第一篇：那些我的堅強散文

心情總是會在不知覺間變得越發糟糕，也不知道為什么，只是突然地在那么一刻，或許只有在那一刻，才體會得到人世間的辛酸與時光一去不復返的決絕，感受得到這個世界的冷漠與無情。每每到這樣的時刻，自己總是很配合地搪塞給自己一個不知道是什么的理由，或許，就連自己也比較喜歡看見那個懦弱的我，喜歡看見眼淚在眼眶中占據著僅有的一席之地，久久不曾離去。

一直以來，我都是一個很少會哭的人，至少朋友們都這樣認為，而我好像也在一天天地相信，“我是一個很少會哭的人，我要成為一個很少會哭的人，起碼生活是這樣要求你的……”但是，每當想起曾經的一些零零散散的關于我的故事時，心卻以不可自知的速度，緩緩冷了下去。電影里關于這樣的情節，長出現的臺詞是：“不要哭，這些很快都會過去的，要堅強。”

可是，每次當我感到悲傷時，卻總是想讓淚水順著眼角流下，感受那漸漸冷下去的溫度，想要學會成長。

“哭出來就好了”

“是嘛？但是電影里不是常說要堅強嗎？你就不能小小地安慰我一下嗎，罵我一頓也好。”

“堅強嘛？那可真是個虛偽的詞語，孤身一人的你，這樣的堅強留給誰看？所以，不要再拿那些自以為是的話語來搪塞自己了，你應該一直都懂吧？”

……

是的，一直都懂，我所謂的堅強，從始至終都是做給旁人看的偽裝，而我卻往往出于麻木而忽略。

堅強的背后是一道明媚的憂傷，比陽光要明亮，比天空要哀傷。

因為，它是關于我的堅強。

第二篇：悲痛之后是堅強(散文)

【2008年高考語文試題四川卷作文】

請以“堅強”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。

【點評及解析】獨詞類話題，作文審題難度不大，緊扣汶川大地震，很多考生是含著眼淚寫成的。應該說這個題目才真正是給了考生情動于中而發之于外的觸發點。這一點，也給我們的中學語文教學和高考作文命題提出了一個課題：如何讓學生飽含深情的寫作。

看到四川高考作文題目時，一點兒都不激動，這個題目根本就沒難度，于考生而言省去了審題的煩惱，立意的糾纏，而且與成都市08級的“一診”作文題《種植陽光》類型基本相同，相較而言，今年的作文就“溫柔”多了，它沒有去年作文悄然考查學生辨證思維能力的思維陷阱。以“堅強”為話題，考生首先會想到是災區人民的堅強，解放軍戰士的可敬，全世界仁愛之士的可佩。有話可說，有事可寫，有情可抒。試著想像，考生看到這個題目時，很多人先是一愣，然后會意一笑，為文時情到深處淚自流。但，對這種熟悉透的作文，真還有種下筆容易寫好難的尷尬。

今年四川高考作文命題專家為什么會一如既往地堅持呢？這里有一個背景，四川汶川

5．12大地震，國人悲痛，世界垂淚。語文的外延和生活的外延相等——生活即語文。故此，用生活之水澆作文之樹也是高考作文考查的常態，考生把地震期間感人的事動人的情傾吐出來，在為文的過程中自然而然地接受一次靈魂的洗禮。這才是作文命題專家命制的宗旨所在，更何況這個題目也可以不談賑災的問題，所以，這種變通的考法深得考生好評。

在行文過程中，考生可能出現大量地羅列抗震救災過程中感動的人和事，述例不精當，例子與例子之間缺乏理性的分析。而且所舉事例都是平行的，缺乏向縱深方向挖掘的意識。筆者認為，寫這個作文時，可以用下面的標題作為文章的題目：《陽光總在風雨后》《在風雨中微笑》《中國人民的脊梁是壓不垮的》《大難從來就興邦》《不屈的民族》《多難興邦》。在行文過程中，不要滿篇都是抗震救災的事例，處理事例時要點到為止，關鍵還在于理性分析，用情抒寫。從行文思路來看，可以這樣處理，一個深處逆境的人需要學會堅強，比如司馬遷、史鐵生、貝多芬。一個多災多難的民族和國家亦如此，這樣的話，作文就會有深度。

