第一篇：幼兒園大班健康教育《眼鏡公主》教案

【教學目標】

1、了解近視給人們生活帶來的不便，體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

2、學習保護眼睛的正確方法，養成愛護眼睛的良好習慣。

【教學準備】

經驗準備：初步了解眼睛的作用。

物質準備：白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。

【教學過程】

一、故事導入，了解近視給人們生活帶來的不便。

1、看不清的煩惱

師：今天我請來了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件，幼兒觀察。

師小結：原來公主得了近視眼。

2、戴上眼鏡的煩惱。

師：公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。

a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如，吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

b、師播放課件，公主自述戴眼鏡的煩惱。

二、學習保護眼睛的正確方法。

1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利)

師：公主戴著眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來幫幫她吧!

a、出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。

b、請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。

師小結：經過你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開始做眼球操了，你們愿意跟著公主學一學嗎?

三、學做眼球操。

1、播放flash動畫“眼球操”

2、根據圖譜學做眼球操(個別、集體練習)

3、跟著動畫做“眼球操”

4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾，揭曉答案)

四、活動延伸。

出示自制“護眼好習慣”圖書，幫助幼兒進一步養成保護眼睛的好習慣。

第二篇：大班健康教案：眼鏡公主

【教學目標】

1、了解近視給人們生活帶來的不便，體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

2、學習保護眼睛的正確方法，養成愛護眼睛的良好習慣。

【教學準備】

經驗準備：初步了解眼睛的作用。

物質準備：白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。

【教學過程】

一、故事導入，了解近視給人們生活帶來的不便。

1、看不清的煩惱

師：今天我請來了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？教師播放課件，幼兒觀察。

師小結：原來公主得了近視眼。

2、戴上眼鏡的煩惱。

師：公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。

a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如，吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊??

b、師播放課件，公主自述戴（jy135幼兒教育）眼鏡的煩惱。

二、學習保護眼睛的正確方法。

1、判斷正誤（了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利）

師：公主戴著眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來幫幫她吧！

a、出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。

b、請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。

師小結：經過你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開始做眼球操了，你們愿意跟著公主學一學嗎？

三、學做眼球操。

1、播放flash動畫“眼球操”

2、根據圖譜學做眼球操（個別、集體練習）

3、跟著動畫做“眼球操”

4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎？（講述故事結尾，揭曉答案）

四、活動延伸。

出示自制“護眼好習慣”圖書，幫助幼兒進一步養成保護眼睛的好習慣。

第三篇：眼鏡公主健康教案

《眼鏡公主》

一、教學目標：

1、了解近視給人們生活帶來的不便，體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

2、學習保護眼睛的正確方法，養成愛護眼睛的良好習慣。

二、教學準備：

1、經驗準備：初步了解眼睛的作用。

2、物質準備：《眼鏡公主》ppt、眼球操、繪本故事

三、教學過程：

1、故事導入，了解近視給人們生活帶來的不便。（1）看不清的煩惱

師：今天我請來了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？教師播放課件，幼兒觀察。

師小結：原來公主得了近視眼。（2）戴上眼鏡的煩惱

師：公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如，吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

b、師播放課件，公主自述戴眼鏡的煩惱。

2、學習保護眼睛的正確方法

（1）判斷正誤（了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利）師：公主戴著眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來幫幫她吧！

a、出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。b、請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。

師小結：經過你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開始做眼球操了，你們愿意跟著公主學一學嗎？

3、學做眼球操（1）播放動畫“眼球操”（2）跟著動畫做“眼球操”

