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《愛德華的奇妙之旅》讀后感

時間:2019-05-15 12:47:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《愛德華的奇妙之旅》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《愛德華的奇妙之旅》讀后感》。

第一篇:《愛德華的奇妙之旅》讀后感

《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子,他的名字叫愛德華.圖雷恩。他的主人是一個活潑、可愛的小女孩,名字阿比林.圖雷恩,阿比林深深的愛著他,可愛德華對愛是那么的冷酷無情,以為自己的地位是多么的崇高,但是意外還是發生了。在一次乘船中,愛德華被兩個小男孩扔進了海里,他就這樣一直沉在海底,待了二百九十六天,在那些日子里,愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…..直到第二百九十七天,他被一張漁網撈起,就這樣,愛德華的奇妙之旅便開始了。

他的名字發生了巨大的變化。在漁夫的家的時候,他叫芳珊娜;跟隨首流浪者和他的狗時,他叫馬隆;在布賴斯和薩拉的家時,他叫詹里斯。

愛德華經過這幾次旅行后,愛德華漸漸體會到了什么是愛,該如何去愛。

最終,愛德華又和阿比林相聚了,他現在愛著阿比林。

這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關愛,就要對愛付出回報,就跟老師愛我們,我們要用好的學習成績來回報老師對我們的愛一樣。愛是寶貴的,如果你不珍惜它,說不定哪天愛就會突然遠離你。

第二篇:《愛德華的奇妙之旅》讀后感

《愛德華的奇妙之旅》讀后感

認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感,歡迎大家分享。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感1

愛德華是小姑娘阿比林所寵愛的一只瓷兔子,阿比林深深地愛著愛德華,可是自命不凡的愛德華并不怎喜歡阿比林,甚至連阿比林與它講話時,它都是假裝在聆聽。后來阿比林的祖母為他們講了一個故事,這是一個關于不懂得如何去愛的公主的故事,雖然這位公主長得非常漂亮,可是漂亮又有什用呢?她從來不懂得去愛,后來被巫婆給變成了一頭疣豬。

后來愛德華不幸被頑皮的小男孩搶走失手掉進大海里,從些開始它的一段奇妙之旅。從愛它的漁夫老兩口——勞倫斯和內莉,到流浪漢布爾,到把他掛在菜園里用來嚇跑小鳥的老太太,到小男孩布賴斯和生病的小妹妹薩拉,到玩具店的盧修斯,一直到回歸到阿比林的身邊。愛德華經歷了一次漫長的旅行,當它打開心扉,渴望愛和準備愛的時候,它終于找到了回家的路。

看完這個故事后,我從愛德華身上想到了我。平時爸媽為我做了那多的事情,可我從來都是認為這些是理所應當的,也從來沒有想到應該為他們做些什。我以后要多關心父母,不僅要做到的事情做,還要學著去做一些力所能及的家務,去回報父母對我的愛。還有我身邊的老師和同學們,我也要去愛他們,感恩老師對我的培育,感謝同學們和我在相伴之中所給予我的快樂和友情。

從這個故事中我明白了一個道理,做人不能太自私,在享受愛你的同時,你也要學會去愛,這樣,你才能得到快樂。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感2

《愛德華的奇妙之旅》這本書是我最喜歡的讀物之一。

這本書的主人公是一只幾乎完全用瓷料制成的兔子,他的名字是愛德華。圖雷恩。他的個子很高,從耳朵尖到腳尖差不多有三英尺,總之,他就是個自命不凡的小家伙。

愛德華的第一個主人是一個十歲大的女孩-阿比林。圖雷恩。她非常愛愛德華,可是愛德華卻非常的自以為是,不珍惜主人對他的愛。在一次旅行中,愛德華被兩個頑皮的男孩無意中扔到了海里。后來愛德華被一個漁夫打撈了上來,交給了妻子內莉,內莉的女兒因為嫉妒媽媽對他的愛,把愛德華扔到了垃圾箱里。在垃圾場呆了一段時間后,愛德華被一個小男孩拾回了家,小男孩把愛德華送給了自己患病的妹妹。可好景不長,小男孩的妹妹死了,愛德華跟小男孩過起了顛沛流離的生活。在一次流浪中,愛德華被打破了頭,于是小男孩把他送到修補店,由于修補費用太高,小男孩無奈把愛德華送給了商店老板,直到會有人來把他買走。終于來了個小女孩,她一眼就看中了愛德華,等她的母親來到柜臺看見愛德華時,更是驚訝無比,原來女孩的母親就是愛德華的第一主人—阿比林。

整個故事周轉曲折,極富有戲劇性。故事的主人公愛德華不珍惜第一個主人對他的愛,受盡折磨,最后差點連命都沒有了。這個故事通過擬人的手法,生動的教育了我們要珍惜我們現在所擁有的一切,珍惜父母對我們的愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感3

在寒假,我看了一本書,叫《愛德華的奇妙之旅》,令我受益匪淺。

從前,在埃及街旁的一座小房子中,住著一只名叫愛德華.圖雷恩的瓷兔子,它被一個女孩所擁有,這個女孩十分寵愛它,把它當成好朋友看。有一天,瓷兔子被弄丟了,從此,愛德華開啟了他的奇妙之旅:先是落到了漁夫的網中,又從垃圾堆里滾到了火堆旁,每一次失去愛后,又會得到另一個人的關心。

愛德華經歷了一次又一次的分離,痛苦填滿了它的心,但它又一次次回到了家人的身邊,它的奇妙經歷也讓我們懂得了:愛又甜美又痛苦,一會得到,一會失去,一會失去,一會得到,這是一個漫長的過程。對于這只普通的瓷兔子而言,這個世界十分奇妙,只有失去了某種東西以后,才感受到愛是有多么珍貴。那是一個風和日麗的早晨,我來到了奶奶家,門口,我的小狗一邊對我搖著尾巴,一邊用爪子抓著自己的腦袋,突然間,一輛黑色的轎車飛快的行駛過來。只聽見一聲“汪”!小狗躺在了地上,一條腿上鮮血直流,最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了,心里想,小狗再也不能陪我一起玩耍了,我再也不能得到它給我帶來的快樂了。

讓我們與瓷兔子愛德華一樣,去珍惜眼前,去關心身邊的人,去感受愛,付出愛!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感4

我給你們介紹一個朋友,他叫愛德華。

來自美國作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來猜猜愛德華是什么呢?是一位風度翩翩的紳士?是一位有著男性名字的淑女?都不是。他是一只高貴、優雅的瓷器兔子。既然是瓷器,他是如何進行這次奇妙之旅的呢?請聽我娓娓道來吧!

故事是這樣的。從前,有一只兔子,他叫愛德華,他被一個名叫阿比林的女孩愛過,阿比林每天晚上都會對愛德華說,她永遠愛你。但是在一次海上旅行中,愛德華不幸落入海里,在愛德華落海的第297天,他被一張漁網拉了起來,又被洛莉扔到了一堆垃圾里,被一只狗刨了出來,來到了流浪漢營地,緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。

這本書中,我印象最深的故事是愛德華從原來的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛,經過了這樣一個蛻變:在阿比林家,他不明白什么是愛,在別人談話的時候,他對內容毫不關心;而到內莉家時她與愛德華聊天時,他發現自己竟然在傾聽;到流浪漢營地時,流浪漢們告訴他,他們孩子的名字時,他竟然把這些名字記在了心里;到薩拉·魯思家時,隨著愛德華內心的成長,他也就懂得了什么是愛。

通過這些故事,使我明白了一個深刻的道理:如果不打算愛或被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛或被愛,讓生命充滿陽光和魅力。(沈欣妍)

《愛德華的奇妙之旅》讀后感5

如果我從愛德華的角度來得結論,我得出的結論是:雖然我只是一只兔子,但我也擁有被愛,擁有愛,重新愛的權利。

內心冰冷而自負,卻因為人們的愛,而得到溫暖。它是一只瓷兔子,被人愛過,也愛過別人。不要說它不懂什么叫愛;不要看它只是一只兔子,不懂得愛;也不能覺得娃娃就從來沒有感覺;那你就錯了。我記得有一句話是這么說的:人間如果沒有愛,太陽也會滅。還有一句是愛能創造一切。雖然愛德華只是一個娃娃,人們看起來也只是一個不會說話不會動的娃娃,但是在它的內心,是有愛的。當它被主人愛時,它雖然內心冰冷,可是還是融化了。因為它感覺愛,原來是多么的美好。于是它也開始愛著主人。可是呢,丟了的丟了,死了的死了。它重新被修好,但主人一個個都離它而去。當它重新被放在貨架上的時候,有些高貴的娃娃看不起它,而它的心再次被封閉,因為沒有人來愛它了。“我已經不會被愛了,我也不會再愛了,那太痛苦了”

日復一年,年復一年。它一直被擺在貨架上,再也沒有人來買它。知道有一天一個一百多歲的娃娃跟他說“有人會來接你的。”使它重新展開心扉,有人會來接我的。有一天,阿比林經過櫥窗時,看見了愛德華。

一只瓷兔子,擁有著愛。就像我曾讀到過一個故事,是一只娃娃兔子被主人愛,到主人生病那天主人都舍不得丟掉,只是被醫生扔了,說這只兔娃娃有細菌。最后,這只絨布小兔變成了一只真的兔子。因為那個仙女告訴它:你已經擁有了愛,你將是真的。”

