第一篇：《三只青蛙的命運》讀后感600字

今天，我讀了一則故事，題目是《三只青蛙的命運》，頗有感觸。

故事講的是：三只青蛙掉進了牛奶桶中，第一只青蛙說：“這是命。”于是，它一動不動盤起腿等待死亡的降臨。第二只青蛙說：“這桶太高了，憑我的跳躍能力是不可能跳出這個桶的。”于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量四周說：“真是不幸，但我的后腿很有勁，我要找到踮腳的東西，跳出這個可怕的桶。”于是，它一邊劃一邊跳，慢慢地，牛奶在它的攪拌下變成的奶油塊兒。在奶油塊的支撐下，這只青蛙縱身一躍，終于跳出了奶桶，獲得了自由。

第一只青蛙死在認“命”上，它覺得人世間發(fā)生的任何事都是命中注定，在生死關(guān)頭，毫無抗爭的念頭，從而放棄了生的希望；第二只青蛙死在認“輸”上，面對困難，它早被嚇倒了，早就屈服了，從而自認倒霉，束手待斃。它們的死，是對生命的漠視，缺乏抗爭的勇氣和信心。它們的死是必然的。那么，是什么救了第三只青蛙的命？從故事中，我們不難看出，是它自己救了它自己！因為它有生的希望，有敢于與命運抗爭的勇氣，它最終跳出奶桶，創(chuàng)造了生命的奇跡。

這個故事告訴我們，只要自己永不放棄，抱有堅定的意志，必勝的信念，持續(xù)的行動，一定會創(chuàng)造出你自己的奇跡。

人生在世，困難和挫折是難免的，有時你也會有掉進“奶桶”的經(jīng)歷。面對困難和挫折，是像前兩只青蛙一樣，意志消沉，坐以待斃；還是像第三只青蛙那樣，永不放棄生的希望？我想，我們是不會放棄的，因為我們有生的希望。而這希望就是戰(zhàn)勝困難的磨刀石，是創(chuàng)造奇跡的一把利劍。只要有希望，有動力，有永不放棄的意志力和持續(xù)的行動，你就會克服重重困難，創(chuàng)造出人生的奇跡！

司馬遷受宮刑，創(chuàng)造了人生奇跡；張海迪經(jīng)受病魔，創(chuàng)造了人生奇跡；貝多芬雙耳失聰，也創(chuàng)造了人生奇跡。那我們呢？面對生活中的挫折，我們是否也能創(chuàng)造人生的奇跡？

答案是明確的。因為我們心中激蕩著生的希望！因為我們要主宰自己的命運！

第二篇：《向命運挑戰(zhàn)》讀后感600字

讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章，我受益匪淺。霍金的毅力超乎常人，一個患有絕癥的人，還抱著如此樂觀的態(tài)度看待人生，真讓人震驚。

這篇文章寫了科學(xué)家霍金被醫(yī)生診斷出患有絕癥后,他勇于向命運挑戰(zhàn),不僅活著,還不斷的進行科學(xué)研究,成為了偉大的天體物理學(xué)家.當我讀到“一個人有了聰明的才智，并不一定能發(fā)揮出來，要取得相應(yīng)的成就，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。”我從中體會到：誠然，一個人的聰明才智是很重要的，但光有這一點是不夠的，要讓聰明才智發(fā)揮出來，取得相應(yīng)的成就，就需要奮力拼搏，百折不饒的精神，無論在什么條件下，無論遇到什么搓折，都堅持不懈，始終如一的奮斗，不達目的誓不罷休。還有我讀到：“他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛向了神秘莫測的黑洞。”這句話寫出了霍金的身體條件極端惡劣，但是他仍進行科學(xué)探索，與命運頑強搏斗，從霍金的身上我看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢于向命運挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難阻擋得了我們的呢？這不正是《向命運挑戰(zhàn)》給我們的啟示嗎？我又想到我們現(xiàn)在的人，如果得了絕癥，一定忙著寫遺囑，分遺產(chǎn)，交代后事，忙著向萬能的主祈禱，忙著回顧像電影那樣一生中精彩的瞬間；忙著要求醫(yī)生用最好的藥。霍金卻在這樣的生活中不斷的發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題，研究問題。我們一定要向霍金一樣，有毅力，要不怕失敗、困難，敢于向命運挑戰(zhàn)。

邁開大步，與成功平行！克服一切困難，才能看到困難后面的寶藏！《向命運挑戰(zhàn)》在激勵我，不斷告訴我：“風(fēng)雨后的彩虹才是最絢麗的！”

