第一篇:初中生的畢業留言感悟
畢業了
我的同學
畢業了
我的老師
淚水灑滿畢業的紀念冊
記錄下 青春的道路上曾有你我相伴
畢業了
我的朋友
畢業了
我的伙伴
大海不因干涸而干
友誼不因分散而散
我們曾為考試爭分奪秒、熬夜奮戰
我們曾因小事不理不睬、磕磕拌拌
課上 我們朗朗讀書、精心計算
課下 我們揮汗如雨、痛玩暢酣
白天我們看書、做題、爭辯答案
“臥談會”則是我們的夜間節目時段
我們總不滿食堂的飯菜湯
覺得不如家里的青皮雞蛋
我們總是嫌課程太多
時間過得真慢
如今我們畢業了
相見的日子總是按秒計算
抬頭看頭頂的天空
都是一樣的藍
夜晚數天上的星星
都是一樣燦爛
我們同在一片藍天下
我們雖身處異地
但心永遠相連
第二篇:初中生畢業留言隨想
下面是一份初中生畢業留言,歡迎收看推薦
初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現在,我們即將畢業,緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點點滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。相信自己一定能夠實現自己的目標。只要我們努力,明天的彩虹我們描繪,明天的世界,我們主宰。努力吧!同學們!
初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學的分離,老師的分別,深深地情把我們聯在了一起。學校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時的感情,無法用語言來形容,縱有千言萬語,也無法表達我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹,有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。
時間匆匆過,我們在長大。畢業的時候,我衷心祝愿老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優秀,步步輝煌!
好期待啊!我們馬上就要步入中學的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
第三篇:初中生寫畢業留言
初中生怎樣寫畢業留言的呢?請看介紹如下:
還記得初中畢業時,雖然大家都笑著離開,但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛,那時的離別不是句點,卻也讓我們狠狠傷心了一次.畢業了,在初中,我們不得不再次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯過。
畢業了,而那時的心情,卻也許只有在很多年后的某個午后,才能夠真正清晰了吧……
畢業了,也許會遺忘了一切,但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側臉,它總是大聲的叫喊我們的名字,帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業了,當一切都被時間褪去了顏色,我卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得一起度過的的明媚的季節,記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語……
我們看同樣的書,說同樣的傻話,幻想同樣的未來,談論同樣的他和她……
我們都曾經這樣的生活,我們和我們的朋友。
我們在一起,透明地融入彼此的生命……
第四篇:初中生畢業留言寫作
為大家介紹的是初中生的畢業留言,請看
仍記得那個夏天,同齡的朋友還因前夜的通宵在被里窩著,我們幾個就早早爬起來,頂著炎熱夏季里涼爽的風,一路歡歌笑語,播撒我們的歡樂。
我和雨依舊像小屁孩般吵吵鬧鬧,總想辦法鉆對方的牛角尖,連普通的對話也能讓我們演繹得別有一番風味。云和軒,兩個慢熱的人,像哥哥姐姐在一旁看著我們鬧,時而被我們“奇異”的話語逗得前仰后俯,時而看著我們或許幼稚的行為無奈地搖頭。
早晨的街道,安安靜靜,冷冷清清,但它掩蓋不住我們金燦燦的光芒,仿佛全世界都是我們的,肆意地揮灑屬于我們的幸福。
我曾悲哀地說:“我好想為了你們留下來,可我不能……”“不行,你不能為我們放棄自己,我們一直支持你。”這是軒的話,我好姐妹的話。軒,善良的女孩,雖然成績并不優異,但我們的友情堅不可摧。明年的夏天,我們一定要再見面。
雨,云,我知道,畢業就意味著離別。隨讓從每次大考比我少100多分,到現在與我只有50多分的差距,你們在一點點邁進,可是,我們不可能延續一起讀書的幻想。仍舊謝謝你們,因為有你們,我不再孤單。
明天夏天,我們要早早起,灑下我們張揚的青春色彩。
第五篇:最新初中生畢業留言
與大家一起來看看由介紹的初中生畢業留言
我的童年,渴望自由,它想去那蔚藍的天空中翱翔,于是,待我還未向它打招呼,就悄然飛走了,我高聲挽留它,但它依然走了,漸行漸遠......我的童年,不如散文般華麗,更不如小說般曲折離奇,只是,給我的人生染上了一篇生機盎然的綠,和充滿希望的藍。童年時的自己,總是以為不幸福,只是身在福中不知福罷了,喜歡棒棒糖的味道,甜甜的,酸酸的,有人說,它是幼稚的表現,其實不然,吮吸它時,我總有一種親切的感覺,是童年的味道,哪怕就是幼稚,我也渴望再幼稚一回,做回媽媽心里的小寶貝,在草地上無憂無慮地奔跑,摔倒后,跑在媽媽懷里撒嬌......要是現在這樣做,恐怕只能獲得別人異樣的眼光,還有一句“可笑!”真懷念過去,我想做依偎在媽媽懷里的“小傻瓜”,想做媽媽身后的“跟屁蟲”。想再戴一次幼兒園里老師發的小紅花......人生的離別太多,和同學的分別,親人的分別,老師的分別......小學畢業后,我開始懷念那個曾留下同學們嘆息聲的教室。多少年后,我能找個什么理由再回去?還能聽見班里同學的爽朗的笑聲嗎?還能見到那幾個親如姊妹的密友嗎?那些說起來是聊以自慰的畢業禮物,真的能代替六年里的深情和經歷嗎?于是,我開始懂得了珍惜,珍惜身邊的每一個朋友,珍惜和老師同學在一起的時光,珍惜我青春時代的光陰......當初,入隊時,還記得我滿心歡喜,激動不已地第一時間告訴了媽媽,驕傲的指著紅領巾,高興地說:“看啊!媽媽看啊!這是紅旗的一角耶!我是少先隊員了哩!”慢慢地,卻認為紅領巾是個不成熟的表現,是一種束縛,枷鎖,討厭起它來,為何要這樣想?它陪伴了你那么久,從沒因為你對它的的撕剪“暴行”而感到憤怒,它,是你在憂郁時傾訴的唯一聽眾,是你隨身的伙伴,是你的摯友。馬上就要退隊了。要和它再見了,是啊!有些同學的心愿終于可以得已了結,但我卻很不舍,那時候,我就再也不能戴上它,也不能過“六·一”了,我要珍惜,珍惜現在和它共度的短暫時光。