【考生佳作】

悲痛之后是堅強

誰也沒有料到，2008年的5月12日，以四川汶川為中心發生了7.8級地震。誰也沒有料到，這次大地震波及了全國那么多的省市和地區。誰也沒有料到，在我們舉國上下迎奧運，群情激昂地進行奧運火炬接力的時 候，山蹦地裂又讓舉國同悲，萬民流淚。

近一個時期，大家關注的地方就是四川汶川，大家關注的就是在地震中一個又一個頑強存活下來的生命。當我們為那些在廢墟中被搶救出來的生命而激動歡呼的時刻，我們又感激著那一個又一個不顧勞累，沒有吃喝的解放軍、武警官兵；感激那一個又一個公安干警；感激那一個又一個醫生和護士；感激那一個又一個投入搶險的自愿者。

這個時候，我們看到的是大家一家親，社會一家親，祖國一家親。我們欣慰的是，我們的黨，我們黨的領導人，都在第一時間來到了災區，來到了災區的群眾中。我們流淚了，這是激動的淚水，是幸福的淚水，我們只有一個信念，有黨的堅強領導，再大的困難，我們都能克服。

然而，我們看到廢墟下一個又一個失去生命的人被挖出來，被抬出來，我們流淚了。無論是現場的救援人員，還是遠隔千里的我們，都在承受著心里的痛楚。在地震中失去親人的災民哭了，受了傷痛的孩子哭了，我們溫總理哭了，電視主持人哭了。這是一個民族所經受的巨大災難中，舉國共同的悲痛，舉國共同的感受。“你們的痛苦就是我的痛苦。”溫總理的話代表著全國的人民的心聲。

災難，讓我們悲痛，災難也讓我們激發了人性中最為美麗的一面，也激發了東方這個最偉大的民族堅強的潛質。盡管我們淚流滿面，盡管我們悲傷痛苦，但我們不會絕望，災區的人民不會倒下，在悲痛之后，我們，我們的災區人民都會重新拾起奮勇前進的信心和決心，悲痛之后，我們會變得更加的堅強。

我們都愿意相信，當災難讓我們悲痛之后，當溫暖的陽光照耀著災區的時刻，災區的人民一定會重新挺立在這方熱土之上，第二個唐山的奇跡一定會閃爍在天府之國的大地上。

【名師點評】5.12汶川大地震中所體現出來的國人的堅強意志足以感動世人。把它作為高考作文試題順理成章，況且這個話題也可以不寫大地震，應該說考生都可以寫，難就難在能不能寫得更好一些。很多考生是流著眼淚寫成的。或是感動、或是感恩，這不正是我們一直要求的感情真摯的最自然最真切的流露嗎？這篇文章沒有豪言壯語，沒有驚天動地的故事，卻能打動評判老師的心，就在于它的樸素自然。

