第一篇：麻雀來襲小學日記

今天我們班更是笑料百出，今天教室里竟飛進一只麻雀來，然后我們就開始趕走麻雀。

上午第一節剛上，老師還沒來，我們就開始說話。我正和王璐瑤聊今天講的課程，一只麻雀飛進了教室。我貌似是第一個看見的，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一聲“啊！麻雀飛進來啦！”然后大家都開始在教室里尋找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就開始想盡辦法趕走麻雀。

我們都用書擋在腦袋上，因為我們怕麻雀把便便拉在我們頭上，嘿嘿！而李春雨更夸張，他居然用書包遮住腦袋，太牛了。麻雀在教室空中亂飛，三個男生就追著麻雀跑，只要一看見麻雀角落在哪兒，他們就踩著桌子、椅子去抓它，可麻雀總是能逃過他們的手掌心。

幾分鐘后，老師依舊沒來，教室里已經雞飛狗跳了，可麻雀還是沒抓住，也沒有飛出去。我們把門打開，麻雀站在門框上正準備飛出去，被他們一嚇唬又飛回來了，唉！

老師來了之后，讓我們別管它，讓它在吧，然后，我們開始上課。上課的時候，我還是忍不住去留意麻雀的去向。當他再一次站在門框上，老師說：“它要是不飛出去就是笨蛋！”剛說完，麻雀便飛出去了，我們哄堂大笑。

希望麻雀能逃離人類的捕捉，飛向大自然！

第二篇：麻雀的日記

麻雀的日記

個性作文二班XXX 二一三九年，貪婪的人類為了獲得更多能源，開發了地球核心、核殼，人類獲得了幾乎用不完的能源，可是，地球的地下廢氣排放到了地球上，給地球帶來了滅頂之災。。。

枯黃的小河邊靜靜躺著一只麻雀，他的身旁，裹著一本日記本。日記本的封面已經爛掉了，只剩下了一個破洞。麻雀的親人相繼飛了過來，大家都痛苦的呻吟著，從他們的對話中，我知道了那只不幸的麻雀叫路克，是因為中彈而死的。一只叫阿邦的麻雀撿起了日記本，說是日記本，還不如說是催淚本了！麻雀們看一個哭一個，我也撿起了日記本，看了起來：

二一三九年一月三日 晴 星期五

全世界都只剩下了一個顏色：黃，小河是黃的，大樹是黃的，天空也是黃的。唉？在一片黃色的森林中，有一顆綠色的大樹！哦！我和我的妻子和兩個孩子有地方住了！

二一三九年一月十日 陰 星期五

哦！我們的小窩真舒適！

二一三九年一月十一日 陰 星期六

天空有點暗，好像是暴風雨的前兆，老婆和孩子都咳得不得了，空氣中彌漫著黃色的氣體。

二一三九年一月十二日 雨 星期日

哦！到底怎么了！她們都怎么了！妻子已經奄奄一息，而孩子。。。

二一三九年一月十三日 晴 星期一

我背著我的妻子來到了麻〃華馱的家，他悄悄的告訴我，只有上帝和佛祖才救的了她。我不知道上帝和佛祖住在哪，就問他，他告訴我，佛祖在世界的最西邊，而上帝在世界的最左邊。

二一三九年二月十二日 晴 星期日

已經找了一個多月了！他們到底在哪啊！嗯？地上不是有一個拿著像助聽器的人嗎？他是佛祖嗎？我跑了過去，只見他舉起助聽器，轟的一聲，在背上的妻子中彈了，我痛苦欲絕，血絲占滿了我整個眼球，沖向獵人，轟的一聲，我中彈了，但我沒泄氣，又沖向獵人，轟的一聲，我后面沒有句號，也沒有省略號，只有滿紙的淚。

第三篇：麻雀小學作文

麻雀小學作文

麻雀小學作文1

有人喜歡潔白如雪的天鵝，有人喜歡活潑機靈的鸚鵡，有人喜歡搏擊風雨的蒼鷹……不管其它鳥的故事多么震撼人心，不管它們的外表多么美麗，歌聲多么動聽，我還是喜歡那不起眼的小鳥——小巧玲瓏的麻雀。

麻雀的小嘴尖尖的，它發出的聲音在我聽來十分清脆婉轉，它翅膀上的羽毛猶如一塊塊彩霞飄落人間，它的眼睛圓溜而不失純真，它的小腳纖弱卻輕巧靈活，麻雀全身都毛茸茸的，極其惹人喜愛。

小麻雀不僅可人，還是個十足的淘氣包呢！

一天，我正在看電視，突然陽臺上飛來一只小麻雀，它東張張，西望望，一蹦一跳地來到我的植物旁。我莫名其妙地看著它。只見它似乎想跟植物打招呼，它叫了下，并用爪子拍拍花盆，沒動靜。它飛來飛去，啄了一下樹葉，還是沒反應，小麻雀好像又不甘心，又繞其它植物飛，但它們動都沒動。小麻雀“啾啾”叫了幾聲，仿佛在不滿地發泄“唉！真掃興！不好玩！”它撲扇著翅膀飛走了。望著它的背影，我忍不住笑了。哈！這可愛的小家伙！

