第一篇：化工廠班長競選稿

不管是讀書還是工作上，由機會評選也是值得開心的事情，那么怎么寫競選稿呢？下面請參考化工廠班長競選稿！

化工廠班長競選稿【1】

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

今天我競聘的崗位是競選班長演講稿，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衛生清潔和現場管理工作；配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。

除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：

一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗

如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。

二、要有一定的文化水平

由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“QC”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！

三、要有良好的道德素養

如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比，較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。

第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。

第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。

假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。

我的演講結束了，謝謝大家！

化工廠班長競選稿【2】

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領導給予我們這次參加競選的員工展示自我和施展才華的機會!班長實行公平、公正、公開地競聘上崗，這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與，我將珍惜這次提高自己和鍛煉自己的機會。勇敢地來竟選，接受大家的考驗。

我叫，現年歲。年進廠，當年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發放大和本車間所生產品種30多種，由于產品多，我在這里不介紹了。多年來，在各位經驗豐富的領導和同事的親切關懷和悉心指導，使我在工作能力和思想上得到了很大進步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，能夠為所生產每個產品盡全心、出全力。工作期間，愛崗敬業，遵守公司的各項規章制度，嚴守職業道德和公司機密，團結同事，有一定號召力，能帶領班組同事完成上級下達的各項任務。所在班組和個人無安全、環保等不良記錄。我個人在年、年評為先進個人和年評為現場管理現進標兵榮譽，所在班組年和年評為先進班組稱號。

在近三年來，綜合班組沒有班組長。我部門兩位領導，讓我上長白班，算是讓我臨時代理班長，帶領班組同事完成各項任務指標。在這里對部門孔經理和朱經理對我工作的指導幫組與相信，對兩位導師表示感謝。讓我到得到鍛煉的同時，也為此次競聘做下扎實基礎。

我所競聘的職位是：制造二部綜合班組班長一質。

綜合班組是以小產品為主，一年下來生產的多為20多種，基本每天都生產二種，每天工作都是不一樣的。我深知綜合班組班長的工作不是輕而易路舉的，假如我能在此次競聘中脫頴而出走上班長崗位，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。在領導和同事們的支持下，努力工作，開拓進取，大膽創新，緊緊圍繞公司的中心工作，不斷提高班組的產品品質，為悟通事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個主要方面開展工作：

一、安全。安全是一個車間的重中之重。必須要狠抓安全生產，避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產的理念，做到“三不傷害”，而后時常檢查員工是否佩戴勞保用品等。

二、質量。如果說水是生命之源，那么質量又何嘗不是企業的生命呢?企業以質量謀生存，所以必須著重抓好質量，嚴格做到崗位制，做到零缺陷，不能有”下不為例”。

三、現場。在現場管理方面，我將定制管理為中心，以現場5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養)為內容。對現場進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

四、生產。在生產方面，我將合理利用人員，激發員工的最大潛能，創造出以最少的人做出最大的產量。盡最大的努力節約物質資源，降低所生產的每個產品成本。

五、執行力。積極完成上層領導的各項任務指標，領導的安排嚴格執行，領導的要求提前做好。按照《員工日常行為規范》要求自己和大家，搞好班組工作。

感恩與責任。回顧6年來的工作歷程，成功的鮮花為我綻放，也為公司領導的培養與幫組而盛開。是悟通這片沃土培養了我，是悟通造就了我，是悟通給了我這筆財富。回顧6年來的工作，雖沒有轟轟烈烈的成績，但我發自內心的講：投身悟通，奮斗不息，無怨無悔。感恩的心和強烈的責任感一次次告訴我：是公司讓我擁有了本領，擁有了價值，身為悟通公司的人，就該為悟通公司的發展做貢獻，感恩與責任我時刻不能忘記!

尊敬的各位領導，誠實待人、忠實正派，是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新，就是我的工作態度!以上是我的競聘報告，再次感謝領導給了我這次競聘機會。無論此次競聘成功與否，我都將一如既往地工作和學習，盡我最大努力做好自己的本職工作。

我的演講結束了，謝謝大家!

第二篇：班長競選稿

班長競選稿

嫩北子弟校小學五年三班王澤發

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是王澤發。今天，我走上這個臺上競選班級班長。是鼓足了勇氣來的。許多人對班長的職位又向往又懼怕，向往的是當上班長是多么榮耀，懼怕的是怕同學們背后指指點點；但是我既不是官迷，也不怕別人說三道四，相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養，謝謝同學們過去對我的信任和支持。

我覺得班長應該在學習上不能落在后邊，應該是德智體美勞全面發展的好學生，是師生之間的紐帶，是同學們的好帶頭人，當好老師的小助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務的心是不夠的，當班長還應具有管理班級的能力……

班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優異的成績告訴大家，我能行！

假如我當了班長，我會帶領同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。

如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。比如：使咱們五年三班的紀律在全校第一好；使咱班的衛生一流；第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。

談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。

我知道，一顆孤星無法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！

我不敢大膽表現自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務。

既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當班長是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

做一個優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長，我一定會嚴格要求自己的行為規范，以身作則，認真學習，爭做好事，做好本職工作，我會以滿腔的熱情為同學們服務。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓！

