第一篇：最新優秀校長演講稿

大家好！

瑞雪已飄過吉祥的門楣，春天正走向我們，走進青青的校園。帶著憧憬，懷著激動，帶著希望，懷著興奮，我們開始了新的學期。借此機會，請允許我向學校領導與老師們致以最誠摯的問候！向同學們表示最真誠的祝福！

在過去的一年里，我們七中師生齊心協力、負重前行，在校園文化建設和學生管理等方面都取得了較好的成績。七中以其嚴格規范的學生管理、健康向上的文明環境、敬業愛崗的教師隊伍，正逐步贏得學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛贊譽。

今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為教師，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰歌，用熱情譜寫一曲昂揚的旋律。

初三畢業班的同學們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運掌握在自己手中。你們是七中的希望，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學校的希望，你們要以優異成績回報家長、學校和老師！以良好的行為給初

一、初二的學弟學妹們做出表率！為母校爭光添彩！希望你們在最關鍵的一百多天里，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，晨讀的時間合理安排語文、英語、政治、歷史的讀書時間；課堂上認真領會老師的復習計劃，在老師的指引下，系統回顧三年來學習的知識，運用恰當的學習方法，進一步鞏固基礎，拓展知識，有意識地培養自己的創造思維能力和科學探究能力。請同學們明確目標、增強信心、合理安排，為了自己的理想與前途而堅持不懈，艱苦奮斗！同學們，勝利就在前面，就看誰能抓住它。

初二年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，我們真誠地希望每一名同學，為自己在新學期制定新計劃、新目標。六月份，你們將參加地理生物兩門學科的結業考試，這將是你們明年中考的第一站，請同學們認真準備，積極應試。面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你們認真做事，把每件事做對，用心做事，把每件事做好。再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎。

初一年級的同學們，你們是七中的新鮮血液，經過半年的學習，你們體驗到了七中優美的教學環境，體會到了七中先進的辦學理念，你們已經適應了初中的學習生活。希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。為自己的人生發展奠定扎實的基礎！

親愛的同學們，七中把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。在新的學年里，我代表全體老師表示：在學校以提高教學質量為中心的方針指引下，我們一定不辜負家長的信任，不辜負學校的期望，不辜負社會的希望和人民的重托，努力學習，開拓進取，愛崗敬業，勤奮工作，認真做好備課、上課、作業批改、課下輔導等各個環節，關愛每一個孩子，關心每一個學生，團結協作，共同奮斗。為學生的成長和七中的發展貢獻我們的力量。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經來臨，號角已經吹響，親愛的老師們、同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創造七中美好的明天！

謝謝大家！

第二篇：校長演講稿優秀

校長演講稿優秀

校長演講稿優秀1

尊敬的各位校領導、各位老師，親愛的各位同學們：

大家上午好！

十月將至，在這金色的日子，在收獲的季節，我們xx學校全體師生歡聚一堂，我非常的激動，萬分高興，很感謝有這個發言的機會，也十分感謝各位的傾聽！

各位同學來在xx學校深造，那么就應該認真地學習，辨證地看待自己，自勝者強，改變自我，提高自我，做生活的強者，同時我也希望各位同學應該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會有收獲，成功的喜悅或許只是一瞬間，但是獲取成功的過程卻要扎扎實實，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒有人是隨便能成功的，都是經過千難萬阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的贊揚和認可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當今社會，只要有真才實學，總會有屬于自己的一片天地，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

在生活的任何環境下，我們都應該以積極的角色進入生活，每天都是美好的，我們在這里學習，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今后的成功打了堅實的.基礎，為自己的明天繪制了美麗藍圖！

我來到xx學校已經快兩個多月了，感受到了領導的關懷，同事的關心，學生的愛戴，我在此感謝大家了，我剛從大學畢業，在工作方面，經驗不足，剛開始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，盡管如此，我會堅持不懈地走下去，我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直，充滿信心，意志堅強，胸懷開闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經受打擊，挫折，逆境的心理準備，將所有的困難看做鍛煉自己的機會。

我來到通城工作，雖然我的經驗不多，但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習，學習他們的教學方法和教育思想，學習他們為人處世的道理，這是對我個人來說，千金難買，并且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我學習的對象，在你們每一個人的身上，都有著奇異的發光之處，都有著值得我學習的地方，我會不斷地提高自己的教學能力，自學能力以及學生管理能力，積極地面對生活和工作，認真地從事各項教學活動，爭取對每一位學生負責，同時我應該深入學生的學習和生活，了解學生的學習和生活狀況，對于需要幫助的學生，我會給予無限的關心和愛護，同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼，我們手牽手，肩并肩，昂首挺胸，齊頭并進，一起努力，共創輝煌！

最后：祝xx學校日新月異，越來越好！

祝各位領導，各位老師工作順利！

祝各位同學學業進步，生活愉快！

校長演講稿優秀2

今天，是一個陽光明媚的日子，也是一個非同尋常的日子，是我收獲感動的日子。經李鳳瑞老板和縣政協王忱主席介紹，“北京百川基業建筑裝飾公司”、“北京裕發家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領導們，在百忙之中來到我們這個地處最邊遠的學校來開展愛心助學活動，為我們捐贈了50件羽絨服和4萬元人民幣。這對于我們山區邊遠學校來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表宋營子中心小學全體教職員工和全體同學，向遠道而來的“北京百川基業建筑裝飾公司”、“北京裕發家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領導們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意！

這次捐贈活動，對于我們宋營子中心小學來說，意義非常重大你們給我們師生帶來的'不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到來給我們送來了春風、送來了愛心。孩子們聽到這個消息，一個個歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

宋營子中心小學位于河北省東北部邊陲，坐落于冀、蒙、遼三省區交匯處的付家店村，是一所完全小學。轄區內有6個校點和一所中心幼兒園。全校區在校生900（幼教289人）人，教職工65人。目前中心小學所在地現有在校生450人，其中住宿生287人，教師41人。我校現有教室13個，專用教室5個（實驗室、計算機教室、多媒體教室、音樂室、圖書室等）。校園內有100米直跑道和200米環形跑道。教學圖書120xx冊，人均25冊，教體局準備給安裝計算機30臺。

我校堅持以“辦人民滿意的學校，做家長滿意的教師，育未來滿意的人才”為辦學宗旨。堅持“依法治校，以德立校，管理強校，科研興教”的辦學思路。近幾年有1人獲市級骨干教師稱號，有3人在縣級評優課中獲獎、多人次在學區各種活動中獲獎。通過加強管理，努力提高教育教學質量，使我校的教學成績一躍而起，20xx年小考四科總成績位居全縣第十二名，其中我校英語學科獲全縣第二名，20xx年被教體局評為教學成績優秀單位，為我校校史譜寫了輝煌的一頁。中心小學連續多年被學區中心校評為“實績突出單位”，教學評估優秀單位，教學管理先進單位。中心小學少先大隊連續多年被團縣委授予“優秀少先大隊”。我校在推進素質教育方面成績也很突出，年年成功舉辦運動會和藝術節文藝匯演。運動會和藝術節成績也在全學區居上游。學校通過開辟第二課堂，使特長生展現了自我，張揚了個性。