（3）猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎？（講述故事結尾，揭曉答案）

4、結束活動

閉上小眼睛讓小眼睛休息放松

第四篇：大班繪本 眼鏡公主

大班繪本 眼鏡公主

大三班 執教者：達紅偉

一、活動目標：

1、通過理解故事內容，引導幼兒知道近視的形成原因及對生活帶來的不便。

2、結合生活經驗，說出那些東西會造成近視，并懂得如何愛護眼睛。

二、活動準備： 繪本《眼睛公主》ppt、三、活動過程：

1、通過觀察，了解戴眼鏡的煩惱。

（1）今天達老師請來了大1班的邵老師，我們看看邵老師跟達老師有什么地方不同？

（2）教師訴說戴上眼鏡的煩惱。

師：有一個小公主，她有著跟邵老師一樣的煩惱，一起來聽故事 《眼鏡公主》。

2、分段聽故事，引導幼兒說出故事內容。（1）公主最近哪里怪怪的？（2）公主哪里有問題了？ 教師小結

3、繼續聽故事，知道形成假性近視的原因（1）醫生怎么說？國王和王后是怎么說的？（2）醫生又是怎么說的？（3）檢查后，醫生是怎樣確診的？

（4）公主為什么會假性近視？近視以后會怎么樣？ 教師小結

4、繼續聽故事，說出近視戴眼鏡對生活帶來的不便。（1）公主習慣戴眼鏡嗎？為什么？ 幼兒邊說教師邊記錄進行小結。

5、繼續聽故事，介紹怎樣做到預防近視

（1）公主想讓自己的眼睛變得好起來，大家想到了什么辦法？ 醫生：眼睛體操 眨眼睛運動 廚師：食物治療 國王：作息時間 王后：眼睛運動

（2）這樣有效果嗎？我們聽聽醫生怎么說？

（3）公主自己很高興，她決定做什么？為什么要這樣做？ 教師小結

四、結合生活中的經驗，幼兒說出哪些事情會給我們的眼睛帶來傷害。教師小結

五、那平時，我們應該怎樣保護我們的眼睛呢？播放PPT。師總結：還好，小公主是假性近視，如果在不注意保護自己的眼睛，那她就變成了真真的《眼睛公主》了。我們看電視也已經用了快30分鐘了，那我們怎樣讓自己的小眼睛休息一下呢？

第五篇：幼兒園大班健康教育教案 (80)

大班體育活動：親親春姑娘

活動目標：

1、學習側身鉆過直徑60厘米的圈，發展動作的協調性。

2、活動中能不怕困難，勇往直前。

3、感受春天的美好，激發熱愛春天的情感。

活動準備：

1、拱形圈8個，平衡木4個。

2、樹枝若干，自制桃花若干，花盆四個，灑水壺、小桶。

3、小猴面具人手一個。

活動過程：

一、開始部分。

教師以孫悟空身份帶領小猴（幼兒扮演）來到場地，聽音樂做小猴健身操。

“春天天氣多好啊，我的猴兒們，跟著大王一起來活動活動吧！”（上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍、放松等動作。

二、基本部分。

1、學習側身鉆過直徑60厘米的圈。

師：“猴兒們，現在我們花果山上的桃樹是越來越少了，這可怎么辦是好呢？嘿，正好春天來到了，讓大王趕快帶你們去種些桃樹吧，要不然我們可沒桃子吃啦。”

“你們看，我們去種桃樹之前先要鉆過水簾洞，走過獨木橋，才能到達種桃樹的地方。今天大王可要教你們一個鉆水簾洞的好辦法，看好啦。（教師示范側身鉆圈）大王我是怎樣鉆過水簾洞的？（幼兒回答）

教師小結：身體對圈側站，下蹲，一只腳伸過圈，低頭縮身鉆過去。請一幼兒配合教師的講解進行動作示范。

“好，猴兒們，大王帶你們先來練習一下，練好本領跟大王一起種桃樹去。”（幼兒分組練習，教師注意提醒、幫助幼兒掌握動作要領。）

2、游戲：種桃樹

（1）、講解游戲規則。

“猴兒們的本領已經學的差不多了，走，大王帶你們種桃樹去。等桃樹種下去以后，猴兒們可要辛勤的澆水勞動，那桃樹才會開花結果，最后結出又大又甜的桃子來。現在我們分成四組，大家商量分工，四人種樹，四人澆水，種好一棵樹澆一次水，輪流進行。商量好后，趕快拿好自己的工具，我們要開始啦。”

（2）、幼兒

“猴兒們，準備好了嗎？記住，一定要側身鉆過水簾洞不能犯規哦，到達目的地后可要認真干好自己的活才能回來，后面的一定要等他們回來后拍到你的手才能出發。”

（3）、幼兒再次輪流貼花瓣，澆水。

“孩兒們的本領學的可真不錯。春風吹啊吹，春雨下啊下，我們種下的桃樹慢慢發芽、長大，你們看，桃樹要開花了，我們再去給桃樹澆水，好嗎？”

三、結束部分。

1、小結游戲情況。

“勞動了一天，可真累啊，快擦擦汗。猴兒們，你們看，我們種的桃樹多茂盛啊，桃花開的多漂亮啊。過不了多久，一定會結出又大又甜的桃子來，到時候，大王再帶你們來摘桃吃，好嗎？現在讓我們回去休息一下吧。”（聽音樂做放松動作回教室。）