第一篇:秦力親情散文
【小羊羔與蘋果樹】
父母就我一個兒子,我自然成了家里的“大熊貓”,從我懂事起,父母什么活也不讓我干,我似乎就只能讀書寫字背詩了。
可我六歲時,偏偏喜歡上了小動物,先是抱回一只受傷的小狗,沒過幾天,媽媽就偷偷地送了人,我為此哭啞了嗓子;八歲時用七角壓歲錢買回一對小白兔,沒過幾天,又找不到了,準是媽媽又送了人,我哭鬧三天,甚至感冒發燒39℃,媽媽嚇得直哭,可到底還是沒有了小白兔。我秉性難移,一放學便到生產隊的飼養室,專心致志地給馬騾搔癢,給牛驢添料,直到媽媽拽住耳朵拉回家吃飯。
一天,我在飼養室玩到天黑,肚子餓得咕咕叫,媽媽也沒來叫我。我回到家,不見了媽媽,原來媽媽生病住院了。從這以后,媽媽三天兩頭住院,我放學回家,總是跟著放羊的小伙伴去玩。這樣過了三年,媽媽的病越來越重,在又一次住院前,媽媽終于給我買回了一只小羊羔,我高興得幾乎跳了起來,看著我歡蹦亂跳的樣子,媽媽卻流下了眼淚。
從此,我除了上學,回到家總是圍著小羊羔轉,時不時還抓幾把白面給小羊羔增加營養。我這樣快活地喂著小羊羔,從春到冬,小羊羔長大了,我仍然保住了“三好學生”的稱號,媽媽看著我笑了,摟著我說了好多話,我在媽媽懷里睡著了,朦朧中,媽媽一滴淚水滴到了我的臉上,冰涼冰涼的。
第二天,媽媽又住院了,病很重,連夜轉到了省城的大醫院。媽媽從昏迷中醒來后在省城執意不留,沒過幾天,她就讓別人抬回了家,回家時媽媽已經不能說話,她拉著我只是流淚。
媽媽去世了,我哭腫了眼睛,哭啞了嗓子,和誰都不說話,小羊羔也懶得去喂。小羊羔和我一樣越來越瘦,終于有一天,小羊羔掙斷僵繩,跑出村子吃了有毒的麥苗,羊羔也死了。
我把羊羔埋在院中的蘋果樹下,這株果樹是生我那年媽媽親手所栽,十年來一直沒有結果。沒想到,我埋下羊羔的第二年,蘋果樹結果了,而且結的既大又多。從19xx年到19xx年十四年時間年年如此。十余年來蘋果樹沒人修剪,沒人施肥,沒人噴藥,可它照樣枝繁葉茂。
19xx年底,我調回家鄉工作。我給蘋果樹施肥、噴藥、修剪,可到了1994年春天,蘋果樹剛開花,卻莫名其妙地死去了。
我抱住枯死的樹干,流下了眼淚,為媽媽,為小羊羔,為蘋果樹。小羊羔死后我不吃羊肉,今后就是蘋果我也難以下咽了。
我的蘋果樹,你安息吧!
【微笑】
上大學期間,我迷上了陶瓷。雖然無錢購置,但各種陶瓷書籍、畫片、瓷片,以及家傳或親友贈送的器皿也收集的不少。于是每個節假日回家,我都一頭扎進書屋,把玩秦磚、漢瓦、青花、粉彩……時間長了,我的神態舉止似乎生出一層厚厚的綠銹。
父親見了,對當初沒有阻止我上歷史系后悔不迭。他說,兒呀,人生不僅僅是陶瓷,你要生活,你要工作,你要承擔各種社會責任,足不出戶玩陶瓷你能勝任嗎?
整日生活在周秦漢唐的豪氣里,我身上能沒有綠銹么。
我想今生今世是褪不掉了。
可就在一個春天的午后,父親掄起镢頭,在我家院子里挖呀挖呀。
父親您在干什么?
我幫你挖瓦當,記得那年翻修上房時在這里埋了不少舊瓦當。
父親終于挖出了不少瓦當,我一個一個清理完畢。看見父親又推來一車肥土倒入坑中,澆上水。
父親您要干什么?
