第一篇：石榴熟了優美散文

小時候我家院子圍墻的上方，有一棵很大的石榴樹。算起來，它們在這里一年一度地放花、打果，已經有二十多個輪回了。

春天，石榴樹抽出嫩芽，紫紅中透出綠意，慢慢地，綠意變成綠色；再然后，桔紅色的花苞點綴在綠色之中，于是滿院子鮮活起來了，鳥兒們跳來蕩去，嘰嘰喳喳地嬉戲其中，說笑個不停。初夏，石榴樹上長出了一個個可愛的花骨朵，又過幾天，花骨朵長成了花蕾，裂開了花萼，并開出了火紅火紅的花，如同一個個鐘形花筒，只是那花的香味，你只能湊近了才能聞到一絲淡淡的香味；掛在綠葉之中的鐘形花筒，便燃起一樹火紅，映紅了我們的庭院。

童年的我，就這樣在石榴樹下不知不覺地長大了。我至今還記得自己第一次偷摘石榴的情景。那天，我無意發現有個石榴熟了，小小的我實在經不住那紫紅紫紅的誘惑，就在小伙伴的幫助下把它摘了下來。形似小口花瓶般的石榴，皮是黃褐色的，剝開一看，一粒粒瑪瑙般的子兒整整齊齊緊偎在一起，紅白相間、晶瑩透亮，一層接著一層。成熟了的石榴不僅外表好看，而且味道很美，吃到嘴里酸溜溜、甜津津的。我想這樣好吃的東西應該帶兩個給爸媽嘗嘗，讓他們高興一下。回到家里，我把剩下的兩個石榴遞給了爸媽，不料竟被他們劈頭蓋臉罵了一頓：“你這孩子，那石榴不是我們家的，怎能隨便摘別人的石榴呢？”

后來，我和小朋友們在石榴樹下玩的時候，怕他們偷摘石榴吃，就一本正經編一些亂七八糟的故事糊弄他們，比如說樹上有好多毛毛蟲，誰要是吃了石榴，樹葉就會飛起來等等……有時候，我望著雨后石榴樹葉上滾動著的晶瑩透亮的水珠，我就托著下巴，心里胡思亂想起來：這棵樹什么時候才能長得高聳入云到達仙境呢，到那時，我一定要順著高高的石榴樹，爬到天上去，穿過最后一層白云，看看那里是不是會有很多糖。可惜一年又一年，這棵樹總是長不到云端，真的很讓我失望。

現在，我已經不住在那里了，只有偶爾上班路過那里時，會像看老朋友一樣看看這棵曾經帶給我許多歡樂的石榴樹。只是不知道如今它的枝頭還會不會掛著許多紅彤彤的鐘形花筒，還會不會有麻雀休憩枝上，談天說地；也不知道還有沒有孩子們繞著石榴樹跑鬧、捉迷藏，滿樹石榴的時候，有沒有小朋友像我當年那樣偷摘石榴吃呢？

第二篇：教案 石榴熟了

石榴笑了

—— 教學設計

執教者：向宛容 教學目標

1、正確、流利地朗讀課文。

2、理解課文內容，弄清“石榴笑了”是什么意思。

3、讓學生明白石榴到了秋天才會成熟，懂得所有植物的生長都有一定的規律。

4、激發學生探索自然的興趣以及熱愛大自然的情感。教學重難點：理解課文內容，弄清“石榴笑了”是什么意思。

一、新課導入

1、猜謎，激發學生的興趣。小小房子圓又圓，里面裝著紅珠寶，珠寶好看不能戴，吃到嘴里酸又甜。（猜一水果）（石榴）

2、談話：同學們吃過石榴嗎？那石榴什么時候可以吃呢？這節課我們繼續學習課文《石榴笑了》。

（1）、板書課題，齊讀課題。（讀出喜愛之情）

二、復習生字

在蘋果的背后寫上生字生詞，摘到蘋果的同學把字詞讀準了就可以得到一個蘋果。

三、合作探究，學習課文

老師范讀課文，要求學生標寫自然段。學習第一自然段。

指名閱讀第一自然段。思考：石榴什么時候可以吃啊？ 學習第二自然段。

指名閱讀第二自然段。提出問題，（1）：王力力多么想石榴早點笑啊，你有好辦法幫助力力嗎？（2）王力力又是怎么做的？結果怎么樣呢？（教師板書）學習第三自然段（1）齊讀第三自然段

