第一篇：大學記者團工作計劃

一、指導思想

xx學院大學生記者團在學院黨委宣傳部、校報編輯部老師們的帶領下，以《xx學院報》為主要陣地，以堅持正確的輿論導向為指導方針，主要負責校園新聞的采集、重要活動的宣傳工作和典型師生的采訪。發揮記者團文筆優勢，對校園活動進行及時、有效的宣傳報道，增強《xx學院校報》的吸引力和感召力，展示我院多彩風貌，營造我院積極向上的校園文化氛圍。

新學期，記者團將迎來一批懷揣青春夢想的新生力量。為了更好的長足發展，記者團將在原有的基礎上，加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化和信息服務網絡化建設。同時在宣傳部領導的關心支持下，在校報編輯部的指導下，做好各項工作，積極進取，開拓創新，強化建設，在成長中不斷完善自己。將記者團建設成一支素質過硬的新聞隊伍，一個富于活力和創造力的團隊，一個朝氣蓬勃而卓有成績的大學生記者團！

二、重點工作

迎新工作

1、我團納新“問君哪得清如許，唯有源頭活水來”。新生力量是任何一個團隊得以存在和發展的根本。在新學期開始，我團要善于用一雙慧眼廣羅良才，給自己注入新鮮的活力。本次招新將采取多方種方式，廣開思路，廣納賢才。尤其要完善進團考核制度，提高考核試題的質量。除了主動報名和面試筆試的形式之外，記者團還將采取推薦、引進等多種方式吸引人才。招新結束后將對新成員進行特別培訓，使他們逐漸成熟。加強自身素質修養，充分利用新成員的活力，調動整個團隊的積極性。

2、記者團新成員培訓強成員自身建設，鑄團隊精銳之師。針對我團的工作特點，培訓是一項保持穩定發展和創造成績的保證。培訓工作是記者團的一個重點工作，培訓的質量直接關系到記者團隊伍今后的戰斗力和凝聚力。在新學期我們要努力推陳出新，從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現的各種問題進行分析和改進，增強針對性。同時成員之間相互討論，互相切磋，進一步提高成員的寫作水平，提高學生記者的思想意識。

3、本學年日常工作的重心是提升12級學生記者的寫作能力，并讓其做好接手記者團的準備。因此要求11級學生記者做好引導工作，通過日常交流把自己的經驗教給12級記者，讓他們快速成長起來，他們是記者團的未來。同時要做好監督和榜樣的作用，及時督促12級學生記者寫稿、交稿。

4、紀律要求。上學期因種種原因導致記者團紀律有些渙散，本學期一定要嚴明紀律，所謂無規矩不成方圓，做好違紀統計調查，實行淘汰制，提前淘汰不合適成員，為14屆換屆做好準備。11級要做好自己的本職，同時起到監督12級學生記者的作用。

5、加強團隊凝聚力建設，一個優秀的團隊除了和諧相處的隊員之外還要有統一的目標和強的凝聚力。現階段的記者團在凝聚力方面仍有很大不足，主要表現為，值班不積極，工作不認真，報紙發放不及時。因此要結合紀律要求從監管出發，提升學生記者集體榮譽感，同時把大部分寫作機會交給12級學生記者，充分利用校報這一施展才能的平臺，既能提升他們能力，又可以加強其對記者團的歸屬感。

6、外采風活動策劃舉辦一次全團野外秋季郊游活動。目的是密切團各部之間、各成員之間的聯系，增強記者團的凝聚力，促進今后工作的順利開展和辦事效率的提高。同時，在活動中開展一次郊游隨筆，將自己在此次活動中的感悟以及對大自然和生命的熱愛躍于紙上。既加深了成員之間的聯系又提高了寫作水平。

7、記者節慶典活動我團將在11月8日記者節這天，舉辦大學生記者團慶典活動，為新生頒發記者證，并對優秀記者頒發榮譽證書。

8、加強對外交流

（1）加強與其他社團之間的合作。團屬各部門要拓展學習渠道，加強各部之間的學習和交流。特別是與其他兄弟社團一定要加強交流與合作相互討論、相互學習，取長補短。同時，可以利用自身的特點，學習其他社團部門的優秀的方面，并且密切聯系好其他社團的相關負責人，真正做到活動事先知曉、細節事先安排好。擴大記者團在校內外的影響力。