我要種植一棵你身上缺少的東西--微笑。
微笑能種植?這是亙古未聞的事情。素來嚴肅的父親微笑著,拿來一截拇指粗的樹枝,盤成圓形,稍細的一端直立著。然后,父親和我一起培土,澆水,埋掉圓圈,留出一拃來長的樹枝伸出地面。
原來父親扦插的是石榴樹。
暑假回家,我偶爾推開窗戶,看到石榴枝萌發出兩三條嫩綠的枝丫在微風里起舞。
兩年后的一個周末,我回家推開院門,看到的是一樹火紅的石榴花,父親站在旁邊,充滿慈愛的微笑著:
兒啊,生活是一團火,你要加薪助燃,他才能永遠微笑著面對你。
我剛參加工作,恰逢中秋來臨。月光下,樹影中,我和父親坐在院中石幾邊,看那一人多高的石榴樹,數一數,剛好22個石榴。父親說,這多像22張微笑的臉蛋!今年你畢業了,恰好22歲。我種的微笑也收獲了,恰好22個。我把微笑送給你,你如果每天對上司、同事,甚至你的仇敵微笑,你想想,那后果會怎么樣?
從此,我年年采摘石榴,歲歲收獲微笑。那微笑如同粉彩鍛燒在我的臉上,如同青花永不褪色。至今,同事、朋友,甚至競爭對手都說我“永遠微笑的魅力”無法抗拒。
我知道,這微笑是父親用心血和智慧栽植的。
第二篇:秦力親情二則的散文
【背影】
一個秋雨綿綿的星期六的傍晚,天陰沉沉的,使人感到些許的壓抑。送走最后一位離校的學生,李岳望了望山戀起伏的秦嶺,回到房子,推開課本,準備后天的講義。星期一,他要給孩子們講解朱自清的名篇《背影》。讀著讀著,作者的真摯感情深深地感動了李岳,他熱淚盈眶,不能自已,回想父親送他到校報到的時候,不也有同樣的情景么。
那年李岳分到周至縣山區的這所學校任教,學校離最近的終南鎮還有幾十里的山路,又不通車。父親執意擠上班車,從咸陽到周至,從周至到終南,車顛簸得厲害,又沒座位,父親一路站著,好不容易到了終南,一打聽車不通,又背上行李將他一路送到學校,幫他收拾完宿舍,又千叮嚀萬囑咐。臨走,又將他戴了二十年的一塊手表送給李岳,叮囑他千萬要珍惜時間。
想到這,李岳怎么也寫不成講義了。父親,你遠在咸陽工作,明年也該退休了,可你還在一絲不茍的編寫者中師函授教材,要知道,你會有嚴重的的胃病呀!可你全然不顧,仍然忘我工作。每當遇到您的同事,那些在灞橋師范、三原進校、乾縣師范……和您一塊工作過的叔叔伯伯們,他們都關心地詢問您的健康狀況,可您仍然夜以繼日的工作、工作……父親,我下周一定要拋卻一切雜務,去咸陽看你。
李岳想著父親,寫著講義,不知不覺天已經完全黑了,外面的雨更大了,山風也起了哨。他停下筆,泡了碗方便面,剛要吃,砰砰砰!不知是誰敲門。打開門,風雨中,年近六旬的老父親站在門外,雖說打著傘,可幾十里山路走下來,全身都濕透了。李岳連忙將氣喘吁吁的父親拉進屋里,找出幾件衣服給父親換上。
“爸,這么大的風雨,你咋還來看我?”
“你們學校伙食不好,你又愛湊合,趁著星期六,我給你買了一只燒雞送來,早上我從咸陽騎車走的時候,天還挺晴朗的,誰知到終南鎮時下起了雨,我只好寄存了自行車,借了把傘到學校來。”
“爸,你有病又忙,我準備下周去看你。”
“你也忙呢,我今天有空,好,你先吃雞肉!”
“爸,你吃!”
“不!”父親堅決拒絕了他,“咸陽賣的多著呢,你先吃!”
父親說著吃起了干糧,李岳望著父親花白的頭發,泥濘的雙腳,陷入了深深的自責之中,父親年近花甲,身體又不好,中函教材的編寫又是勞心費力的差事,經常要加班加點,此外,還有工作上和家庭里的許多雜事要他處理,他太需要休息了。可他放棄休息,騎著自行車,長途跋涉,頂風冒雨來看兒子,為什么兒子不能利用星期天去咸陽看看父親呢!
李岳拿著燒雞,難以下咽,父親啊,你這樣對待兒子,讓兒子怎樣回報呢?
