第一篇:秋之聲征文
聽聽,
秋的聲音。
蜜蜂拍拍翅膀,嗡嗡,是和花朵告別的話語。
聽聽,秋的聲音。
秋風悄悄奔,嘩嘩,是與葉子打招呼的話音。
一只只燕子追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;
一陣陣秋風掠過果園,送一片豐收的歌吟。
聽聽,走進秋,走進這五彩繽紛的演奏廳,你仔細地去欣賞這秋的奏鳴。
秋的聲音,在每一個紅紅的蘋果里,在每一片絢麗的花瓣上,在每一滴晶瑩的露珠里,在每一朵綻放的秋菊里。
聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆地跑,又向遠方急急地奔去。
第二篇:秋之聲主持稿
男:尊敬的各位領導,各位來賓,各位評委
女:親愛的老師們,同學們
合:大家晚上好!
男:歡迎來到廣東外語外貿大學國際工商管理學院“歲月留聲——演繹不一樣的經典”秋之聲校園十大歌手歌唱比賽的決賽現場
我是主持人吳大偉
女:我是主持人王潔雅
男:一杯咖啡 或是一碗香茶 一張沙發或是一張竹椅
女:無論琴聲繞梁的咖啡小屋還是楊柳垂青的河邊茶樹
男:當熟悉的音樂響起我們都可以進入一個回憶的世界
女: 那些風雨春秋如同一格一格的電影膠片從腦海里閃過,歲月的聲音,用音樂的方式記錄著
男:黑膠留聲機載著悠揚樂韻,時代的歌聲被復刻,我們對經典的記憶被喚醒 女:歲月無痕,百年留聲,重溫經典,感悟人生
男:現在我宣布廣東外語外貿大學國際工商管理學院“歲月留聲——演繹不一樣的經典”秋之聲校園十大歌手歌唱比賽決賽
合:現在開始!
女:首先請允許我介紹到場的嘉賓以及評委 他們是
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的嘉賓和評委
女:接下來有請老師上臺發言
此外我們還感謝贊助
(女:本次比賽將設置一等獎一名,二等獎2名,三等獎三名,最佳組合將一名以及最佳人氣獎一名以及幸運觀眾一名。最佳人氣獎的結果將根據我們新浪微博上面投票的票數決定。)
第一首歌串詞
男:1,朱麗嫻-卡門
愛情從來都是一個美麗的話題,或歌頌,或無奈,或向往,或害怕,但卻從不減它的魅力。讓我們聽聽經典挽歌《卡門》將會為我們詮釋出怎樣的愛情。請欣賞1號選手朱麗嫻帶來的卡門
女:2,陳秋強 濤聲依舊
留連的鐘聲,還在敲打著無眠,塵封的日子,始終不會是一片云煙。久違的你,一定保存著那張笑臉,許多年以后,能不能接受彼此的改變?《卡門》說愛情是場戲,深夜楓橋邊漁船上的人又怎么說呢?請欣賞2號選手陳秋強帶來的《濤聲依舊》
男:3,陳藝雯囚鳥
撩亂的城市,遠離了狂風暴雨的侵擾,躲避開了嚴寒酷暑的撫摩。但一個個隔開的窗口,是否同樣把城市中的你我也隔開?我們究竟成了囚鳥,還是依舊可以掌控自由?請欣賞3號選手陳藝雯帶來的《囚鳥》
女:4,張偉&曹澤璽 新不了情
心倦淚干,一份深情卻難舍難了,字字句句唱到人心里面最柔軟和脆弱的角落,唱醉一代癡情男女,幾多難舍幾多相思才編織出情歌經典《新不了情》請欣賞4號組合 張偉和曹澤璽帶來的《新不了情》
失戀陣線聯盟 櫻之花 情迷森巴舞對你愛不完
男:還記得那些草蜢樂隊的失戀陣線聯盟嗎?還有郭富城那首《對你愛不完》的經典動作呢? 女:而今天,來自我們管理學院藝術團的舞隊 就會一次性把這些所有的歌曲都用舞蹈為大家魅力呈現,想必大家一定十分期待,那我們二話不說,請出我們活力四射的舞隊為大家獻上經典串燒。
經典串燒
男:5,丘林英-走進新時代
90年的辛酸,90年的風雨,匯成一首《走進新時代》,作為歷史的一面旗幟,引領這當代的人,也觸動著后來的人。請欣賞5號選手帶來邱林英帶來的《走進新時代》
