第一篇:愛(ài)與被愛(ài)愛(ài)情詩(shī)歌
有的人,把心都掏給你了,
你卻假裝看不見(jiàn),因?yàn)槟悴幌矚g。
有的人,把你的心都掏空了,你卻假裝不疼,因?yàn)槟銗?ài)!
人有時(shí)候很別扭,愛(ài)你的你看不見(jiàn),你愛(ài)的就算看到了,卻也得不到。
還非得執(zhí)著,以為自己愛(ài)的多深,渴望著你可以得到他的心、他的人,一廂情愿的一往情深,就造就了那么多為愛(ài)癡怨的人。
愛(ài)一個(gè)人不需要理由,討厭一個(gè)人什么都是借口,所以愛(ài)與被愛(ài)都有傷痛,傷痛或多或少,是愛(ài)的夠不夠深,夠不夠真。
對(duì)愛(ài)你的那個(gè)人視而不見(jiàn),他沒(méi)有理由就這么永遠(yuǎn)對(duì)你好下去,當(dāng)所有的付出換來(lái)的是傷害,愛(ài),做不到無(wú)私奉獻(xiàn),也不會(huì)天長(zhǎng)地久。
好好的珍惜眼前那個(gè)抓的住的,對(duì)你好的人,別去比較,擦亮你的眼睛與心,別讓欲望葬送了到手的真愛(ài)!
第二篇:愛(ài)與遠(yuǎn)方愛(ài)情詩(shī)歌
我很想
用盡一滴墨
傾心雕刻一世情
只是
那種氛圍
又好像被很多人所描繪
起筆落筆間
思緒紛飛
是詩(shī)中故事太多
還是
寄予的感情過(guò)于細(xì)膩
或許
那片最喜歡的葉子
就是銀杏吧
沒(méi)有楓葉的紅艷
也沒(méi)有梧桐葉的諾大無(wú)比
它用一種金黃裝飾遠(yuǎn)方
回憶
最終讓時(shí)光幻化成了美人
只是這座城市
不再那么四季分明
當(dāng)時(shí)間悄然走過(guò)時(shí)
不再感覺(jué)到歲月的輪回
只有愛(ài)沉淀在時(shí)間里
永恒
第三篇:愛(ài)愛(ài)情詩(shī)歌
你就像一抹飄在天際的云
點(diǎn)綴著遼闊的蒼穹
你潔白的面龐勾起我無(wú)數(shù)的憐憫
你像馬兒
自由的奔跑在幸福的草原
你像鳥(niǎo)兒
自由的飛翔在無(wú)際的天空
你像魚(yú)兒
自由的嬉戲在深邃的大海
你像大樹(shù)
把那粗壯的根深深扎入我的心
你像一輪掛在夜空的月
你讓寂靜的夜充滿(mǎn)水一般的柔美
你風(fēng)韻的身姿帶起我無(wú)盡的回憶
你像時(shí)鐘
滴答滴答訴說(shuō)著人生的變遷
你像鏡子
映照出我的歡笑與憂(yōu)傷
你像酒杯
承載了我所有的夢(mèng)
你像刻刀
將你的美麗深深地刻入我的心
遐想著你動(dòng)人的面龐
我的心像湖澤微波蕩漾
守望著你婀娜的背影
我的心像大海驚濤拍岸
牽起你柔滑的玉手
我的心像孩子羞答答不知所措
你的根早已在我心中
你的魂和我融為一體
我愿自己是那清風(fēng)
帶你游走在高山平湖之間
我愿自己是那星星
夜夜與你相伴
你就是我心中的那棵樹(shù)
你的根和我的心早已糾結(jié)
你將自己刻在我的心中
我已分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我。
我的手拂過(guò)你清秀的面龐
卻留在我心中一生濃濃的愛(ài)。
你就像一抹飄在天際的云
點(diǎn)綴著遼闊的蒼穹
你潔白的面龐勾起我無(wú)數(shù)的憐憫
你像馬兒
自由的奔跑在幸福的草原
你像鳥(niǎo)兒
自由的飛翔在無(wú)際的天空
你像魚(yú)兒
自由的嬉戲在深邃的大海
你像大樹(shù)
把那粗壯的根深深扎入我的心
你像一輪掛在夜空的月
你讓寂靜的夜充滿(mǎn)水一般的柔美
你風(fēng)韻的身姿帶起我無(wú)盡的回憶
你像時(shí)鐘
滴答滴答訴說(shuō)著人生的變遷
你像鏡子
映照出我的歡笑與憂(yōu)傷
你像酒杯