（2）加強與各系（院）的交流和合作。我團要加強與各系學生科和學生會的交流合作，密切聯系各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學

院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

（3）加強與各高校的聯系與交流我團也要做好與省內各大高校記者團做好交流與聯系，以彌補自身的不足之處同時也有利于取得其他高校記者團的工作經驗來更好的發展本社團，開展與省內個大高校記者團的聯誼活動建立深厚的友誼以共同推動社團發展。

9、加強領導干部的教育社團干部是社團工作的主體，只有保證了社團干部隊伍的先進性，才可能有社團工作的先進性。如果團干部不負責任，工作不認真不塌實，思維懶惰，缺乏主動積極思考的工作意識，就會嚴重影響了團工作效率，同時也影響了團的發展。因此，開學初期，記者團要把對干部的教育當一項很重要的工作。落實不好，將很嚴重阻礙本學期各項工作的開展。可以通過開展培訓活動、各部負責人之間互相交流經驗等方式提高領導干部的能力

10、學期總結元月份，記者團召開年度大會，總結本學期工作中的取得的成績與存在的不足之處，并總結經驗布署下學期工作。

三、基本工作

1、積極配合組織宣傳處的工作緊密圍繞學生處（團委）今后的工作進行迅速及時的宣傳報道，弘揚和諧警院主旋律，繁榮校園文化。

2、定期召開全團例會每月定期召開全團例會，由各個代表輪流上臺演講，內容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經驗等，成員之間相互探討學習，提高今后采訪工作的效率。

3、定期召開部門工作例會每周二下午2點半準時在記者團召開例會，回顧上周采訪及寫稿情況并做好下周工作計劃，同時也要做好各成員的考勤及會議記錄。各部門負責人也要定期召開會議已做好各部門具體工作共同推進本團發展。

4、定期開展團內征文比賽征文比賽不但可以提高成員的寫作能力，還能促進成員間的交流與合作。并設相應的獎勵機制，提升成員寫作的積極性。

四、工作要求

1、精心安排，積極參與記者團的職責之一是組織團內活動，安排團內相關事宜，在宣傳與發展并重的情況之下，要進一步積極組織開展活動，加大記者團在校內外的影響作用，加強號召力，同時也提高團內成員的社會實踐能力。

2、加大力度，完善宣傳記者團作為展示我院風采的重要平臺，只有在宣傳自身取得成功后，方能發揮宣傳我院的功能，隨著校園新聞的變化，其發展空間進一步擴大。要把新聞與師生的內在聯系重視起來，根據校園需求，采取靈活的報道方法，在校園新聞報道的時候，加大力度，廣泛宣傳，確保記者團的影響力處于上升狀態。

3、嚴格治理，規范組織我團的影響號召力逐步擴大，點多面廣，記者團管理的突出矛盾是各項工作之間的相互協調和團內成員的積極配合。工作能否協調，班子成員能否各負其責，相互配合，取長補短，拾遺補缺，就不會顧此失彼。所以要堅持做好例會考勤工作，加強團內成員的工作紀律，使其增強對記者團的責任感和使命感，加強對發放報紙和值班的檢查和監督，各部門輪流做好統計，統計結果作為考核之一。

4、主動完善，倡導寫作各部門要加強交流合作，完善記者團的交流與合作思想，并且用發展的眼光去審閱記者團的章程或管理制度，力爭在短期內使其達到新的高度。除此之外，全團成員會積極寫作和交稿，為記者團的新聞報道提供資料，為記者團的發展創造條件。

5、擴大新聞采集工作，努力提高新聞寫作能力我團成員要積極尋找新聞線索，擴大新聞采集，更全面地展示我院的各類風采。為了進一步提高新聞質量，要努力學習新聞寫作知識和專業素養，了解新聞報道、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，加強自我培訓和增值，保證稿件質量從而增強自身競爭力，為完成記者團的工作打下堅實的基礎。

