第一篇:充滿質(zhì)感的夜晚詩歌
(一)
走進身體內(nèi)的河流
開始另一種血脈的流淌
這一切
并非夜趁虛而入
身體的門被
纏綿已久的過往
悄悄侵蝕出一道
不易察覺的縫隙
于是許多事物
開始自由來去
釀造一壺習(xí)慣的酒
少半留給了別人嘗
大多半自己慢慢品
打發(fā)一種叫時光的怪獸
燈火打開的時候
夜的氣場變得質(zhì)感無法
風(fēng)有了撫摸的硬度
我們之間
從夜的流動之聲里
開始具有了
距離的美感
多年修行終究涅磐
(二)一枚樹葉潛入夜晚
之前所有的過程都被忽略
包括夏天的一陣風(fēng)
以及秋日的那場雨
感受過仰望高度的人
放下難以釋懷的一切
執(zhí)著的等待是一種高貴的孤獨
即使用淚擦拭午夜的塵埃
光影無法遮敝黑暗中發(fā)亮的事物
夜風(fēng)薄如蟬羽的鋒刃
割裂一張無形的網(wǎng)
放飛的精靈自由歌唱
空虛借助滑翔充盈
這挺立的夜質(zhì)感非凡
包圍,尋找的柔軟之心靈
(三)一條河流的走向
取決于目光的深遠
走進夜晚的靈魂放下偽裝
許多真實的精靈舞蹈
散場的假面舞會
歡笑聲在霓虹燈的閃爍下蒼白
每日走過的吉安大橋保持沉默
聽過曠野吶喊的風(fēng)
不再憤世嫉俗
靠近一棵樹
躲開流言蜚語
內(nèi)心強大者不會一再猶豫
包容一切的夜沉默如金
黎明的曙光將會代言
這充滿質(zhì)感的夜晚
平復(fù)躁動者不安現(xiàn)狀的心靈
第二篇:寫字樓的夜晚詩歌
寫字樓與我們生產(chǎn)區(qū)就一墻之隔
我要說的是寫字樓的夜晚
寫字樓的夜晚其實是黑燈瞎火的這些長官不加班都去干什么了
也許,正在陪他們的孩子看一場足球賽吧
偶爾董事長的辦公室里會亮一會燈
偶爾會有一群男男女女正在吃一些東西
那是剛從什么地方空運過來的剛下樹的水果吧
廠區(qū)如同白晝
燈火眏射在寫字樓潔白的瓷磚上,狠狠地泛著白光
我習(xí)慣性地推開二樓的窗
看著廠區(qū)與寫字樓之間這個通道里漸次下班的人群
精神著疲憊著也有人謾罵著
又讓我下早班了,這掙幾個錢啊
還有人掏出手機在打給遙遠的家里
在責(zé)備孩子沒做完作業(yè)就在看電視
這個時候,我也就想撥通老家那個號碼
其實只想聽一句鄉(xiāng)語
寫字樓與生產(chǎn)區(qū)就一墻之隔
夜晚的寫字樓黑燈瞎火
夜晚的生產(chǎn)區(qū)燈火輝煌
這多像兩個人啊,我在想
只不過一個人已經(jīng)夢想成真
一個人還在尋夢的路上
第三篇:時間與空間的順序讓寫作的畫面充滿質(zhì)感
時間與空間的順序:讓寫作的畫面充滿質(zhì)感
《春天來了》
一陣嘀嗒聲把我叫醒了。我睜開惺松的雙眼一看,外面下著小雨。我想起老師讓我們寫一篇作文《春天來了》。我就打開一朵紅花傘,去尋找春天。
雨細細的,柔柔的。噫?是什么東西進入了我的視野。哦,原來是柳樹。它那細細的柳條,已經(jīng)出現(xiàn)了綠苞。柳樹下面是那些小草。上面一層是枯草,下面已有了針尖般的小草。不信,你自己看噢!
花兒在小雨的澆灌下更香了!已經(jīng)開放的雛菊,花瓣像是金子做的,花心像是銀子做的!
我來到小河邊。青蛙在唱歌,龍蝦、螃蟹在伴奏,小魚在伴舞。真是可愛!
我來到公園里。人們脫下了厚厚的冬裝。小孩子在草地上嬉戲。年輕人在草坪上野餐。老年人在亭子里聊天。
這時,雨停了,我也加入他們的游戲!
啊!春天無處不在!
