第一篇：志愿者支教實訓安全責任保證書

責任人：_______________簽訂日期：_________________

我志愿加入XX志愿者聯盟大學生志愿者服務隊伍，并參與到支教實訓活動中，在活動期間，我承諾嚴格遵守本活動協議與本責任書相關管理規定，承擔由于自己的過失引起的一切后果和法律責任。并保證嚴格遵守以下各項規定：

一、自覺遵守四川志愿者聯盟助學辦和大學生下鄉支教實訓活動組委會制定的活動規定，嚴格執行活動內容，聽從助學辦安排，維護活動次序的正常開展。

二、奉獻愛心，堅持到底，不得因主觀原因而中途退出志愿者行列，提前時間返校或返家，必須在活動結束日統一接受安排返回。

三、不利用志愿者身份之便利向孩子及家長提出給予過分的要求和條件，不收取教學輔導費用。

四、按照正常的農村生活習慣，和農村家庭過一樣的生活條件，不能挑剔，應當充分感受農村的生活習慣和文化氛圍，幫助農家搞好家庭生活工作。

五、不得獨自下河玩水，更不能帶孩子們一起下水，有課程內容的需要安排到河邊教學的須事先告之孩子家長，并多人同行，做好安全防備工作。（課程內容不得涉及下水游泳或捕魚）

六、定期檢查個人環境衛生，包括吃、住、教學等條件，注意保護孩子及家長的心理健康，不得做出反常或造成他人無法接受的文化沖突行為。

七、助學辦安排的集體活動不得無故缺習，有事情要通過短信或電話提前告之相關責任人。

八、不得做出其它危險性的行為，更不能帶領孩子們一起玩過激的游戲活動，制定的支教課程內容需由助學辦修改審批后才能執行教學。

九、不得在不知情的情況下宣傳錯誤的對于助學辦不利的言行，要維護XX志愿者聯盟及大學生志愿者自身的對外形象，有問題或矛盾沖突請聯系即時XXXX—XXXXXXXX解決。

十、在XX志愿者聯盟助學辦統一組織的戶外活動中，因志愿者個人不聽從指揮，不按照管理標準執行，而私自造成的任何損失助學辦不承擔責任，同時請記住保管好自己的貴重物品。

十一、此責任書志愿者簽字確認后，同申請表一起交到XX志愿者聯盟助學辦。

第二篇：學生實訓安全保證書

*******系學生實訓安全保證書

為確保學生實訓期間的人身及財產等安全，保證正常的學習秩序，實訓期間學生承諾做到以下幾條：

1、聽從老師指揮、統一行動。外出實訓期間任何人不得遲到、早退，任何人不得私自離團。外出實訓期間按時回校晚休，不在外住宿。若確有特殊情況的，需班主任和任課教師同意，并簽訂請假條。

2、遵守交通和景區的有關安全規定。實訓途中遵守交通規則，車內保護好自己的隨身物品。景區內遵守安全守則，不去危險區和無人區，不私自遠離團隊。

3、遵守社會公德，維護學校形象。不無事生非，不打架斗毆，杜絕引發矛盾沖突的言行，不參與不良活動等，確保個人人身和財產安全。如不遵守上述承諾，造成的人身和財產等事故，后果由學生自負。

年 月 日

學生簽字：

第三篇：校外實訓保證書

本人系 級 專業學生，選擇去，定于 年 月 日至 年 月 日前去該單位參加校外實訓，校內實訓指導教師為。家長聯系電話為。

為了確保校外實訓的正常進行，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規及有關政策文件精神，結合本人的實際情況，特做如下保證：

一、保質保量地完成校外實訓期間的企業培訓和實習任務，按時填寫實習周志和實習總結等材料，并服從學校的各種教學安排。

二、實訓期間如需請假，提前一周告知甲方（企業）指導教師，經甲方指導教師和乙方（校內指導教師）批準，并按時返回工作崗位。如無故離開實習崗位，沒有完成實訓任務，無實習成績，按緩予畢業處理。

三、與校內指導教師每周至少聯系一次，匯報工作、學習情況。

四、在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規及規章制度，不做任何違紀違法的事情。遵守企業規定，服從甲方的統一安排，不懂或不明白的地方應及時向甲方領導或指導老師請教，不擅自做決定，以免造成不良后果。