麻雀還在我家筑巢了呢！當時正是星期天上午，我正起床準備刷牙，無精打采的。這時，有只麻雀媽媽飛到我家防盜窗臺上，它打量著這里，過了一會兒，它叫了幾聲，這聲音“召喚”出了麻雀爸爸，它的嘴上叼著樹枝。難道它們要建巢？我頓時來了精神，大氣也不敢出，生怕把它們嚇跑了，靜靜地看著它們。果然，不出我所料，它們正精神抖擻的銜樹枝筑巢。它們分工明確，不一會兒，巢的底部已見雛形，等我晚上回來再看的時候，巢已經搭好了。只見麻雀媽媽很滿意的樣子躺在小窩里，準備著小寶寶的來臨了……，想著這一切，我的臉上洋溢著幸福的微笑！

我喜歡麻雀！我愛小動物們！

麻雀小學作文2

一天，有一只饑餓的狐貍在荒山野嶺找吃的，它，走呀，走呀，走累了，就在一塊大石頭旁邊休息，休息好了繼續找吃的。

突然，它看見一只小麻雀從這里經過，它想：吃一只麻雀也不錯呀，反正我也快餓死了，才懶得管它好不好吃，狐貍想了一肚子的壞主意，正想騙小麻雀的時候，看見小麻雀嘴里叼著一串櫻桃。現在，饑餓的狐貍變成狡猾的狐貍了。狐貍瞇著眼笑著說：''小麻雀，幫幫忙吧，我已經是五天五夜沒吃東西了，看在我可憐的份上，你就把叼在你嘴里的一串櫻桃給我吃吧。''小麻雀聽了這話低頭一看，看見狐貍的口水直往下掉，眼睛盯著櫻桃轉，小麻雀想：狐貍肯定又在耍什么花招，我一定不能上它的當，過了一會兒，小麻雀說：''狐貍你是不是想吃叼在我嘴里的一串櫻桃？''狐貍說：''是呀，怎么了？''小麻雀說：''如果你要吃櫻桃那你就必須抓住我或者是抓住叼在我嘴里櫻桃。''狐貍說：''這不公平，你有翅膀可以在天上飛，而我只可以在地面走，這不公平！'' ''那么就表示你認輸了。''小麻雀說，狐貍無法找借口，它只逃跑了。

過了幾天以后這只狐貍因為狡猾，騙人，不誠實，所以找不到食物吃，結果這只狐貍自己被餓得面黃肌瘦，別人也討厭它，它很后悔決定改邪歸正，果然，這只卑鄙可惡的狐貍變成了既善良，又愛幫助別人的好狐貍，別人都愛它！！

麻雀小學作文3

有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀！

今天，我看到了一只小麻雀。可是，它卻不能像其他小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，也不能和其他小鳥一樣在爸爸媽媽溫暖的懷抱中安睡。因為，它被一個人捉去了。而這個“兇手”就是我的一個朋友！

這天，天陰沉沉的好像要下雨。做完作業的我，想出去走走。走著，走著，無意間我看見了我的好朋友，便對他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前，從背后拿出了一個小鳥籠子給我看，原來籠子里面還有一只小麻雀！我開始仔細地觀察起小麻雀來：這只小麻雀和別的沒有什么兩樣，棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長著一對特別小，卻烏黑溜圓的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，真像是系了一個圍巾似的。它全身披著烏黑發亮的小外衣，唯有一處地方，卻露著雪白雪白的絨毛。一雙黑珍珠似的小眼睛，一張尖而又紅的小嘴，還有一對又尖又細的小爪子，再配上剪刀似的尾巴，就構成了一只小巧玲瓏的小麻雀。尖尖的小嘴，亮亮的眼珠……樣子看上去真的很可愛，只是它的眼神里還帶著一絲憂傷，大概是想家了。你看，這個小家伙生氣時，身上的毛就會豎起來；高興的時候，它會在籠子里跳來跳去；難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。它的叫聲，聽起來好像是“啾啾”，讓人感覺是一種揪心的疼！其他的小鳥叫聲要么是“唧唧”，要么是“喳喳”，而“啾啾”的叫聲是那么令人揪心！是的，它在盼望放它出去！讓它自己活動活動！它想飛上藍天自由自在地生活！

此情此景，我多么希望我的朋友把小麻雀放了，讓它重獲自由！鳥兒是人類的好朋友啊！

麻雀小學作文4

我從小就喜歡小動物，所以在家里也養過許多小動物。我養過小狗呀，小老鼠呀……不但對自己家養的小動物感到喜歡，而且連鄰居家養的小動物也感到非常喜歡，常常會去逗它們玩，有時還會情不自禁地用手去摸一摸。

