的形式，豐富教職工的業余文化生活，增進他們與子女之間的感情，推動教工子女深入了解語言文字的重要性，并通過多樣的形式，充分發揮才能與創意，提高教工子女說普通話、用規范字的意識與能力，暢游語言文化之旅。

2、注重日常管理，強化監督檢查

(1)推進語言文字工作的規范化建設。師生在教學、工作、會議、宣傳和其他活動中使用普通話率爭取達到100%，學院各級櫥窗宣傳欄、張貼物、活動會標、宣傳資料等用字規范率達到100%，使普通話真正成為校園范圍內使用的工作、交流語言。

(2)提高語言文字規范化運用能力。積極開展語言文字活動，加強語言文字規范化的監督檢查。規范學院各辦公室的中英文標示，學院的存檔材料，包括教學計劃、備課筆記、作業批改等資料，做好規范提醒工作;對學生的作業、論文等進行語言文字規范化的檢查。

3、開展推普宣傳，弘揚民族文化

(1)扎實做好語言文字水平測試工作。關心教師和學生的普通話水平，組織好學生和老師的普通話水平測試。采用集體組織或自學等方式加強教師的普通話練習，促使教師和學生的語言應用能力得到提升。積極配合學校語委做好普通話水平測試的宣傳工作，讓學生充分認識到普通話水平測試作為一項國家級考試的重要性和普通話水平等級證書的含金量，動員學生踴躍報名參測，通知學生按時參加學校安排的考前培訓，認真做好考試前的復習準備工作，為提高參測率和測試通過率共同努力。

(2)“壯少數民族語言文字之魂，取中華民族優秀文化之精”。針對少數民族同學普通話普遍不好的情況，我院將舉行“壯少數民族語言文字之魂，取中華民族優秀文化之精”主題活動。通過朗誦半文言文、成語接龍、造句等活動形式，提高同學的普通話水平，增強規范使用語言的意識，加深對中華文化的理解，喚醒大學生對語言文字保護方面的意識，強化經典語言文字在日常生活中的使用率。取其精華，去其糟粕!能夠讓我們古典的語言文字不被網絡名詞所覆蓋湮沒，也同時保證我們民族文化得到很好傳承。

(3)“豐富社區文化，金院與你同行”。開展“豐富社區文化，金院與你同行”，語言規范進社區活動。一方面可以促進我院周邊社區的和諧發展,豐富社區居民的文藝生活,提高社區居民語言文字水平，搭建我院與社區溝通的橋梁，促進學院與社區之間和諧發展，優勢互補;另一方面，組織我院學生進社區服務，全面參與社區建設，宣傳語言規范的重要性，在實際工作中受教育、長才干、做奉獻，提升我院學生的綜合素質加強我院學生的思想道德教育。

(4)“縱橫筆墨，軟硬兼書”。書法是我們中華民族獨有的傳統藝術，其歷史源遠流長氣魄盛久不衰，書法也是語言文字在實際運用中的體現形式。不僅體現了語言文字的“意”，也展現了語言文字的“勢”。我院將以軟、硬筆書寫的形式，通過初賽的選拔，對進入初賽的選手，進行復賽，現場即興書寫，最終對作品進行評審。以書法比賽的形式，規范語言文字的運用，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，傳承并發揚社會主義核心價值觀，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣及語言文字的規范運用水平。

本學期開始我們利用單周周末的兩節課在八年級開展《新概念英語》課外興趣小組的活動，任務落實到人，充分利用一切教學資源，激發、培養學生學習英語的興趣和特長，努力創十里坪九年制英語特色。另外，我們打算在期中前在七年級組織一次書法比賽，八年級組織一次有主題的英語小報比賽;期末前七年級組織一次單詞競賽，八年級組織一次朗誦比賽。九年級本學期重點任務是趕進度，在活動方面安排兩項：國慶節后舉辦一次學法指導講座。在期中考試之后開展一次演講比賽。