《愛德華的奇妙之旅》讀后感6

這個寒假,我讀了《愛德華的奇妙之旅》,里面的主要人物是一個瓷兔子,名字叫愛德華.圖雷恩,這只小兔子很是自鳴得意,因為它被一個叫阿比林的女孩所擁有。

這本書主要講了:從前有一只小瓷兔子被 一個小女孩愛著。那只小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外,后來被一個好心的漁夫救了起來,沒過多久,還是被扔到了垃圾堆里,可是,這只小資兔子還算幸運,被一條狗給刨了出來。當我讀到這兒時,突然想起了我的一個姐姐,她是那么的善良,有一次我和她走在街上,這時她突然蹲了下來,正當我疑惑的時候,我看見她從地上抱起了一只小貓咪,她對小貓咪真像對自己的孩子一樣,緊緊的抱在懷里,溫柔地撫摸著。想到了這兒,我便繼續讀下去,后來,愛德華來到了一群流浪漢身邊,又給一個稻草人工作了很短一段時間。后來它又認識了一個小女孩,它們在花園里跳舞,開心極了,但不幸的是,小女孩得了一種很難治的病,愛德華看著小女孩死去,傷心極了,最后它決定回家了,回到了真正屬于它的家。

讀了這本書,讓我明白了一個深刻的道理:無論在哪兒,只要我們能夠相信自己所定的目標,就一定能成功,就像文中的愛德華一樣,相信自己能回到小女孩身邊,經過努力終于回到了家。記得有一次,我答應媽媽認真學習,考試能上90分,經過我的不懈努力,終于在考試時獲得了理想的分數。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感7

暑假期間,媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號角書獎金獎。這本書的作者是凱特·迪卡米洛,她很多兒童小說。

故事的主角愛德華是只瓷兔子。他在流浪的過程中學會愛。其中有分離,有犧牲,有舍棄。伴隨的是不斷的獲得。

獲得生活經歷,獲得傷痛,獲得智慧,獲得愛。這本書的開頭寫了:從前,在埃及街道旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意,有一天,他丟失了……

凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,從海洋深處到老漁夫的漁網,從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……

看這本小說時,我非常同情愛德華的遭遇,尤其是看到他掉進海里和他心愛的小主人突然分別的時候,我的心里也有一種說不出來的滋味,我想起去年我的一只小烏龜突然死掉了,當時我難過了好幾天,我想愛德華掉進海里時的心情一定比我更難受。但是愛德華始終相信他曾經被愛過,他相信會有人來接他的,我也相信這個世界是美好的。生命是奇妙而艱辛的旅程。心一次次破碎,生命卻在破碎中繼續。黑暗壓頂,卻一定要穿越黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。而支撐這一切的,是一個字——愛。

這本書告訴了我們:即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感8

在書柜里,我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》,這本書書封面上“奇妙”這兩個字深深地吸引了我,心想:奇妙之旅又會是怎樣的呢?忍不住立刻打開看了起來。

這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事,他一直被一個叫阿比鄰的小女孩愛著,可是有一天他和阿比鄰一起乘船時,被一個叫馬丁的小男孩狠心扔下了海,又被一個老漁夫撈了上來,送給了叫內莉的小女孩。可是她媽媽卻把它當作垃圾給扔了。于是,他就被送到了垃圾場。一條狗又把他叼走了,遇到了一個流浪漢,后來又被當成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他,有許多人喜歡他,原本冷漠無情的愛德華漸漸的懂得了愛,學會了如何去愛。

這不禁讓我想到了:在我們的生活中,每個人都要學會感受愛,表達愛。當看到路邊的環衛工人每天穿著厚厚的制服,頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛生,許多路邊的小店看見號都馬上行動起來,有的空出空調房讓他們免費休息,有的提供免費飲料,還有一些熱心的志愿者開展了各種活動,告誡大家要文明出行,不要亂扔垃圾,這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風。

《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學會對身邊的人表達關愛,學會傳遞愛,以后我要對我的爸爸媽媽更關愛,對所有有愛的人更友愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感9

“如果你不打算愛或被愛,那么你的整個人生都是毫無意義的。”這就是我讀《愛德華的奇妙之旅》的讀后感。

愛德華是只近乎完美的陶瓷小兔子,雖然有一點自命不凡,但那不過是每個完美的人都會有的小毛病。他的主人阿比林是多么愛他,每天晚上她都會對他說:“我愛你,愛德華。”

作為一只陶瓷的小兔子,也許他已經懂得夠多了。可是,他并不懂得愛。他會激動,會感傷,可那時他也不懂愛。因為他從來沒有失去過什么,這個世界的奇妙在于:深深地懂得愛,總在失去以后。

愛德華的奇妙之旅,就是不斷失去的旅程。獲得,失去;失去,獲得。小兔子就是在這樣的一次旅程中漸漸懂得了愛。

我在讀這本篇幅短小卻深遠的書時,被感動過無數次,有時是憐憫,有時是傷心,有時是激動,有時忘卻了所有語言。

從前我和愛德華一樣,并不完全懂得愛,所以我失去了許多東西,而且總是在失去后才懂得珍惜。讀完了這本書我深有感觸,這本書讓我在感動中也深深地懂得了愛

《愛德華的奇妙之旅》讀后感10

我看完了《愛德華的奇妙之旅》,這本書在我眼中是一本好書,里面有很多好詞好句和起伏波動的精彩情節,還有許多真情故事指引著讀者進入書中,就像一股魔法把讀者吸引住了!

在《愛德華的奇妙之旅》中,一個叫阿比林的小女孩擁有著他,在阿比林眼中,愛德華比她的命還重要,可惜愛德華在船上被兩個淘氣的小男孩給扔進了海里,后又被一個漁夫撈到,他看到愛德華就送給了他的女兒內莉,突然,他們家的一個女仆把愛德華扔進了垃圾桶,又被扔到外面,被一個流浪漢和一只狗發現了,但是愛德華被人搞到了山下,被一個病著的女孩和男孩發現了,可是不久女孩死了,愛德華的頭也碎了,男孩把愛德華給了一個玩具娃娃商人,商人就要了男孩手中的愛德華,并把他修好了。過了今天,阿比林在商店里看見了愛德華,就把愛德華買了。

在短短的故事中,就寫出了愛德華他的完整旅程,不愧是得過國際大獎的著名經典小說啊,另外,作者寫出了擁有愛德華的人是怎么愛他,怎么喜歡他,真是一個好好的作者。我喜歡這本書,懂得了愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感11

這些天,我讀了一本書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》。

這本書講了在埃及街旁的一所房子里,有一只用瓷做成的小兔子,名叫愛德華·圖雷恩,他的主人是一個十歲大的能耗,名叫阿比林·圖雷恩,阿比林每天都要給愛德華穿衣打扮,在一次去英國的輪船時,船上的兩名男孩打鬧把愛德華不小心掉進了海里。在愛德華在海里的297天時,他被一位漁夫撈了上來,把他帶回家,可是后來他又被埋在了垃圾堆里,又過去了180天,愛德華被一條狗叼到了一個人那,愛德華認識了布爾,可是沒多久,他又被菜園的農場主當做了稻草人。一個小孩把愛德華救出,小孩帶著愛德華街頭賣藝,弄到錢去吃飯,因為錢不夠,老板生氣把愛德華的頭摔成了21片,又送到玩具店修理,就這樣愛德華在玩具店里等待,他孤獨、絕望,不知過了多少個季節,愛德華終于見到了已成為母親的當年小女孩阿比林,終于回家了。

看完后,我的心也隨著這只瓷兔子的.經歷而緊張,好在他回到了最初喜愛他的主人手里,這本書教了我如何懂得愛以及體會愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感12

當我看見它的書名時,我也只是輕輕地用目光掃了一下就離開了,我以為它只不過就是一本普通的小說罷了,也沒什么特別的。并沒有激起我閱讀的欲望。但當我打開封面靜下心來觀看后,很快發現,我錯了!它吸引了我,里面的每個句子都可以把愛德華這只瓷制的小兔子描寫得栩栩如生,雖然他不會說話,不會活動,更不會走路,但他有著自己的思想,讓我身臨其境地感受著他的旅途。

愛德華的主人是一個小女孩阿比林,他們在通往倫敦的船上意外分離了,在愛德華遇難沉睡的297天后,先是被巨大的漁網打撈了出來,被老漁夫送給了他的妻子內莉。接著愛德華又被埋在了垃圾里,給一條狗刨了出來,跟著狗的主人流浪漢布爾一起旅行了很長時間。然后又作為稻草人工作了一段時間。緊接著愛德華又來到了生病的薩拉身邊,眼睜睜地看著她死去,最后,愛德華被放到一家娃娃店,一個5歲的女孩子和她的母親來了,而那母親就是阿比林,愛德華終于找到了回家的路。

他們的愛給愛德華的旅程增添了一份光彩。愛德華在旅途中,雖然面臨種種困難,但他沒有放棄。當愛德華絕望時,有一只活了百年的老娃娃告訴他:“打開你的心扉,有人會來接你的,但必須是打開你的心扉”。愛德華終于又一次打開了心扉,終于迎來了他的最愛阿比林。

我要感謝凱特。迪卡米羅在20xx年把愛德華先生帶給我們,讓我從中學到了遇到困難不放棄,要學會去愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感13

從前有位非常美麗的公主,她就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光。可是她長得美麗有什么用呢?沒有。“為什么沒有用呢?”“因為她是個誰也不愛并對愛毫不關心的公主,雖然有許多人愛著她。”

一起來聽故事:

我們都生活在愛的世界里,親情、友情、愛情,不可缺一。但如何感受愛、回應愛、付出愛,卻是每個人都要認真體驗、珍惜和學習的。《愛德華的奇妙之旅》講述的就是這樣一個關于愛的成長的故事。從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜。

作者凱特。迪卡米洛曾在迪斯尼樂園做過小工,在馬戲團的門口賣過票,在野營地給顧客端過酒,還曾在溫室里給別人種過植物。生活的艱辛鍛煉了凱特的意志,同時也為凱特積累了大量的寫作素材。她說,她并沒有塑造這些人物,而是專心聆聽這些人對她說什么,然后把他們說的東西轉述出來。

你必須滿懷希望。你必須滿懷希望。你必須知道誰會愛你,你下一個會愛誰。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