五、計劃后記

以上是記者團下學期的工作計劃，具體實施舉措將根據實際情況有少量變動，我們將在編輯部的指導下積極、快速、及時的報道院內熱點事件和活動。同時積極探求更好的管理模式，開展實踐創新活動，注重提高成員們的寫作水平和業務知識。使每位成員都能在團內的工作和學習的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團將會用自己的堅持不懈、銳意進取的精神培養新的一批素質過硬的新聞人，營造一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象。

經過磋商，現將記者部20xx屆工作計劃安排如下：

一、招新工作

招新工作是一年工作的開始，也是工作的重中之重，因此科協內部是十分重視的，記者部計劃招6名部員，三名男生、三名女生。主要在攝影、文采、交際這三個方面進行選擇和考察。

二、培訓工作

1.word培訓（9月14日完成培訓，培訓人：）

2.通訊稿、會議記錄培訓（9月18日完成培訓，培訓人：）

3.攝影培訓（9月18日完成培訓，培訓人：）

4.ppt與excel培訓1（10月10日培訓，培訓人：）

5.策劃書培訓（10月12日培訓，培訓人：）

6.辦活動方式培訓（10月17日培訓，培訓人：）

7.訪談方法與技巧培訓（11月2日培訓，培訓人：）

8.會聲會影的培訓（20xx年5月1日培訓，培訓人：）

9.微電影培訓待定

三、百科知識競賽

10月份，記者部中心工作就是配合辦好百科知識競賽，這也是部員第一次參加活

動的舉辦，希望他們從中得到鍛煉，為11月份的活動打下良好的基礎。

四、勵志訪談錄

11月份，記者部將開始發揮作用，開始訪談錄的承辦，這場活動持續時間將會是

一個月，此期間還會有期中考試的打擾，我們將請校外的學長學姐做培訓，所有

人參與活動期中，包括主席團，部長，部員。整理階段大家也會享受一群人高強

度工作的過程，鍛煉自己。

五、電影月活動

本次電影月活動安排在20xx年4月份，播放電影為《摩托日記》，將邀請全校的人觀看。

六、科協vcr

此次活動屬于科協內部活動，記者部將收集一年來所有的照片，做成視頻和宣傳

片，做以紀念的同時也為來年招新工作奠定良好的基礎，交出好的宣傳片。

這是個簡單的計劃，所有的培訓都和活動計劃有關，請主席團批評指正，我們將盡力改正，為科協的發展做出貢獻

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育和心理健康教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學校衛生工作。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學管理，定期進行各種安全演練、安全講座、安全班隊等活動，開展防溺水、森林防火教育。

(二)加強文明禮儀教育

1.注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。

2.凈化校園環境，用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強養成教育

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及大隊部組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框www.tmdps.cn內化為自覺行動。

(四)搞好學校衛生工作，展示學校對外窗口

1.提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能，培養學生良好的衛生習慣。

2.各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

3.采取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛生，力爭全校近視率控制在30%以下。

4.培養良好的個人衛生習慣，堅持每日個人衛生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

5.認真貫徹“預防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座，發揮衛生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針，發現傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。

（五）加強法制、毒品預防教育、反邪教教育。

繼續采用“走出去，請進來”等形式，啟動“送法進校園”活動，真正發揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、毒品預防、反邪教教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學的發展觀。