當晚,李岳和父親就語文教學方面的問題談的很晚,此刻,父親又是一位誨人不倦的師長,李岳從他的話語里允吸了知識,充實了力量。父親,您的言傳身教將會感染我一輩子,我一定努力做好每一件事情,父親,您對我的愛絕不是一個“偉大”所能概括的。
第二天一早,父親謝絕了李岳的挽留,執意要回咸陽上班。風雨中,父親打著傘深一腳淺一腳地走在山路上,還不時回頭督促他快回屋備課去。
望著父親遠去的背影,李岳的雙眼再一次濕潤了,朱自清的父親偉大,李岳的父親同樣偉大,天下所有的父親都偉大。愿千千萬萬的兒子們好好珍惜這份無法回報的恩情。
如今,父親離世已經四年多了,每當想起風雨中父親的背影,李岳依然心潮澎湃。父親的教誨,父親的音容,父親的一切一切,清晰地浮現在他的眼前……
【思念曾外婆】
我的曾外婆嚴李氏,活到九十多歲。她本是扶風杏林人,民國二十三年嫁給曾外爺嚴懷德,嚴公乃永壽二高第一任校長,學識淵博,馳名陜甘,晚年醉心于岐黃之術,尤對內兒科有獨到之處,成為秦川名醫。他坐堂于監軍鎮東市場,門面鋪房置辦齊全,家道興盛,曾外婆自然過了幾年舒心日子,可是好景不長,解放后,曾外爺去世,家產被政府沒收,曾外婆只得帶著外爺們回到鄉下封侯村,過起了窮困艱難的日子。
我記事時曾外婆已經七十多歲了,由于我媽多病,曾外婆經常來我家照顧我們姐弟。從曾外婆口中我知道了柳毅傳書,七擒孟獲,還知道了庚子之役,一戰二戰;從他的手上看到了老鼠嫁女,仙女拜壽等剪紙、面塑藝術。曾外婆好像一個知識寶庫,他什么都懂,什么問題都難不到她。而我記憶最深刻的還是曾外婆的教育藝術。
一次,我纏著媽媽要買一套48本連環畫《三國演義》,當時家中無錢,媽媽沒辦法打了我幾下,我又委屈又氣憤,跑到曾外婆跟前告狀:“你孫女打我呢?”說著就哇哇地哭了起來。
“不哭不哭,我娃不哭,甘羅十二當宰相,劉秀十二下南陽,我娃哭花了臉連媳婦都訂不下了。”曾外婆說著把我拉到懷里,用手帕擦掉我臉上的淚痕,“她敢打我娃,看我不打她才怪呢。你先去上學,待會兒我打她。”
曾外婆是媽媽的奶奶,媽媽敢打我,曾外婆當然敢打媽媽。我聽信了曾外婆的話,神氣十足地上學去了。
放學后,我的氣早消得無影無蹤了,曾外婆看見我回來,忙說;“閉上眼睛,我給我娃變小人書。”說著從身后取出一本《陳玉成》。
“不,我要《三國演義》!”
“娃呀!《三國演義》十塊錢,咱們兩個月不吃不喝也攢不夠呀,《陳玉成》六分錢也不容易啊!”
……
后來我到咸陽上學,一回到家,不管多忙。第二天準去看望曾外婆。那時曾外婆已近九十歲了,外爺、外婆也快70歲了,三個老人生活在一起,艱難可想而知。可是曾外婆每次看見我,就好像煥發了昔日的光彩,他不停地給外爺外婆下命令:
“剁臊子,嫠細面,我娃走州過縣,最愛吃咱這的臊子面。
于是常年吃齋的三位老人便為我忙活起來,我于心不忍,總想借故走掉。而我拿的禮品,她從來不吃,總是放到柜里,等客人來了,她才拿出來,還不斷重復著:
”這是我小狗娃給我買的,快嘗嘗。“
”小狗娃真乖。"
聽到這句話,她心滿意足,非要客人吃完才放手。
曾外婆大半生艱辛,我曾想過,等我畢業掙了工資,一定好好孝敬她老人家。可是天不假年,就在我臨近畢業的時候,他卻突然去世了,成了我終身的遺憾。
如今,我的父母、岳父母都已離世。我的兒女們也到了入學年齡,他們生活優裕,動畫片、電子游戲隨便看、隨便玩,書籍更是想要啥買啥。可是不管他們怎樣自我感覺良好,我卻總覺得他們可憐。沒有爺爺、奶奶、外爺、外婆的孩子,有了委屈找誰去告狀呢?
