校長演講稿范文1

一、競聘的條件和個人的基本素質

我叫劉雪棟，現任第五中學副校長，中學高級教師。從教二十余年來工作無大建樹，只求樂道敬業。副校長任職七年，政績無從聞達，尚能鉆研業務。這些年來論教書，曾獲全市高中語文學科優質課一等獎；論學術也有多篇論文獲獎，其中《中學生心理現狀分析及研究對策》曾獲中國學習研究會、心理研究學會一等獎。并被聘為全國中學生心理研究學會會員。閑暇之余、末齒不忘語文教師之本色，筆耕不輟、加強個人人文素養，有多篇作品在《寧夏日報》《德育報》《寧夏法制報》《寧夏教育》《吳忠日報》《黃河文學》《古峽文學》等刊物上發表，并被接納為市文聯理事。

二、競聘的理由

我之所以參加市五中校長崗位的競聘、是因為：

第一、就情感而言，對五中這塊土地難以割舍。

我從一九九六年調入這個學校，適逢學校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經歷并積極參與。都說在人生的年輪里，三十多到四十到歲是最美好的時光，就在這美好時光的十年里我從年級組長到政教主任到副校長，一步一個崗位，夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對每個崗位的滿心愛戀和候盼學校迅速成長、興旺發達的熱切期望。可以說，這里的草木繁花中，流下了自己的汗水，校園的每個角落都留下了自己的印跡。

第二、就責任來說，對這個學校寄予著深切的厚望。

作為僅僅誕生了十年的學校，在其成長進程中尚屬年富力強之屆，而且從十年的發展狀況來看，仍處于蓄勢待發之勢。雖然經過三任校長的苦心經營，我認為仍沒能最大限度地發揮學校潛在的熱能。現在的學校有著位居市區的地理條件；有著較為齊備的信息技術、實驗、圖書、閱覽等設施；更有著一批甘愿與學校同呼吸共命運的好教師。調走流動也好、優化重組也罷，這批教師的根始終扎在這片土地上，他們仰仗著自己先進的教育理念和精湛的教學水平苦苦守候著初中教學這塊方圓之地，就是因為他們始終認為學校是蘊藏著無盡希望的學校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競聘的全部希望。

第三、就情形來講，對這里的一切比常人多了一份信心。

從學校誕生之日起，我生活于斯也成長于斯。七年的副校長崗位我先后分管政教、教學工作。無論是教學目標、制度、常規流程的制定、教科研的管理，還是學校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛等工作的實施，我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎上進行了廣泛地探討。大量地實踐表明，自己縱然不敢在知識水平、資質經驗上與別人論高下，但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱為得天獨厚。

三、競聘的思路

如果我能競聘，我的工作思路可以用一句話來概括:突出辦學方針、明確一個理念；實施辦學步驟、致力三項改革；強化辦學保證、建立起“五輪驅動”管理運作模式。我確立的辦學方針是:以學生發展為本、為學生終身負責。它是基本理念、也是一所學校能否樹立科學發展觀的基本體現；是構建和諧學校的基本元素、也是辦好一所學校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學方針分步得到實施，必須致力于三項改革。

（一）、德育觀念上實現“四個轉變”。即：德育目標要從抽象劃一性、轉變為具體層次性，體現出針對性；德育內容要從單純服務于各種中心工作的需要，轉變為服務于學生成才的需要，體現規范性；德育的空間要從封閉式的管理教育轉變為開發式的教育、體現多樣性；德育的評價要從應試教育思想支配下的片面分數的評價，轉變為全面的'知、情、行、義的綜合評價、體現導向性。力求使學校的德育工作實現系統規范化、內容系列化、途徑多樣化。

（二）、備案方略上要進行創新設計。備課是教學管理的第一要務，要堅持活頁教案備課。在實施“自備、集備、復備”的基礎上實行導案、學案、考案三位一體的教學設計。改變傳統教學環節、突出教法、問題、情景、學生活動合作探究的設計、教學反思設計、規律總結設計。從而加強教師教學的規律性、實效性和針對性。

（三）、課堂教學上要讓不同的學生選擇“最適宜發展區域。”1、要在實行“五項標準”的基礎上不斷充實課堂評價內容，側重體現教學基本功的扎實性、問題設計的啟發性、知識處理的過程性和教學思想的開放性。2、要在教學管理設置上實行“差量化的管理。”即：在各班級設置上實行必要的分層教學。（1）、依據課標將每一學科根據學生學情劃分不同層次，讓每個學生找到適合自己學習發展的坐標，因學生構成情形壓縮一些基礎性的課程課時，增加活動分額，建立多元課程結構。（2）、設置必要的特長班或試驗班，搭建學生發揮特長、張揚個性的舞臺，杜絕因學生成績過差而輟學的現象發生，從而達到全面發展與特長發展相結合，面向全體與因材施教相結合之目的。3、要把加大科研力度實現“四個轉變”作為衡量師資隊伍水平和學校辦學質量的主要標志。我確立的主導思想是“教學出題目、科研出。”提出激勵性的號召是：科研為源活水來、教學實踐名師在。躬行探求質量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創造名師品牌，以教研水平樹名師威望，以名師工程促名校發展。力求實現從名師的個別化向大眾化轉變；從理論科研向實踐科研轉變；從無形資源向有形資源轉變；從單純寫教研論文向全面提高教學質量轉變。

當然、真正使自己的辦學思路在科學化、規范化的軌道上穩步實施就必須強化辦學保證――建立起“五輪驅動”的管理運作模式。

一是要納百家之長、方得風氣之先。要向高級中學等兄弟學校學習，盡快實行全員聘任制、崗位責任制、績效工資制。打破因人設崗的大鍋飯局面，引入競爭機制、明確責任目標、體現優質優酬原則、發揮杠桿激勵作用。二是要堅持實行校務公開。重大決策必須陽光操作，讓教師學生理解學校現狀、分擔學校憂患、喚起主人翁意識、征求對學校發展的意見和建議，從而推進全員值班制、學生自主管理制。真正建立起“五輪驅動”的管理運作模式。

以上是自己競聘的基本工作思路，也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實質性的工作，也就起到了牽一發而動全身的良好功效。解決了這些核心問題，學校的教師隊伍建設、基礎設施建設、領導班子建設、校園文化建設、班主任隊伍建設等軟硬件建設都會迎刃而解，所以這里就不一一贅述。

總之，我以為只要在該校原有的基礎上，按照以人為本、以校為本、超越常規、不斷創新、服務學生、持續發展的路子走下去，創造一個家長放心、學生歡心、教職工舒心的人文環境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點學校、五年內在全區初級中心中榜上有名的工作目標定會實現。

校長演講稿范文2

老師們、同學們：

下午好!

今天是五四青年節，這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。我們全校師生以團結祥和，奮發向上的精神面貌迎來了我們自己的節日——第二屆“書潤童心”讀書節暨首屆花展。在此，我謹代表學校對校園第二屆讀書節暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!去年以來，學校非常重視“書香校園”的建設，激勵廣大師生好讀書、讀好書，我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。在去年舉辦的首屆讀書節上，我們全校師生爭與好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名著，從中受益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個好消息，我校六(1)班唐玉琪同學的習作《茶干趣事》在《全國優秀作文選》雜志上發表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

今天，我們舉辦第二屆讀書節和首屆花展，就是希望同學們能珍惜點滴時間來廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書香融合，校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間，每天保證不少于30分鐘的.時間用來讀書，做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級要選好讀書圖書管理員，并要利用多種渠道源的充足。大家要做好，積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，分享讀書心得，共創書香家庭。我們積極倡導師生同讀，以教師的引領促進孩子的茁壯成長。

讀書節的開幕只是我們讀書人生的一個驛站，讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學校永不放棄的信念!我真誠地祝愿本次讀書節取得圓滿成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級中，將我們的好書留著書架里，實現花香共飲，書源共享，最后祝老師們、同學們都過一個“豐收”的節日!謝謝大家!