（2）教師出示石榴圖，學生觀察圖中石榴的形狀、顏色，形狀變化，說說石榴笑了沒有，是怎樣笑的？

（3）“樹上的石榴慢慢地咧開了嘴，露出了牙齒，笑了。”這句話中，“咧開了嘴”是什么意思？“露出了牙齒”又是什么意思？石榴笑了是什么意思。再讀課文，說說石榴在什么情況下笑的？石榴笑了，力力心里會怎么想呢？

（4）、討論：力力想盡辦法逗石榴，石榴不笑，為什么秋風來了，石榴就會笑呢？學生理解“石榴笑了”的意思

三、拓展延伸，升華情趣

1、通過學習課文，你們知道“石榴笑了”是什么意思嗎？

2、我們平常說某種植物的果實成熟了，有時我們也沒有直接把它說出來，而是用一種人格化的語言來寫，請看下面的句子（出示句子）：

（1）高粱漲紅了臉。

（2）稻谷笑彎了腰。

（3）豆莢脹破了肚皮。

同學們，你們在平時的閱讀中，碰到過這樣的好句子嗎，如果碰到了，要注意積累，千萬別錯過機會啊！

3、畫成熟了的石榴，做禮物送給要好的朋友。

五、布置作業

1、回家書寫本課生字

附板書

15、石榴 唱歌

王力力 跳舞

不笑

講笑話

秋風一來 石榴笑了。(成熟)

第三篇：桑葚熟了優美散文

前幾天老家的姐姐來了，她不但捎來了母親的親筆信，還帶來了故鄉紫紅的桑葚。故鄉的桑葚個大、肉厚、糖分足，酸甜適口，桑葚摘下后不能久放，我當即狼吞虎咽地吃了起來。女兒面對桑葚一臉茫然，她竟然不知桑葚是桑樹的果子。我笑著對女兒說:“你讀過魯迅的《從百草園到三味書屋》吧!魯迅在這篇文章里講到‘不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚’，桑葚在魯迅腦海中留下了快樂的記憶，你們這些生活在鋼筋混凝土世界的城里孩子，確實少了很多與大自然親近的機會。”

我的故鄉在“稻米流脂蠶繭白，蕉稠蔗忙塘魚肥”的江南。家鄉有很多養蠶戶，村前村后種植著大片桑樹，有的桑樹長得比人還高。每逢春末夏初青色的桑葚就被陽光涂上了鮮艷的胭脂，又經過雨露的滋潤，變成了紫紅色珍珠般的果子，它們掛滿了桑樹的枝頭，誘惑著路人的味蕾。有的桑葚落到地上，地上也變得鮮亮起來，恰是“殷紅莫問何因染，桑果鋪成滿地詩”。

一場雨過后的桑葚最為好吃，桑椹表面如同粘了一層蜜似的，甜得讓人乍舌。童年時我和小伙伴肯定是不會錯過這次美食的機會，我們光著腳丫，踩著柔軟的沙土，爭先恐后采摘桑葚吃。紫紅的桑葚，軟軟的晶瑩透亮，吃上一顆熟透的桑葚，一股清甜頓時在舌尖蔓延開，那種愜意流遍了全身。別看我是女孩子，吃起桑葚來也象男孩一般大快朵頤，直到肚里裝不下才停手。吃飽之后，我們嘴上、手上、臉上、衣服上都是紫紅色的桑汁。