第三篇：《三只小豬》讀后感

《三只小豬》讀后感

今天，我讀了《三只小豬》這個故事，給我留下了很深的印象。

這個故事主要寫了：森林里有小豬三兄弟，它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘簦瑳Q定各造一間房子。

豬小弟很懶，就用稻草隨便做了一間房子。豬二哥用木頭做了一間房子。豬大哥最勤勞，用磚頭和著泥認真地蓋了一間房子。

一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進了豬二弟房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。豬小弟和豬二哥一起跑進了豬大哥的房里，豬大哥立即點燃了煙囪下的柴火，果然狼中了計，從煙囪下跳了下去，結(jié)果被活活燒死了。

讀了這個小故事我想到了：不能為了簡單、方便，而不認真做事情。在我們的生活中常常會遇到這樣的事：記得有一次，我和我的小伙伴比賽堆雪人，我隨便做了一個不圓的大雪球做雪人的身子，又馬馬虎虎地做了一個小雪球做雪人的頭。結(jié)果我是第一個做完雪人的，便笑別人做的慢。這時有一個頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。這個小伙伴說：“你雖然是第一個做完雪人的，但卻不是最牢固的雪人。”聽了他的話，我慚愧地低下了頭。

通過讀《三只小豬》這個故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔細認真，不能馬虎。

第四篇：《三只小豬》讀后感

《三只小豬》讀后感

《三只小豬》讀后感1

今天，我的故事書又翻到了《三只小豬》這一個故事，我便又津津有味地看了起來。

這個故事是講三只小豬兄弟的事，它們中有兩只小豬非常懶惰，其中，有一只最小的小豬比它的兩位哥哥勤奮得多。而且學(xué)東西也非常認真，也很聰明。后來又一天，豬媽媽對它們?nèi)值苷f：“你們已經(jīng)長大了，從今天起，你們就各自過自己的日子吧。”老大什么工具都不用拿，因為他蓋的是草屋，可它的草屋卻被大灰狼給吹散了，它只能跑到老二家去。老二只拿了釘子和木棍，它蓋的是木屋，可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了，他們倆只能跑到老三家去了。聰明勤奮的`老三不怕麻煩拿了很多工具，和材料。有磚、有鏟子……因為它造的是很堅固的磚房。這次兇惡的大灰狼怎么也吹不動這堅固的磚頭房。氣喘吁吁地想到了一個辦法：爬煙囪。可是大灰狼不幸地掉進了剛剛煮好的一鍋滾燙的開水里，被燙死了。三只小豬高興地跳起了舞。

我讀了這個故事后，使我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病，怕吃苦、偷懶。我覺得要向老三學(xué)習(xí)。因為它不怕吃苦，堅持不懈，造了一間既安全又堅固的房子，而且用它聰明得腦子戰(zhàn)勝了大灰狼。從這個故事里，我還明白了：“勤勞的人能從小河里撈起無窮的寶藏，懶惰的人，只能撈起后悔和失望。”這句話的真真含義。

因此，我以后要更家努力勤奮地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來。不辜負爸爸媽媽為了養(yǎng)育我兒付出的心血。

《三只小豬》讀后感2

大家好，我給大家講講三只小豬的讀后感。

看看這個故事人物的名字。有個叫大灰狼，老大叫光光，老二叫前前，老三叫發(fā)發(fā)。老大光光是用稻草蓋得房子，稻草蓋得房子不結(jié)實，但是一天就蓋好了。老二前前是用木板子蓋得房子，蓋得也不行，用了兩天的時間就把房子蓋好了。老三發(fā)發(fā)的房子，蓋得又堅固又漂亮，用了一個星期才蓋好房子。大灰狼騙小豬出來玩，老大和老二的房子都被吹到了，只有老三的'房子最安全。狼先生不會爬樹，小豬們給他扔了一個不甜的蘋果，扔得好遠好遠，大灰狼沒有吃上蘋果。大灰狼從煙囪里爬了進來，小豬們把火爐燒得熱熱的，大灰狼跳進來正好坐在火堆上，哇哇的只叫，慌慌張張的跑了。

三只小豬很勇敢很堅強，他們是怎么把大灰狼趕走的呢?他們把火爐燒得旺旺的，大灰狼進來了給嚇跑了。

老三的房子為什么蓋得最堅固呢?因為它花的時間長。為什么花的時間最長就是最好的呢?因為他有信心。這個大本書題目的上面(封皮)就有——自信寶寶秀。什么意思呢?就是說很自信的寶寶來展示自己，秀就是展示的意思。