五、在離校期間，主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保管好自己的錢、財、物等，并對自身安全負責。在實習中若遇到無法應對的問題或困難時，應及時與甲方主管領導或校內指導老師聯系，妥善處理。

六、學生在未經甲乙雙方同意情況下，中途擅自終止實習者，一切后果，均由學生本身自負，甲乙雙方不承擔任何責任。

七、以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，遵守學院及企業的規章制度，在外樹立我院的良好形象。

本人自愿遵守以上各條保證，如有違反愿意接受學校的相關處理。

保證人（簽名）：

年 月 日

第四篇：學生外出實習實訓安全保證書

本人系班同學從年月日至年月日到公司進行實習。

實習情況已與家長溝通，家長知曉且同意實習。自覺按照學院與單位的相關規定，做到定期與學院輔導員老師、責任教師溝通、匯報實習情況。同時保證：

1、服從實習單位的安排，嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規程等相關規章制度，服從現場工作人員的指揮。注意人身財產安全，配合做好防火防盜工作。

2、嚴格遵守實習單位作息制度，不得擅自離開實習單位，確因聯系工作或其他原因必須離開單位的，應向實習單位請假，經批準后方可離開，不得獨自行動。

3、實習期間，遵守交通規則;不得到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛生，預防疾病傳播。

4、在外住宿期間，言行舉止要文明禮貌，不準進入營業性網吧，不得酗酒鬧事、惹事生非。不許參加與學生身份不相稱的活動不得酗酒鬧事、惹事生非。不許參加與學生身份不相稱的活動。

5、在實習期間，學生因違反本實習管理規定和實習單位安全規則造成自身傷害及學業問題由學生本人負責，造成他人傷害或國家和企業的經濟損失，由學生本人及家長承擔經濟和法律責任。

保證人簽名：電話：

保證人家長簽名：電話：年 月 日

第五篇：暑假支教實訓活動

實 訓 總 結

——暑假支教實訓總結備案號（3385）

作為一名即將步入大三的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望。為了響應學校暑假“三下鄉”活動，積極參加社會實踐。在中國學友會的組織下，2011年7月12日，下著大雨，大雨澆滅不了我對此次任務的熱情和期待，來到金堂縣清江鎮榮華村1組，為平原地區中小學生進行入戶式家教。

在暑假到來之前，組委會在校內開展了培訓，為我們的支教活動做了詳盡的理解，也讓我們正式開展自己的支教活動有了一個戰略規劃，做好吃苦耐勞、奮斗的準備。也明確了對我們同學的要求。通過幾天的學習，查閱相關資料，我切身體會了作為一名人民教師的艱辛，尤其是農村教師，體會到作為一名教師所應承擔的責任和義務，體會到人民教師的一個職業是多么神圣和榮耀，體會更多的是我認識到自己的不足和差距，這些激勵我在今后三年里更加勤奮地學習。看到了別人眼中的不屑，不過，我對自己說，沒關系，我們要用實踐來證明。

7月13日，起得很早。開始了早上6點起床，6點半和學生一起跑步，8點到11點上午上課時間，15點到18點下午上課，晚上8點自己總結的作息時間。剛開始教學很有新鮮感，很有干勁兒，把事情想的過于簡答，過于完美，結果事與愿違，目標與現實的差距甚遠。于是盡快調整自己的心態，端正態度，把對學生的教學步入正軌。但

是，學生卻是越到后面越不聽話，越調皮，面對這一切很是失望，用樂觀的心態去面對，克服種種困難，發現問題及時解決。課下，我們主動與學生溝通，了解他們學習上的困難，主動去幫助他們解決一些問題，獲得了他們的信任，并且我還在放學后與他們一起談心，讓他們感覺到我們既是老師，又是他們的朋友。當學生的親人將蘋果、桃子送給我們時，我被當地人民淳樸所激動，也更加堅定了教好的信心。作為學生的老師，首先要以身作則，才能給學生樹立好榜樣。處理好與學生的關系，建立起信任、真誠、接納的輔導關系，幫助自己了解學生，準確確定目標并有效達到預定的目標，但也不能忘了在課堂教學的威信。不能隨便打擊學生，積極鼓勵學生，建立其自信心。雖然自己的專業知識還不是很扎實，并且知識面還有待加寬，但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務，并取得了一定的成績。

有句說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信，也并不是我一直就這樣，只是人長大后才變成這樣！參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

走在陽光下，放飛希望，成就夢想！