第一篇：小兔子想當醫(yī)生的動物故事[推薦]

小兔子從小就有一個夢想，就是當一名醫(yī)生，小兔子不斷的努力學(xué)習，每天讀書，以優(yōu)異的成績考進了夢想的學(xué)校，學(xué)習很多的醫(yī)學(xué)知識。

森林里的動物們也都想著小兔子當醫(yī)生是理所當然的，大家也都一直是這樣認為的。

可是有一天，小兔子回來了，它沒有當上醫(yī)生，卻還是一只兔子，兔子傷心極了，小猴問：“小兔——小兔——你當上醫(yī)生了么?”

小兔說：“沒有……”

小鳥又問：“小兔——小兔——你當上醫(yī)生了么?”

小兔說：“沒有……”

小貓又問：“小兔——小兔——你當上醫(yī)生了么?”

小兔說：“沒有……”

最后小兔終于忍不住的大聲哭著說：“因為我暈血，見到紅色的鮮血就會暈過去。”

第二篇：我想當一回醫(yī)生作文

[我想當一回醫(yī)生作文] 醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責，我想當一回醫(yī)生作文。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫(yī)生說來話長，我想當醫(yī)生還有原因呢&，今年4.5月的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經(jīng)上了一線這么長時間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時間吧？這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時，盡管眼里噙著淚水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開醫(yī)院，早日回家團圓。這位醫(yī)生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯唷Ｋ麪奚鼤r才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：好大夫，您走好！坐在沙發(fā)上，我想起了醫(yī)生我的幫助&那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：謝謝！謝謝！從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當醫(yī)生的決心。我知道，當醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當上一個受人尊敬的好醫(yī)生，中學(xué)生作文《我想當一回醫(yī)生作文》。我的理想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫(yī)生說來話長，我想當醫(yī)生還有原因呢&，今年4.5月的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經(jīng)上了一線這么長時間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時間吧？這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時，盡管眼里噙著淚水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開醫(yī)院，早日回家團圓。這位醫(yī)生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯唷Ｋ麪奚鼤r才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：好大夫，您走好！坐在沙發(fā)上，我想起了醫(yī)生我的幫助&那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：謝謝！謝謝！從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當醫(yī)生的決心。我知道，當醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當上一個受人尊敬的好醫(yī)生理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚職業(yè)的一種想象，簡單的說是自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。我的理想是成為一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為什么是一名醫(yī)生呢？這是有原因的。因為我的外婆最近患上了高血壓。高血壓有許多禁忌，而且它是一種非常危險的疾病，稍不留意就會至人于死地。有一次，婆婆因為坐得太久，一下子猛地站起來，就覺得十分頭暈了。然后，婆婆的頭暈越來越嚴重，開始臥床不起。家人經(jīng)過商量，覺得最好把婆婆送到醫(yī)院去。但是看醫(yī)生時又遇到了許多麻煩。見婆婆被病痛折磨得如此痛苦，我就萌生了當醫(yī)生的念頭。但是，當醫(yī)生并不是那么簡單的。醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。所以，當醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識，還需要擁有健康的體魄和日常生活的許多知識。我要為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗，從現(xiàn)在做起，扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的品德習慣，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。但是，僅僅有這些還不夠，我還需要改掉粗心的毛病。可以設(shè)想，如果我成為了一名醫(yī)生，在輸入藥劑量的時候多輸入一個小數(shù)點，后果就不堪設(shè)想了。

第三篇：小兔子歪歪故事

不知從什么時候起，小兔子養(yǎng)成了一個壞習慣：畫畫時總歪著腦袋。

兔老師對他說：“畫畫時一定要坐端正，不然一切都會變歪的。”

小兔子才不信呢!所以每次畫畫，他還是歪著腦袋。

“啊，你的身子怎么是歪的?”上學(xué)路上，小山羊看見了小兔子，驚叫道。

“哼，歪的就歪的!”小兔子才不在乎呢。

走進教室，小兔子一屁股坐在了地上。

“哎喲!”小兔子爬起來，揉揉生疼生疼的屁股。

“你干嘛歪著?害我摔一跤!”小兔子生氣地踢了凳子一腳，結(jié)果疼得自己直跳。

“哈哈哈!你可以歪著，為什么我不能歪?”凳子說完，又大笑起來。

“我要歪著躺!”書包一聽，忙跳下桌子，直接歪在了地上。

“我也要歪!”

