第一篇:2018新學期開學第一課觀后感
每年的開學第一課都大有不同,每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。下面是2018新學期開學第一課觀后感,歡迎參考閱讀!
2018新學期開學第一課觀后感
1觀看了今天的《開學第一課》讓我對科學創造的意義有了更深層次的認知,對實現中國夢更加憧憬和期待。
從人類學會直立行走開始,從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創新,創新科學技術,創新政治制度,創新文學藝術,創新成為人類文明的助推器。
科技創新,讓我們的生活學習更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發明造紙術,破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術,大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創新,讓我們的社會更進步。
我們今天之所以有如此便捷、優越的生活環境,是無數科學工作者智慧的結晶。難以想像,沒有科學,我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記落后就要挨打的深刻教訓。建國以來,我國的科學技術有了很大的發展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當地的經濟發展;當今世界最大的水利工程“南水北調”工程的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟六號”載人航天飛行也已圓滿成功
也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機,發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品,科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時,我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇精神追求的改變。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
我相信,我們的祖國是不斷發展和創新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。
2018新學期開學第一課觀后感
2《開學第一課》終于播出啦,每年開學第一課的主題都不同,今年的主題為創造向未來,由此也引發了我的深思。
每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……
在我國古代科技還不發達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,在當時科技還不發達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發展,夢想變成了現時——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船,上天的目的實現了,這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展,這就是科技創造的未來。
科技在社會發展中也不是一帆風順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無數次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前,人們遠距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學技術的發展,出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在人們的面前,火車出現以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3只猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!
到目前為止,航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展,都使人類對科技的發展有了新的認識——科技就是第一生產力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發展,一次次的進步讓我們感悟科學創造的魅力和重要意義。
2018新學期開學第一課觀后感
3古往今來,有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者,無不是以非凡的創造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發明大王”的科學家。
大家不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創新的精神,他不甘于人類現狀,勇于創新發明,為社會的發展作出了卓越貢獻,像他這樣有創意的人生才夠味啊!
于今,當我在學校看見同學們齊心協力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神,且已發明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀是一個科技迅猛發展的時代,在這一時期,一個國家的發展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,大家要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創新精神才夠味!
第二篇:新學期開學第一課觀后感
新學期開學第一課觀后感
新學期開學第一課觀后感1
9月1日下午,我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開學第一課。這節課的主題是“幸福”,分“發現幸福、傳遞幸福、創造幸福”三個篇章。通過認真觀看《開學第一課》,一件件感人的故事、一份份真實的情感,讓我肅然淚下,受益匪淺。
流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出,這個小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是劉浩看不見!雖然他是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態度,詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!因此,幸福并不是稀有珍品,只要我們留心去觀察、去體會,幸福其實一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態度,幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進步,我們就是幸福的。
王忠華老師給篤坪鄉的學生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous,這給已經畢業的學生們留下了溫馨的回憶,一跳起舞蹈,讓他們感到快樂、幸福,在成長中去品味幸福的味道。王老師這種對學生的關心和愛護,在把幸福傳遞,傳遞給了每一個學生。幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!
還有孟佩杰姐姐,和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命,每天200個仰臥起坐、240個伸腿、捏腳30分鐘,xx年如一日,這種無私的奉獻,讓人感動。幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多! 如果今天,有人問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地回答:“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環境、有疼愛我們的爸爸媽媽、有關心和愛護我們的老師、有寬闊美麗的校園,我們沒理由不快樂,沒理由不幸福。我們要心懷感恩之心,努力學習,回報社會!