有一天下午，放學回家，我剛進家門就聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音。我迅速走過去一看，發現原來地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可愛極了。咦，它是怎么進來的呢？我仔細向四周觀察，看到原來它是從開了一條縫的窗戶里飛進來的。其它沒有地方可以進來！好，我一陣驚喜，立刻走到窗前，把窗戶關上。當時，我非常小心，害怕這小麻雀會展翅飛走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了幾下。

現在，我看到窗戶已經關上，心想可以捉住它了。我悄悄地走過去，只見那只麻雀沒有飛起來，只是跳了幾下。我馬上伸出雙手往地上一撲，啊，我把麻雀給抓住了。我高興地拿起來觀看。這時，我才發現那只麻雀原來受了傷。翅膀上面還有血，傷口處有一粒小小的子彈。于是，我就想給它治病，為它療傷。我給小麻雀動了一次小手術，幫它取出了翅膀上的子彈，又給它敷了藥，包扎好。然后，我找來了一只紙盒。我在紙盒的里面放上一些海綿和稻草，為它做了一個既舒服又溫暖的家。然后，我把小麻雀放進去讓它安心養傷。

第二天一大早，我起床就往紙盒那邊跑。我看到盒子里的小麻雀已經死了。我難過地問爸爸：“我給它治療，它為什么還會死呢？”爸爸說：“孩子，別難過，那是因為它的傷勢太嚴重了。”

嗯，動物可是我們人類的好朋友，我希望大家不要傷害它們，而是要保護它們，和它們和睦相處！

麻雀小學作文5

今年，我老家有很多人在門前曬谷，可是，麻雀們卻來偷吃。于是，麻雀就成了最頭疼的問題。

今年，我剛一回老家金黃金黃的稻谷曬在老家門前。嗨！那不是爺爺嗎？我興奮的邊跑邊叫；“喂，爺爺，爺爺。”爺爺看見了我說；“嘿，你怎么來了。”我說；“回來看您呀！”我回去的時候，爺爺已經吧谷全倒在地上。只見爺爺拿出了一個豬八戒使用的‘九齒釘耙’，他給我說；“這個工具，正著是散開稻谷的，反著是把稻谷聚集的。”只見爺爺熟練的動作推開了稻谷，把谷鋪在地面上呈一條條小溝，太陽漸漸升起，麻雀們也隨之來了。爺爺說；“江鵬，來，我們做一個稻草人吧。”我興奮的答應了。找來兩根木棒，然后，一堆稻草，一件舊衣服和一頂草帽，經過我和爺爺的加工，一個稻草人成功了。我們隨之把稻草人立在谷堆中。嘿！還真見效了，麻雀也少了許多。

我驚奇的發現一只麻雀好像因為吃飽了而飛不動了，我近去一看，哇塞！一只好漂亮的小麻雀，它有著一身嵌有斑點的羽毛，一對時常撲打的小翅膀，再加上那個擺動自如的小尾巴，湊成了一個可愛的它。

在太陽的照射下，它隨著微風調皮地飛來飛去。時而飛到這兒的屋頂上；時而飛到那兒的院子里；時而高興的圍著樹頂轉圈；時而歡快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有時，因為中間的稻草人會先繞著稻谷不停地跳來跳去，卻不再偷吃，只是累了站在屋頂上望著稻谷，嘰嘰喳喳叫個不停。

我忽然發現麻雀并沒有那么令人頭疼啊，反而，發現這小家伙可愛極了。

我愛麻雀，更愛它嘰嘰喳喳的叫聲。

麻雀小學作文6

星期六的上午，我從少年宮學完英語走在回家的路上，突然從草叢里傳出小鳥的叫聲，我探頭往草叢里一看，原來是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么會在這兒呢？

我走近小麻雀，它看見我嚇了一跳，連忙撲騰了幾下，可是卻落到了地上。這時，我看到它嫩嫩的還沒有長豐滿的羽毛，想到它可能是一只在試飛的小麻雀。我興奮極了！想幫助它飛起來。于是，我便慢慢靠近它。可誰知，它又只飛了一兩米落下來了。連續幾次都是這樣，這可把我急壞了。我對媽媽說：“咱們把它帶回家飼養吧，不然會被狗吃了，或者被別的小朋友傷害。”媽媽向我豎起大拇指，夸我有愛心。我走上前去準備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可剛摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢使勁抓，幾次都沒有成功。“媽媽，快來幫忙。”我和媽媽一前一后，圍住了小麻雀，費了九牛二虎之力，可它還是從我們腳邊溜走了。這時，來了一位老爺爺，他對我們說：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，媽媽把雙手圍成個小蓋子，一下子就扣住了它。看著手中的小麻雀，我心里可高興了！我仔細打量著小麻雀，它披著一件棕黃色帶有黑色斑點的大衣，腳蹬一雙淺黃色的小鞋子，黑油油的眼睛只有綠豆那么大，炯炯有神地看著我，小嘴尖尖的，邊上還有圈嫩黃的絨毛。

