第一篇：人生無乞丐的美文摘抄

朋友對我講起一件事：

那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落的。車子停站時，上來了一老一小兩名乘客，從近似的容貌很容易看出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人。

中年的男子雙目失明，而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著，只有另一只眼能微微地睜開些。小男孩牽引著父親，一步一步地摸索上了車，徑直走到車廂中央。當車子緩緩前行時，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫小明。我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽?！?/p>

這時候，音質很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱，孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完了幾首歌曲之后，男孩走到車廂頭，正如人們所預料的那樣，他開始行乞了。他沒有托盤子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你身旁，叫一聲叔叔阿姨什么的，然后默默地站立著。所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉向另一側……

當男孩空著小手走到車尾時，坐在我身旁的一位中年婦女尖聲大叫起來：“怎么搞的，這么多的乞丐，連車上都有？”

頓時，所有的目光都集中到他倆的身上，沒想到，小男孩小小的臉上竟顯現(xiàn)出與年齡極不相符的冷峻，聲音不大不小不緊不慢地說：“阿姨，我不是乞丐，我是賣唱的?！?/p>

霎時間，所有淡漠的目光都變得生動起來，不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻車廂里掌聲連成了一片。

說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”

那一刻，我的眼睛飄浮著一層霧水。

有一天，我路過廣場，看見一位少年在拉二胡。我一眼就看出，他就是朋友提過的那個賣唱的小男孩。當我以完全沒有施舍的心態(tài)把微薄的人民幣放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念———人生無乞丐。

第二篇：人生無乞丐讀后感

人生無乞丐讀后感

我讀了一篇文章，這一篇文章可是讓我感受很深刻，這篇文章的名字叫《人生無乞丐》。

什么是堅強的人？在《人生無乞丐》一文中，我找到了答案。故事中的一個沒有生存能力的小男孩堅強而不屈地承受生命，在被人辱罵為乞丐時，竟鄭重而勇敢地說：“我不是乞丐，我是賣唱的?！?/p>

這一刻，我們足以被打動。小男孩是堅強的，他擁用一顆堅強的心。而作者在文中表現(xiàn)出來的豁達，平等更是強化了一種人性美，他“把微薄的人民幣完全沒有施舍者的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心“時，我們的心中也生出了一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。人生無乞丐！這是怎樣的一句話！它猶如夏季的暴雨敲打著失落而浮躁的屋檐，而暴雨過后，將是一片晴空，丁冬的泉流將滋潤我們的心田，讓它開出人性的花，結出堅強的果。

放眼望去，從古至今，只有堅強的人不會被生活淹沒，不會被歷史沉沒。諾貝爾，愛迪生，冼星海，蘇軾等都是堅強的人。他們都是勇敢地承擔起不公的命運，最終靠著自己，在歷史的長河中放射出耀眼的光芒。再想自己，我應該算是非常幸運的，擁有一個溫馨的家庭，先天也沒有什么障礙，可因為一次考試不理想，就生出了放棄的念頭。這是多么可笑！而在《人生無乞丐》中，一個沒有生存能力的小男孩已經(jīng)不屈地承受生命，他是多么堅強！這樣堅強的人，他不是乞丐，也不可能是乞丐，他值得我們喝彩！

這就是堅強的人生??！靠自己承擔命運的人生，是最堅強，最值得喝彩的人生！剎那間，我可以感覺到偕趣與嚴肅交織起來的人生藝術，藝術人生。就讓我們?yōu)檫@堅強的人生喝彩！

第三篇：特殊乞丐美文摘抄

馬軍像殘兵敗將一樣退下前線。盡管，他有一百個不情愿，大勢所趨，他不得不離開火線——下崗。

馬軍悶在家里，理了理紛亂的情緒，平定了心態(tài)。他在街上租了一間房開了個復印店，猶如流落街頭的乞丐，一分一毛積攢，養(yǎng)家糊口。還別說，復印生意還算可以，馬軍沾沾自喜?？墒菦]多久，馬軍就高興不起來了。