兒時只知道享用桑葚的美味，其實早在兩千多年前，桑葚已是中國皇帝御用的補品，又被稱為“民間圣果”。桑葚不但營養成分十分豐富，而且還具有很高的藥用價值，桑葚可以滋陰補血、生津潤燥、清肝明目、潤腸通便，現代研究表明，桑葚含有豐富的糖類、有機酸、維生素、礦物質等，具有調節免疫、抗衰老、降血糖血脂等保健作用。姐姐說桑葚被醫學界譽為“21世紀的最佳保健果品”，家鄉人利用成片的桑林開始把桑椹的營養價值加以開發，生產出了桑葚酒、桑葚果汁已經銷到了省城，家鄉不少人因此走上了富裕道路。

桑葚的味道是故鄉的味道，現在故鄉那一片片桑樹林定然又是桑葚掛滿身的時候了，那甜甜的味道承載著我兒時的快樂，成為我這個漂泊在異鄉的游子最溫馨的記憶。

第四篇：山莓熟了優美散文[小編推薦]

盡管一直在聆聽，還是沒有聽到山那邊布谷鳥親切地啼喚，只看到農人在烈日下揮動著鐮刀，一波波刺目的光點從鐮刀邊閃閃折射而來，金黃的麥子一片片倒下，我就知道到了季節輪換的時節，小春收割在忙碌進行，又一輪播種很快就會過去了。

懷舊的我，此時最想的就是帶著愛人和孩子去山里采摘野山莓，而且是在布谷鳥的指引下。我也知道，此時山里的迎春花早已銷聲匿跡，桃花、李花隕落化作泥土，映山紅亦褪去了紅衫，只有山莓會默默無聞地掛在枝頭，用金黃的果實，在這熱浪開始襲來的季節，點綴失落的山野。

家鄉的山莓有很多種，地上爬的是紫色的，樹上結的是黃色的。我偏愛那個黃色的，因為黃色的采摘不費力氣，不用蹲下身子弄得腰酸腿痛。鄉里人叫黃山莓為“黃苞”，而且把它的熟說成“開了”，直到現在，我都弄不明白其中原因。我只能臆想，也許，它的果實酸甜可口，很小且金黃金黃，遠遠望去不像果實更像小花，谷雨前后的一場霏霏好雨過后，催使她一片一片“開”滿枝丫，所以鄉里人把她“熟了”，昵稱為“開了”，可能也寄托著人們對春日的留戀，對秋日的期許。

在人口稠密的城鎮和村落，是見不到山莓的。它生長在僻靜的山野和崇山峻嶺之間，春夏也不見得枝葉茂盛，秋冬更是枯萎凋零。它滿身帶刺，根系發達，獨有一份矜持和倔強。山莓生命力極強，給它一點薄土，它能生根發芽。它從不招蜂引蝶，更不故弄姿態，只用樸實抒寫著自己的生命。

我對山莓懷有深厚感情。小時家里窮，政策又不允許自己栽果樹，我總是很嘴饞桃子、李子、梨之類的水果。那時，阿媽隨生產隊的社員們出工，晌午休息時急忙去采黃山莓，用樹葉或裝水的葫蘆帶回家給我兄弟倆吃。每當柴火照亮被火煙熏黑的小屋，看著我們津津有味地吃著黃山莓，阿媽總會露出幸福的微笑。現在想來，那是我小時候吃得最多的果子了，也是我這輩子吃到的最好的果子了。

和我一樣的境況，兒時的伙伴們都愛山莓。山莓“盛開”的季節，當放學的鐘聲一敲響，小伙伴們就成群結隊邀約著背起籮筐向山上進發，邊找豬草邊采山莓。每次出去自然會找到很多，盡情享用之后便小心翼翼地用掉了瓷的小口缸帶些回家，給家里的其他成員分享。運氣好的時候，能在山莓棵里的隱蔽處撿到花色各異的野雞蛋，這對我來說是一個天大的驚喜。當然，這個時候，老師總愛重復一個故事：有一個懶漢，想吃山莓卻怕刺、怕被太陽曬，干脆睡在山莓樹下張著嘴等著，結果，黃山莓沒有掉下來，卻是小毛蟲掉進了嘴里。這個故事的教育意義很大，一直陪伴我成長。