新學期開學第一課觀后感2
一年一度的巜開學第一課》于9月1日21時播出啦,今年的巜開學第一課》以“中華驕傲”為主題。漢字就是我們驕傲的事情之一。
比如“先生”兩字,我們第一次看到時,都會說“先生”是對一個男士的尊稱,但有時還有另一個意思—對有文化,知識淵博的人,也稱為“先生”,也就是現在的“老師”一詞。
王寧教授現場演示“正”“直”兩個字的演化和造字思路。甲骨文的造字方法是因義而構形。這倆字,從甲骨文開始,造字的關鍵是目不斜視,奔向目標。這也使“漢字叔叔”理查德花費45年時間,用全部家當,制作網站來了解、研究中國漢字。中國漢字是一種外國文字無法比擬的文字,對聯和詩歌都是漢字獨創。我希望未來可以有更多的人來研究漢字,讓這一筆豐富寶貴的歷史文化遺產流芳后世。
讓我印象最深的還有96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作近七十年,譯作有中、英、法等語種,獲得過“北極光”杰出文學翻譯獎,很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。許爺爺說:“我給自己定一個小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”
我們做為年輕的學生,應該向許淵沖爺爺學習,為自己定個小目標,然后向著目標前進。
新學期開學第一課觀后感3
時光如流水,一去不復還,兩個月的暑假似乎在眨眼間就悄悄地溜走了。在這金秋九月,我們迎來了新學期,同時也迎來了一年一次的大型課堂――《開學第一課》。《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自起到現在已經播出了十三年之久,這檔節目于每年新學年開學之際推出,是全國中小學生共同上的一堂課。早早吃了晚飯,我和家人們坐在客廳的沙發上,一起看了《開學第一課》,看完之后真是受益良多。
新時代的我們,不管是學習環境還是生活環境都比以前要好,我們有更大的目標和夢想。作為青少年,我們有許許多多的榜樣,在榜樣的感染下,有了學習的動力和前進的方向。我們可以在舒適的教室里聽著老師們娓娓道來,但是還是有人不懂得珍惜學習的機會,甚至在課堂上像夢游般似的,上課只是為了下課,課上不好好學習,家庭作業不是寫不出來就是抄,這樣的學習怎么行呢?我們可以沒有遠大的志向,但起碼要有學習的目標,不能一整天只知道玩,不知道學習知識,那將來長大后有什么用呢?對比上一代人和那些沒有好條件學習的人,這些人應該感到慚愧。當然并不是每一個人都這樣,有一些同學從小學習就很刻苦,而且還利用學到的知識創造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標努力,未來就能成為一個有價值的人。我們的祖國正在日益強大,為了讓祖國更加繁榮強盛,請好好學習,將來成為為祖國的發展作出貢獻的人才。
看完《開學第一課》,我聯想到我自己,雖然我從小有很遠大的學習目標,比如做國家運動員、舞蹈家、科學家等,但我知道自己在學習上不夠勤奮,偶爾會耍點小聰明,還有點粗心,但我會努力改正這些不良習慣和不正確的學習方式的。最后,我想說,我們應該像《開學第一課》上的一個個榜樣們那樣,努力奮斗、不斷前進,做一個有價值的人,對國家、對社會做出自己的貢獻!
新學期開學第一課觀后感4
開學了,大家又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了,相信每一個人的心情都十分激動。當然啦,每年9月開學季最令人激動的事情,莫過于《開學第一課》的播出啦。每年的《開學第一課》對于同學們來說,也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學第一課》的內容都非常引人注目,可以讓大家瞬間陷入思考,讓大家成長得更快。
因此每到開學第一課的晚上的時候,我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看,就坐在客廳電視前等著它開播,每一次快到點的時候我的就開始激動了,可能是因為期待太久了,所以越到后面就越來緊張,生怕錯過一秒鐘。于是媽媽總說我太著急了,都還沒到時間就這么心急,要耐心一點等候著。同樣今年也不例外,我還是跟平時一樣,在9月1日的晚上都會準時守在電視面前,然后爸媽也會跟我一起看,有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起,我會一邊看一邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽一起討論我學到什么新的知識點等等。這個節日一直陪伴我從小學到現在,一直都沒有改變過。