（六）蘭文化特色繼續深化

蘭文化特色是我校德育處一塊重要的部分，在本學期，將繼續與大隊部深化蘭文化特色活動，并完善與蘭為友校本課程，結合本特色開展一系列活動。

（七）心理健康教育繼續加強

在縣二級心理室的基礎上，繼續加強對心理室的管理，在心理室輔導老師王洪霞老師的帶領下，擴大心理輔導老師隊伍，加強對學生的心理健康教育。

第二篇：大學記者團

新聞背景要緊扣報道主題；背景的功能是襯托主題、突出主題、深化主題，所以必須緊扣主題。

2.新聞背景的介紹要適度，背景要講究精煉，文字不宜太多。

3.新聞背景材料可以靈活穿插。可以在導語中，可以在主體的任何部位，也可以出現在結尾。

4.新聞背景表達要生動。寫作時要善于用描述情節、刻畫場面、渲染氣氛、引用典故等手法，使背景生動

形象。

歐陽霞.《新聞發現與表達》北京大學出版社.2009.9，第一版

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(29)| 評論(0)導語寫作手法

2010-12-08 08:35閱讀24評論0

寫作手法是一個談具體的問題，也就是在具體操作時的問題和技巧。

1.動詞，讓導語更確切；我們要學會使用行動性動詞。

2.描寫，讓導語有神采；用較少的文字勾勒畫面，既不違背消息簡潔樸實的原則，又能達到生動傳神的目的。

3.提問，讓導語更具啟發性；以提問方式寫作的導語，可以對新聞事實起到強調作用，有助于啟發受

眾思維并調動閱讀興趣。同時也可以促使記者抓住要害，明確消息主體的寫作方向。

4.對比，讓導語價值；對比有助于揭示事物的特點、闡明新聞主題，從而引起讀者的興趣。對比可以

是否定與肯定的對比，現實與前景的對比，今與昔的對比。

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(24)| 評論(0)

記者寫作導語時要問自己5個問題

2010-12-08 08:15閱讀13評論0

歐陽霞在《新聞發現與表達》這樣提示：

1.什么事情是已經發生的事情中最重要的？

2.這個事情是誰干的或者是誰說的？

3.是用直接導語還是用間接導語？

4.有沒有什么吸引人的詞匯或生動形象的短語要寫進導語中？

5.主題是什么？什么樣的動詞能有效地吸引讀者？

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(13)| 評論(0)導語是新聞的表達核心

2010-12-07 11:19閱讀28評論0

新聞導語是新聞的生命所在。

“導語是記者展示其杰作的櫥窗”，“如果記者未能在導語中表現出水平，那么他就沒有水平。”

---------------威廉 ·梅茨

新聞導語“一是要抓住事情的核心;二是要能吸引讀者看下去。”

--------------麥爾文 ·曼徹爾在《新聞報道與寫作》

（一）抓住事實的核心

要想抓住事實的核心，導語就必須做到

1.包含最有新聞價值的內容；

2.將最有價值的新聞事實置于突出的位置。

在導語寫作中要做到既包含又突出最有價值的新聞事實，就要學會用比較的辦法確定新聞五要素中哪些是

最重要的，同時也要判斷什么是受眾最為關心和感興趣的。

（二）吸引受眾注意力

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(28)| 評論(0)

新聞中的白描語言

2010-11-15 15:46閱讀68評論0

在新聞寫作中，為了增強寫作的可閱讀性，常常會使用白描語言，也就是描寫性的語言。舉例：美國《時代》(Time)雜志中的一則關于鄧小平訪美的新聞中有這樣一段:“正像禮賓程序要求的那樣，上個星期，中國國歌在白宮南草坪上鳴奏（play）起來了。然后美國陸軍軍樂團演奏（perform）了美國國歌《星條旗》。在相互致詞（deliver）之后，兩國領導人登上(step on)一個陽臺，向一千名鼓掌

歡迎的來賓致意(greet)。突然鄧小平一反常規，他緊緊抓住(hold

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(68)| 評論(0)

對“五段新聞法”的再認識

2010-11-01 21:17閱讀42評論0

此前，我們專門介紹過對外宣傳中的“五段新聞法”。作為對外宣傳中的一個比較簡介的新聞寫作方法來講，很有必要引起我們的重視。但是在實際的運用過程中還有一些東西要引起我們的注意：

1.不是所有的新聞都能使用這種方法，因為這種方法一般在社會新聞中使用，往往由于富于現場感而通過

一定的描寫來增強可讀性和吸引力。

2.對于很多我們涉及的新聞，類似于三段敘述式的寫法仍然是一個更常用的東西。我們在實際寫作中還是

要大量的使用敘述式的新聞寫法，這一點要引起注意。

3.在區分是否使用“五段新聞法”的過程中，我們要有自己的體會，此前我們也有專門的稿子可以模仿，現在要告訴大家的就是要注意區分什么時間使用，什么時間不用。

4.有的時間看到同學們寫的外宣稿，采用直接引語時，人物既不具有新聞性，話語也平淡無奇，這就不適

合運用情景引入和主題延伸。在這樣的情況下，就不如采用綜合敘述來進行。

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(42)| 評論(0)由文章學的思路想到新聞寫作的一點內容

