第一篇：小學(xué)日記

放學(xué)了，我背著一個(gè)大書包往回走。我想今天的作業(yè)真多。“哎。”

到了家，我把書包放在桌子上，拿出作業(yè)，懶洋洋的做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我想，今天作業(yè)太多了，老師明天一定會(huì)評(píng)講，干脆我就不做了。于是，我就對(duì)爸爸說：“我作業(yè)做完了，我出去玩兒去了。”

第二天，老師竟沒有評(píng)講。我不好意思的說：“我沒做。”老師聽了便問我原因，我就把我的想法告訴了老師，老師說，成功是用自己的雙手換來的，要靠自己努力，不能偷懶。從此，我天天在家按時(shí)完成作業(yè)，再也沒有挨罵了。

尊敬的奶奶

我的奶奶和爺爺在醫(yī)院里當(dāng)門衛(wèi)，我每個(gè)星期都到他們那去，不久我才發(fā)現(xiàn)奶奶天天在醫(yī)院拖地，還要照顧爺爺，給爺爺洗衣做飯。每次看見奶奶做完了飯放在桌子上的時(shí)候，我看見奶奶都是滿頭上都是汗。

我多想幫奶奶拖地洗衣服做飯，還有很多事情幫奶奶。但是奶奶每次都心疼我，不讓我做事，怕我累著，我愛我的奶奶。

周 末

今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。

爸爸把我送到后就走了，我們把他送到門外。爺爺說：“晚上騎車走慢一點(diǎn)。”

第二天爸爸來接我回家了，到了家我又和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我：“作業(yè)不做，就出去玩。”被爸爸罵的滋味真不好受。我真想對(duì)爸爸說：“這也不怪我，誰叫你昨天沒把我的作業(yè)帶在一起呢？”

第二篇：小學(xué)日記

小學(xué)日記

小學(xué)日記1

快到新年了，卡羅納母親的病情越來越嚴(yán)重，他也有一段時(shí)間沒來上學(xué)了。這個(gè)周末，我打算到醫(yī)院看望卡羅納的母親。

周末來得很快。我買了一些水果去了醫(yī)院，一打聽才得知：卡羅納的母親在昨天夜晚九點(diǎn)左右去世了。

第二天上午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親在前天去世了。”教室里頓時(shí)討論起來，老師又說：“大家聽好了，過一會(huì)兒，卡羅納要來，我們?nèi)魏稳硕疾荒芙o他開玩笑，也不許在他面前大笑。”

剛說完，卡羅納就走進(jìn)了教室。他滿臉蒼白，眼睛都哭紅了，雙腿也站不穩(wěn)。

卡羅納坐到了座位上，我對(duì)他說：“別哭了，你可是男子漢喲！”

放學(xué)后，我看著卡羅納開始自己一個(gè)人回家，我決定，一定要幫助他做他自己完不成的事。

小學(xué)日記2

這個(gè)星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí)，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了，我們知道了這個(gè)秘密，心里真的很開心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候，我的心里著實(shí)開心了幾個(gè)小時(shí)。

要是說起這個(gè)星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長(zhǎng)后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí)，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。

嗚嗚嗚！這個(gè)星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長(zhǎng)！

小學(xué)日記3

我現(xiàn)在才9歲，再過五十一歲，我就變成一個(gè)年過六旬的老人了，滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，走路慢吞吞的，手腳也沒有那么靈活了，腰彎了了很多。

假如我老了，我會(huì)有很多活潑可愛的孩子們，他們很孝順我，對(duì)我很好，每到過年過節(jié)的時(shí)候，就會(huì)買很多可口的東西給我吃，我也和他們一起玩，教他們寫作業(yè)。

假如我老了，我就不用做那么多辛苦的工作，我可以在家里享福，每天早上一起床都有人給我送上美味可口的早茶；我可以到公園散步，約上幾個(gè)老朋友去下棋。這樣的生活好幸福啊！

今天是九九重陽節(jié)，我祝愿全天下的老人身體健康！

小學(xué)日記4

過年了！大家都要放鞭炮。看，我家也不列外。

今天，過大年，一出家門，喜氣洋洋的！我們一家看春節(jié)晚會(huì)看到了十二點(diǎn)。媽媽也正好包完了水餃。過了一會(huì)，水餃出鍋了，可是媽媽說：”先不要急著吃，要先放完鞭炮再吃。“

我興奮地跑過去，拿起鞭炮，拆開包裝，地給爸爸，說：”爸爸走吧，我們?nèi)シ疟夼凇！鞍职忠哺吲d的說：”好啊！走吧！“我給爸爸拿了把大椅子。

我給爸爸扶著椅子，爸爸把鞭炮掛在我家門口的樹上。爸爸點(diǎn)著了火，趕快跑會(huì)了院子。只聽好幾聲”啪、啪、啪、……“鞭炮放完了！

我們大聲歡呼，非常快樂！過年放鞭炮真快樂！

小學(xué)日記5

今天下午，我和爸爸媽媽又去南湖公園打“真人CS”，當(dāng)我走進(jìn)門的.時(shí)侯差點(diǎn)尖叫出來：“咦？怎么變樣了呢？”我走過去問正在工作的叔叔：“叔叔，你們打真人CS沒有人玩了嗎？”叔叔說：“今天那個(gè)項(xiàng)目完了，我們新增了項(xiàng)目：叢林穿越，想玩嗎？”

然后我躍躍欲試的和爸爸去玩叢林穿越了，第一關(guān)是“網(wǎng)上飛魚”，我踩上去搖搖晃晃的，我怕繩子斷，小心翼翼的闖過了第一關(guān)；進(jìn)入了第二關(guān)“彩虹遂道”，這時(shí)我更加害怕了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)又大又圓的管子，用四根繩子吊著，我怕繩子斷了，我小心的從管口鉆進(jìn)去，結(jié)果一點(diǎn)都不搖晃，我很快的就鉆過去了。接著我很輕松的走過了“曲折向前”、“森林泰山”、“云端穿越”……

我認(rèn)為最難的是“空中擺渡”，它其實(shí)就是一個(gè)“一”字形的空中橫木，它要我拉著繩子側(cè)著身子慢慢往前走，要保持力的平衡，我后腳剛抬起，前腳就會(huì)晃，就會(huì)失去重心，我就會(huì)往下掉，由于我太重又太緊張，手拉不住繩子，我掉下去了兩次，幸好有安全網(wǎng)，要不然我都怕掉下去會(huì)摔死了。