看完開學第一課之后讓我學到很多東西,不管是學習上還是生活上,讓我收獲很大,我還記得上一年老師還夸我寫的開學第一課觀后感作文是全班最棒的,因此每一次的開學第一課我都會很用心看,然后把自己從里面學到的知識點都記錄下來。因為爸媽總是教我做事就跟做人一樣,每一件事都要用心去完成,不管是在什么時候,大事或者是小事都要用認真的態度對待,因此每一期的開學第一課老師布置的作業是寫看完之后的'觀后感心得,我都會用心看用心寫,回學校跟同學一起分享,彼此的觀后感心得。
老師說這樣的話,我們會記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會輕易忘記在開學第一課里學過的內容。另外對于我們小學生的寫作能力也會有很大幫助,同時提升自身思想覺悟,學習他們的精神,以他們為榜樣,認真聽老師和爸爸媽媽的話,努力爭取在未來做一個對社會、對祖國有貢獻的人。
新學期開學第一課觀后感5
瞧!今天的我又坐在電視機前了,今天我要觀看《開學第一課》。
馬上要開始了,你來和我一起看吧。首先,開頭是一段活力滿滿的音樂。讓人聽了就心醉了音樂。然后我們的撒老師和何老師就出場了。
一張行走的“中國名片”你們知道他是誰嗎?你們猜的都沒錯,他就是成龍爺爺。這幾年成龍爺爺因功夫出名。拍攝了許多武打的電影。成龍爺爺拍武打電影可真是辛苦啊!他的身體哪個部位都受過傷。曾經還做過開顱手術呢。他的指頭斷過。他這么辛苦是為了什么?就是為了給我們。呈上一部上好的電影供我們觀看。
接著出場的是一個了不起的人。 我們幾乎所有人都看過他拍的照片。他就是解海龍爺爺。他曾是一位海軍戰士對照片感興趣。他農村的人民的孩子是怎樣學習的。 他想要用照片記錄下來。他走了兩萬多里,跨過了幾百個縣。他還給我們放了幾張照片。里邊的“大眼睛”,“大鼻涕”這時,忽然傳來了幾聲解爺爺,解爺爺,原來是照片的里邊的人來了。這時我熱淚盈眶。解爺爺高興的說你們怎么都來了。
后面還有很多,如果你想了解的話,就去看一看吧。
看了《開學第一課》我覺得姐,爺爺照片里的人每天要跑24km才能來到學校。但是這樣也阻止不了他們想學習的信心。
看了開學第一課我才發現科學是這么有魅力像無蛋殼孵小雞我們還看見了中國的第一架大飛機c919。我們還見到了他的總工程師。我們還看見了世界珠心算大賽的冠軍王桐晶姐姐。她是一名軍人。他從六歲就開始學習珠心算。十歲就進了國家隊。
我們還見了北大的教授。他告訴我們了一個道理幸福都是奮斗出來的如果你直的付出了就會有收獲讓我們一起加油吧!
新學期開學第一課觀后感6
時間在流逝。轉眼間,我們最喜愛的暑假生活結束了,進入了學習和生活的新階段。九月的開學季節不僅是一年中更高水平的飛躍,也是邁向成長步伐的重要一步。9月1日,”開學第一課也”是所有中小學生每年都必須觀看的節目。
看完開學第一課,我的心中也有了新的目標。
目標,兒時的我幻想著去當鎧甲勇士般的超級英雄,竟將每個鎧甲勇士變身的動作學得簡直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊,堆成一箱,現在我也不再玩它們了。上小學時我似乎知道了凡事都要爭第一的道理,我想當上班長,直到我感受到當班長有多么的難,又被迫放棄了。緊接著四年級的時候,我想當校籃球隊隊員,籃球隊教練也找過我媽媽讓我進去。那個暑假我睡覺都想抱著籃球睡,但是我媽還是拒絕了,讓我以學業為主。現在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈,我知道在如今搖號升學的情況下,講的是一個優勝劣汰的硬道理。所以我現在的目標是提高自己的成績,考上一所好初中。
提高自己的成績,就要將語文、數學、英語、科學這四科攻下。然而我很懶,懶到什么程度呢?記得那一次上網課,上完語文課我覺得該放松放松一下,不知道數學課已經開始了,因為那個視頻很長要下載,會很卡,我就懶得下載,看都沒看,練習也沒做。媽媽發現了我的作案手段,抄起棍棒對我一陣家暴。還有上完課時立馬拿起手機,到了報到的點沒等鬧鐘報完繼續睡不過這樣的好景不長,因為“母老虎”有令,不得不執行。
除了懶惰我還偏科,更要命的是我還拿不準是哪科,有時候語文,有時候數學,似乎還有兩科都不好的現象。
為了實現我的目標,我決定以后要多刷題,多看書,提高自己的水平。只有刷遍題海無敵手,才可勝遍考場萬千人!