第三篇:親情散文
最重要的兩個字“親情”看似平凡。。。無知的自己永遠領悟不透的。
是什么樣的思緒在安靜的夜晚里悄悄泛起,隨即那一點牽掛便漲滿了整個心房?是什么樣的感動在一個毫不相關的瞬間突然掠過心頭,我們的祖祖輩輩為我們打拼所創造的條件,而如今的我們……一張張平凡如水的剪影沉淀在歲月之河的深處,隨著時間的無情腐蝕和年齡一起慢慢變得深沉耐讀。
這是生命里最難忘的感動——親情。
親情沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,它逶迤在生活的長卷中,如水一樣浸滿每一個空隙,無色無味,無香無影,于是也常常讓我們在擁有時習以為常,在享受時無動于衷。親情是飯桌窗前的晏晏談笑,是柴米油鹽間的瑣碎細膩;是滿懷愛意的一個眼神,是求全責備的一聲抱怨;是離別后輾轉某些沉淪的牽掛,是重逢時相對無語的瞬間。常常,一個無所謂,不在乎的電話,一句不放在心上的問候,都是對親情最生動的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事,沒有動人心魄的詩篇,從來不需要費心費力地想起呵護,卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落,悄悄滋養溫暖著我們的身體和心靈。
親情是最樸素最舒心的情,它不像愛情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長。它不似愛情那樣緣于兩情相悅,也不是友情那樣有著共同的需求,它和我們的血脈相連,與我們的生命相始終。愛情也許會流散死亡,友情也可能反目成仇,只有親情永遠是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會因為它平常而忽視,常常因為它樸素而會忘記,可是當我們傷痕累累,滿心疲憊之時,最先想到的只能是我們最親的親人,只有他們可以不計得失敞開胸懷的接納我們。
親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只不過是一杯純凈平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會讓我們興奮,卻能讓我們安靜;它不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終為我們提供著不可或缺的營養。親情中自有一份純樸和自然,不用刻意的雕琢,在我們意識到時,它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡中。
在紛繁的紅塵世界,因為有了那一份親情在,不管距離遠近,無論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。
親情猶如淡水,無色無味,無影無形。親情看似僅有兩個字,但是他蘊含著一股無窮大的力量,也是每個人人生之中最重要的一部分。
第四篇:秦牧散文
山西大同大學渾源師范分校教案
秦牧散文
如果說楊朔是生活詩意的創造者,那么秦牧就是事物幽微的探索者。他在當代散文家中,以知識淵博和勤于思考著稱。
一、秦牧生平與創作
秦牧1919年出生在香港,三歲跟隨父母移居新加坡,在新加坡度過了童年時代,1932年他13歲時父親破產,帶領全家返回大陸。回國以后他一直在沿海一帶學習生活。在學習期間,他愛好十分廣泛,涉獵面也特別廣泛。最喜歡的是文學,對他影響較大的作家作品如,先秦散文、唐詩宋詞、魯迅、矛盾、巴金、艾思奇、謝冰心、葉圣陶、張天翼、托爾斯太、契訶夫、易卜生、莎士比亞等。他打比方說:這些前輩作家是在他頭腦這片土地上撒播過種子的人。