回到家，我把它放在一個紙盒子里，先喂了一點水，小麻雀高興得叫了幾聲，好像在感謝我。也不知道它吃什么，媽媽拿來小米，又放了些水，把米泡軟放在它面前，小麻雀看看我們津津有味地吃起來。我每天都精心照料它，它在陽臺上到處躥，是那么自由自在。不久，小麻雀羽翼豐滿了，我戀戀不舍地把它還給了大自然。

麻雀小學作文7

在一個陽光明媚的星期天，我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥，平常在校園里被稱之為“桃園三結義”的我們今天會有什么好的表現呢？

我們剛剛一起床后，就急忙準備著需要帶的東西，我們要帶的東西有：指南針、地圖、捕鳥用的網、簸箕，準備好后我們在約好的十字路口見面，我們就乘車去森林。

剛剛一下車，只見清澈的河水嘩嘩的流淌著，小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，綠油油的草地清翠欲滴，陽光透過大樹，大樹下面斑斑駁駁地，我們已經迫不及待地拿出了捕鳥的工具，準備去安裝陷阱呢？

接著我們開始用小網捕捉麻雀，后來我們發現這種辦法一點也行不通，我們各自挖了一個坑放一點點米，再將簸箕擺在那里，我便找來小木棍將簸箕支撐起來，我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉，等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉進籠子里。

我的兩個小伙伴回到我這來了以后，大家都拿著自己的戰利品開開心心的回家了，精心的照料，我回家以后立刻給它換了一個又大又寬敞的小房間，我還給它了上等的鳥飼料，但讓我沒有想到的是我才養了它兩個月，它就死在鳥籠里了。

通過這次養小鳥的經歷，我打算再也不傷害大自然地生靈了。

麻雀小學作文8

我經常要爸爸給我買一只小動物，可爸爸總不同意，小學四年級作文，我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽臺上有一只濕漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回來。

我找來了一個箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎紙片作為鳥窩，一個個小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了，我用繩子捆鳥腳的時候，它亂飛亂叫仿佛說：“讓我走，我想爸爸媽媽，不一會兒眼睛變的濕潤潤的。”

我喂它食的時候它總亂飛想逃走，有時麻雀會飛到箱子上看看，這個陌生的地方是怎樣的，小學四年級作文《小學四年級作文，我和麻雀的故事》。它很倔強一點食物也不吃，水也不喝。我想關它一天，它肚子餓了一定會吃，到時候就乖乖的聽我的話了，并訓練它做些小游戲。

我每次玩麻雀的時候，有時沒注意它，它就飛到我的頭上站著，為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳，實際上它是看哪里能逃跑。

下午麻雀總叫個不停，它的聲音很傷感好象再說：“我想媽媽快讓我回去，媽媽快來救我啊！”我想這樣把它關起來又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定會死的。雖然麻雀會吃稻谷，但也會吃害蟲。它可以幫助農民把田里的蟲子吃光，我仔細想想應該愛護它們，而不該它們抓來玩，應該把它放回大自然。

我想道這里我把麻雀放在陽臺上讓他自己飛走`，不一會它吃力的飛到對面的樹上并歡快的叫著，好像在說：媽媽我在這里你快來呀！雖然我依依不舍最終還是把它放了。

過了幾天，我看見有三只麻雀在陽臺上叫著，我走過去一看那只小的就是我放飛的，它找到了爸爸、媽媽并一起來這里，好像在對我說：謝謝你把我放回大自然。

麻雀小學作文9

我在奶奶家的一天早晨，剛起床就聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲，出去一看，原來是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告訴我，那是一只剛學會飛的小麻雀落在了我家院子里，他就捉回來給我玩。只見那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小屁股上面還長著短短的尾巴。它可憐巴巴的望著我，用小小的聲音叫著，好像在苦苦的哀求我：“把我放了吧”。我想：小麻雀失去了媽媽，那么可憐，不如把它放走吧。

我對爸爸媽媽說：“我們把它放了吧，它真可憐”！媽媽說：“你真是個心地善良的好孩子”。于是我們把繩子剪斷，想讓它飛走，可能是由于驚嚇過度，它躲進了我家的儲藏室里。爸爸好不容易把它揪了出來，它又鉆到花盆里了，真是一個小調皮。為了讓它盡快的飛走，我們把它放到了屋頂上，它用力的拍打著柔嫩的翅膀，使勁的往前飛，飛得不遠卻又落在了地上。因為害怕它被別人捉去玩弄而死，我們只好又把它小心翼翼的捧回來，再次放到屋頂上，這時我們看見它的媽媽和同伴飛了過來，我們悄悄的躲了起來。小麻雀看見自己的媽媽高興的叫了起來，興奮的又一次拍打著翅膀，終于，在媽媽的引領下，它們向家的方向飛去……