我相信,只要努力,有一顆不畏懼、肯堅持的心,我一定能實現自己的目標!
新學期開學第一課觀后感7
今天晚上,爸爸媽媽陪我準時收看了cctv1播出的《開學第一課》,從這個節目中,我懂得了許多道理,也更深刻體會到開學第一課對于小學生成長的重要性。這些感悟將會伴隨著我之后的年年歲歲,讓我成為一個更加優秀的人。
《開學第一課》作為全國中小學生的第一門課堂,每年給我們呈現的節目,都蘊含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節目的同時,也能深深的體會到,在祖國的發展歷程中,有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們,可以體會到革命先輩,為了我們如今這個美好的社會生活,到底都做了什么,又經歷過什么;可以說沒有他們,就沒有我們如今這個和諧美好的新世紀社會。
的開學第一課是我非常喜歡的一期節目,我在觀看完以后,不僅為先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設發展的過程中,如果沒有無數不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現在這個人人稱贊的新中國。
開學第一課讓我懂得了人生有無限的可能性,機會從來都是留給永不言棄的人。那些嘉賓的真實事跡,鼓勵著我無論遇到任何困難,都不要輕易認輸,給予我更多堅韌的力量。
開學第一課也讓我懂得了愛國的重要性,讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要,也進一步了解我國歷史發展,學會了珍惜這兩個字。
一個愛國主義者,必然會受到人們的尊重。建國72周年之際,對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。
開學第一課雖然播完了,但是它的意義卻永遠刻在了我的心中。未來的我一定會努力生活,努力學習,快樂成長,希望長大后的自己能夠為祖國獻上一份自己的力量,成為一個有用之材!
新學期開學第一課觀后感8
時光飛逝,仿佛在一眨眼之間,給我們帶來了一個快樂的暑假,就這樣結束了。
在開學之初,學生應該重新確立自己的目標,為新的目標采取行動,并努力學習。讓自己在新學期取得新的成績,這樣你會更有動力在以后的階段繼續前進。盡管生活中總有許多困難和挫折,但學生們應該保持樂觀的態度,勇敢地面對它們,面對困難,相信自己,他們一定會收獲成功的喜悅。同時我們將迎來中央電視臺教育節目《開學第一課》也如期在每年的中國中小學生開學日播出。
《開學第一課》是2008年由教育部和中央電視臺共同創辦的一個教育節目,每期的主題各不相同,圍繞著夢想、愛國、美、愛的主題。這個節目是組織者希望每年9月1日開學的日子,送給天下所有學齡孩子們一份禮物,一份關于“愛”的禮物。每一個節目都緊跟當前熱點,弘揚正能量,對于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。
隨主持人的出場,聽他娓娓道來,讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月,有了黨艱難的發展歷程,有了無數先輩在那些歲月里繼往開來、保衛祖國的英勇行為。這些偉大的功績讓我熱血沸騰,這種無所畏懼的精神深深地震撼了我,沖刷著我強烈的愛國主義,使我作為一個中國人感到無比自豪。我們的祖國有著悠久的歷史,盡管中間有艱難險阻,但它依然屹立不倒,這給了我強烈的認同感和對中華民族文化的歸屬感。
革命先輩的事跡精神,是我們所有中小學生都應該學習的。正是由于他們無私的奉獻,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。當我們的祖國面臨危機時,我們的祖先用他們的才華和生命捍衛了祖國的尊嚴和榮譽,這才有我們如今這個和平美好的新中國。
少年強則國強,努力學習知識既是我們的義務也是我們的責任,只有提高自己的能力,發展個人實力,才能為祖國的偉大建設作出貢獻,才能為中華民族的偉大復興貢獻自己的價值。只有當祖國更加強大和繁榮,我們才能生活得更好,不再被欺負。同學們,讓我們一起努力學習,為祖國的未來貢獻自己的價值。
第三篇:“上海家長開學第一課你好新學期”觀后感
“上海家長開學第一課你好新學期”觀后感
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就非常重視孩子的家庭教育,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養成具有健康心理和健全人格的人。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會接受,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
(一)首先是營造良好的家庭環境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關心體貼陌生人嗎?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子能快樂無憂的生活。
(二)父母要以身作則
