第一篇：最新班級家長會通知

家長會是學校教育和家庭教育聯系的一種形式。召開家長會是學校日常工作的一項內容,也是作為一名班主任必備的基本功。今天小編為大家準備了最新班級家長會通知，歡迎閱讀!

最新班級家長會通知【1】

尊敬的各位家長：

您的孩子通過將近兩個月的學習，已基本適應了小學生活，但也反映出了不少亟待解決的問題!所以，望您在百忙之中，于今日下午(20xx年10月25日)1：30在一年級一班教室屆時參加家長會，感謝您一直以來的配合!

另外，今日下午一點半學校組織學生在校看電影，望告知您的孩子在1：10分準時到校，特此通知。

班主任：

10-2

5最新班級家長會通知【2】

尊敬的家長：

您好!

您的孩子到xx中就讀已近二年，您一定很關心他(她)在學校的表現，我們也很想與您當面交流期中測試及平時的一些情況，請您在百忙之中參加家長會，共同關注孩子的成長。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿，子女的成長，總是需要學校、家庭、社會各界的共同關注。可是，工作、生活連軸轉，忙碌的您總覺得沒有更多的時間來關心子女，與子女溝通。

面對著您滿意或不滿意的成績單，看著子女的臉上時常閃過的憂郁，深夜聽著子女輾轉反側的聲音，您是不是覺得焦急萬分卻又束手無策呢?高二是高中學習和人生旅途中較為關鍵的一年，高二的學習、生活即將結束，您的子女在校的學習、生活及表現您是否了解?

因此，我們特意舉辦此次家長會，希望能就您的子女的學習、生活、精神狀態，和您有一次良好的溝通，共同探討如何更有效的提高子女的學習成績。屆時希望百忙之中的您能親臨會場，與我們共同關注、關心子女的健康成長。

我們期待著您的參與，您的孩子期待著您的到來，我們希望您的子女能以全新的面貌迎接高三的挑戰!

家長會定于5月13日上午(星期天)9：00-11：00舉行

第一項議程：在操場集中，由年級組主持

第二項議程：在教室集中，由班主任主持

xxx中學xx校區

xxxx.4.30

最新班級家長會通知【3】

各位尊敬的家長：

您好!非常感謝您一直以來對我們箐童幼兒園的支持與信任!您想了解孩子在幼兒園的學習情況嗎?您想自您的小孩入園以來，在家長和老師的共同配合下，我們的教育取得了一定的成果。為了未來更加順利的開展一系列教育教學活動，本園定于6月x日星期五下午3點半召開早教知識講座，請家長朋友一定抽時間參加，(最好爸爸媽媽能來)，屆時我們將會對前段時間的教學做出總結，并且會針對現在存在的一些問題做出解答。

恭請您的光臨指導。

xxd幼兒園

20xx年x月x日

最新班級家長會通知【4】

各處室、年級部：

為加強學校與家庭之間的溝通與聯系，爭取家長對學校教育教學工作的支持，共同探討教育方法，形成學校與家長之間的教育合力，營造良好的家校合作氛圍，學校研究定于20xx年1月19日(農歷臘月廿二)上午9點，在各班教室召開家長會。請各處室、各年級、各班級高度重視，認真籌備，圓滿召開。

特此通知

xxx

xxxx年xx月xx日

最新班級家長會通知【5】

尊敬的家長：

您好!

時光荏苒，轉眼新的學年開學已兩個多月。學校在各級部門及社會各界的大力幫助下，各項工作都開展的井然有序。為此，荊家中學的全體師生向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝，感謝您多年來對學校工作的信任、理解和大力支持，感謝您在培養21世紀人才方面與學校共同做出的努力。為了密切與家庭、社會的聯系與配合，營造學生成長的良好社會環境，為了使您能全面了解您的孩子在校的學習情況及行為表現,為了使我校的教育、教學工作再上新臺階，同時為開展好荊家中學各級家長委員會工作，家長學校工作，我校定于11月x日8：00(星期三)召開初二學生家長會。

會議主要內容為：向家長匯報11月x日的期中考試情況;近段時間學生在校學習和生活表現;總結家委會開展情況;與家長溝通學生在家學習和生活表現;以及學校和家長今后努力的方向等。

您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的學習和健康成長重要。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。

順祝家長您家庭美滿幸福!