如果你不打算愛或被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

即使是一顆極容易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

《愛德華的奇妙之旅》讀后感14

《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子,他的名字叫愛德華。圖雷恩。他的主人是一個活潑、可愛的小女孩,名字阿比林。圖雷恩,阿比林深深的愛著他,可愛德華對愛是那么的冷酷無情,以為自己的地位是多么的崇高,但是意外還是發生了。在一次乘船中,愛德華被兩個小男孩扔進了海里,他就這樣一直沉在海底,待了二百九十六天,在那些日子里,愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…直到第二百九十七天,他被一張漁網撈起,就這樣,愛德華的奇妙之旅便開始了。

他的名字發生了巨大的變化。在漁夫的家的時候,他叫芳珊娜;跟隨首流浪者和他的狗時,他叫馬隆;在布賴斯和薩拉的家時,他叫詹里斯。

愛德華經過這幾次旅行后,愛德華漸漸體會到了什么是愛,該如何去愛。

最終,愛德華又和阿比林相聚了,他現在愛著阿比林。

這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關愛,就要對愛付出回報,就跟老師愛我們,我們要用好的學習成績來回報老師對我們的愛一樣。愛是寶貴的,如果你不珍惜它,說不定哪天愛就會突然遠離你。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感15

這個寒假,我讀了一本很有意義的書——《愛德華的奇妙之旅》。這本書讓我懂得了許多道理。

在那個奇妙的世界里,有一只住在埃及的瓷兔子,他的名字叫做“愛德華·圖雷恩”。他將要面對的奇妙之旅,就在那一瞬間開始了。

愛德華被一個叫阿比林的女孩所擁有。阿比林對愛德華關心備至,崇敬有加。直到有一天,阿比林和他的爸爸媽媽要乘船去倫敦游玩,阿比林也帶上了愛德華。在船上有一個男孩在戲玩愛德華的時候,無意中把愛德華拋到了海里。阿比林看到愛德華掉進了海里,十分傷心。從此,愛德華便開始了它的奇妙之旅。

在海洋深處的愛德華被漁夫的漁網打撈上來,又從垃圾堆上到流浪漢營地的篝火旁,再到一個生著重病的孩子的床前到孟斐斯的街道上的修理工手里,等等一系列的奇妙的事情。在最后,愛德華通過自己的不解努力,回到了阿比林的身邊。

讀想到完了愛德華的這一起經歷后,讓我了解我們中國人。我們中國人也是同樣通過了努力,創造了現在的美好的生活。我們期盼已久的世博會,去年也在中國的上海舉行了。在世博園區里,一個個各種各樣的國家館中,我覺得我們的中國館最好,它里面記錄著我們中國人的故事,表現了中國人的奮斗﹑努力的精神,這會讓我們所有的中國人感到驕傲。這也讓我明白了一個道理:無論什么事情,只要奮發努力去做,美好的未來就在前方。

第三篇:愛德華奇妙之旅的讀后感

愛德華奇妙之旅的讀后感

愛德華奇妙之旅的讀后感1

第一次看到這本書,封面上的幾個大字讓我感到很奇怪——誰是愛德華?“奇妙之旅”是什么?我的好奇心讓我忍不住打開這本書,體會書中所說的“巧妙之旅”。

這本書講的是在埃及街旁的一所房子里,住著一只瓷兔子叫愛德華·圖雷思。小兔子被一個叫阿比林的女孩擁有,阿比林對它關懷備至,因此它很驕傲。可是危險不期而至,有一天,它被一個淘氣的小男孩扔到海里,開始了一段充滿奇幻的旅程……在這個旅程中,很多人喜愛它,可它忘不了阿比林。抱著這一份思念,它經歷了許多苦難,最終它回到了阿比林身邊。

這本書最讓我感動的是,在這段旅程中,有很多人喜愛愛德華,可它忘不了阿比林,不愿向別人付出自己的愛。可是,在老娃娃的感化下,本來不想被愛的愛德華又敞開了心扉,它認為阿比林一定會再見到它,因此,它開始學會愛別人。最后,當阿比林問它是不是愛德華時,它連聲說:“是的,是的,是的',是我!”這急切的話語讓我知道了它對阿比林的愛。

原本,愛德華和我們一樣“身在福中不知福”,沒有珍惜當下的生活,被丟失后才知道愛的可貴,那就晚了。所以,我們要珍惜現在的生活。

我希望所有的人不要像愛德華一樣驕傲,在被愛的時候忘記了愛別人。還好,他學會了如何去愛,愛的力量讓愛德華重新找到了阿比林,愛的力量可以化解很多困難,因為有了愛,生活才變得美好。精彩點評:發現生活中的愛,是一件簡單的事,因為我們身處愛的海洋;但也是一件困難的事,因為往往有人蒙蔽了自己的雙眼。小睿從此書中選擇的主題具備可寫性,但寫作和感悟要更加圍繞你的中心喲!

愛德華奇妙之旅的讀后感2

“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結局。”這是《愛德華的奇妙之旅》中的一段文字,短短的一段文字卻讓人意味深長。

愛德華是一只近乎完美的陶瓷兔子,美麗、優雅、高貴,還有一點自命不凡。他雖然有一個非常愛他的小主人——阿比林,但是,愛德華卻一點都不懂得愛。直到有一天,他被丟失了,也開始了愛德華一段尋愛的奇妙之旅。在黑暗海底的297天讓他學會了思考;在漁夫勞倫斯和內莉那里學會了傾聽;在與布爾和露西的`流浪過程中學會了珍惜;在薩拉魯思的懷里他懂得了去愛。

也許我們不用像愛德華那樣,需要經歷如此漫長的旅行才明白愛與被愛。但我們真的懂得什么是愛嗎?

之前,我總認為努力學習不讓媽媽操心就是對媽媽的愛,但是看完《愛德華的奇妙之旅》后,我覺得這只是愛的一小部分。比起媽媽對我的愛,我給予媽媽的愛真得太少太少了。

我突然想到這段時間我都在干什么?每天有這么多的空閑時間,卻不知道為媽媽分擔一些力所能及的家務事,只是做著自己喜歡的事情。那天看見滿頭大汗跑回家的媽媽,來不及擦干額角的汗滴,徑直走進廚房開始準備晚飯。看見這樣的媽媽,我的心像被針刺了一樣,突然一陣刺痛。這就是我愛媽媽的方式嗎?第二天,在完成了學習任務后,我拿著媽媽給我的零花錢去菜場買了菜,在媽媽回家之把米飯煮好,要炒的青菜洗干凈,切好,雞蛋打好。為媽媽做好各項準備工作,讓媽媽能輕松一下,少做一下家務。這也是我對媽媽愛的開始。因為有愛的存在,我和媽媽才會更加幸福的生活下去。

珍惜眼前人,珍惜所擁有的美好。好好愛那些愛著你的人,不要犯不懂愛的錯誤,因為在這個世界上沒有任何一種愛是理所當然的。讓我們懂得愛、學會愛、感恩愛。

愛德華奇妙之旅的讀后感3

暑假一開始,媽媽就推薦我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》,這本書是凱特·迪卡米洛寫的。據說這位女作家是美國當代最耀眼的明星,是紐伯瑞文學金獎獲得者,名聲了得。

故事講得是一只名叫愛德華的瓷兔子,和它的主人阿比林住在埃及街旁的'一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛一點兒也不珍惜,一點兒也不懂愛,驕縱自私。終于有一天,在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。

在海底沉睡了297天后,他被一張漁網救起,接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來,他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長時間,又作為稻草人工作了很短一段時間。接著,他來到了四歲病女孩薩拉身邊,漸漸地他愛上了薩拉,可是眼看著她死去。后來薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝,在餐車上他為了保護哥哥被打破了頭顱。經歷了漫長的奇妙之旅,愛德華漸漸懂得了愛與付出,他最后在玩具店里等來了已經成為母親的阿比林,他終于回了家。

就像玩具店里100多歲的老娃娃對愛德華說的那樣“你必須充滿希望,你必須知道誰會愛你,你下一個會愛誰”“打開你的心扉,有人會來,有人會來接你的”“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的”。這本書告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛,當遇到困難,越要勇敢去追尋愛。從小到大,從牙牙學語到蹣跚學步到識文算數,我接受了父母老師無私的愛,這份愛是一種力量,鼓勵著我勇敢前行,而這份愛更鼓勵著我去學會愛,懂得愛,傳播愛。

瓷兔子愛德華陪伴了我整個暑假,帶我經歷了這么奇妙而又艱辛的旅程,他讓我重新認識了愛的含義,這真是一只有趣的小兔子!

愛德華奇妙之旅的讀后感4

從前,有一只瓷兔子,他叫愛德華。他曾經被小女孩寵愛著,只有別人對他付出愛,他卻沒對別人付出愛。小女孩的奶奶講了一個故事,故事里的公主從未愛過人,最后被巫婆變成了疣豬。故事結束時,奶奶還悄悄地對愛德華說:你真是太讓我失望了。

愛德華在被小女孩寵愛時,他不懂得愛,更不懂得付出愛,直到一次搭船出游時,愛德華被幾個淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后,愛德華換了許許多多的主人,又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個娃娃都希望能夠遇見一個愛他的主人,可愛德華厭倦了一次次的`離別,他并不抱任何希望。直到他遇見了一活了一百歲的娃娃,告訴他:你必須充滿期望,你一定要在心里想著,一定會有人愛你,而你要愛的下一個人又會是誰?愛德華的內心充滿了愛,一步一步的體會了如何去愛……

讀完這本書,一直有個問題回響在腦海:什么是愛?愛,或許是體貼,或許是愛護。但愛一定是真心的,真切的,真情的。虛情假意的愛不是真正的愛。而真正的愛又是什么?有的愛,是溺愛;有的愛,是疼愛;有的愛,是關心。真正的愛,不是溺愛,不只是疼愛,不只是關心。當我們學會被愛的同時,也要學會愛,學會給予別人愛。正是因為愛德華不懂愛,不會付出愛,才不會明白愛的真諦,不會珍惜愛。而當愛它的主人們一個個離開他時,他才明白了純真的愛的珍貴。書中有個一百歲的娃娃曾對愛德華說過一句話:如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛德華用他的經歷告訴我們:即使是一顆極易破碎的心也會失去愛,學會愛而付出愛。如果世界上沒有愛,如果每個人都冷冰冰的,人與人之間或許不會再有友誼與親情。