大灰狼沒有吃上小豬。你知道是怎么回事了嗎?這個讀后感就講完了。謝謝。

《三只小豬》讀后感3

自從學(xué)校開展了化利是為書香的活動后，在媽媽的教育下利用利是錢買了本《三只小豬的故事》課外書。故事的情節(jié)：豬媽媽有三個孩子，老大、老二和老三，一天豬媽媽讓三個孩子去蓋一間房子。老大用稻草很快就蓋了一個漂亮的稻草房子！睡起覺來。老二找來幾根木棍，說木房子既結(jié)實又好看，于是蓋起木房子。很快木房子也蓋好了，老二也睡起午覺。只有老三想好好建一個結(jié)結(jié)實實的`磚房子。老大、老二睡醒了來找老三玩，但老三還是繼續(xù)認真地蓋房子，不理他們。到了傍晚老三終于蓋好了一個又結(jié)實又漂亮的磚房子。有一天，從樹林里來的一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分別把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來。大灰狼追過來，用盡全身的力氣，磚房子卻紋絲不動。大灰狼又氣又累，他看見屋頂有一個煙囪，便想從上面爬進老三的房子里。聰明的老三早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里被燙得嗷嗷直叫，不一會兒就被燙死了。老大、老二很慚愧，決心以后向老三學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。

這則故事告訴我們：三只小豬對自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要認真扎實，不要偷懶。

《三只小豬》讀后感4

這是一本關(guān)于排列和組合的書。一般來說，我在高中的概率統(tǒng)計課程中教授排列組合的知識。我現(xiàn)在不大懂這本書。讓我從一個簡單的`例子

開始，如果有三只小豬，它們必須住在五間房子里，而每間房子里的小豬數(shù)量沒有具體說明，那么有多少種住宿條件呢？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；同樣，第二只豬也可以隨意住在這五間房子里，所以它也是五間；同樣，第三只豬有五種選擇。因此，共有5個× 5× 5=125個安排

讓我們考慮一個更復(fù)雜的情況。如果一個房子只能住一頭豬，有多少安排？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；第二只豬只能住在剩下的四間房子里，所以有四種選擇；同樣，第三只豬只能住在剩下的三間房子里，只有三個選擇。因此，共有5個× 4× 3=60安排

，如果不考慮仔豬的順序，只考慮它們在房子里的組合，有多少種方式？這種情況，我們稱之為組合，比排列少很多。也就是說，就像兩個豌豆被排列一樣，如果它們不相同，如果豬是相同的，那么許多豌豆就會重復(fù)。那么有多少是重復(fù)的呢。對于三頭仔豬的排列，可以知道有1、2、3頭；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有6個3,2和1的排列。也就是說，對于上述排列，每種情況將重復(fù)6次，形成60個排列。當我們不考慮仔豬的順序時，組合數(shù)變成60÷ 6=10種

排列和組合很有趣，但很難理解。我需要學(xué)習(xí)更多

《三只小豬》讀后感5

現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》，我學(xué)會了如何排列和組合。故事的主人公是一只大灰狼，他的名字叫蘇格拉底，他是一位哲學(xué)家，非常聰明。不管是什么，我總是喜歡深入思考，慢慢來。他有一個朋友，一只青蛙，叫畢達哥拉斯。他是一位數(shù)學(xué)家，特別擅長解決數(shù)學(xué)問題。

蘇格拉底想抓住住在田里的.三只小豬。現(xiàn)在他開始思考。三只小豬有五間房子。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個房間？蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達哥拉斯。他認為我們應(yīng)該用一棵大樹作比喻。這棵大樹有五根主要的支撐桿，用作小豬的五個小房子。第一只小豬有五種可能住在五個房間里。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹枝，第三只小豬在房間里的生活方式是三樓五根樹枝。一共有五個× 5× 5=25 × 5=125種可能性。

為什么這么麻煩？簡單一點不是更好嗎？如果我是他的妻子，科爾桑蒂貝，我會告訴蘇格拉底，你可以躲在房子外面，等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中，安排和組合是非常有用的。我們可以在頭腦中形成大樹、主干和樹枝。比如，我和哥哥想從三種禮物中選兩種，我可以從三種方式中選擇主干中的第一種，哥哥可以從兩種方式中選擇第二種，所以有三種公共禮物× 2=6種可能性。以此類推，如果我們兩個想從五份禮物中挑兩份，那就有五份× 4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的時間，可以更清楚的計算出結(jié)果，不會錯過排列組合在我們的生活中非常有用。

《三只小豬》讀后感6

今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過。

里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨自生活，蓋房子的`經(jīng)過：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬......