再來比對一下提升文:
滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒了。伸伸懶散的身體,睜開惺松的雙眼,向窗外看去,外面下著小雨。春雨,就是邁著這樣的步子來的嗎?我打開一朵紅花傘,推門出來,去尋找春天。
雨,細細的,柔柔的。細如毫毛,讓人不能輕易感覺。柔軟的,還夾雜著一點暖意。春天,就好像在春雨中醞釀出來一般。
噫?是什么東西透過細雨進入我的視野。哦,原來是柳樹。它那長長的柳條,已經(jīng)出現(xiàn)了綠苞。綠苞就好像鑲在上面的翡翠。遠遠一看,柳樹好像綠色的霧。走進柳樹林,柳樹林里的草坪好像也被柳樹的點點新綠感染了一樣。上面一層是枯草,下面已有了針尖般的綠。綠草頑強地從土地里一針一針地探出頭來。不信,你自己看噢!枯草與腐葉再來擋不住春天的到來了!“離離原上草,一歲一枯榮”,從枯到榮,從冬到春,就是這樣悄然而至的嗎?
春天就是這樣來的,先是一點綠,后是一片綠,然后全都是綠,全都是新。
春天就是這樣來的。先開的是迎春花,接下來是玉蘭花,再后來是桃花。先是含苞一點,然后就一發(fā)不可收拾地綻開,像著了火一樣。這些花,在小雨的澆灌下不顯憔悴,更顯鮮嫩了!還有怒放的雛菊,花瓣黃橙的,像鍍了一層黃金,雛菊的花心像是鍍了一層銀粉!
這時,雨停了,太陽出來了。春天的小河邊,青蛙在唱歌,龍蝦、螃蟹在伴奏,小魚在伴舞。真是可愛!春天里的空氣是暖洋洋的,春天里的太陽是濕潤潤的,人們脫下了厚厚的冬裝。小孩子在操場上嬉戲,年輕人在草坪上看書,老年人在亭子里聊天。
啊!春天無處不在!春天還在我打開的小花傘里!
在這兩篇文章中,我們先拋開一些小的細節(jié)不談,主要的是增加了一塊內(nèi)容:
春天就是這樣來的,先是一點綠,后是一片綠,然后全都是綠,全都是新。
春天就是這樣來的。先開的是迎春花,接下來是玉蘭花,再后來是桃花。先是含苞一點,然后就一發(fā)不可收拾地綻開,像著了火一樣。
這一大塊,是我們在提升中增加的內(nèi)容。這一塊增加的內(nèi)容有什么樣的特點呢?在原文中我們可以看到,小作者寫的對象也是有順序的,但這個順序是以空間的變化為序的。而新增加的一塊,是以時間的變化為序的。為了更明確一些,我們先稍改一下:
春天就是這樣來的,先是一點綠,后是一片綠,然后全都是綠,全都是新。
改成:春天就是這樣來的,前天是一點綠,昨天是一片綠,今天就全是綠,全是新的。
再把下一段也改一下:
春天就是這樣來的。先開的是迎春花,接下來是玉蘭花,再后來是桃花。先是含苞一點,然后就一發(fā)不可收拾地綻開,像著了火一樣。
改成:
春天就是這樣來的,前天開的是迎春花,昨天開的是玉蘭花,今天開的是桃花。先是含苞一點,然后就一發(fā)不可收拾地綻開,像著了火一樣。
原文是以空間的變化來寫的對象,來寫的春天;而提升文中是以時間的變化來寫的對象,來寫的春天。同樣都是順序、對稱、角度,但一個是時間的順序,一個是空間的順序。空間的順序、時間的順序,就為我們寫作打開了一個巨大的空間。
具體運用,比如寫《我的媽媽》。寫媽媽的外表,可以用“空間”的順序來寫:寫媽媽的頭發(fā),媽媽的臉蛋,媽媽的身材,媽媽的聲音;同樣我們也可以用“時間”的順序來寫:我小時候的媽媽,我成長時的媽媽,我現(xiàn)在的媽媽,我將來的媽媽。我們來試著寫一個小短文。
我很小的時候,媽媽就像是一個溫暖的懷抱。我總是在這個懷抱里感受媽媽。
當(dāng)我學(xué)會走路的時候,媽媽就是一雙柔軟的手。每當(dāng)我摔跤的時候,總是媽媽扶我起來;每當(dāng)我跟媽媽在一起的時候,我總是緊握著媽媽的手指。
現(xiàn)在的我,媽媽就像是一個影子。送我上學(xué),回頭看的時候就是她離開的樣子;晚上寫作業(yè),媽媽總是在燈光下陪在我身邊。
將來的我,我希望媽媽就是一個家,就是一份希望。當(dāng)我勞累的時候能回到媽媽的身邊守候;當(dāng)我取得成績的時候,能看到媽媽眼里流出的希望的光。
總體來講,就是以時間為順序來寫。