今天我玩得可開心了，我體會(huì)到了挑戰(zhàn)勝利后的快樂！

小學(xué)日記6

11月11日 星期二 多云

今天是軍訓(xùn)的第二天 ，也就是開始鍛煉意志力的一天，因?yàn)檐娪?xùn)正是開始，早晨是最艱苦的時(shí)光，而晚上卻相對(duì)輕松。

早晨吃完早飯，開始訓(xùn)練，可有些同學(xué)站沒站像，甚至還講話，害得我們班罰走鴨子步，鴨子步是在蹲下的基礎(chǔ)上一步一步向前走。我想：蹲下對(duì)我來說一點(diǎn)也不累，鴨子步肯定更簡(jiǎn)單，結(jié)果卻出乎意料，才走了幾步，腳就開始酸痛，但是又不能站起來，只好一步步艱難的行進(jìn)。有的女生干脆慢慢走到樹前，有的索性像烏龜一樣爬了過去，有的竟然站起來了，而我，牢記著“不怕苦、不怕累”這神圣的六個(gè)字，我對(duì)鴨子步無所畏懼，奮力向前走。朝著目標(biāo)向前的人必有回報(bào)，我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)成為第一批坐下休息的人。

之后王昊揚(yáng)東張西望害我們?nèi)嘧?00個(gè)俯臥撐，這一下全班破口大罵，有些同學(xué)哭了，而我沒哭，我大罵王昊揚(yáng)，王昊揚(yáng)非常懺愧。

今天下午唱完軍歌，學(xué)會(huì)戰(zhàn)地包扎，今天的軍訓(xùn)到此為止，不過，我還是挺開心。

小學(xué)日記7

過端午，是我們的傳統(tǒng)文化。吃粽子時(shí)，我編了一個(gè)滑稽的故事。

貝西小鎮(zhèn)位于美國(guó)。住在這的有和藹可親的比爾太太、比爾先生、米克爾小姐·············當(dāng)然還有調(diào)皮蛋薩克。一共88人，還有一些老房子。端午節(jié)的清晨，薩克正在吃媽媽從家家超市買粽子。薩克突然怎么也咬不斷哪接粽子了，于是全鎮(zhèn)的人都來幫忙了。這成了一道風(fēng)景。

小學(xué)日記8

風(fēng)兒褪去了夏的炎熱，雨兒捎來了秋的涼爽。準(zhǔn)備南去的鳥兒在我耳邊吟唱：“開學(xué)啦!你準(zhǔn)備好了嗎?”

是啊!時(shí)間過的好快，兩個(gè)月的暑假似乎眨眼之間就離我而去，歡樂留在了北戴河的海浪里，笑聲灑在了八大處的山澗，我把美夢(mèng)也留在了睡到自然醒的懶覺里。媽媽，送我了新筆袋，爸爸送我了新書包，我也整理好自己的校服。

“開學(xué)了，我準(zhǔn)備好啦!”

小學(xué)日記9

星期天的下午，我看見媽媽在做家務(wù),我連忙跑到媽媽面前說：“媽媽，我想幫你做家務(wù)，可以嗎？”媽媽同意讓我擦家具。我拿了一塊抹布，用盆盛了半盆水，把抹布放在水里浸濕，再拿起來擰干。開始擦家具了，我先擦梳妝臺(tái)，不一會(huì)兒，抹布就黑了。我把抹布泡在水里，搓了幾下，擰干后接著擦了書柜、電視柜、床頭柜。這時(shí)，我看見盆里的水很黑，就去換了一盆清水，然后去擦門。我擦的這種門是有玻璃的，擦的時(shí)候的要輕輕擦，不然會(huì)把玻璃擦破的。高處我擦不到，就端了一個(gè)高凳子，站在凳子上擦。啊，沾滿灰塵的玻璃變成了透明的玻璃。這次做家務(wù)活多快樂啊！

小學(xué)生作文：幫媽媽洗腳

媽媽把自己帶到這個(gè)世界，第一次扶持自己邁出第人生的第一步，聆聽那嚶呀不清的第一句話語......13秋過后，媽媽的愛已不再那么明朗，而是默默守候，靜靜付出，細(xì)膩得猶如涓涓流淌的溪水，寧靜而甘甜。每當(dāng)思及至此，心底總會(huì)泛起

小學(xué)日記10

10月24日 星期三 晴

今天我表現(xiàn)好，所以輪到我把小烏龜帶回家啦！

放學(xué)了，我高興地提著小烏龜回家。回到家，我對(duì)爸爸媽媽說：“我?guī)Щ貋韮蓚€(gè)新朋友啦——美麗的巴西翠龜。”“這兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得一模一樣，真滑稽！”爸爸說。“不一樣，不一樣。”我搖搖手說，“有白斑點(diǎn)的是小花，一身綠色的是小翠。”“你可要好好照顧這兩個(gè)小家伙哦！”爸爸說。我拍拍胸脯說：“沒問題。”我發(fā)現(xiàn)龜房里，它們喝的水不多了，我連忙加了點(diǎn)兒水進(jìn)去。我怕它們餓了，我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進(jìn)龜房里，可是小烏龜們自顧自地趴在那兒，連看也沒看一眼，仿佛睡著了。

于是我把小烏龜放在桌上，開始做作業(yè)了。我做了一點(diǎn)兒功課就抬起頭看看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小花不知道什么時(shí)候已經(jīng)爬到小翠身上，前爪撐在小翠的龜殼上，好像在做俯臥撐，而小翠卻把頭和四肢都縮進(jìn)殼中，嚇得動(dòng)也不動(dòng)。我心想：小花真調(diào)皮，壓在小翠身上，它不要累死的嗎？想到這里，我打開龜房，把小花從小翠身上拿開。他倆靜靜地躺在那兒，非常可愛，和平相處啦！

我好喜歡這兩只小烏龜哦，希望他們快快長(zhǎng)大，快快樂樂地過每一天。

小學(xué)日記11

今天下午的第三節(jié)自習(xí)課上，一只突襲而來的蟲子打破了教室的寧靜。就這樣，人蟲大戰(zhàn)的序幕漸漸地拉開了。

一開始，大家都在專心致志地看書。突然，周詩睿“啊”得一聲尖叫起來，我們都抬起頭，用著好奇的眼神看著她。只見周詩睿用手指著桌面，我們細(xì)細(xì)一看，原來她的桌子上爬了一只有著天線般觸角，全身黑乎乎，長(zhǎng)著翅膀的蟲子，把她嚇得半死，差點(diǎn)暈過去。