小豬們長大了，媽媽對它們說，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨立生活了。

小豬們走后，各自準備一間屬于自己的房子。

老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。

老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當當敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實得多。

老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。

一天，有一只狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。

狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。

從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。

這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認真做好每件事。

《三只小豬》讀后感7

前一個星期，我在新華書店看了一本故事書，名叫《三只小豬》，這本書主要講的是：小豬媽媽的三個兒子年齡不小了，豬媽媽就讓三個兒子各自生活，就這樣，小豬們都出去找建房子的材料了，第一只小豬看到了一個農(nóng)夫便說，叔叔，把稻草給我吧。農(nóng)夫聽到就把稻草送給他，第一只小豬用稻草做了一個房子，第二只小豬看到了一個砍柴的人，第二只小豬就說，請把你的柴給我吧，讓我做一個房子，砍樹的人聽到了就把柴給了它，第三只小豬看見一個人背的都是磚頭，第三只小豬說，請把你的磚頭給我一點吧，我要做一個堅固的房子，那個人聽到了就把把磚頭給了他，三只小豬都蓋好了房子，突然有一天，一只大灰狼來了，大灰狼看到了一個用稻草做的'房子，輕輕一吹就倒了，小豬跑到了第二只小豬的房子里，大灰狼用力一打，第二只小豬的房子也一樣倒了下去，他們只好跑到了第三只小豬的房子里，狼吹也吹不倒下，他看到了煙囪，鉆了進去，第三只小豬早知道大灰狼要進煙囪里，就用水把狼給燒死了。

我感受到了第三只小豬雖然蓋的最慢，卻是最好的，我覺得第三只小豬真是吃苦耐勞，又聰明呀。

《三只小豬》讀后感8

小朋友們好，大家一定讀過《三只小豬》的故事吧?我讀過的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來敲門，不過，這次大灰狼沒有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎?讓我們一起走進大衛(wèi)·威斯納的繪本：《三只小豬》，看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來了，準備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實把房子吹到了，可它并沒有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈…… 第二只小豬用樹枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過來，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過來，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來了……故事依然在繼續(xù)，小豬們后來不僅解救了后來的巨龍，而且?guī)Щ貋砹艘恢粫√崆俚男∝垼瑥拇怂麄円黄疬^上了幸福的生活。

讀完這個童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的`命運，竟然不可思議地從故事里跑了出來，又歷經(jīng)了兩個故事的冒險，不僅躲過了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊!歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí)，做一個智慧和善良的人。

《三只小豬》讀后感9

今天，我?guī)еd趣又激動的心情，第一次打開迪士尼DVD大禮包，看了童話故事之三只小豬。

故事講的是豬媽媽身體不舒服，她就給了8元錢叫她的三個豬寶寶幫她去市場買食物回來。結(jié)果豬寶寶們用8元錢買了豺狼的“神仙水”回來打算給他們的媽媽喝了治病的。其實是被豺狼和它的手下騙了的。

他們到家了，剛好房東熊來收房租費，可豬媽媽沒有錢。房東熊這時看到了他們手里的.神仙水，就說用神仙水來抵上個月的房租費，然后就高高興興地把神仙水帶走了。豬媽媽付不起本月的房租費了，就搬到阿姨家去住了。她臨走前把剩下的6元錢給了3只豬寶寶——它們每人2元錢。

后來三只小豬利用自己的智慧把豺狼和它手下一起騙進了煙囪里，把他們捉住了，送給了熊，而熊為了感謝小豬們抓到在“神仙水”里放毒藥的豺狼，就送給他們一塊靠近湖畔的好地。三只小豬在那兒蓋起了漂亮又堅固的石頭房子，把媽媽接回來一起住。他們和媽媽很高興終于又可以住到一起了，非常幸福。

這故事真是很精彩，讓我從頭笑到尾，真是太快樂了。

這個故事也很有教育意義的。

我很欣賞那三只活潑可愛又聰明的小豬，他們很善良，他們能用自己智慧賺到那么多的財富，而且還能得到大家的信任和贊賞，我非常喜歡他們。向小豬們學(xué)習(xí)。呵呵！

《三只小豬》讀后感10

《三只小豬》講的是這么一個故事：

從前在某個地方，有一頭母豬。母豬生了3只小豬，因為沒有足夠的食物，所以讓孩子們自謀生路。

老大看見一堆稻草，就向主人要這堆稻草說它要蓋房子，主人就給它了。老二看到了搬木頭的人，就向人家要木頭說它要蓋房子，搬木頭的人把木頭給了它。老三遇到搬磚頭的人，就向那人要磚頭說它要蓋房子，那人把磚頭給了它。老大，老二，老三都蓋好了房子。