家長會回執單

學生姓名： 家長姓名：

xx鎮中心中學

20xx年x月x日

第二篇：班級家長會

八年級(3)班家長會班主任發言稿

程紹良

大家好！首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在二點以前來到的家長，我非常的感動，因為你為孩子做出了表率，你是你自己孩子和所有家長的榜樣，相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友，你們是值得原諒的，能在百忙之中抽出最寶貴的時間參加孩子的家長會，可見你對自己的孩子是非常關心的，你的孩子會引以為榮。我再代表八（3）班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝。

八年級是極其重要的一個學習階段，我們的孩子已經熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發育的重要階段，學生處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次期中考試主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

一、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。

家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。比如，孩子回到家隨便問問；今天學校有什么新鮮事你的同桌有換了嗎？喜不喜歡他，你的數學老師講課有什么特色，你的課本中有哪些優美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產生親近感。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機；采用適當的方式，我們班有個女同學，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母，這種方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。

二、要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高，也不可過低，農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正確看待孩子的分數。

時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合，全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。愛因斯坦初中未能畢業，愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家，發明家；比爾。蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好，能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差，能力低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

四、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他:瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同:這么難的題目，也得了60多分，不錯呀!

五、要教育學生遵守紀律。

家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。班級里個別學生講臟話，喊別人外號，甚至在紙條上寫些臟話，不僅容易誘發矛盾和沖突，也敗壞了班級風氣，望家長加強教育。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。

六、教育孩子遇事多做自我批評，進行換位思考。

在孩子和其他同學發生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎自己有哪些不對的地方 任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。

七、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養成，性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流，相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了 這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。

八、不嬌慣孩子，學會對孩子說不，創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。手機，MP3，文曲星，課外讀物（武打，言情小說）問題的處理，零錢問題多了要關注。

九、教孩子做人處事的原則方法和技巧。

十、關注孩子的安全。

安全是一項艱巨的的任務，正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學我都堅持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其現在董家口正在發展。

十五、雙休日的管理很重要，影響在校學習。不是一日之功，關鍵在養成。

各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！

雖然我們班的很多學生的成績都進步啦，但是我還是不滿足，因為他們進步的太慢，我一定要想辦法，讓所有學生都盡快的進步，爭取在初二結束時給每個家庭都送去最好的成績單。謝謝各位家長堅持了那么久，能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升！

第三篇：家長會通知

家長會通知

尊敬的家長：

為了進一步提升教學質量和家庭教育水平，使老師和家長更好的了解孩子的個性和潛能，增進親子關系，真正做到因材施教。小星星幼兒園特邀請北京著名幼教專家來我園開展：“兒童潛能開發和早期教育”的主題講座的家長會。專家將與您共同探討孩子的一系列（如：孩子經常鬧脾氣、任性、內向、膽小、愛粘人、愛哭、不愛表現自己、對父母依賴性強、做事慢吞吞、注意力不集中、三分鐘熱度等等）教育問題及更好的開發孩子的潛能，現場還將會有更科學的教學方法和生動的學習資料讓家長帶回家更好的教孩子，把您的孩子培養成高素質的天才兒童。

本次家長講座機遇非常難得，請不要無故缺席，配合好幼兒園工作，請您接到通知后，提前安排好工作，再次誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。溫馨提示：

1、請提前10分鐘簽到入場。

2、為了使您有個良好的聽課環境，請勿帶孩子入場。

3、請家長自帶筆和本子作好筆記。

4、到場家長憑通知可為孩子免費領取兒童益智玩具一份。講座時間：

講座地點：

順祝家長您工作順利，萬事如意！

家長會通知

尊敬的家長：

為了進一步提升教學質量和家庭教育水平，使老師和家長更好的了解孩子的個性和潛能，增進親子關系，真正做到因材施教。小星星幼兒園特邀請北京著名幼教專家來我園開展：“兒童潛能開發和早期教育”的主題講座的家長會。專家將與您共同探討孩子的一系列（如：孩子經常鬧脾氣、任性、內向、膽小、愛粘人、愛哭、不愛表現自己、對父母依賴性強、做事慢吞吞、注意力不集中、三分鐘熱度等等）教育問題及更好的開發孩子的潛能，現場還將會有更科學的教學方法和生動的學習資料讓家長帶回家更好的教孩子，把您的孩子培養成高素質的天才兒童。