校長演講稿范文3

各位老師、各位同志：

大家晚上好！

金秋是收獲的季節，是催人奮進的季節，在今天這個美好的日子里，我們全體教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十五個教師節。值此佳節之際，我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀和親切的慰問，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候！

過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間，四幢大樓拔地而起，學校硬件設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績：全省數學競賽，高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學獲市級獎；09年我校首屆高考取得好成績，本科上線人數達248人，重點大學上線人數58人，盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學錄取，徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。

良好的校風、學風帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數達4812人，是至今全市最大的完中。

辦學之初，董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明，這種決策是非常英明正確的。四年來，我校以“敬業、樂群、宏毅、拓新”為校訓，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。老師們愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，涌現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師，青年教師們虛心好學，迅速成長，這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節的同時，要表彰13位優秀青年教師，64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。

隨著規模擴大，學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員，為學校的發展注入了新的活力，成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說，我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，培養造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表學校向老師們提幾點希望：

第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學工作，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神圣的`事業，只有具有崇高的事業心和責任感，工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學生都是愛，才能創造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業。

第二、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念，努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風。“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛崗敬業，教書育人，為人師表。

第四、努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰，讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來，任憑風浪起，穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以

成為骨干，首要條件是努力學習、善于學習。

老師們，學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的，學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發展為倒退，向新的目標沖刺。發展才是硬道理，在實現目標的過程中，我們要保持較高的中考、高考升學率，要逐步形成學校的辦學特色，各項工作要不斷創新，我們堅持以人為本，真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學生，教職工的生活條件還很艱苦，學校下一步將努力改善教職工的生活條件，進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠，愛崗敬業，教書育人，為人師表，自尊、自重、自強不息，圍繞學校提出的新一輪發展目標，為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在董事會、理事會的領導下，在社會各界人士的關心、幫助、支持下，學校領導班子緊密團結，全校師生共同努力，立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達！

校長演講稿范文4

尊敬的各位家長、各位老師你們好！

為了使我們的孩子健康的成長，我們興隆鄉直小學今天為新一期的家長學校舉辦開辦典禮！感謝大家在百忙之中來到這里，參加我們家長學校的開班儀式。在此我代表全校師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意！我既是老師又是家長，我們最重視的是什么呢？我想不外乎兩點，一是如何把家操持好，使生活更富裕一些，二是培養好孩子，使孩子將來比我們這一代強，更有出息，我覺得第二點比第一點更為重要。今天我就借此機會，一是簡要匯報一下學校的工作，二是給各位家長幾點教子建議，供大家參考。

學校教育是從學生的德、智、體、美、勞等方面培養和發展學生的素質，我們只有做到和家庭、社會同心、同向、同步，才能獲得教育的合力，才能得到最佳的教育效果。我校在全面實施素質教育的情況下，以學生的全面發展為目標，做到一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。從知識與技能，過程與方法，情感態度和價值觀三為目標入手，使學生全面發展，不僅教給孩子知識，還要教育孩子們如何做一個對國家對社會有用的人。在教學上，我們深入開展了課堂教學改革，使學生成為學習的主人，培養他們自主學習，同伴合作交流，主動探究新知的能力，達到會學習的

目的，同時打造我們的高效課堂，鑄造名師，提升學校品味。我們作為家長要正確地看待自己的孩子。孩子聰明的表現形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數家長都以學習成績優劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。現在的學習固然重要，更重要的是要立足未來，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，養成良好的學習、生活習慣，從每一個細小的習慣開始培養，習慣是伴隨終生的！良好的品德行為習慣、學習生活習慣的養成以及堅韌不拔的進取精神的培養，往往顯得更為重要！這是做人、成才的基礎！

現在的孩子多數是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環境、個性特征不同，因而，孩子之間的'成績存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力，學習差或表現差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優點，也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學習成績不理想，就否定孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。

學習成績好，可能今后出息大。學習成績不好，不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心，我們的老師盡責，我們的孩子盡力，我相信，我們的孩子都會成為有用之才！孩子表現不好，家長被老師請到學校，是常有的事，這

時家長最好避開孩子與老師交流，當著老師的面訓斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉化。但對于那些本身自覺性很強，自己又盡了力的孩子來說，平時少嘮叨一點，不要給孩子過重的精神負擔，要不然往往會適得其反，甚至會使孩子采取一些過激的行為。因而，應努力給學生營造一個良好的心靈環境和家庭生活空間，保證孩子心理健康。

現代人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。少數學生在校內外發生的某些意想不到的不良行為和現象，有時老師給家長反映情況時，得不到家長的理解，甚至還要遇到家長的誤解和責難。其實，不管怎么說，我們的老師和家長的心情是一樣的，都是為了孩子的健康成長。我們的教育對象大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上家長社會期望值高，教師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。目前，學生情況紛繁復雜，老師工作很辛苦！學校工作力量有限，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持！很多家長都有望子成龍之心，我認為光有望子成龍的心還不夠，還必須有伴子成龍的功夫、教子成龍的本領。這就要求大家多和孩子交流、多和學校溝通。我們開辦家長學校的用意也正在于此，如果你們定期參加，相信對你們教育孩子一定會大有幫助。家長們，孩子是你們的希望，是祖國的未來，我堅信只要我們共同努力，你們的孩子，我們的學生，一定能成為對社會有用的人，我們的學校也會越辦越好。

校長演講稿范文5

同學們：

早上好！

在這風和日麗、萬谷飄香的金秋時節，在新中國成立65周年之際，我們迎來了汪集中學20xx年秋季田徑運動會。首先，我謹代表學校校委會及大會組委會，向運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝！向參加運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問！

幾年來，汪中人在這塊美麗的土地上揮灑著汗水和心血，用求真求實的思想，用鐘愛教育事業的深情，鑄造了輝煌的成就！在這個金色的九月里，我們迎來了260多名滿懷期待的新同學的到來，也迎來了20xx年秋季田徑運動會的隆重召開。這不僅是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱，也是對我校運動員身體素質和競技才能的大考驗，更是對我校師生的集體意識、競爭意識和團隊精神的綜合檢驗。

過去的一年里，我校全體師生秉承“厚德、明志、守誠、求實”的校訓，彰顯“誠以立人，實以立業”的辦學特色，在教育教學、科研體育等方面均取得了可喜的成績。但我們挑戰自我的步伐不能停止，因為，體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育更是激情的飛揚！

希望全體運動員牢固樹立“安全第一、友誼第一”的思想，以飽滿的激情、昂揚的斗志投入到比賽中，把健康的體魄展示出來，把青春的活力表現出來，把運動的風采閃亮出來，敢于拼搏，公平競爭，賽出水平，賽出風格！希望裁判員堅持標準、堅守崗位，為每一場精彩的比賽做出公正準確的評判！希望全體工作人員樂于奉獻、貼心服務，把愛心獻給學生，把責任心獻給大會，為運動會做好后勤保障工作！

希望所有汪中人全力參與、全情投入，用運動場上每一次歡快的'跳躍、每一步熱情的奔跑、每一聲激情的吶喊、每一張熱情的笑臉，共同奏響汪集中學開拓創新的壯美樂章！

每年一次盛會，每年一次比賽；每次都有激情，每次都有升華。校運會已經成為全面展示學校風采，展示體育精神，推動學校進步，促進學校和諧發展的盛會。我相信，通過大家的共同努力和無私奉獻，一定會辦出一屆歡樂祥和、精彩紛呈的運動會，一定會辦成一次“安全、有序、隆重、圓滿”的盛會。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，團結奮進，共同續寫新的精彩，再創新的輝煌！

最后預祝本屆運動會取得圓滿成功！

謝謝大家！

校長演講稿范文6

尊敬的各位領導、各位專家、各位與會的來賓：

大家好！

首先請允許我代表農五師中學全體師生感謝專家組一行這兩天來對我校德育工作的全面評估！

二天來，各位專家按照評估的有關要求，站在有利于推動和促進我校發展的高度，通過聽、看、問、讀四個環節，做了深入細致的工作，這種認真扎實的工作態度和工作作風，給我們留下了深刻的印象，讓我們敬佩，讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表專家組，對我們農五師中學創建兵團德育示范學校工作做了全面的評價，情況講的透，問題點的準，方向指的明，對我校今后又快又好的發展，留下了十分寶貴的意見。

多年來，我校全體教職員工兢兢業業，大家在做一件崇高的事業，那就是讓我們的學校更美好，讓我們的教育更有成效。今天的評估意見既是對我們工作的肯定，也是對我們的鞭策。各位專家離校后，我們要把各位專家留下的意見，認認真真落實到今后的工作中去，并努力做到：一是認真學習黨和國家辦好義務教育的方針政策，進一步明確和堅定辦學方向。密切關注國家的政策導向，嚴格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化專家組提出的意見。