2010-10-31 10:24閱讀38評論

1語文智能由語文知識轉化而成，包括聽話、說話、讀文、作文四項語文能力和觀察、記憶、想象、思維四

項語文智力以及語文的綜合創造和社會交際才能。

文章能力由文章知識轉化而成，包括文章閱讀能力、文章寫作能力、文章聽說能力和文章思維能力以及文

章創造能力和文章交際能力。

文章閱讀能力是閱讀能力的根本；文章寫作能力是寫作能力的基礎；文章聽說能力是聽說能力的高標；文

章思維能力是語文智能的核心。

上述理論是曾祥芹老師的經典理論，這個理論對我們的新聞寫作也有著重要的指導意義：

1.我們要學會把握新聞寫作的規律性，這就需要閱讀新聞作品，在閱讀的過程中來體會新聞要素是如何體現出來的，新聞的結構是如何展現新聞事實的，也就是說，我們要明白什么地方寫的是導語，什么地方寫的是主體，什么地方寫的是新聞背景，什么地方寫的是新聞結尾等。

2.在閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(38)| 評論(1)推薦一個好的新聞標題

2010-09-19 17:13閱讀36評論0

不求“一見鐘情” 但愿“長相廝守”

在最開始的時間，我曾經跟大家提起過一種新聞的寫法，大致叫做“五段新聞法”，并且以“援孤社：300名大學生的愛心接力”為例子說明了五段新聞法的大致內容，下面我就五段新聞法的一些東西進一步做一強

調：

1.五段新聞法和我們平時所說的敘述性新聞相平行，對于我們大部分學生記者來講，能夠掌握這樣兩種寫

法就行了，就可以完成校園里面新聞的全部書寫。

2.五段法主要針對的是那些相對復雜，內容有一定的靈活性，表現手法需要靈活的新聞進行的寫作，并不

是每個新聞都可以或者需要寫成五段新聞。

3.五段新聞法并不是嚴格的限定這個新聞的寫法只能寫成5個段落，他可以寫成三個段落、四個段落、五

個段落、六個段落、七個段落。

4.我們主張大家把他寫成5個段落，這5個段落的分布基本是這樣的。第一段：情景再現；第二段：回歸

主題；第三段：重回現場；第四段：情景延伸；第五段：總結提升。

閱讀全文>>

分類：寫作技巧| 閱讀(57)| 評論(1)河南師大：心理咨詢模擬助推心理健康

2010-05-18 09:20閱讀50評論0

上一篇稿件的修改并不讓人滿意，我們嘗試進行修改，大家可以通過這個修改稿的不同來仔細的審視一下：

河南師大：心理咨詢模擬助推心理健康

“前幾天去了幾家招聘會，也投了很多簡歷，但是都沒有人回話，不知道下一步該怎么辦了。” 5月15日，在河南師范大學心理咨詢模擬區現場，一位女生正在向咨詢師傾訴，“馬上就要離校了，考研失敗

又沒找到理想的工作，覺得沒臉面回家。”

心理咨詢模擬是河南師范大學心理知識園游會的一個亮點，模擬采用師生面對面交流和系列游戲活動等方式，推動學生正確認識自己的心理狀態，宣泄不良情緒，改變了傳統直接針對學生心理問題的傳統

咨詢模式，引導學生正確認識心理咨詢。

記者在現場看到，在和老師交流后，剛剛

閱讀全文>> 分類：寫作技巧| 閱讀(50)| 評論(0)