這時(shí)，我的同桌李昊伸出了援助之手，他大膽地將蟲子抓起，放到他的桌上，拿起尺子想把它粉身碎骨，可這蟲子機(jī)靈敏捷，一下子竟然跳到了我的手上，還在亂爬著，好像對(duì)這個(gè)肉色的世界充滿了好奇。我嚇得魂飛魄散，情不自禁地閉上了眼睛。李昊一見，立馬“英雄救美”，把小蟲子一把抓起，打開窗戶準(zhǔn)備扔出去。死到臨頭的小蟲子居然還在用力掙扎，想逃出“魔爪”，不幸的是，最終還是難逃厄運(yùn)，被李昊從窗戶扔下了“懸崖”，大家這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

激烈的人蟲大戰(zhàn)就這樣恐怖又驚險(xiǎn)地結(jié)束了。

小學(xué)日記12

承接上一篇的日記，我不是跟你們說了，我跟兩個(gè)小同鞋一起在下午預(yù)(chi)習(xí)(ji)嗎，接下來跟你們講講我們仨的其中一場(chǎng)“茍”雞之旅吧。。。

是這樣的，我們?nèi)齻€(gè)四排海島圖開局我們就跟隨了我的一個(gè)小伙伴一起跳，但我們?nèi)齻€(gè)之外的那個(gè)人開語音說他是主播，要跳軍事基地，帶我們飛。我說不用了我們自己跳吧，他就有點(diǎn)生氣，就自己跳了。我們就選擇了跳G鎮(zhèn)，猥瑣打野然后再守橋，但我們運(yùn)氣不好，今天這里物資沒咋刷，我們搜了半天唯一好點(diǎn)的就是一把98和一把scar了，哦對(duì)了，忘了說了那個(gè)第四個(gè)玩家我們剛落地，就被一個(gè)玩家用拳頭淘汰了。。。我們?cè)跇蛏线€真的殺了人我殺了2個(gè)，還有一個(gè)殺了一個(gè)，之后毒來了，我們就開車走了。最后還剩6個(gè)人就是說還有4個(gè)敵人(沒殺人的那個(gè)死了)，這時(shí)我們突然聽見了消音器AM的聲音還有一陣槍聲，這時(shí)人數(shù)倒計(jì)時(shí)般的減，現(xiàn)在就剩我倆和AM同志了我倆瘋了，嚇的趕緊趴下，我站了起來說剛吧，不管了反正贏不了，我倆剛走兩步，突然屏幕停止——大吉大利，今晚吃雞。估計(jì)是那個(gè)人槍戰(zhàn)后被毒死了，真是太刺激了，一局啥也沒做就吃雞，真茍。。。

小學(xué)日記13

又是一年開學(xué)季，經(jīng)過一個(gè)慵懶的暑假整理著凌亂不堪的書桌。手指尖觸碰到桌角那一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)合影照，耳畔邊依稀回蕩著兩年前看似隨意而堅(jiān)定的玩笑，“到初三我們一分高下”，還有那志氣高昂的擊掌……下個(gè)夏天，我們又將各執(zhí)一方手持不同學(xué)校的錄取通知書在歡笑和淚水的回憶中惜別。加油吧!初三的學(xué)子們!為初中這級(jí)成長(zhǎng)的階梯鋪上一塊最堅(jiān)硬結(jié)實(shí)、色彩斑斕的磚。

小學(xué)日記14

我?guī)透改缸黾覄?wù)

今天，我8點(diǎn)30起床了。但起床后，我發(fā)現(xiàn)父母不在家，我洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，看見衛(wèi)生間里的一個(gè)角落里，躺著一些衣服。我想父母太忙了，我可以利用這一次，做一些力所能及的家務(wù)，于是我把衣服放在盆里——不會(huì)使用洗衣機(jī)。放了水，把衣服放在里面，泡了15分鐘以后，我就洗起來，把衣服上放點(diǎn)洗衣粉，搓一搓，每件衣服都這樣，洗好后，再清一遍，然后晾起來。突然，我眼前一黑，這是我感到腰酸背痛，大概是洗時(shí)間長(zhǎng)了吧! 做家務(wù)的這件事讓我明白了：在我們能幫助父母的情況下，可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事哦!!!!!

小學(xué)日記15

今天是星期六，我高興地來到樓下，看見媽媽正在掃地，我連忙搶過媽媽的掃把掃了起來，

過了一會(huì)兒，媽媽要到樓上去，我看見了，連忙跟著媽媽，生怕走丟了似的。

媽媽打開了門，只見她走進(jìn)衛(wèi)生間，不知是什么事，過了一會(huì)兒，我聽見衛(wèi)生間里有刷、刷、刷的聲音，我走近一聽，原來是媽媽在洗衣服，我剛想進(jìn)去的時(shí)候，可我的媽媽又出來了，原來媽媽是要把刷好地衣服放在洗衣機(jī)里面洗呀！

我看了一會(huì)兒，把媽媽按洗衣機(jī)上的那些字，我都記得一清二楚，我心里想：下次我一定要幫媽媽洗衣服。到了5：00時(shí)，媽媽燒好了晚飯后，我吃了幾口飯，就坐在凳子上等他們吃飯 ，他們吃好了，就把碗放在了廚房，我連忙跑去洗 ，生怕被別人搶了去。洗完后，我把一個(gè)一個(gè)碗放在了廚子里，媽媽看見了，笑瞇瞇地對(duì)我說：“星星真的長(zhǎng)大了！”我高興地笑了。

今天，我真開心！

第三篇：小學(xué)日記

一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)日記 篇1

清明前后，種瓜點(diǎn)豆。清明放假時(shí)間，蔡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：每位同學(xué)都要親自種下一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過程。

以前我泡過綠豆，這次我要種黃豆試試。媽媽告訴我黃豆先泡一泡，發(fā)芽更快些。于是我先選好幾顆黃豆泡在了水里，第二天下午，在媽媽的幫助下，我在陽臺(tái)上忙活起來。先找來一個(gè)小花盆，盆子里放上土，然后澆上淘米水，讓盆中的泥土松軟適中、營(yíng)養(yǎng)豐富。最后，我們把泡大的黃豆一個(gè)一個(gè)按順序整齊地種到盆子里，每天都去給它澆水，盼望著黃豆能早點(diǎn)發(fā)芽。

剛開始的幾天黃豆一直沒什么變化，第五天，當(dāng)我去澆水時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)有些土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，啊！原來是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小芽里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，非常惹人喜愛。天一暖和我把它放到天臺(tái)上，讓它曬上足夠的陽光。小芽不到一周就長(zhǎng)到了5、6厘米長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)豆瓣的頭好像小雞的頭，豆瓣間的小葉兒就像小雞的嘴，看上去好像小雞在捉蟲子，很有意思。