女:6,萬延延 痛
愛情的道路,沒有真切的對對錯錯,難走也難逃。請欣賞6號選手萬延延帶來經典情歌《痛》
男:7,向軍 阿飛的小蝴蝶
你是我的小蝴蝶,我是你的小阿飛。這是一段美麗如童話一樣的故事,年少的我們總以為纏纏綿綿在天涯是最瑰麗的回憶,卻不知道,一只蝴蝶只有蹁躚在花叢中才會收獲最好的時光下面請欣賞7號選手為我們帶來到的阿飛的小蝴蝶
女:8,劉碧茵&劉灝流星下的愿
滿天的星星書寫著曾經的愛情,飛舞的花瓣見證了曾經的約定。比肩于流星下,許著天長地久的愿望,但定會有些人會擦肩而過,可他們會是我們生命中的流星,美好絢麗。請欣賞8號組合,由劉碧茵和劉灝為我們帶來的流星下的愿
男:謝謝8號組合帶來的流星下的愿,在請出下一位參賽者之前,我們想先邀請六位觀眾上臺和我們玩一個簡單的游戲
女:邀請到的六位觀眾會被分為a,b兩組,每組各三人。A組三人先面對投影上顯示的四個選項任選一個,然后選項中有三首曲目需要選出兩首;然后三人背對屏幕,輪流演唱已選曲目的每一句歌詞,接歌詞時間最長且正確的一組獲勝。
男:有觀眾愿意志愿上臺嗎?
游戲環節
男:9,黃婷 我不難過
飛舞的花瓣還在 滿天的星星聽見了我和花兒的約定,即使不過是單方面的等候,我依舊不難過。始終相信總有一天,我們都不會寂寞,都開始享受自由。請欣賞9號選手帶來黃婷帶來的我不難過
女:10,譚佩瑩 當
有些人,有些感情,失去了無法回頭。有人選擇放手,騙自己說不難過,有些人會把握現在,珍惜值得的人。讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑。青春之歌,何不大膽吟唱!請欣賞10號選手譚佩瑩帶來的《當》
男:11,梁梓滔《你不知道的事》
你不知道,即使日夜停住,我亦想再與你對酒當歌,你不知道,在你看不見的高空里會有幾顆星星落地,你不知道,我堅持不能說放任你哭泣,這些都是,你不知道的事。有請11號選手梁梓滔帶來的《你不知道的事》
女:12,劉碧茵-my heart will go on
在死亡來臨的時刻,上帝擦去他們所有的眼淚,不再有悲傷和生離死別,有不再有痛苦,即使彼此不在了,但是my heart will go on.Love can touch us one time but last for a lifetime.請欣賞12號選手劉碧茵帶來的my heart will go on
男:13,劉佩珊、黃瑞儀、陳丹如-外婆的澎湖灣
當你老了,坐在火爐旁,輕輕翻著詩案,你又會在火光中看到是誰溫暖的面龐?或是早年外婆撫摸你粗糙溫暖的大手?還是當年我們一起走過的美麗的澎湖灣呢?陽光,沙灘,海浪,這就是外婆家的澎湖灣。請欣賞13號組合劉佩珊、黃瑞儀、陳丹如帶來的《外婆的澎湖灣》
游戲環節
女:感謝劉佩珊、黃瑞儀、陳丹如帶來的外婆家的澎湖灣,我們的3個組合和11位選手也為我們唱出了他們心中的經典,緊張的比賽就暫時告一段落。接下來,我們想請所有的參賽選手上前來和大家玩一個游戲,讓我們用掌聲歡迎參賽選手!
男:這個游戲的名稱叫《唱這歌》,各位參賽選手依出場順序依次選擇屏幕上的四個選項,選項中包含4個詞語,請選手演唱包含該詞語的歌曲一句。
菊花,愛人,寂寞,心碎,甜蜜,快樂,情歌,天空,笑容,盡頭,想念,明天,驕傲,夢想,回憶,說謊,彩虹,世界,憂傷,自由,突然,字典,明月,眼睛,聲音,受傷,雙手,舞臺,黑夜,擁抱,藍天
頒獎環節
快樂的時光總是過得特別快,現在我手上拿著的就是這次秋之聲歌唱比賽的結果,究竟哪一位選手對經典的詮釋和理解能夠得到評委和觀眾們的一致肯定呢?