“我也要!”

……

這下可不得了啦!筆、本子、文具盒都歪歪斜斜地擺了一桌，小兔子哭笑不得。

不一會兒，小朋友們進教室了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：小兔子的鼻子、眼睛、嘴巴也全都歪了。好心的紅狐貍遞過來一面鏡子，小兔子看著自己那怪模樣，急得哇哇大哭。

“別哭別哭，改了歪著腦袋寫字的壞習慣就會好的。”兔老師走過來，輕輕拍了一下小兔子的肩膀。

聽了兔老師的話，小兔子下定決心改正缺點。從那以后，每次上課他都坐得非常端正，畫畫的時候再也沒歪著腦袋了。

沒過多久，大家都驚喜地發(fā)現(xiàn)：一切都恢復(fù)了正常。小兔子又是以前那只活潑可愛的小兔子了。

第四篇：想當醫(yī)生不容易臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)前景

‘專業(yè)解析’

醫(yī)學(xué)大門類包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)等8個學(xué)科類，共有十多個本科專業(yè)。通常大家關(guān)注較多的是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)中最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè)。

大多數(shù)臨床醫(yī)生都是臨床醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生，學(xué)生畢業(yè)后主要成為各個科室的臨床大夫。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)雖然比較接近臨床醫(yī)學(xué)，但基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)更傾向于醫(yī)學(xué)研究，以疾病研究為主要目的。

臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)開設(shè)的課程有相近之處，主要包括公共基礎(chǔ)課、生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床醫(yī)學(xué)課等三部分。公共基礎(chǔ)課，如英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)史等。生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，如人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病原學(xué)、遺傳學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、病理解剖學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)實驗等。臨床醫(yī)學(xué)課主要包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

‘專業(yè)與就業(yè)’

從近兩年的高考(微博)錄取分數(shù)上來看，醫(yī)學(xué)類院校和專業(yè)的錄取分數(shù)是普遍較高的。但據(jù)麥可思公司《2010大學(xué)就業(yè)能力排行榜》對國內(nèi)連續(xù)三屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查顯示，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)位于2010“主要本科專業(yè)失業(yè)率排行榜”的首位，畢業(yè)半年后失業(yè)率為23.1%，中醫(yī)學(xué)以18.4%排第六，就業(yè)率低的前十名的本科專業(yè)中，醫(yī)學(xué)類就占據(jù)了兩名。而在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十名的高職專業(yè)中，同樣是臨床醫(yī)學(xué)以28.5%位居榜首。