看見小麻雀漸漸地飛遠了，我的心暖暖的、甜甜的！

麻雀小學作文10

我是一只可愛的小麻雀，過著幸福快樂的生活。我愛爸爸因為他很帥，我愛媽媽因為她很美，我愛我自己因為我很可愛，總之我愛我所有的家人。

我是一只山麻雀，沒去過大城市，聽說大城市里有好多新鮮玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危險，因為城里有許多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃，聽了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去，因為不入虎穴焉得虎子。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意。

于是我向城市飛去，老爸在后邊喊：“兒子，到城市小心點，千萬別吃虧！”我聽后心想：“老爸，你叫那么大聲想讓我死呀！”不過老爸見過世面，他的話該聽。對了，“虧”是蝦米（什么）東西?鳥吃了會被人殺了嗎?不過我是一只可愛的小鳥，一定有人慧眼識真鳥，不會傷害我的。

我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜，我看見下面有四個輪子的東東在地上跑來跑去，我的第六感覺確定這里就是城市。我狂喜，我真想用頭往墻上碰來表示我的興奮.

這時，我感到肚子餓了。我忽然發現地面有一把米，就決定飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口，突然“啪”的一聲，我被一顆綠豆大小的東西打中了，胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的`要死了。

簡評：好像沒有寫完啊！

麻雀小學作文11

從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！

瞧！我養的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉來轉去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐著整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！

每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……

小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業的時候，它會飛到我的學習桌上，在我的作業紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰夸它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子里，對你不理不睬的……

活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！

麻雀小學作文12

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細細的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區的小草都還沒發芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我為了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小家伙們，但發現糧食已經被他們都吃完了，我在心里暗自快樂著。

不知什么時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

麻雀小學作文13

“鈴鈴鈴鈴鈴”下課了，清脆的撞擊聲突然響起，“砰！”咦？怎么了？啊！原來是只撞在了玻璃上的小麻雀。

小麻雀的名字叫做月牙兒，是家中最年長、最乖巧的女兒。這不，這天下午，月牙兒的母親——晨，認為月牙兒已經長大了，應該學會自己尋找食物，于是便讓月牙兒自己抓蟲子充饑。

月牙兒雖然上午只抓到了幾條蟲子但下午卻抓到了十九條蟲子。時間過得飛快，一抓就是一整天。許久，月牙兒才發現時間不晚了，該回家了，估計晨已經開始擔心了吧。于是，它便以最快的速度往家的飛去。卻沒想到一頭栽在玻璃上，昏了過去。

果不其然，晨見這么晚了，月牙兒還沒回來，就先安頓好其他幾個孩子，出發去尋找月牙兒了，可晨非但沒有找到月牙兒，還讓自己累到在了路邊......

而此時月牙兒正從一群好心學生將它安放的地方剛剛蘇醒，它并不知道自己昏睡了多久，它只知道自己該回家了，家人等他要等著急了。

而當月牙兒回到家中時卻發現晨為了找它而不知去向，弟弟妹妹們也餓得奄奄一息。于是，月牙兒先找到吃的，讓弟弟妹妹先吃飽，再開始打理這個家。但月牙兒并沒有去找晨，而是獨自一鳥扛起了這個家，因為月牙兒知道，只要媽媽還活著，就一定會回來......

麻雀小學作文14

浙江省桐鄉市烏鎮植材小學五(2)王昊星期天，我和朋友們約好了去捉麻雀。一早起床，朋友們就到我的家里來了。我只得從床上跳起，迅速穿衣洗臉吃早飯。然后，我就和這幾位朋友一起拿了一些米放在我家門外的水泥地上。

接著，我們又去搬了幾塊磚頭來。我又從家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撐著。木棒上面拴了一根繩子。這一根繩子非常長。一頭就拴在木棒上面。另外一頭我拉著到距離比較遠而且又比較隱蔽的地方。接著，我們全躲了起來。全部準備工作做好后，我們就耐心地等待麻雀來上當自投羅網了。我們等著，等著……這時，我們不能夠說話，不能夠活動，怕小麻雀看見或者聽見不來吃食。

那么我們就會白白地浪費時間了。等到后來，有人不耐煩了，后來，大家都不耐煩了。朋友們都說：“麻雀不會來的，我們還是回去吧！”我為了能夠捉到麻雀，堅決地對他們說：“我要捉麻雀，你們要走，你們就走好了，我一個人也是要捉麻雀的。你們要有耐心。你們看到過母雞孵蛋出小雞的事情嗎？那些母雞是那樣有耐心。”他們聽了我的話，馬上就安靜下來。這時候，我看到竹匾那邊有動靜，就向朋友們“噓”了一聲。

他們立刻安靜下來。這個時候，真是靜得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的時候，我立刻拉動繩子。“啪”地一聲，竹匾倒了下來，麻雀全部飛走了。我們卻抓到了一只大公雞。我們看著那只大公雞全都“哈哈”地大笑起來。我們笑得肚子都有點兒疼了。

