第一篇：你說什么樣的話,就是什么樣的人美文

“你把球鞋丟在這里，是想害我摔死啊！”古古對阿男大吼，這是他們同居的第3年。

絆到球鞋，真的會摔死嗎？

難說。在樓梯轉角絆到球鞋，然后從第10樓一路“順利”地翻滾到1樓，可能會死掉。所以這話也未必太夸張。

但古古絆到阿男脫下的球鞋，一定也有別的話可以說。

古古可以推理：“你球鞋怎么脫在這里？你昨天晚上一定又喝醉了。”

古古可以怨嘆：“你不是講好不買這雙球鞋的嗎？這雙球鞋的錢，夠我買一個微波爐了！”

古古也可以撒嬌：“怎么辦？被你的球鞋絆倒了啦！痛呢……”

古古會說什么樣的話，決定于她要在阿男的眼中，扮演什么樣的人。她要扮的是歐巴桑，她就會說出歐巴桑愛說的話；她要扮未婚妻，就會說出未婚妻該說的話。

很多人以為：你說什么樣的話，透露出你是什么樣的人。

但我認為不只如此。我覺得：你說什么樣的話，你就是什么樣的人。

“You are what you say。”

你老是覺得你是可憐蟲，別人都在欺負你，你確實就會常常說出可憐蟲心態的話。但不只如此，反過來也一樣：你每句話都說可憐蟲才會說的話，說久了，你就會是可憐蟲。

當古古大吼說“你想害我摔死”時，阿男一定會覺得這瘋婆子有被害妄想癥。從此，阿男心中的古古就多了一張小小的便利貼，上面寫著：“被害妄想者”。下次他們再吵架時，“被迫害”就會變成阿男抱怨古古的一個依據。

是啊，古古說的話，不但是“果”，透露出古古怎么看事情，還會倒過來變成“因”，倒過來“引導”古古去看事情，然后再“引導”古古身邊重要的人這樣去看古古。

你嘴上愛抱怨，你就成為“怨女”。你嘴上愛耍賤，你就成為“賤嘴”……雖然，我們都知道你骨子里可能并不是這樣的人。

你真的想變成給別人溫暖的小太陽嗎？那你就從說話開始，訂出一些簡單的、你真的做得到的事。例如：規定自己每周三中午一定發出一封簡訊，問候一位在你通信簿上的朋友，而且在對方回你簡訊之后，一定再回復一個給對方加油的簡訊。

第二篇：人生就如同釣魚美文

人生就如同釣魚。用微笑釣魚，好過用漁竿釣魚。倘若你一個人靜靜釣魚卻不曾仰望藍天，那么，你終會發現原來你收獲的魚兒實在太少。也許，一個微笑對藍天，很多美麗的魚兒便會涌向你的懷抱。

兩個釣魚高手一起到池塘垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的工夫，皆大有收獲。

忽然間，池塘附近來了十多名游客。看到這兩位高手輕輕松松就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買了釣竿來試試自己的運氣如何。沒想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無成果。

話說那兩位釣魚高手，倆人個性完全不同。

其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨釣之樂。

而另一位高手，卻是個熱心、豪放、愛交朋友的人。

愛交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚，就說:“這樣吧!我來教你們釣魚，如果你們學會了我傳授的訣竅，而釣到一大堆魚時，每十尾就分給我一尾，不滿十尾就不必給我。”雙方一拍即合，欣表同意。

教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術，依然要求每釣十尾回饋給他一尾。

一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時間都用于指導垂釣者，獲得的竟是滿滿一大簍魚，還認識了一大群新朋友，同時，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。

同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種樂趣。當大家圍繞著其同伴學釣魚時，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠沒有同伴的多。(讀者文摘)人生就如同釣魚。

第三篇：班主任,你是一個啥樣人

班主任，你是一個啥樣人

樂呵（LH）

班主任你是一個閑不住的人，班主任你是一個熱心人。為了圓上那個夢，你賭上了一輩子的情，歷盡艱辛不回頭，老牛拉套勁不松。青絲變白發，改不了對學生的愛，條條皺紋記下了，苦辣酸甜的教學行程，為師就是一場拼爭，每天都在攀登，爬上這座山，越過那道嶺，眼前又是一座峰。人人都有一個夢想，每天都在圓這個夢，圓上了愛圓上了情，圓出個無悔無愧的人生。-----------略改《圓夢》作為題記