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,可以想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠地訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,可是后來他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很傷心,后悔以前不該對孩子這樣說話,傷心的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的一定要謹言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的情況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產生什么樣的影響。
(三)獎罰有度,實事求是,孩子發脾氣冷處理
孩子做對了,我們要積極的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然現在教育專家都提倡多稱贊孩子多贊美孩子,可是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,可是我想他是第一次玩就給了他稱贊和鼓勵,本想能促進他進步,結果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且還變得特別固執,我再怎么說他還是不聽不接受,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現現在這種情況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是,不能一味盲目的夸獎稱贊。當然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當孩子做錯的時候,還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆道理,結果他還是我行我素,后來聽了專家的建議,就是讓你說的話孩子更能接受,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自己去鬧,家長可以做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們再去跟他說道理,這樣反而更能讓他接受,如果在他發脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態的發展。如果哭鬧繼續不止,那我們只能迅速把他抱離現場,轉移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
(四)讓孩子學會尊重他人
讓孩子學會尊重他人,首先父母就要先學會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會這么說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,可是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,可是會哭好久,現在想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。后來,我就跟涵涵商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自己想玩的時候,我就會教他自己跟小朋友商量,“等你不玩的時候可以把玩具給我玩一會,好嗎?”當別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就曾經犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一起玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思索的把涵涵的玩具搶過來給別的小孩,所以后來涵涵就養成了抱住玩具不撒手的習慣,及時睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然現在經過時間的沖淡,涵涵已經慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
(五)及早讓孩子學會自己的事情自己做,培養孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就把他放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候他還不能自己吃,但是我們堅持讓他看到我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵就學會自己吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
(六)營造孩子的學習環境,培養孩子的學習習慣
有一段時間家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現在家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養孩子的美感和節奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養興趣是最重要的。
(七)培養孩子的男子漢氣概,不溺愛孩子