專家組較高的評價是對我們的鼓勵；提出的問題和建議，為我們今后的發展指明了方向。三是我們要抓住這次評估難得的機遇，讓學校的發展永遠充滿著激情。這次評估的結束，正預示著下一次更高層次評估的開始。辦學條件的改善，辦學能力的提高，永遠沒有終點。絕不能評估結束，刀槍入庫，馬放南山。我們要站在這個來之不易更高的起點上，向更高的目標挺進。我們一定按照更高的標準要求，利用一切條件，抓住每一次機遇，把學校發展好、建設好。

兩天的`評估工作，專家們給我們留下了許多關于學校改革發展的指導意見，留下了一筆寶貴的財富，那是專家們對教育的深刻理解，對工作的高度負責，對業務的嚴謹精熟。所有的這一切，都將激勵我們在現有基礎上認真學習，主動反思，不斷改進，奮發圖強，同心協力把農五師中學辦成一所名副其實的德育、質量、特色、人文化學校，辦成一所讓學生喜歡、讓家長滿意、讓社會放心的“示范性、有特色、高質量”的學校！

我們相信，有各級領導的關心、各位專家的指導、社會各界的支持，全校師生員工的不懈努力，農五師中學的明天一定會更加美好。

在此，讓我們再次感謝評估專家組各位專家的辛勤工作！祝各位專家、各位領導身體健康、工作順利！

謝謝各位！

校長演講稿范文7

尊敬的校領導，各位師長：

你們好!今天我想競選的是校長助理。

我爸爸常鼓勵我：“只要你認為自己有本領，你就應該展現出來。”憑著這句話，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，參加本次競選。

也許你們要問，你是對校長助理一職知道得很少，為何敢向這個職務挑戰？是圖名而來，還是真正能干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的疑慮會自然消除。

從入學開始，我就一直在擔任班里的干部，始終以極大的熱情，以班級主人翁態度積極參加各項活動，每次都獲得了成功，從而也與同學們建立了很深的友誼。平時，我在學習上也不松懈，取得了一些成績，多次受到學校表彰。不過，那些只是美好的回憶，我需要的`是未來的成績。

如果我競選成功，我將充分發揮學校賦予我的職責，與全校的班干部加強聯系，交流思想，發揚成績，改進不足，做到不斷積累、總結、提高，并及時向校領導匯報工作情況，提出建議，真正做同學的代言人，老師的好助手，校領導的“紅紐帶”！

假如我競選失利，我會進一步調整自己，充實自己，以待下次競選。當然，我也會盡全力繼續做好本職工作。請大家支持我。

謝謝大家！

校長演講稿范文8

尊敬的各位家長：

下午好!首先，我代表學校及全體教師，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

轉眼，本學期已過大半，為了我們的孩子的發展，為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，今天我們召開這次家長會。

首先，向各位家長匯報一下學校的辦學情況。

近年來，校園面貌發生了翻天覆地的變化，硬件設施不斷完善，文化氛圍得到提升，教師隊伍得到了進一步鍛造，學生素質得到進一步提升，校園綠草如茵，花繁錦簇，綠樹成蔭生機勃勃，為師生創造出了溫馨舒適的工作學習環境，學校的辦學質量大幅提高，得到了來自于家長、社會、上級的認可。

本學期在德育工作方面學校每周有主題，每周開班會，3月份開展了“安全法制日”教育活動;開展了“學雷鋒”活動;進行了春季疾病防控知識教育;進行了日常行為規范教育。4月份召開了“法律進校園為主題的法制報告會”，對學生進行了遵規守紀教育、春季安全教育、良好學習習慣教育和考風考紀教育，參加了西安市“微作文”大賽和全民讀書征文活動。5月份進開展了班級文化建設評比活動，進行了交通安全、食品衛生安全、防溺水、防傳染病等專項安全教育，發放了給家長的一封信，并與家長簽訂了學生安全目標責任書。這些活動的開展，提高了同學們的綜合素質，規范了同學們的日常行為習慣，增強了同學們在安全防范意識。

在教育教學工作方面：學校與教師簽訂了“規范辦學行為目標責任書”、“控輟保學目標責任書”、“學生在校安全管理目標責任書”，并加強常規管理檢查，每天既有學校領導的值日檢查，還有政教處、教導處紀律衛生輔導檢查，還有值周教師全面檢查，為學校正常的教學工作運轉提供了保證。學校召開了教研組長、備課組長會，研究安排落實校本研修及高效課堂的開展，完成了“一師一優課，一課一名師”活動的“賽課”和“優課”推選錄課工作;在第七周第八周開展了“三研三說一比”高效課堂校級示范教學活動，劉艷、孫育平、賀靜等11位老師向我校教師展示了他們獨特的高效課堂教學模式，對學校構建高效課堂模式起到了示范和引領作用。學校領導下班聽課，下班參加部分班級的班會，多角度、多方位的為班級管理搭橋鋪路，為教師探討教學方法，打造高效課堂進行幫助和指導。學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，讓學生學有所得，關注學生的過程體驗，讓不同層次的學生有各自的發展。從而提高課堂教學效益、打造高效課堂，使我校教學質量不斷提升。20xx年我校中考再次進入全區10強，示范高中錄取55人，錄取比例為23.75%，其中長安一中錄取33人，長安二中錄取22人。20xx年我校高中錄取率為71.25%，遠遠高于全區平均錄取率。我校已連續十九年中考成績名列全區前十名，這在整個長安區是絕無僅有的。上學期的八年級全區統考，興國第一、一民第二，我校取得全區第三名的好成績。這一學期，九年級在全區第一次模擬考試中名列全區第五名，七八年級期中考試成績都是全鎮第一。

安全問題是學校管理工作的大事，來不得半點疏忽，對此學校完善了《安全管理工作制度》，我們堅持領導與教師值周制度，嚴格門禁制度，飯前飯后由值周教師分片負責校園安全巡查;中午、下午放學后，由學校領導、值周教師、政教人員、各班主任在學校門口護送學生回家，安排交通巡查人員分段在路上疏散學生，值日領導負責督促檢查，落實責任，明確到人;堅持實行每節課前授課教師對學生實行點名制度;堅持每周檢查學生是否攜帶管制刀具等危險物品，堅持經常性對學生進行安全教育，每逢周末學校都安排班主任對學生進行安全教育。節假日除班主任安全教育外還與學生家長簽訂安全責任書。對在校外租房的學生學校要求各班主任定期了解學生的情況并與房東及學生家長簽訂安全責任書。天氣炎熱時,學校安排專人周一到周五到周邊水庫池塘巡查,有效預防了溺水事故的發生,冬季對學生進行防火、防電、防煤氣中毒等教育常年對學生進行疾病預防教育，保證了學生的安全。

今天我最重要的是想和大家一起談一下孩子的教育問題。

我想，每一位家長都會望子成龍、望女成鳳，每一位教師都希望自己的學生學業有成，對孩子們來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說：五加二等于零。什么意思呢?是說學校花了五天時間對學生進行正面教育，一個雙休日，學生回到社會，就把學校的教育給全忘了。老師抱怨家長沒督促孩子學習，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好，成績下降了。就其原因不言而喻。為此，每當放假的時候，我們會給每一位家長寫《致家長的信》，不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助?更希望我們加強配合，各自認真履行監管責任，共同教育好我們的孩子。

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管這種觀點是不對的，對于一個家庭來說，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育信息報》曾刊登過一則消息，標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道：日前，某地市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發現：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，最關心孩子的教育問題的家長卻成了孩子最不喜歡的人?我覺得這些孩子決不是全盤否定家長，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨等等，這些已經不符合當今學生心理的發展。那么如何能做一個稱職的家長，在品行、性格、學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?