我們堅信有各位善心人士的無私幫助，有上級領導堅強的支持，我們的學校一定會辦得更好。

捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行！

謝謝大家！

校長演講稿優秀3

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好，我是20號選手，今年39歲，大學本科學歷，中學一級教師，擔任班主任，學籍管理員，教務處主任職務。先后榮獲市級優秀班主任，先進教育工作者，師德楷模等稱號。

今天，我非常榮幸能參加副校長職務的競聘，我認為我有以下三點優勢：

一、我有較高的思想政治素質。講政治，講規矩。作為一名學校的中層干部，我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性，全面貫徹黨和國家的教育方針，低調做人，踏實干事，能獨當一面，輔助校長，從嚴治教，從嚴治校，使我校幸福教育課堂改革取得良好實效。

二、我熱愛教育事業。從一線教師到學校行政管理的實踐，造就了我吃苦耐勞，甘于奉獻，愛崗敬業的'良好品質。生活中我嚴于律己，誠信待人，團結同志。工作中，干一行，愛一行，專一行。重視學習及個人綜合素質的提高，補充精神食糧。在“大聽課”活動中，我起草制定了我校聽課方案，促使老師們互相學習，互相借鑒，取長補短，業務水平有了較大提高。

三、我有豐富的教學經驗和較強的管理能力。10幾年的教學及班主任經歷，2年多的教務處主任歷練，讓我學習了先進的教育理念，明白了學校領導應具備的基本素質，磨礪了我處理學校事務的能力，悟出了學校工作的管理方法，培養了我周到細致，冷靜果斷的工作作風，形成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。

以上這些優勢為我今后當好副校長奠定了堅實的基礎，積累了豐富的經驗。今天我站在競聘副校長的講臺上，如果我能競聘成功，我將努力做到：

一、擺正位置，當好助手。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，以積極地態度配合校長的工作，努力當好助手，做好“綠葉”，做到主動不妄動，到位不越位，管家不當家，補臺不拆臺。做到眼中有活，心中有校。個性服從黨性，感性服從原則，主觀服從客觀。既要當好校長的參謀助手，又要發揮副校長應有的作用。

二、圍繞中心，重點突破。工作中我將以“創建幸福校園，創建星級校園”為中心，堅持“三個沒有”教育理念，協助校長實現以下五個方面的突破：一是加強教師隊伍建設，提高教師的師德水平和專業水平。二是提高教育教學質量，以課堂改革方案為引領，轉變教學方式，提高課堂效率。三是強化學校管理，以現代學校制度建設為突破口，促進學校管理規范化，制度化和精細化。四是打造教育品牌，以校園文化建設為契機，加強學校物質文化，精神文化，制度文化建設，營造和諧育人氛圍，提升辦學品位，打造教育品牌。提高學生的綜合素質水平，推動學校特色化發展。

三、加強學習，提高水平。新的一年里，要有新氣象，要有新擔當。如果我能競聘成功，我將虛心的向領導和同事們學習，不斷提高自身素質，適應新職位的需要。做真干事，干成事，不出事的副校長，做到講黨性頭腦清醒，講奉獻勤政廉潔，講效率只爭朝夕，講質量精益求精。牢固樹立服務的觀念，服務于教師，服務于學生。確保學校工作平穩有序，高效運轉，讓領導放心，讓社會滿意。

雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越。著名物理學家阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我將撐起整個地球。”今天，我在這里充滿自信的說；“給我一個機會，我會還大家一個精彩。”謝謝大家。

校長演講稿優秀4

大家早上好！

1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的天。從字面上看，“旦”字下面的一橫著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年，青少年是中的，是早晨八,九點鐘的太陽。，是一切成大者的必由之，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫。

階段是人生中生命力最旺盛的'階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向同學們提幾點希望：

一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規范，嚴格遵守公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的小。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加和學校組織的社會和文體。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大中茁壯地。

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……祝愿每一位在新的里順利，事業有成！祝愿每一位同學學習進步，成長！

校長演講稿優秀5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！

同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在些，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：

首先，希望你們有遠大的理想。

理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設者和接班人，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現在做起，樹立遠大的理想。

其次，希望你們有誠實的品德。

中華民族自古就講究誠實，誠實是一種美德。升入初中以后，可能會出現不少與小學不同的地方，有的同學可能會有暫時的不適應。在今后的學習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質，請同學們永遠記住，并付諸實踐，努力展示自我、超越自我。

第三，希望你們有感恩的態度。

在升入中學以前，我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養育，是父母為我們創造了生活和學習的基礎；二要感謝老師的教導，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩；三要感謝同學的幫助和朋友的關懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來；四更要感謝黨和政府，為我們的成長創造了學習環境。同時要保持積極的態度，主動地投入學習、生活，學會面對挫折，勤奮努力。

第四，希望你們不忘母校、為校增光。

同學們，在我們共同努力下，學校各方面都取得了較大發展，學校將為適應未來社會發展輸送更多更好的高素質人才奠定基礎，為教育事業的發展貢獻更大的`力量。同學們，新的學習生活即將開始，母校衷心祝愿同學們在新的學校、新的環境中取得新的成績；也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校爭光。

同學們，請記住今天的畢業典禮，老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌！ 謝謝大家！

校長演講稿優秀6

同學們：

愉快的暑假，過得充實嗎？

假期里，有的同學行萬里路，游覽名山大川，體驗風土人情；有的同學破萬卷書，古今中外，天文地理，盡收眼底；有的同學體萬般情，家務勞動，社會實踐，知行合一……

過去的一年，幸福小鎮收獲了豐碩的成果，收獲中，滿載著老師們的智慧與汗水，滿載著同學們的勤奮與努力。“風之韻”合唱團走進了揚州“金色大廳”，唱響新年音樂會；酷炫籃球隊參加“區長杯”中小學生籃球競賽，獲得男子、女子雙冠軍；創客社團在全國中小學生機器人大賽中捧回大獎；幸福小鎮被省教育廳命名為特色文化課程基地。成績的取得，見證了我們的努力，也證明了我們的實力，但成績永遠屬于過去。

新的學期，新的起點，同學們們將以怎樣的狀態迎接新學期的到來呢？這里，校長有幾句話想要對你們說：

一要胸懷遠大抱負。今天我們是小鎮的主人，日后我們將成為社會的主人、國家的主人、世界的主人，我們須有愛家愛國的家國情懷，也應有放眼世界的天下情懷。“幸福小鎮中國夢，現代公民世界同”，中國夢需要日后的.我們去描繪，人類命運共同體需要日后的我們去構筑。