承載了我所有的夢(mèng)
你像刻刀
將你的美麗深深地刻入我的心
遐想著你動(dòng)人的面龐
我的心像湖澤微波蕩漾
守望著你婀娜的背影
我的心像大海驚濤拍岸
牽起你柔滑的玉手
我的心像孩子羞答答不知所措
你的根早已在我心中
你的魂和我融為一體
我愿自己是那清風(fēng)
帶你游走在高山平湖之間
我愿自己是那星星
夜夜與你相伴
你就是我心中的那棵樹(shù)
你的根和我的心早已糾結(jié)
你將自己刻在我的心中
我已分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我。
我的手拂過(guò)你清秀的面龐
卻留在我心中一生濃濃的愛(ài)。
你就像一抹飄在天際的云
點(diǎn)綴著遼闊的蒼穹
你潔白的面龐勾起我無(wú)數(shù)的憐憫
你像馬兒
自由的奔跑在幸福的草原
你像鳥(niǎo)兒
自由的飛翔在無(wú)際的天空
你像魚(yú)兒
自由的嬉戲在深邃的大海
你像大樹(shù)
把那粗壯的根深深扎入我的心
你像一輪掛在夜空的月
你讓寂靜的夜充滿(mǎn)水一般的柔美
你風(fēng)韻的身姿帶起我無(wú)盡的回憶
你像時(shí)鐘
滴答滴答訴說(shuō)著人生的變遷
你像鏡子
映照出我的歡笑與憂(yōu)傷
你像酒杯
承載了我所有的夢(mèng)
你像刻刀
將你的美麗深深地刻入我的心
遐想著你動(dòng)人的面龐
我的心像湖澤微波蕩漾
守望著你婀娜的背影
我的心像大海驚濤拍岸
牽起你柔滑的玉手
我的心像孩子羞答答不知所措
你的根早已在我心中
你的魂和我融為一體
我愿自己是那清風(fēng)
帶你游走在高山平湖之間
我愿自己是那星星
夜夜與你相伴
你就是我心中的那棵樹(shù)
你的根和我的心早已糾結(jié)
你將自己刻在我的心中
我已分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我。
我的手拂過(guò)你清秀的面龐
卻留在我心中一生濃濃的愛(ài)。
你就像一抹飄在天際的云
點(diǎn)綴著遼闊的蒼穹
你潔白的面龐勾起我無(wú)數(shù)的憐憫
你像馬兒
自由的奔跑在幸福的草原
你像鳥(niǎo)兒
自由的飛翔在無(wú)際的天空
你像魚(yú)兒
自由的嬉戲在深邃的大海
你像大樹(shù)
把那粗壯的根深深扎入我的心
你像一輪掛在夜空的月
你讓寂靜的夜充滿(mǎn)水一般的柔美
你風(fēng)韻的身姿帶起我無(wú)盡的回憶
你像時(shí)鐘
滴答滴答訴說(shuō)著人生的變遷
你像鏡子
映照出我的歡笑與憂(yōu)傷
你像酒杯
承載了我所有的夢(mèng)
你像刻刀
將你的美麗深深地刻入我的心
遐想著你動(dòng)人的面龐
我的心像湖澤微波蕩漾
守望著你婀娜的背影
我的心像大海驚濤拍岸
牽起你柔滑的玉手
我的心像孩子羞答答不知所措
你的根早已在我心中
你的魂和我融為一體
我愿自己是那清風(fēng)
帶你游走在高山平湖之間
我愿自己是那星星
夜夜與你相伴
你就是我心中的那棵樹(shù)
你的根和我的心早已糾結(jié)
你將自己刻在我的心中
我已分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我。
我的手拂過(guò)你清秀的面龐
卻留在我心中一生濃濃的愛(ài)。
第四篇:幼兒教師演講稿:愛(ài)與被愛(ài)
《愛(ài)與被愛(ài)》
人世間最微妙的莫過(guò)于人的情感,我們誰(shuí)也別小看這簡(jiǎn)單的關(guān)系,因?yàn)榫驮谶@愛(ài)與被愛(ài)之間,蘊(yùn)藏著一些人生的哲學(xué),也蘊(yùn)藏著我們意想不到的收獲。不信,你瞧!
“你一定要喜歡我”
怎么?你也覺(jué)得很霸道?嘿!我也正有此感!但往下看!