麻雀小學作文15

有一只麻雀在冬天即將來臨之際準備飛到南方過冬。然而，突降的寒流讓尚未做好準備的麻雀倉促遠行。刺骨的寒風凍僵了它的翅膀……

故事結局可想而知，麻雀因為一直生活在平順的環境中，所以當寒流突襲而來，等待它的，就只能是死亡。

其實我們的孩子不就如這故事中的麻雀一樣嗎？現在的孩子可以說是在長輩、親人的寵溺下長大的，可以說是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了；衣來伸手，飯來張口，只要是父母能代勞的，都給代勞了；只要是孩子想要的，父母都想盡辦法滿足，總是抱著“再苦不能苦孩子”“我現在有能力，我要給孩子一切最好的”。

在平順的環境中他們是天之驕子、嬌女，可一旦在困境面前，他們就什么也不是，平日里的那些驕傲早已蕩然無存，剩下的就只是些唉聲嘆氣，自怨自艾。剩下的只有妥協，更有甚者選擇了死亡

其實愛孩子可以通過很多途徑，并不是說什么都順著孩子，什么都為孩子想好、做好，什么都順著孩子就是愛孩子。這樣反而會適得其反，讓孩子喪失了抗壓、抗挫折的能力。

生于憂患，死于安樂。在孩子的成長過程中，我們不要事事為孩子做好，要讓孩子自己試著去戰勝困難。讓孩子經歷必要地磨難，在挫折中成長，不要一味的以“愛”的名義，為孩子掃清一切障礙，那樣也相當于掃清了孩子的前途。只有在經歷過一次次困難的磨練，一次次挫折的淬煉，孩子才會真正的成長。

我們新世紀的人才就要像海鷗一樣，擁有強健有力的翅膀，矯健的身姿，在畏暴風雨中奮翅遨游，而不是一只只能在安樂環境中生存的麻雀。

第四篇：麻雀觀察日記

麻雀觀察日記7篇

一天的生活不知不覺間結束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的麻雀觀察日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

昨天，我們去吃燒烤，燒烤可好吃了，我最愛吃的就是羊肉串！我和爸爸媽媽吃完羊肉去散步。我們圍著潘南小學轉了一圈，我的媽媽好想發現了什么似得，一把抓住，嘿！一個可愛的小麻雀，毛絨絨的，嘴角泛著一圈黃暈。羽毛灰灰白白的，叫聲非常悅耳。我覺得，小麻雀可能是跟著媽媽學飛，半路上掉了下來，還有一種可能，就是他自己從鳥巢上掉下來的。我摸了摸它的羽毛，柔柔的，軟軟的，媽媽和我說，不把這只小麻雀帶回家的話，就會讓那些貓貓狗狗吃掉。我們把它帶回家，放到廚房，那里涼快。

第二天，我隱隱約約的聽到鳥叫，我和媽媽立刻就醒了，我一跑到廚房，鳥叫即停止；我一離開廚房，悅耳的鳥叫聲就在我的耳邊響起，我和媽媽喂了小麻雀稀飯和肉末，小麻雀“巴嘎吧嘎”的咀嚼，我高興極了，我聽說小麻雀養不活，但是，我養活了！我出去逛了街，回來，他一天上午好像把陽臺都逛變了似得，從下午三點多就開始撞玻璃門，我還以為，小麻雀想回歸大自然的懷抱，但是，我的想法錯了，我一打開玻璃門，小麻雀就蹦蹦跳跳的出來了，哎，小麻雀真是頑皮啊，一身小孩子氣。

這就是我和媽媽撿到的小麻雀——寒冰。

寒冷的冬天里，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過天空，還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機，也給人們帶來了歡快。

我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險時，便快速地享用美食，一旦發現有危險，它們會驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險解除，才會小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。

仔細觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細，好像一碰就會折了，但爪子似乎很鋒利。

麻雀是非常可愛的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛護它。

8月7日星期日晴

“快把陽臺上的麻雀趕出去！”我聽見媽媽對爸爸一聲驚叫。爸爸說：“咱們去養這只麻雀怎么樣？”“好主意、好主意！”我高興地說。

在陽臺上，我看見一只小小的麻雀在窗戶上找出口。它一邊找出口，一邊往晾衣架上飛。它的身體像鵝卵石，肚子雪白雪白的，爪子像牙簽一樣細，還披著一件咖啡色的外衣呢！它可能是翅膀受傷了，怎么也找不到出口。

爸爸想用繩子把它抓住，可膽小麻雀又跑到移動窗的縫里去了。“麻雀可能是生病了！”媽媽說。“不可能吧！剛剛它還在飛。”我疑惑不解。爸爸猶豫著到底要不要給我養。過了一會，爸爸見它還是一動不動的，就決定把它給放了。“爸爸，不要放，我想養它！”“那我們就喂它吃幾粒米試試看！”媽媽拿來了幾粒米，放在它身邊。它一見到媽媽就從陽臺的左邊飛到了右邊。“你看，我說它沒生病吧，還能飛那么遠哪！”“如果我們把它關起來養著，它就離開它的爸爸媽媽了，多可憐啊！”媽媽非常同情這只小麻雀。