這天，寶順來了。寶順是與馬軍同年參加工作的好朋友，專門來看他。正好生意蕭條，沒什么事兒，他和寶順就擺開戰(zhàn)場，下起了象棋。

馬軍與寶順剛擺好陣勢，一個低低的聲音飄了進來，馬軍抬頭，一位討飯老人臟兮兮地站在門前。馬軍從口袋摸出五角硬幣，遞給老人。老人念道“好人，謝謝”走了。

寶順笑說：“你復印一份兩毛錢，還不夠給討飯的?！?/p>

馬軍說：“唉，老人真可憐。咱家也有老人，有咱吃的就有老人吃的嘛。”

馬軍和寶順說著話，便投入緊張地“戰(zhàn)斗”，雙方嚴陣以待。此時，局老羅衣冠整潔進門說：“老馬，給你送來一張文化管理條例?！崩狭_把一個塑料紙卷放在電腦桌上。

馬軍正和寶順殺得天昏地暗，難解難分，羅領導進入屋，馬軍沒有反應過來。

馬軍抬頭看見是文化局羅領導來了，趕忙伸手去抽屜里摸出一盒“帝豪”。馬軍平時只抽兩三元的散花，抽屜常備用幾包“帝豪”，是專門為領導們來“視察”準備，不打發(fā)領導們滿意，領導一歪嘴，不是罰款，就得讓他關門幾天。馬軍恭恭敬敬遞上煙，笑著說：“羅領導辛苦了，坐下歇會兒吧。”

羅領導接過煙，說：“沒時間了，我們還要送好多份的呢，100元?！?/p>

寶順接過展開，是一副掛歷，掛歷上印有文化管理條例。寶順吃驚地說：“這就100塊？少些中不中？”寶順為馬軍求情。

老羅語氣生硬，說：“不行，我們又不是要飯的乞丐，領導決定，我們是來執(zhí)行?！?/p>

羅領導上車走了，寶順憤憤不平地說：“一副掛歷一百塊。他們也太……”

馬軍苦笑地搖了搖頭：“這是司空見慣的事兒，他們經(jīng)常沒事就下來。唉，沒辦法呀。”

馬軍看了看表，將近十一點半。他把寶順推出出門外，趕快拉上卷閘門，像大禍臨頭一樣催促寶順：“快走！”

寶順不解地說：“關什么門呀，我去弄碗面，咱倆在這兒吃吃算了，也不影響你的生意啊?！?/p>

寶順知道馬軍家境不好，母親有病，嫂子身體不好，全靠馬軍開個小店養(yǎng)家。去飯店要多花錢。寶順不去飯店，執(zhí)意自己要去買份飯。

馬軍硬拽著寶順就走說：“快走！聽我的話，要是在平常咱們就在這兒吃。今天特殊情況，你不知道?！?/p>

特殊情況?。拷裉祚R軍是的生日？馬軍的生日我知道，不是今天呀？寶順看到馬軍驚慌的樣子，納悶地想，馬軍今天是咋了，咋這么害怕？

馬軍硬拽著寶順就走，猶如賊一樣急急忙忙逃離作案現(xiàn)場。

馬軍和寶順來到一家百姓飯店，打工的民工和一些小商販，一人一碗面頂多弄個小菜，吃的挺香。馬軍暗自慶幸，總算逃出劫難。

寶順剛坐下，迫不及待地問馬軍：“啥特殊情況？”

馬軍正要開口，忽然，眼前一暗，如似太陽突然墜落西山，沒了光線。他定神一看，是羅領導和他的司機，活生生出現(xiàn)在眼前，他倆的身影，把陽光遮掩。

馬軍眼神黯然，還沒來得及說話，羅領導玩笑地說：“老馬，還躲起來呀，路過你門口，害怕討你碗水喝呀?！?/p>

馬軍趕忙換了笑臉：“羅領導哪里話，請您還請不來?？熳熳Ｎ液团笥褋沓孕┍泔?。您怎么不早說啊，這個兒檔次太低，要不咱再換個飯店？”