想當醫(yī)生不容易

女醫(yī)師協(xié)會健康管理中心楊主任表示，醫(yī)學(xué)由于學(xué)科的特殊性，導(dǎo)致就業(yè)面窄是不爭的事實。尤其是臨床醫(yī)學(xué)，每年的畢業(yè)生很多，官方的就業(yè)率數(shù)字大概是60%，實際上很多醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生畢業(yè)以后真正進入醫(yī)院的不到40%。我國大醫(yī)院的體制基本都是國家事業(yè)單位，醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生都想進入大城市的好醫(yī)院，所以，像北京、上海這種大城市的醫(yī)院就業(yè)率就相當?shù)土恕９⑨t(yī)院編制有限，私立醫(yī)院在中國的發(fā)展又很一般，因此無法消化每年大量的畢業(yè)生。不僅僅是本科生，近些年連臨床醫(yī)學(xué)的研究生們也開始出現(xiàn)了找不到工作的局面。當然就業(yè)難的原因有很多，一般人是大醫(yī)院進不去，小醫(yī)院不想去。很多畢業(yè)生最終的就業(yè)去向是做了醫(yī)藥代表，或做起了醫(yī)療器械銷售。一個醫(yī)生從20歲學(xué)習，到40歲成熟，一直可以干到60歲退休，退休后又被醫(yī)院返聘回來。這樣算下來，在職醫(yī)生所占崗位的時間比較長，從自然更新淘汰的規(guī)律來看，新人進入醫(yī)院就比較難。大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)日趨飽和，醫(yī)學(xué)人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫(yī)療機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的縣級醫(yī)療機構(gòu)原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高，造成了就業(yè)難現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和一些中心城市醫(yī)療機構(gòu)需求量不多，但要求高，想去的畢業(yè)生多，而符合條件的畢業(yè)生少；經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需求量多，但愿意去的畢業(yè)生少。

近年來醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，知識更新加快，在校學(xué)生不僅應(yīng)努力完善自己的基礎(chǔ)文化知識以及專業(yè)知識，還要培養(yǎng)各方面的知識技能，調(diào)整自己的心態(tài)，注意在人際交往、組織管理、語言表達、動手等綜合能力上不斷提高。在應(yīng)聘時，不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術(shù)，而且還要在內(nèi)科或者是專科干過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統(tǒng)意義上比較小卻很實用的專業(yè)，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長。隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化，民辦醫(yī)院將會得到更大的發(fā)展，這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為搶手。

不是所有專業(yè)難就業(yè)

迫于就業(yè)壓力很多醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生都會考取更高的學(xué)歷，尤其是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，很多單位的就業(yè)門檻都是博士。醫(yī)學(xué)類專業(yè)出國或深造的比例是非常高的，很多院校都在50%以上。當然，在醫(yī)學(xué)類專業(yè)中并不是所有的專業(yè)都不好就業(yè)。在2010年主要本科專業(yè)就業(yè)率前50名中，就有醫(yī)學(xué)影像學(xué)和護理學(xué)的身影。醫(yī)學(xué)影像學(xué)以96.3%排名第7名，護理學(xué)以94.7%的就業(yè)率排名15位。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)本科專業(yè)是國家控點分布的本科專業(yè)，以從事醫(yī)學(xué)院校教學(xué)和科研為培養(yǎng)目標的，雖然就業(yè)率不算太高，但一般來說，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的出國率是相當高的。

護理學(xué)的本科院校設(shè)置的比較少，護理的本科生就業(yè)很好，如果英語過關(guān)還可以申請到國外去做護士，待遇非常不錯。

放射醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)主要是培養(yǎng)能在影像醫(yī)療(放射、CT、磁共振、B超等)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)教育和科研等部門工作的人。就業(yè)也很不錯，但是從事這個職業(yè)對身體可能會有一定的傷害。預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)出口主要是CDC(疾病預(yù)防控制中心)，一般一個地區(qū)只有一個疾控中心，所以就業(yè)率也不高，但預(yù)防醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生搞統(tǒng)計、搞研究、搞實驗是一把好手。

去不了大醫(yī)院還到哪兒就業(yè)

任何“好”與“壞”都是相對而言，不是一成不變的。如果說醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)難，或者說臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)難，很多時候是畢業(yè)生自己局限了求職范圍。今年11月，李克強副總理的重要文章中強調(diào)，“??醫(yī)療改革要不斷推向深入，著力建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度??”