話不多說 我們馬上來看看結果吧~
男:歲月留聲 留下了我們對那個時代的懷念
女:詮釋經典 唱出了我們對逝去歲月的感悟
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
男:九十載風云際會,九十載歲月流金,女:九十個風雨春秋,九十年的奮斗不息,男:都濃縮成為一首首膾炙人口的歌曲,被吟唱為永遠流傳的經典
女:廣東外語外貿大學國際工商管理學院“歲月留聲——演繹不一樣的經典”秋之聲校園十大歌手歌唱比賽到此結束
請參賽選手和嘉賓評委在比賽結束后上舞臺前合影留念
請同學們有序離開,各位晚安!
第三篇:模擬秋之聲主持詞
昊:尊敬的老師 竹:親愛的同學們
合:余大家,下午好。
昊:在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青
春
竹:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌
喉
昊:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋
律
竹:我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青
春美麗的夢想
昊:這,是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼 竹:這,是激情的燃燒,更是動感和活力的綻放 昊:心有多大,舞臺就有多大 竹:想得多遠,我們就能走多遠
昊:來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來 竹:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來
昊:現在我宣布,廣東外語外貿大學“秋之聲”校園
歌手大賽 合:現在開始
昊:首先,請允許我向大家介紹本次大賽的評委,他
們分別是**** 竹:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來 昊:本次比賽分為三個環節,自由演唱,指定演唱和
搶歌,每個環節累計加分,最終決出一二三等獎。竹:首先,第一環節,自由演唱。每位選手自己準備
一首歌上臺演唱。演唱完畢,評委逐一為選手打分,分數分三個等級,分別是5分,4分,3分。最終將決出10位選手進入第二輪。接下來的時間交給我們的選手,希望他們唱出個性,唱出風采。有請第一位選手,*** **********
昊:感謝各位選手的精彩演唱,不論有沒有進入下一
輪,站上舞臺,放聲歌唱,你已經成功戰勝自我。下面我宣布,以下選手進入第二輪比賽。*********祝賀你們,請到報名點準備下輪比賽。竹:下面是第二環節,指定演唱。選手抽選比賽曲目,然后演唱所抽取到的歌曲。演唱完畢,評委為選手打分,分數分三個等級,分別是5分,4分,3分。有請一號選手*** ***********
昊:經過這輪比賽,選手們都發揮出自己的水平。美
妙的歌聲仍回蕩在耳畔,下面,我們會有更具有挑戰性的環節,搶歌。讓我們先掌聲有請選手們上臺。
竹:這一環節我們將播放歌曲,選手們聽到旋律后先
往前一步,唱出該歌曲的,得兩分。這是個考驗反應速度與歌曲面的環節哦。請聽第一首歌曲。**********
昊:感謝選手們的精彩演唱。
竹:接下來有請***點評本次比賽,掌聲有請。
昊:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節
竹:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
昊:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛
希望,去尋覓我們的理想
竹:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天
來傾聽我們愛心旋律的唱響
昊:在我們統計分數的同時,我們有幸邀請到吉他協
會與魔術協會來演出。大學的社團活動豐富多彩,體驗大學生活又怎么少得了社團這個部分呢。不多廢話,首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吉他協會!(表演什么?)
竹:感謝吉他協會的師兄師姐們的精彩演出,下面,神秘的魔術表演即將開始,你,準備好了嘛?有請魔術協會,掌聲歡迎!