二要打好人生底色。實現遠大抱負需要德才兼備，需要日積月累。晨誦午讀暮省時光，非常寶貴，莫要虛度，要通過閱讀感悟，積淀人文底蘊；預習上課復習作業，環環相扣，一絲不茍，要通過理性思考，培養科學精神；積極參加社團活動，培養興趣愛好，養成健康生活的習慣。

三要爭做現代公民。新時代公民要有主體意識、參與意識、責任意識、誠信意識。同學們要積極主動地參與小鎮的生活與管理，無論課堂與課間，無論食堂與操場，無論郵局與劇場，無論銀行與農場，留下我們歡快身影的同時，更應留下屬于幸福小鎮居民的良好形象與素養，知行合一，培塑我們高尚的品格、高貴的品行、高雅的品位。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。同學們，幸福小鎮，揚帆啟航，讓我們謹記仁愛求真的校訓，謹遵育才信約的要求，人人爭做新時代優秀公民。

校長演講稿優秀7

各位老師，親愛的同學們：

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我沖動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任，看到的是大學20__年下半年的輝煌。

大學歷史悠久、底蘊豐富、開展迅速、特色鮮明，你們選擇大學有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學校送走了一批又一批學子，為祖國培養了數以萬計的建設人才，逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學。特別是邁進新千年以來，學校教育教學質量一年上一個臺階。我們的目標是把大學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的示范大學。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造！作為一名人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學們，你們準備好了嗎？

三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導，內心卻在迷茫：路在何方？今日，我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最正確時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。

假設我問你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得，整天面對無數的習題，成堆的`錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的催促，這哪里是幸福？同學們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。

不管你們根底如何，現在成績如何，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實與進步中度過；每天夜晚，仰望夜空，應該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的鼓勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏激情時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

“自古英雄出少年〞。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天；二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假設在明天的社會上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能效勞社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！

同學們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。

校長演講稿優秀8

記得一位哲人說過：對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠勝過責任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一個平凡而普通的教育工作者，今天站在這里做這次演講呢？無疑是源自內心深處對我所從事事業的熱愛。憧憬未來，我審慎地思考，深刻我的思想，調整我的思路，嚴謹我的行為。假如我是校長，我該如何去做呢？

假如我是校長，我要全心全意地熱愛自己的學校；在工作中，我要注重工作經驗的積累，學會運用科學的思維方式，系統、深入地思考問題，努力提高自己的觀察能力和判斷能力，增強決斷問題的信心。

我深知作為一名校長，絕不僅僅是一個實施者，更為重要的是一個教育的管理者。

假如我是校長，我首先注重的是對教師的管理，我要學會“開發教師”，將教師作為重要的教育資源，通過培訓、科研等方式，提升教師的價值；再者，以“學習型組織”的建設為目標：將“學習激勵”納入學校管理，通過實施校本管理、校本培訓、校本研究、校本評價等措施，加大師資建設力度，引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展，提高教師隊伍的整體素養，使之充分發揮主觀能動性，體味到教育創造的無窮樂趣。

假如我是校長，我就要把學校建設成具有現代化辦學特色的學校。我會把教育教學改革放在首當其沖的位置，信任教師，依靠教研，將新理念，新思路，新方法，新手段運用于教育教學，使我們的教學工作能穩步提高，使我們的孩子能在快樂中成長，在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長，我要讓每一位教師都有自己的發展空間；我要讓我的每一位學生都能獲得成功的感受，享受到學習的快樂。

假如我是校長，我會運用自身的教育資源，有限的校用資金，將我們的校園規劃成一座“花園式”的學校，也許這樣的花園式，不能和一些投入大量資金，投入大量人力物力的學校相比，也許，僅僅是多了一座花壇，多了一些體育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫室，但無處不體現著人文思想，無時無刻不關注著學生的最基本的生活狀態。讓學生能在舒適的.環境中學習和生活這才是最重要的。

假如我是校長，我會審慎的思考與教師，與學校職工交流的方法。全力營造一個平等、團結、尊重的組織氛圍。古人云：“士為知己者死。”就充分強調了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿足教師的合理需要，做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協調與融洽，我會努力做到少“專制”、多“民主”；少“享受”、多“服務”。相信只有這樣，才能創造一個良好的育人管理環境，促進教師之間思想的統一、責任感的喚醒、事業心的激發。校長一句貼心的關懷，一次真誠的鼓勵，帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣，在施教的道路上，他們會走得更細心，更踏實，更穩健。而我們的學校也就在這一個又一個“更”字當中不斷發展，不斷進步。

我深信協調好領導與個人，教師與教師之間的各種關系，處理好可能出現的各種矛盾，在工作中與教師互相合作，團結一心，我們的學校會在教育改革的道路上乘風破浪，大步前進。

作為一名管理者，在管理別人的同時，我們首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長，我會把公正作為處事為人的準則。堅持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則，做到知人善任、惟才是舉，最大限度地調動每個教師的積極性，充分發揮整體優勢，形成分層管理、層層負責的群體結構。同時，要清除私心雜念，校長的權威不是來自職位和權力，而是來自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正無私，方能樹立威信。

校長演講稿優秀9

同學們、老師們：

大家好。

20xx年溫州市廣場路小學科技節開幕啦。

科技節是同學們展示創造力的才華的舞臺、是評價同學們創新和實踐能力的舞臺。

想把我國建設成一個人力資源強國的國家，離不開一大批具有創新型的高素質人才。 創造力來自實踐和思考。在實踐的過程中掌握科學技能、在思考過程中探索真知。科學的發展過程，就是認知在不斷發展的過程。

我們還看到：社會上有許多事業有成的企業家，他們當初未必就是讀書最好的學生，有的甚至連小學都沒有畢業，更別說獲得北大 、清華等什么名牌學校文憑啦，然而他們是人才，是真正的人才。因為這些人有個共同的特點，那就是他們具有創造力，能創造出別人做不到的成就。

那么 什么樣人才具有創造力呢？

其實你們都具有創造力。不是嗎？孩子們，當老師問你們覺得東風的符號該怎么畫時，40個孩子就有40多種畫法。孩子們畫的，就是你們的想象力和創造力啊。老師畫的是約定俗成的`東西，難道就一定要這樣畫嗎？如果是那樣，還是不要教育的好。教育的一個功能就是要激發你們的創造力，對你們胡思亂想中的合理成分做出正確的評價。

因為我們有創造力，所以我們有洞察現象的本質原因的潛能，關鍵是你有沒有把這種天性給激發出來。

20xx年這個學年，在將近3個月的時間里，我們鹿城區組織了以下九大科技節比賽項目。

最后，預祝校科技節取得圓滿成功。

校長演講稿優秀10

尊敬的學區領導、東坑村青山村領導、東坑村老協領導、老師們：

下午好!