總之，普通話語言文字水平測試已作為我院一項常規工作列入教學計劃，并注重加強語言文字工作的內涵建設。以學校深化各項改革為契機，通過采取多樣形式，通過多種渠道及校內外一系列活動，進一步激發學院師生學習普通話的認同度和熱愛，不斷提高語言文字應用能力。

漢語言文字工作計劃

41、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責并講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。

3、定期舉行各類型主題班會，如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的了解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。

4、每兩周左右舉行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。

6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。

7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善于與同學們交流，增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。

總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學服務，帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

第二篇：漢語言文字工作計劃

漢語言文字工作計劃

一、指導思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務。我校將以科學發展觀為指導，繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開展豐富多樣的活動，以創建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個新的臺階。

二、主要工作

（一）學校工作。

在學校工作中，繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創語言文字規范化示范校為契機，加強語言文字規范化宣傳，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創設良好的輿論氛圍，多方配合、齊抓共管，使我校語言文字工作取得更好的效果。

1、定期召開學校語言文字工作會議,在市語辦的領導下，根據學校實際情況，制定學校語言文字工作計劃。

2、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間

-1-交談必須使用普通話。

3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報以及校園網等要嚴格遵循文字的規范，嚴禁使用不規范漢字。

4、加強教師普通話和口語表達方面的培訓，鼓勵并幫助教師提高普通話水平，從而為爭創語言文字示范校奠定基礎.（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規范性和運用能力，營造語言文字規范工作的教育氛圍，擬開展以下活動。

教師活動：

1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把使用普通話納入到年終考核。

2、在教師隊伍中開展演講、朗讀等多種形式的普通話實踐活動，以提高教師的普通話水平。

3、組織全體教師學習《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規范字意識。

4、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓，以切實提高教師的語言文字水平。

5、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課、板書練習鋼筆字、毛筆字。

6、對教育教學資料語言文字規范化進行檢查：含教學進

-2-度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查。

（三）發揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養。

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規范意識和語言文字的應用能力。為了充分發揮語文課在普及普通話和規范用字中的主渠道作用，學校對教師和語文教學提出如下要求：

1、為進一步提高學生的語文素養，除在語文課中加強語言文字規范的教學和口頭說話訓練外，還要進一步開展語言文學實踐活動。

2、繼續結合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

3、發動各班以《國家通用語言文字法》為內容，設計一期精美的墻報。

三、做好校園文字規范化檢查工作，做規范用字的表率

1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規文字規范工作，保證工作文字和校園公示文字的規范純潔；各班推普員做好班級板報宣傳文字規范的檢查，并協助校園文字規范的檢查，治理整頓學校校園用字。

2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關文件，-3-及時報道我校有關工作動態、先進事例。校內設置語言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護工作。

3、健全語言文字工作網絡。本校確定專人負責語言文字規范化工作。

4、繼續搞好漢字規范化。校內發布的公文、印章、標牌，頒發的各種獎狀、證書、牌匾，各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字，要求書寫規范。

撫民中心校 2012.3

第三篇：漢語言班委工作計劃

班長莫域斯工作計劃：

1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責并講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。

3、定期舉行各類型主題班會，如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的了解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。

4、每兩周左右舉行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。

6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。

7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善于與同學們交流，增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。

總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學服務，帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

團支書彭淑瑜工作計劃：

1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。

2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。

3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委匯報。

4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。

5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。

6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文秘092班的集體意識和合作精神。

7、做好黨的宣傳工作，倡導更多的同學加入到共產黨這個先進的組織；

8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。

學習委員曹得寶工作計劃：

1、學習上竭誠為同學們服務

為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然后做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。

2、工作上與教師多聯系多交流

作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋梁，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，并幫助老師們改正。

不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習

3、學習上為同學們做個表率

平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極復習近平時所學的內容，為同學們做個榜樣，并請同學們監督，課下積極解答同學們的問題，營造文秘二班優良學風。