各位家長，借此機會，下面我想就大家所關心的幾個問題和個人的一些想法與大家共同交流。

一、我們應該怎樣做一個好家長

教育孩子有以下幾個重要原則：

鼓勵為主。孩子通常是以成人的評價來認識自己的，孩子有了缺點，家長應通過講道理等方式，引導孩子學習別人的優點，消除自身的缺點。當孩子在家長的教育下有了進步時，要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法，促使孩子的行為朝著家長所期望的良好目標前進。年齡大的孩子則應多與他溝通，多聽聽他們的想法和建議，多了解孩子的心聲，共同解決疑難問題。

保持教育的一致性。施教者對孩子的教育方向與要求要取得一致，包括父母雙方、祖輩以及學校，這樣就能促使孩子的行為向著同一個方向發展。如果施教者對孩子的教育不一致，教師說往東，父母說往西，勢必互相干擾，使孩子是非不清，無所適從，甚至形成兩面性等不良個性。

嚴愛結合。每位家長都深愛自己的`孩子，但有一些家長對孩子愛得不當，出現了驕縱、溺愛的現象，這就不利于孩子身心健康發展了。在教育孩子時，家長應做到嚴愛結合，要堅持原則。營造和諧的家庭氛圍。如果家庭中經常充滿歡聲笑語和健康、美好的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成長。良好的親子關系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎上，父母既是教育者，又應該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關懷，而且受到尊重。建立了這樣的親子關系，孩子就有了比較寬松、良好的成長環境，更有利于孩子的發展。

二、當前家庭教育中存在的主要誤區

1、養而不教，重養輕教

⑴有些父母比較重視供給子女吃的、穿的、用的，滿足其物質需要，而忽視對子女的品德教育。沒有健康身體的是廢品;沒有真才實學的是次品;沒有良好品德的是危險品。

⑵有的父母常說工作忙、時間緊、文化低、水平差，為自己未盡到教育子女的責任圓場。

⑶少數人甚至認為教育是學校老師的事，以推卸自己對子女進行教育的責任，使家庭教育留下缺口。

2、寬嚴失度，方法不當

⑴管教不嚴，錯把寬容當愛護，一味溺愛驕慣、偏袒護短甚至埋怨別人、責怪學校。

⑵管教過嚴，錯把粗暴當嚴教，一慣粗暴簡單，一發現子女的缺點錯誤，就動輒訓斥、辱罵、拷打、餓飯、關鎖、驅趕。

3、缺乏一致，相互抵消

⑴父母對子女道德要求不一致。一個寬，一個嚴，一個說好，一個說壞，甚至當著孩子的面唱對臺戲，致使教育作用相互抵消。

⑵父母言行不一致。要求子女是一套，自己做的又是一套。子女無所適從，對道德規范迷惑不解，甚至養成表里不一，見風使舵的習氣。

4、言行不檢點,身教言教差

⑴父母沒有給孩子做出表率，行為粗魯出口成臟。

⑵家庭關系不和，甚至父母離異，造成家庭結構破壞。

⑶家風不正，有酗酒、賭博等不良習慣。

5、過分要求，脫離實際

⑴對孩子的考試分數提出過分的要求。

⑵過分要求孩子或將過重的功課壓在孩子身上。

面對以上家庭教育中存在的問題作為家長應怎么做呢? 1、明確和提高為國育才的責任心和緊迫感。

家長要對子女進行全面的注意，包括德、智、體等方面。若不注意子女的全面發展，無論子女成了三品中的哪一品，對社會對家庭都是一個不可估量的損失，以致終生遺憾。

2、在家庭里創造教育子女良好環境的新型家規，家長要用平等的態度對待子女。

家長用平等的態度對待子女不僅是社會主義的家庭本身就應當是民主的，而且是因為孩子已經長大了。家長應當尊重孩子，讓他們有發表自己意見的機會，應當和他們平等地討論問題，不要嘲笑他們的幼稚，也不要訓斥他們的謬誤，要使他們感到父母同時也是自己的最親密的朋友，并愿意把自己的苦惱、疑問、困難向父母提出來，求得指導。

3、學習家庭教育理論及成功經驗，提高家長的家庭教育水平。

家長應更加注意自己的表率作用，注重自身的修養。因為，一句話、一件事的錯誤往往會使父母在子女的心目中失去威信。另外，一些不自覺流露出來的錯誤觀念對子女的影響也往往較深，以后糾正需要很多倍的力氣才行。家長要有更多的耐心，對子女的教育一定要抓緊，但不可過于急躁。對子女的錯誤觀點的改變，只能依靠事實、道理、感情，而不能靠簡單、粗暴的方法。

4、家長主動和學校配合，形成學校教育與家庭教育的合力。教育子女單靠學校是不夠的。

5、創建幸福美滿、互助合作新型家庭關系，這是搞好家庭教育的根本保證。

三、關于培養孩子良好學習習慣的問題

1、習慣是人們長期從事某種活動形成的比較固定的行為和傾向。這種行為和傾向一旦形成，人們就會自然而然地去做，否則就會感到不適。因此，幫助孩子養成良好的學習習慣就顯得十分重要。

2、良好學習習慣的內容包括：

⑴熱愛學習的態度;⑵善于動腦、學以致用的能力;

⑶科學的學習方法。

3、培養良好學習習慣的措施有以下幾方面：

⑴抓態度作風。家長應經常檢查孩子是否專心讀書，是否按時完成作業，書寫是否工整，對學習能否知難而上，持之以恒。

⑵抓作業。家長應察看孩子放學回家是否自覺做作業，做作業前是否復習，做完作業后是否檢查，對老師指出的錯題、錯字是否更正了，作業本是否整潔。

⑶抓能力。家長應察看孩子是否有復習、預習、記憶、思考、寫作、運算的能力。

⑷抓技能技巧。家長應察看孩子的作業是否格式正確，寫字是否又好又快，學習方法是否正確，學習效率如何。

4、培養良好的學習習慣應注意以下幾個問題：

⑴從強制入手，嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。

⑵要具體指導。一點一滴地糾正學習中的不良習慣，發揮模仿優勢。

⑶要因勢利導。發現孩子自覺學習的行為時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習慣。

⑷不斷提出新要求。要勤檢查，勤督促，及時鼓勵，提出要求。

⑸要創造學習條件。要讓孩子在書桌上學習，要給孩子創造安靜的學習環境。

四、關于共同教育、加強協調的問題。

在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習

校長演講稿范文9

尊敬的老師們、家長們，我可愛的孩子們，關懷、關心、關注XX發展的社會各界人士、各位朋友們：

大家好。

感謝各位朋友對XX學校的關懷、關心與關注，是你們給了我們前行的力量；感謝與XX學校同行的老師們、可愛的孩子們，是你們給了XX蓬勃的生命與生機；感謝家長們對XX學校一貫的支持、包容與尊重，是你們給了XX美好的現在與未來。謝謝你們。

牛馱碩果辭歲去，虎捧金福迎春來。20xx年，即將過去，充滿希望的20xx年正高高興興蹦蹦跳跳地向我們走來。年終歲首，我們不妨駐足盤點一下我們的收獲，整理一下我們的行囊，為了我們更好地再出發。

20xx年，我們以我們光輝的心路歷程為驕傲。20xx年是XX學校第三年征程的開始，我們走過了一段既平凡又不平凡的發展之路。在這條路上，我們灑下了辛勤的汗水，我們有披星戴月，我們也有披荊斬棘，我們更有攜手并肩相濡以沫地守望，所以我們溫暖、感動和陽光，我們內心也充滿柔和與欣喜。我相信，XX學校會成為我們幸福的家園，孩子們快樂成長的樂園。

20xx年，我們以我們英雄的教師團隊為驕傲。“為人師表、愛生如子、團結協作、敬業奉獻”，是XX教師團隊的集體人格。我們用堅實的行動來恪守，用那不熄的燈光來證明。我相信，XX學校是當今師德淪陷的“諾亞方舟”。

20xx年，我們以我們的特色管理為驕傲。“XX學子陽光成長卡”、“學子陽光成長計劃書”、“特色學業檔案”的實施，“學子自我教育體系”的建立，“家長服務處”的運行等等，這些都是XX的特色教育服務。我相信，XX學校一定能夠成為當今基礎教育不可或缺的特色名片。

20xx年，我們收獲更多的當然是我們的孩子們。學生的發展代表著學校的發展，學生的.素質才是學校品位的代名詞。“謙謙學子、自強不息、超越自我、追求卓越”是XX學子最美麗的生命元素。我們爭做“五美學生”，把自己鍛造成“五氣”之人，我們一路追真、向善、求美、尚雅。我相信，XX學校所培養出的高品質的學生一定是肩扛我們民族偉大復興使命的棟梁。

面對20xx年，我想和大家說：

新的一年，一定會讓更多美好的愿望變成現實，我們的孩子將會更加快樂、幸福，我們會基于每一個生命，發展每一個生命，成就每一個生命，讓每一個生命靈動飛揚；我們一定會為每名學生的發展提供平臺，幫助每個孩子找到存在點、閃光點、進步點、成功點，點燃其激情，激發其潛能，激活其思維，激勵其篤行。