周日和幾位同事小聚，席間，班主任是個啥樣人，成了大家說不盡的話題，回到家后凝神沉思良久，總算理出一點頭緒，原來班主任是有身份的人——

在天山一中聽一線專家講座時，劉正榮有句話我至今不能忘記，他說：“是否擁有一支高素質的班主任隊伍是衡量一所學校的重要依據。”我驕傲，我自豪我是班主任，我是衡量我們學校的小依據。專家給咱的定位讓咱心里敞亮，令我心潮澎湃，壯志凌云，不求物欲橫流，只想俯首為牛，咱不能辜負了國家的栽培，領導的信任，家長的期盼，孩子們的崇拜，咱是什么人呀，國家的棟梁（權且叫著，努點力唄），領導的重臣（自憐了吧，使點勁唄），家長的親人（對人家孩子多考慮點唄），孩子心中的神（保駕護航，智勇雙全唄），如果再細分咱的身份就更多了：

班主任是保姆。無論男老師還是女老師想真正管好班級，讓班級有模有樣，你都得做到像孩子親媽一樣，拉鎖壞了你給治，衣領亂了你給順，值日不凈你來掃，桌子歪了你擺正……時常忙得是不亦樂乎，可謂是：“坐鎮班里成一統，忘了春夏與秋冬。”

班主任是家教員。孩子的知識掌握的不扎實，或者因事請假落下了功課，班主任總會犧牲自己的休息時間，加班加點為他補

習。與家教相比，唯一的不同就是不收款，不是我夸贊班主任，誰不見我們八小時之外忙碌的家教身影呢。

班主任是編撰者。班主任除了教學之外還要撰寫多種材料，隨時做好各種計劃、總結、班隊會材料等的撰寫，另外還有學生這部分手抄報的創意、設計與組稿，再加上審查與驗收，其才學和技術含量難道不像編輯嗎？

班主任是戶籍員。班主任越來越像派出所的戶籍員了，學籍表、貧困情況調查表你都得起早貪晚弄精確，真怕吃不了兜不了呀。

班主任是司法員。針對班級出現的大事小情，要調查，要取證，要排查，要處理，既要把問題解決好，又要保護當事人的自尊心，更要做到對由此會派生出的后續事宜的未雨綢繆。……

班主任怎樣做才能無愧于這些身份呢？說出來就倆字“責任”，我們如果明確了這些身份后面的所包含的責任有多大，我們就得處處嚴格要求自己做一個“多心”人：1，多細心。學生因為有不少事情不懂才稱之為學生，做班主任的必須細心觀察學生每一天的一舉一動，好的舉動及時表揚，不良的行為第一時間助其改正，他們不會做的事情要語重心長的言傳身教才行。2，多耐心。班主任面對三四十名學生，難免良莠不齊，因此，班主任必須有百分之二百的耐心來對待學生的點點滴滴，尤其是差生的轉變工作，要做好打持久戰的準備，切不可用心躁也。3，多愛心。班主

任要以真摯的情感去愛護學生，尊重學生，要想學生之所想，急學生之所急，要深入地走進孩子心里，要時時處處關心學生，關注學生，曉之以理，動之以情，用火一樣的情去教化每一個學生。4，多開心。“好老師怨自己，賴老師怨學生”這句話是一個不出名的小學老師我說的，作為班主任要會亡羊補牢樂觀生活，孩子是發展中的獨立的個體，偶爾出現點問題實屬正常，反之我倒認為是不正常，班主任無需聲嘶力竭，暴跳如雷，情緒會影響人，不好的情緒不但會傷害自己，也會傷害孩子，我們損失這么大的事，傷不起呀。

綜上所述，我們不難看出，其實我們班主任是一個藝術人。班主任工作千頭萬緒是一門永遠琢磨不完，研究不透的藝術，每一位班主任都有其特長，都有其作為“班頭”的專能（專業能力），作為“主任”的本能（本科能力），都有我們值得學習的地方。“遇上一個好學生老師幸福三年，遇上一個好老師學生幸福一輩子”“愛別人的孩子積自己的德”我們作為“藝術人”“藝術”多了肯定要累一些，有道是藝多不壓身，因為我們藝術多，身份重，所以呢，社會上對我們關注多一些，組織上對我們關注多一些，按領導的吩咐，同事們在四周對我們關注多一些，孩子們、家長們關注我們更會多一些（誰的孩子誰不疼？）這么多超乎常師的關注，不是被監督，更不是被軟禁，這是人氣指數，有了這么高的人氣，我們累點，辛苦點又算什么。我們無了走親訪友的時間，卻健康了我們的腸胃；我們無了玩游戲的機會，卻豐厚了我們的底蘊；我們減少了些許兒女情長，卻激發了一家人自強不息的動力………..我認為我們超乎常師的付出那是我們偉大人格的強勢體現，我們要“工作一場惟勤懇，平凡一生只認真”“賭上一輩子的情，圓出一個無怨無悔的人生”。