有一天，大灰狼來到老大家，叫老大開門。老大不開，大灰狼說：“如果你不開我就把你的.房子吹倒”。老大不開門，大灰狼把老大的房子吹倒了。老大跑到了老二家。大灰狼跟著把老二的房子也吹倒了。老大、老二跑到了老三家，大灰狼也跟著跑到了老三家。大灰狼怎么吹也吹不倒。老三把昨天吃剩下的香腸水，倒進爐灶里，大灰狼聞著香味從煙囪里爬進來，結(jié)果掉進滾燙的大鍋里被燙死了。

讀了這個有趣的故事，我深有感觸：作為學(xué)生的我，要珍惜現(xiàn)在的時光，好好學(xué)習(xí)，增長知識，練就本領(lǐng)，才可以好好生活，幫助他人，保護自己。

《三只小豬》讀后感11

今天是周一，老師帶我們?nèi)ヅ砥忠患译娪霸嚎戳艘粓雒小度恍∝i》的話劇。

故事是這樣的：在一個大森林里，住著小豬一家——豬媽媽和三只小豬。兩只狼非常想吃豬肉，想了許多辦法，都沒有得逞。狐貍因得罪了狼，便以幫他想辦法抓住小豬來將功贖罪。狡猾的狐貍把三只小豬和他們的'媽媽分開，讓狼來吃他們。豬媽媽走之前讓孩子們自己選材料搭房子。老大老二很懶，選了稻草和木頭，老三很認真選了石頭。他們各自蓋好了房子，并住了進去。狼來了，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里，老二的木頭房子被狼撞倒了，他們逃到老三那里。狼無論用什么辦法也弄不倒石頭房，也進不到里面去，三只小豬最后戰(zhàn)勝了狼。

《三只小豬》的故事我曾經(jīng)看過，今天看了話劇，使我更加明白了一個道理：一個人，不僅要勇敢，還要有智慧和毅力。做事情應(yīng)該勤動腦，善于想辦法，并且要勤勞肯干，踏踏實實，認真執(zhí)著，只有這樣，才能克服前進路上所遇到的困難，并最終取得成功。

我在這方面還有欠缺，生活中我不敢大聲講話；做一些難一點的事就半途而廢；在學(xué)習(xí)中也缺乏主動性，做題寫字不認真，經(jīng)常出錯。《三只小豬》的故事讓我感到非常慚愧。

從今天開始，我一定會向豬小弟學(xué)習(xí)，做一個聰明、勇敢，并且有毅力的女生。

《三只小豬》讀后感12

今天我讀了《三只小豬》這個故事，很有趣，我從中受到不少啟發(fā)。

豬媽媽的三個兒子，小黑豬，小白豬，小花豬。它們長大后，媽媽讓它們各自蓋房子住。小黑豬蓋了一間草房，小白豬蓋了一間木房，而小花豬為了安全蓋了一間磚房。大灰狼來了，把草房和木房撞倒了，小黑豬和小白豬逃到小花豬家里，大灰狼撞得頭昏眼花，爬到了房頂從煙囪里往下爬，小花豬早把火燒得旺旺的，狼下來就被燒死了。是勤勞踏實的小花豬救了兩個懶惰貪玩的哥哥。

這篇文章使我懂得了小花豬的基礎(chǔ)打得很牢固，兩個哥哥卻偷工減料。我們在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)小花豬勤勞刻苦的精神，從小打好學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)，鞏固知識。

三只小豬故事的讀后感7

今天我讀了課外書《三只小豬》，內(nèi)容是：從前有三只淘氣小豬，它們想往長一樣出來玩。看見小猴子正在玩皮球，他們就去簽小猴的皮球。小猴不給就打了起來，結(jié)果小猴被打，球也被搶走了。這正好被小白兔看到了，他去告訴了長頸鹿，長頸鹿批評了三只小豬。它們不服氣，又把小白兔打一頓。結(jié)果其他小動物都不給他們玩了。時間一長他們很孤單，也很后悔，就主動找小動物們承認錯誤，小動物們原諒它們了，它們又一起玩了。

我讀后感覺我們不能以大欺小，互相團結(jié)，只有這樣干什么才有意義。

《三只小豬》讀后感13

小朋友們好，大家一定讀過《三只小豬》的故事吧？我讀過的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來敲門，不過，這次大灰狼沒有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎？讓我們一起走進大衛(wèi)·威斯納的繪本。

《三只小豬》，看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來了，準備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實把房子吹到了，可它并沒有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈……第二只小豬用樹枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過來，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過來，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來了……故事依然在繼續(xù)，小豬們后來不僅解救了后來的巨龍，而且?guī)Щ貋砹艘恢粫√崆俚男∝垼瑥拇怂麄円黄疬^上了幸福的生活。