第三篇：堅強與苦難博弈散文

人若沒法忘記過去的失敗和痛苦，便不能活得精彩。

汽車的擋風玻璃是如此之大，而后視鏡卻如此之小，因為過去沒有未來那么重要，要向前看，不斷前行！

倒空你杯子里的失敗、痛苦、絕望、怨恨，才有更多的位置裝些幸福、快樂、溫暖、感動。

過去的就是過去了，千呼萬喚回不來；未來的還可以期待。過去是個定數，未來是個變量。活在當下，預約下一秒的精彩！

不要在事情開始的時候畏首畏尾，不要在事情進行的時候瞻前顧后。

畏首畏尾的時候你錯過了花開，錯過了流星，錯過了許愿，于是錯過了，錯錯錯！

前進時不必瞻前顧后，走就是了。切斷自己的退路，朝前走不回頭。有時候留退路是為了保全自己，但更多時候退路太多，導致你沒有辦法輕松上陣，取得勝利！

人的生命似海水奔流，不遇島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

凡是沒有流過淚水就吃過面包的人，多是不懂得人生之味的人。

生命因為有了搏擊藍天的翅膀而變得強勁，貝類因為接受痛苦的孕育才擁有了光彩奪目的珍珠，成功因為失敗的點綴而變得深刻有意義。

當你眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。

當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。

我哭，不是因為我懦弱，我無非是在釋放自己。我留下所有的堅強與苦難博弈。

哲學就是這樣子，告訴你失去了所有，就是在得到了。慢慢參悟吧！人生就是一次修行！

命運決定誰會進入我們的生活，內心決定我們與誰并肩。

只能意會，難以言傳。進入你生活的不一定是能與你并肩的同類項。正如教會你人生舞步的人不一定陪你舞到散場。

人不會因為獲得許多愛，而覺得人生有意義，卻會因為付出許多愛，而肯定自己生命的價值。

給比拿愉快。真正給予過才明白其中的幸福。我們有能力去愛別人，給別人帶來福祉，說明我們還有意義，有存在的價值，至少我們此刻正被人需要。

第四篇：穿過風雪一步步堅強散文

今年的冬天沈陽好像很多雪，一場一場地下個不停，每一場雪都不是很大，下的時間也不長，輕輕柔柔的，落在地上不久就化成了水，水又結成了冰。

四年沒有感受過東北的深秋和初冬了，每年寒假回到家中都已經是嚴冬，運氣好能夠趕上一兩場雪，運氣不好便在一個多月的時間里一片雪也見不到。

猶記得小時候的冬天，雪填充著整個冬天，這一場的雪還沒有化盡，下一場的馬上又壓在了了上面，沒完沒了，直到第二年春天，積雪才會一點點的融化，然后從積雪下面冒出綠芽來。

那時的我，最愛穿厚厚的紅色雪地靴，踩在白色的積雪上分外刺眼，一步一步走過，咯吱咯吱的。

在北方，雪是冬天里唯一的裝點，我尤其愛剛剛下過的還沒有留下足跡的雪，一塵不染，讓人不忍涉足。

上小學時，每天從家到學校要走半個小時的路，冬天必是從頭到腳裹得嚴嚴實實，帽子，圍巾，口罩，手套，一樣也少不得。露在外面的，只有眼睛。似乎冬天就應該是這樣的，直到現在，去商場買冬天的衣服，雖然有輕薄又保暖的羽絨服可選，可是我仍舊會去選擇厚厚的有些臃腫的衣服，因為我總是固執的認為，冬天就應該用厚厚的衣服將自己包裹起來，那樣的衣服會像企鵝的羽毛一樣給自己無限的溫暖和安全感。

我在小的時候就對白色的羽絨服情有獨鐘，直到現在也一樣，只是老媽太懶，總嫌白色的衣服洗起來麻煩，所以我小時候白色的衣服很少。現在的衣服全部要自己洗，白色是更不敢輕易買的了。上次和成成逛街，看了幾款羽絨服，在每一款眾多的顏色中，始終覺得最漂亮的還是白色，于是咬著手指站在原地不動，直直地盯著那一色雪白，成成用力地向前拽我，一邊拽我一邊說：“干洗店的價錢那么貴，你洗得起嗎？”

洗不起，于是，不舍的轉身。

其實，白色不是我最愛的顏色，可能我只是想融入冬天，融入冬天的雪吧。

那時的冬天好像比現在要冷很多，可是我仍舊整天在外面跑來跑去，也不知道那時是不覺得冷，還是習慣那種溫度。

我小時候每年冬天總是要感冒一次的，不多不少，每年只有那么一次，整日整夜的咳嗽，流鼻涕，偶爾發燒，無論吃什么藥，總要折騰一個星期左右。這一場病過后，整個冬天都不用再擔心感冒。

記得最深的是2001年的冬天，那個冬天天氣極冷，門前的三顆棗樹都凍死了，可是卻一片雪也沒有下。也在那一年，爺爺去世了，在一個寒冷的早晨。站在眾多的親戚中間，我竟然一滴淚也沒有落下來。當時腦子一片空白，好像一個旁觀者一樣看著周圍的人。從來沒有想過一個人就這樣從自己的生命中消失了，此生再也不得見。忘了爺爺去世后的第幾天，吃飯時習慣性的拿了六雙碗筷，可是到了飯桌在才發現已經少了一個人，永遠的少了一個人，于是心中一陣難過，嚎啕大哭。

