第一篇：幼兒園畢業(yè)晚會的主持詞
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。幼：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入小學生活。
師：此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，幼：此時此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師：首先我們有一個活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音 有一種陽光投射進心里 有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學知識!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌 表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長說名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節(jié)
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長都覺的有點累了吧?那么就請大家跟我來玩?zhèn)€小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長來跟孩子們做一個互動游戲
1、你問我答。規(guī)則：家長出題(100以內(nèi)的加減法)，請幼兒來算。幼兒園畢業(yè)晚會主持稿串詞
2、看誰算的快。規(guī)則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長和幼兒同時開始計算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲
2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務也即將告一個段落，在此我們對表現(xiàn)好的幼兒進行一個小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時)師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
第二篇：幼兒園畢業(yè)晚會主持詞
幼兒園畢業(yè)晚會主持詞(精選多篇)
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：
今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以
熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
a：在**幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華
傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請**武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合：**幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
**幼兒園第六屆畢業(yè)晚會主持詞
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好！
a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)！
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦！
b：
今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合：現(xiàn)在開始！
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
a：在**幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成
長大事。詩琦，你知道她是誰嗎？
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦！
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎！
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭！掌聲有請！
八、b:謝謝！
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子
更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭！
b：掌聲歡迎！
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣？有請！
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請**武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們！
十三、畢業(yè)歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他
們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合：**幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的
人，感謝你們！
合：朋友們再見！
幼兒園2014年學前班畢業(yè)晚會主持詞
a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好！
b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉； 花兒在開放，鳥兒在歡唱，a：這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。
1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不
會作詩也會吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達
自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是畢業(yè)晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。b：什么驚喜呢？
a：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
b：好啊！好啊！請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。
6、a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。
7、a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，9、b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼
一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，10、a：弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文??
b：《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！a：請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》，感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
b：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
a：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。b：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！合：親愛的老師我從心里感謝您！
a：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
b：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚！a：育苗幼兒園2014年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見。
快樂成長，放飛夢想——黃金園2014年大班畢業(yè)典禮報道
流火七月，總是讓大班的老師和孩子們感受到喜悅也感受到悲傷，喜悅的
是，孩子們長大了，就要展翅高飛，飛向更加廣闊的天空，可是想到就要從此分離，又止不住的難過。為了讓孩子們能擁有一個終生難忘的畢業(yè)典禮，每年，老師們都是煞費苦心，每年也都有別樣的精彩。
今年的畢業(yè)典禮，由幼兒園藝術(shù)團、專業(yè)組和整個大班級部聯(lián)合策劃，可謂精彩紛呈。經(jīng)過大班老師和孩子們精彩的開場舞，集團總部領(lǐng)導趙園長、袁園長和邢書記為孩子們送上了臨別的祝福，焦園長作為黃金園的當家人也為孩子們送上了殷切的祝愿，并為大班的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)證書。大班家長代表吳天昱的媽媽也代表家長朋友們對幼兒園表示了衷心的感謝。
在《銀座幼教歡迎你》的悠揚音樂中，共分為三個篇章的畢業(yè)典禮徐徐拉開了帷幕。在“回顧篇”，孩子們和老師們用詩朗誦、歌曲和舞蹈，表達了對幼兒園生活的眷戀，對過去的美好生活的回顧。而“成長篇”中，孩子們更加精彩
和豐富的節(jié)目讓現(xiàn)場的家長朋友們看到了孩子們飽滿的精神狀態(tài)和大方的舞臺表現(xiàn)，這場綜合素質(zhì)的展示讓現(xiàn)場一次次響起了熱烈的掌聲，也讓家長朋友們?nèi)滩蛔「锌瑥漠敵跞雸@時的嚎啕大哭，到今天抱著老師們的依依不舍，孩子們真的長大了。在“展望篇”，幼兒園邀請了已經(jīng)畢業(yè)的小學生返校表演了小學生禮儀，讓孩子們和家長朋友們都大開眼界。值得一提的是，本次我們只是隨機邀請了七位小朋友，可是，沒想到七位小朋友都在班級擔任班干部，而他們優(yōu)異的成績和全面發(fā)展的良好表現(xiàn)也讓我們感到由衷的欣慰。小學生們的表演讓大班的孩子們情緒高漲，我們也仿佛看到了孩子們美好的明天。大班的孩子們把他們精心繪制的畫卷獻給幼兒園，這份濃濃的親情也將會永遠留在老師和孩子們的心中。
這次畢業(yè)的大班，是從小小班、小班開始就在黃金園成長起來的第一批孩子，也是在幼兒園學習和生活時間最長 的孩子們，對他們的感情，我們無法用言語來表達，這場別開生面的畢業(yè)典禮算是我們給孩子們的一個特別的禮物吧。我們相信，在集團愛文化的引導下，在幼兒園素質(zhì)教育的指引下，孩子們今后的生活中會更加豐富多彩，我們的寶貝們也都會有一個美好的未來，雖然孩子們從此會踏入一個更加廣闊的空間，但是，幼兒園也永遠是孩子們的另一個家，永遠有一扇充滿愛的大門為孩子們敞開！
幼兒園畢業(yè)晚會策劃書
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孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚
會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變??