羅領導嘴上客氣說：“隨便，隨便吃些就行?！毖劬s死死盯著菜單上的紅燒鯉魚。對飯店老板說：“來個紅燒鯉魚。”

飯店老板不好意思說：“對不起，俺是小店，今天沒來得及買魚。有魚香肉絲，紅燒大腸?！?/p>

羅領導不耐煩地擺擺手說：“算了，就來這兩個菜。”

***慣，領導點一桌菜，馬軍來付錢。

老羅酒足飯飽，坐上轎車走了，屁股上冒出一溜白煙。

馬軍送走羅領導，馬軍搖了搖頭對寶順說：“他們來檢查或送資料，總是吃飯的時候折回來，一頓飯就是幾百塊。這些混蛋，比俺爹俺娘還難伺候。”

此時，寶順才知道，馬軍原來是害怕這些特殊乞丐。

第四篇：乞丐請客美文摘抄

麻四把驢當成爹的事，傳到了村里，引起了村里人嘲笑，讓麻四好長時間抬不起頭，于是他決定離開村，去外地打工。

這天，麻四上了去深圳的火車，到晚上吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)，褲兜里的300元錢沒了。麻四急出一頭冷汗，就帶這么點錢，什么時候被偷了都不知道，正在著急上火的時候，一個乞丐走了過來。

這個乞丐能有50多歲樣子，頭發(fā)蓬亂，衣服都是補丁，但很干凈。當他把手伸向麻四的時候，麻四氣哼哼地說：“我的錢都被偷走了，晚飯還沒著落，我還想從你要飯呢，哪有錢給你啊?！闭f著把手里的提兜在座位上頓了一下，里面一瓶北大倉白酒露了出來。

那乞丐看到了麻四提兜里的白酒，眼睛一亮，說：“兄弟，錢丟了？還沒吃飯吧？走，咱們?nèi)ゲ蛙?，我請你吃飯。”他的話不但麻四一愣，就是周圍旅客也很奇怪，乞丐不要飯了，還能請人吃飯。

麻四遲疑著，還是站了起來，跟著乞丐走去。一邊走，問乞丐，“你有錢請我吃飯嗎？”乞丐告訴他，你就跟著我，一會飯錢就有了。

正走著，麻四看見乞丐伸出了一只手，對一位年輕的姑娘說：“幫幫忙吧！”只見那位姑娘很緊張地掏出五元錢，看也沒看地送給了乞丐。麻四很奇怪，這錢來的也太容易了。

麻四聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚺康男β?，好象很開心的樣子，細看，是一位男士正和鄰座女士聊天，聊的很開心。這時乞丐又把手伸向了那位男士，“先生……行行好，給點吧。”又沖那位女士說，你也幫幫忙吧。只見那男士拿出10元錢，沖乞丐一擺手，不耐煩地說：“這是我們倆的，去去！到別的地方去。”

麻四所在車廂離餐車隔2個車廂，他發(fā)現(xiàn)，這個乞丐一路要下去，居然要了100多元。進入餐車后，乞丐拉麻四坐下，要了四個菜，說：“你那瓶酒拿出來吧。”麻四心想，果然沒有免費的午餐，不過心里也釋然了，那瓶酒也不能當飯吃。

兩人開始吃喝起來?！罢媸呛镁瓢　！逼蜇ず鹊煤芨吲d，話匣子也打開了?！靶值?，你是不是很奇怪，我這個要飯的活得很滋潤，吃喝不愁？”見麻四點頭，乞丐繼續(xù)說，“別看我是個乞丐，可我和別的乞丐不一樣，你看我，頭發(fā)很亂、衣服很破、手很瘦，但都不臟，這就是我與其他乞丐的不同之處。這樣一來，我乞討的時候，就沒有人反感我。更重要的是，乞討的時候，要講究科學方法，定義好你的客戶，就是要飯對象?！甭樗囊宦?，問道：“不就一個要飯嗎，怎么那么多說頭？還科學方法，定義客戶？”