新學(xué)期開(kāi)始了,我又被安排在中班任教。當(dāng)我面對(duì)一張張可愛(ài)而又陌生的小臉,一雙雙黑糊糊的小眼睛時(shí),我內(nèi)心所有的熱情再一次被激發(fā)。我先作自我介紹:“孩子們好,我是……”“媽媽們——”真是嚇我一跳,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,最笑人的是他們還一致把最后那個(gè)“們”拉得好長(zhǎng)。片刻間,我知道我愛(ài)上了眼前的每一個(gè)孩子!是那種天真爛漫俘虜了我的心!
幾個(gè)星期下來(lái),我從零開(kāi)始慢慢地了解了一些孩子。通過(guò)班主任的介紹,也通過(guò)耳邊不斷傳來(lái)的“老師,你看朱奕帆……”,我開(kāi)始注意起了這個(gè)“小調(diào)皮”:上課最多只看你一眼,你和他說(shuō)話(huà)他眼珠往上翻,用時(shí)髦的話(huà)來(lái)說(shuō):真酷!本來(lái)在我眼里是一張白紙的他似乎不經(jīng)意間弄上了黑點(diǎn),我總是盯著這個(gè)小黑點(diǎn),可怎么越盯越黑呢?我有些迷惑了!一天午睡時(shí),他照常玩起他的“小寶貝”來(lái),這可是帆帆全家人和我們老師的頭疼事了。我悄悄走過(guò)去,拉過(guò)他的小手放在我手心:“你的小手真漂亮,可它不聽(tīng)你的話(huà),就送給我吧!”“那你不要打它哦”他擔(dān)心地看著我。“我很喜歡它,不會(huì)打它的!”“那湯老師你喜歡我嗎?”“當(dāng)然喜歡!不過(guò)快點(diǎn)睡覺(jué)哦!”“好的!”看他小眼睛閉上了,我剛想走,帆帆突然冒出來(lái)一句:“你一定要喜歡我的!”哇!真是可愛(ài)至及!你還覺(jué)得霸道嗎?
“我愛(ài)上你了”
如果你被人愛(ài)過(guò),特別是孩子的愛(ài),我想你一定是個(gè)幸福的人!對(duì)!我就很幸福!有那種甜甜的感覺(jué)!
最近帆帆出奇地乖:上課還舉手回答問(wèn)題,特別是用餐又快有干凈。我及時(shí)在他的小信箱上貼上了五角星。那天,他的媽媽問(wèn)我;“老師,我家帆帆是否不乖?在家皮死了!”這時(shí)帆帆的小眼睛委屈地看著我,“沒(méi)有啊!他最近表現(xiàn)很出色!你要多表?yè)P(yáng)他鼓勵(lì)他!”嘿!他小臉紅紅地笑了!那天律動(dòng)比賽,帆帆跳得特別認(rèn)真,我問(wèn)他們:“覺(jué)得自己跳得最棒的舉手!”唰!大家不約而同地舉起來(lái),可帆帆的小手在胸前抖抖縮縮地。“帆帆,你今天跳得好棒!”我馬上表?yè)P(yáng)他,“朱奕帆,你真棒!”全體孩子一起夸他,終于,他自信地舉起了小手!當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),他再次拉住我,在我耳邊說(shuō):“湯老師,我已經(jīng)愛(ài)上你了!”嘻!真是天真爛漫!你說(shuō)呢?
人之初,性本善!每個(gè)孩子的心靈都是純潔而稚嫩的,就像一張白紙,偶爾被弄上一個(gè)小黑點(diǎn),也是難免的!作為教育者,我怎能只盯著小黑點(diǎn)呢?哎?就像電腦一樣,還可以“刷新“一下嘛!這不?每天讓他們趕干干凈凈地重新開(kāi)始,就像太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起!
第五篇:如果愛(ài)愛(ài)情詩(shī)歌
如果愛(ài)
為何卻要離開(kāi)
最后的對(duì)白
誰(shuí)比誰(shuí)更無(wú)奈
如果愛(ài)
用什么去等待
最初的精彩
都將消失不在如果愛(ài)
無(wú)論得失成敗
拿出點(diǎn)氣概
要大聲說(shuō)出來(lái)
如果愛(ài)
就大步向前邁
別隨便亂猜
更別互相傷害
如果愛(ài)
我寧愿不離開(kāi)
雨后的窗臺(tái)
你仍依偎入懷
如果愛(ài)
真心依舊存在眼前的大海
愛(ài)情浪花澎湃
如果愛(ài)
彼此敞開(kāi)胸懷
能相互依賴(lài)
笑得像個(gè)小孩
如果愛(ài)
無(wú)人可以取代
你是我主宰
心門(mén)只為你開(kāi)
但無(wú)奈
一切如此蒼白
都只是瞎改
萬(wàn)事桑田滄海