本次家長講座機遇非常難得，請不要無故缺席，配合好幼兒園工作，請您接到通知后，提前安排好工作，再次誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。溫馨提示：

1、請提前10分鐘簽到入場。

2、為了使您有個良好的聽課環境，請勿帶孩子入場。

3、請家長自帶筆和本子作好筆記。

4、到場家長憑通知可為孩子免費領取兒童益智玩具一份。講座時間：2011年12月17日（星期六）早上8：45分

講座地點：遷江小星星幼兒園內

順祝家長您工作順利，萬事如意！

第四篇：家長會通知

家長會通知書

尊敬的學生家長：

您好！

為了加強學校與家長之間的溝通，努力提高教育教學質量，使您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商教育教學大計，我校經研究決定于2012年4月14日上午午8:300召開家長座談會，歡迎您屆時光臨和指導。

會議主要安排：

一、8：3—9:30家長在階梯教室集中，學校分管領導及部門領導講話。

二、各會場主要議程

教室內容：

1、班主任就班級情況進行分析；

2、學校作息時間及收費等情況向家長作通報；

3、班主任就學生在校及在家學習情況與家長溝通； 4班主任和家長共同學習牽手兩代相關內容

請家長將參與意見及建議寫在“回執”欄中由學生交至班主任處，以便統計。

對您能在百忙中抽出時間來參加再次表示感謝！

新安街道擔山學習

2012年4月12日

回執（請各班同學將回執帶回交給班主任）

家長簽字：

家長會通知書

尊敬的學生家長：

您好！

為了加強學校與家長之間的溝通，努力提高教育教學質量，使您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商教育教學大計，我校經研究決定于2012年4月14日上午午8:300召開家長座談會，歡迎您屆時光臨和指導。

會議主要安排：

一、8：3—9:30家長在階梯教室集中，學校分管領導及部門領導講話。

二、各會場主要議程

教室內容：

1、班主任就班級情況進行分析；

2、學校作息時間及收費等情況向家長作通報；

3、班主任就學生在校及在家學習情況與家長溝通； 4班主任和家長共同學習牽手兩代相關內容

請家長將參與意見及建議寫在“回執”欄中由學生交至班主任處，以便統計。

對您能在百忙中抽出時間來參加再次表示感謝！

新安街道擔山學習

2012年4月12日

回執（請各班同學將回執帶回交給班主任）

家長簽字：

第五篇：家長會通知

通知

尊敬的家長朋友：

您好！為了加強您與老師之間的交流，提高家校合力，讓您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商孩子教育事宜。我校決定于2014年6月6日（星期五）下午4:30召開家長座談會，誠邀您蒞臨指導，請您提前安排好工作，調整好時間，屆時準時參加。您的到來就是對孩子極大的鼓勵，對我們莫大的支持。（注：家長會結束后放學領孩子回家）

耿家莊幼兒園

2014.6.5

通知

尊敬的家長朋友：

您好！為了加強您與老師之間的交流，提高家校合力，讓您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商孩子教育事宜。我校決定于2014年6月6日（星期五）下午4:30召開家長座談會，誠邀您蒞臨指導，請您提前安排好工作，調整好時間，屆時準時參加。您的到來就是對孩子極大的鼓勵，對我們莫大的支持。（注：家長會結束后放學領孩子回家）

耿家莊幼兒園

2014.6.5

通知

尊敬的家長朋友：

您好！為了加強您與老師之間的交流，提高家校合力，讓您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商孩子教育事宜。我校決定于2014年6月6日（星期五）下午4:30召開家長座談會，誠邀您蒞臨指導，請您提前安排好工作，調整好時間，屆時準時參加。您的到來就是對孩子極大的鼓勵，對我們莫大的支持。（注：家長會結束后放學領孩子回家）

耿家莊幼兒園

2014.6.5