又過了一周，它們的變化可真大，葉子變大了變綠了，一對(duì)葉子好像兔子的耳朵，看著它們，我好開心啊！因?yàn)檫@是我自己親手種的黃豆，我學(xué)到了豆子發(fā)芽與溫度、水分、空氣密切相關(guān)，以后我會(huì)繼續(xù)觀察它們的生長(zhǎng)！

小學(xué)日記 篇2

蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的秘密武器是一張網(wǎng)，你可別小看這張網(wǎng)，它就像膠水一樣。記得有一次，我去廣場(chǎng)玩，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng)，我想：“要是一只蚊子飛過來會(huì)怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏作，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng)，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對(duì)，為什么呢？

小學(xué)日記 篇3

清明節(jié)到了，家家戶戶都去上墳。今天早上，我也被爸爸媽媽叫醒，去給爺爺上墳。

奶奶把折好的紙錢拿出來，裝在準(zhǔn)備好的錢袋里，爸爸在錢袋上寫上了爺爺?shù)?名字，也就是說這些“錢”是給爺爺準(zhǔn)備的。

不一會(huì)兒，大伯開車來接我們。到了墓地，已經(jīng)有不少的人在掃墓了。墓地旁有賣上墳用的菊花與折好的紙錢。奶奶拎著紙袋徑直地走向爺爺?shù)哪沟亍０职至鄟硪粋€(gè)鐵桶（燒紙錢用的）。大伯拿著干凈的抹布在爺爺?shù)哪贡弦贿叢潦弥贿呍谡f著什么，像是在跟爺爺敘家常。我看了很不了解，這樣說著爺爺能聽到嗎？爸爸打著了火機(jī)，這些紙錢就一股煙熏地飛向了爺爺?shù)氖澜纭Ｎ乙苍职謰寢屨f：“老師說過，清明掃墓不能燒紙錢，會(huì)污染環(huán)境。”可他們卻說：“這是老祖宗留下來的規(guī)矩，少燒一點(diǎn)吧。”

我們一一跟爺爺告別，回來的路上，大伯跟我說，爺爺是個(gè)很勤勞的人，是個(gè)好人。

小學(xué)日記 篇4

慢慢地讀，細(xì)細(xì)的品，在合上《安妮日記》最后一頁后，在書中一行行小字中，尋出了一個(gè)少女的形象。

她，一個(gè)猶太小姑娘。生命中花開的季節(jié)在一個(gè)陰暗的密室中流逝，在提心吊膽的躲藏中過去。

她，在少年如花般的季節(jié)里沒有伙伴，沒有歡笑，甚至沒有意見合身的衣服，同齡人該擁有的一切，她都不曾擁有。伴著她成長(zhǎng)的，只有這一本日記。

從安妮清純的文筆中，我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮，在苦難和痛苦中掙扎的同時(shí)，又慢慢尋找?guī)捉z快樂。

安妮13歲時(shí)，她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個(gè)牙醫(yī)八個(gè)人為躲避納粹黨追捕，躲進(jìn)了一間密室，僅靠?jī)晌槐Ｗo(hù)人提供的物品度日。

安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑，期待與成長(zhǎng)。再次正視安妮，她真的很了不起。

在長(zhǎng)輩們的話語傷害到自己時(shí)，她善解人意，將委屈的淚水留給自己，將微笑贈(zèng)與別人。在許多困難撲面而來時(shí)，她不屈服放棄，將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認(rèn)可時(shí)，她自信堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個(gè)男孩子的心時(shí)，她懂得珍惜，為自己青春融入幾筆色彩亮麗……

25個(gè)月中，安妮改變了許多，從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)成熟的少女；從一個(gè)嬌氣的小姐到一個(gè)頑強(qiáng)的少年；從一個(gè)虛偽的童話到一個(gè)真實(shí)的自我……

她，在痛苦中尋到的快樂足以令她的青春變得美麗、充實(shí)……

小學(xué)日記 篇5

吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起去逛街，走到哪里都好熱鬧，賣花、賣玩具、賣小吃的都特別多。

到了超市，自動(dòng)存包的都滿了，超市里都是在買巧克力的人們，真是熱鬧。往家回的路上還有猜燈謎活動(dòng)，也是非常熱鬧。因?yàn)榻裉焓窃?jié)和大人們的情人節(jié)，呵呵！

小學(xué)日記 篇6

今天放學(xué)回家，我做好作業(yè)后，急忙跑過去看我種的豆子。我一看立刻歡呼起來，因?yàn)槲乙呀?jīng)足足盼了七天了，今天豆子終于發(fā)芽了！

我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)泥土上裂了幾條縫，豆芽就是從這里鉆出來的。

我問媽媽：“豆芽怎么有這么大的力氣呀？從土里鉆出來，邊上還裂出幾條縫呢？”

媽媽回答：“豆芽本身就有這么大的力氣，再加上地下的壓力，當(dāng)然邊上會(huì)裂可幾條縫啦，所以你要好好的照顧它，讓它長(zhǎng)的快些。”我聽了這句話，馬上跑過去給它澆了澆水，還給它取了個(gè)名字叫“小豆芽”，到了秋天它可能會(huì)結(jié)出許多金黃黃的豆子來，那時(shí)候我就給她換個(gè)名字叫“大黃豆”。

今天，我看見我種的豆發(fā)芽了，高興地說：“我的辛苦總算沒白費(fèi)呀！”

第四篇：小學(xué)日記

小學(xué)日記 篇1

叮零零，一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)時(shí)像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來，變得熱鬧非凡。

同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng)，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步......小麗玩的最高興了，只見她用手托著毽子，輕輕往上一拋，等毽子快要落下來的時(shí)候，右腳一抬就踢了一個(gè)，他接二連三地踢了起來，非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的，總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè)，同學(xué)們有的目瞪口呆，有的驚訝地叫了起來，還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗，但心里高興極了，從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。

叮零零，上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)日記 篇2

昨天學(xué)習(xí)了描寫春天的成語后，布置給孩子們一個(gè)寫作練習(xí)：寫春天。發(fā)本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)方格本不夠了，于是向隔壁辦公室的同事要了綠色封面的中高年級(jí)用的雙線語文本當(dāng)寫話本。第三節(jié)課后我走進(jìn)教室，舉起我手里的雙線語文本說：這學(xué)期我們的日記將寫在這本本子上。話音未落，引來一陣驚嘆和嘖嘖聲，“哇，這么漂亮的本子!”“啊，這本子這么好看，太高興了。”“這本子寫日記，好啊好啊!”……教室里一片驚喜聲，哈，我也給樂翻了，敢情我布置的日記成了對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)，沒有人覺得這是一種負(fù)擔(dān)，一瞬間我覺得特有成就感!我在他們的目光注視中一一下發(fā)了本子，每個(gè)人拿到本子左看右看，如獲至寶。天啊，這群孩子太可愛了!