第四篇：我想對你說

我想對你說

小偷，你從哪里來？要到哪里去？你現在又在哪里？我有太多的話想對你說。

小偷，你的職業讓人望而生畏，恐怕連厲鬼也要讓你三分，更別說我們這些凡人了。但是，小偷，你又是那么的“偉大”，你讓人們為你發明了種種的先進武器來對付你，什么防盜門，防盜網等等，謝謝你讓科學事業又進了一步。

小偷，你那“敢作敢當，勇于挑戰”的精神很值得我們學習，你常常趁著夜晚夜深人靜時工作，撬開防盜門，進去再撬開保險柜，然后將那戶“幸運”人家給洗劫一空，能拿的拿，能搬的搬，只要是值錢的東西就絕對不放過，你的工作經驗可以總結成一句話，“一偷二搶三逃跑。”

小偷，你的工作讓你具有很多的財富，卻讓被劫的人一無所有，你是否有過悔改之念呢？既然你的工作那么危險，那何不重新開始，重新做人？盡管你擁有財富，但與此同時，你的良心也在一點一點的被腐蝕。與其每天提心吊膽的過日子，不如老老實實的生活。

小偷，悔悟吧，現在回頭還來得及，只要你堂堂正正的做人，靠自己的雙手去取得成果，就一定會創造奇跡！小偷，你的工作面臨著危險，一不小心走錯了一步棋，那很可能全盤皆輸，可你卻始終沒有放棄，任舊堅守“崗位’.總有一天，你會輸在警察的手中。

小偷，悔改吧！重新開始，重新做人吧！

第五篇：媽媽我想對你說

媽媽我想對你說-我愛你 媽媽，我真想對你說，是你讓我健康成長，是你讓我幸福一生，大家肯定都知道，兒子之間的情比天都要高，媽媽對我做的每一件事，都能體現出媽媽對我的愛。

是您造就了一個個動人的故事；您的愛給我造就一個個銘記在心的故事；您的愛給我造就了一個個感人肺腑的故事媽媽，我愛您媽媽，我想對您說：您是多么的無私，在學習和生活上都給予我很大的支持與幫助，在我背后默默地為我打氣.人們都說：“世界上最偉大的愛是母親的愛。”是啊!媽媽您的愛如同寒冬里一團溫暖的火；您的愛如同與中一把及時傘在我需要時為我做一切事總之媽媽，我千言萬語匯成一句話----您真是我的好媽媽.是呀!媽媽您對我的愛是多么的偉大，您的愛照耀著我們，清晨總是媽媽在我的耳邊呼喚我的乳名，讓我從睡夢中醒來；黃昏時總是媽媽依著夕陽翹首盼望著我回家的背影，多少個寒冬冷夜，媽媽千針萬線為我編織衣服；多少個盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍為我打扇......媽媽為我打造了一個生活甜蜜的家，讓我們享受一切愛與呵護，總之百感交集疑作一句流傳千古的詩句----誰言寸草心，報得三春暉.媽媽，不知您還記得嗎？有一次我考試沒考好，我很是傷心，如同掉進了冰庫里，從心底涼到了腳尖，走在回家的路上，心里難過極了，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，腳就像鐵塊，走起路來是那樣的沉重.回到家后，我將自己的成績告訴了您，您聽完后不是一味的罵我，而是輕輕的說：“兒子，不要傷心也不要放棄，這次

沒考好不要緊，還有下次，你一定要加油.“我的心里頓時如刀割一般，一陣發熱，兩只眼睛立刻被一層霧似的東西給蒙住了.媽媽，您的愛是任何東西都無法超越的，您的愛給我造就了一個個動人的故事；您的愛給我造就了一個個銘記在心的故事；您的愛給我造就了一個個感人肺腑的故事。最后我想對媽媽說：我愛你。

—XX—鄧