讀完這個童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的'命運，竟然不可思議地從故事里跑了出來，又歷經(jīng)了兩個故事的冒險，不僅躲過了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊！歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí)，做一個智慧和善良的人。

《三只小豬》讀后感14

這本書講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬，在小豬一天比一天長大的日子里，它們什么都不會做。有一天，豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說：“你們長大了，應(yīng)該獨立生活，等你們把房子蓋好就般出去吧”。

老大非常懶，蓋得很快，只是用稻草堆成一個很不結(jié)實的稻草房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也很懶，只是到森林里找來了幾根樹枝，用繩子把所有樹枝綁在一起，很快蓋起了一個比大哥稍微結(jié)實一些的房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。

老三很勤勞，上山用車推來了一車大石頭，買來了水泥，認認真真地蓋成了一個石頭小房子。這石頭小房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實很多。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的`頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進去，老三馬上在火爐里點著火，狼趕緊跑了。

看過這個故事后，我再想想自己平時做事情，有點像老大和老二，馬馬虎虎，總是丟三落四，難怪爸爸媽媽總是說我：做事要有耐心。我每天會讀幾遍《三只小豬》，時刻提醒自己向老三學(xué)習(xí)，以它為榜樣，做人做事要踏踏實實，不能只看表面。學(xué)習(xí)也是一樣，只有不怕苦、不怕累，專注、認真，才能真正的學(xué)會，所以我要不斷努力，成為一個聰明、勇敢、勤奮的好孩子。

《三只小豬》讀后感15

當我讀了《三只小豬》之后，我懂得了很多道理。

故事是這樣的：一天，豬媽媽對三只小豬說：“你們都長大了，該自己生活了。”于是三只小豬就離開了媽媽。他們先學(xué)建房子：老大建的是稻草房，老二建的是木頭房，老三建的是磚房，他費得力氣也最多。一天，大灰狼來了，他吹倒了軟軟的稻草房，碰倒了不結(jié)實的木頭房，最后他怎么都打不開老三的'磚頭房，只好從煙囪上爬了進去，結(jié)果被老三燒的開水燙死了。

讀了這個故事之后，我覺得老大和老二都太懶了，只知道享受，但他們不知道懶惰也會招來殺身之禍的！再說說老三，他懂得只有勤勞認真的人，才會享受到安全幸福，所以他就建了座磚房，在里面好好享受生活。

當我讀到老大和老二建稻草房和木頭房時，我覺得他們很懶，這讓我想到了一種鳥：杜鵑。他們?yōu)榱俗屪约鹤杂勺栽诘厣睿炎约旱膬号唤o別人撫養(yǎng)。這樣的鳥真可惡，太懶了！

我又想到了螞蟻，他們每天都辛勤地勞動著，生活也很充實，大家一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤勞。

當我讀到老三建的磚頭房時，覺得他真勤勞，由此我想到了蜜蜂，他們每天都要去給花朵授粉上百次，還釀出各種各樣的蜜供人們食用。如果換做我的話，可能早就放棄了。可蜜蜂卻能這樣，他們真是太勤勞了，我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。

以后，我一定要做個勤勞、不懶惰的人。

第五篇：三只小豬讀后感

三只小豬讀后感

三只小豬讀后感1

今天，我看了《三只小豬的真實故事》從前，有一只狼它的名字很古怪，它叫亞力山大！它給奶奶做蛋糕時，發(fā)現(xiàn)糖沒了，它就要去借一杯糖，它先敲第一只小豬家的門，屋子里沒有反應(yīng)，它又去敲第二只小豬家的門，屋子里還是沒人答應(yīng)，它又去敲第三只小豬家的'門，屋子里又沒有人答應(yīng)，我覺的這真是一個很有趣的故事呀！我好想買一本這個書，我要認真的看，小朋友千萬別學(xué)老狼哦！

三只小豬讀后感2

山上住著三只小豬，它們決定自己蓋一座房子。老大很懶惰，為了省事就找來稻草建了一座草房子。老二很貪玩，找了幾根木頭建一座木頭房子，老三建一座磚房。大灰狼一下子就把老大的草房和木房吹倒了，它們拼命奔向老三的'磚房。大灰狼來到磚房門前，吹也吹不動，便用力向磚房撞去，結(jié)果把自己給撞傷了，大灰狼夾著尾巴逃走了。