同樣的,比如我們寫一個場景——寫小區(qū)、寫學(xué)校、寫公園,我們可以以時間為順序,寫前年的小區(qū)、去年的小區(qū)、今年的小區(qū)。如果我們寫春天、寫秋天、寫冬天,不一定就是寫空間的順序,秋天的樹啊,秋天的風(fēng)啊,秋天的果啊什么的。我們可以用時間的順序來寫,前年的秋天、去年的秋天、今年的秋天。具體的招法叫做:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。
寫官樣文章,會說ABCD、一二三
四、甲乙丙丁;聽首長作報告,會有“首先、其次、再次、最后”;小朋友寫作文,然后、然后、然后,直到最后。寫作文,要講先來后到,順序結(jié)構(gòu)。先寫什么,接著寫什么,然后寫什么,最后寫什么,應(yīng)按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、一定的順序來組織內(nèi)容。順序不清,大廈將傾。不講先來后到,作文統(tǒng)統(tǒng)亂套。
常見的作文順序有:
一、時間變化的順序:或者早上白天晚上;或者春夏秋冬;或者昨天今天明天。
二、空間變化的順序:如先大后小,先粗后細。
三、故事變化的順序:按故事的起因、發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)果來敘述。
另外,順序還有:人物變化的順序;景物變化的順序;情感變化的順序;因果變化的順序;由寫景抒情到議論的順序。文章的思路,是思想的線路,是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。用文字把思路反映出來,需要依據(jù)一定的、合理的順序。這樣表現(xiàn)出來的思路,就是文章的結(jié)構(gòu)。所以從本質(zhì)上來講,結(jié)構(gòu)、思路、順序,是一回事。
以上是一些理論,我們在這里先有一個感覺上的認識,再深入地講一個認識,從而更好地來體會時間與空間。從某種意義上講,一切事物都是由時間與空間組成的。沒有時間就沒有空間,沒有空間也就沒有時間。所以,如果說空間是一個橫軸的話,那么時間就是一個縱軸。我們平時講的“世界”這兩個字,就是由“時”與“空”組成的。世,表示的是時間;界,表示的是空間。同樣,宇宙也是時間與空間——“宇”字,表示的是空間;“宙”字,表示的是時間。同理,經(jīng)緯也是時間與空間。
我們明白了這些基礎(chǔ)的道理,那么我們在寫東西、在輔導(dǎo)孩子的時候,就可以按著這兩個基本的思路來進行,這是一個大的指導(dǎo)、一個大的方向。所以,我們也看到,在前面舉的例子中,小朋友的原文是以空間為順序的,分別寫了雨、樹、動物、花、還有人。而我們調(diào)整了一下思路,以時間為順序,按照前天、昨天、今天的坐標(biāo)來寫,就又多了空間感。
現(xiàn)在,我們掀開要講的作文的面紗,來看一下今天要講的作文,題目是《我的路》。先發(fā)上原文,這是一個二年級孩子寫的作文。
《我的路》
我的路不在桃花滿目的下山邊,也不在流水淙淙的小河邊。我的路在郁郁蔥蔥的上山的小路上。春天滿山蒼翠,夏天滿花遍野,秋天紅葉點綴其中,冬天雪花紛紛飄落在樹梢。
早晨露珠滴落在樹梢覺得很清涼,傍晚小草、花兒和大樹媽媽的孩子都進入了夢鄉(xiāng),現(xiàn)在山里很安靜。
我喜歡我的路,里面有小鳥歡快的唱歌,樹葉拍手的聲音,我很開心自己有這么美麗動聽的歌聲陪伴在我上山的小路。
由于時間原因,我們留一部分明天再講。今天我們要講的是:孩子這篇作文,真是寫得很美!除了對稱、六根六塵之外,主要的一點,就是時間與空間的順序。
比如:我的路在郁郁蔥蔥的上山的小路上。春天滿山蒼翠,夏天滿花遍野,秋天紅葉點綴其中,冬天雪花紛紛飄落在樹梢——這是時間的順序。
早晨露珠滴落在樹梢覺得很清涼,傍晚小草、花兒和大樹媽媽的孩子都進入了夢鄉(xiāng),現(xiàn)在山里很安靜。——這也是時間的順序。
我喜歡我的路,里面有小鳥歡快的唱歌,樹葉拍手的聲音,我很開心自己有這么美麗動聽的歌聲陪伴在我上山的小路。——這是空間的順序。