4、積極配合其他班委的工作

在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作

5、積極開展推廣晨讀晚修的活動

要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，并積極鼓勵同學們積極參加

6、做好考勤

積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，并及時向輔導員報告

7、做好作業工作

幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，并整理某段時間的總體情況向老師報告

8、開展宿舍學風的評比

以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，并根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣

文娛委員翁淑蓁工作計劃：

1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院布置的各項任務。

2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。

3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味游戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛煉自己。

4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。

生活委員李杏工作計劃：

1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。

2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。

3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。

4、協助并配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。

組織委員呂青霞工作計劃：

1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。

2、組織志愿者活動：積極動員同學們加入志愿者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。

3、組織同學們參與中文學院的各項活動：如學院運動會，要組織同學們做好啦啦隊工作，還要做好后勤工作，為運動員準備好足夠的飲用水和食物，為他們補充能量。

4、組織學院不同系同學之間的聯誼，本學院班級間的歌唱比賽、配音比賽、小品說書、演講比賽等活動，調動同學們的積極性，主動性、參與性豐富同學們的課余生活，提高同學們各方面的能力。

宣傳委員林子穎工作計劃：

1、努力配合班長和團支書的工作，把各大小活動及時傳達到全班同學，鼓勵同學們積極參與。

2、做好與宣傳有關的工作：如制作好班旗、班徽、海報、橫幅、傳單、設計口號等,及時準備妥帖，務求做到貼近主題，突出本班特色。

3、與各班委通力合作，互助互愛。任務緊急時，積極分擔其他班委的工作。

4、盡本人最大努力為同學們服務，為班集體服務，提高本班凝聚力。同時，在各方面嚴格要求自己，力求為同學們樹立好榜樣。

體育委員李靜工作計劃：

1、組織同學們積極參與各項體育活動：如動員同學們積極參加中文學院運動會，發揮“重在參與，重在鍛煉”的精神，另外組織同學們參加學院運動會的開幕式，與班里其他同學商討活動事宜。

2、大型體育盛事，如學院運動會、學校運動會必定躬親。

3、在沒有大型活動時，組織同學們參加體育鍛煉。鑒于我班熱愛羽毛球的同學較多，我會定期舉行羽毛球活動。

4、以身作則，嚴格要求自己，積極配合其他班委的工作，團結一致，帶領文秘092班走向高峰。

心理委員王凱欣工作計劃：

1、短期目標：讓同學們適應大學生活。

2、中期目標：讓同學們更好地將學習與生活緊密結合起來，讓大學生生活豐富多彩。

3、多與同學們溝通，給予同學們關懷，讓他們感受到大學生活的溫暖。

4、定期開展一系列心理活動：如心理測試、心理游戲、宿舍座談會（心理委員深入到宿舍，與宿舍成員聊天，在聊天中發現問題）、讀書活動（向同學們推薦一系列心理書籍，動員同學們閱讀，在讀書中陶冶情操）。

5、積極配合各個班委的工作，為文秘092班共同奮斗。

班委成員：

一、班長：莫域斯

二、團支書：彭淑瑜

三、學習委員：曹得寶

四、文娛委員：翁淑蓁

五、生活委員：李杏

六、組織委員：呂青霞

七、宣傳委員：林子穎

八、體育委員：李靜

九、心理委員：王凱欣

第四篇：漢語言班委工作計劃

班長莫域斯工作計劃：

1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責并講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。

3、定期舉行各類型主題班會，如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的了解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。

4、每兩周左右舉行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。

6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。

7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善于與同學們交流，增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。

總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學服務，帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

團支書彭淑瑜工作計劃：

1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。

2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。

3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委匯報。

4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。

5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。

6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文秘092班的集體意識和合作精神。

7、做好黨的宣傳工作，倡導更多的同學加入到共產黨這個先進的組織；

8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。

學習委員曹得寶工作計劃：

1、學習上竭誠為同學們服務

為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然后做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。

2、工作上與教師多聯系多交流

作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋梁，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，并幫助老師們改正。