五月的鮮花分外香。

從本月起，我們學校的蘇錦山老校長正式告別講臺，從教育戰線上光榮退休了。今天，我們會聚一堂，舉行一個簡樸的儀式，算是依依道別吧!祝賀蘇老師!(掌聲)

彈指一揮間，悠悠四十年。從二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年，蘇老師把山霞、把青山片當作第二個故鄉，從教師、到行政、到校長，把青春、把人生絕大部分的黃金歲月，都奉獻給這一片熱土，甘為人梯，辛勤耕耘，無怨無悔，多么不容易啊!

奎十年來，和蘇老師相處的九年來，也就是他退到二線以來，更深深感到蘇老師是一位善良爽朗、率真可愛、樸實誠信、踏實勤懇的長者。在工作生活中，他不計得失，任勞任怨，盡心竭力，出色地作好學校的安全和后勤工作。他有著良好的健康的年輕的心態，和老師們友好的相處，有時有著頑童般的幽默和可愛，對學校行政真誠鼎力的.支持，給我給大家留下深刻的印象，讓我感動不已!

臨離開之際，蘇老師送給學校兩樣禮物：一是利用課余時間清點一份詳實的校產清單;二是無償的把功課上到本學期結束。

老教師是學校寶貴的精神財富。蘇老師優秀的品德是我們后輩學習榜樣!將作為我們學校的優良校風之一傳承下去!

在此，讓我們再次以熱烈的掌聲對蘇老師多年的付出和無私奉獻深表敬意!

最后，祝蘇錦山老師健康長壽!家庭幸福、快樂!!

(謝謝大家!)

校長演講稿優秀11

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天，我站在XX鄉小學校長公開競爭上崗的舞臺上，心情十分激動也很忐忑，我要感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自己的機會，同時我也知道我現在競聘的不是校長這個職位，而是一種沉甸甸的責任。借此機會我首先向多年來對我的工作關心、支持和幫助的領導老師說聲：謝謝！

一．個人簡歷。

本人1995年畢業，同年分配到三門河中學任教，20xx年調回家鄉孔家坊中學，20xx年由于工作的需要，我服從組織的安排，調到難作堰小學，20xx年調入新獅小學，擔任學校政教主任、法制安全處主任至今。從事教育事業。

二．近五年來工作的簡單回顧。

20xx至20xx年，我在難作堰小學擔任數學、英語學科的教學。工作中，我兢兢業業，勤勤懇懇。20xx年，我帶領學生代表全鄉參加縣組織的小學生英語口語比賽中，3人次獲獎。同年，在全縣組織的合格學校驗收工作中，我積極參與，努力配合學校各項工作，并在全縣小學英語優質課比賽中，榮獲一等獎。我在新獅小學工作期間，連續兩年擔任畢業班數學學科教學、班主任工作。20xx年我組織學生參加全縣組織的語數聯賽中5人次獲獎，20xx年在全縣畢業班統考中，成績名列前茅，也因此為學校爭得全縣“文明單位”評比的資格。

三．擔任學校政教主任，法制安全處主任工作中所采取的一些主措和取得的成績。

1.狠抓學生的養成教育，“為學生的幸福人生奠基”。

堅持以人為本，全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題。而學校教育，德育為首，在小學德育中以做人、做事、習慣培養等為主的“奠基”教育就顯得尤為重要。有一位教育家說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運”。在工作中，我和我的同事們從小事做起，努力規范學生的生活習慣、行為習慣、學習習慣。形成良好的校風、學風。為學生的幸福人生奠基。

2.大力開展“講文明、樹新風、創文明校園”的活動。

在師生中做好宣傳工作，讓師生從講文明語言做起，學會文明禮儀。開展“文明教師”、“文明學生”、“文明班集體”、“文明寢室”、“文明餐桌”的評比活動。在文明之風的吹拂下，校園內文明之花處處盛開。

3.努力搞好法制安全工作，為學校開展其他各項工作提供強有力的保障。

法制安全工作是創建和諧平安校園，辦好人民滿意教育的重要任務。它直接關系到廣大學生家長的切身利益。我們牢固樹立安全第一的意識，組織師生學習有關法律、法規、安全知識。在校內把安全工作責任層層分解，形成齊抓共管的局面。大力做好法制安全宣傳工作，扎實開展防震、防災等疏散演練活動，將知識轉化為學生的能力。加強對重點對象、重點內容、重點部位、重點時段的安全防范，做到警鐘長鳴。

4.在全校師生的共同努力下，我們也去取得一些成績。

十余年來無一例安全事故發生。20xx被鄉政府表彰為“法制安全工作先進單位”“師德師風先進集體”并順利通過縣政府組織的`“縣級文明單位”評比驗收，也在縣教育局組織的“文明宿舍”評比活動中榮獲“文明宿舍”的殊榮。

四．我對校長的膚淺認識。

1.勾勒學校前景的設計師。

學校肩負的任務是培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義的建設者和接班人。作為一個校長必須有先進的理念，抓好機遇，保持奮發有為的精神狀態，堅持發展，加快發展，用發展解決前進中的問題。

2.教育教學科研的領頭雁

教育發展科研領先。然而在農村，有一些老師對教研充滿著諸多的矛盾與困惑，老師的心情是可以理解的。要想讓老師們不再顧慮，不再猶豫，不再患得患失，做為校長，就必須給老師們帶個頭，給教師們指明方向，給教師們樹立榜樣，激發教師的熱情，讓我們農村中小學最薄弱的環節迎頭趕上。

3.一線老師的勤務員、師生員工利益的保護神

教學是學校的中心工作，以教學為主，一切為教學服務，這是每一個人應該明確的一條基本原則。教師們每天披著星星來，頂著星星走，備課、批改作業、……很多人還要搭上雙休日，處理教學工作。過大的壓力讓教師有點喘不上氣的感覺。作為校長，應該明確認識：我是為他們服務的，我是他們的勤務員。教師病了，我們去探望一下；教師家里有困難伸出溫暖的手幫一把。對教師少一些埋怨、批評、指責，多一點理解、關愛。只有這樣，他們才會在工作、學習中倍感安全的同時，體會到集體的溫暖。在提升自己的人格魅力之后，換來的定是收獲和喜悅。

最后我想說:今天站在這里，重在參與，立足于學習，樂在于與大家分享這個過程，無論結果如何，我都將一如既往，努力工作，開拓創新，為孔坊教育的發展盡自己的一份力量。

謝謝！

校長演講稿優秀12

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！首先，我代表學校向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝領導、老師和同學們一直以來對學校工作的支持和幫助，正是有了你們的共同努力和付出，我們才能取得今天的成績。