從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜……

愛德華奇妙之旅的讀后感5

在暑假里,我津津有味地讀完了一本有趣的書——《愛德華的奇妙之旅》。里面的主人公愛德華.圖雷恩是一個瓷兔子娃娃。愛德華不懂什么是愛,他自命不凡,自鳴得意,而且理由充足:他為一個名叫阿比林所擁有,阿比林對他關懷備至,崇敬有加。可是有一天,他被丟失了,開始了他異乎尋常的奇妙之旅。他從猛烈風暴的海里到漁夫的漁網里;從垃圾堆的頂部到充滿布爾的'歌聲的流浪漢營地的篝火旁;從一個生病的孩子床前到孟斐斯的街道上和布賴斯賣藝......最后又回到了阿比林身邊。愛德華經歷了許多磨難,學會了愛又重新得到愛,也懂得了什么是愛。

看完這本書后,我懂得了什么是愛。記得有一次,我看書看得正入迷,媽媽就說:“毅臻,吃飯啦!”我不耐煩地說:“知道了,別打擾我看書!”然后,我就把房門關上了。關上門后,我馬上覺得內疚了,我怎能這樣對待呢!于是我就走了出去,只見媽媽一邊把熱騰騰的飯菜端出來一邊沖著我笑。我想:媽媽這么愛我,我卻像之前的愛德華一樣對愛視而不見。想到這,我不禁潸然淚下,就在這時,媽媽叫:“毅臻,還在那愣著干什么?快點來吃飯!”我連忙走過去捧起飯菜大口大口地吃了起來,對媽媽做的飯菜贊口不絕。

看完《愛德華的奇妙之旅》這本書后,使我懂得了愛不是必然的,當你擁有別人的愛時你必然要珍惜每一份愛,同時你也要愛別人,否則你就會失去這份真摯的愛。因此我以后在生活中必須要珍惜爸爸媽媽給我的愛,也要愛爸爸媽媽,做一位充滿愛心的小朋友。

愛德華奇妙之旅的讀后感6

《愛德華的奇妙之旅》,是我最喜歡的一本書。它教會了我很多很多……

《愛德華的奇妙之旅》是一本獲得波士頓全球號角書獎金獎的童話,作者是美國著名的童話作家——凱特·迪卡米洛。故事大概是這樣的:從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足:他為一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關懷備至,崇敬有加。可是后來,有一天,他被丟失了。

凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網,從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……

在愛德華的旅途中,有很多人傷害過他:在“瑪麗女王”號輪船上,名叫馬丁和阿莫斯的兄弟兩將他扔到了大海里,但他并沒有失去希望,當作在埃及街等待著阿比林放學回家。終于,被漁夫撒下的漁網撈了起來;當他被一位老太太吊在她菜園子里的一根桿子上嚇烏鴉時,想象自己會飛,終于被老太太的`仆人布賴斯救了下來并送給自己的妹妹;當他在餐車上被尼爾砸碎了頭時,想著所有愛自己的人。終于被玩具修理商盧修斯·克拉克修好了。我們不是正要學習他這種毫不氣餒、永不灰心的精神嗎?

生活中也是如此。我們不能因為一點小小的挫折就放棄,不能因為希望太渺茫就不去做。有句話說得好“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

陽光總在風雨后。不經歷風雨,怎么見彩虹?我們不能因為一點困難就放棄。失敗乃成功之母。失敗并不意味著你就該放棄,相反,失敗也許能激起你的斗志,讓你更加努力!

愛德華奇妙之旅的讀后感7

每當捧起《愛德華的奇妙之旅》這本書,就會有一種治愈,溫暖的感覺,封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔,那背影是多么的迷茫,無助,那它代表的又是什么?在這本書里,也許可以找到答案。

愛德華,一只高貴優雅又有點驕傲的瓷兔,它被它的主人阿比林深愛著,在被愛的世界里,沒有憂愁,沒有煩惱,它是沒有情感的。愛德華固執地認為,人們愛它是理所當然的。但因為一場意外,愛德華掉進了海里。在一次次機緣巧合中,它遇見了一個個善良的人,他們都深深愛著愛德華,讓它鋼鐵般固執的心一次次融化,離別讓它更從容地看待世間萬物。同時,它也從一次次離別中領悟到了愛的真諦,懂得了去愛,終于回到了自己的歸屬地,找回了初心。

這本書的故事就像一個童話,沒有華麗的語言襯托,卻能使人悄然淚下,無法自拔,是一本值得細細品味的'好書,這本書的情節使我想到了自己:我有一個溫馨幸福的家,從小到大,我都被滿滿的愛包圍著,過著開心的無憂無慮的生活。所以,我從來都覺得被愛是天經地義的事,總是認為大家都該愛我,以我為中心,和他們對著干,惹他們生氣,現在想想我真是一個自私的孩子,只知道被愛,卻不懂得如何去愛。

現在,我想我應該知道封面那只兔子代表著什么了,沒錯,就是我們自己呀!在尋找愛的過程中,我們肯定也曾有過無助,迷茫,但重要的是,無論道路有多坎坷,我們都不要忘記自己的初心,同時也要懂得去愛,不做小氣,自私的人。

書中的每一個細節,都是那么治愈,溫暖,給人滿滿的美好,愛德華----一只沒有感情的瓷兔,在一次次困難與挫折之中,終于領悟了愛的真諦,真是一段美好又充滿愛的故事。

愛德華奇妙之旅的讀后感8

曾經,我是個不愛讀書的孩子。

媽媽帶回來一本書。正在看動畫片的我不在意得瞄了一眼:《愛德華的奇妙之旅》。我心想:名字怎么這么熟悉?哦,對了,媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后,我又把注意力轉移回動畫片上。

媽媽略帶神秘的問我:“你知道愛德華是什么嗎?”

“是個人吧。”我想都沒想就回答到。

媽媽笑著搖搖頭,說:“再猜。”

我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調動起來了,非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解:瓷兔子又不是真兔子,不能蹦蹦跳跳,它怎么能出門旅行呢?媽媽說:“這我就不能告訴你了,想要找到答案你就自己到書中去尋找吧。”

是看書還是繼續看動畫片?我有點選擇困難了。不過我太好奇,太想解開謎團了,于是我關掉了電視,拿起書津津有味地讀起來。

由于我平時不愛看書,識字量少,遇到不認識的字要么連蒙帶猜,要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆,但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的'瓷兔子,可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個頑皮的男孩搶走失手掉進了大海,它開始了一段奇妙之旅。當它終于懂得了什么是愛,它也幸運地回到了阿比林的身邊。

書看完了,疑團解開了,我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢?爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎?難道非得像愛德華那樣經歷一段奇妙之旅才能明白嗎?不,我明白了!

媽媽問我:“今天讀書有意思嗎?”

我大聲地說:“太有意思了!這真是一段有趣的奇妙之旅!”

愛德華奇妙之旅的讀后感9

隨著“砰!”的一聲,我輕輕地合上了《愛德華的奇妙之旅》這本書,心里感觸很多,下面我就和大家來說說。

這本書主要是講一個用瓷做成的小兔子被一個小女孩所愛,小兔子叫愛德華,小女孩叫阿比林,一次海上旅行時,阿比林一不小心讓愛德華掉入深海,后來被一張大網給救起,再后來它被埋在垃圾里,最后又讓一條狗給刨了出來,帶到了流浪漢的身邊。愛德華又跟這個流浪漢生活了一段時間,一次一個小男孩發現了它,把它偷去送給了他的妹妹。

雖然,愛德華經歷了各種各樣很奇妙的'遭遇,但是,有一點沒有變,那就是愛德華它堅持不懈想回到主人阿比林的身邊,它的這種精神感動了我。愛德華它非常希望能夠回家,找到它的主人阿比林,能夠和她一起快樂的生活,也就是因為它的堅持不懈,最終找到了回家的路,回到了阿比林的身邊。看到這兒我真為它高興!這個故事讓我知道了不管做任何事情,一定要持之以恒、鍥而不舍。

從這本書中的它聯想到了我。小時侯,媽媽幫我報了繪畫班,剛開始學畫畫,我興趣很濃,但日子久了,覺得很辛苦。畫完畫,還得把顏色涂完,就跟媽媽說不想再學了,媽媽叫我要堅持下去,但最終在一年的春天,我沒有再學畫畫。一次在學校的走廊上,墻上有一幅畫吸引了我,走近一看,上面寫著ⅹⅹⅹ畫。

原來是我以前畫畫班的一個同學畫的,畫的真好!后來我聽媽媽說,她現在還在學習畫畫,所以才有了這樣的成果。其實成為一名畫家是我從小的夢想,唉!能怪誰呀?看來,生活中的凡事都是要你去認真對待,堅持不放棄,才能夠實現!