讀了這個故事我明白了，做一件事要認真的去做，不要這么懶惰，我要向老三學(xué)習(xí)。

三只小豬讀后感3

小朋友和我一樣都看過《三只小豬》吧，我很喜歡里面的老三，很聰明、很勇敢、還很勤勞。哥哥們在玩的時候，老三每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的.石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面墻。哥哥們在一旁取笑道：“只有傻瓜才會這么做！”。可后來大灰狼來了，老大和老三的房子都沒有經(jīng)受住大灰狼的攻擊，只有老三的房子結(jié)實牢固。

每次我看過這個故事，都在想我自己做事情，有點像老大和老三，馬馬虎虎，爸爸媽媽總是說我：做事要有耐心。唉，所以我每天要多讀幾遍《三只小豬》，提醒我向老三學(xué)習(xí)。

三只小豬讀后感4

讀了《三只小豬》后，認識到了故事里的內(nèi)容：三只小豬長大以后，豬媽媽讓他們自己蓋房子，豬老大借了些茅草，搭了個茅草屋，豬老二找了些木板，建了個木板房，只有豬老三找了些磚塊，不怕辛苦，建了間結(jié)實的磚塊房。

結(jié)果，大灰狼來了，吹倒了豬老大的茅草房，又撞倒了豬老二的木板房，卻拿豬老三的`房子沒辦法，大灰狼想從煙囪鉆進屋子，聰明的豬老三燃起了火，大灰狼被大火燒著了皮毛，灰溜溜逃跑了。

所以，我們不要學(xué)習(xí)豬老大和豬老二那樣懶惰，而是要以豬老三為榜樣，成為一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。

三只小豬讀后感5

今天,我看了一個《三只小豬蓋房》的故事，這個故事可好看啦，它使我明白了他幾個小小的道理，現(xiàn)在我就把這個小小的道理告訴大家吧!

這個故事給我?guī)淼?小小的道理就是簡單和快不等于很結(jié)實。就像老大和老二他們一下子就干好了可是一點兒也不結(jié)實。只有很細心、認真和專心地才能蓋出一件真正又結(jié)實又美麗的房子。它還讓我明白了快是沒有用的，慢慢地、專心地和認真地才能做得最好。如果別人一叫，不用一會兒就做好的話那就一定做得不夠別人仔細做得好。所以，快不一定好，慢慢做地才是最美的。

每一個童話故事都有一個小小的道理，只要多看點故事書一點點一點點把一個個小小的道理累積起來就會讓我們在課外學(xué)到很多很多的大道理哦！

三只小豬讀后感6

今天我讀了《三只小豬》這篇故事，故事的內(nèi)容是有三只小豬，老大很懶，蓋了座草房子，老二也懶蓋了座木房子，老三很勤快，辛苦的蓋了座磚房子，大灰狼知道了把老大和老二的'房子弄到了，它們來到老三的房子，一起把大灰狼打跑了。

我們要向老三學(xué)習(xí)，做事要勤快可不要偷懶哦！

三只小豬讀后感7

今天我讀了《三只小豬》這本書。書中講了三只小豬離開媽媽去嘗試獨立生活的故事。

豬老大怕苦怕累蓋了一間稻草房，豬老二蓋了一間木房子，豬老三不怕苦不怕累蓋了結(jié)實的`磚瓦房子。

后來，狼來了，吹倒了豬老大的稻草房，碰倒了豬老二的木房子。他倆跑到豬老三的房子里，狼吹不倒也碰不倒老三的房子，狼氣沖沖的走了。

看完這個故事，我明白了一個道理：做任何事情都不能怕苦怕累，否則什么事情都做不好。

三只小豬讀后感8

故事講了三個小豬蓋房子的經(jīng)過。老大蓋了個草房子，狼吹跑了；老二蓋了個木房子，狼撞跑了，老三蓋了磚房，狼吹撞都沒有倒，救下了自己和兩個哥哥。

我讀了《三只小豬》有感，我們要像老三一樣，做事情不能偷懶，腳踏實地，不怕苦不怕累，這樣才能把事情做好。

三只小豬讀后感9

我看了一篇文章名叫《三只小豬《，它主要講了從前，有三只活潑可愛的小豬，它們要為自己蓋已經(jīng)結(jié)實的房子，豬大哥蓋了一間草房子；豬二哥蓋了一間木房子；豬小弟蓋了一間堅固的磚房子。

有一次大灰狼想吃掉《三只小豬》，它使勁一吹，用力的'撞，把豬大哥的草房子和豬二哥的木房子塌了，它們倆趕緊跑到豬小弟家，大灰狼拼命地吹，使勁地撞，房子一動也不動，它只好從煙囪那里跳進去，三兄弟趕緊燒好開水，“撲通”一聲，大灰狼很快就被熱水燙死了。