回顧過去的一年，我們學校在教育教學、學生工作、校園管理等方面都取得了顯著的成績。這得益于全體教職員工的'辛勤付出和全心全意服務學生的精神。大家共同努力的結果，讓我們有了一個和諧、積極向上的學習環境，使學生們能夠充分發揮自己的潛力和優勢，取得了優異的成績。

但是，我們也要清醒地認識到，成績只是一個起點，我們仍然面臨著諸多的挑戰和困難。教育工作是一項重任，我們要保持初心，持續努力，不斷提高教育教學質量。我們要注重學生的全面發展，關注學生的個性差異，培養他們的創新能力和實踐能力。同時，我們還要加強教師培訓，完善教育教學教研體系，推動學校的科學發展。

我們還要加強校園文化建設。校園文化是學校精神的象征，也是學校發展的重要支撐。我們要通過加強規范管理、培養良好的行為習慣、營造健康向上的學習氛圍，為學生們創造一個和諧、包容的校園環境。

最后，我希望全體師生能夠攜手共進，共同努力，共創美好未來！希望每一位老師都能夠發揚職業精神，做學生的良師益友；希望每一位同學都能夠樹立遠大的理想和目標，為之努力奮斗；希望家長們能夠關心和支持學校工作，與學校攜手共進，共同促進孩子們的健康成長。

讓我們共建和諧校園，共創美好未來！謝謝大家！

校長演講稿優秀13

各位老師、各位同學：

大家上午好！今天我講話的題目是《一年之計在于春》。

隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長，學期的更迭。經過寒假休整和上個星期的熱身，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，開始了20xx年春季新學期的旅程。

同學們，一年之計在于春。在新學期里，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的。風采！

首先，要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，新學期要再接再厲，爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題，請你也不要灰心喪氣，應該振奮精神，爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃，以便在今后的學習生活中做到學有方向，學有目標。

第三，要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，同學們在努力學習的過程中，養成良好的生活、學習習慣，一定會終生受益無窮！

同學們，鮮艷的.花朵經過汗水的澆灌才能開放，美好的愿望經過艱苦的努力才能實現，讓我們在新的一年里，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，在知識的高峰上勇于攀登！讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍天，為我們的――年增光添彩！讓我們張開雙臂，一起擁抱這美麗的春天！

最后，衷心祝愿全體老師在新的學期里身體健康、工作順利，祝全體同學茁壯成長、學習進步！

謝謝！

校長演講稿優秀14

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

早上好！“華夏神州迎盛世，實驗師生譜華章”。在這個丹桂飄香的金秋時節，我們市實驗學校秋季田徑運動會，在各位的高度重視、政教處與體育組老師們的籌劃、全校師生的熱切期盼和大力支持下，勝利召開了！本次運動會是我校歷史上規模最大的一次盛會，師生人數近人，運動員近人，裁判員多人。這次運動會是對學校師生綜合素質的大檢閱，對學校教育教學工作的大檢閱，更是對同學們勇于拼搏、追求卓越的意志品質的大檢閱。

近年來，我校全力打造精品學校，努力爭創全國名校，在校園規劃建設、學生特長培養、教育教學改革等方面均取得了可喜的成績。特別是今年我校中考成績再創歷史新高，獲得全面豐收，贏得了廣泛贊譽，體育中考成績更是連年獲得全市第一名。成績的取得與我校體育工作堅持“一切為了學生健康”的人本主義指導分不開，更與我們全體教師的辛勤付出和同學們的刻苦努力分不開。

同學們，21世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須擁有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質。體育的體現了人類戰勝極限的渴望，激發了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學習的動力，是我們戰勝困難的決心，更是我們擁抱明天的力量！作為一名合格的實驗學子，必然是一個全面發展、自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的'人。

希望同學們在運動舞臺上盡情體驗競賽的魅力，全面詮釋體育，頑強拼搏，超越自我，充分展示昂揚向上的青春活力、奮發進取的風貌和全面發展的優良素質！希望全體與會人員，運動場上講風格，奮勇爭先，賽出水平；運動場下講公德，安全有序，文明助威。希望全體裁判員嚴守規程，公正裁判，讓我們齊心協力，把年秋季運動會辦成一個“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推動學校素質教育的開展、提高學校的體育水平做出新的貢獻！同學們，實驗這片土地閃現著引人矚目的光輝，實驗學校教師愛崗敬業孜孜以求，實驗學校學生善知樂學踏踏實實，實驗學校也一定會與日俱進、蓬蓬勃勃！

最后，預祝全體運動員爭創佳績！預祝大會圓滿成功！謝謝大家！

校長演講稿優秀15

老師們、同學們：

金秋九月，大地流金。這是一個收獲成功和喜悅的季節，也是一個令人無比激動的季節。在這個美好的秋天里，我們又迎來了第三十個教師節。今天上午，我們xx學校兩千五百余名師生，歡聚校園，在這里舉行隆重的學校開學典禮。

首先請允許我代表我們學校的黨支部和校委會對長期以來支持關懷二高發展的上級領導表示深深地謝意!

向始終堅持戰斗在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻，為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!

對帶著希望、帶著夢想，剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!

向思想進步，學習努力、成績優秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!

我們XX縣第二高級中學是XX縣歷史最悠久的學校，是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育變革的榜樣學校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學宮。數百年來，大成德馨，鐘靈毓秀，豪杰輩出，群英薈萃。

剛剛過去的一年，我們新安二高在縣委政府的正確領導下，在全縣人民的關心和大力支持下，我們克服了前所未有的困難，又一次實現了高考的歷史性突破，又是洛陽教育戰線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月，我們學校遭到了史無前例的甲流感襲擊，全校師生眾志成城，共度難關，經受住了嚴峻的考驗，表現出了我們二高師生特有的思想素質和精神風貌。今年高考，我校普通類文理科考生1276人，其中一本上線142人，比去年增加了30人;二本上線595人，比去年增加54人;三本上線999人，比去年增加142人;本科上線率高達78.29%，比去年的67%高出11個百分點，比全XX縣的57.56%高出20個百分點，比全XX市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數均居全市86所普通高中第八位，超過了全市五所省級示范性高中，以絕對優勢連續多年保持市級示范性高中第一名，本科上線率居XX市所有普通高中第一位。

剛剛過去的一年，全校師生在新一屆領導班子的帶領下，精誠團結，求實奮進，整體創優，不斷超越，教育教學各個方面都取得了較好的成績。20xx年2月，我校榮獲雙節“體彩杯”職工籃球比賽第六名;3月，我校榮獲全縣中小學田徑運動會高中組團體總分第二名。4月，由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第四屆學校新文化發展論壇在我縣人民會堂隆重舉行，使新安二高的品牌效應得到更充分的發揮，在全省乃至全國范圍內產生了強烈的反響。5月，我校榮獲20xx第八屆全國中小學思想道德建設優秀成果展評活動先進學校稱號和德育成果集體一等獎。《教育時報》開辟專欄連續十期集中報道我校的辦學經驗及實踐成果，聚焦二高精神，宣傳二高文化，打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以“素質教育育英才”進行專題報道。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時，也應清醒地認識到我們新安二高面臨的嚴峻形勢。