抗日戰爭爆發以后,他參加了革命,并入了黨,主要從事文化宣傳工作。建國以后,他當過中山大學講師,廣東省文聯副主席、作協副主席。
秦牧的文化成就:
1、理論研究。
2、文學創作。
他寫作的體裁多樣化:散文、小說、詩歌、劇本、兒童文學、雜文,代表作:
他在“文革”中,曾經當過干校的炊事員,因而對人的口味很有研究。他把自己的作品比作雞、鴨、鵝、魚、臭咸蛋、臭腐乳,誰得意哪一口就吃哪一口,見仁見智,由人評說。他自己比較滿意的作品,認為可以代表他散文水平的是:《社稷壇抒情》《古戰場春曉》《土地》《花城》《紅旗初卷英雄城》。
二、秦牧的散文的寫作模式
他的散文表現了重視“知識性”的特點,他60年代散文的寫法,是雜文和隨筆的調和,形成了“秦牧式的散文”模式:思想性+知識性+藝術
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山西大同大學渾源師范分校教案
性。
他打比方,寫好一篇散文,就像穿起一串珍珠:思想是線、知識是珍珠、技巧是一雙靈巧的手。
三、秦牧的散文有明晰的觀念框架(思想性)
秦牧的散文非常重視思想性,他把思想稱為文章的主心骨、靈魂,是原子中的原子核,細胞中的細胞核,地球中的地核,太陽系中的太陽。他的散文題材非常廣泛,無論哪類題材的文章,都有一個鮮明突出的思想主旨:謳歌真善美,抨擊假惡丑。
如:《古戰場春曉》:通過憑吊三元里古戰場,熱情地謳歌中國人民的革命斗爭精神。
《社稷壇抒情》:由北京中山公園社稷壇的“五色土”展開聯想,熱情歌頌古代勞動人民和思想家創造文明的豐功偉績,進而激發讀者熱愛我們
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山西大同大學渾源師范分校教案 的祖國,熱愛我們的民族。
《土地》:敘述了人和土地密不可分的關系,贊美了勞動人民對土地深厚的愛。
《花城》描寫了廣州年宵花市的盛況,歌頌的是勞動人民的勤勞、智慧、富有創造才能的品質。
四、秦牧散文的題材分類:
1、懷古思今的作品,《古戰場春曉》:通過憑吊三元里古戰場,熱情地謳歌中國人民的革命斗爭精神。《社稷壇抒情》:由北京中山公園社稷壇的“五色土”展開聯想,熱情歌頌古代勞動人民和思想家創造文明的豐功偉績,進而激發讀者熱愛我們的祖國,熱愛我們的民族。
2、贊美新時代和勞動人民的作品,《土地》:敘述了人和土地密不可分的關系,贊美了勞動人民對土地深厚的愛。《花城》描寫了廣州年宵花市的盛況,歌頌的是勞動人民的勤勞、智慧、富有創造才能的品質。
3、描繪山川風物的作品,《海灘拾貝》:闡述了偉大與渺小的辨證關系,集體與個體的辨證關系。《雄奇瑰麗的中國山水》:“大自然的杰作是值得贊美的,人類雙手創造的奇跡應該說尤其值得謳歌。而真、善、美的東西,必然超越時間與空間,打動我們大家的心靈。”(結尾)
4、剖析事理的作品,《摸魚老手》:書寫一個青年漁民,爬到桅桿上,一看水色,就知道哪兒有魚群,哪沒魚群。通過書寫奇人奇事,闡述道理--強調實踐和繼承的重要性,經驗從實踐中來,從前人那繼承來。
5、鞭撻丑類的作品,《鬣狗的風格》:描寫了鬣狗的丑陋長相和丑惡行經,然后把它比喻現實生活中的一類人(小爬蟲、小爪牙),加以諷刺鞭撻。《說狼》:鞭撻帝國主義,把帝國主義比作惡狼:“如果你把帝國主義的性格和狼的性格做個比較,可以說,那種酷肖的程度著實使人嘆為觀止。”描
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寫:目光兇惡、口吻深裂、貪婪兇殘、聞到一點血腥,就成群結隊來追逐,帝國主義那種喝血的狂熱多么像狼!