除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外，醫(yī)學(xué)類專業(yè)的同學(xué)還可以有很多不錯的發(fā)展方向。比如，基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等等。

基層醫(yī)療工作

從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠地區(qū)。今年3月，衛(wèi)生部部長陳竺在談到醫(yī)療人才缺口時指出，“目前我國的全科醫(yī)生的人數(shù)遠遠不夠，到2020年爭取通過多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。”隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢必擁有更廣闊的發(fā)展空間。

目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。

健康管理師

2005年10月，國家勞動和社會保障部將“健康管理師”正式列為了新興職業(yè)。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力也越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。

據(jù)楊主任介紹，目前國內(nèi)合格的健康管理師人數(shù)大約是2000人，而最終的目標是讓“4億醫(yī)保人”都擁有自己的健康管理師，照此推算，健康管理師的理想人數(shù)應(yīng)該是100萬人。醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生有系統(tǒng)的醫(yī)療專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，尤其是臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，從事這一行業(yè)更是如虎添翼。健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業(yè)生的就業(yè)選擇。

從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作

要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位；還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學(xué)科的領(lǐng)域工作，如保險公司的醫(yī)藥核賠師等。另外，在醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士，也不乏醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。

醫(yī)學(xué)是個經(jīng)驗型行業(yè)，當醫(yī)生的專業(yè)知識、技術(shù)經(jīng)驗、年齡閱歷達到一定的水平時，會迎來職業(yè)上的“春天”。只要不是抱著很功利的眼光，不和別人攀比，堅持一線工作，增加實踐經(jīng)驗，會很有發(fā)展前途。

臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)前景

權(quán)威發(fā)布 根據(jù)人事部2006年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調(diào)查分析,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于社會需求較多的20類專業(yè)之一.但近些年醫(yī)科類熱門專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)中一個十分突出的問題是人才分布不平衡.一方面是盡管大中城市的大醫(yī)院人才飽和,但畢業(yè)生還都想往里擠;另一方面是小醫(yī)院、街道醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院缺乏人才,可畢業(yè)生又不想去.臨床醫(yī)學(xué)工作中風險低

目前國內(nèi)各高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在五年學(xué)習期間,除了要學(xué)習醫(yī)物理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)等知識以外,還要掌握醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)的理論.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)對學(xué)生的身體條件有一定的要求.但是在應(yīng)聘時,不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力,不僅要對外科熟識,動過多例手術(shù),而且還要在內(nèi)科或者是專科干過幾年.而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴.傳統(tǒng)意義上比較小卻很實用的專業(yè),例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長.業(yè)內(nèi)人士解釋說,學(xué)了這些專業(yè),在將來工作中風險系數(shù)較低,自己開私人診所也比較容易.就業(yè)預(yù)期

有關(guān)職業(yè)指導(dǎo)專家表示,隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化,民辦醫(yī)院將會得到更大的發(fā)展,這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為搶手.另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場.所以,只要找準定位,會越來越吃香.報考指南’

醫(yī)學(xué)類專業(yè)的特點是培養(yǎng)周期長、課業(yè)負擔重；錄取時分數(shù)較高、對身體條件要求嚴。

人才培養(yǎng)周期長

在人才培養(yǎng)上，臨床醫(yī)學(xué)有五年制、六年制、七年制、八年制之分。考生和家長(微博)可以根據(jù)需要和自身情況進行選擇。

臨床醫(yī)學(xué)五年制，就是一般的臨床本科。主要培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專門人才。要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能；能夠正確診治常見病及多發(fā)病，對急、難、重癥能進行初步處理。

臨床醫(yī)學(xué)六年制，主要是各個學(xué)校的特色外語醫(yī)學(xué)。第一年強化外語，以后的課程和五年制差不多，但是會非常強調(diào)外語。

七年制臨床醫(yī)學(xué)教育實行“7年一貫、本碩融通”的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)在醫(yī)學(xué)理論知識和實際工作能力方面均達到碩士水平的高層次醫(yī)學(xué)人才。