不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習

3、學習上為同學們做個表率

平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極復習近平時所學的內容，為同學們做個榜樣，并請同學們監督，課下積極解答同學們的問題，營造文秘二班優良學風。

4、積極配合其他班委的工作

在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作

5、積極開展推廣晨讀晚修的活動

要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，并積極鼓勵同學們積極參加

6、做好考勤

積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，并及時向輔導員報告

7、做好作業工作

幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，并整理某段時間的總體情況向老師報告

8、開展宿舍學風的評比

以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，并根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣

文娛委員翁淑蓁工作計劃：

1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院布置的各項任務。

2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。

3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味游戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛煉自己。

4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。

生活委員李杏工作計劃：

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1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。

2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。

3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。

4、協助并配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。

組織委員呂青霞工作計劃：

1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。

2、組織志愿者活動：積極動員同學們加入志愿者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。

3、組織同學們參與中文學院的各項活動：如學院運動會，要組織同學們做好啦啦隊工作，還要做好后勤工作，為運動員準備好足夠的飲用水和食物，為他們補充能量。

第五篇：2015漢語言文字工作計劃

XX單位2015年語言

文字工作計劃

2015年將結合業務工作，不斷加大語言文字工作政策法規的宣傳力度，增強語言文字工作實效，加強普通話培訓力度，在實踐中積極探索語言文字工作的有效手段，緊抓落實，主動協調，積極推進，確保各項工作任務的完成，現制定如下工作計劃：

一、指導思想

一是以日常宣傳和集中宣傳相結合認真抓好語言文字工作宣傳工作。重點通過九月份的全國推普宣傳周，進一步加強《國家通用語言文字法》及相關語言文字法規政策的宣傳。

二是結合普法活動，以科學發展觀為指導，擴大推普宣傳的創新和實效，進一步增強規范用語用字的自覺性，努力在全中心樹立語言文字法律意識和法制觀念。

二、工作目標

以迎接三類語言文字工作評估為契機，認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，努力營造“說普通話,寫規范字” 的濃厚氛圍,增強用語用字規范和法制觀念,努力提高中心語言文字工作管理水平和語言文字應用的規范化水平，進一步推動語言文字工作制度化、規范化的建設，確保達到三類城市語言文字工作標準，順利通過評估驗收。

三、工作內容

（一）規范用語

1.日常工作普及。要將普通話作為工作用語、會議用語和交際用語。XX廣大干部職工，特別是窗口科室的工作人員，要規范用語，禮貌用語，不斷提高普通話水平。2.XX招聘新員工時，將普通話納入考試考核內容。

（二）規范用字

1.公文、印章、簡報等公務文書及醫療文書用字，名稱牌、標志牌、指示牌、通知、告示、墻報、標語、桌牌等公示性用字使用規范，符合標準（其中的漢語拼音、外文部分書寫正確），不使用繁體字、異體字、簡化字等不規范的字，避免出現錯別字。

2.公文和各類文書的文字和格式要符合規范，對不符合規范的公文和各類文書堅決退回重辦，確保用字規范。

（三）創新搞好第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動。中心要通過懸掛橫幅、張貼標語、黑板報、舉辦群眾性宣傳活動等各種形式，在中心形成濃厚的“推普周”活動氛圍，切實提高廣大干部職工對規范語言用字和推廣普通話工作的認識。

（四）繼續抓好普通話培訓和測試。重點做好本單位1965年1月1日以后出生的工作人員的普通話培訓工作，發揮中心服務的示范作用。窗口工作人員必須文明用語，講普通話，提高中心服務水平和質量。同時要健全普通話測試制度，規范測試管理，形成領導重視、完善制度、強化措施、體現特色的示范化管理模式。

（五）科學分類。確保檔案規范管理，按照市委、市主管局下發有關語言文字工作評估的通知要求，整理、健全、規范檔案，并以此要求對2015年的檔案進行歸檔。

二0一五年二月九日