因為有了空間與時間的變化,所以從思維的形式來講,就有了一種縱橫開闔的感覺。在空間上,寫的就是大開大合,加上時間的穿越,就體現(xiàn)了作文畫面的多層、立體與趣味。小作文大道理,字?jǐn)?shù)不多,卻非常有味道。
第四篇:唐詩300首關(guān)于夜晚的詩歌
唐詩300首關(guān)于夜晚的詩歌(1)
GAOGE輯錄
下終南山過斛斯山人宿置酒(暮從碧山下)
李白
暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。相攜及田家,童稚開荊扉。
綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。歡言得所憩,美酒聊共揮。長歌吟松風(fēng),曲盡河星稀。我醉君復(fù)樂,陶然共忘機。翻譯:
從碧山下來,暮色正蒼茫,伴隨我回歸,是皓月寒光。我不時回頭,把來路顧盼:茫茫小路,橫臥青翠坡上。路遇山人,相邀去他草堂,孩兒們聞聲,把荊門開放。
一條幽徑,深入繁茂竹林,枝丫蘿蔓,輕拂我的衣裳。歡聲笑語,主人留我住宿,擺設(shè)美酒,把盞共話蠶桑。長歌吟唱,風(fēng)入松的樂章,歌罷夜闌,河漢稀星閃亮。我醉得胡涂,你樂得癲狂,歡樂陶醉,同把世俗遺忘。
暮歸的路上,被人留下,在美好的夜景下醉酒、放縱一下自己。當(dāng)時李白在長安當(dāng)翰林。
月下獨酌(花間一壺酒)
李白
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。翻譯:
準(zhǔn)備一壺美酒,擺在花叢之間,自斟自酌無親無友,孤獨一人。我舉起酒杯邀請媚人的明月,低頭窺見身影,共飲已有三人。月兒,你那里曉得暢飲的樂趣?影兒,你徒然隨偎我這個孤身!
暫且伴隨明月和身影吧,我應(yīng)及時行樂,趁著春宵良辰。月聽我唱歌,在九天徘徊不進,影伴我舞步,在地上蹦跳翻滾。清醒之時,咱們盡管作樂尋歡,醉了之后,免不了要各自離散。月呀,愿和您永結(jié)為忘情之友,相約在高遠的銀河岸邊,再見!
寫詩人在月夜花下獨酌,無人親近的冷落情景。詩人運用豐富的想象,表現(xiàn)出由孤獨到不孤獨,由不孤獨到孤獨,再由孤獨到不孤獨的一種復(fù)雜感情。
李白仙才曠達,物我之間無所容心。此詩充分表達了他的胸襟。詩首四句為第一段,寫花、酒、人、月影。詩旨表現(xiàn)孤獨,卻舉杯邀月,幻出月、影、人三者;然而月不解飲,影徒隨身,仍歸孤獨。因而自第五句至第八句,從月影上發(fā)議論,點出“行樂及春”的題意。最后六句為第三段,寫詩人執(zhí)意與月光和身影永結(jié)無情之游,并相約在邈遠的天上仙境重見。全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的寂寞和孤傲,也表現(xiàn)了他放浪形骸、狂蕩不羈的性格。
邀月對影,千古絕句,正面看似乎真能自得其樂,背面看,卻極度凄涼。
夢李白(其二)(浮云終日行)
杜甫 浮云終日行,游子久不至。三夜頻夢君,情親見君意。告歸常局促,苦道來不易:江湖多**,舟楫恐失墜。
出門搔白首,若負平生志。冠蓋滿京華,斯人獨憔悴!孰云網(wǎng)恢恢?將老身反累!千秋萬歲名,寂寞身后事。
天寶三年(744),李杜初會于洛陽,即成為深交。乾元元年(758),李白因參加永王李的幕府而受牽連,被流放夜郎,二年春至巫山遇赦。杜甫只知李白流放,不知赦還。這兩首記夢詩是杜甫聽到李白流放夜郎后,積思成夢而作。
詩以夢前,夢中,夢后的次序敘寫。第一首寫初次夢見李白時的心理,表現(xiàn)對老友吉兇生死的關(guān)切。第二首寫夢中所見李白的形象,抒寫對老友悲慘遭遇的同情。“故人來入夢,明我長相憶”。“水深波浪闊,無使蛟龍得”。“三夜頻夢君,情親見君意。”這些佳句,體現(xiàn)了兩人形離神合,肝膽相照,互勸互勉,至情交往的友誼。
錯,杜甫對李白是深交,但李白對杜甫不是,李白的好哥們是孟浩然這些人。日有所思夜有所夢的例子,杜甫長期對李白的關(guān)切,化為連續(xù)三夜做夢夢見李白。
王維
送綦毋潛落第還鄉(xiāng)(圣代無隱者)
傍晚在長安城外置酒送哥們落第返鄉(xiāng)。古人為何喜歡傍晚(日暮)時送別?