稿件評析（2）的修改稿

2010-05-18 09:17閱讀33評論0

河南師大：心理咨詢模擬助推心理健康咨詢

“前幾天去招聘會投了好多簡歷，結果......”，河南師范大學心理咨詢

模擬區現場，一位女生向咨詢師傾訴期間一直

第三篇：大學學生會記者團總結工作計劃

記者團2011年總結

從進入學生會一直到現在工作了這么長時間，對于記者團的工作也有了很深的了解，從中也鍛煉了自己的能力，“累并快樂著”是最好的總結。

一、學期以來工作上的收獲

在作為記者團團長的時候，本部門進行了部門招新、干事培訓、征文比賽等，這些事情在一定程度上鍛煉了我的能力。

1、部門招新

本次招新使我鍛煉了如何去選拔一個優秀的人才，我會將自己的所得更好的發揮到以后的工作中去。將鍛煉自己的組織領導能力，更好的將工作開展。條理清晰地將每份工作做好

2、干事培訓

干事培訓目的是為了讓干事們最快最好的熟悉記者團的工作內容以至更好的上手工作，提高工作效率。使工作更好開展

3、征文比賽

此次活動鍛煉了我們的組織能力，考慮更加周全，能

全方位思考問題，增加了思維的縝密性

二、存在的問題

記者團的工作要求具備時效性、需要及時迅速的報道事情。因此，在這方面是我們要重點考慮的問題，要團結工作

提高效率

同時另一方面加強合作的關系，和網絡信息部合作的關系需要進一步加強

管理上需要加強，更加有條理的工作

三、今后的打算

1、加強時效性，提高工作能力

2、加強合作意識，完善工作

3、增強團隊意識，積極配合各方面工作

4、本著認真負責的態度，把握每個機會

記者團二零一二年工作計劃

路歡

2011年瞬間即逝，在我們忙忙碌碌中就這樣悄然遠去，回望過去我們做的種種工作與事情，心中不免有些感觸。2011年過去了，過去的我們無法挽回，但未來的事情我們應該更加努力奮斗，在各個方面鍛煉自己的能力，并在鍛煉的時候將記者團更好的發展下去。回味過去，展望未來。下面即是我為2012年記者團工作的計劃：

一，工作背景

記者團的主要工作是將系里的事情通過系刊的方式及時迅速的讓同學們了解到，起到一個很好的溝通橋梁的作用。記者團將各個部門開展的工作通過報道的形式將信息傳遞到同學身邊。從這個層面上講記者團的工作在系里的活動中起著

重要的作用，我們應該積極做好自己的本職工作，同時積極配合系主席及團副各個部門之間的工作。

二、主要工作內容

1、記者團的工作是長期性的、主動性的。在平時我們都要積極觀察收集各個部門舉辦的活動，并積極將其編輯成為一篇有說服力的報道，使同學們對于我們系的事情能夠有更多的了解。

2、積極和老師做好交流工作，將系里的一些事情及時到位的讓老師了解

3、在2012年我們將組織更多的活動，在為記者團發展的同時積極鍛煉我們的各方面的能力，處理好部門之間團結合作的關系，配合各方面的工作。

三、主要的開展活動項目

1、本職工作:將每個月的系刊整理好，積極編輯系里發生的事情，提高工作效率

2、進行一次老師采訪

通過采訪導員、專業主任，使同學們不僅僅鍛煉自己的交際能力而且更好的了解自己專業的發展前景，使自己的就業目標更加明確，也為以后的擇業打下基礎。

3、校園采風PPt比賽

通過攝影，將美好的校園文化傳承。更好的豐富同學們的校園生活。本著同學們喜歡拍照的原則，總會有自己的喜好欣賞的圖景，將其整理成為一個PPt文件，通過這樣的形式，不僅讓同學們學會了做PPt而且也增進了校園文學氣息。

四、關于部門自身的建設

1、部門成員之間分工明確、各行其是，條理分明。

2、部門每一周開展一次小型會議，討論在本周的工作情況以及下周的計劃，更好的疏導學生的學習與工作的關系。

3、集中力量搞好各項工作

4、跟學生會其他部門搞好關系，以求記者團向更好的方向發展。

五、總結

在2012年，我們將記者團的風采呈現的更加完美，希望通過我們的努力會有一個不一樣的未來。

第四篇：記者團工作計劃

延邊大學經濟管理學院 記者團2010上半年工作計劃

經濟管理學院記者團2010上半年工作計劃

新的一年，新的開始，記者團也將有新的計劃新的成長，自納新后，記者團成員經過半年的磨合及寒假的反思，并圍繞“培養人才突出成就”的主題展開2010年上半年的工作計劃。以下是我團具體工作計劃： 一.機制方面 1.成員的合理安排。