今天上午和送我本子的同事說起起了這事，同事聽了哈哈大笑：只有你們班的活寶布置寫日記才這么高興，要布置我們班的孩子(六年級(jí))寫日記那是一臉的愁眉苦臉啊……我竊喜自己遇到了一群好管的娃!

小學(xué)日記 篇3

秋天的一天，我順手撿起了一片落葉。他是一片干黃的樹葉，邊上帶點(diǎn)棕色，色條是那樣自然、和諧。整個(gè)樹葉是一個(gè)手掌型，形狀多么有趣，味道沁人心脾。

落葉飄呀飄，飄到了松樹的身上，松鼠看見了，說：“好神奇呀！天上掉下來了一個(gè)獨(dú)特的盤子！”我要伙伴們都來瞅瞅我的新盤子！飄呀飄，飄到了小狗的窩里，小狗說：“哇！我終于有一個(gè)小玩意了！”落葉飄呀飄，飄到了小河上，小魚看見了欣喜地說：“我有一個(gè)新被子嘍！我讓爸爸媽媽都來看一看，試一試。”落葉飄呀飄，飄到了小鳥的巢里，小鳥說：“啊！我終于把巢做好了！”最后飄到了我的桌上，落葉對(duì)我莞爾一笑，我小聲的說：“你真乖！”它好像聽懂了我的話，跳起來了！

落葉真神奇，小小的身材竟然富有無私奉獻(xiàn)的精神！

小學(xué)日記 篇4

今天的天氣真不錯(cuò)！正好去撿青螄，想到哪香噴噴的炒青螄，我口水都要流出來了！事不宜遲，我、外婆、媽媽三個(gè)人一起去村前的小溪中撿青螄。

我們來到溪邊，個(gè)個(gè)挽起褲腳一腳深，一腳淺地走向小溪。

我小心翼翼的把腳伸進(jìn)水里，腳拇指就好像插入了冰塊，我打了一個(gè)激靈，就連忙把腳拿出來，拿出來后，就不知道是冷還是熱的。

小溪里的水清澈見底，撿青螄是最好不過了。溪里的水不深也不淺，淺的地方呢，只不過十厘米的距離，深的地方呢，就快淹到我的屁股了。

我彎著腰，一只手拿著塑料袋，一只手在水里摸來摸去。我一會(huì)兒瞪大了眼睛看，一會(huì)兒用手翻開石頭，看看有沒有大青螄。

突然，我眼前一亮，在潺潺的流水中，模糊的看見了一顆大青螄，我興奮地向它揀去，沒想到，那顆大青螄其實(shí)是三、四顆小青螄堆在一起，我激動(dòng)的心又跌到了懸崖底下去了。

我蹲在溪中央，一邊摸索著，一邊在心里頭抱怨著。突然，我覺得屁股很涼，很舒服，乍一看，原來是自己蹲的太低，屁股都被水浸濕了，媽呀！

或許是媽媽看出了我的心思，又或許是我們母女心靈相通，媽媽給了我一只像橡皮一樣大的小螃蟹。小螃蟹舉著一對(duì)很小的鉗子，還有一雙比葡萄籽還小的眼睛，真可愛呀！

走著走著，就到了水很深的地方了，“保佑我的屁股沒事。”我在心里默默的祈禱著。我看見水底有許多的大青螄，我怕又出錯(cuò)，就仔細(xì)地看了一會(huì)，結(jié)果，越看越看不清楚，腦袋都糊涂了。我決定把它們都撿出來看看，只可惜，屁股倒是沒被水淹了，手卻沒有腳長(zhǎng)根本就摸不到溪底，我又把袖子卷高，再試了一次，夠到了！我一顆一顆地把青螄撿起，就仿佛在收集我灑下的歡樂。

撿青螄真好玩！雖然收獲不多，但是，我卻感到了無比的快樂，因?yàn)椋覈L到了我親手撿的，炒青螄。

小學(xué)日記 篇5

正月初一，姥姥給我買了三條金魚，我很高興，一路都拿在手里。

到了家里，我給它們喂食，那三條小金魚的都爭(zhēng)先恐后的搶著吃吃食，我說別著急，人人都有份。

我每天都給它們換水，喂食，可是，今天我又去給金魚換水，卻發(fā)現(xiàn)死了一條金魚，我很傷心。

小學(xué)日記 篇6

昨天，我在廚房里，意外地發(fā)現(xiàn)在裝生姜的盆子里，有一個(gè)很小的生姜發(fā)了芽。我把它撿出來，仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一番。

它的外形是這樣的：它的上面，是像一個(gè)經(jīng)歷了嚴(yán)寒，在春天里破土而出的的竹筍，顏色翠綠翠綠的，像極了一個(gè)威風(fēng)的士兵。它的下面，像一顆黃得不能再黃的珍珠。

我小心翼翼地把它捧在手中，生怕它掉在地上，我找來一個(gè)裝滿土的空花盆，在里面挖了一個(gè)深深的洞，在檢查土里面有沒有小昆蟲，檢查完后把我的小生姜苗豎直放入洞中，再用一根小木棒，把土輕輕地蓋在它身上，這一切做完后，我澆了一些水，把盆子放回原處。突然，我想道：“天氣這么熱，它會(huì)不會(huì)熱死呢?”于是我急忙拿來把扇子，給它輕輕地扇風(fēng)。過了一會(huì)兒，它搖晃起身子，好象在說：“謝謝你，小主人，我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”于是我便安心地去做我的事了。

我愛我的小生姜苗，我希望它快快長(zhǎng)大!