渭川田家(斜光照墟落)王維
斜光照墟落,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。
雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至,相見語依依。即此羨閑逸,悵然吟式微。
村莊處處披滿夕陽余輝,牛羊沿著深巷紛紛回歸。老叟惦念著放牧的孫兒,柱杖等候在自家的柴扉。
雉雞鳴叫麥兒即將抽穗,蠶兒成眠桑葉已經(jīng)薄稀。農(nóng)夫們荷鋤回到了村里,相見歡聲笑語戀戀依依。如此安逸怎不叫我羨慕?我不禁悵然地吟起《式微》。田園詩般的日暮就是這個樣子。【注解】 [1]雉:野雞。
[2]式微:《詩經(jīng)·邶風(fēng)·式微》中有“式微式微,胡不歸”。這里表明自己有歸隱之意。
開頭四句,寫田家日暮時一種閑逸景象。
五、六兩句寫農(nóng)事。
七、八句寫農(nóng)夫閑暇。最后兩句寫因閑逸而生羨情。全詩用白描手法,描繪了渭河流域初夏鄉(xiāng)村的黃昏景色,清新自然,詩意盎然。
夏日南亭懷辛大(山光忽西落)孟浩然
山光忽西落,池月漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。
荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。欲取鳴琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢想。
夕陽忽然間落下了西山,東邊池角明月漸漸東上。披散頭發(fā)今夕恰好乘涼,開窗閑臥多么清靜舒暢。
清風(fēng)徐徐送來荷花幽香,竹葉輕輕滴下露珠清響。心想取來鳴琴輕彈一曲,只恨眼前沒有知音欣賞。感此良宵不免懷念故友,只能在夜半里夢想一場。夜晚乘涼的情景和心境。
此詩寫夏夜水亭納涼清爽閑適和對友人的懷念。
詩的開頭寫夕陽西下與素月東升,為納涼設(shè)景。
三、四句寫沐后納涼,表現(xiàn)閑情適意。
五、六句由嗅覺繼續(xù)寫納涼的真實感受。
七、八句寫由境界清幽想到彈琴,想到“知音”、從納涼過渡到懷人。最后寫希望友人能在身邊共度良宵而生夢。
全詩感情細膩,語言流暢,層次分明,富于韻味。“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”句,納涼消暑之佳句。
宿業(yè)師山房待丁大不至(夕陽度西嶺)
宿王昌齡隱居(清溪深不測)
常建
清溪深不測,隱處惟孤云。松際露微月,清光猶為君。茅亭宿花影,藥院滋苔紋。余亦謝時去,西山鸞鶴群。翻譯:
清溪之水深不可測,隱居之處只有孤云。松林中間明月微露,灑下清輝似為郎君。茅亭花影睡意正濃,芍藥園圃滋生苔紋。我也想要謝絕世俗,來與西山鸞鶴合群。清幽、美好的夜晚的氛圍容易讓人產(chǎn)生出世、隱居的念頭。
第五篇:孤獨的夜晚詩歌
今夜,我沉默了很久
星星也呆呆地陪我沉默
在這孤獨的時候
想想世界,想想周圍,想想自己
很多事情是百思不得其解
很多事情是無法以語言表達
世界過著陽光與黑夜
周圍隱藏歡喜與憂愁
自己承載忙碌與疲憊
人生有沒有命運
是不是上帝造就世界
如果這樣
為何劃分富貴貧賤,三六九等
是為了激活人性的基因
讓生命富有色彩與靈性?
人生如果沒有命運左右
不是上帝締造
說明做人是由自己經(jīng)營
成敗單靠自己打拼
世界有多大
不過一際眼光
眼光里,皇帝與乞丐
在夾擊一群百姓
嘗盡苦難的不是皇帝
更不是走戶串街的乞丐
是頑強不屈的平民
有些人很會活著
能進能退,能屈能伸
有些人將糊涂當(dāng)作聰明
有些人目光炯炯幽遠
有些人將錢粘貼在眼睛
有些路很坎坷、曲折
信念艱辛地走過
有些路很平坦、筆直
覬覦欲望未能前行
有時幸福不是幸福
有時苦難不是苦難
人活著
背著一個不可卸下的行囊
喜怒哀樂是里面全部家當(dāng)
紅塵路上尋夢向前
苦你,樂你,傷你
只為夢在境界里渴望地穿行
2017/08/晚