現在寫到這兒，仍舊禁不住流下眼淚，眼淚啪嗒啪嗒地掉，沒有聲音，也不抽噎。我可以這樣一邊流著淚寫著字，一邊和成成有一句每一句的聊著天，語氣平和，沒有一絲顫抖，仿佛臉上掛著的，只是幾滴不小心濺起的水珠，湊巧濺到了眼角，然后就這樣順著臉頰滑落下來。

早已經不再是那個會放聲大哭，會在電話中抽抽搭搭地訴說委屈和傷心的女孩兒了，難過時，也不過就是這樣無聲的落幾滴淚，只落幾滴，擦干后，臉上絲毫看不出哭過的痕跡。只是，我始終還是沒有修煉到無堅不摧，刀槍不入的程度，有些人和事，始終連接著那根最脆弱的神經。

小時候，以為身邊的人都是神，無論發生什么事都可以把我保護得很好，無論多么遙遠的以后都可以一直陪在我的身邊，后來我發現他們都不是神，于是就相信我自己是神，可以留住所有我想留住的東西，可是慢慢的我發現，我也不是神。

但是，我漸漸清楚，這個世界上，沒有什么痛苦是人所不能承受的，就像沒有抵御不了的寒冷。

2009年，我一直認為那是我二十多年的人生中最灰暗，最糟糕的一年。即使所有的不幸都發生在夏天，可是痛苦卻從夏天一直蔓延到冬天。

在一個飄著雪的下午，我漫無目的地走在熟悉的街道上，只為了尋找一個永遠也不會再出現的身影，只是為了能有一只溫暖的手握著我的手放在他的風衣口袋里，直到黃昏，他沒有出現，可是看到那一片一片的雪，我忽然開始堅定的相信輪回，相信靈魂，然后，開始釋然。而今，除了還是依舊排斥天津那個城市，其他的，再沒有什么了。

曉峰寄來厚厚的手套，淡藍的顏色是我中學時極愛的。沒有人比他更清楚我的手在冬天的溫度，那時他總是喜歡用他的手掌將我的手包裹得嚴嚴實實，饒是這樣，我的手指還是冰冷。

我不止一次地在想，我究竟有沒有愛過他呢？如果有那么一點點，也是因為習慣吧！其實他沒有什么不好，如果我可以愛他，該是很幸福的。

把曉峰送給我的所有的東西打包放在一起，這些東西，不想留，也不便還給他，更舍不得扔掉，于是放到了小潔那里，對她說：“這些東西，你就放在一個角落里，幫我一直收著吧，不用再給我，也不用還給他。”

“那如果你死了呢？不用我給他嗎？”她問。

我笑笑，輕松地說：“那時，這就不關我的事了。”

我和小潔說，等我哪一天覺得累了，我就隨便找一個人嫁了。

“既然是隨便一個人，那為什么不能是曉峰呢？”小潔問。

我愣了一下，隨后悠悠地道：“誰都可以，可是曉峰不行，唯獨他不行。”

我知道他對我用情至深，可是我永遠也不可能像他愛我那樣愛他，他對我的愛的十分之一也及不上，最怕的就是虧欠別人，而這個男人，我實在虧欠了他太多。

小潔指著床上的書，說：“學學這個女人，我承認蘇揚很有才華也很浪漫，可是他不適合你。”

她手指下的書，是那本《你是人間四月天》。

我如果有這個女人一半的清醒或智慧，也不會讓自己陷入這樣的感情中。我當然知道蘇揚只適合做靈魂的伴侶，并不適合做生活中的愛人，可是很多時候，心不由己。

我是不喜歡在別人面前提蘇揚的，更不愿提那些錯綜復雜的過往，因為幾乎所有的人都是如小潔一樣的態度，而我，只不過是想寵著自己的心，安靜的等一個人，得之，我幸；失之，我命。

絮絮叨叨的說了這么多，不要問我想說的是什么，因為我自己也不知道，如果你不幸從頭到尾的看完了，那么就當做是聽了一首五音不全的喉嚨中哼出來的沒有調的歌吧。

第五篇：我堅強作文

【精選】我堅強作文五篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我堅強作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