愛德華奇妙之旅的讀后感10

第一次知道這本小說,還是在《來自星星的你》這部韓劇里得知的。都教授捧著這本小說,坐在自己的密室里,用充滿磁性又性感的聲音,念著我聽不懂的韓語,來對這個故事娓娓道來。雖然聽不懂他在說什么,但是他額頭的前的碎發在他臉上投下一片陰影,側臉在攝影師完美的角度下更顯得英俊,只是看到了這個畫面,萬千少女就被迷得一塌糊涂。

再后來,機緣巧合,我在圖書館里找到了這本書,便把它借出來看,仿佛看了同一本書,自己就能與電視劇里那個虛構的人物更近了一些。但最終,卻是被劇情完全的吸引了進去,早已讓我忘記了看這本書的初衷。這是寫給小孩子的書,所以書中的語言都極其的短小,很少有復雜的長句。即便是中英雙語本,我看起來英語還是不太吃力。這是一本名副其實的童話書,但是童話書在不同年紀的人眼里,又能看出不同的意義。

很多作家為了告訴人們一些道理,便把畢生凝練的心血所得,通過一個個精巧可愛的故事,把道理融入到里面。

這本書全篇圍繞了一個主旨:學會去愛。愛德華是一只漂亮的瓷兔子,但是它不會去愛。但是后來機緣巧合地發生了一系列的變故,愛德華在一次次的歷險中學會了去愛,很沉重讓它傷心的愛。他又在一次次的歷險中,把自己的`心扉鎖了起來。

“我已經絕望了。”愛德華這樣想。愛德華被摔碎,又被修復,又重新擺在了貨架上。許多年后的一個春天,接愛德華的人來了,像是所以童話故事的結局,王子與公主從此幸福的生活在了一起。愛德華遇到了它最初的那個主人,昔日的小女孩,如今已成孩子的媽媽,多年過去了,但她還是一眼便認出了愛德華。阿比林看到愛德華時失落了手中的雨傘,忍不住輕呼他的名字:“愛德華。”

愛德華的心里一遍遍地在說:“是的,是的,是的,是的。是我。”因為有愛,所以故事有了個美好的結局。

愛德華奇妙之旅的讀后感11

一次偶然的機會,讓我接觸到了迪卡米洛的作品《愛德華的奇妙之旅》。迪卡米洛的名字于我陌生。這會是一本怎么樣的書呢?

故事本身就對我散發著一種無法抗拒的吸引力,還來自于那只自命不凡的叫愛德華的小瓷兔子。

故事里講,從前有只瓷兔子一直都被一個叫科比林的女孩深愛著。他們一家老小都住在埃及街旁。但是,后來愛德華在一次漫長的海上旅途中與科比林失散,被扔進那茫茫的大海中。

就在愛德華沉入海底的297天,出現了他生命中的轉機――——被一張漁網救起。他又被埋到垃圾堆,后來又被一只狗刨了出來。他又與狗主人生活了一段時間。

他接著到了四歲的病孩薩拉身邊,他一直深愛著薩拉,但又眼睜睜地看她死去,卻無能為力。薩拉的哥哥帶著他到大街上賣藝;但又在餐車被人打破了頭顱。哥哥就像是他愛薩拉一樣愛他,盡力讓他復原。愛德華從此就這樣離開了薩拉的哥哥,卻又在娃娃的修理商那里獲得了生命。

就這樣,他寂寞地在娃娃店里,一直到后來,一只百年的老娃娃對他傾吐箴言:如果誰也不對愛或被愛不關心,長得多么漂亮都是毫無意義的。

多少個季節過去了,秋而后冬,冬而后春,春而后夏。那個人終于來了,她就是那個已經成為母親的女孩阿比林。

看了這本書,讓我想起了《小王子》。只有在失去之后,小王子才真正懂得玫瑰花的.珍貴,在他生命中獨一無二。或許失去并不重要:即使失去了自己優雅的衣服,也可以重新穿上新裙子;即使失去了自己的懷表,也可以重新換上帽子。這些都不重要。

愛德華過這一次奇妙而又艱辛日旅行,才能懂得那只百年的老娃娃的那個道理。就如同扉頁上小詩“心一次又一次的破碎,生命在破碎中延續,一定要守過那黑暗,勇往直前。”愛德華就是這樣,一直在那里永無止境的等待,才等到了那個也已經長大了的小女孩――阿比林,找到回家的路。

愛德華奇妙之旅的讀后感12

在里,你們猜猜我最做什么?沒錯!就是看書。我最近都在看《愛德華奇妙之旅》這本書。書里的瓷兔子愛德華,雖然不會說話,但是他有思想。下面我們就來看看他都想些什么?

這本書講的是在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。他喜歡別人稱呼他,而不是它。他為一個名叫阿比林的女孩所擁有,阿比林對他關懷備至,崇敬有加。

可是后來,愛德華在一次海上的途中與阿比林失散,被扔進海里。從此,開始了穿越黑暗的旅程。

在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一張漁網救起,又被埋在垃圾堆里,最后被一條刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長,后來又作為稻草人工作了很短的一段時間。

接著,他來到了四歲的病薩拉身邊。他愛薩拉,并眼看著她死去。

之后,薩拉的帶著他在孟菲斯大街上跳舞賣藝。在餐車上,他被人打破了頭顱,他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他,寧愿失去他,也要盡力讓他復原。于是,愛德華在娃娃修理商那里重獲了生命。

之后,愛德華在的玩具店里,,絕望,沒有人可以打開他的心扉。一只一百年的老娃娃對他說:你必須充滿,你必須知道誰會愛你,你下一個會愛誰。打開你的心扉,有人回來的,有人會來接你的.。

有人會來接你的。愛德華的心扉開始再一次敞開。

過了很久很久,有個人真的來了,是已經成為的阿比林。

愛德華終于找到了回的路。

這是一本關于愛的童話。愛德華曾經是一只近乎完美的瓷兔子,他,優雅,高貴,有點兒自命不凡。他誰也不愛,并對愛毫不關心,不懂愛。直到他失去一切,一段異乎尋常的旅程,學會了感受愛,回應愛,付出愛。我反復地看了這本書,我仿佛也感受到了來自、家人、伙伴的愛,我也要學會回應愛,付出愛!

愛德華奇妙之旅的讀后感13

愛德華,一只懂得愛的小瓷兔子,但他在旅行之前卻是一直對感情一點也不理解的兔子,因為他不懂得愛。

而我在上五年級之前也是一個不懂得同學之間感情的人。特殊的女孩馬安琪,她特殊在哪兒呢?她,好像一來到這個班好像就是我和羅子旭的大天敵,而我的好兄弟謝天,是這個計劃的`指揮員,我是接領他的任務“攻打”馬安琪,因為那時候我不懂同學之間的感情,所以每一次打得都不輕。又一次我“借刀殺人”,借我的另一個哥們兒儲涵的拳頭用力一推,當我回來時見馬安琪哭了,這是我心里暗暗高興,哈哈!我剛準備擺陣回營,誰知數學張老師用力點我名:“葛治岑!”我似乎像中了一箭似的,心里不禁有些害怕起來,張老師叫我和哥們向她道歉,我隨便說了聲對不起,剛準備回頭,卻觸到張老師怒氣沖沖的眼神,又沖著我說:“彎腰鞠躬,真誠地向馬安琪說對不起。”:“什么?我的天哪!對她鞠躬說對不起,還得真誠,比死還難受啊!,八成是要我的命啊!好無語。沒法了,招了,向天敵說對不起,幾乎不可能的事。更何況她是個“班花”(如果選班花,非她莫屬)搞不好人家以為我喜歡她呢,我便尋找人最少的時間向她鞠躬,真誠的說了一聲對不起,于是像只老鼠似的跑了,后面的陳潤棋說:“你喜歡馬安琪。”我頓時發怒了,揍了他一頓說:“別火上澆油,不然燒死的就是你。”之后我就沒有打過馬安琪,不是我懂了朋友之間的感情,而是怕鞠躬。

但是五年級的班主任茆老師十分出奇,她那奇特的教育方法使我又回到了心靈純潔的童年,不管是男是女,同學之間都要友好相處,她現在是楊老師的學生,現在我看見她就笑一笑,她也像我笑一笑,有時還請我幫忙。再加上讀了這本書之后,還偶爾和她聊天。我想再對她說一聲對不起,請她原諒我。

這本書讓我知道了很多,反思了很多,跟讓我懂得了朋友之間的感情!

愛德華奇妙之旅的讀后感14

假期里我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的書,它的作者是美國的凱特.迪卡米洛。這本書的主人公是一只特制的陶瓷小兔子,名叫愛德華.圖雷恩。他被阿比林的`小女孩擁有。阿比林和家人都非常的愛愛德華,給他做好多衣服,給他講故事,吃飯也讓他坐在桌前……,愛德華總是漫不經心不在乎在一切。在一次奇妙的旅行中愛德華終于明白了愛和被愛,這是次什么樣的旅行呢?接下來我來慢慢講。

阿比林帶著愛德華坐船去倫敦旅行,愛德華吸引了好多人的眼光,其中有兩個調皮的小男孩,他們在爭搶愛德華時將他拋進大海。愛德華孤單地呆在海底,好在幾個月后被一位老漁夫網了上來,他將愛德華帶回家,漁夫和妻子就像對孩子一樣愛著,愛德華也認真傾聽他們的故事,漁夫的女兒討厭愛德華將他扔到垃圾堆里。流浪漢和狗發現收留了他,他們一起過著開心的流浪生活,七年后的一天愛德華被查票員從火車上踢下來。愛德華當了幾天稻草地人后被布萊斯的男孩帶回家送給了生病的妹妹,妹妹是那么的愛他,總是緊緊的抱著他,妹妹咳嗽厲害愛德華都能感受到,他愿意為她做很多,直到妹妹停止呼吸。他和布萊斯來街頭賣藝,布萊斯付不起飯錢,老板砸碎了愛德華的頭,布萊斯為了修復愛德華只好放棄擁有他。最后修復好的愛德華在玩具柜前與阿比林重逢,終于回到溫暖的家。

讀了這本書,我的感受是:別人給予的愛一定要記住,要用心感受,還要將愛回報給大家。書中有句原話是:如果你不打算愛或被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

愛德華奇妙之旅的讀后感15

他是一只瓷兔子,它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。

愛德華一開始是一件極為貴重的禮物,被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學會了高傲,甚至覺得自己應該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事,故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛,最后變成了疣豬。這個故事使愛德華對祖母產生了恐懼。

在一次海上旅行中,愛德華落海了。在海底那297天里,他第一次真正的感受到了無助、恐懼、孤獨……

幸運的是,他被漁網撈起,到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場,被一條叫露西的狗刨了出來,與狗和他的主人布爾一起去流浪,最終卻跟他們不辭而別。這幾次經歷讓愛德華體會到了什么是愛,可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。