一是我校的復習班已經并至XX縣博達復讀學校，明年高三學生人數少了一半，上線人數會大幅減少，更重要的是學校里可能會減弱復讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。

二是部分學生沒有目標理想，學習目的不明確，缺乏學習動力和學習精神。

三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩扎穩打，成功打響課程改革后高考的第一槍，對于我們是一個嚴峻的挑戰。

為此，我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進，在和諧中發展”的思路而開展。根據上級領導的指示精神，經校委會領導討論，新的一年，我們全校師生要在“創名校，當名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。

新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。

我們要搞好和諧校園建設。為人處世，德字為先。我們把加強校園文化建設作為德育建設的有效載體。先進的校園文化是和諧校園的靈魂。春風化雨、潤物無聲，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實現人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵和關愛，實現真、善、美的統一，即科學、道德和藝術的統一，實現人的和諧發展與學校和諧發展的統一。

我們在堅持增值評價、捆綁考核、寢室競爭的同時，本學期要大張旗鼓開展“生存教育”德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的最基本能力，它主要表現為對艱苦環境的適應能力和擺脫困境的能力，以及面對困難時的應對能力。通過“生存教育”，讓我們新安二高的學生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學會團結、學會堅持，學會合作，學會生存，從而珍惜青春美好時光，激發學習的積極性，積淀競爭實力，提高生存技能。

我們要深化完善課堂教學，推進課程改革，進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學工作，強化破記錄意識，努力實現明年高考、質檢的整體創優，全面超越。

我們要堅持“德育為首，全面育人，通過提高學生的綜合素質提高學生學業成績”的辦學理念，在加強教學常規管理的同時，實施精細化管理，使過程性管理成為取得優異教學成績的有力保證。

我們要加強基礎改造。增加硬件建設，添加現代化教學設備，改善優化師生學習生活環境，使我們新安二高的教師和同學的工作感到幸福，學習感到愉快，使我們二高人的生活越來越美好!

新的一年，我們要在“當名師”上下功夫。我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺，造就更多的在省市縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙馨的高素質教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣，走進來滿腔信心。

在這里，我還想給同志們提幾點建議：

要做一個學習者。作為新安二高的一名教師，首先是一個善于學習的人，要是一個喜歡讀書人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學研究，要有較高的學科素養。

要做一名奉獻者。作為新安二高的一名教師，我們應熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，甘于吃苦，樂于奉獻。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐，她需要所有的二高人共同來竭盡心智，努力奉獻。

要做一名合作者。作為新安二高的一名教師，我們應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團結互助，樂于分享，加強交流，實現共同成長。

要做一個富有愛心的人。仁者愛人，作為新安二高的一名教師，我們應該尊重、熱愛每一名學生，尊重學生，循循善誘，這是打造和諧校園、和諧班級、和諧課堂的重要前提。

做一個心態陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事，作為新安二高的一名教師，要學會陽光思維，要學會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態，我們的家庭才能和諧，我們的家人才能快樂，我們的學校才能和諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。

新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。

如何才能使自己成為高素質的名學生呢?在此，我給大家提三點要求：

要志存高遠，把握人生。一流的學生一定要有遠大的志向。一流的學生要考上一流的大學。

要勤學善思，務實求新。一流的學生的一個共性，就是都具有自學鉆研的精神。長期以來，在一批批學子的努力下，我們新安二高已形成了“勤學善思，務實求新”的學風。勤學善思是求學的基本途徑，孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”“務實”就是要實事求是、腳踏實地。“求新”就是指觀念先進、學法靈活、方法多樣。

要意志堅強，不畏挫折。要成為一流的名學生，一定要有良好的心理素質，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學習生活中，我們都會收獲成功的喜悅，同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的，這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過：“堅忍不拔的勇氣是實現目標過程中不可缺少的條件。”

高一的同學們，你們是我們新安二高歷史上學生人數最多、教師配備最強的`一屆，我對你們充滿希望!古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應高中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節課開始，很快進入狀態，記住二高的精神：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。

高二的同學們，你們是經過新安二高環境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮斗!

高三的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了整整十一個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?我們要有“舍我其誰”的信

念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限，分秒必爭，分分必得。俗話說：“高考成績多一分，就能壓倒一個軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。

親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!

親愛的老師們，當我們每天面對二高大門歷經風雨滄桑的石獅的時候，我們應捫心自問：為我們的學校強大盡力了嗎?當在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時候，我們應深深思索：為我們共同的事業盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的合歡樹下徜徉散步的時候，我們有沒有這樣的感想：我是二高這個群體里拼搏奉獻、和諧發展的一分子嗎?

老師們，同學們，今天，新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。在這里，它給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;它給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創造;它給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!

老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想，向著更加光輝的未來，乘風破浪，奮勇向前!

謝謝大家!

第三篇：校長競聘優秀的演講稿

校長競聘優秀的演講稿

校長競聘優秀的演講稿 篇1

尊敬的各位領導：

大家好：

我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創新，持續發展，取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年，始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓地創業的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能，有一份熱發一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，十年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出盛市優秀班級，獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。當我站在沈陽市優秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮；當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深；對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。

學校的教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道，面臨新形勢如何更好地發揮其潛能并有所創新發展，這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。因此：

第一、要抓好制度建設，從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭，本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭，優才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應保持其個性化傾向，在調研基礎上，充分尊重學生個性、人格和創造精神，注重積極的情感與意志的培養，特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。

第二、要抓好隊伍建設，從課堂求質量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素，名校必須有名師。隨著學校發展規模的穩定，教師隊伍的數量也將相對穩定下來，師資力量的培養與成熟日益緊迫地成為學校發展的'重要任務。第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人，同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師占絕大多數，均是各院校的優秀畢業生，他們充滿活力與激情，是學校發展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質、教學水平，樹立現代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現自我價值的機會，激發創新熱情，更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地，舉辦青年骨干教師培訓班，開展各種教學競賽和教學實踐研究，走出去請進來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結合，富有團隊精神，團結協作，創新進取的高素質教師隊伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題，著力點在于“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”，要給學生足夠的思維空間，認真貫徹教學整體改革，創造有利于學生素質提高的多種教育模式，實現“八化”和我校的培養目標，全面推進素質教育。

我的演講完畢，謝謝大家！

校長競聘優秀的演講稿 篇2

尊敬的各位領導：

下午好!