小學(xué)日記 篇7

現(xiàn)在上了初中，我終于知道小學(xué)語文為什么那么差了。想知道你就見下文吧。

小學(xué)做語文閱讀題時(shí)，總覺得答案就由這心想著寫，心怎么想答案就怎么寫，那么你錯(cuò)了。而且我小學(xué)的時(shí)候也是這樣的，我根本不懂得什么什么然后什么什么，最后就是一個(gè)八十幾分的料兒。等到了初中，你才知道有考點(diǎn)這東西，有答題模式這東西，有美句賞析這東西等等，都是我小學(xué)的時(shí)候根本沒見過的，不不，美句賞析有，但是考點(diǎn)和答題模式我是真不知道，根本就是從心出發(fā)，給人說服力就行，但是你寫得再多，老師都不會(huì)給你高分兒，都是一勾一點(diǎn)，沒有全對(duì)的時(shí)候。所以應(yīng)該在寫閱讀題的時(shí)候，應(yīng)該首先就找到文章中心主旨，你才會(huì)對(duì)后面的題目有個(gè)底子，再加上答題模式，就完美了。

現(xiàn)在段考也要來臨了，都要靠小學(xué)水平的底子考，老師說現(xiàn)在雖然是差了點(diǎn)，但是中考就進(jìn)步了，這是她的肯定，她的目標(biāo)根本不是段考期考，而是中考，唉，夢(mèng)想真夠遠(yuǎn)大的，加油吧，伙計(jì)們。

小學(xué)日記 篇8

今天，可是非比尋常的日子，是全天下婦女的節(jié)日，也是全天下女老師的節(jié)日。

我一回學(xué)校，便突發(fā)奇想地對(duì)班里僅回來的幾個(gè)同學(xué)說：“今天是曹老師的節(jié)日，我們不如在黑板寫上老師，節(jié)日快樂……”

“好啊！你這個(gè)主意不錯(cuò)。”小境和小祥都非常支持我的想法。

“沒錯(cuò)，你快點(diǎn)寫吧！”一旁的小茵一邊走上講臺(tái)一邊說。

“嗯！”說完我便在黑板上打起草稿來，先畫了幾條橫線，再寫上幾個(gè)潦草的字，因?yàn)橹皇谴虿莞澹晕冶銓懥艘恍┤瞬幌袢耍聿幌窆淼淖郑稚系姆酃P飛舞起來。

“大功告成！”我說，“等小杰回來把花邊畫好就OK了！”

語音剛落，他就回來了，真是“說曹操，曹操到。”我立馬轉(zhuǎn)過身來對(duì)他說了整個(gè)計(jì)劃，誰知——卻被他當(dāng)場(chǎng)拒絕，說：“你笨啊！”

他還沒說完，我便反駁他，說：“你才笨呢！哼！”我不服氣地把頭扭到一邊去。他又說了一個(gè)新計(jì)劃，我覺得不錯(cuò)，但一旁的同學(xué)卻不耐煩地說：“快點(diǎn)寫啦！”但被我拒絕了，斬釘截鐵地說：“不，就按他的計(jì)劃來！”接著我們就一個(gè)一個(gè)的告訴同學(xué)聽，然后，我便讓一個(gè)同學(xué)去門口偵查“敵情”，說：

“曹老師一來就告訴我。”我便又向全班說了一遍計(jì)劃：

“我們有一個(gè)驚喜給曹老師，因?yàn)榈诙?jié)是語文課嘛，所以曹老師一來，小垚就會(huì)說起立，全班就一起說‘老師節(jié)日快樂’這樣子。而且全班一定要表現(xiàn)好……”還沒說完，“偵察兵”大聲地說：

“曹老師來了！”我一聽，急忙又反反復(fù)復(fù)地說：

“不是現(xiàn)在說！不是現(xiàn)在說！是第二節(jié)課！是第二節(jié)課！一定要忍住！一定要忍住！”

曹老師來了，有的“演員”掐住自己的脖子，努力的不讓自己說出來，有的“演員”則打扮出和平日一樣很安靜的看課外書，收作業(yè)……我拼了吃奶的力氣把一根手指豎立起來放來放在嘴邊：“噓！噓！安靜！”老師似乎察覺到了什么：“正霜，怎么啦？”

我說：“沒事。”也對(duì)，這么怪異，怎么不會(huì)被老師察覺呢。

終于，大課間結(jié)束了，第一節(jié)課也隨著腳步聲結(jié)束了。第二節(jié)課就要來臨了！最令人激動(dòng)的'時(shí)刻快到了！直到“偵查兵”說：“老師來了”我們心中有幾分激動(dòng)，也有點(diǎn)按捺不住了，曹老師已經(jīng)在走廊那邊慢慢地走來，我們?cè)S多同學(xué)的目光都放在曹老師的身上，當(dāng)曹老師踏進(jìn)班門時(shí)，小垚大聲地喊：“起立！”

“老師節(jié)日快樂！”我們?nèi)喈惪谕暤卣f。這時(shí)，小欣舉手說：

“在這個(gè)重要的日子里，我有個(gè)不情之請(qǐng)，希望小燕能唱一首歌，送給曹老師！”小燕的臉漸漸的紅了起來……教室里熱鬧起來。

當(dāng)看著老師把笑臉掛在嘴邊時(shí)，作為學(xué)生的我們，也會(huì)跟著一起開心！我們對(duì)這位和藹可親的老師有道不完的情，說不完的話。我們都希望她能身體健康！工作順利！家庭幸福！永遠(yuǎn)都那么快樂！

小學(xué)日記 篇9

11月13日 晴

今天是一個(gè)好日子。晨讀課上，我習(xí)慣性的望向掛在墻上的鐘表，恩，8：16，該記遲到的名字了。我起身，環(huán)顧四周，哦？我望見了一個(gè)空座位。“這是誰的課桌？”我走到桌前，問。“張千千的。”該桌的同桌的主人答道。我想：她是第一次遲到的，恩，放過她一次算了，更何況老師說要寬容。我回到坐位上，她正好到了教室，呵，算了，大人有大量嘛！

11月30日 雨

恩？神馬？又是張千千遲到了？她已經(jīng)遲到4次了！我“不可思議”地望著鐘表，又看看自己的手表，沒錯(cuò)，8時(shí)17分57秒，千真萬確，她又遲到了。呃，記名字吧，她可能會(huì)狡辯，不記吧，又有損班風(fēng)，怎么辦？凡事三思而后行，我左思考，右思考，恩，是人總會(huì)犯錯(cuò)的嘛，對(duì)對(duì)，除非，她不是人……好好，我就再放水一次吧！不記了！誰沒犯過錯(cuò)呢？

12月06日 小雪

額額，好冷！估計(jì)都快可以做凍豬蹄了！我裹著一脖子的圍巾哆嗦著。又要去記遲到的人了！我還是不想離開我可愛的圍巾，但是，抗議無效。我習(xí)慣的望向張千千的座位（她已經(jīng)是遲到本上的常客了，所以才用習(xí)慣來寫），納尼？沒人？這是她第五次遲到了！我忍無可忍了，記名字！沒想到，她還反咬我說我亂記名字，神馬？沒天理啊，慘無人道啊，世道啊，滄天啊，大地啊……最后她的威逼下，得，擦名字……