愛德華變成了稻草人。白天,鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他;夜間,夜空固然美麗,但他只能對星星說話。每當我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時,總覺得生活仿佛夜空般美好。可愛德華的生活仿佛黑暗的天空,沒有一絲光亮。

布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個四歲的女孩讓人憐惜,她沒有媽媽,只有一個打碎她唯一玩具的.爸爸;她沒有豪華的住宅,只有很小的木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛,他深愛薩拉。魯思,時時刻刻關注著她,保護著她,直到她停止了呼吸。

布賴斯帶著愛德華去了夢斐斯。在那兒,愛德華的頭碎了。布賴斯沒有錢修理,只能請求盧修修理,代價是他離開愛德華。

最終,愛德華見到了阿比林,她已經長大了。也許這次旅程結束了,卻是一個新的故事的開始。

第四篇:愛德華的奇妙之旅讀后感

愛德華的奇妙之旅讀后感

愛德華的奇妙之旅讀后感1

老師推薦我們看幾本書,媽媽把書買了回來。我就開始看這些書,其中我最喜歡的是《愛德華的奇妙之旅》,它的故事生動有趣。

這本書講述了在埃及街旁的一只小瓷兔,它被一個小女孩愛著。一次旅行中被扔到海中又被漁夫救了,后又被扔到垃圾堆里,小狗又把它找了出來。小瓷免還和流浪漢過了一段時間,它還做過稻草人的工作,最后又回到了原來的主人身邊。

其中有個故事講愛德華的女主人是個十歲大的黑頭發女孩,名叫阿比林。她對愛德華的評價很高,幾乎就像愛德華對他自己的評價一樣高。她給小瓷兔一個特大的衣柜,里面裝著一套套手工制作的絲綢衣服;用最精美的皮子按照他的腳特別設計和定做的鞋子;一排排的`帽子,帽子上面還留有小孔,以便適于戴在他那對又大又富于表情的耳朵上。每條裁制考究的褲子,上面有都有一個小口袋,用來裝愛德華的金懷表。

阿比林每天早晨都幫他給那懷表上弦。阿比林會把那表在他的左腳上放好。她吻了吻他的耳朵尖,然后就離開了;而愛德華則整天盯著窗外的埃及街,聽著他的表嘀嗒作響,默默地等待著。

每天,阿比林的祖母安頓阿比林和愛德華睡覺,有時還給她們講故事。睡覺時阿比林會對愛德華說:“我愛你,愛德華”。

愛德華經過自己的努力,最后又回到阿比林的身邊。

這個故事告訴我們:如果一個人不懂得愛,那他就不會得到別人的愛。

愛德華的奇妙之旅讀后感2

最近,我讀了一本書,名叫《愛德華的奇妙之旅》,請大家一起跟我來看看吧!

從前,有一只小瓷兔被一個小女孩喜愛著,它叫愛德華,小女孩叫阿比林。阿比林把愛德華當做自己的家人,給它穿衣服和它一起睡覺。后來,愛德華在一次海上旅行的途中被別人故意扔出海面,它就此和阿比林分離了。開始了自己全新的旅程。在愛德華沉睡在海上的第二百九十七天,它被一張漁網救起,被老婦人的女兒扔到了垃圾堆里,一只狗把它刨了出來。它和狗的主人一個流浪漢一起旅行了很長時間。又被作為稻草人工作了一段時間,最后它來到了四歲的薩拉身邊,薩拉病得很重并且陪伴著她度過了最后的人生時光,薩拉死后她的哥哥帶著愛德華在大街上跳舞賣藝,在車上它被人打破了頭,頭碎成了二十一塊瓷片。愛德華離開了哥哥,卻在玩具娃娃修理店那里重獲了生命。愛德華一直等待,但它不忘老娃娃對它說的話:“有人會來接你的,不過首先你要打開心扉。”過了好長時間,有個人真的來了,是已經成為母親的.當年的小女孩,阿比林。愛德華終于找到了回家的路。支撐這次旅行的是一個字——愛。老娃娃曾對愛德華說過,如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

愛德華通過一路上的見聞令我們驚愕不已,即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛,這不僅僅是一本普普通通的童話。我喜歡這個故事,你呢?

愛德華的奇妙之旅讀后感3

最近,我讀了一本書,這本書是《愛德華的奇妙之旅》,讀完之后,我受到了很多啟發。

這本書的主人公是愛德華,它是用陶瓷制成的小兔子。這本書是一部長篇小說。最讓我難忘的章節是“再一次敞開心扉”和“又見阿比林”。阿比林是愛德華的女主人,愛德華曾多次落入眾多人的手中,最終,被放入買玩具娃娃的店里。愛德華被放在一個孤獨的位置,以為自己再也不會被愛。店主修好了一個嬰兒娃娃。嬰兒娃娃被放在愛德華的旁邊。嬰兒娃娃勸愛德華打開心扉,于是愛德華再一次打開了心扉。過去了很久,那是一年中的春天,天正下著雨,有一個小女孩見到了愛德華并把它摟在懷里。女孩的母親叫女孩放下愛德華。愛德華看到了那母親戴著一塊金懷表,正是他的金懷表。愛德華又見到了她的女主人——阿比林。愛德華一直思念著的主人,愛著它的主人。這是一本凝重溫情的愛之書。

我從這本書體會到了要珍惜身邊的愛,不要沒有愛了,再去珍惜。我們要努力學會珍惜別人對你的愛,你還要去學會愛。愛是天真無邪、無私、純潔的。每當我想起爸爸媽媽對我的愛,我就感到暖心,我無法想象當爸爸媽媽不在的'時候,所以我一直希望爸爸媽媽不要老去。但我知道生命的脆弱與無常,所以我要好好珍惜自己身邊的愛,珍惜爸爸媽媽給我的愛。

人生是奇妙而艱辛的旅程,在人生的道路上我們要重新解讀愛的含義,在感到灰暗的時候,要重新學會愛,撿拾起等待愛的信心。就算黑暗壓頂,我們也一定要穿越黑暗,勇往直前,而支撐這一切,就是一個字——愛。如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

愛德華的奇妙之旅讀后感4

曾經,我是個不愛讀書的孩子。

媽媽帶回來一本書。正在看動畫片的我不在意得瞄了一眼:《愛德華的奇妙之旅》。我心想:名字怎么這么熟悉?哦,對了,媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后,我又把注意力轉移回動畫片上。

媽媽略帶神秘的問我:“你知道愛德華是什么嗎?”

“是個人吧。”我想都沒想就回答到。

媽媽笑著搖搖頭,說:“再猜。”

我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的`好奇心被調動起來了,非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解:瓷兔子又不是真兔子,不能蹦蹦跳跳,它怎么能出門旅行呢?媽媽說:“這我就不能告訴你了,想要找到答案你就自己到書中去尋找吧。”

是看書還是繼續看動畫片?我有點選擇困難了。不過我太好奇,太想解開謎團了,于是我關掉了電視,拿起書津津有味地讀起來。

由于我平時不愛看書,識字量少,遇到不認識的字要么連蒙帶猜,要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆,但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子,可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個頑皮的男孩搶走失手掉進了大海,它開始了一段奇妙之旅。當它終于懂得了什么是愛,它也幸運地回到了阿比林的身邊。

書看完了,疑團解開了,我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢?爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎?難道非得像愛德華那樣經歷一段奇妙之旅才能明白嗎?不,我明白了!

媽媽問我:“今天讀書有意思嗎?”

我大聲地說:“太有意思了!這真是一段有趣的奇妙之旅!”

愛德華的奇妙之旅讀后感5

暑假一開始,媽媽就推薦我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》,這本書是凱特·迪卡米洛寫的。據說這位女作家是美國當代最耀眼的明星,是紐伯瑞文學金獎獲得者,名聲了得。

故事講得是一只名叫愛德華的瓷兔子,和它的主人阿比林住在埃及街旁的一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛一點兒也不珍惜,一點兒也不懂愛,驕縱自私。終于有一天,在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。

在海底沉睡了297天后,他被一張漁網救起,接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來,他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長時間,又作為稻草人工作了很短一段時間。接著,他來到了四歲病女孩薩拉身邊,漸漸地他愛上了薩拉,可是眼看著她死去。后來薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝,在餐車上他為了保護哥哥被打破了頭顱。經歷了漫長的'奇妙之旅,愛德華漸漸懂得了愛與付出,他最后在玩具店里等來了已經成為母親的阿比林,他終于回了家。

就像玩具店里100多歲的老娃娃對愛德華說的那樣“你必須充滿希望,你必須知道誰會愛你,你下一個會愛誰”“打開你的心扉,有人會來,有人會來接你的”“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的”。這本書告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛,當遇到困難,越要勇敢去追尋愛。從小到大,從牙牙學語到蹣跚學步到識文算數,我接受了父母老師無私的愛,這份愛是一種力量,鼓勵著我勇敢前行,而這份愛更鼓勵著我去學會愛,懂得愛,傳播愛。

瓷兔子愛德華陪伴了我整個暑假,帶我經歷了這么奇妙而又艱辛的旅程,他讓我重新認識了愛的含義,這真是一只有趣的小兔子!