謝謝大家支持我！萬分感謝！

第三篇：班長競選稿

班長競選稿

我想和跟我不熟悉的同學澄清一些誤會，我不太明白,和大家接觸不多的我為什么會留給大家一個不算太好的印象，擔任臨時班長期間，我為班上做了多少事情為班級付出了多少我問心無愧，然而并不是所有的付出都有回報，因為或多或少的原因，我的付出在不知情的人眼中變成了懶惰和推卸責任。天空沒有鳥飛過的痕跡，但不代表它沒有來過。，一個半學期說長也長說短也短，我想大家跟我一樣都過的很不開心，我們彼此都變成最陌生的熟悉人了，對這個班級很失望。看看隔壁的班級，我們都是在同一起跑線開始的，甚至我們班開始還算蠻好的，為什么到現在就變成跟我們班相比，差距不是用大就可以來形容的,一個班級如此的不給力，領導者要負很大的責任.當然也不能全部否定他們功績,也不能說他們不努力….過去就讓它過去,我們都應該忘記過去的不快,相信我們一班會好起來的.下面我就談談關于我對我們班級的設想,如果大家信任我,我會全力把這些設想變為現實,1 加強班級的凝聚力建設.我始終認為一個班級沒有凝聚力,這個班級就會混亂不堪,夸張一點的說.我們毫無凝聚力。而凝聚力的獲得，必須通過相互的接觸，通過各種活動把大家聚在一起。我可以承諾會組織有趣的活動來豐富大家的生活，這個班級欠你們太多了，我會盡力補償大家，讓大家告別枯燥的大學生活。加強同其他班級的聯系，請大家相信我的社交能力，我保證不會再次出現其他班級都參加唯獨我們班不在的情況。我不知道你們的感受如何，反正當我聽到國貿其他班冷落我們班的事情時，我感覺很悲哀。當然，聯誼的事情不會再回出現了，我們是來上學的，不是來相親的，我們是要我們大家很開心的度過自己的大學生活，讓我們大家感覺到我們一般這個大集體很暖。記得前幾天，遇到其他幾個班的班委，人家總是習慣性的那我們班開玩笑，我感覺很無奈，很悲哀。加強對大家的關心，我是個很注重細節的人，我每天坐在我們教室的最后一個，我時時刻刻都在觀察著這個班級的一舉一動，班級對我們大家幾乎沒什么關心，我想問問主要班委，當初為大家服務，關心大家之類 的承諾你們到底做了幾個。就拿周日的活動來說，那么熱的天，其他班的班委都是成箱的去買水，盡力關心大家，對比我們班，我們大家就好像牛一樣在那不停的練習，好像這就是我們大家的義務一樣，憑什么我們要這樣的付出啊？我們難道不知道呆在宿舍好好的玩玩嗎？我真替大家感到不滿！既然我發現這些加問題，我會很好的處理這個問題，甚至會時不時的給你們帶來一些小的驚喜。我是敢承擔責任的人，班里出了什么問題我會毫不猶豫的承擔，哪怕是個人犯了什么錯，記著我至少會和你一起來承擔，我不喜歡推卸責任，我不怕死，我也不會用任何的手段來威脅大家，扣分制度，小報告。。這些都可以見鬼去了

5加強男女生互動。我們班男女生的交集太少了，以后我會在這方面多多注意的，爭取盡力把大家融合在一起，說出來不怕你們笑，我到現在都不能認全我們班的女生，看見其他班男生生很融洽的相處，我很是羨慕，這是很突出的問題，我肯定會盡力解決。

6合理分配班委的權利，各司其職，什么事該什么人做就什么做，我不會獨攬所有權利，弄得其他班委就像我的奴隸一樣，每個班委都必須得到鍛煉，甚至每個人都會在適當的時候得到鍛煉。這個班級是大家的，我是來為你們服務的，我不會也不想利用這個職務來老任何的好處，當然，遇到什么困難我我會始終站在最前方的。

我今天站在這個講臺前既然許下我的承諾，我就會來一一實現，這是我的演講稿，我甚至可以每人一份的給你們，以后你們可以以此監督我。我既然說了，我就會兌現。。

如果我不行的話，我會主動辭職的，這個班級欠大家太多了，大家的大學生活就這么短暫的四年，我們傷不起…最后我想說，信任我，我不回讓你們失望的！

第四篇：班長競選稿

班長競選稿2013/2/24大家好，我是xxx。今天來競選的職位是班長。班長，是一個班級十分重要的職位，既要成為老師的幫手，也要成為同學們的表率。既然如此，我就先簡單闡述一下我的優勢吧。大家都知道，我已經擔任過一學期班長，對班級的情況與工作有一定了解。我為班里主持過班會，制作過壁報，做過班級文化展示，可以說做出了一些貢獻。其次，我加入了年級和學校的學生管理團隊，有一定的管理能力，并且對一些事情有著自己的看法，并有勇氣把它說出來。

比如，班里一直存在的紀律問題，我認為我們不應該避開這個問題，而是應該正視這個問題，因為這關系到班級整體的進步。我很遺憾過去的一個學期我沒有協助老師解決這個問題，如果我有幸連任，一定會努力整治這個問題。我覺得咱們十班同學的優點就是活躍、聰明。我們不能滿足于現有的年級占位，而應該團結一心，共同進步，沖擊年級前三甲。

總書記說過：“空談誤國、實干興邦。”沒錯，再多的話語只不過取悅一時，唯有我的實際行動才能使大家信服。我懷著一顆真誠、火熱的心，不畏困難，只為與大家一起建設我們的十班家園！最后，祝愿十班蒸蒸日上，同學們能在十班生活的更加溫暖！

第五篇：班長競選稿

班長競選稿

班長是競爭最為激烈，也是同學們最想競選上的崗位。在競選班上應該如何更好地進行競選演講，讓我們對我們印象深刻，產生好感呢？下面讓我們一起通過以下的班長競選稿來了解。

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!

“小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期

六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！