第一篇：心是自由的鳥故事

飛吧，我的心。

你是屬于這片天空的，沒有什么可以羈絆你。

長久以來，我一直是個孤獨的漂泊者。

腳印，是我唯一的語言。

我不是山頂的一棵灌木，我只是平地的一棵小樹。

雖然我并不挺拔巍峨，但我擁有自己真實的高度。

當我沉默的時候，并非因為我無話可說，而是因為我要說的話太多。

天鵝以白為美，烏鴉則以黑為榮。

我們人類的所謂審美，是不是也有類似的情形?

雖然我步履蹣跚，但我的每一步都邁向太陽。

即便我嗓音嘶啞，即便我五音不全；

在愛和美的面前，我也是永遠的歌者。

我播下過種子，但只收獲了荒草；

我栽培過樹木，但卻面對沙漠:

我對人們微笑，卻只看到冷漠的表情。

然而，所有的這些，都不能成為我拒絕生活的理由。

愛情是最美麗也是最質樸的詩歌，一生才覓得一句。

我惟求上蒼讓陽光和愛注滿我的心懷，讓我因愛和被愛而不朽愛，是最美的夢幻，也是最疼的傷心。

是愛，讓我們懂得了人生。

一如是花讓我們認識了春天。

愛情也是一種花卉呵，一生只有一次長長的花季。

一顆失卻熱情的心，其實就是一朵枯死的玫瑰。

如果你是為正義和良知而受的侮辱。

那么，你就毋需謀求道德之外的嘉獎。

上帝沒有給每個人安排同樣的財富。

但卻給每個人安排了同樣的雙手。

第二篇：自由鳥第一屆電競策劃書

自 由 鳥 網 吧 第一屆電子競技大賽

策

劃

書

指導單位：PVP電子競技社團 主辦單位：自由鳥網吧

目錄

一、活動背景??????????????????2

二、活動名稱??????????????????3

三、活動主題??????????????????3

四、活動簡介??????????????????3

五、活動時間??????????????????4

六、活動地點??????????????????4

七、指導單位??????????????????5

八、主辦單位??????????????????5

九、具體流程??????????????????5

十、活動目的??????????????????7

十一、活動展望????????????????9

十二、附表??????????????????11

向校園及社會宣傳正確的娛樂及網絡價值觀，加強廣大學生在網絡生活中的競技意識并建立起健康向上的生活與學習方式，促進廣大競技者的交流與校園文化的活躍，并促進電競與網絡事業的持續、健康發展，使電子競技真正成為一項有利于廣大競技者身心健康與自身發展的活動。

本次活動由自由鳥網吧主辦，本次大賽為聯賽形勢，每星期舉行一次特選的比賽，如：魔獸爭霸、CF、DOTA、LOL、實況足球、連連看等。其中連連看是本次劃活動的一大亮點，它旨在調動女生參與綠色娛樂的積極性，采用此游戲突顯女生在校園文化生活中的作用。介紹一個好的競技項目，使廣大女生能夠有一個休閑娛樂的好的選擇，同時促進廣大女生競技意識與合作意識的培養，豐富女生的課余文化生活。將電子競技大賽更普遍化。活動賽程為報名、初賽、復賽和決賽四個部分。

作為一種檢驗智慧、磨練毅力、講究戰術技巧、富有團隊精神且充滿挑戰性的時尚運動，電子競技引領著時尚文化。電子宇宙的乾坤就在指尖扭轉，讓自己的電子“視界”更加廣闊，支持電子競技事業的發展，我們真誠期待你的加入！

五、活動時間

1、報名時間：2012年3月12日至3月16日

2、初賽時間：2012年3月17日至3月18日

② 報名地點：商業街，自由鳥網吧或PVP電子競技社團一教613

③ 報名辦法：選手在各報名點填寫報名表，并交納報名費人均10元。4 比賽項目：魔獸爭霸、DOTA、CF、LOL、實況足球、連連看 等 ○

2、海選階段: 報名選手需全部參加海選。海選采用淘汰制度,考慮到選手人數問題,活動將在網吧舉行。

① 初賽：

時間：2012年3月17日至3月18日早上十點 地點：自由鳥網吧

開賽前，各位選手需到比賽場地進行簽到，并有10分鐘的時間熟悉機器。比賽開始10分鐘后仍未到場者，視為自動棄權。在比賽過程中，若出現意外情況或比賽雙方發生分歧，由該場裁判判定，不服從裁判者視為棄權。