首先感謝南長教育局給予我這樣一個公平競爭、自我推薦、競崗演講的機會。

我叫朱甄珍，37歲，中共黨員，本科學歷，學士學位。憑著對教育事業的滿腔熱情，1993年我踏上了教書育人的這片熱土。從教來，我擔任了畢業班的數學教學工作，還參與了學校的管理工作，歷任所在學校班主任、大隊輔導員、團支部書記、數學學科組長、副教導、教導主任和人事秘書。這些年的歷練，培養了我雷厲風行、辦事高效的工作作風，同時也積累了許多管理工作的經驗。可以這么說，如今的我更加成熟，更加自信，也更加富有挑戰精神和創新精神。

今天我競聘的是小學副校長一職，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面考慮：

1、我有較高的思想政治素質和師德修養。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中，愛崗敬業，無私奉獻。

2、我有扎實的專業知識和較高的教育教學能力。曾獲得全國雙有活動先進個人、市優秀教育工作者、市優秀輔導員、市教學新秀、區又紅又專優秀青年教師、區優秀共產黨員、區基礎教育課程改革先進個人等榮譽。

3、我有一定的管理能力。6年教導主任工作以及2年人事秘書工作，使我積累了豐富的管理經驗，具備了較強的協調能力和處理問題的能力。

如果能當選為副校長，我將努力做好下面三件事：

一是以身作則、當好教學改革的排頭兵。

學校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰，我認為學校要與時俱進、開拓創新、爭創一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法治校的路子。學校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。只有團結，工作才能形成合力，才有效率。

二是立足本職、當好校長的助手。

如果我能當選，一定要做好兩個轉變：一是實現由一名普通干部向學校主要組織的角色轉變，當好校長的助手和參謀，協助校長帶領全校教職工向創建一流學校目標邁進。二是實現思維方式的轉變，從原來的`領導交辦，向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變，對自己分管的工作認真負責，落實到位，其它工作積極協助，密切配合。

三是腳踏實地，當好教師的幫手。

學校工作，教學是中心、如果我競聘成功，我將繼續努力作教師的知心人，急教師所急，想教師所想，關注教師發展，關心教師生活，盡心盡力為教師創造和諧快樂的工作環境，用自己的人格魅力，起好表率作用。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，無論結果怎樣，我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫在南長教育華美的樂章之上。

校長競聘優秀的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！本人侯仁平，1998年8月參加工作，20xx年被聘為xx小學副教導主任，20xx年被聘為xx小學教導主任。參加工作以來，曾多次被評為xx中心小學優秀教師、鎮優秀教育工作者，20xx年被評為高淳縣第六屆優秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學副校長，下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

一、勤學樂教，在教學中不斷豐富和完善自我

教育教學是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教十年，領導的關心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學習的深入，我的教學觀發生了根本的改變，曾經連續6年兩個畢業班的數學教學成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學生自主學習、全面發展、持續發展，這應該是我努力追求的目標。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺得在當下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔當，這正是我心所向。

從教師到教學管理人員，工作任務和性質的變化，既是挑戰，又是學習和鍛煉的機會。新的任務開闊了我的眼界，使我對工作有了新的認識——教育教學、教學研究、教學管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學習，從教育教學理論著作中汲取營養，從網上解疑釋惑，用新的思想、理念指導課堂教學，提高教學質量。在自我提高的同時，積極組織教師開展教研活動，鼓勵教師樹立問題意識，進行草根研究，鼓勵教師建立教育博客，書寫自己的教育故事，記錄自己的成長經歷。

二、求真務實，在平淡中尋求教師和學生發展

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”求真務實，是教師工作的自覺要求，也是教學管理的基本要求。在負責xx小學教育教學工作期間，我重點做了以下工作。一是加強了常規管理工作，如堅持做好教學五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛生檢查、黑板報檢查等，在檢查中發現問題、總結經驗，不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業發展，我們堅信“只有培養教師才能培養學生”。我們以評選縣第六屆優秀青年教師和鎮第二屆骨干教師為契機，大力宣傳發動，鼓勵、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有4位教師被評為縣優秀青年教師、21位教師被評為鎮級骨干教師。三是重視教科研工作，以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題5項、縣規劃課題1項、縣級個人課題4項，教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展，使每位教師一學年至少上一節校內公開課，撰寫一篇教學反思等，我校教師在縣級課堂教學大賽和青年教師教學基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績。四是全面提高學生素質，在學科教學、班隊活動以及各種學生競賽中，培養和提高學生素質。各學科教學質量在鎮、縣教學質量檢測中成績優良，學生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。

以上是我的競職理由，如果我能競聘成功，我只有不斷加強學習，向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學，堅守教學崗位，以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。

一、加強教師隊伍建設，促進教師專業發展。

1、以政治業務學習和教師個人自修為主，加強師德建設，提高師德修養；

2、組織實施“xx中心小學教師專業發展規劃”，充分發揮各級骨干教師的示范引領作用，提高全體教師實施新課程的能力和水平，促進教師的專業發展；

3、加強中層干部隊伍建設和班主任隊伍建設，進一步完善班主任競聘上崗制度和中層干部競爭上崗制度，繼續推行中層干部任期目標考核和班主任工作考核，提高工作實效。

二、優化教學常規管理，努力提高教學質量。

1、加強校本教研，完善集體備課制度，除了明確的文本理論知識的學習外，還必須通過群體合作的校本研修，讓教師擁有那些“默會”的、“不可言傳”的'和鑲嵌于情境之中的實踐智慧；

2、進一步做好課程計劃檢查和教學五認真工作檢查；

3、繼續加強教研組建設，開展扎實有效、豐富多彩的教研活動；

4、加強教科研工作，圍繞中心校“構建綠色課堂，促進自主發展”的總課題開展一系列的教科研活動，把教育科研與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來，做好課題研究和教育教學論文的撰寫。

三、改善教師辦公環境，營造優美和諧校園。

1、在條件許可的情況下，盡力改善教師的辦公環境，努力營造積極向上、團結合作的辦公室文化；

2、加強校園環境整治，通過櫥窗、走廊及各室的布置和美化，發揮環境的育人作用，讓師生在舒適自由、優美恬靜的校園中快樂地工作和學習。

各位領導、老師，衷心地感謝大家的聆聽，如果競聘不成功，我會一如既往地做好自己的本職工作。

再次謝謝大家！

第四篇：優秀校長代表發言稿與優秀校長演講稿

優秀校長代表發言稿范文

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。

春回大地，萬物復蘇，在這個嶄新的季節里，我們迎來了新學期的開始，從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快，生活的非常的幸福。時光荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的告別假期的休整狀態回到正常的學習和工作中來，回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪，在過去的一年中，我看著學生們一點點進步，心中也被點點滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學生是最棒的，踏實的學生努力刻苦的讓人心疼，調皮的學生靈活的思維讓人感慨萬千，甚至一些愛睡覺的學生自覺地站起來，學著自我克制，這一切的一切難道不是你們逐漸成長的標志嗎?也許在這個世界上，每個人都渺小如塵埃，但在家長和老師的心目中，你們就是一切。從你們咿呀學語，蹣跚學步的那一刻起，你們的每一個進步，每一次成長都深深的銘記在師長們的心中。

在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮斗，在新的學期，以新的姿態展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、爭創新成績，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!