五、秦牧散文的藝術特色: 1.融知識性與思想性于一爐。
評論家說他的散文:總是從現實出發,時而上天入地、探奧搜奇,時而和草木交往、與鳥獸傾談,時而拜會古人、訪尋來者,時而穿過歷史的隧洞回到現實中來、思考社會問題和人生問題。
秦牧說:“豐富的知識之所以重要,不僅在于它可以幫助作者說明道理,而且這些材料還能夠滿足讀者的知識欲,使人們在閱讀的時候獲得新鮮感。”
他使用知識材料的目的:說明道理;滿足知識欲。
知識和材料豐富。如:《土地》:敘述了《左傳》中記載的“重耳亡命”的故事;描寫了古代皇帝分封疆土的儀式;使用了“鄉井土”、人死后臉上蒙白布、婦女頭上別發針的來歷等地方風俗。
《古戰場春曉》:給人歷史知識,三元里人民抗英的大小背景、轟轟烈烈的場面、當地人民的紀念活動。
《花城》:給人花市、花卉知識,花色品種、買賣交易。
《海灘拾貝》:給人貝殼知識,各種貝殼的名字、樣式、色澤、價值。
他的散文具有知識小品文的特點,以知識的豐富性取勝,但是他畢竟不是科學家(歷史學、生物學、植物學),他只是一個涉獵面比較廣泛的文學家,所以,他對事物的認識會有局限性,有時對知識的使用會出現錯誤。
例如:他在一文中談中國姓氏中的動物名稱,說中國人沒有姓“虎”的,結果湖北一個讀者給他寫信發出抗議,說他們全村的人都姓虎。
《鬣狗的風格》:魯迅在《狂人日記》中寫過這種狗,就是只會吃死肉
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山西大同大學渾源師范分校教案 的、目光和樣子都很難看的“海乙那”。秦牧的描寫:樣子很猥瑣、走路一顛一躓、皮毛沒有光澤?遠遠跟在獅子之類兇猛的食肉動物之后,期待著斑馬、羚羊等食草動物盡快濺血撲地,等獅子吃完了,它上去揀點剩肉,連骨頭都嚼了咽了。
文章發表于1978年,3年以后,即1981年《秦牧選集》出版,秦牧在這篇文章后面加了一個“附記”:“這篇稿子發表以后,看到一些關于鬣狗的新的記敘材料,據說經過生物學者的新的調查研究,鬣狗的性格和舊說并不完全一樣。因為本文并不是自然科學小品,因此還是暫從舊說,不加改動了。反正是暫依舊說,以諷喻某一類人物,也無不可。”
散文不是自然科學小品,使用知識是為了說明問題,即達到藝術真實就夠了;當然,知識準確也是必須的,否則會以訛傳訛的。
秦牧往往借用豐富的知識說明一些道理,表達相應的思想,挖掘事物深邃新鮮的含義。如:(1)、在平凡的事物中開拓出不平凡的內涵。《土地》:土地對人的意義。
《面包和鹽》:“歐洲好些地方按照古老的民間傳統風俗,最尊貴的禮物就是面包和鹽。這樣一份禮物象征著主人最隆重的接待和最真摯的友誼”。
(2)、從離奇的現象中發現一般規律。不是用奇人異事嘩眾取寵。
《賭賽》:一個人能挑起400多斤重的豆餅,人們在路上再給他加上40多斤重的地瓜秧,一口氣走5里路。(大力士的力量從勞動中、實踐中來)
《摸魚老手》:一看水色就知道哪有魚。
2.把“形散”與“神聚”結合起來,做到寓控制于放縱。
從內容安排上看:他常常憑借淵博的知識展開豐富的聯想,效果是“形散神聚”。正如他在《土地》中說:“騎著思想的野馬奔馳到很遠很遠的地
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方,然后才又收住韁繩,緩步回到眼前燦爛的現實中來。”他的寫法是,往往先講一段故事入手,曲折有致地揭示主旨。仿佛領你漫步在九溪十八澗,一路上賞不盡山光水色,在賞心悅目、游興勃勃中,不覺達到了目的地。
從散文結構看:“滾雪球式的結構”,知識越滾越豐富,情感越滾越濃厚,意境越滾越深邃悠遠。3.秦牧散文具有情趣性與幽默性。
4.秦牧散文的語言流利酣暢、凝練生動直面讀者的親切感和語言氛圍。
從語言方面看:表達方式--和老朋友林中漫步、燈下談心的方式。
《土地》:“我們生活在一個開辟人類新歷史的光輝時代??”