我覺得豬小弟是一只不怕辛苦，聰明而勇敢的小豬。我們應(yīng)該向豬小弟學(xué)習(xí)，做任何事都要認真。

三只小豬讀后感10

今天，我讀了《三只小豬》的故事。故事中的老大蓋了一間稻草房，老二蓋了一間木頭房，老三不怕辛苦，用了幾天時間蓋了一間磚房。狼來了，稻草房和木頭房都不堪一擊，先后被狼撞倒了。只有老三的磚房安然無恙。三只小豬都躲到老三的'磚房里，并開動腦筋懲治了惡狼。

我們都應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)，不怕吃苦，踏踏實實、認認真真地做好每件事。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助，大家同心協(xié)力，共同進步，為實現(xiàn)心中的理想而努力。

三只小豬讀后感11

今天我讀了《三只小豬》的故事。故事中寫著豬媽媽養(yǎng)了三個孩子，老大，老二和老三。老大老二都很貪玩，只有老三是個乖小豬。媽媽說：“你們都長大了，要自己蓋房子了。”拉大蓋了一座稻草房。老二蓋了一座木頭做的房子。老三用了很長時間蓋了一座磚房。有一天大灰狼來了，大灰狼來到了老大家，他使勁一吹就把房子吹到了，老大跑到到了老二家，大灰狼使勁一推就把房子推倒了。

老大和老二跑到了老三家，大灰狼使勁推，又使勁吹房子就是不到。然后老三把所有的事情都告訴了媽媽。最后老大老二在弟弟的.指導(dǎo)下也都蓋成了磚房，以后他們就再也不怕大灰狼了。

這個故事讓我明白了做事不能偷懶，要認真，仔細，勤快。

三只小豬讀后感12

今天，我讀了《三只小豬》這個故事。故事講的是三只小豬分別建了稻草房、木頭房、磚房，大灰狼把草房吹倒，把木房撞倒，只有小花豬建的磚房最牢固。最后大灰狼被小花豬用爐火燒死了。

這個故事讓我明白了做事要踏踏實實，不要圖省力，做任何事情都要仔細認真，不能馬虎。

三只小豬讀后感13

今天看了一本叫《三只小豬》，我津津有味地把這本書看完。這本書講了三只小豬都長大了。豬媽媽說：“你們長大了，可以自己蓋房子了。”老大蓋了一座草房，老二蓋了一座木房，老三蓋了一座磚房。狼來了，把老大的房弄得亂七八糟，老大跑到老二家，老二連忙把門打開，狼把老二家弄塌了，老大和老二急沖沖地跑到老三家。于是，狼就爬到煙囪，老大和老二怕得直跺雙腳，老三跑進廚房燒了些水，狼掉進鍋里燙得大叫一聲，三只小豬高興得直拍手，于是就把狼煮了。

三只小豬這個故事告訴我們要學(xué)習(xí)老三學(xué)會動腦筋，不能像老大，老二一樣三心二意。

三只小豬讀后感14

三只小豬講的是這樣一個故事：森林里住著小豬一家，豬媽媽和三個豬寶寶，老大很懶，老二很饞，老三可不像兩個哥哥又懶又饞，他整天就知道干活。后來豬媽媽讓他們?nèi)齻€去建自己的房子，老大建了一座茅草房子，老二建了一座木頭房子，老三建了一座堅實的磚頭房子，結(jié)果大灰狼來了，老大，老二的房子很容易就被大灰狼破壞了，只好藏在老三的磚頭房子里。經(jīng)過這件事后，老大，老二改掉懶惰貪吃的'習(xí)慣，決定向老三學(xué)習(xí)。

讀后感：老大太懶，老二太饞，我們一定不能向他們倆學(xué)習(xí)，我們要向老三學(xué)習(xí)，做個勤勞勇敢的人。

三只小豬讀后感15

豬媽媽有三個寶寶，大哥喜歡睡覺，二哥喜歡吃東西，小弟最勤快。三個小豬長大后，豬媽媽讓他們獨立生活，自己蓋房子住。老大蓋了間草房子，老二蓋了間木頭房子，老三用了六天時間蓋了間結(jié)實的磚房子。大灰狼想吃掉他們，一口氣把老大的房草房子子吹翻了后，又把老二的'木頭房子推到了，老大和老二逃到了老三的磚房子里。大灰狼想盡辦法也推不倒，只有從煙囪鉆進去，結(jié)果掉在了小豬們燒的開水鍋里燙死了。

讀了這個故事，我感到老三是最棒的小豬，因為他勤快蓋了個最結(jié)實的房子，大灰狼來了才沒有把他們吃掉。我們小朋友應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)，在家里要勤快，踏實的學(xué)習(xí)和做事，不能只圖快不認真。