加強對新納入成員的針對性培養和訓練，把他們安排到不同的部門，并熟悉各個部門的基本情形了解具體事項。多安排實踐活動。2.獎勵方面。

根據其寫稿數、積極性、責任感、出勤率等進行評定和適當獎勵。合格者將頒發學院記者證。每個成員自擬一份個人簡歷（電子版）存為檔案。在期末工作總結時，將各自相應的工作成果添加至檔案中。

3.管理方面。個人責任制，團長統籌規劃。二.例會方面

1.2010年3月10日 第一次例會

（1）調整各部門團員分配，增強各部門協調合作能力。（2）新春寄語。

（3）宣布本學期工作計劃，基本確定工作方向。3.2010年3月20日 第二次例會（1）檢查各部門團員分配及工作情況，（2）團員代表發言，提出合理建議和意見。

（3）宣布與其它社團的合作活動，秘書處做好活動方案，宣傳部做好宣傳工作，執行部與創作部協調工作，確保成功，力爭活動取得廣泛影響。

4.2010年4月3日 第三次例會

（1）記者團相關負責人對團員的工作和稿件進行點評并指導下一步工作。

（2）邀請老師或領導對各種稿件的寫作進行再培訓。

（3）總結鼓勵。

5.2010年4月13日 第四次例會(1)組織換屆活動。

（2）新骨干發表講話，與各團員交流，互促了解。6.2010年5月4日 第五次例會

（1）骨干及老師發表總結講話。

（2）對優秀干部及團員獎勵。（3）學生代表發言。三.活動方面

1.3月18日 新聞寫作講座

邀請延邊日報記者來我團進行新聞寫作方面的知識和講座。在提高團員們的寫作能力的同時，增強團員們與社會新聞媒體的聯系和感情，為下一屆記者團的良性發展打下基礎。2.3月27日 帽兒山春游

為增進團員間的感情交流，促進記者團的和諧，也為帽兒山的生態環境做出應有的貢獻，加強團員們的環保意識，使團員們親近自然感受自然。

在此次活動中，我們將撿拾垃圾，以實際感染游人愛護帽兒山的環境，同時，也將制作一個條幅，請人們簽上自己的名字，以此來喚醒提高人們的環保意識。

3.4月13日 換屆儀式

4月13日，舉行換屆儀式，通過毛遂自薦和民主選舉確定下一屆記者團的常委班子。4.4月28日 聚餐

經濟管理學院 市場營銷系 焦鏡竹

2010年2月15日星期一

第五篇：記者團工作計劃

2008-2009學第一學期記者團工作計劃

新的學期，新的鞭策。一直以來記者團都本著“創新、奮進、團結、求實、奉獻”的宗旨，盡心盡力地為電校師生服務！新學期的鐘聲已響起，為了把我們記者團創辦得更加美好，現擬定新學期工作計劃如下：

一、新記者招聘（第二周）

1.第二周開始對新記者的招聘進行籌備、宣傳、物色人才。2.第三周進行第一輪考核。（才能發揮）3.第五周進行第二輪考核。（演講）4.第六周進行第三輪考核。（模擬采訪）5.第七周開始對新記者進行實習考核。

二、08文化藝術節

1.籌備并進行辯論賽

2.籌備并進行演講比賽 三、三十八、三十九期《電校文苑》

1.編輯三十八期《電》并爭取出版

2進行三十九期《電》征稿宣傳

四、校運會

（主要是報道方面）

配合學校，進行校運會的開展，全力以赴的準備工作充分的發揮

五、培訓新成員

六、校園動態（每周五將對校園動態出版）

七、外校交流

繼續加強與各兄弟院校間的交流，互相往來。

八、會議紀律

本學期的工作計劃如上，我們會向著計劃而進行工作的，如有特殊情況，不避免會有所更改。但無論如何，我們記者團全體成員都會努力地盡自己的本分去把工作完成好！把我們記者團創辦得更加輝煌！

校團委記者團

2008年9月1號