表達特點:綜合敘述、描寫、抒情、議論幾種表達方式,常常夾敘夾議,結尾常常“卒章顯其志”。
《社稷壇抒情》:結尾“啊,做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一回事!做今天的一個中國的人民是多么值得快慰的一回事!回溯過去,展望未來,你會覺得激動,很想深深呼吸一口新鮮的空氣,想好好學習和勞動,好好地安排在無窮的時間中一個人僅有一次,而我們又恰恰生逢其時的寶貴的生命。”
洪子誠教授:“那些被廣泛稱道的作品,如《古戰場春曉》《社稷壇抒情》《土地》《花城》等,得益于有更多的情感的融入,和材料組織所顯現的聯想的豐富和從容,夾敘夾議也加強了談天說地的趣味。”
句式用詞方面的特點:將古語與口語熔為一爐,粗獷與細膩、工筆與寫意、樸素與華美相統一,長句較多,邏輯性較強。
六、秦牧散文的不足:
1.知識性的材料反復使用,失去了新鮮感。
2.羅列材料過多有冗長拖沓之感;濃重的說教氣與膚淺的哲理。
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第五篇:親情散文[推薦]
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親情散文
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。
親情是一杯散發著濃濃清香的佳釀,喝下便醉。
親情是一根又細且長的相思線,一頭系著兒女之情,一頭系著家人之愛,無論你走向何方,都緊緊地相伴相牽于你。
親情是一眼流不完的清泉,汩汩地流向你生命的田園。
親情是圍坐在大年三十晚上,那來自游子歸鄉的一聲聲美好的祝福,一張張親切而甜蜜的笑臉,一顆顆滾燙而期盼平安的心。
親情是春風吹來時,農夫播種在田里的希望;親情是嚴冬里的太陽,酷暑里的綠蔭,秋日里的甜果
天地之大,無奇不有,唯親情永恒;生活之美,無所不愛,唯親情難忘。
沒有親情的日子是孤獨的,沒有親情的生活是痛苦的,沒有親情的人兒是不幸的,沒有親情的天空是昏暗的。親情不需要包裝,她仿佛開放在原野上的一朵朵小花,自有她的艷麗和幽香;親情來不得半點的虛偽,你以真誠付出,她便以濃情相報。
親情是親人與親人之間心的結合,她如同成長中的一棵小樹,需要你不斷地用真誠的雨露去澆灌,不斷地用理解的陽光去照耀。
親情是無私、透明的,她更需要用感情去投入。當你真真切切地感受她時,當你無怨無悔地相擁她時,她可以面對人世間的風風雨雨,在你最需要幫助時,給你以力量,給你以堅強,給你以無微不至的關愛。
親情記敘文(智慧的美麗)那天晚上看王小丫的《開心辭典》,我流了淚。這不是一個煽情的節目,大凡不再愛瓊瑤阿姨和金庸大俠的人才會喜歡,因為有一種真實和聰明在里面,還有那份期待和緊張。是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為了別人,幾乎沒有自己一件東西。他有個妹妹在加拿大,妹妹有計算機沒有打印機,于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。
王小丫問,那你怎么給妹妹送去?他說,我再要兩張去加拿大的 往返機票啊,讓我的父母送去,他們想女兒了。聽到這,我就有些感動,作為兒子,他是孝順的,作為兄長,他是體貼的,這是多么好的一個男人啊。主持人也很感動,她問,那你為什么還要一臺計算機給你父母?他說,因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹,所以,他要給他們一臺計算機,讓他們把郵件發給她,也讓妹妹把思念寄回家。這就是他的家庭夢想,幾乎全為了家人,主持人問,有把握嗎?他笑著,當然。因為要答十二道題,而每一道題幾乎都是機關重重,要達到頂點何其容易?達到第六題時他顯然很茫然,這時他使用了第一條熱線,讓現場觀眾幫助他。結果他幸運地通過了,這時我簡直有點欣賞他了,這是何等冷靜而自信的一個男人啊。答題依然在繼續,懸念也就越來越答了,人們也越來越緊張。到最后一題時,我手心里的汗幾乎都出來了,好像我是那個盼著得到一臺打印機、兩張往返加拿大機票和一臺計算機的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的寵愛,也應該讓他答對吧。最后一題出來了,居然是六選
一。而且是有關水資源的。他靜靜地看著這道題,好久沒有說話,他的父母也坐在臺下,緊張地看著他,而主持人也好像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。這是他使用了最后一條求助熱線。把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了,他卻久久不說話,對面的妹妹著急了,哥,快說呀,要不來不及了。因為只有三十秒時間。王小丫也召集了,快說吧,不要浪費時間了,這是你最后的機會了!他沉默了一會,說了:妹妹,你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說,當然想。坐在電視機前的我著急了,天啊,這是什么時候了怎么還兒女情長的,難道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我幾乎都要生氣了,怎么有這樣冷靜的人啊?怎么還說這些沒邊沒沿的話?他又說了,那讓咱爸咱媽去看 你好嗎?妹妹說,真的嗎?他點頭,很自信地:是的,你的愿望馬上就能實現了。然后時間到,電話斷了。天啊,我一下子明白了,這道題他根本就會,答案早就胸有成竹!他只是想給妹妹打個電話,只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!我的眼淚一下子流了出來。為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗。果然他輕輕說出了答案,我看出了王小丫的感動和難言,王小丫說,從來沒有像你這樣的選手。是的,從來沒有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關頭,在久久的沉默之后,給大家帶來了滿懷的喜悅。而在臺下的父母,眼角也悄悄地濕了。
我從來以為只有“情”是美麗的,比如愛情、親情、朋友之情,從來沒有想到,智慧也會如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個美麗而機智的晚上,輕舞飛揚。
友情散文
朋友,是一種別樣的溫柔
總覺得,有朋友,有了朋友的愛,有了對朋友的愛,該是件十分溫柔的事情,有的時候,在燈下念書,會走神,想起一個又一個的朋友,想起許許多多共同經歷的事,想起曾經講過的話,那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里,讓你迷醉,讓你欣慰,讓你為之感到快樂。
也許,朋友本不該有那么重要的,可是,朋友又的確那么重要。因為:我們的在生命里,或許,我們可以沒有感動,沒有勝利,沒有其他的東西,但,不能沒有的是朋友。
朋友是什么呢?