12月18日雨

小學(xué)日記 篇10

20xx年1月25日星期六陰天

兩個(gè)水煮蛋

今天是我七歲生日。

早晨一睜開眼，媽媽就送給我兩個(gè)水煮雞蛋，蛋殼上畫著笑哈哈的“三毛”，還寫著“生日快樂”。

我又長(zhǎng)大了一歲，前幾天我還光榮加入了少先隊(duì)。我特意穿上校服，帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，到照館拍了一張有紀(jì)念意義的照片。

媽媽照例給我買了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，蛋糕上兩只翹著二郎腿的小胖豬可愛極了。媽媽說：“你多幸福啊！”媽媽說，她小時(shí)候從沒吃過生日蛋糕，有水煮雞蛋吃就很不錯(cuò)了。難怪每次過生日媽媽都要給我煮兩個(gè)雞蛋。

20xx年4月4日星期五晴天

找春天

今天天氣真好，我的心情也格外晴朗。在閆老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去牡丹公園“找春天”。

我們像一群快樂的小鳥，一路嘰嘰喳喳地來到了公園。公園里到處是金燦燦的迎春花、紅艷艷的石榴花，還有粉紅的桃花、潔白的櫻花，一團(tuán)團(tuán)像云、一片片像霞，好看極了！還有含苞待放的牡丹，牡丹花的骨朵兒比我們的拳頭還大哪。柳樹的枝條上也長(zhǎng)出了“毛毛蟲”和嫩嫩的葉芽，遠(yuǎn)看像披著一層綠紗的少女……。看到這景象，我想起一首古詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

休息的時(shí)候，同學(xué)們圍坐成一個(gè)圓圈，玩“丟手絹”游戲，小鳥在旁邊飛來飛去，忽上忽下地跟我們捉迷藏，我們玩得開心極了。“春天在哪里？春天在哪里？春天在我們心坎里。”

第五篇：小學(xué)日記

關(guān)于小學(xué)日記

關(guān)于小學(xué)日記1

時(shí)間：20xx年10月5日天氣：晴

你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫王琳，是黑龍江省饒河農(nóng)場(chǎng)小學(xué)一年一班的學(xué)生，今年8歲，身高是1米18厘米，體重是25公斤。同學(xué)都說我長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，笑起來臉上有兩個(gè)甜甜的小酒窩。我的優(yōu)點(diǎn)是不亂花錢，喜歡看書和寫作，上學(xué)前，我就在大姑的指導(dǎo)下開始寫日記，一直堅(jiān)持下來，而且越寫越好，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我也因此而自豪。剛上一年級(jí)，我就當(dāng)上了值周生，參與學(xué)校的學(xué)生管理，后來因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，又當(dāng)上了語文和數(shù)學(xué)科代表。現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)，協(xié)助老師做好班級(jí)的管理，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。

關(guān)于小學(xué)日記2

寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著，一股寒流從北方涌來。鵝毛大雪像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞，不一會(huì)兒地上、屋頂上、樹上……都鋪上了一層厚厚的白毯子。

臘梅迎著刺骨的寒風(fēng)開放，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香氣，還有翠竹和蒼松，它們?nèi)匀灰倭⒃谶@冰天雪地里，因?yàn)樗鼈儾晃穱?yán)寒，所以被大家成為“歲寒三友”。而蟒蛇、刺猬和螞蟻因?yàn)楹ε潞涞亩欤缭绲木蜏?zhǔn)備好了充足的糧食，躲在洞里開始冬眠了。遠(yuǎn)處傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲，原來是小朋友們?cè)谕婺兀麄冇械幕械牧锉€有的在跳繩……

啊，冬天真美呀！

關(guān)于小學(xué)日記3

今天下午，我和樓下的王炳俊和常靜奇，玩了一會(huì)王炳俊的哥哥來了，他讓我們玩了神奇寶貝卡，然后我們就玩打仗游戲，有人裝奧特曼，有人裝怪獸，我們玩的可開心了，然后，我弟弟許亞坤和我舅舅，在下面騎小自行車，我和弟弟在下面放炮，炮放完了，然后我就會(huì)家吃飯了，今天過的真開心。

關(guān)于小學(xué)日記4

我的下巴被針縫過，你們信嗎？不信的話，我就讓你們看一看吧！

這疤是在一家童裝店磕的，店里有個(gè)滑滑梯，我覺得坐在下面玩實(shí)在太沒意思了，就爬到滑梯上了。

剛上去，一不小心，手一滑，就摔了下來，下巴就磕破了，而且流了許多血。媽媽急壞了，連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，縫了兩針。

我的下巴貼著一個(gè)很大的創(chuàng)口貼，還換過三次藥，傷口才慢慢地好了。

我討厭這個(gè)傷口，讓我經(jīng)歷了縫針，還留下了一個(gè)疤。

關(guān)于小學(xué)日記5

星期一晴今天，我本來很高興，可是作業(yè)那么多！哎，要是老師少布置一些兒就好了。

寫完作業(yè)后，我打開mp5聽音樂。

下午六點(diǎn)，我打開電腦，查好作文。

我又看了看農(nóng)場(chǎng)，呀！《英雄大象》《水稻》《蘋果》《晚香花》都熟了。

晚上，我吃完飯后就睡了。

關(guān)于小學(xué)日記6

這個(gè)星期我特別地開心，因?yàn)槲覀兗叶嗔艘晃恍鲁蓡T——一只小金毛犬。 我給它起了個(gè)名字叫宣宣，它睫毛下閃著一對(duì)小眼睛，可愛極了。每天我放學(xué)到家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到狗鈴的響聲，宣宣早已經(jīng)搖著尾巴站在家門口迎接我的到來。媽媽告訴我金毛犬非常聰明，它可以作為導(dǎo)盲犬幫助盲人去自己想去的地方，還可以當(dāng)作緝毒犬幫助警察抓毒販。它跟人類特別的友好，永遠(yuǎn)是人類的最忠實(shí)的伙伴。

我真是愛死我的宣宣了，有了它來陪我長(zhǎng)大，我特別開心。

關(guān)于小學(xué)日記7

20xx年8月3日

今天我參加了電視臺(tái)主持的小主人大賽。

我表演的節(jié)目是講故事。

那天在臺(tái)上我并不緊張，眼睛還咕嚕咕嚕地看著臺(tái)下的觀眾。表演中，我有許多動(dòng)作。有天上飛的，地上走的，水里游的，動(dòng)作表演的都很到位。我認(rèn)為自己表演得很好。