愛德華的奇妙之旅讀后感6

當我看見它的書名時,我也只是輕輕地用目光掃了一下就離開了,我以為它只不過就是一本普通的小說罷了,也沒什么特別的。并沒有激起我閱讀的欲望。但當我打開封面靜下心來觀看后,很快發現,我錯了!它吸引了我,里面的每個句子都可以把愛德華這只瓷制的小兔子描寫得栩栩如生,雖然他不會說話,不會活動,更不會走路,但他有著自己的思想,讓我身臨其境地感受著他的旅途。

愛德華的主人是一個小女孩阿比林,他們在通往倫敦的船上意外分離了,在愛德華遇難沉睡的297天后,先是被巨大的漁網打撈了出來,被老漁夫送給了他的妻子內莉。接著愛德華又被埋在了垃圾里,給一條狗刨了出來,跟著狗的主人流浪漢布爾一起旅行了很長時間。然后又作為稻草人工作了一段時間。緊接著愛德華又來到了生病的薩拉身邊,眼睜睜地看著她死去,最后,愛德華被放到一家娃娃店,一個5歲的'女孩子和她的母親來了,而那母親就是阿比林,愛德華終于找到了回家的路。

他們的愛給愛德華的旅程增添了一份光彩。愛德華在旅途中,雖然面臨種種困難,但他沒有放棄。當愛德華絕望時,有一只活了百年的老娃娃告訴他:“打開你的心扉,有人會來接你的,但必須是打開你的心扉”。愛德華終于又一次打開了心扉,終于迎來了他的最愛阿比林。

我要感謝凱特。迪卡米羅在20xx年把愛德華先生帶給我們,讓我從中學到了遇到困難不放棄,要學會去愛。

愛德華的奇妙之旅讀后感7

初見這本書,還是在書城。一看到它的封面,就有一種神秘而深邃的感覺,我覺得這本書一定很精彩!所以,我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。

不負所望,打開這本書,我就被它深深地吸引住了。它好像有種魔力,讓我的視線不愿離開這本書一秒。很快,我就看完了,我的心情久久不能平靜,回想起瓷兔子愛德華的一生,真是令人感慨萬千。

從前,在埃及街旁的一所小房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意,而且理由卻很充足:他為一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關愛有加、關懷備至、崇敬萬分。可是,在一次旅途中,在一艘游輪上,他被丟失了,被沉下了海洋深處。就這樣,這只瓷兔子開始了一段不可思議的旅程——在他被沉入海底的.第二百九十七天,一張漁網網住了他,他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里,又到流浪漢的篝火邊,再從生病的孩子的身邊到孟雯斯的街道上……一路上的所見所聞讓我們心隨著情節此起彼伏,更讓我們驚愕不已。

其實,我想一想:連一只瓷兔子都有勇氣面對生活給我們帶來的坎坷,帶來的麻煩,為什么我們人類卻對生活厭倦,逃避生活,永遠只在黑暗的陰影里懦弱的活著,而從不知道迎刃而解呢?

我覺得,我們應該對生活中困難說“不!”而絕不能僅僅窩在溫暖的龜殼里,應該用心去體會生活,用心去感受生活。

愛德華的奇妙之旅讀后感8

“在晴朗的夜晚,星光燦爛,它們那像從針孔里照射進來的光線讓愛德華莫名其妙地感到一種安慰。它常常整夜凝視著星星,直到黑暗最終讓位給黎明。”

《愛德華的奇妙之旅》主要講的是愛德華同一只自命不凡的瓷質兔子玩偶,在經歷誤入海底、一起流浪、薩拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅,獲得一顆真心的故事。

其中,讓我記憶猶新的是這樣一個片段:

“她就像沒有月亮的繁星一樣閃閃發光。”由于某種原因,愛德華覺得這句話給人慰籍,他自言自語地重復著這句話——就像沒有月亮的`夜空中的繁星一樣閃閃發光,就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光——一遍又一遍地,直到第一道曙光終于浮現。”

這句話出現在開頭,外婆海倫引用一個同愛德華一樣自鳴得意的公主的故事——那個因為自己的自傲而變成野豬最后慘死的故事。讓我想起了一個女孩,我有個朋友——Z,她同愛德華一樣自命不凡。但最后她沒有像愛德華一樣最后找到真心。她最后因為叛逆而轉到外地重新留級。我記得最后一次與她聊天是不久以前,她說她很煩、很苦,但她從未覺得后悔,這讓作為旁觀者的我也只是看得清但也說不通。

無論是Z還是愛德華他們都一樣自命不凡,但是只有真正的遇到困難,才能真正有上一顆無價的“真心”。

愛德華的奇妙之旅讀后感9

7月27日,我讀完《愛德華的奇妙之旅》,讓我永遠也忘不了的是書中的那只小兔子——愛德華。

愛德華,是一只有著陶瓷腦袋、畫上去的藍眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔,而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨的》。

自從愛德華的頭被打碎了之后,才被一個“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭,又畫上了眼睛,可是,愛德華的破碎的心并沒被重新合上。“阿比林、內莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”,愛德華這樣想,開始于阿比林,又結束于阿比林……愛德華的心不僅破碎了,而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。

但,我們只能用書中的最后一章來概括整本書:

從前有一只小瓷兔子被一個小女孩愛著。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外,后來被一個漁夫救起。他被埋在垃圾里,后來被一個流浪漢發現。他和流浪漢們旅行了很長時間,后來又替一個老婆婆做稻草人做了很短的一段時間。

從前有一只小兔子,愛著一個與它不相識的小女孩,并眼看著她死去。那小兔子在孟斐斯的`大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了,后來,被一個玩具娃娃修理商給復原了。那小兔子發誓他再也不會犯愛的錯誤了。

從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個女人在跳舞,那女人在他旅行開始時愛過他。那女人在轉著圈跳舞的時候揮舞著那小兔子。有時,他們兩個跳得那么快,他們仿佛是在飛。那時,他們倆仿佛都長著翅膀。

從前,哦,奇妙的從前,有一只小兔子找到了回家的路。

……

這本書讓我明白了一個道理:只要心里有一絲堅強的信念,無論多長時間,愿望總是會實現的,就像愛德華一樣。雖然,經過了無數的磨難,但最終回到了他自己的歸屬。作文

愛德華的奇妙之旅讀后感10

當我看完《愛德華的奇妙之旅》最后一頁,就像抿了一口濃濃的咖啡,輕松中有憂傷,或苦澀、或純美,回味無窮。

故事中講了一只瓷兔子愛德華,它的穿著、打扮,甚至面貌都豪華。還有一個小女孩叫阿比林。可是有一天,她全家人在坐輪船的時候,有幾個無法無天的小男孩搶走了愛德華,扒光了它的衣服,在船上扔著玩。幸好阿比林反應快,沒讓他們得逞,但是,愛德華掉卻掉進了水里。數天后,愛德華被一個老水手撈了上來,之后,愛德華就成了蘇珊娜,但是,好景不長,它又被一個叫洛莉的秘書按進了垃圾桶,隨后被倒進垃圾場。它的身體覆蓋著一大堆垃圾,它只好在垃圾堆里度過一個又一個的長夜。后來它又被發現了,名字又變成了馬隆、詹理斯、艾克……到最后,愛德華卻又會到了阿比林的身邊。

最讓我感動的是阿比林,她“愛”著愛德華,日夜守護者愛德華,就像一位母親愛著自己的孩子,一直陪伴到老,死去了也沒有遺憾。這,就是母愛。一段奇妙的旅程,足以看透人生百態,足以讓我們重新審視自己對“愛”的理解。“被愛”容易被我們所忽略,只有學會了“去愛”才能真正參透“愛”的真諦。愛德華的經歷有甜蜜的愛、有冷嘲熱諷的嘴臉、有刺痛人心的生離死別、有茍延殘喘的悲慘生活、有歷經波折而尋回的生活的勇氣……這只小兔子的`奇妙之旅不正是我們每個人正在前進的生活之旅的寫照嗎?

在這本書中,我體會到了什么是母愛、孤獨、思念,正如書中祖母對阿比林所說:“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結局。”我明白了人的一生必要離開母親,環游世界,找到合適的平臺來報答母親的愛。

愛德華的奇妙之旅讀后感11

“如果誰也不愛并對愛毫不關心,長得美麗又有什么用呢?”也許,很多人都不懂這個道理。今天,我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書,讓我對這句話有了更深刻的理解。

這本書講的是一只瓷兔子愛德華為一個叫阿比林的女孩擁有,她為他梳妝打扮,很愛這只瓷兔子。后來,愛德華被人扔進海里,經歷了一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的`旅程去學習如何去愛別人。

如果沒有愛,整個生命將毫無意義。阿比林天天精心照顧愛德華,對他關懷備至,每天都說“我永遠愛你”,但是愛德華并不懂這些,也并不懂得愛。

在不幸落海后,愛德華遇見了老婦人內莉。她給他做新衣服,盡自己所能去愛他,可愛德華無動于衷。后來,他遇到了布爾和露西,布爾把愛德華當孩子一樣看待。可是不久又要分離,他來到一個名叫魯思的生命垂危的小女孩手中,這個女孩視愛德華為掌上明珠,但她得病死了,愛德華傷心欲絕。愛德華被魯思的父親摔破,女孩的哥哥布賴斯寧愿失去他,也要使他復原……在這一次次分離中,愛德華終于明白了有那么多人愛他,他也深愛著愛他的人們。

這是一個關于愛的溫暖童話,讀了這本書,我想,我們要學會感受愛、回應愛、付出愛,如果缺少愛,生命旅途將會毫無光彩。正如那一百歲的老娃娃說的那樣:“如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。”

愛德華的奇妙之旅讀后感12

從前有位非常美麗的公主,她就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光。可是她長得美麗有什么用呢?沒有。“為什么沒有用呢?”“因為她是個誰也不愛并對愛毫不關心的公主,雖然有許多人愛著她。”

一起來聽故事:

我們都生活在愛的世界里,親情、友情、愛情,不可缺一。但如何感受愛、回應愛、付出愛,卻是每個人都要認真體驗、珍惜和學習的。《愛德華的奇妙之旅》講述的就是這樣一個關于愛的成長的故事。從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當愛它的`主人們一一離開他時,他才明白珍惜。

作者凱特。迪卡米洛曾在迪斯尼樂園做過小工,在馬戲團的門口賣過票,在野營地給顧客端過酒,還曾在溫室里給別人種過植物。生活的艱辛鍛煉了凱特的意志,同時也為凱特積累了大量的寫作素材。她說,她并沒有塑造這些人物,而是專心聆聽這些人對她說什么,然后把他們說的東西轉述出來。

你必須滿懷希望。你必須滿懷希望。你必須知道誰會愛你,你下一個會愛誰。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