昊:感謝魔術協會的精彩表演。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝吉他協會和魔術的協會。
竹:我們秋之聲的獲獎名單也已經出來了。
下面我宣布,獲得優秀獎的是*****請**為他們頒獎
昊:獲得三等獎的是***請***為他們頒獎 ********
竹:最后,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。昊:接下來,有請廣州市第89中學***發言。
昊:下面我宣布,廣東外語外貿大學“秋之聲”校園
歌手賽
合:圓滿結束,謝謝大家
第四篇:秋之聲演講比賽:三國演義
秋之聲演講比賽:三國演義
下面是一篇演講比賽的演講稿,記得從小時候開始,我就已經有了對于三國的認識,那是從那部九五版的《三國演義》,記得每當我看這部電視劇時,都格外的激動。具體內容請查看全文。
各位老師同學,大家晚上好。
我是10造價(7)班的楊杰。今天我要帶給大家的一本書,我想大家都一定非常熟悉。它來自我們的中國古典名著,在介紹它之前,首先我們來聽一個非常有名的人物,他叫做易中天。說道易中天,我想大家都一定非常熟悉。他是央視cctv-10歷史演播類節目,《百家講壇》系列之一。主講人,他的《易中天品三國》,還原了真實曹操,替周瑜辯誣,正說了諸葛亮,重評了司馬懿。縱論天下,閑話三分。細品是非功過,總結成敗得失。易教授以故事說人物,以人物說歷史,以歷史說文化,以文化說人性。縱論三國天下大事,細品英雄成敗得失,從平民角度為大家解讀了一部歷史上著名的事件,春秋暮年到三國,分分和和歸與晉的過程。說道這里,我想大家對今天的主角一定非常熟悉了吧。是的,他就是我們的是四大名著之一的三國演義了。
我想在座的各位想必都知道三國演義的故事把。“有沒有哪個人不知道的啊。”,呵呵,三國演義這部歷史小說早在我們小學的時候就已經寫進了我們的課本里,像有名的“三顧茅廬、草船借箭”等等的歷史典故也幾乎是家喻戶曉,人盡皆知的。當然啦,這樣一部小說,它的意義和精髓,就算我是死專幾載,我想也未必能把他了解透徹把。所以今天,我只是站在我個人的理解來為大家重溫一下這戰火連天,英雄輩出的戰亂時代吧。
記得從小時候開始,我就已經有了對于三國的認識,那是從那部九五版的《三國演義》,記得每當我看這部電視劇時,都格外的激動。看著那些英雄在殺場征戰,看著一個個連環妙計,看著,那些無能的君主因為不聽良言而導致的最終失敗,不敬讓人又興奮,又惋惜。每當這個時候,爸爸總會興致勃勃的跑過來,給我講一些電視里沒有的三國故事,那時,我總是認真的聽著,想像著自己就是其中的一份子,感受著不一樣的生活。
漸漸的,我長大了,翻開語文的課本,我驚奇的發現,在我的課本里,已經有了這樣的內容。《出師表》,《隆中對》,一篇篇三國中的故事以文字的形式融入了我的眼睛,我的大腦,我的思想。我突然發現,兒時的愛好又徐徐的燃燒了起來。我買來了一本厚厚的《三國演義》,通過文字的形式細細的品味這三國的別樣風味。
看著小說中的精彩劇情和一個個英雄人物,我的求知欲也被無限的擴大,我想知道,想知道他們在正真歷史中是怎么樣的?想知道結局又是否是真的讓人那么的惋惜。所以,我看了很多關于三國的歷史介紹,知道了三國演義中的一些不真的歷史故事,知道了曹操并非是這么的奸詐,知道了周瑜并非是如此的氣量短小,更知道了諸葛亮也并非如此的出神入化。是的,也許小說中的人物是過于的夸張,融入了很多作者自己的理念,但是,對于我們來說,比起那些不真實的玄幻武俠,或者浪漫小說相比,這又顯得又是那么的真實,也許有人會問,這么多的小說,為什么我們要去看三國演義呢、它又能帶給我們什么呢?我想,讀過它的人都應該深有體會。它所傳達的歷史意義,人物精神,社會發展等等,都是一門深深的歷史教材,讓我們能夠銘記歷史,不忘那些讓人感嘆的過去,并向著明天邁進。有一句話說的好,每一個人心中都有屬于自己的三國,我的三國我已經找到了,你的呢?