八年制臨床醫(yī)學(xué)是本、碩、博連讀。目前國家可以辦八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的有：北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)(微博)醫(yī)學(xué)部、復(fù)旦大學(xué)(微博)醫(yī)學(xué)院、華中科技大學(xué)(微博)同濟醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)(微博)中山醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)(微博)湘雅醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)(微博)醫(yī)學(xué)院、吉林大學(xué)(微博)白求恩醫(yī)學(xué)院等。八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有寬厚扎實理論知識基礎(chǔ)的，有熟練臨床工作能力和獨立臨床科研工作能力的，有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的，有較強的發(fā)展?jié)撃艿模咚刭|(zhì)臨床醫(yī)學(xué)高層次專門人才。身體條件要求高

醫(yī)學(xué)類專業(yè)對考生的身體條件要求較高，報考時一定要注意醫(yī)學(xué)類院校和專業(yè)在身體、性別、科類等方面的要求。

例如，首都醫(yī)科大學(xué)各專業(yè)對考生視力的要求是：眼睛的近視矯正視力不低于4.8，雙眼矯正視力鏡片度數(shù)差不大于200度，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視。由于醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)習與將來就業(yè)的特殊性，學(xué)校一般要求考生檢驗肝功能與乙肝病毒表面抗原。新生入校后學(xué)校會進行身體復(fù)查，不適合學(xué)習者，學(xué)校有權(quán)取消其入學(xué)資格。

還有一些專業(yè)會有特殊要求，如首都醫(yī)科大學(xué)等院校的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)只招右利手考生(即不招“左撇子”)；一些院校的護理專業(yè)招生有男女限制等。所以，考生在報考時，一定要看清《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和各高校招生章程中的具體要求。

整個醫(yī)學(xué)現(xiàn)在都不好就業(yè)，人太多，競爭太激烈.我是醫(yī)生，可以告訴你一些很有用的建議供你參考。我是武漢同濟醫(yī)科大學(xué)98級的2003年畢業(yè)，現(xiàn)在留校在附屬協(xié)和醫(yī)院

工作。我也是臨床本科5年，在我們當時畢業(yè)的時候就業(yè)形式就已經(jīng)很嚴峻的，要想留在武漢是很難的。我們同學(xué)也是分了兩種情況，一種是工作，另外就是考研。我的一個同學(xué)當時本科畢業(yè)的時候武漢的市二醫(yī)院還要他，但是他要讀研，結(jié)果碩士畢業(yè)了之后人家還不要了。我們讀研的同學(xué)基本上碩士畢業(yè)就都去浙江那邊找工作了，很少再讀博士的。就目前的形式來說，可以先工作，你要發(fā)動你的一切社會關(guān)系看能不能幫你找到一個相當好的工作，大城市，小城市都可以，主要看你的想法，但是醫(yī)院的實力還是要可以才行的，這樣便于你以后的發(fā)展。工作幾年后你有了自己的社會關(guān)系，你可以繼續(xù)深造，還可以站著位置。你想以后在什么地方工作生活就主要找這個地方的醫(yī)院。

我不知道你現(xiàn)在的學(xué)校是什么類型，如果不是很好，找工作的時候沒有什么優(yōu)勢，那你也可以考研。現(xiàn)在考研建議你考輔助科室的研究生，比如B 超，CT，MRI。現(xiàn)在臨床科室的研究生太多，出來之后也很難找工作，而且現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境不是很好，搞臨床很辛苦，天天和病人吵架，很沒有意思。而這些輔助科室工作環(huán)境好，待遇很不錯，關(guān)鍵是現(xiàn)在還比較好找工作，因為現(xiàn)在很多醫(yī)院正在充實自己的診斷能力，加強這些科室的建設(shè)，所以就有機會。

再告訴你的是要考研究生就考科室主任的研究生，只有主任的研究生你在科室才有地位，以后找工作也才有更多資源，這是考研究生找導(dǎo)師的關(guān)鍵。所有的醫(yī)院，如何你不是主任的研究生，基本上是不可能留校的。切記。