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全
場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起
到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象及幼兒的夢想形象所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生
活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械┅┅園服備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課
室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
備注：
七、love’s dance
節(jié)目形式：家長節(jié)目
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數(shù)：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果
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孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了，幼兒園畢業(yè)晚會策劃書。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚
會致辭
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒
園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》，工作計劃范文《幼兒園畢業(yè)晚會策劃書》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責
備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象及幼兒的夢想形象所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩
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子的想象是無比廣闊的，幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
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六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
備注：
七、love’s dance
節(jié)目形式：家長節(jié)目
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
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第三篇：幼兒園畢業(yè)晚會主持詞
幼兒園畢業(yè)晚會主持詞
幼兒園畢業(yè)晚會主持詞為大家整理幼兒園舉行幼兒畢業(yè)晚會的晚會節(jié)目串詞，幾年的幼兒園生活落下帷幕，即將走進校園里開始學習，將離開你的生活老師，你的小伙伴，下面是小編整理幼兒園畢業(yè)晚會主持詞
幼兒園畢業(yè)晚會主持詞一
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：
今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
a：在**幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于
交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一
樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請**武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上
場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合：**幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
幼兒園畢業(yè)晚會主持詞二
1：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做。
2：現(xiàn)在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)。
1：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
合：2009學年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。
(NOBODY)
1：你喜歡跳舞嗎?
2：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……
1：好了，好了。。(阻止2繼續(xù)數(shù))
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合： NOBODY
(彩虹微笑)
1：(唱歌)天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
2：唱得很不錯哦
1：當然！
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
(四朵金花)
(女主持人走貓步)
男：美女啊！!(眼睛發(fā)光)
女：謝謝夸獎！哈哈。。
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么???好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。(吃醋)
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
(小豆豆)
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的?
女：當然，超級Q的小豆豆
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)
1：人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
(加油加油)
1：(跳舞)加油加油加油 加油加油加油 加油加油加油
2：停，停，停。。
1：WHY?
2：現(xiàn)在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊???
1：對(點頭)
2：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
(小品：上學的早晨)
1：小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?
2：請欣賞小品表演《上學的早晨》
(互動游戲時間)
老師：這學期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個接一個，真的很不錯。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學一下呢?
2：那我們來玩一個互動游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關(guān)的成語說出來。
1：誰來玩一下???
(游戲時間，如果家長不會，可以請小朋友幫忙)
(詠鵝)
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯，我們小班小朋友也要來展示一番
哦!
2：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
(玩具暢想)
1：小朋友都喜歡玩玩具
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
(快樂寶貝)
1：我們會唱好聽的歌曲，2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，1：我們會跳可愛的舞蹈，2：我們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領(lǐng)!我們是快樂寶貝!
1：請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
(紫釵恨，用白話講臺詞)
1：(唱粵曲)落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上
2：哇，甘好唱口既
1：更系，粵曲好聽(豎大拇指)
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛
1：請欣賞粵曲《紫釵恨》
(最好的未來，手語)
(朗誦散文)
1：這是最好的未來
不分你我 彼此相親相愛
2：千山萬水 傳遞著關(guān)懷
幸福永遠與愛同在
合：請欣賞手語表演《最好的未來》
(頒發(fā)畢業(yè)證書)
1：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
2：畢業(yè)相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)相冊，2：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現(xiàn)在有請大班畢業(yè)生上場，掌聲歡迎。
2：請趙園長為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭
回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
(唱畢業(yè)歌)
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。2009學年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見!