一篇演講比賽的演講稿的精彩內容就先到這里。更多精彩內容,還請大家持續關注。
第五篇:校園之聲廣播站征文策劃書
關于開展紀念 “五·四”運動
和建黨90周年征文活動策劃書
活動背景:
1919年的巴黎和會上,中國代表提出了取消帝國主義在中國的一切特權,取消“21條”等合理要求被無理拒絕,消息傳到國內,激起人民強烈義憤。5月4日北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除21條”、“寧為玉碎,不為瓦全”等口號,并要求懲辦交通總長曹濡霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學生游行隊伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅,引發了“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。一場以反抗黑暗軍閥的壓迫、帝國主義壓迫的轟轟烈烈的五四運動由此展開。時值第92個“五四青年節”到來之際,學院以此為主題展開各種活動,紀念當年為國家崛起而奮斗的先烈前輩們。
活動目的:
為紀念“五·四”運動,引導廣大團員青年積極探尋“五·四”精神的時代意義,用新時期“五·四”精神激勵廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,勇立時代潮頭,勇擔時代責任。特此開展“我的五四”征文比賽活動以紀念“五·四”運動。同時為隆重慶祝中國共產黨成立90周年,回顧黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,進一步激勵和引導同學們牢固樹
立科學發展觀,在新的歷史時期繼承和發揚黨的優良傳統,將以“我身邊的共產黨員”為主題,在全院范圍內開展征文比賽活動。
活動主題:
1、我的五四
2、我身邊的共產黨員(可以二選一)。
一、作品要求:(1)作品要緊緊圍繞“傳五四精神·揚電院風采”或“我身邊的共產黨員”兩個主題進行創作。
(2)作品思想積極、觀點鮮明、文風樸實、語言生動、情感真摯、富有文采。
(3)此次征文活動可以從主題中二選一。
(4)文體以日記、散文、記敘文等為主,題材不限。
(5)篇幅要求:不少于1000字;
(6)所投稿件需為原創稿件,如因稿件非原創而發生法律
糾紛,由參賽者自負,同時取消參賽資格;
(7)每名參賽者提交作品數量不限;
(8)所交稿件均用信箋紙書寫,字跡工整,篇尾須寫上
姓名、班級、學號及電話號碼。
二、活動意義:
1)弘揚五四愛國、明主、科學精神
2)營造良好的校園文化氣氛
3)豐富同學們的課外生活
4)提供平臺,展示同學們的才華
三、征稿時間:2011年4月13日——5月13日
四、活動對象:四川電力職業技術學院C區全院同學
五、活動主辦方:四川電力職業技術學院院團委會
六、活動協辦方:四川電力職業技術學院院團委宣傳部校園
之聲廣播站
七、活動總負責人:李丹丹、楊丹
附1:投稿時間:周一至周五中午12:10—12:50,下午17:50—18:50。投稿方式:1)稿件由各班班長統一投于C1—213校園之聲廣播站公關處。2)稿件可由投稿人本人投于C1—213校園之聲廣播站公關處。3)稿件可交于設定的投稿點。
八、活動獎項設置:
一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,優秀獎八名。
九、活動獎勵設置:
一等獎:獎品+證書
二等獎:獎品+證書
三等獎:獎品+證書
優秀投稿者:獎品+證書
附2:所有參賽選手所投稿件被評優稿的稿件在以后所需優稿時皆有效,獲得活動前三十名的選手皆可申報素質拓展。
十、活動預算:
25元(小臺燈)*2+20元(鋼筆)*3+15元(筆記本)*4+10元(水杯)*8+6元(證書)*17+30元(宣傳紙張)+1
4元(不可預測的費用)=366元
活動流程:
1)向院團委提交活動策劃
2)第七周開始宣傳以及準備活動所需品
3)第八至第十一周為征稿時間(5月13日截止收稿)
十一、活動安排:
1)在第七周星期三晚上廣播站成員在團委辦請假手續到各班宣傳同時告知各班運動會加油搞事宜 2)公關組負責賽前物品采購及比賽期間收稿等工作 3)播音組、記者組、公關組協助公關組做好賽前宣傳和比賽期間在各系設立收稿點等工作 4)播音組賽前利用廣播廣播宣傳,賽后負責播報賽況及獲獎作品 5)記者組賽前到各系各班宣傳并協助導播組在各系設立咨詢點點 6)編輯組賽前各系各班宣傳并做好比賽期間的評稿工作
共青團四川電力職業技術學院(培訓中心)委員會
院團委會宣傳部校園之聲廣播站
二〇一一年四月八日