小妹你好，兄弟我03年醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，后輾轉(zhuǎn)3個城市工作，期間分別考取中國醫(yī)科大學(xué)寄生蟲專業(yè)，貴陽醫(yī)學(xué)院生化專業(yè)，銀川醫(yī)學(xué)院普外專業(yè)研究生，但是，都沒有走，因為無法忍受，名牌大學(xué)到普通學(xué)校的落差，到目前工作還不錯，待遇比一般的研究生要高很多，而且不靠黑色灰色收入，所以我覺得我的經(jīng)歷里面有部分你可以借鑒的，我就說說我的看法吧。其實，不管是研究生還是本科，專業(yè)也很重要，比如你現(xiàn)在的臨床專業(yè)，本科畢業(yè)基本就算從大城市大醫(yī)院失業(yè)，而且是根本沒有機會，當然，如果你家里后門很牛，那就另說，我想不會，要不你不會在這里發(fā)問了。考研究生是一條路，大三開始準備，時間是非常充足，就算考北大，復(fù)旦的好專業(yè)都夠了。其實現(xiàn)在大夫真不是人干的，我現(xiàn)在的同事的老公，中國醫(yī)科大學(xué)研究生，現(xiàn)在在中國醫(yī)科大學(xué)二院正式員工，收入就1500，靠，還不敢拿藥扣，不敢要紅包，成天提心吊膽的，不干醫(yī)生也不錯。但是你現(xiàn)在改行，你自己是否肯放下呢？畢竟投入了很多精力，金錢，主要是熱情。這年頭，逼良為娼，恩將仇報，我們不去耕夫救蛇，看他們有病了還能坑誰。就像現(xiàn)在的老師一樣，只有狗屁不是了才會考師范，將來不久，只有狗屁不是了，才會留在醫(yī)院臨床。當然，如果待遇改善了，我們也想懸壺濟世，治病救人，畢竟我們也曾宣誓盡己所能，除人類之病痛助健康之完美。。。。誒~~~都是牢騷，都是一線的苦大仇深的同袍，說的都是真話，所以小妹不要太介意，畢竟，這就是大環(huán)境，但你要相信，無論什么情況下，都會有牛人出現(xiàn)，都會有不受套路影響的牛人橫空出世，所以，拼命學(xué)英語，專業(yè)過硬，畢業(yè)就考研究生，考上邊讀邊考慮未來，不斷修正自己夢想。因為研究生畢業(yè)，以后業(yè)務(wù)上；行政上發(fā)展都有機會，本科就幾乎沒有。而且研究生承上啟下，可以考博士，也可以出國，最重要的是給你一個迷茫到覺醒的緩沖期，而且在此期間你可以接觸到很多牛人，擴寬很大的視野，所以，這是一條坦途。

但是一次考不上，就有更多的選擇了。可以出國，可以專職考研，可以工作，可以兼職，可以啃老。。。。誒~~~~~~我的選擇是專職考研一年，因為感情和經(jīng)濟，沒達到理想，于是寧缺毋濫，獨立外游，于大連干急診半年，在北京的急診搶救中心干了一年多，最后去了國際急救中心。。。。（好痛苦的急診履歷~~~~累到?jīng)]人打我我就能睡著的地步。。。）但是正因為我選了各醫(yī)院醫(yī)生都不愿意干的科室，才有了臨床上手的機會，才有了擇業(yè)的機會。目前我已經(jīng)放棄考研，因為，我有了新的目標。

其實，我想給的意見就是，考研是正途，是一個不錯的出路，你先考上，然后對社會家庭的壓力就小很多，從而你也可以更好的思考。建議考研吧~努力現(xiàn)在零基礎(chǔ)都來得及。

有大成就者必有大迷惑，加油吧，真的還有好多想說，但是明天我有工作要加班，所以得呼呼了，有機會再跟你多說。

第五篇：我的理想當醫(yī)生初二作文

我的理想當醫(yī)生初二作文

我的理想當醫(yī)生初二作文1

從小，我就會一遍遍地問自己：自己的理想是什么?小時候，我曾想過，當老師，當律師等，但現(xiàn)在，我已經(jīng)想好了，我要做一名治病救人的醫(yī)生。