我想了想，最后決定放了它。

媽媽一打開窗，它就像脫韁的野馬似的飛了出去。這只聰明的小麻雀，果然是在裝病。

我真想養這只小麻雀，但看著他可以自由自在地在天空中飛翔，我更開心！

今天早上，我在小店吃完早飯，便大步流星地往家走著，忽然，我看見了一只麻雀。

這只麻雀的羽毛呈深褐色，一雙明亮的眼睛好奇地望著四周，生怕被別人發現。另外再加一張尖尖的小嘴，短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛的小生命。雖然現在正下著蒙蒙細雨，有幾分冷意，可它卻容光煥發，神采奕奕。麻雀吃食的時候，尖尖的'小嘴就不住地顫抖起來。我發現，它吃起東西來速度極慢。接著，它又飛了一會兒。麻雀飛得時候，棕色的羽毛就跟著動起來，還盡量將腿收起來。為了不驚動麻雀，我屏住呼吸，可它還是發現了我。它似乎知道我的用意，就膽怯地后退了一步。它好像在想：這個陌生的小孩怎么這么冷漠，難道他是來抓我的嗎？這時，我的腦海里閃過了兩個念頭：抓住它吧，你可以把它關在籠子里，成為你的玩伴，或是把它煮了吃掉，聽說麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鳥，每年能吃掉好幾萬只害蟲，為人類立下了汗馬功勞。放下它吧！最終，我還是決定將它放走，不去傷害它——一個無辜的小生命。

慢慢地我向家里走去，又再一次回頭看了一眼這只可愛的小麻雀。只見麻雀正在向我點頭，仿佛正在說：“謝謝你，你是我的好朋友，我會永遠記住你的！”

清晨，太陽剛剛升起了。東邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍的天空，映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹，映襯著枝丫間一群群可愛的小生靈——麻雀。它們在嘰嘰喳喳的歡叫著，好似在進行歡快的大合唱，朝著東方的紅太陽縱情歌唱。

婉轉的歌聲贏得我情不自禁悄悄走進，我對著這小小的生靈仔細地觀察一番：看！棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛，在陽光的照射下亮油油的。頭上的棕色羽毛有短又密，看上去毛絨絨的，像個小小的絨球。

頭部耳側著鑲著的那一對棕色或黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機靈地探視著四方，一旦發現危險情況，便迅速地飛起來，飛到別處去，看著十分有趣！

麻雀雖然比不上白鴿呢么美，卻也十分可愛！看！那高高的，赤裸的梧桐樹上，頓時掛滿了“一顆顆黑色的果實”仿佛又到了秋天那豐收的季節。那細細的長長的電線上綴滿了“一個個黑色小音符”他們正唱著一支熱烈的狂歡曲。

星期天早上，我和媽媽吃過午飯到后樓下去散步，回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在我家的車庫前。我想肯定捉不到，但是媽媽說要試一試。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀要飛走，但它怎么也爬不起來，我看準時機，就伸出一只手，一撲！撲了個空，它卻飛到一旁。

我看這麻雀很機靈，肯定捉不到它。媽媽說：“小麻雀剛出生不久，還不太會飛，我想應該能捉住它的。”于是，我向小麻雀跑去。我飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。我并不泄氣，還是去捉，這時候媽媽也打起精神，跟在我后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄媽媽的手。一開始，它拼命往外飛，可是不行，后來又往媽媽手里縮。我看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑。

我終于有一只小麻雀了。給它做一個窩，給它買面包渣，給它……等它長大后，我就將它放回它真正的家————藍天。

今天媽媽回到家，帶來了一只可愛的小鳥，我驚喜萬分地說：“是麻雀嗎？”“是啊！你喜歡嗎？”我連忙說：“喜歡，太喜歡了，謝謝媽媽！”

我連忙接過小麻雀，仔細地看了一下，它的嘴黃黃的，背上的羽毛像漂亮的虎皮一樣，腹部的羽毛像赤褐色的外衣，頭上的羽毛是灰棕色的，棉花般的羽毛，柔軟極了！

聽媽媽說這只小鳥沒有媽媽，好可憐啊！我一定會好好照顧它的，有一天晚上，他不吃東西，我想：他為什么不吃呢？我伸出手，叫它吃點東西，可是它卻不領情，還把我的手啄破了！唉！又過了兩個小時，我把小蟲放到籠子里，它一會兒就吃完了，我又放幾條，一會它又吃完了。哦，我知道了，原來媽媽剛把它買回來，它有點害怕，過了幾天，我再喂它的時候，它不僅全吃光了，還飛到我的身上，對我喳喳叫，好像在說：謝謝你！就這樣，小麻雀成了我的好朋友，早上，我去上學，它會依依不舍地對我點點頭！晚上，我回到家，它又會不停地叫，好像在說：快點寫作業，快點寫作業！