乞丐說：“當然了，我主要在短途火車上乞討，一列車基本是13節(jié)車廂，去掉餐車，還有12節(jié)，每節(jié)車廂110人左右，就是1320人，加上中間上下車的，要有1500人次以上，如果每人給我一塊錢，來回就是3000元，當然，這是理論上計算的。實際沒有這么多。有50%的效益就不錯了?！甭樗穆牭暮锖浚瑳]想到要飯也要有這么多學問啊。

乞丐喝了一口酒，又說道：“乞討的時候，選擇好對象很重要。首先，看衣著打扮，是老板的，有經(jīng)濟基礎，出手就大方，要作為首選對象。另外還有那些情侶，他們?yōu)榱嗽诋愋悦媲安粊G面子也會大方施舍。其次，獨自一人的漂亮女孩可看作潛在客戶，因為她們害怕糾纏，所以多數(shù)會花錢免災。你看我剛才乞討過程，就是證明啊。”

“另外，年輕人容易給錢，尤其學生、年輕女孩；中年人盡量少惹，有時還會罵人；老年人多摳門，不過也有例外，如果他帶孩子過來，你走旁邊裝著不小心碰下他們腳，引起注意。有孩子在，老年人圖表現(xiàn)，一般都是5塊、10塊的給?，F(xiàn)在，我在城里有三處樓房，連小孫子的樓都準備好了?！甭樗穆牶螅庇X得熱血沸騰。

乞丐小酒一喝，談興正濃，大談乞討經(jīng)驗，突然聽見“撲通”一聲，是麻四跪了下來，對乞丐大聲說：“師傅，你收我當徒弟吧。”

第五篇：2013大聯(lián)盟·人生無乞丐

人生無乞丐

朋友從南站辦事回來，給我講了一個這樣的故事：

那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落的，車子行駛到橋頭站時，上來了兩名一老一小惹人注目的乘客，從近似的容貌很容易看得出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人，中年的男子雙目失明，而那大約八九歲的男孩則是一支眼緊閉著，只有另一只眼能微微睜開些，小男孩牽引著他父親，一步一步摸索上車來，徑直走到車廂中央。

當車子緩緩繼續(xù)前行時，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫王小明，我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽。”

這時候，音質很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱，孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完了幾首歌曲之后，男孩走到車廂頭，正如人們所預料的那樣，他開始“行乞”了，他沒有托著盤子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你身旁，叫一聲“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立著，所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉向另一側……

當男孩空著小手走到車廂尾時，坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來：“怎么搞的，柳州這么多乞丐，連車上都有?”

頓時，所有的目光都集中到他倆的身上，沒想到，小男孩小小的臉上竟顯出與年齡不相稱的冷峻，聲音不大不小的不緊不慢地說：“阿姨，我不是乞丐，我是賣唱的?！宾畷r間，所有淡漠的目光都變得生動起來，不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻，車廂里掌聲連成一片。

說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢?”

那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水，有一天，我路過廣場，一陣悠揚的琴聲飄來，是一位少年在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提過的那個賣唱的小男孩，當我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。

1、“所有人都知道他的意思”中，“他的意思”是指__________________________。(2分)

2、判斷正誤，對的在括號里寫“Y”，錯的寫“N”。(2分)

(1)“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。()

(2)“盛情難卻”與“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命”中的“卻”字都是表示轉折的意思。()

(3)“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。()

(4)“我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。”中的破折號起解釋作用。()

3、與第七自然段“所有淡漠的目光”意思相對應的句子是：_______________________________________________________________________________________________________________________。(3分)14、讀讀文章最后一自然段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水”，說說這層霧水有什么不平常的意義?(4分)

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5、“當我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。”你是怎樣理解這句話的?

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6、請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)

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