我想做一名醫(yī)生，其實也是源于那一次的啟示。

那一天，我正在家做運動的時候，奶奶突然“哎喲喲”地喊了起來，我問了問她，她揉揉腿說：“我這腿，走得久了，就會疼，也不知道為什么。”后面我告訴了媽媽，帶奶奶去醫(yī)院檢查，居然要做手術(shù)!當時我很驚訝。可是，奶奶做了一次完去復(fù)查發(fā)現(xiàn)又得再做一次手術(shù)，我很心疼地問：“奶奶你能不做嗎?”她搖搖頭：“不做我就走不了了。”我很想發(fā)明出一種可以治這種病的'藥，所以我很想當醫(yī)生。

并且，期間我看到很多篇報道：因為付不起醫(yī)藥費錯過最佳治療時間。如果我當上了醫(yī)生，我一定會按一句話做事：生命優(yōu)先。

我以后要多看書，好好聽課，考上好的學(xué)校，然后再實現(xiàn)自己的理想。

醫(yī)生，是一個不平凡的職業(yè)。像華佗、扁鵲那樣的神醫(yī)，對醫(yī)學(xué)界有很大的影響，我十分地敬佩他們。我也想做一個醫(yī)生，看著人們笑著，看著世界健康。

我一天天地長大，學(xué)的知識一天天多起來，也懂得了成功需要努力與堅持。一個人如果有理想，并為之努力，不懈奮斗，終有一天會實現(xiàn)的。

做一個醫(yī)生，不僅要有知識還要有判斷力，以及不怕失敗的精神。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針。

泉水挑不干，知識學(xué)不完。等我有條件了，要去買一些對自己有用的書。一個人的成敗決定于自己。所以，一定要對自己負責。

我想當醫(yī)生，不止為了幫助家人，還為了造福人類，雖然聽起來離我很遙遠，不過我堅信我會成功。

我的理想當醫(yī)生初二作文2

有很多人的理想是當演員、歌唱家、舞蹈家……等我長大了，我的理想是當一名光榮的醫(yī)生。

記得有一次放學(xué)之后，媽媽告訴我外公呼吸困難，需要在醫(yī)院里做手術(shù)。聽到這兒，我急匆匆地讓媽媽帶著我去看外公。到了醫(yī)院，我看著外公蜷縮在病床上，張著嘴，喘著粗氣，身上插著很多管子，密密麻麻的。臉上時不時皺起皺紋，手一會放這兒，一會放那兒。當聽到護士說，外公一天都吃不下飯時，我難過得哭了。

我的哭泣聲傳進了外公的耳朵里，只見外公蒼白的臉上漸露一絲喜悅，眼睛努力地睜開，目光呆呆地望著我，像是渴望著我能像醫(yī)生一樣給予他醫(yī)治與幫助。

這眼神深深地震撼了我，我的一個理想由此產(chǎn)生：我要當一名醫(yī)生。從這以后，每當我有時間，我就耐心地向老師了解人的身體構(gòu)造，了解養(yǎng)生方面的.知識，還去書店看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍。就拿這次禽流感來說，我第一時間仔細查看預(yù)防禽流感的方法，及時了解一些信息，盡快告訴同學(xué)與我的親人。當了解了預(yù)防的方法時，他們都開心得不得了。看到他們快樂的表情，我也感到無比快樂。

我為什么要當醫(yī)生?因為醫(yī)生可以治療一些有疾病的人，可以讓那些病人早日恢復(fù)健康，我為一些病人排出了痛苦和悲傷，當我看見他們開心了，我更開心了。

醫(yī)生，雖然在一些人眼中不起眼，只是一個渺小而平凡的職業(yè)，可在我眼中，是一個偉大的白衣天使。

我要為我的這個理想努力奮斗，等我長大了，我要做一名醫(yī)生!