最后衷心祝愿：在新的學期里老師們工作順利，同學們學業進步!

優秀校長演講稿范文

高尚的師德，心靈的歸宿

記得小時候，父親問我：“你長大了干什么?”“當老師!”是的，小時候，我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴和下土。。。”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升，長大后，當我帶著大學校園青春的激情踏入一中校門時，當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業，伴著這種事業要求我具備高尚的教師道德、素質，這才是我們心靈的歸宿。

俗話說：“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益;師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學校，社會各界人士都已認可。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，那是因為我們有一支過硬的領導班子，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到，我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執著的精神、淵博的知識，豐富的教學經驗為一中發揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師都是一個班主任，三個班的課，孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻。然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。

當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師，您辛苦了”這 普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。

有人說，從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證?夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。

第五篇：校長演講稿

學校管理的酸甜苦辣

守望三尺講臺,三十余載，我飽嘗了教師、領導等角色的酸甜苦辣，有過夢想成真的喜悅，有過不知所措的迷茫，有過面對壓力的困惑，也有過獲取成功的欣慰。

多年的農村學校教育教學與管理實踐，讓我對農村的辦學現狀甚感憂慮。09年，教育局安排我以校長的身份，有幸來到了董家小學。我校地處南、蓬、儀三縣交界處，不通公路，沒有場鎮。校舍簡陋，資金短缺，交通閉塞，師資嚴重不足。肩頭的重擔壓得我喘不過氣來。我沒有灰心，沒有放棄，下定決心，迎難而上。

那么，農村最邊遠、最薄弱學校，如何在困境中尋求出路，尋求發展呢？我認為：學校要發展，關鍵是有好的管理策略。而好的管理策略來源于正確的管理思路，適合校情的管理制度。

一、清理思路、樹好形象，查找、分析、解決學校內部矛盾，這是管理的關鍵，也是提高學校教育教學質量的前提。

首先，妥善處理和老師的關系。學校校長與教師的關系本來就是兄弟般的手足之情，校長講求生活和友誼上的平等，會讓教師有更多的信心、更大的責任參與到管理工作的執行中去。

其次，講求工作上的民主、生活中的平等。不是一盤散沙，不是不敢碰硬。我深知，校長不能靠職權樹立自己，只能靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得尊重和理解。第三，積極培養和發揮教師的主人翁精神，為學校工作長遠利益出謀劃策，而不是把眼光局限于內部人員之間的繁雜瑣事上。幾年來，力求做到見名利就讓、見困難就上。有7人加入黨組織，唐媛媛老師當選為黨代表，雷雪蓮老師當選為縣人大代表，羅春燕老師被評為“優秀特崗教師”、“三八紅旗手”、省級“雷鋒式支教先進個人”，并有20多人次被評為縣級優秀教師和優秀班主任。

第四，為學校教職工廣謀福利，多做實事。學校依靠上級組織落實了我校教師特殊津貼，由三類地區上升到四類地區，并解決每月50元交通補助費。微薄的福利也給艱苦地區教師帶來心靈的慰藉。教職工家屬無論乘船過渡，還是探親訪友，學校一定安排車輛接送、住宿接待。學校還免費提供水電安裝、網絡到戶、電視贈送。積極幫助五位年邁的單邊教職工購買養老保險，真誠關心外地特崗教師的婚姻問題。目前有五對外省市特崗教師喜結良緣，在我校組建了幸福家庭。學校總是想方設法解決他們的后顧之憂，使他們安心在孤島安營扎寨，奉獻青春。總之，我把自己的工作性質定性為為師生服務，為工作服務，為教育服務，當好老師的后勤部長和忠實朋友。

二、正確處理辦學條件和辦學質量之間的矛盾。

辦學條件可以直接影響教學質量。多年來，住瓦房、常漏雨、陰暗潮濕、D級危房、無圖書室、無實驗室、教室不夠、辦公室緊張，與追求高質量的教學效果形成了強烈的反差。我看在眼里，急在心上。上跑項目，下商對策，找捐贈，求幫扶。在教育局、教辦、兄弟學校領導的關注和關懷下，添置設施設備，搞征地拆遷，修建了學生公寓，建起了寬敞的學校食堂和帶浴室的廁所，一步步將學校的硬件硬朗起來。我們還通過我校學校實際及地域特點打造自己的特色，將“三樂教育”與高效課堂有效銜接，并貫徹始終。這一特色引起了上級的重視和社會的關注，使辦學條件得到明顯改善。

三、抓好制度的建設和落實，同時兼顧人性化管理，創設一個民主寬松、積極進取的文化校園。

我們量身定制了適合自己校情的規章制度，村看村、戶看戶、社員看干部。學校領導以身作則，不居功、不自傲、不顯擺，與老師打成一片，實行人性化管理。

新課程新理念倡導生本教育，即教師關注師生的生命健康。我常在制度管理以外的空間對教師、學生多加關心、多加幫助和照顧，促進學校的和諧發展。我隨時提醒自己，要知人善用、任人唯賢，要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽啟用五省十地市的教師在邊遠孤島干“小學校、大教育”的事業。努力打造出和諧校園，平安校園。

四、用心想事，用心謀事，用心做事，做細致的微觀管理工作。

學校條件艱苦，但我堅持做到以校為家，星期天早到校、星期五晚離開，隔三差五在孤島享受清閑和自在，盡量減少外地教 師在校生活的孤獨感，把學校當成自己的家來看待。同時，我們領導還成了供水站長、安辦主任、河道管理員、貨物運輸隊長。我富利的家，也成了聯絡室、寄存處、客運中轉站。這些雖實屬學校和自己的無奈，卻又讓我感到那么充實和幸福。

我深深知道，在人生夢想的舞臺上，也許你還不是主角，但一定要把握每一次登臺的機會，用心扮演好自己的角色，樹立好品格形象、風度形象、才華形象，來造就董家教育的整體形象。擔任校長這四年的經歷，使我更加堅信一個道理：學校管理是一首酸甜苦辣的歌，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！

誠然，我們辦好了一些實事，辦妥了一些難事，辦對了一些好事喜事。但成績已屬過去，我力求在以后的工作中，更多更好地為學校服務，為師生服務，把我校工作推上一個新的臺階！