涵涵的爸爸經常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責任,也要當好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養涵涵的男子漢氣概,不過分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表達出來,只對他說沒事。隨意現在涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我覺得做的沒錯,尤其是對一個男孩子,一定要培養他堅強的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自己獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷地摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是不斷成長的,就讓我們和孩子一起長大吧!
第四篇:《開學第一課》觀后感
《開學第一課》觀后感
六年級二班陳慧婷
今天,我們收看了新學期的《開學第一課》。其中,有許多奧運冠軍為我們分享他們艱苦訓練,最終取得成功的事跡。還有最美的汽車司機……等其它感人的故事。其中,我最忘不了的就是在《開學第一課》上的劉洋老師,她是首位登上太空的女航空員,她為我們講述了她在太空中的旅程。
她說,在她乘坐登上月球的神舟八號到達宇宙時,她才發現宇宙與她心中所想象的截然不同,更加寬廣,完全望不到邊緣。宇宙中有著許多的星球,它們都那樣的神秘。更令她高興的是在航天站里,她能像小魚那樣自由地穿梭,無拘無束。能夠輕易地完成許多在地球上不能完成的動作。而且,她能夠從蒼茫的宇宙當中望見地球,雖然地球這樣看是多么的渺小,但是對于人類來說又是多么的偉大。地球在黑暗的宇宙中能看見它清晰明亮的輪闊,碧綠的是平原,樹木,深藍的是大海、湖泊……一切是那么的美好,使她迫不及待地想回到她曾經依賴的地球,發現這個世界和宇宙太空中那一樣的美麗。
劉洋老師講完后,我心想:雖然我們不能夠像劉老師那樣去探索無邊的宇宙,但是我們可以探索大自然,探索大自然中的動物和植物,也能夠發現它們的聰明伶俐和活潑可愛,這也是探索的一種美。由此,我不禁腦海里浮現出了這樣一個畫面,動物園的小猴子明明為了出去和家人活動一下,趁飼養員不注意,爬上了鐵欄,取走了放在高架上的鑰匙,學著飼養員平時的樣子,雙手靈巧地將鐵欄外的鎖拉進鐵欄里,將鑰匙插進孔里,幸好飼養員及時發現并告誡這是十分危險的行為,不然還真打開鐵門逃出去呢,那個飼養員經過這次教訓后再也不敢那樣疏忽大意了。
其實,在大自然中,只要我們像劉老師那樣勇于探索,也能發現什么東西都有它最美的一面。這種精神在學習上也是不能少有的,探索這種精神將會為我們的學習起到很大的幫助。
指導教師:屈香華
第五篇:《開學第一課》觀后感
開學第一課觀后感
每年暑假過后,新學期到來之際,中央一臺就會播出《開學第一課》,每一節課都有著不同的主題,通過這個渠道,讓我們受益扉淺!今年的主題是《父母教會我》。
教課內容分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時節目還引入了創新環節——“說文解字”,通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和含義,力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
今年的《開學第一課》主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、來自震后災區藏族武藝班的孩子,還有“搖滾爸爸”秦勇與他的兒子大珍珠。首先,是“童話大王”給予我們啟發——8月21日晚,童話大王鄭淵潔走上舞臺,立即引發孩子們的尖叫。對于他所寫的《皮皮魯外傳》,相信大家都不陌生吧,可是,又有誰知道背后感人的故事呢?那是他的第一次寫作,每天在無盡的思緒中奮筆疾書,可從未因鋼筆沒水需要停止寫作來給鋼筆打水而被打斷思路,寫了一個星期鋼筆仍有水,這不免讓他懷疑……一天夜晚,書房傳來聲音,他循聲而去。眼前的一幕讓他熱淚盈眶——原來,他的父親怕打斷他的思緒,每天夜里悄悄起身去給兒子的鋼筆打水,默默地支持著兒子,做著堅強的后盾。說到這,鄭淵潔又一次流下了感動得眼淚……
除了對父親的感激之情,鄭淵潔也不忘用自身的行動教育兒子做一個懂得感恩的人。在1986年,他托關系買了一臺直角平面電視。他帶著兒子鄭亞旗借朋友的車去拉彩電,鄭亞旗問他:“爸爸,咱這是往哪兒開啊?”鄭淵潔說:“電視要拉到爺爺奶奶家看。”他說,當時他說不出更高級的電視名字,就跟兒子說:“爺爺奶奶年紀大了,咱們將來還有看原子彈電視的機會。”過了幾天,他去市場買了在當時很是奢侈的對蝦,為了讓兒子多吃點便跟鄭亞旗說自己吃蝦過敏。鄭亞旗卻說:“鄭淵潔,你給我把蝦吃掉,我將來吃原子彈蝦的機會都有!”他引用了父親教育他的最樸實的話,是一個多么懂事的孩子呀!
待黑豹樂隊主唱秦勇以及兒子大珍珠,歌手容祖兒介紹完家風之后,就是尾聲環節——“強”了。一群來自震后藏區的孤兒,講述了自己在志愿者張家振老師的帶領下走出家鄉、來到武藝班學習武術,并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。孩子們曾因為失去父母而痛苦、自卑,但通過武術的學習和“張阿爸”的鼓勵變得自信堅強,并在“張阿爸”的感染下,又有了新的夢想,那就是當志愿者、當老師,用自己所學的知識和武術去幫助其他孤貧兒童。武藝班孩子們與張老師一起,用充滿自信的武術表演,向大家展示“少年強,中國強”的精氣神,鏗鏘有力地喊出了“厚德載物、自強不息”的口號。
觀看了《開學第一課》,我感觸很深,作為一名子女,我要盡可能的孝敬我的父母和長輩;作為社會的一員,我要愛護我的祖國我的家園;作為一名中學生,我要認真學習奮力拼搏;作為祖國未來的棟梁,我要勇敢面對一切困難挫折,磨練自己,使自己更強……
周嘉寧
七年級七班