我的理想當醫(yī)生初二作文3

美好的理想是幸福生活的開始。托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是一盞指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名心理醫(yī)生。

醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責，醫(yī)生求人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。

我的舅媽在前幾周被檢查出甲狀腺瘤。我們知道后，很著急，馬上帶著她去醫(yī)院復(fù)檢。醫(yī)生要做化驗才知道是良性還是惡性的，還有如果想盡快知道結(jié)果，可以交兩百元，但是我覺得沒必要花這個錢，多等幾天就行了。醫(yī)生的話讓舅媽安心了一點，但每天等結(jié)果會讓他很著急很煎熬的。

我看到舅媽一家等待的痛苦，所以那時，我就下定決心要當醫(yī)生，當一個有責任心的醫(yī)生，盡量讓病人減輕痛苦，當一名“白衣天使”。

但是，如果想實現(xiàn)這夢想，可不容易。聽媽媽說要取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)學(xué)士學(xué)位和取得藥學(xué)，中藥學(xué)或相關(guān)博士學(xué)位。我一聽“哇”要好高的學(xué)歷啊!所以從現(xiàn)在開始我應(yīng)當努力學(xué)習。要開始行動，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，課余的時間就多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)小常識，為自己奠定基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，我正大步地向我的'理想走去，不管未來的道路多么難走，不管這段路有多遠，我都會一直努力，一直堅持。

我的舅媽在前幾周被檢查出甲狀腺瘤。醫(yī)生讓我有一點不滿，檢查后，醫(yī)生對舅媽說過一星期后結(jié)果會出來，短信提醒，接下來的每一天，舅媽有無時無刻都帶著手機，生怕漏了那一條消息，我表弟每天放學(xué)回家第一件事情就問舅媽有沒有結(jié)果。全家人都很著急，也很煎熬。后來，一個朋友知道了，就說那個醫(yī)生一點都不負責，其實，如果交200元，結(jié)果明天就可以出來了。

我的理想當醫(yī)生初二作文4

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”每個人都有自己的夢想，隨著我對夢想的認識，我的夢想也一直在變。來到清英五年了，在老師一遍遍的講解下，在學(xué)校一次次的活動中，我對夢想有了更深入的了解。所以，我給自己制定了一個長遠的夢想，并且朝著那個夢想去努力，去實現(xiàn)，甚至想要超越。我的夢想不是做總統(tǒng)，也不是想當一名科學(xué)家。我的夢想就是成為一名“救死扶傷”的醫(yī)生。

一、二年級時我的夢想，與所有的孩子一樣，想成為一名偉大的科學(xué)家。然而在三年級時，因為我的外婆長期生病住院，而且發(fā)病時痛苦不堪。每次到醫(yī)院里，看到那些躺在床時呻吟的病人，我就暗自下定決心去救治那些被病魔折磨的病人。五年級時，我們的學(xué)校四年級的一位學(xué)生，因為白血病休學(xué)住院了，家人為了他的病情費盡了心血，花盡了家里的積蓄。他的病情牽動了我們清英的所有師生，大家慷慨資助。當時我就在想，如果我做了醫(yī)生，我就會盡自己的.努力免費的為他治愈，讓更多的人即使生病了也不畏懼。我認為醫(yī)生的成就，不是在于獲得了多少工資，也不在于拿了多少獎項，而是在于自己救了幾位病人，解除了多少人的病痛。

如果我以后真的成了醫(yī)生，我要學(xué)習神農(nóng)，他可以為了百姓，嘗百草，死前還不忘在書上記下“斷腸草”的毒。我縱然不需要如此，可也要不為錢財所動心，醫(yī)好病人，會成為我一生的責任。夢想要實現(xiàn)，就必須在現(xiàn)在好好學(xué)習，努力朝著醫(yī)生這個目標前進。

清英，我夢想的搖籃，在這里我將起航，情不自禁中，我又哼起了哪首歌：“我的未來不是夢，我認真過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動······”