第四篇：幼兒園畢業(yè)典禮主持詞-幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 幼兒園畢業(yè)晚會主持稿
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞-幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 幼兒園畢業(yè)晚會主持稿
以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)晚會主持稿，供大家參考和借鑒!
幼兒園畢業(yè)晚會主持稿(一)
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20xx年xx屆幼兒園
畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎!
(xx園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭光!)
3、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充
滿了感激
以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)晚會主持稿，供大家參考和借鑒!
幼兒園畢業(yè)晚會主持稿(一)
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20xx年xx屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎!
(xx園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭光!)
3、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
(謝謝xx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)
4、結(jié)束語：鮮花朵朵，綻放在無
眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題，我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂，**幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。
幼兒園畢業(yè)晚會主持稿(二)
開篇語：尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮，都說童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢的時代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的六月里，我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步
入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生，我看見了他們的成長，也參與了他們的夢想!我想我是幸運的，但時間猶如白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀主題操)
第五篇：畢業(yè)晚會主持詞
1.樂隊開場
A:今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
B:今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
C:今夜，我們引吭高歌，歡聲笑語
D:今夜，我們送去我們的祝福，歡送學長學姐的成功。
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的來賓，大家晚上好！我是主持人XXX
很高興能和大家在這個五光十色的日子里相聚在一起
希望今晚能和您一起度過一個非常愉快而愜意的時光
在這離別的時刻，我們還是以最熱烈是掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導、老師，并送上我們最誠摯的祝福。他們是：
A走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
C攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
D展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行 A：五月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：五月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：五月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：五月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A大一的生活新鮮而燦爛熱情而緊張。在那里有太多的第一次?
B大二的生活充滿生機青春拔節(jié)生長在這里夢想也一點點接近現(xiàn)實 C大三的生活我們明白自己的未來究竟有多遠也將面臨更多的選擇。
D大四的生活在各種選擇里彷徨每一個人都忙忙碌碌匆匆開始就要匆匆告別。A四年前我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下同一方熱土中 B四年里我們同窗生活我們一起經(jīng)歷風風雨雨我們一起描繪燦爛的明天 C四年后即將天各一方各自打造夢想的天堂逐夢遠航。
D同學們火熱激情即將綻放讓我們的心于空中翱翔在青春的蓬勃下成長在歲月流光中留下“青春印記”