朋友是常常想起,是把關懷放在心里,把關注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;是可以同甘共苦也可以風雨同舟,朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
朋友不是畫,可它比畫更絢麗;朋友不是歌,可它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友,是一種別樣的溫柔。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間的永恒、相知的剎那。
朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,朋友最難得是分別以后依然會時時想起,依然能記得:你,是我的朋友。友情的散文:友情的顏色
友情記敘文
友誼花,雖無沉魚落雁之美,也無閉月羞花之貌,但開放時清新脫俗的美麗,讓人為之心動。所以我不愿看到它凋零時的樣子,我想留住心中永恒的美麗。
——題記
晶晶仔和小蝦子又吵架了。我一看感覺不妙。看來作為中間人的我,不做一次調停是不行的了。沒想到這一次矛盾來得如此之猛烈,之迅速,像一場蘇美對峙的冷戰。我用手輕輕地托著下巴,朝窗外凝視。窗外有幾棟居民樓,以及我們教學樓下的單車棚,風景甚是枯燥,像她們這對好朋友之間毫無頭緒的混戰和怒火。正當我要收回讓人掃興的目光時,突然眼角出現了一小片慵散的白色的東西——那兒有一棵樹,樹上點綴著白得令人感動的花朵。如此純真的顏色,足以打動任何人。樹依偎在學校那棵參天銀杏旁,可愛得想飛過去親吻它。
于是,我在紙條上寫下這樣的話:“真正的友誼才會有小摩擦,友誼也得像機器一樣需要磨合,經過磨合的友誼才彌得珍貴。你看看窗外那棵樹上白色的花吧,那些花并不是十分緊密地簇擁在一起的,而是每一朵花之間有著恰到好處的距離。像幾束白亮的光點綴在夜空的星辰,像一幅水粉畫中白色染料,像人臉上泛著青春的白皙的皮膚。它們和它們都是美的,是純真的感受,是心田蕩漾著的柔波。我們就叫它友誼花吧。”晶晶仔是同意的,但仍卻不同意與小蝦子和好。在歷史課的時候,我們都沒有聽講。小蝦子寫了一大通話給晶晶仔,也許是變相的絕交書吧。晶晶仔也忙碌地寫了另一大通話給小蝦子,她們相互埋怨,說是連朋友都沒的做。她們對峙著、沉默著、不屑著,像是在演繹著一場悲劇。她們都是我的好朋友,我們又曾相互激勵過,相互贊許過,相互感慨過。怎能看著她們就這樣一拍兩散呢?不愿看到她們的分離,不愿看到友誼花凋零的樣子,我想挽救。
也許到了高二,我們就會分開,在不同的班級,在不同的學習環境下努力,孜孜不倦,為自己的前途拼搏,創造自己未來未知的世界。哪個時候再回憶今天時,她們會是痛苦的,是不情愿的,因為回憶總會先帶來傷痛,即便是快樂的東西。不要說連朋友都沒的做了。看,窗外的友誼花還開得正艷了。至少還沒有凋零,至少我們還要一起走過一段光陰。一兩個月后,我們分開了,友誼花也快凋零了,還好我沒有看到它凋零的樣子,所以它在我和我們的心中是永恒的美麗。
今天,我向友誼花許了愿:“明天,她們就和好了。”
我忽然間想起曾經有人告訴我,友誼可以天長地久;花開花落,只不過是我們的友誼循環往復的過程。要記住永遠呵護友誼樹上的友誼花。