面對20xx年，我想和大家說：

“教好一個孩子，幸福一個家庭，辦好一所學校，造福一方百姓”，這是我們永遠不變的辦學宗旨；“教育就是用生命傳遞生命，用靈魂喚醒靈魂，用人格塑造人格”，是我們永遠不變的教育信仰。所以，XX一定會成為全縣老百姓所信賴的教育品牌，一個詮釋教育良心，用良心做教育的品牌。

面對20xx年，我想和大家說：

讓我們一起同行，讓這個世界溫暖。

金虎奮起千鈞棒，再踏征程舞新篇。最后祝大家在新的一年里心想事成，事業發達，闔家歡樂，幸福安康，祝福我的孩子們一切安好，學有所成，擁有老虎的靈氣、霸氣、銳氣、勇氣，和不取真經誓不休的志氣。

謝謝大家。

校長演講稿范文10

尊敬的各位領導、評委、同志們：

大家好！

我能參與xxx小學的小學校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫xxx，今年x歲，黨員，教育管理本科學歷，擁有小高職稱。xx年畢業于xxx，同年分配到泌沖小學任教，先后擔任過班主任和大隊輔導員等職務。xxx年被任命為xxx副教導主任，主管學校的德育工作，一直到現在。

由于教學經驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為xxx心理健康教育先進工作者；xxx先進工作者；xxx優秀教師和xxx中小學班主任專業能力培訓工作先進個人等稱號。

一、我的競聘優勢是：

1、長期工作在xxx，擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作x年，我對xxx的歷史和現狀都非常的了解，熟悉小學教育，與現任校長關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。

2、長期擔任學校多個中層領導職務，管理經驗豐富。自從事小學教育以來，我有x年的大隊輔導員經歷，x年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作，一直是學校工作的.亮點，為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

3、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。進入xxx以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業班教學，成績優秀，得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質量更上一層樓。

4、踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業，不僅僅是職業榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。

校長作為xxx的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。

二、如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：

1、抓好領導班子建設，向管理要質量。一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質和管理水平。xxx整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的干部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

2、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業做出貢獻，還要為教師的成長發展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業務知識，提高教學水平，真正體現“多勞多得，優質多得”。

3、尊重差異發展個性，全面提高教育質量。實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創造寬松、激勵、競爭、創新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發揮，從而培養學生的創造精神與創新能力。

4、抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發展進程中的文化積淀，是學校繼續進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區、企業加強聯系，形成教育合力，為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為xxx的發展和壯大發揮應有的力量！

謝謝大家！

校長演講稿范文11

同學們：

大家下午好!

今天我們在這里隆重召開勤學獎學金頒獎大會，旨在表彰與激勵。

首先，我代表老師們向受到表彰的同學表示祝賀!你們是發奮學習、勇于拼搏的正中學子的代表，正是你們自身堅強的意志和可貴的品質，才使你們在激烈的競爭中脫穎而出，成為受學校表彰的同學，體驗奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們這點成績，只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務必要擺正心態，在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，再攀知識的高峰。

其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿!希望你們見賢思齊，要有“天生我材必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發現自己，發展自己，超越自己。相信勤能補拙，拿出“磨杵成針”的決心，積極行動起來。祝愿你們在未來的日子里，同樣能躋身于受獎者的行列，品嘗成功的甘美。

好的發展離不開好的教育，好的教育離不開好的學校。正中就是你發展所依靠的好學校。近兩千年風雨浸潤，積淀下沉沉履步，近兩千年崢嶸歲月，抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的1間，歷代正中人的拓荒播種，已使這里成為一片沃土;歷代正中人的鍥而不舍，已使這里成為人才的搖籃;現在的正定中學已經成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個年輪疊加，昭示著前輩們的辛勤與業績，也召喚著后來者的傳承與創新。我們在摸索中前行，在實踐中驗證，最終形成了正中教學精神和具有自我特色的教育理念。

我們正定中學的教育，關注人品、愛心和責任心的培養。在正定府中學堂時期，學校作為禮堂的大成殿兩側書有楹聯“恒山以山川險阻為雄

定有偉人艱苦林泉傳絕業，燕趙多慷慨悲歌之士更fan煩賢守開通風氣濟時危”，從那時起，求知與探索、責任與擔當、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質，責任與擔當成為正中人的人生哲學，明德篤學、強身報國成為正中人的不懈追求，追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責任與擔當意識。

作為正中學生要有正義感，要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學校、熱愛班級為榮，以損害學校、危害班級為恥;以崇尚科學、拼搏人生為榮，以愚昧無知、游戲人生為恥;以刻苦學習、合作探究為榮，以無心向學、自私自利為恥;以誠實守信、言行一致為榮，以弄虛作假、作弊違紀為恥;以尊師重教、團結互助為榮，以不敬不孝、拉幫結派為恥;以愛護公物、勤儉節約為榮，以破壞公物、鋪張浪費為恥;以自尊自愛、儀表整潔為榮，以自輕自負、奇裝異服為恥;以嚴于律己、吃苦耐勞為榮，以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。

作為正中的學生要練就良好的心理素質和健康身體。為提高心理素質，提高社會適應能力，學校開設了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗——感悟——成長”的模式，設置活動情景，讓同學們在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長。同時輔以心理拓展訓練、團體心理輔導、團體心理講座、個人心理咨詢、校長預約談話，為大家的心理健康保駕護航。我們的校訓中強調強身、報國。同學們要認真做好每日三操，以強健體魄，振奮精神，昂揚斗志。

作為正中的學生要注重學習興趣、學習品質和學習能力的養成。興趣是學習最好的老師，品質是學習最好的保障，能力是學習最終的成果。我們需要共同努力，提升學習興趣，培養優良的學習品質，最終形成良好的.學習能力，實現我們的辦學目標——為提高國民素質助力，為學生終身發展奠基。

作為正中的學生，要注意練就自己的表達能力和交流能力。從高一年級開始，學校為大家開設了演講模塊的選修課程。演講課程的開設基于社會需求，基于大家成長需要。旨在提高大家的語言表達能力、思維能力、辯才水平。希望同學們認真對待這門課程，為自己未來的發展奠定堅實的基礎。

作為正中學生，要注重鍛煉自己的的觀察、體驗和感悟能力。學校著力裝配實驗室的硬件設施，周末的實驗室開放，相關的社團活動等為同學們提供了必要的設施和環境。我們鼓勵大家在學習的過程中多動手、多實驗，遇到問題多思考，學過之后多反思、多感悟。

作為正中學生，要注意練就自己的生活能力，尤其是生活習慣。每一個走出校門的正中人，都有這樣一種認同：三年正中的生活給予我的生活能力，尤其是生活習慣，是我一生受之不盡的財富。習慣是有延展性的，好的生活習慣和較強的生活能力會延伸到今后的學習和工作當中，讓我們游刃有余地應對各種困難。

作為正中的學生，要鍛煉自己的創新思維和創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。社會要發展，國家要強大，就需要我們不斷創新。這就要求我們從中學階段開始，必須培養創新思維和創新能力。同學們要守護好“好奇”這顆創新意識的種子，在學習中，強化“質疑”這個創新行為的舉措，優化“探索”這個創新學習的方法，這既是學校教育的責任，也是對正中優秀學生的要求。

正是基于此，我校為國家培養了一大批在各行各業取得很大成就的優秀人才，他們用自己的學識和才識為民族的振興助力，為國家的發展增磚添瓦。

同學們，今天你們以作為一名正中學生而自豪。但我們必須要思考：作為正中的學生，如何為母校增光，要成為一個什么樣的正中人?我們要做一個熱愛祖國、忠誠人民的人。我們要向那些杰出的校友看齊，發奮學習文化知識，努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國家服務，為人民造福。

我們要成為樂觀自信、勇于擔當的人。我們要永遠相信自己，用自信心喊出“我是最棒的!”我們要時刻告訴自己，我們的存在并不是單一的，我們肩上扛有責任;我們要永遠提醒自己，成長就是內心在歷練中逐漸強大。

我們要做一個不斷探索、大膽創新的人。我們要用自己的成長向所有人證明：學習并不只是一種負擔，更是一種快樂和責任，是一把開啟未來美好生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，將來以自己的成就來服務社會。