A在節(jié)目開始之前，有請周永衛(wèi)書記講話
2.周書記致辭
3.最炫土木風
A6月，年輕的土建系媽媽終于迎來了她的第一批孩子。
B雖然這位慈祥的母親對她的孩子們是多么不舍，但她還是希望看見她的孩子們在社會的海洋中闖出自己的一片天地，創(chuàng)造自己的一份感動。
A今天是她們之間依依惜別的見證。
B今天是母親給予孩子那份愛的見證。
A也許過了今天她們即將分別。
B也許過了今天她們一生都不會再見幾次面。
A但是他們永遠是媽媽的驕傲。
B他們永遠是土建系的自豪。
AB 他們是土建系的第一屆畢業(yè)生。
A豪情滿懷，我們立志平地起高樓。
B志向非凡，我們勢必將土木工程進行到底。
A當三大力學架起鋼材，當奮發(fā)向上卷走塵埃。
B我們永遠是最炫的土木工程與建設管理系。
A我們要刮起最炫的土木風。
B下面請欣賞《最炫土木風》。
4.輪滑表演
A你喜歡漂移的感覺嗎
B你愿意體會踩在輪在上演繹舞蹈嗎
A你愿意成為眾人矚目的焦點嗎
B看看他們吧。
A每天都能在校園看見他們的身影。
B他們邁著動感的步子，用敏捷的雙腿演繹靈動的奧妙。
A他們似那飄逸的雨，無形的風，用激情詮釋飛翔的快樂。
B上帝在創(chuàng)造人類時忘了加上一對翅膀。
A但他們始終向往著自由，向往著翱翔于藍天。
B于是他們便在腳上裝上了自己的愿望,用輪子飛翔。
A下面請欣賞輪滑表演《輪在你我，滑動青春》。
5.歌曲串燒
A（唱）就這樣被你征服，切斷了所有退路。
BXX，看不出來你還有這樣的歌喉啊，小女子佩服。
A呵呵，略懂略懂，那你知道剛才我唱的是什么歌嗎？
B雖然我不是行家，但這首歌我還是聽過的，征服，對吧。
A哈哈，對的，那當征服遇見了小沈陽會有怎樣的效果，當小沈陽遇見了英國人又會擦出怎樣的火花呢？
B下面請欣賞《歌曲串燒》。
6.拉丁舞
A跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿展現(xiàn)著青春的朝氣。
B帶著鮮明的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華
A舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。
B人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同拉丁活潑舞動的那一刻，世界濃縮成一個點，舞出最優(yōu)美的畫面
A下面請欣賞拉丁舞表演
7.脫口秀
AXX，你知道我國的相聲藝術(shù)在外國被認為是什么嗎？外國可沒有相聲的哦。
B考驗我的常識哈，相聲在外國被認為是脫口秀，對吧。
A看不出來啊，這你都知道，我們系有個脫口秀人才，你知道嗎？
B這我就不大了解了。
A讓你開開眼界，接下來就是她的脫口秀節(jié)目了。
B好，我拭目以待。
A下面請欣賞節(jié)目脫口秀。
8.貴妃醉酒
A一首歌顛覆了所有人的價值觀。
B一首歌令偽娘也不得不甘拜下風。
A一首歌成為男人們挑戰(zhàn)高音的目標。
B一首歌將傳統(tǒng)中國文藝與當代娛樂完美結(jié)合。
A下面請欣賞《貴妃醉酒》。
B掌聲有請。
9.互動環(huán)節(jié)
10.瀏陽河
A水，是江南的精靈，B水也是山川大地的命脈，A瀏陽河的水流了幾千年，B時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，A請欣賞《瀏陽河》
B掌聲有請。
11.吉他彈唱
A在青春的樂章里，我們用笑聲譜寫了回憶；
B在青春的舞臺上，我們用淚水點綴了快樂；
A在青春的海洋里，我們用歌聲憧憬了未來；
B在青春的畫板上，我們用努力勾勒了理想。
A光陰似箭，日月如梭。時間總是匆匆而逝，不知不覺就已經(jīng)默默地從我們指尖滑過。
B或許，有一段浸入心底的浪漫邂逅；
A或許，有一次蕩氣回腸的動人演講；
B或許有一場意猶未盡的精彩表演；
A他們都會在我們的記憶中留下時間的腳印，那是青春的舞步，是難忘的青春時光，一切都一切都將匯入青春紀念冊。
B那個屬于我們的紀念冊。
A下面請欣賞《吉他彈唱》。
B掌聲有請。
12.爵士與街舞
AXX你知道爵士舞的起源是什么嗎？
B這誰都知道啊。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國逐漸演進形成本土化大眾化的舞蹈
A對。那你知道街舞的起源嗎？
B街舞剛開始就是美國黑人城市貧民的舞蹈，由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭，不拘于場地器械，所以稱為街舞.A呦，你知道的蠻多的嘛！那你想不想看一下街舞與爵士舞一起舞動的場面？
B當然想啊
A那么下面就請欣賞舞蹈，爵士與街舞
13.驀然回首
A冬已盡，春又至，蹣跚步，聲聲碎了地下塵。
B抬頭望，煙雨浩然，點破了夜的孤單。
A多少歡聲笑語是已故春秋，多少惆悵在逝去的歲月里
B驀然回首,已是離別季
A下面請欣賞話劇《驀然回首》，僅此獻給大四的學長學姐
14.你們畢業(yè)了
A你給我一句話，就打開我一扇窗。
B你給我一個微笑，我就渾身是力量。
A你給我一個眼神，我就找到了方向。
B你放開雙手，讓我遨游知識的海洋。
A學習離不開你，生活離不開你，成長更離不開你。
B下面有請親愛的老師們?yōu)槲覀儙砉?jié)目《你們畢業(yè)了》。
A歌聲響起往事歷歷在目天下沒有不散的筵席
B歌聲逝去前程始于足下期待下次瑰麗的相逢
C說再見再見不會太遙遠若有緣就期待明天期待你我重逢在那燦爛的季節(jié)
D傷離別離別雖然在眼前但心中永遠留著美好的回憶陪你度過每個春夏秋冬 A讓我們放飛心中的理想暢想青春的旋律
B讓我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C我們不會忘土木工程與建設管理給予我們知識與力量的殿堂
D我們不會忘記湘科院它將是我們一生的印記
A:再見了我的宿舍
B:再見了我的兄弟
C:再見了我的老師
D:再見了我的青春
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