如果你不打算愛或被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

即使是一顆極容易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

愛德華的奇妙之旅讀后感13

愛德華是小姑娘阿比林所寵愛的一只瓷兔子,阿比林深深地愛著愛德華,可是自命不凡的愛德華并不怎喜歡阿比林,甚至連阿比林與它講話時,它都是假裝在聆聽。后來阿比林的祖母為他們講了一個故事,這是一個關于不懂得如何去愛的公主的故事,雖然這位公主長得非常漂亮,可是漂亮又有什用呢?她從來不懂得去愛,后來被巫婆給變成了一頭疣豬。

后來愛德華不幸被頑皮的小男孩搶走失手掉進大海里,從些開始它的一段奇妙之旅。從愛它的漁夫老兩口——勞倫斯和內莉,到流浪漢布爾,到把他掛在菜園里用來嚇跑小鳥的老太太,到小男孩布賴斯和生病的小妹妹薩拉,到玩具店的盧修斯,一直到回歸到阿比林的身邊。愛德華經歷了一次漫長的旅行,當它打開心扉,渴望愛和準備愛的時候,它終于找到了回家的'路。

看完這個故事后,我從愛德華身上想到了我。平時爸媽為我做了那多的事情,可我從來都是認為這些是理所應當的,也從來沒有想到應該為他們做些什。我以后要多關心父母,不僅要做到的事情做,還要學著去做一些力所能及的家務,去回報父母對我的愛。還有我身邊的老師和同學們,我也要去愛他們,感恩老師對我的培育,感謝同學們和我在相伴之中所給予我的快樂和友情。

從這個故事中我明白了一個道理,做人不能太自私,在享受愛你的同時,你也要學會去愛,這樣,你才能得到快樂。

愛德華的奇妙之旅讀后感14

生活是一次艱辛而又奇妙的旅程,心一次又一次地破碎,生命在破碎中繼續,我們一定要穿越那愈益深重的黑暗,勇往直前,創造屬于我們的未來。

從前,在埃及街的一座小房子里,住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子,這只兔子被一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對愛德華的關心無微不至,,而且疼愛有加。可是,有一天,他被丟失了,從此,他開始了一段異乎尋常的旅程。這段旅程即艱苦又奇妙,雖然艱苦,但愛德華從不抱怨,對生活充滿希望。任勞任怨地為小主人服務,不垂頭喪氣,每天精神飽滿,得意洋洋的。

愛德華的`生活如果沒有這些小主人的幫助,是不會平平安安地走到現在的。他感謝每一個小主人,愛著他們,真心愿為他們服務。我們也要象他一樣,“滴水之恩當涌泉相報”,對我們的親人和老師常懷一顆感恩之心。

讀了這本書,讓我想起發生在生活中的一些事情,我是一個比較在乎結果的人,以前,只要我在比賽中落選了,我就會,但是,現在,我改變了,因為我明白了一個深刻的道理:無論結果怎樣,重在過程,只要過程是精彩的,自己也盡力了,就是最棒的。

人人都要有感恩之心,除此之外,信心也很重要。

前些日子,學校里的一些活動我總是不敢參加,但媽媽一直在支持我,鼓勵我,使我信心百倍。現在我就可自己主動參加,不需要媽媽鼓勵,因為從愛德華身上我懂得了只要信心在,信念在,夢想就即將變為理想,理想和現實就還只差一步,努力邁出去,就會成功!

美好的未來,等待我們去開創,祖國的邊疆,交給我們去駐守。一定要盡力克服每一塊“頑石”,讓祖國的花朵綻放出無限光彩!“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”。

愛德華的奇妙之旅讀后感15

前幾天,我讀了一本書,他的名字叫《愛德華的奇妙之旅》。一看到題目我就在想:愛德華是誰?為什么是奇妙之旅?我帶著這些問題,走進了這本書。

這本書介紹了這樣一個故事:一只用陶瓷做的小兔子愛德華在船上與主人迷失,愛德華被人扔在海上,漁夫勞倫斯用漁網撈起了他,送給了他妻子內莉,洛莉卻將他扔進了垃圾桶。流浪漢布爾撿到了他,與他一起流浪了7年,最后他又被一個小男孩布賴斯撿到了并送給了他妹妹薩拉魯思,薩拉魯思在看到他的時候,就給了他一個愛的擁抱,令愛德華心中熱血沸騰,心中充滿了愛,感受到了溫暖。后來的一個冬天,薩拉魯思病逝了,布賴斯為了給愛德華一個更好的歸屬,將他給了一個商人。最后,愛德華與一個5歲的女孩相伴終生,過上了快樂的生活。

我也曾經有過一個令我感動萬分的擁抱。記得那次,我最最親愛的'老姐要離開我家去上學,我感到十分傷心,臨走時,她給了我一個大大的擁抱,這個擁抱讓我感動萬分,深深地感受到了老姐對我的愛。

在生活中,我們要學習去愛,愛可以用擁抱、禮物等來表達。在生活中我要每天給父母一個擁抱,給親人一個問候,用最好的成績報答祖國,去表達我對他們的愛。

《愛德華的奇妙之旅》讓我認識到了愛,學會如何去愛。希望你有機會去認真地去讀一讀。

第五篇:愛德華的奇妙之旅讀后感

我愛你,愛德華

作者/左眩

[內容簡介]

這是一本曾榮獲波士頓全球號角獎金獎的書,這也是一個奇幻的故事。從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意:他為一個名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關懷備至,崇敬有加。可是有一天,他被弄丟了。作者凱特。迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網,從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞會令你驚愕不已,最終你會發現:即使是一顆極易破碎的心也可以從失去愛而學會愛、重新獲得愛。

[讀書感]

遇見愛德華,是一種幸運。

雖然我們不能像他的主人阿》匕林那樣真正地擁抱他,但我十分堅定地相信,每個遇見愛德華的人都會深深地愛上他,無論是大人,還是孩子。

他曾經是一只近乎完美的陶瓷兔子,美麗,聰慧,優雅,高貴——雖然有一點兒自命不凡,可那不過是每個完美的人都會有的小毛病。他的主人阿比林是那么愛他。每天晚上,她都對愛德華說:“我愛你,愛德華。”

可愛德華并不懂得愛。他能夠感受到夜晚中點點星光帶來的安慰;他能夠為奶奶的故事里那位“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光”,最后卻變成疣豬的公主而激動不已;他能夠覺察到阿比林濕濕的眼淚;他總是安安靜靜的,默默地坐在窗邊等著阿比林,等著看太陽落山后玻璃窗里自己的影子……作為一只陶瓷的小兔子,也許他已經懂得夠多了。可是,他并不懂得愛。

為什么阿比林總要對他說“我愛你”?什么叫做“我會永遠愛你”?什么叫做“永遠不要離開”?

愛德華不懂。他會激動,會感傷,會顧影自憐,可那時他不懂愛。

這個世界的奇妙在于:深深地懂得愛,總是在失去以后。

還記得圣,埃克蘇佩里的《小王子》嗎?只有在失去之后,小王子才懂得玫瑰花的珍貴,才會明白那朵小氣的玫瑰花在他生命中原來是那么獨一無二,無法替代。

愛德華的奇妙之旅,就是一次不斷失去的旅程。

他失去了華麗的衣服,失去了“愛德華”的名字,失去了那個要永遠愛他的阿比林。

也許失去本身并不要緊:失去了華服,他還可以穿上女孩的裙子,戴上流浪漢的帽子,也有機:會重新穿上優雅的衣服;失去了“愛德華”的名字,他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林,他還會遇到內莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……

他甚至失去過生命。可那又怎么樣?

他是一只陶瓷兔子,哪怕是碎成了碎片,也可以被重新修好,帶著一身的傷痕再次睜開眼睛。

比失去更重要的,是無法失去的回憶。

回憶,就像一片澄凈的夜空。那些失去的人,失去的時光,失去的感受,如同星座,一旦留在心里,便成為永恒。

愛德華在黑暗的海底里回憶,在骯臟的垃圾堆中回憶,在長長的小山坡上回憶……一次又一次的失去,將他的回憶填滿了。在失去和失去之間,愛德華的“身體深處的某個地方”學會了疼痛,他在疼痛中一遍又一遍地重復著那些愛過他的人的名字,那些名字伴隨著疼痛儲存到他空空的身體里,讓他開始懂得。

愛,原來就是這樣一種甜美又痛楚的回憶:獲得,失去;失去,獲得。

愛德華不再關注自己的影子,他開始學會傾聽,傾聽別人的回憶:內莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣,涓涓流入他的胸膛,匯成一個從未有過的深深的漩渦。

就在漩渦的中心,愛德華懂得了愛。

哪怕是失去生命,也無法忘卻的愛。

愛德華沒有眼淚,可他想大哭一場。他胸膛里的愛幾乎滿溢,為了他遇見的,卻又失去了的那些愛他的人們,為了希望他“永遠不要離開”的阿比林。

如同本書扉頁上的那首小詩:“心一次又一次破碎,生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入未知的命運洪流之中,他痛苦過,失望過,可他一直在等待。他是一只陶瓷兔子。比起脆弱的人類,他更加接近永恒。

是永恒的期待,還是永恒的失望?

有人會來的,有人會來接你的。愛德華這樣對自己說,永不放棄。

就像我們期待小王子回到了玫瑰花的身邊,這只小兔子終于找到了回家的路。他不再會犯愛的錯誤。他也希望我們不再犯愛的錯誤。

遇到愛德華,是一種幸運。愛德華的奇妙之旅,讓我們一起懂得愛。

懂得愛,在失去又失去之前。

這是一本好書,真正的好書。好到你找不到更適合的語言去解讀它,因為它早在解讀之前就把你深深打動,讓你忘卻了所有的語言。或許,它本身就是一種解讀,解讀愛,解讀心靈。

我只能一遍又一遍地讀愛德華的故事,一次又一次為其中的愛和勇氣感動。

一直讀,一直感動,然后像愛德華那樣,抬頭仰望心中那片閃閃發光的星空。

我愛你,愛德華。

我會永遠愛你。

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