比賽結束后，由裁判上報比賽結果，辦公室統計結果后進行復賽的分組。②

復賽：

時間：2012年3月17日至3月18日 地點：自由鳥網吧

復賽的分組和場地分配將于復賽前半小時公布。規則同初賽。

復賽間期，觀眾可進行冠軍競猜活動。各參賽隊（選手）可到現

1、豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為同學們營造一個輕松愉悅的學習環境。

2、為電子競技愛好者提供一個展示自我的平臺，展現計算機技術的獨特魅力，激發他們對多媒體及計算機的熱情及興趣，引領校園電競風尚。

3、加強人們對計算機網絡技術的認識，普及計算機網絡基礎知識，近一步推動校園信息技術的發展。

4、為高層次的電競比賽選拔人才，推動高校電子競技事業的健康發展，引導人們樹立正確的電競觀。

5、弘揚競技體育精神，增強競技意識，適應時代競爭的要求。

6、在團隊中體驗合作與競爭的意義，增強集體凝聚力，并以此為契機加強與其他高校及社會團體的交流與合作。

7、倡導綠色健康的生活娛樂方式，抵制不良誘惑，凈化校園網絡環境，摒棄不合理的網絡習慣，響應國家文明上網的要求。

8、活躍思維，發展智力，是寓學于樂 的好方式。

9、通過人與機器的合作，提高動手操作能力，滿足現代社會對高科技人才的需求，樹立成為實用型人才的意識。

10、引導同學們合理安排課余時間，堅持勞逸結合，不浪費時間，做好自己的生活規劃。

11、在活動中加強各院系的交流與聯系，營造團結溫馨的校園文化氛圍。

12、充分調動同學們的主觀能動性，創造性，使他們在實踐中得到鍛煉。

13、在比賽中增強組織觀念及紀律觀念，提高參賽人員的綜合素質。

14、凈化校園文化環境，推動和諧校園建設。

15、打造精品社團文化，擴大社社團在組織引領校園文化中的影響力，展現社團魅力

十一、活動展望

回顧往屆電子競技大賽，我們感受到了電子競技大賽的形式越來越新穎，規模越來越大，引領著文化的潮流。隨著PVP社團不斷完善比賽規則、規范裁判員制度、創新活動形式和擴大活動規模，電子競技大賽已經成為云南經濟管理職業學院最具影響力的學生品牌活動之一。

電子競技大賽以推動電子競技的全球發展為目標，旨在促進人們在網絡時代的溝通、互動和交流，促進人類生活的和諧與愉快。作為一項新興的體育項目，近年來電子競技在中國得到長足發展，開始成為信息時代人們體育文化生活的新需求，這成為引領信息產業發展的新動力，展現出勃勃生機和廣闊美好的發展前景，從而極大地促進電子競技運動在中國的普及與推廣，同時也推動了世界電子競技運動的健康快速發展。

雖然電子競技運動被列為正式體育項目才短短幾年時間，但其充滿了希望。因為中國的體育事業在短短幾十年間發展相

附表

附表一：宣傳方案

附表二：各部門分工

附表三：贊助方案

附表四：注意事項

附表五：資金費用

負責電子競技相關文件、材料的起草； 負責電子競技活動中賽事的現場記錄；

電子競技期間，協助其他部門進行會場布置；

實踐部：負責本屆電子競技活動的新聞撰寫；

負責電子競技活動期間的照片采集工作；

負責電子競技活動前期活動調研工作；

宣傳部：負責電競期間宣傳資料的制作與發放；

負責活動前期的海報、展板的繪制工作；

組織部：負責嘉賓的接待；

負責機動人員的調動；

協調活動會場的布置安排；

外聯部：負責本次活動的贊助項目；

負責會場的布置安排；

紀檢部：負責協調電競期間各項活動的秩序維持工作；

負責檢查督促各個賽項的有序進行，并進行計時；

負責在活動期間對各個委員的表現進行評分；

網絡部：負責電競活動前期的網站宣傳工作；

負責在網站上公布具體的活動時間；

負責電競期間的技術工作、DV拍攝以及后期制作;

附表三：贊助方案

314-

第三篇：即心是佛哲理故事

“即心是佛”是馬祖學禪的心得。馬祖俗姓馬，法號道一，“馬祖”是中唐后弟子們出于對道一法師的敬重而稱呼他的。他曾在福州人弘禪宗，普度眾生。

各地出家人都很仰慕馬祖。有一次，一位名叫法常的和尚從大梅山來見他。

馬祖問道：“你來這里什么事？”

法常答道：“我來求佛法。”

馬祖又問：“求什么法？”

法常恭敬地說：“向你請教！”

馬祖合掌，接著又合眼，嘴里吐出四個字：“即心是佛。”

法常聽了，頓時開悟，謝過馬祖，回到自己平時參禪的地方。

過了一段時間，馬祖想起了法常，就派一位弟子前去探望，看看他對“即心是佛”私自是否真正悟通。

弟子找到法常，一進門就看見法常在專心參禪，于是開口便問：“禪師，你從前在馬祖那里曾經得到什么見識？”

法常卻視而不見，聽而不聞，合掌合眼，一心參禪。

弟子見法常聚精會神，根本沒有有注意到自己，就大聲喊：“馬祖過去跟您說過什么？”

法常答話了：“即心是佛。”

弟子接著又說：“馬祖現在說‘非心非佛’不再說‘即心是佛了’！”

法常聽罷，長嘆一聲：“這個老漢捉弄人，讓他‘非心非佛’吧，我還是‘即心是佛’。”

弟子回去見馬祖，把法常的情況細述一遍。馬祖感到法常悟得透徹，腳踏實地，心不受擾，不禁合掌歡喜，對弟子說：“梅子熟了！”