我們要做一個腳踏實地、頑強拼搏的人。在學習生活中，拒絕內心的好高騖遠，以有序的生活節奏，飽滿的精神狀態，投入到漫長單調的奮斗過程中。因為，只有這樣腳踏實地、頑強拼搏，才能從平凡走向卓越，并最終到達成功金字塔的頂端。

要成為這樣的人，我們就要：

永遠向優秀的人看齊。“一個人走多遠，要看他與誰同行;一個人有多優秀，要看他有什么人指點;一個人有多成功，要看他與誰相伴”“只有永遠向比自己優秀的人看齊，我們的生存質量與生命價值才能不斷提升。”

永遠不放棄目標。目標是我們前進的源動力，目標是我們前進的燈塔。沒有目標的人，就好像一艘沒有舵的船，漂流不定，只會擱淺在失望的泥灘中。有明確目標的人，會感到心里很踏實，生活很充實，注意力也會集中起來，不會被繁雜的事所干擾，干什么事都井然有序。因此，無論在什么時候，無論做什么事情，我們都不能放棄心中的目標。

永遠不向困難低頭。生活和學習的路不是一帆風順的，要以樂觀的心態、成長的要求，珍惜風雨，擁抱磨礪，享受殘酷。也正因為此，我們的拼搏奮斗才有了價值的依托。我們努力追求的是翻越一座又一座的山峰直達成功的彼岸，我們努力體驗的是突破一個又一個瓶頸去體驗成長的快樂。永遠不向困難低頭，困難只能磨礪有志者的意志，對毅力堅強的人來說，克服困難的辦法總比困難多。

永遠不要為自己找借口。想要獲得成功，想要做得比別人出色，就永遠不要為自己找借口，做一個勤勉有加的人，永遠都不要為自己的懶惰找借口;做一個滿懷自信的人，永遠都不要為自己的自卑找借口;做一個堅毅剛強的人，永遠都不要為自己的脆弱找借口;做一個慎獨自律的人，永遠都不要為自己的欲望找借口。

永遠不要說自己已經盡力了。記住，當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。在必定要參與的高考的激烈競爭中，要想在競爭中更出色，我們每個同學需要的是全力以赴，而不是盡力而為。每個人的潛力是無限的，當你覺得自己已經盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。因此永遠不要說自己已經盡力了。

永遠有個陽光樂觀的心態。人生順意固然是福，但遇到些挫折和不順并非無福可言。只要我們把挫折和不順作為一種機遇、一種挑戰，一種人生的體驗、一種自我充實、自我完善的過程，這些人生中的挫折也就會像青橄欖，于苦澀中溢滿清香，苦盡甘來，回味無窮。快樂的人之所以快樂，并不是因為他的生活特別美滿幸福，而是因為他能以坦然豁達的心態看待自己的挫折和逆境;悲哀的人之所以悲哀，并不是因為他的生活十分坎坷不幸，而是因為他習慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者，不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經驗，從自己的挫折中總結教訓，追求不怠，通過種、種新的努力，不斷播種新的希望的人。讓我們永遠有個陽光樂觀的心態。

永遠以感恩的心態對待周圍的世界。生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝同學的恩惠，感謝社會的恩惠;沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有同學相處，沒有社會幫助，我們不但不能進步，將孤單寂寞，寸步難行。常懷感恩之心，不斷悅納周圍環境，這是一種人格的魅力，是一種人生的智慧，更是一種大愛的情懷!永遠告訴自己我能行。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。所以，任何時候我們都要告訴自己我能行。我們要挺直腰桿走路，昂起頭來生活。

我們要滿懷自信地學習，大氣地學習，智慧地學習，高效地學習，心無旁騖的學習。

同學們，未來的社會充滿競爭，要想在這個競爭的社會立穩腳跟，那就千萬不要在最能吃苦的年齡選擇安逸。那只有不斷地學習、學習再學習，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學都有進步的愿望，都有很大的潛能，每位同學，在不同方面都有自己的才智優勢。是泥土，就燒成磚瓦;是鐵礦，就百煉成鋼;是金子，就放出光彩。學會做事，學會做人，學會合作，學會學習，擁有走向社會，服務社會的本領，努力成為有人格、有有教養、有胸懷、有能力、有計劃、有規律、有效率、有成績的人。

同學們，你們的成績就是正中的成績，你們的前途就是正中的前途，我希望你們立下這樣的志向——將來讓父母以你為榮，將來讓老師以你為榮，將來讓正中以你們為榮!我們期盼著你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。

最后，我衷心地希望你們在正中的學習和生活是充實、快樂的。謝謝大家!

校長演講稿范文12

各位領導、來賓、教官們、老師們、同學們：

大家好!

一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。沐浴著秋日的陽光，我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我全體師生員工身體健康，工作順利，學業有成!

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

剛剛過去的一學期里，我們的教育教學取得了豐碩的成果，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。在上學期涌現了一大批優秀的學生，今天我們在這就要獎勵上學期期末考試成績優秀的同學，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學期中再激再勵，更上一個臺階，另外我也希望其他同學能夠以他們為榜樣，好好學習，以優異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。

剛剛過去的一學期，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，遵循“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。

但是，我們在看到成績的同時，也要認清我們的不足，只有這樣，我們才能不斷進步。我們學校上學期的教學成績比上一年有了下滑，而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想，這個問題應該值得大家去深深思考。我們是學生，我們的主要任務是學習，我們一學期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回我們應該有的回報，我們應該去認真反省一下。

新的一學期又開始了，我們這學期應該抱著怎樣的態度去學習?我們期末的時候應該取得什么樣的成績?我想我們大家應該去加把勁了。

在這，針對大家的學習，我提幾點要求：

上了小學，還得每天背貨物，干了不長時間，受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中，一個只上小學，上初中的比上小學多學了幾個英語單詞，他們的命運就不一樣了。我希望同學們能利用你們在學校的機會，多學習有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。

二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間，利用早讀的時間去復習和預習，作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認真聽講，做好學習筆記，不懂就問，利用有限的時間學習更多的知識，積極完成作業。你們的老師在教你們，照理說應該不用學了吧?可你去問問你們的老師，哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學習各種能夠知識?老師都這樣，你們就更應該加倍努力去學習。

三、從現在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本是認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成，千萬不能推托。

老師們，同學們，新的學期如約而至，新的一天已經開始。逝者如斯，時不我待。讓我們志存高遠，追求卓越，做一個理想遠的九中人;讓我們勤奮學習，全面發展，做一個素質高的九中人;讓我們豐富內涵，健全人格，做一個行為正的九中人!讓我們大家從這初秋的早晨出發，去創造新學期豐富多彩的每一天，茁壯成長的每一天!親愛同學們面對新學期新任務、新挑戰要追求新成功新時代好學生一定是以振興中華為己任對國家、對民族、對負責人;有愛心、善心、孝心、父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作人;有崇高思想和獻身精神、鋼鐵般意志和高尚品質人;誠實守信、遵紀守法人;勤奮學習積極實踐主動發展人俗話說得好“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”為此我希望同學們時刻牢記使命在新學年里樹立正確人生觀、價值觀國家大事繼承革命傳統愛科學守紀律講文明不怕困難勤奮學習積極思考努力實踐全面提高自身素質真正把鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。

秋天是一個播種希望的季節。我們剛剛送一大批九中學子走進高中校園，我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學。你們的到來為九中增添了新的生機和活力，也帶來了新的希望。選擇了九中，也就是選擇了一個成功的起點，未來的幾年，同學們將不斷學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活。有的同學遠離了父母，要學會獨立生活，調整自己的心理，盡快適應新的環境，讓父母放心;新的同學匯聚到一個新集體，同學們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助;新的課程、高要求需要同學們主動學習、智慧學習，在我們學習的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂輕松地遨游學海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在九中這塊沃土上生根發芽，開出最絢麗的花朵，結出沉甸甸的果實。

秋天還是一個激情燃燒的季節，光陰似箭，時光如梭，我們八年級和九年級的同學將面臨著中考和學業水平考試，面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的中考和學業水平考試，是知識的較量，能力的較量，心理的較量，體能的'較量，意志的較量。中考，這場沒有硝煙的戰爭，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!我們一定要樹立必勝的信念，鞏固基礎知識，端正學習態度、調整學習方法。志向上立足一個“高”字;方法上講究一個“巧”字;習慣上抓住一個“勤”字;意志上樹立一個“拼”字。讓我們以今天為起點，把我們的時間安排得更加充實;讓我們的青春燃燒得更加燦爛。美好未來掌握在你們手中，實驗中學殷切地期待你的成功。今天，你們會為自己是九中的一員而感到自豪;明天，九中會為有你而感到驕傲!此刻，看著你們陽光一樣的臉龐，我有很多希望：