現在的我已經不再為吃不上水果而發愁了，可我還是急不可待地要在麥收時節到野外去尋找自己喜愛的山莓，在那翻山越嶺、扒開荊棘叢采到山莓的收獲感里，找到人生的一種樂趣，那也是平淡中的甜美，平凡中的幸福。

第五篇：葡萄熟了散文

院子里有一塊空地，母親在那里種了兩株葡萄。

剛插條時，母親幾乎每天都要繞著四周查看，看缺不缺水，有沒有生蟲，怕小雞叨傷了它，又怕小豬拱壞了它。后來，她索性用棗刺給葡萄秧圈了個籬笆，再蓋上一層青蒿。葡萄也爭氣，秧子不知不覺開始舒展蔓延，卷曲的藤蔓貼著地面蜿蜒爬行，像一條條仰著頭奔流的綠色小溪，在枝條上潺潺流動著，生機滿溢。

母親央父親給葡萄樹搭了個結結實實的架子。葡萄有了指靠，長得更加歡實了，綠蔭一天天濃了，密了。

母親拿小鏟子給葡萄松土，一鏟一鏟下去，土疏松了，母親的汗水也下來了，一滴一滴砸向泥土。可她干得全神貫注，全不理會那些汗水。接下來修剪枝條、摘心、掐花，母親樣樣仔細，說那樣才能結出個大味甜的果實來。

第三年夏天，我驚喜地發現葡萄掛果了。一串串綠豆般的小精靈垂在茂密的藤蔓間，滴水流翠，讓我的目光也變得小心翼翼，生怕驚擾了它們稚嫩的美夢。

當葡萄長到黃豆大小時，母親開始疏果。我看到無端被摘下的“小寶寶”，心疼萬分，埋怨母親心狠。母親說，有舍才有得，不然果實都長不好。在這個時期還要定時給葡萄澆水，施壯果肥，瑣瑣碎碎的，母親從來也不覺得煩。

葡萄似乎頗通人性，許是不忍辜負母親的苦心，小果子長勢喜人，一天一個模樣。

一個清晨，母親興奮地喚醒我說，葡萄熟了！我這才發現有好些天沒去看過葡萄了。飽滿的葡萄一嘟嚕一嘟嚕掛在枝頭，在清晨的陽光下向我眨著眼睛，調皮又可愛。我小心翼翼地摘下一串，捧在掌心沉甸甸的，果然“秀色可餐”，看看就醉了。摘一顆送到嘴里，酸酸甜甜的汁液頓時直入心脾。我忙摘下一顆遞給母親，母親嘗一口，滿意地笑了：“以后你就有新鮮葡萄吃嘍！”

此后每到葡萄成熟的季節，我都會在母親的召喚下回到家鄉，和母親一起摘葡萄，吃葡萄。一串串紫瑪瑙收在籃子里，看我吃得香甜，母親臉上的皺紋舒展開了，眉眼里全是笑意。那酸酸甜甜的滋味兒透著多少濃濃的愛意啊！

有一年母親病了，再也不能陪我摘葡萄了。每年葡萄成熟，我總會摘幾串，讓母親嘗嘗。躺在床上的母親想要說什么，張張口，雖然說不出話來，看得出她很開心。

今夏的葡萄又熟了，滿架的葡萄紫得透亮。站在葡萄架下，我像以前一樣伸手摘下最大的一串，喊，媽，吃葡萄！小院里空蕩蕩的，沒有回音，我緩緩神兒，忽然明白，母親再也吃不到她親手種下的葡萄了……