此話一語雙關，表面上實說法常所住的大梅山上的梅子已成熟，暗中卻指法常的功夫已經到家了。

禪思禪悟：人要學會相信自己，而非迷戀權威，一旦參透其中真意，就更要相信自己的路走下去。朝三暮四，總在不斷尋找目標的人往往一事無成。

第四篇：感恩的心故事

在臺灣一個偏遠貧困的小山村里，有一對依靠撿破爛為生的中年夫妻。在一個寒冷的早上當他們跨出家門時，他們撿到的不是垃圾而是一個已經被凍的奄奄一息的小棄嬰，雖然夫妻兩個的生活已經是一貧如洗，但為了不讓這無辜的小生命凍死街頭，他們還是毅然把孩子帶回家里精心喂養。在小女孩長到6、7歲時，她的養父由于積勞成疾不久便離開了人世，在彌留之際養父緊緊的拉著妻子和女兒的手對他的妻子說：我死后你無論如何也要把孩子養大成人，一定要讓她上完大學。孩子有了一技之長，她才能在社會上立足也才能成為對社會有用的人。父親去世后，母女兩人便相依為命：女兒漸漸長大，上了高中，家里的費用開支也越來越多，已經入不敷出了，媽媽就背著女兒，悄悄賣血掙錢貼補家里費用。女兒看著媽媽一天天憔悴，不知什么原因，心里很難過，于是在心里暗暗發誓，長大后一定要好好報答媽媽的養育之恩。女兒很爭氣，學習也很用功，終于考上了她向往已久的一所大學。

在大學里，女兒給媽媽來信，說，她非常思念朝夕相處的媽媽，惦記媽媽，但為了節省開支，打算堅持到完成四年的大學學業后，再回家看望媽媽，在大學的四年里，每隔幾個月女孩都能收到媽媽寄給她的信和一些錢，每次信中，媽媽都在給女兒報著平安，希望女兒安心學習，不要惦念家里，隨信寄來的錢雖然不多，但足夠維持女孩日常的生活、學習費用。

一晃四年過去了，女孩終于順利完成了學業，拿到了畢業證。她非常渴望立刻能見到她朝思暮想的媽媽，歸心似箭，她打點行裝，迅速踏上了返鄉的路程。來到村頭，遠遠看見自己家熟悉的院落，興奮不已。她跑到了院門前，推開了院落的院門，女兒被眼前看到的景象驚呆了，但見院子里一片沉寂凄涼，荒草遍地，打開銹跡斑斑的門鎖她看到房間里破舊的家具上蒙上了厚厚的灰塵。她大聲呼喊著：媽媽，我回來了！卻聽不到任何回聲！

她帶著一臉茫然，跑到鄰居伯伯家里，詢問她的媽媽到哪里去了。伯伯說：“孩子，只要你不哭，我就告訴你媽媽在哪里！”伯伯強忍著悲痛，把真相告訴了這個女孩。原來，女孩的媽媽在兩年前就病逝了。由于過度勞累加上經常賣血，媽媽的健康狀況日益惡化，后來不得已住進了醫院。在媽媽住院期間，她非常想念可愛的女兒，想再看女兒一眼，可是又怕耽誤了孩子的學業。在病床上，媽媽強忍住病痛的折磨日夜不停的給女兒寫了一封又一封平安信，直到這些信的日期一直排到女兒4年學業結束。媽媽的思念之情和濃濃的母愛全都傾注在了這一封又一封的平安信中，為了攢夠女兒4年的生活和學習費用在彌留之際媽媽又和醫院達成了協議，在她死后，將自己身體的所有器官全部出售給醫院。媽媽把賣器官的錢和厚厚一疊平安信交給鄰居的伯伯，委托他定期給女兒寄去。

女兒跪在媽媽的墳前，淚如雨下。千呼萬喚她的媽媽，那含辛如苦把她養育成人的媽媽，那曾經相依為命的媽媽。如今留下她一個人孤零零地在這個世界上，如何面對未來的生活，如何面對前面崎嶇不平的人生之路，在媽媽的墳前，女孩寫了這首《感恩的心》：<我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷幸苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運 花開花落 我依然會珍惜>。后來，臺灣一位作曲家，聽到這個感人至深的故事后為這首歌譜上了優美的樂曲，很快這首歌便唱遍了臺灣和香港，并且傳遍了祖國內陸的大江南北。

我們為愛而工作,我們終將到達愛的彼岸

第五篇：感恩的心故事

故事

這是我五天前剛學會的一首手語歌《感恩的心》。很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。我回來以后的第一件事就是從網上下載這首歌，把它存在我的電腦里，一遍一遍地聽，一遍一遍地教我的孩子做著手語。

我給她講了一個故事，關于這首歌的由來。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

我給孩子講完這個故事，發現她的小臉上已經掛滿了淚珠。她真的很傷心，不停地抽泣著。她說小女孩真可憐，她的媽媽真可憐。我不知道她能不能明白這首歌的真正含義，但是我相信到某些特定的時刻她一定會想起這首歌，想起這個小女孩，她會珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，她都可以勇敢地去面對，永不放棄。

歌詞

我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