我希望，我們的學生品行端正、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃。

我希望，我們的學生積極進取、敢于創新、富有個性。

我希望，我們的學生自信自強、樂觀開朗，在困難面前永不低頭。

我希望，我們的學生熱愛學習、善于學習、勤于思考、有豐富的想像力和科學的學習方法、用最少的時間贏得最高學習效率。

同學們，你們正處于求學的黃金時期，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，希望你們珍惜美好青春，樹立遠大理想，刻苦學習，全面成長，把自己培養成有用之才!希望同學們要認真參加為期6天的軍訓活動，為此我向你們提出幾點要求：

1、要做好思想準備工作，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規訓練。

2、要嚴格遵守紀律，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個動作。

3、要發揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己。

4、要尊敬教官，做到有事先報告再請假，服從教官的統一部署。

5、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。在這次軍訓結束時，我們將進行現場軍訓匯報表演比賽，并評出一、二、三等獎，我希望同學們以堅韌、嚴謹的作風參與到這次軍訓活動中，并能取得優異的成績。

最后，祝全體教職工身體健康，工作順利;祝全體同學學有所成，前程燦爛!預祝大家在新學年取得新的成績。

謝謝大家!

校長演講稿范文13

老師們、同學們：

隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。 今天，我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節!我非常高興與小朋友們，一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節日的問候！并向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員. 同學們，每到六一這個時候，大家都會說“兒童節快樂”，難道就這一天要快樂嗎？當然不是，我們要的是天天快樂！一生永遠快樂！

可是，大家有沒有想過，快樂從哪里來？我要說:

第一、快樂從健康中來！沒有健康的身體和心理，快樂就無從談起！我們要積極鍛煉身體，做一個身體最棒、心理最健康的人。

第二、快樂從學習中來！不會學習的人享受不到真正的快樂！學習知識，學習技能，修養美德這些都是我們一生要干的事，我們只有堅持不懈地學習，才能融匯思想，聚變智慧，成為大智大慧的人。愿同學們珍惜童年，珍愛今天，創造美好的明天。

第三、快樂從助人為樂中來！只有做一個對別人有用的人，才能體會到更多的快樂！助人為樂是中華民族的傳統美

德。送人玫瑰，手有余香！你的關心，我的關心，他的關心，我們就會創造一個和諧而溫馨的大家庭。

第四、快樂從感恩中來！感謝我們的`父母給予我們的生命，感謝我們的老師教給我們的知識和做人的道理，感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長的陣痛。感恩祖國，感恩中國共產黨。愿同學們學會感恩，學會尊重，懂得回報，成為一個德才兼備的好學生。

最后、快樂從競爭中來！同學們，你們生活在無憂無慮的年齡段里，隨著你們的逐漸長大，你們將體會到和諧的社會里處處充滿著競爭，和諧的競爭意識是一個人走向成功的不竭動力。希望同學們在快樂的氛圍里學會競爭，在和諧的集體中勇于競爭，只要你們時刻保持競爭意識，你將來一定是一個成功者。

同學們，“六一”國際兒童節是你們最快樂的節日，也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地相處，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

再一次祝愿同學們節日快樂，天天快樂！祝福我們的學校，勃勃生機，蒸蒸日上！

謝謝！

校長演講稿范文14

尊敬的各位家長：

首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外，還有一個重要的任務，就是通過這次家長會，達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“慣養得好，終身受其益；慣養不好，終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話，給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發展為好，不要刻意去雕琢，這是對的。但自由發展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質、靈活的研究手段方式方法及穩定的心理呢？我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。

1、養成良好的研究氣

良好研究慣的內容包括：

（1）熱愛研究的態度；

（2）善于動腦、學以致用的能力；

（3）科學的研究方法。

培養研究氣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起，研究肯定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地氣干事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨立完成作業，家長可采取抽查監督的方法，幫助孩子養成獨立自控的氣。

在家庭教育中要嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。一點一滴地糾正研究中的不良氣。發現孩子自覺研究的行動時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成氣。

2、養成良好的行動氣

孩子們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“慣”。良好的行為慣是構建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅如磐石的基礎之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣，應把握最佳時期，在孩子的幼兒時期，就必須從其生活的點滴著手，給予正確的引導。這期間，母親的責任重大，如果幫孩子從小養成了良好的行為慣，不僅孩子會一輩子受用不盡，而且做家長的也會越來越輕松快樂。

（1）培養良好行為慣的五方面：

一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行動，耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。

二要堅持。孩子的行為總會有反復，你一定要不為所動，對孩子的要求應持之以恒，才會有成效。

三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現出你已經對孩子失去信心，更要避免不負責任地對孩子的品行做消極的斷言，如“你真是沒救了！”等。

四要鼓勵。別太在意孩子的小毛病，只要看到他的點滴進步，就要表示贊賞，如許孩子才會有繼續努力的動力。

五要自律。“先教育自己，再教育孩子”，要求孩子做到的事，自己都做不到，就會威信掃地，讓孩子產生懷疑心理。

玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導，適時適地“狠一狠”，壞氣終將會被拋棄，好的生活氣自然會被鞏固下來。在這方面要求列位家長要大力配合學校事情，起居方面，讓孩子從小就按時作息，上學風雨無阻，咱們學校早上7點20，中午1點20開大門，為了學生的安全，不要讓他太早到校，晚上必須按時睡覺，睡不著也得躺在床上，孩子的生物鐘也就形成了；衛生氣也要從小培養，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾。

（2）“禮讓”中培養文明禮貌慣。

中國是個講究禮儀的國家，文明禮貌應從小培養。及早種下好種子，日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場所，家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好，分別時說再見，接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些，尤其是需要孩子幫忙的時分肯定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點后，就要充分利用各種機會各種場合對他進行教育和鍛煉，通知他大人事情研究時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學會關心他人等等，哪怕有些他還不太懂，但只要堅持不懈的培養，就肯定會有收獲。有了這些做基礎，再培養他的愛心、自信心、豈不是簡樸多了？研究氣和生活氣是一脈相承的，只要有了良好的生活氣，研究氣只需稍加引導，加強監督，就可培養好。要跟孩子約定放學后先當真完成作業，其余時間自己支配，先學再玩，先主要再次要，作業做完先自己檢查，第二天要用的東西自己準備好，不需大人多提醒。研究氣好了，研究起來會比力輕松，這當家長的也就更輕松更快樂了！此外利用還希望家長要留意的幾件事：

1．多和老師接洽：我們可以經由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽，及時了解孩子在學校的情況。

2、多和學校聯系，學校大門口設有意見箱和聯系電話，希望各位家長監督，學校有哪些不當之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學校工作做得更好。

3、關注孩子上學放學接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現在大家可以看到，在上級領導的關心下，我們建立了學生通道，昨天第一次使用，但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學校的規定。我們要求學生在校內按東西方向站隊，出大門進入學生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學生放學。以后為保證學生的安全，我們需要大家一起配合，西邊的家長在路口外，東邊的家長在路邊，把車子放遠一點，只有大家合力了，那么這個問題也就不是問題了。希望家長關注孩子的飲食衛生，特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地攤店家的.身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內對學生要求很嚴，零食一律不準進校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不負責任的，我們都知道那些小食品是很不衛生的，所以希望咱們家長一定要把好關。飲食、起居、衛生等方面應有一定的規律和規矩，家長一定要堅持原則，不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協，否則前功盡棄。一日三餐定時定量，杜絕零食，寧可餓他一頓也不遷就他，孩子自會長得壯；學校也將對孩子進行這方面的教育，希望大家支持，對于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長和學校共同配合教育好我們的孩子。

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作，讓學生和學校共同進步。我還是一句老話：學生進步了，就是學校進步了，反之學校進步了，學生也進步了。學校與家庭，孩子、你和我已經緊緊地聯系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！！

校長演講稿范文15

老師們、同學們：

下午好!

春潮傳喜訊，萬物勃生機。2018年中考正向大家闊步走來!今天，大家歡聚在這里，舉行中考百日誓師大會，吹響實現大家人生理想的集結號，發出大家人生攻堅的進軍令，擂響大家闊步前進的戰鼓聲，合奏大家必勝豪情的鏗鏘曲!