又到了播種的季節，我照例在周末回老家，感受濃濃的農村鄉情。

一會到老家，我就迫不及待的問奶奶：“奶奶，我們今年的玉長的怎么樣？”奶奶點點頭說長得挺好的。父母不懂我為什么要這么問，只有我才能明白。

前一年有一次放小長假，我隨父母回老家，我首先就去了我們家的田地，看著田里茁壯成長的蔬菜，心里不禁高興：今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地，一顆顆玉米桿長得高大，準會結出許多我愛吃的玉米。我抱著這樣的期望等待著。可惜好景不長，一天夜里，狂風大作，窗戶被呼呼的大風擊打著，隨即一聲巨雷打響，偌大的雨點隨風雷的指引降落人間。狂風的呼嘯聲、雷的霹靂聲、雨點的拍打聲奏出一直我們并不喜歡的曲子。第二天一早，風雨就停了。出門便聽見鄰居的抱怨聲："唉，昨夜風雨那樣大，不知道莊稼怎么樣了。”我一聽這話就立馬擔憂起來，趕緊到田地里去。

果然，大大小小的蔬菜無不受到風雨的摧殘。尤其是那玉米地，玉米桿大片大片折斷，往一邊倒，到處都是被風雨肆掠的景象。正當我灰心之時，我忽然看見一棵小玉米苗還沒有倒下。我走過小心地扶起它，不禁感嘆道：“多么頑強的生命啊！”那是的我并不知，那棵下凹育苗一年后對我有如此大的鼓舞。

前不久，我剛參加了體育中考。在考試一千米長跑的時候，伴隨著時間的增長，我的體力越來越不支。漸漸地，我感覺身體快支撐不住了，腿腳似乎失去了知覺，多次想過放棄，但這次考試如此重要，又不能放棄。在這一剎那，我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。

那棵矮小的玉米苗經過風雨的磨煉，變得更加堅強，茁壯成長，最終結出米粒飽滿的玉米棒。而現在的我，跟那棵風雨中的玉米苗相比，這點困難算

什么？瞬間好像那一棵玉米苗給予了我力量，我擦擦汗，振作精神，終于完成了考試。

我要感謝那棵玉米苗，不僅結出玉米給我飽口福，更是它教會了我堅強，教會了我在困難面前不低頭。我將帶著這份堅強，一直向前走下去。

在一個月光皎潔的夜晚，我滑著滑板在小區中穿行，看自己的技術如此嫻熟，一件往事不由得涌上了我的心頭。

那天晚上，我跟爸爸媽媽一起來到鳳凰廣場，開始了我的滑板練習。我一只腳支撐在地，另一只腳踏在滑板上，微微一蹬，便來了個“后羿射板”_____滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我，我有了一些躊躇，過了很久，我才將顫抖的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著眼中的淚花，忍受著爸爸的諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來。不知過了多久，媽媽讓我休息一會兒，我堅定地說不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，因為或許第101次我就會成功。果然，經過一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅韌執著，我出現在滑板上，輪滑動作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！

“世上無難事，只怕有心人”。干什么事都要努力去做，決不能半途而廢，否則你就是一個真正的失敗者。一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會成功。

那天放學回家我看見一個乞討的婦女，還抱著一個孩子，她們跪在地上穿著破爛的衣服，頭發亂蓬蓬，臟兮兮，臉被太陽曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。

我很遠就看見她們了，便給媽媽說：媽媽，給我點錢。說著悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢，我馬上將這五元錢投進了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動的光芒，五元錢對她們來說可能是一個不小的數目，她們連聲說著：謝謝，謝謝我站起來向這對母女微笑了一下，轉身離開了。一會兒，我再回頭，她們還在向我招手呢！

回到家里，我又想了想我們。對于流浪母女來說，我們的條件是多么優越！可是現在還有同學在浪費生命：上課走神，下課瘋玩。如果讓那個流浪的小女孩去上學，她可能比現在某些同學還認真。她從小不能學習，如果讓她到一間教室里，和同學一起讀書，她會多么快樂！因為她體驗過不能上學的苦惱，所以她會更加努力學習。