看著這只小麻雀，我的心里對它有說不盡的喜歡，如果人和動物有共同的語言，那該多好啊！

第五篇：大暴雨來襲心情日記

從縣里騎電動車回家的時候，抬頭發現，密密的云已是遮蔽了天空，幾滴雨悄然而落，蘸濕了地面，預警了大雨的來臨，急忙披上雨衣，想趕在大雨來臨之前，趕回家。

騎車在路上，空氣悶悶的，走了一會兒，發現前面的路面上，雨落的忽然大了起來，雨滴敲打雨衣的聲音，也變得急促，大珠小珠落在身上，啪的一聲響后，化為一片水澤，一片片地沾濕著褲腿，水珠也從頭頂劃到臉上，眼前的雨就著風勢，愈加肆無忌憚，越來越密的聲響，愈來愈大的雨滴，把人密密包圍，走著走著，看著前面有個加油站，騎車到里面，避一會兒雨，走進去看時，已經有行人在里面避雨了。

在加油站等待的時候，雨更大了，是落在地面的聲音，也是落在加油站屋頂上的聲音，嘩嘩地響著，雨密密麻麻地沖鋒、掉落，前赴后繼，天空中的云依然濃重，而層層的風雨把云作了分解，許是飄在天空的云，離開的地面太久了，帶著思念之情，讓雨滴急切地投入到大地的懷抱。

明亮的雨，奔騰的雨，恍若千軍萬馬，恍若沖鋒陷陣，這一刻，云是背后蓄謀已久的主帥，雨是一波波的兵士所投射的水彈；這一刻，風雨是這方世界的統治，在風雨中飄搖的樹，為之搖旗吶喊，地面接連炸起跳躍的水花，屋頂上劃下的水接連成線，匯成一條條水注，地面上的水蓄積著，逐漸漫了上來，侵入加油站的地面上，如同漲潮的水，偶有客車、汽車穿行于風雨，淌過被水漫延的路面，在汽車的側旁，撲騰出又高又長的水花，如同水做的翅膀在飛翔。

風在引領著雨的軌跡，裹挾著雨霧，灌滿加油站，撲在后背上，涼涼的、濕濕的，感覺很難受，加油站又先后來了兩輛三輪車和一輛小橋車，這時候，無疑感覺坐在車里是舒服的，透過三輪車的車窗望去，三輪車的師傅在打盹休息，雖然行路有阻，但不管外面的暴風雨有多大，這個加油站，暫時容納了一些人，為之庇護，加油站的工作人員一個穿著雨衣，一個打著傘，來回移動，回避著風雨的侵襲，最后尋來尋去，四面通風的加油站，實無一風雨寧靜之處，之后頂著風雨，一路小跑，回到了加油站旁邊的小屋，加油站里的幾根大石柱旁邊，站著幾個被風雨留住腳步的行人，一婦女，一老年，立身于西側的柱子旁；我和一中年男，棲身于東側的柱子旁，堅實的柱子，抵擋著背后風雨的襲擊。

風雨的不利之處是，阻攔了行人的腳步；風雨的好處之一，是把陌生的人，暫時聚合在了同一個屋檐下，再有就是風雨攔住了人急切前行的腳步，讓人尋求庇護，在這庇護中，焦灼也罷，無奈也好，都只能暫時停下來，隨遇而安，看著眼前的風雨，若有所思。

在風雨中，人尋求的庇護，是遮蔽頭頂風雨的屋檐，風雨催促人急切前行，屋檐庇護人暫作休憩；在黑夜中，人尋求的庇護，尋求的歸宿是自己的家；在陌生的城市奔波的游子，尋求的庇護是能容納自己的小窩，在自己棲身之所，撫平白天的躁動，撫平城市的喧嘩；在生活里的失敗、打擊和坎坷中，人尋求的庇護是能幫助、理解自己的家人和朋友，有時身邊沒有這樣的人，能庇護自己的，只有自己不屈的心靈。

嘩嘩的聲音開始漸漸平息，雨勢漸弱，加油站里的汽車開始離去，不一會兒，雨放慢了先前急切的腳步，變得松垮，變得稀疏，我也離開了加油站，重新走在了路上，路上依舊蓄積著大片的水，路兩旁的低洼處，流動著嘩嘩的水，望向路兩旁的田野，地里的莊稼，雖然有的被風雨吹的傾倒，但就整個莊稼而言，就整片土地而言，經歷了炎炎夏日的烘烤，一場大雨，洗滌了夏的灼熱，定會給秋帶來一片清涼，也會讓莊稼地蓄足水分。

人行走在路上，免不了經歷風雨，有時需要穿行于風雨，有時需要尋求他人和自己的庇護，等待暴風雨的過去，之后，便又是新的征程。