同學們，此時此刻，我能體會到你們面臨第一次人生重大選擇時的緊張心情，也能感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰的迫切希望;我作為校長，既是你們決勝千里的謀劃者，也是你們備戰中考的參與者。今天，我就大家百日備考提幾點建議，談幾個關鍵詞。

一、目標

目標是大家努力的方向，是引領大家成功的燈塔，也是大家不斷前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的小船，是不可能達到成功彼岸的。學習上，每個人都應該有目標，尤其是到了中考復習的關鍵時期，大家更應該制定詳細可行的目標與計劃，把目標具體到每周每天每節課。并且時刻檢查自己的目標達成情況，已達標的打個鉤，沒達標的想辦法擠時間盡量完成。我相信，大家這一屆九年級學生是有著遠大目標的群體，是勤學、樂學的群體，更是勇于創造奇跡的群體。目前，整個九年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭良好。你們是我校輝煌的希望!同學們一定要咬定目標不放松，不達目標不放手。在不斷的設定目標完成目標的過程中提升自我，成就自我!

二、信念

信念指導行動，有什么樣的信念，就有什么樣的行動。常言道：“行百里者半九十”，讀書九年，現在到了臨考復習的最后100天，最后的幾步往往是最難走的。此時此刻，大家最重要的信念就是要堅持，堅持，堅持，再堅持。同學們，學習累了，再堅持一會兒;遇到問題了，多思考一會兒;作業多了，擠擠時間，少休息一會兒。無論前進的道路多么崎嶇，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，春風吹，戰鼓擂，沖刺中考誰怕誰?初三苦，初三累，百日沖刺決不后退!

三、認真

同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的最關鍵時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅上課要認真聽，練習要認真做，考試要認真考，而且其他事也要認真做，衛生也要認真打掃，內務也要認真整理。處處認真，認真就會內化為一種習慣，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，乃至將來事業的成功。因此，剩下的100天里，也許老師們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的'批評，同學們要認真正確的對待。

四、信心

中考競爭，也是心理素質的競爭。中考并不可怕，可怕的是自己對中考的恐懼，有些學生，在還沒進行中考之前，自己就被中考嚇倒了。其實，大家奮斗了九年，積累了九年的功力，又還有比較長的復習時間，通過復習還可以提升一大載，中考，大家怕什么，中考，不過是小菜一碟。所以說，大家要增強信心，坦然面對中考。大家要珍惜每一天，微笑地面對每一天，大家堅信，我努力，我就行，做最好的自己，讓激情天天燃燒，讓熱情天天高漲!

同學們，最后一百天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，一分收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩。老師們，同學們，讓大家用聞雞起舞的精神彰顯大家的志向，用映雪囊螢的刻苦照亮大家的心扉，用破釜沉舟的頑強鋪就大家的前程，用臥薪嘗膽的意志成就大家的輝煌!我相信，2018年中考，大家一定成功，2018年中考，漆樹中學必定輝煌。

學校管理的酸甜苦辣

守望三尺講臺,三十余載，我飽嘗了教師、領導等角色的酸甜苦辣，有過夢想成真的喜悅，有過不知所措的迷茫，有過面對壓力的困惑，也有過獲取成功的欣慰。

多年的農村學校教育教學與管理實踐，讓我對農村的辦學現狀甚感憂慮。09年，教育局安排我以校長的身份，有幸來到了董家小學。我校地處南、蓬、儀三縣交界處，不通公路，沒有場鎮。校舍簡陋，資金短缺，交通閉塞，師資嚴重不足。肩頭的重擔壓得我喘不過氣來。我沒有灰心，沒有放棄，下定決心，迎難而上。

那么，農村最邊遠、最薄弱學校，如何在困境中尋求出路，尋求發展呢？我認為：學校要發展，關鍵是有好的管理策略。而好的管理策略來源于正確的管理思路，適合校情的管理制度。

一、清理思路、樹好形象，查找、分析、解決學校內部矛盾，這是管理的關鍵，也是提高學校教育教學質量的前提。

首先，妥善處理和老師的關系。學校校長與教師的關系本來就是兄弟般的手足之情，校長講求生活和友誼上的平等，會讓教師有更多的信心、更大的責任參與到管理工作的執行中去。

其次，講求工作上的民主、生活中的平等。不是一盤散沙，不是不敢碰硬。我深知，校長不能靠職權樹立自己，只能靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得尊重和理解。第三，積極培養和發揮教師的主人翁精神，為學校工作長遠利益出謀劃策，而不是把眼光局限于內部人員之間的繁雜瑣事上。幾年來，力求做到見名利就讓、見困難就上。有7人加入黨組織，唐媛媛老師當選為黨代表，雷雪蓮老師當選為縣人大代表，羅春燕老師被評為“優秀特崗教師”、“三八紅旗手”、省級“雷鋒式支教先進個人”，并有20多人次被評為縣級優秀教師和優秀班主任。

第四，為學校教職工廣謀福利，多做實事。學校依靠上級組織落實了我校教師特殊津貼，由三類地區上升到四類地區，并解決每月50元交通補助費。微薄的福利也給艱苦地區教師帶來心靈的慰藉。教職工家屬無論乘船過渡，還是探親訪友，學校一定安排車輛接送、住宿接待。學校還免費提供水電安裝、網絡到戶、電視贈送。積極幫助五位年邁的單邊教職工購買養老保險，真誠關心外地特崗教師的婚姻問題。目前有五對外省市特崗教師喜結良緣，在我校組建了幸福家庭。學校總是想方設法解決他們的后顧之憂，使他們安心在孤島安營扎寨，奉獻青春。總之，我把自己的工作性質定性為為師生服務，為工作服務，為教育服務，當好老師的后勤部長和忠實朋友。

二、正確處理辦學條件和辦學質量之間的矛盾。

辦學條件可以直接影響教學質量。多年來，住瓦房、常漏雨、陰暗潮濕、D級危房、無圖書室、無實驗室、教室不夠、辦公室緊張，與追求高質量的教學效果形成了強烈的反差。我看在眼里，急在心上。上跑項目，下商對策，找捐贈，求幫扶。在教育局、教辦、兄弟學校領導的關注和關懷下，添置設施設備，搞征地拆遷，修建了學生公寓，建起了寬敞的學校食堂和帶浴室的廁所，一步步將學校的硬件硬朗起來。我們還通過我校學校實際及地域特點打造自己的特色，將“三樂教育”與高效課堂有效銜接，并貫徹始終。這一特色引起了上級的重視和社會的關注，使辦學條件得到明顯改善。

三、抓好制度的建設和落實，同時兼顧人性化管理，創設一個民主寬松、積極進取的文化校園。

我們量身定制了適合自己校情的規章制度，村看村、戶看戶、社員看干部。學校領導以身作則，不居功、不自傲、不顯擺，與老師打成一片，實行人性化管理。

新課程新理念倡導生本教育，即教師關注師生的生命健康。我常在制度管理以外的空間對教師、學生多加關心、多加幫助和照顧，促進學校的和諧發展。我隨時提醒自己，要知人善用、任人唯賢，要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽啟用五省十地市的教師在邊遠孤島干“小學校、大教育”的事業。努力打造出和諧校園，平安校園。

四、用心想事，用心謀事，用心做事，做細致的微觀管理工作。

學校條件艱苦，但我堅持做到以校為家，星期天早到校、星期五晚離開，隔三差五在孤島享受清閑和自在，盡量減少外地教 師在校生活的孤獨感，把學校當成自己的家來看待。同時，我們領導還成了供水站長、安辦主任、河道管理員、貨物運輸隊長。我富利的家，也成了聯絡室、寄存處、客運中轉站。這些雖實屬學校和自己的無奈，卻又讓我感到那么充實和幸福。

我深深知道，在人生夢想的舞臺上，也許你還不是主角，但一定要把握每一次登臺的機會，用心扮演好自己的角色，樹立好品格形象、風度形象、才華形象，來造就董家教育的整體形象。擔任校長這四年的經歷，使我更加堅信一個道理：學校管理是一首酸甜苦辣的歌，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！

誠然，我們辦好了一些實事，辦妥了一些難事，辦對了一些好事喜事。但成績已屬過去，我力求在以后的工作中，更多更好地為學校服務，為師生服務，把我校工作推上一個新的臺階！