同學們，珍惜你的生命吧！不要讓它白白地流失，象流浪的人都有如此強烈的求生欲望，更何況我們呢？他們在如此艱苦的條件下還能生活下去，更何況我們這些在蜜糖罐里長大的.孩子呢？

生命是來之不易的，對于每個人都只有一次，讓我們珍惜它，利用它，充實自己生命的一分一秒，讓自己活得更加快樂！

笑臉，用來包裝痛楚。眼淚，用來偷偷認輸。成就堅強的痛苦。

——題記

在曾經的曾經有一只雄鷹，它的一生都進行的風風火火，它的擁有，它的存在能不轟轟烈烈嗎？反之，一個卑微的生命體也存在著。即使它沒有強如山般的身形，更沒有無憂無慮的灑脫。它有的只是一個脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅信擁有自己的蹶就一定能到達夢想的天堂！于是這兩種動物開始了它們的旅程，一個艱辛的旅程……

雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點”而后者它卻一步一步的慢慢穩穩地匍匐前行偶爾抬頭仰望著那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地，繼續前行……

以前的我很孤僻，很膽小很怕看見黑夜，很害怕看見的眼睛，后來堅強說要做我的朋友，于是我有了一個堅強的朋友！再后來我變得很愛笑，很簡單，很單純的笑。現在的我正在一點點的改變，一點點的成長，正因為有堅強伴我成長！

“不用功怎么救年少？誰見過霸王的咆哮，埋藏的驕傲筋骨在呼嘯，聞雞起舞微風在燃燒……”每次聽到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺，很有鼓動性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔，字里刀槍航艦望四海，淚從不記載！

都說能到達金字塔頂的動物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無雄鷹展翅便可高飛的灑脫，于是便選擇了做一只蝸牛，做一只意志堅強的蝸牛！

一場雨，也許有時是趕走悶熱，有時是帶來清新和涼爽，也許……

我還沉浸在香甜的美夢之中。“轟隆隆——”什么聲音啊，管他呢！繼續睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無奈，我只好起了床。看到窗外的景象，我徹底傻眼了，外面下著大雨，不對，應該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上，閃電無情的撕扯著老天。

天啊！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會被淋濕啊！我怎么去上學啊！要不，讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里，對媽媽說：“媽媽，你送我好不好？外面下好大的雨！”“不送，學習是你自己的事，怎么要我送你？如果你連這么小的困難都不能克服的話，將來你能干什么！”媽媽生氣著說。哼！不送就不送。我拿起一把傘就走了。

走到樓下，路上都是水，不過我想了個好主意，走花壇邊。這樣既沒有水，有好玩，兩全其美。的事情并沒有我想象中的那樣順利。走出小區，就是二大橋了，那里跟小溪似的，到處都是水。沒辦法，我只好學呂布——沖！我挽起褲腳，把傘握得緊緊的。沖啊！我向“河”對岸沖去。到了路邊，我才真正發覺，我錯了，我不應該那樣魯莽，我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點了。

我踮起腳尖，一步一步地小心翼翼地走著，跟蜻蜓點水似的。我發覺我從來沒有像今天這樣細心、有耐心。如果是在以前，我早就打退堂鼓了。

終于，我走到了學校，離教室越來越近了，我真想“一步登室”可真是不可能的，還得我一小步一小步地走到教室。

到了教室我從來沒想這次這樣高興，因為我再也不要受到雨水的“進攻”了。咦？怎么這么多同學的衣服沒有濕啊？呵，肯定是家長送的，這么大了……我的心里“砰”的震動了一下。

是啊，我都這么大了，難道還要家長送嗎？

天使的翅膀誰都能擁有，可是，在爸媽的幫助下獲得的翅膀又通過自己的努力獲得的翅膀寬厚嗎？勝利誰都能擁有，可是，在別人的幫助下獲得的勝利又通過自己的努力獲得的勝利真實嗎？甘甜嗎？

如果我們連場小小的雨都不能克服，那我們以后將怎樣面對生活的困難、人生的挫折呢？

我在那一刻成長了，不是身體的成長，也不是年齡的增長，而是我的心靈成長了。

我，不再是依靠在父母懷里的小雛鷹，我要飛翔，飛向那憧憬已久的、無邊的天涯。在雨中，我成長了！在雨中，我堅強了！