五歲寫

山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí)：武豪吉

關(guān)于小學(xué)日記8

昨天，我們一年級(jí)的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，去了玫瑰莊園秋游。這是我上學(xué)后第一次離開媽媽在外邊過夜，晚上睡覺的時(shí)候我和孫明武臣、周豪杰、普同＋、祝意住一屋，是賀老師陪著我們的。晚上我摟著小狗狗睡覺的，我很想媽媽，但是我沒哭。

今天，我們大家一起去刨花生，摘蘋果，也去了農(nóng)民伯伯家看小羊，并且趕他們?nèi)コ圆荨?/p>

我今天真快樂。

關(guān)于小學(xué)日記9

20xx.6.14日晴星期二

今天，我獲得了一張〈書香家庭〉的榮譽(yù)證書，我很高興和自豪。

這張榮譽(yù)證書的底色是鮮紅的，上面還印著“榮譽(yù)證書”四個(gè)燙金的大字，金光閃閃，真好看呀！要知道，這張證書多么來之不易呀！包含了多少勤奮的汗水呀！也是老師對(duì)我堅(jiān)持寫日記的一種認(rèn)可呀！

我以后一定要再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)！

關(guān)于小學(xué)日記10

學(xué)會(huì)了圖形的運(yùn)動(dòng)，了解了圖形是怎樣運(yùn)動(dòng)的。我們的生活就會(huì)精彩許多，有趣許多。

我們來看看數(shù)學(xué)書中那幅美麗又有趣的圖案吧。那幅美麗的圖案是荷蘭藝術(shù)家埃舍爾這位偉大的藝術(shù)家畫的。他就是從圖形的運(yùn)動(dòng)中獲得創(chuàng)作的靈感的。那幅美麗的圖案是他巧妙地運(yùn)用了平移和旋轉(zhuǎn)等創(chuàng)作出來的，好看吧。他還自豪地將自己稱為“圖形藝術(shù)家”吧！在這個(gè)數(shù)學(xué)世界里真是無奇不有啊！它給了我們創(chuàng)作的空間，想象的空間，讓我們盡情地創(chuàng)作。

你可以運(yùn)用圖形的運(yùn)動(dòng)中的不同運(yùn)動(dòng)方式，創(chuàng)作出一幅自己的作品嗎？想。那可不能光說不做哦。快點(diǎn)行動(dòng)起來，學(xué)好數(shù)學(xué)，找到創(chuàng)作的靈感，來創(chuàng)作一幅美麗的圖案，跟朋友炫耀一番吧。

關(guān)于小學(xué)日記11

新學(xué)期又開始，在這個(gè)學(xué)期，我們必須學(xué)會(huì)用鋼筆寫字，可是無論媽媽怎么教我，筆到我手里就是不聽話，不是墨出不來，就是把紙劃破。看著媽媽著急的樣子，我的心里也不好受——媽媽說的對(duì)呀！就我那作業(yè)，沒法交給老師呀！

在媽媽和我的共同努力下，我終于找到了正確的握筆姿勢(shì)。

昨天放學(xué)回家，媽媽像往常一樣，打開我的課本看我的課堂筆記。她笑了，還送給我一個(gè)“大拇指”！

我很開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了寫鋼筆字！

關(guān)于小學(xué)日記12

11月16日陰天星期日

今天天氣還不錯(cuò)，它不像晴天那么艷麗，也不像雨天那么無趣。

我懷著愉快的心情走在打籃球的小路上。一路上，我們四伙兒哼著小曲兒，唱著歡樂的歌，一會(huì)兒就走到了目的地。

到了目的地，我們飛一般的速度把籃球向籃框投去，它像子彈一樣射出，像流星一樣墜落著大地，最后又落到我們的手上。我們連投了幾個(gè)，可還是不進(jìn)，我們有點(diǎn)想放棄，表哥也連投了幾個(gè)，其中最后一個(gè)投進(jìn)了。這仿佛讓我重新有了一絲的希望，點(diǎn)燃了我心中的火花，于是我飛奔過去投籃，就在那一瞬間，進(jìn)了一球，我知道，那就是我不放棄的結(jié)果。

最后我們玩了一身汗，回家吃我姨姨做的香噴噴的中午飯了！

關(guān)于小學(xué)日記13

到了北山，先玩了劃船，這個(gè)船是電動(dòng)的。只要打開馬達(dá)就能開船了。我們坐在船上，船上有激光槍。如果用槍打中水上漂浮的'假青蛙，魚或者烏龜，他們會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，然后它們的頭頂?shù)囊粋€(gè)噴泉會(huì)噴出水來。可是有一些噴泉太老了，都噴不出水來了。叮叮....叮叮...2號(hào)船到時(shí)間了。我和媽媽只好不情愿地下船了。

之后，我們繼續(xù)往前走，走了一陣子，我們來到了一個(gè)賣東西的地方。這地方有一個(gè)賣魔術(shù)板的人，這玩具真好玩，媽媽給我買了一套。

這個(gè)星期天，我真開心!

關(guān)于小學(xué)日記14

今天，爸爸媽媽都夸我這兩天的字體進(jìn)步了。

上了二年級(jí)以來，媽媽說，感覺我學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好。我問媽媽，什么是學(xué)習(xí)狀態(tài)？媽媽說，學(xué)習(xí)狀態(tài)就是：你學(xué)習(xí)的態(tài)度、對(duì)待學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。可以從字體、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做題的情況上看出來。哇，媽媽好厲害。

于是，我坦白了我上課愛說小話、不注意聽的情況。媽媽說，能夠認(rèn)識(shí)到自身的問題，說明我能夠改正。于是，我努力的讓自己改掉上課不認(rèn)真的壞毛病，并認(rèn)真寫字。

終于，媽媽夸我進(jìn)步了。

關(guān)于小學(xué)日記15

我家有一盆太陽花，但平時(shí)沒有注意。前幾天太陽花開花了，可就是，然而這幾天都沒有太陽，太陽花又凋謝了，這讓我很就是好奇，我要好好觀察一下它了。

太陽花的葉子就是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽的時(shí)候，它會(huì)舒展開那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個(gè)一個(gè)的葉子都簇?fù)碓谝积R，十分搞笑。

太陽花的花瓣就是粉色的，中間有一個(gè)淡黃色的小球，十分可愛，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。

太陽花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風(fēng)吹來，四周的空氣變得芬芳迷人。

我愛太陽花，愛它那迷人的美貌！